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      2. 少兒美術(shù)宣傳文案

        時(shí)間:2023-02-03 20:15:49 文案 我要投稿

        少兒美術(shù)宣傳文案

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的文案吧,文案在生活中是比較重要的一種宣傳形式。那么都有哪些類型的文案呢?以下是小編精心整理的少兒美術(shù)宣傳文案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        少兒美術(shù)宣傳文案

          1、3歲太小,4歲嫌早,5歲怕堅(jiān)持不下來(lái),6歲嫌時(shí)間緊,學(xué)業(yè)任務(wù)太重……優(yōu)勢(shì)慢慢地在猶豫中錯(cuò)過(guò),家長(zhǎng)的認(rèn)知和決定,影響孩子起點(diǎn)和方向,所謂春種夏忙秋收冬藏,請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò)美好的童年。

          2、組織志愿者開展“真情暖萬(wàn)家,青春見行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng),為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)。

          3、租用書店場(chǎng)地,擺放宣傳桌,進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。

          4、不一樣的藝術(shù)人生——畫犇犇。

          5、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會(huì),認(rèn)真解答考生及家長(zhǎng)提出的各種咨詢問題。

          6、場(chǎng)地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地,與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后,開始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。

          7、促銷宣傳,凡購(gòu)書或購(gòu)買一點(diǎn)價(jià)格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等。

          8、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動(dòng)。

          9、放飛想象翅膀,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

          10、分?蓪⒃10%宣傳成本分為兩個(gè)板塊,即可將5%作為宣傳活動(dòng)成本,5%作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。

          11、豐富學(xué)員的繪畫課堂形式,使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

          12、敢于比賽的童星才能秀出自己的潛能。

          13、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

          14、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。

          15、各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍,能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考,及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。

          16、紅領(lǐng)巾,引領(lǐng)素質(zhì)教育新風(fēng)采!

          17、紅領(lǐng)巾文化——打造多才多藝的你!

          18、紅領(lǐng)巾文化——讓每個(gè)孩子都有未來(lái)。

          19、畫犇犇,畫出美好人生。

          20、畫犇犇,描繪世界的繽紛畫筆。

          21、畫犇犇——孩子的創(chuàng)藝起點(diǎn)。

          22、畫無(wú)范,童心放——畫犇犇。

          23、會(huì)想象,有未來(lái)——畫犇犇。

          24、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

          25、教育是投資,不是買賣,投入的是孩子的時(shí)間,家長(zhǎng)的資本,收獲的是臺(tái)階,步入更高層次的臺(tái)階,家長(zhǎng)教育的認(rèn)知程度,決定孩子未來(lái)的高度和寬度!

          26、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動(dòng)。

          27、離表達(dá)更進(jìn)一步——畫犇犇。

          28、力求班班有活動(dòng),人人都參與。

          29、魔耳國(guó)際英語(yǔ),創(chuàng)造知名品牌。

          30、培育無(wú)范畫,成就小畫家。

          31、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          32、社區(qū)組織向社區(qū)低保戶、殘疾人家庭、孤老、空巢老人送鮮花、慰問金、送福上門。

          33、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用,豐富大家業(yè)余時(shí)間,促進(jìn)大家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

          34、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,選取具有代表性且生動(dòng)活潑的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示)。

          35、同歡加魔耳,化學(xué)變化開始。

          36、同歡凝聚希望,魔耳放飛夢(mèng)想。

          37、我不是張杰,給不了你天下。我不是光良,給不了你童話。我不是陳奕迅,給不了你十年。但是你找我報(bào)名,我肯定給你,你想畫的世界。

          38、羨慕別人閃閃發(fā)光的時(shí)候,但其實(shí)大多數(shù)人都是普通的。那些閃閃發(fā)光的背后,都是努力一點(diǎn)點(diǎn)爬到山坡的。時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人!XXX美術(shù)等你一起來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

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