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        助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景分析

        回答
        瑞文問答

        2021-08-05

        本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、教學(xué)單位從事臨床助產(chǎn)、圍產(chǎn)期保健及護(hù)理、教學(xué)工作等。(僅供參考)

        擴(kuò)展資料

          助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣:

          助產(chǎn)就業(yè)前景是非常好的。

          隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)已經(jīng)重新準(zhǔn)確定位,目前國際上倡導(dǎo)“助產(chǎn)士主導(dǎo)模式”管理正常的產(chǎn)婦,強(qiáng)調(diào)助產(chǎn)士是孕婦孕期主要照顧者,通過助產(chǎn)士給產(chǎn)婦提供連續(xù)性照顧的專業(yè)服務(wù),能夠降低剖宮產(chǎn)率,提高自然分娩率,減少妊娠期的住院時(shí)間,減少藥物鎮(zhèn)痛與產(chǎn)時(shí)麻醉,降低會(huì)陰側(cè)切率,降低新生兒復(fù)蘇率,同時(shí)也能增加產(chǎn)婦對(duì)分娩過程的滿意度。因此助產(chǎn)士的工作領(lǐng)域不僅局限于產(chǎn)房接產(chǎn),還要延伸至產(chǎn)前甚至是孕前以及產(chǎn)后的保健指導(dǎo)

          我國目前存在圍產(chǎn)護(hù)理人力資源短缺、內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理、人口和地理分布不平衡等問題,國內(nèi)醫(yī)院僅產(chǎn)房助產(chǎn)士的缺口至少有20多萬人,加上產(chǎn)前和產(chǎn)后的護(hù)理,助產(chǎn)人員無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,都不能滿足社會(huì)需求。助產(chǎn)士的匱乏已成為剖宮產(chǎn)率居高不下的關(guān)鍵原因之一。

          世界衛(wèi)生組織建議助產(chǎn)教育應(yīng)基于大學(xué)教育,服從學(xué)院的學(xué)制和學(xué)位的'規(guī)定,一般通過四年學(xué)習(xí)獲得學(xué)士學(xué)位。我國助產(chǎn)士的來源是以大、中專畢業(yè)的護(hù)士為主,到產(chǎn)房工作后接受臨床培訓(xùn)(多為3個(gè)月)而成為助產(chǎn)士。助產(chǎn)士中僅有 14%為本科學(xué)歷,本科和研究生水平的高等教育正在起步階段,助產(chǎn)教育主要是大專層次的高職教育。目前全國有 129 所高職高專院校開設(shè)了助產(chǎn)專業(yè)。

          不少人對(duì)助產(chǎn)這一概念有所淡化,助產(chǎn)士多被當(dāng)做護(hù)士來使用,國內(nèi)大多數(shù)高校和醫(yī)院也沒有正規(guī)地對(duì)助產(chǎn)士加以培養(yǎng)。與此同時(shí),本科學(xué)歷助產(chǎn)士就顯得相當(dāng)搶手,他們的就業(yè)方向主要為在各級(jí)醫(yī)療單位、醫(yī)學(xué)教育和科研單位從事臨床護(hù)理、助產(chǎn)、婦幼保健、教學(xué)或研究工作。

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