一方面師范生就業(yè)渠道進(jìn)一步拓寬,而且由于我國(guó)實(shí)施普及九年義務(wù)教育,大力發(fā)展高中教育、職業(yè)教育,師范院校的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)于其他專業(yè)樂觀一些。但另一方面師范生就業(yè)的潛在危機(jī)亦十分突出。
受高校擴(kuò)招大潮的影響,師范類畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,而社會(huì)總體需求以及師范生初次就業(yè)率卻呈逐年下降趨勢(shì)。同時(shí)，師范生必須和非師范生一樣要接受用人單位的考核,就業(yè)壓力增大。對(duì)此，各級(jí)政府、教育行政管理部門以及師范院校應(yīng)予以高度重視與關(guān)注，采取必要措施，確保師范生充分就業(yè)。