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      2. 上師大中外合作專業(yè)好不好

        回答
        瑞文問(wèn)答

        2024-06-11

        優(yōu)質(zhì)教育資源:中外雙方共同制定培養(yǎng)方案;每學(xué)年均有外方教師講授專業(yè)核心課程。學(xué)生可以享受“雙一流”A類高校和歐洲傳統(tǒng)名校的優(yōu)質(zhì)教育資源。設(shè)計(jì)專門的英語(yǔ)能力提升計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和英語(yǔ)能力的全面提升,培養(yǎng)具有國(guó)際化視野和知識(shí)結(jié)構(gòu)的高層次復(fù)合型人才。

        擴(kuò)展資料

          “3+1”培養(yǎng)模式:前三年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí),最后一年可以申請(qǐng)去美國(guó)戴頓大學(xué)工程學(xué)院學(xué)習(xí),成績(jī)合格可獲得雙方學(xué)校的學(xué)位證書和上海師范大學(xué)的本科畢業(yè)證書。對(duì)第四年在美國(guó)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,若選擇繼續(xù)在戴頓大學(xué)攻讀研究生將不需要GRE成績(jī)。

        上師大中外合作專業(yè)好不好

          深造就業(yè)容易:歷屆赴美學(xué)生均能以優(yōu)異成績(jī)?cè)诿绹?guó)完成學(xué)業(yè),他們?cè)诳缥幕瘻贤ā⒐こ虒?shí)踐等方面的能力均得到了極大提升,大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)在美(包括常春藤等名校)深造,選擇就業(yè)(包括留美就業(yè))的學(xué)生亦有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),均能獲得理想的職位和良好的發(fā)展前景。

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          2.   “3+1”培養(yǎng)模式:前三年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí),最后一年可以申請(qǐng)去美國(guó)戴頓大學(xué)工程學(xué)院學(xué)習(xí),成績(jī)合格可獲得雙方學(xué)校的學(xué)位證書和上海師范大學(xué)的本科畢業(yè)證書。對(duì)第四年在美國(guó)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,若選擇繼續(xù)在戴頓大學(xué)攻讀研究生將不需要GRE成績(jī)。

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              深造就業(yè)容易:歷屆赴美學(xué)生均能以優(yōu)異成績(jī)?cè)诿绹?guó)完成學(xué)業(yè),他們?cè)诳缥幕瘻贤ā⒐こ虒?shí)踐等方面的能力均得到了極大提升,大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)在美(包括常春藤等名校)深造,選擇就業(yè)(包括留美就業(yè))的學(xué)生亦有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),均能獲得理想的職位和良好的發(fā)展前景。