問題。
幫助學(xué)生學(xué)會正常的異性交往
我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，他就不會對個(gè)別的異性產(chǎn)生過分的好感。雖然同齡人有談戀愛的情況，但是家長不要斷然讓孩子和談戀愛的同學(xué)絕交。因?yàn)橥g人的帶動力非常大，這種帶動力量比家長和老師都要大。
家長應(yīng)該采取寬松的態(tài)度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺走，還是不進(jìn)入戀愛的狀態(tài)，在選擇中確立自我。老師和家長應(yīng)該為孩子提供充分的信息和建議，幫助孩子自己判斷：這樣做究竟對不對、該不該、值不值。比起他律，自律的'效果會更顯著、更持久，也是孩子們樂于接受的方式。
理解溝通
青春期的孩子正處于身心發(fā)展的快速階段，他們依賴父母同時(shí)又有一定的叛逆心。對于青春期孩子，作為家長既需要細(xì)心、體貼、關(guān)心孩子，又需要給予孩子尊重、自由。
如果你的孩子不承認(rèn)自己戀愛，而你已經(jīng)掌握了充分的證據(jù)知道他在戀愛，此時(shí)，千萬不要糾纏在孩子撒謊的問題上。孩子撒謊，主要的原因是害怕跟家長說了之后會受到懲罰、被阻止，另一個(gè)原因是害怕家長不理解、不關(guān)心自己的感受，“溝而不暢”。