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      2. 五一外出活動(dòng)文案

        時(shí)間:2023-03-27 15:20:21 文案 我要投稿
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        五一外出活動(dòng)文案(通用6篇)

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        五一外出活動(dòng)文案(通用6篇)

          五一外出活動(dòng)文案1

          一、指導(dǎo)思想:在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來(lái)之際,通過(guò)“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

          二、具體安排:

          1.時(shí)間:20XX年4月23日——28日

          2.地點(diǎn):各班

          3.參加對(duì)象:全體教師和幼兒

          4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任教師

          5.活動(dòng)內(nèi)容:

          小班活動(dòng):

          1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

          2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

          3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

          中班活動(dòng):

          1、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。

          2、為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

          3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的.話。

          大班活動(dòng):

          1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

          2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

          3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

          三、注意事項(xiàng):

          1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

          2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

          3、節(jié)日過(guò)后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

          4、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。

          五一外出活動(dòng)文案2

          在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的

          讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的.過(guò)程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。

          二、活動(dòng)主題

          愛(ài)勞動(dòng)明禮儀。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          5月1日

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)低年級(jí)

          1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

          2、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜)。

          3、學(xué)會(huì)自己整理小書桌。

          (二)中高年級(jí)

          1、了解3-4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報(bào)。

          2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

          3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

          4、在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。

          5、節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動(dòng)照片)

          五、材料上交要求

          以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處

          五一外出活動(dòng)文案3

          一、活動(dòng)目的.

          歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          登xx山

          三、組織機(jī)構(gòu)

          xx中學(xué)

          總指揮:xxx

          四、具體事項(xiàng)

          (1)時(shí)間:20xx年x月x日下午14:30—17:30

          (2)地點(diǎn):xx風(fēng)景區(qū)

          (3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

          (4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

          (5)要求:希望同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

          五一外出活動(dòng)文案4

          一、活動(dòng)目的:

          1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

          3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

          2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。

          3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

          4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

          5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。

          6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。

          小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》

          1、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

          2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

          中班:《自己的事情自己做》

          1、通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè);

          2、通過(guò)班級(jí)的.各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

          大班:《我是勞動(dòng)小明星》

          1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

          2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

          3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)。

          特別說(shuō)明:

          1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;

          2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

          五一外出活動(dòng)文案5

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)狀態(tài)。

          2、增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)樂(lè)趣的感受,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒用線條小人做過(guò)游戲,對(duì)線條小人有一定理解。

          幼兒有過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)。

          材料準(zhǔn)備:幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

          活動(dòng)重難點(diǎn)

          重點(diǎn):用線條小人表現(xiàn)勞動(dòng)中的勞動(dòng)者。

          難點(diǎn):將幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、游戲:“我是小木偶”。

          教師出示關(guān)節(jié)小人,幼兒聽(tīng)教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動(dòng)作游戲,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō)出頭部、身體的位置變化。

          2、出示幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片。

         。1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請(qǐng)幼兒模仿并且說(shuō)出自己身體部位的位置變化)

         。2)師:照片中的小朋友的動(dòng)作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過(guò)這個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)回憶一下,你當(dāng)時(shí)的身體部位發(fā)生了哪些變化?

          3、示范部分動(dòng)作的'繪制。

          (1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動(dòng)著的幼兒形象。

         。2)請(qǐng)兩個(gè)幼兒配合,一個(gè)做動(dòng)作,一個(gè)在白板上繪制出線條小人。

          4、幼兒繪畫。

         。1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想畫哪些勞動(dòng)者,可以是身邊的人,也可以是自己。

          (2)指導(dǎo)幼兒畫勞動(dòng)中的線條小人。

          5、分享交流。

          繪畫完成后,請(qǐng)幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說(shuō)說(shuō)它在進(jìn)行什么勞動(dòng)。

          五一外出活動(dòng)文案6

          一、活動(dòng)背景:

          為了迎接五一勞動(dòng)節(jié),作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。

          二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

          勞動(dòng)者五一,作為消費(fèi)者的我們,在勞動(dòng)節(jié)的我們體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會(huì)主人翁意識(shí),服務(wù)社會(huì)意識(shí)。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因?yàn)槟阄业?努力而美麗。

          三、活動(dòng)資源需要:

          各班五個(gè)代表,需要30把掃把,5個(gè)垃圾帶。若干抹布。

          四、活動(dòng)開(kāi)展:

          1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會(huì)成員開(kāi)會(huì),轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動(dòng)任務(wù)。

          2、4月26日由學(xué)生會(huì)成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。

          3、4月27日由我們學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)單安排工作組。

          4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表,分配任務(wù)。

          5、12點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。

          五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          活動(dòng)中用具可從各班接,或者自備。本次活動(dòng)無(wú)需任何花費(fèi)。

          六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

          1、在美化校園過(guò)程中,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。

          2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來(lái)。

          3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。

          七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

          各班共青團(tuán)員、學(xué)生會(huì)成員。

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