子曰:"溫故而知新，可以為師矣。"出處《論語》--《為政》創(chuàng)作為春秋時期�？鬃诱f:"溫習舊知識從而得知新的理解與體會，可以憑借這一點就可以成為老師了。"
"溫故而知新"有四解：
一為"溫故才知新",溫習已學的知識，并且由其中獲得新的領(lǐng)悟。
二為"溫故及知新":一方面要溫習典章故事，另一方面又努力擷取新的知識。
三為，溫故，知新。隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高，回頭再看以前看過的知識，總能從中體會到更多的東西。
第四，也是我認為正確的解釋，是指通過回味歷史，而可以預(yù)見，以及解決未來的問題。這才是一個真正的大師應(yīng)該具有的能力。