【精選】文案策劃模板集錦七篇
文案策劃 篇1
今天開(kāi)始寫(xiě)策劃書(shū)了,第一次寫(xiě)這樣的文件,真是不知道該如何下手,我和吳琳霞一直在探討,最后我覺(jué)得應(yīng)該看啊看看課本,那里也會(huì)給我們更多的提示,確實(shí)如,最后的著手點(diǎn)的確定還是源于課本的。我們先把策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)分基本分,從哪幾方面來(lái)分,要考慮什么因素,以及會(huì)用到那些術(shù)語(yǔ)。
在各個(gè)過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)少學(xué)的東西,就是現(xiàn)在的這種能力,作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員主要就是要具備這樣一種能夠?qū)σ粋(gè)營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)進(jìn)行策劃的能力。而我,完全不夠具備,所以我離真正的營(yíng)銷(xiāo)工作人員所具備的素質(zhì)還是要差很多的,我也覺(jué)得大學(xué)老師要幫助給學(xué)生指引這種方向,讓學(xué)生學(xué)會(huì)掌握要鍛煉這種能力,知道應(yīng)該從哪方面去鍛煉這方面的能力。我這認(rèn)識(shí)也是晚了一點(diǎn)呀!這大學(xué)讀的啊為了明天子繼續(xù)努力吧!
文案策劃 篇2
1、深入了解我公司所有無(wú)線媒體產(chǎn)品,以及發(fā)掘客戶需求,了解客戶預(yù)算。
2、為客戶提供相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,執(zhí)行客戶相應(yīng)項(xiàng)目的策劃工作。
3、配合銷(xiāo)售人員完成客戶產(chǎn)品及品牌的定位,設(shè)計(jì)實(shí)施具體市場(chǎng)方案。
4、輔助與各媒體的公關(guān)策略,與公關(guān)相關(guān)的媒體,及其他機(jī)關(guān)單位建立并保持良好的合作關(guān)系。
5、參與制定營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目的銷(xiāo)售策略,提煉商品價(jià)值,制定配套廣告投放方案計(jì)劃。
文案策劃 篇3
【摘要】由于新媒體環(huán)境下,電商文案的業(yè)務(wù)范圍無(wú)限擴(kuò)大,但教學(xué)相對(duì)滯后,在教學(xué)資料、訓(xùn)練方法等諸多方面均面臨著巨大的挑戰(zhàn)。本文結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),引入任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法,為電商文案策劃課程教學(xué)模式提供新的思路。
【關(guān)鍵詞】電商文案策劃 任務(wù)驅(qū)動(dòng) 教學(xué)模式
電商文案策劃是一般高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的必修課程,其應(yīng)用性和實(shí)踐性極強(qiáng)。在以往的教學(xué)實(shí)踐中,雖然部分院校采用過(guò)情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)方法,但仍存在著學(xué)生參與性不強(qiáng)、動(dòng)手能力差等問(wèn)題。為此,本人在學(xué)習(xí)和借鑒其他高職院校電商文案策劃課程教學(xué)改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上,參考業(yè)內(nèi)對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的需求情況,提出了基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的電商文案策劃課程教學(xué)模式改革。
一、“電商文案策劃”課程特點(diǎn)及教學(xué)現(xiàn)狀分析
。ㄒ唬┱n程特點(diǎn)分析
電商文案策劃課程的教學(xué)目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生初步的電商文案策劃及寫(xiě)作能力。該課程不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的理論功底,而且還需要具備一定的文案撰寫(xiě)能力。換句話說(shuō),即使學(xué)生了解再多的文案寫(xiě)作技巧,但在實(shí)際寫(xiě)作時(shí)不會(huì)運(yùn)用,教學(xué)效果也不理想。
。ǘ┱n程教學(xué)現(xiàn)狀
教材案例陳舊,針對(duì)性不強(qiáng)。目前,涉及到電商文案寫(xiě)作的教材基本沒(méi)有,市面上絕大部分的文案寫(xiě)作教材主要還是圍繞應(yīng)用文寫(xiě)作、商務(wù)文案寫(xiě)作等傳統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu),其中對(duì)于電商文案的部分,案例陳舊且不經(jīng)典,寫(xiě)作技巧也缺乏深入的介紹。
采用傳統(tǒng)授課方式,效果一般。目前,該課程主要采取教師課上講、學(xué)生課后練的傳統(tǒng)教學(xué)方式。盡管教師在上課內(nèi)容的選取以及課件的制作上花了很多時(shí)間和精力,但學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,作業(yè)完成效果不理想。
閉卷考核,不符合課程教學(xué)目標(biāo)。該課程采用閉卷考核的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查,這對(duì)于實(shí)踐性和操作性極強(qiáng)的文案策劃類(lèi)課程來(lái)講顯然不合適。
為了改變這種狀況,就需要充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,使教學(xué)更加貼近現(xiàn)實(shí)的需要,從而培養(yǎng)出符合電商行業(yè)發(fā)展需求的人才。
二、何為“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的課程教學(xué)模式
“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式指的是在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,以任務(wù)為核心,教師僅作為引導(dǎo)者,學(xué)生則以團(tuán)隊(duì)作業(yè)的方式共同完成某項(xiàng)實(shí)踐性任務(wù),從而實(shí)現(xiàn)既定教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方法。
具體到電商文案策劃類(lèi)課程,則是指以電商文案策劃的崗位技能需求為主線,在對(duì)各個(gè)崗位工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)分的基礎(chǔ)上,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式,共同參與和完成若干細(xì)分任務(wù),從而使學(xué)生明確電商文案策劃工作的流程、步驟,熟悉電商文案策劃各崗位的工作內(nèi)容,從而全面提升電商文案策劃的實(shí)踐操作能力和綜合素質(zhì)。
三、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式實(shí)踐思路
與情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模式相比,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在目標(biāo)上更加明確,另外以團(tuán)隊(duì)合作的方式,更加有利于訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)核心能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
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現(xiàn)有的電商文案策劃教材系統(tǒng)性缺乏,不利于教師開(kāi)展教學(xué)以及輔助學(xué)生學(xué)習(xí)。針對(duì)這種情況,可以結(jié)合電商企業(yè)實(shí)際需求展開(kāi)調(diào)研,并與電商企業(yè)合作開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)按照崗位任務(wù)形式進(jìn)行分類(lèi)整理。
。ǘ叭蝿(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”的應(yīng)用
第一,明確教學(xué)流程。首先,由教師把學(xué)生按照個(gè)人意愿或抽簽等方式進(jìn)行分組。然后,以“任務(wù)”為核心,按照“尋找并確定適合的學(xué)習(xí)任務(wù)—教師簡(jiǎn)明扼要地講授基本知識(shí)及注意事項(xiàng)—學(xué)生以小組合作的形式完成任務(wù)—教師圍繞任務(wù)做好各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能的輔導(dǎo)—對(duì)各小組的任務(wù)完成情況進(jìn)行評(píng)比和總結(jié)”的教學(xué)流程展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
第二,整合案例教學(xué)法、團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)法等多種教學(xué)改革方法展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。首先,結(jié)合眾多的廣告營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)網(wǎng)站、博客論壇、微信、微博等社交媒體優(yōu)勢(shì),幫助學(xué)生了解最新的觀點(diǎn)資訊以及最前沿的方法案例,并通過(guò)新媒體提高寫(xiě)作能力。其次,在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中,要求學(xué)生以小組為單位展開(kāi)合作,共同討論來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。
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考核注重對(duì)教學(xué)過(guò)程的評(píng)估以及對(duì)團(tuán)隊(duì)成果的檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)的評(píng)定主要圍繞學(xué)生態(tài)度、小組團(tuán)隊(duì)精神、小組任務(wù)完成情況等因素進(jìn)行綜合考查,其中小組得分占個(gè)人成績(jī)的70%,個(gè)人表現(xiàn)占30%。
設(shè)定單項(xiàng)獎(jiǎng)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作愿望,通過(guò)設(shè)置最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng),每項(xiàng)得獎(jiǎng)?wù)呖稍诳偡謹(jǐn)?shù)上加5分。
四、面臨的挑戰(zhàn)
“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式雖然具有一定的優(yōu)勢(shì),但仍然面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
。1)教學(xué)內(nèi)容的變更。課程教學(xué)內(nèi)容不要面面俱到,而要選擇重點(diǎn)的、有實(shí)際操作意義的內(nèi)容編寫(xiě)任務(wù),進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)和講解。其中以新媒體環(huán)境下“威客”為代表的新媒體工具,為課堂教學(xué)“任務(wù)”的選擇提供了新的途徑及方向。另外,教師可以利用小組學(xué)習(xí)的便利性,布置題目,讓學(xué)生自己搜集、匯總材料,進(jìn)行課前演示。
。2)教學(xué)形式的改革,F(xiàn)在課程教學(xué)采取自然課表的形式,不利于實(shí)操訓(xùn)練任務(wù)的完成,建議采取專(zhuān)用周的形式,這樣既保證了學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)、取得相應(yīng)的學(xué)分,又方便任務(wù)的完成。
。3)教學(xué)硬軟件環(huán)境。首先,要求教師必須非常熟悉教學(xué)的內(nèi)容和要求,能夠把知識(shí)有機(jī)地串聯(lián)起來(lái),簡(jiǎn)明扼要地闡述任務(wù)要求。其次,需要實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,以便學(xué)生在“真實(shí)”的情景下更好地完成教學(xué)任務(wù)。
(4)激勵(lì)機(jī)制尚未形成,部分學(xué)生存在“搭便車(chē)”現(xiàn)象。首先,由于分組安排不合理,任務(wù)分配不均等原因,部分同學(xué)參與熱情度不高,少數(shù)人有意或無(wú)意地完成了大部分的工作任務(wù)。其次,部分小組成員抱有敷衍心態(tài),合作意識(shí)有待加強(qiáng)。因此,如何引導(dǎo)學(xué)生明確團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工,建立起組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制就顯得尤為迫切。
總之,為了更好地實(shí)現(xiàn)“電商文案策劃”課程的教學(xué),在今后的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,還需要配合時(shí)代的變化和學(xué)科的進(jìn)步不斷地進(jìn)行教學(xué)模式的變革與調(diào)整。
參考文獻(xiàn):
[1]龔燕玲.學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)法在《電子商務(wù)文案寫(xiě)作》課程的實(shí)踐與思考[J].考試周刊,20xx.
文案策劃 篇4
面試文案策劃常見(jiàn)問(wèn)題
1、是什么讓你選擇來(lái)我們公司工作?
2、我怎樣相信你是這個(gè)職位最好的人選呢?
3、如果我能給你任何工作你會(huì)選擇什么?
4、你認(rèn)為做好這份工作最重要的是什么?
5、平時(shí)空閑時(shí)喜歡做什么消遣?
6、和已存在的老客戶打還有新客戶打交道,你更喜歡哪種,為什么?
7、請(qǐng)講一個(gè)這樣的經(jīng)歷,你讓一個(gè)并不滿意的客戶改變了態(tài)度?
8、許多人都把客戶服務(wù)的重點(diǎn)放在處理客戶投訴上,你認(rèn)為這種策略的問(wèn)題是什么?
9、你認(rèn)為做一個(gè)好的員工和當(dāng)一位好的團(tuán)隊(duì)者有什么區(qū)別?
10、你希望公司為你做點(diǎn)什么?
11、營(yíng)銷(xiāo)理念的發(fā)展變化歷史及原因,4P、4C是什么,有哪些差異?
12、應(yīng)用SWOT分析模型對(duì)你所知曉的品牌(服務(wù))?
13、想五個(gè)廣告詞,主題是關(guān)于 上海旅游 浦東發(fā)展銀行 中國(guó)人壽
14、為自己的家鄉(xiāng)寫(xiě)300字的旅游推廣文案
15、就 H1N1第一批疫苗即將上市 寫(xiě)一篇200字快訊
16、說(shuō)說(shuō)對(duì)文案策劃工作職位的理解,認(rèn)為自己在這個(gè)工作上有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?
針對(duì)面試常見(jiàn)的一些問(wèn)題,小編也給大家一些建議:
1.謙虛謹(jǐn)慎,切忌狂安自大。也許你的能力真的很強(qiáng),但留給人狂妄自人的印象,這樣的態(tài)度往往會(huì)讓其在不自知的情況下與成功失之交臂。
2.切忌緊張,保持思路清晰。面試時(shí)的緊張感幾乎是所有人都會(huì)遇到的,緊張往往會(huì)令你的臨場(chǎng)發(fā)揮不到平時(shí)能力的一半。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)要保持思路清晰,因?yàn)榕R危小亂、遇事不慌也是策劃必備的條件之一。
3.如實(shí)作答,勿找托辭。如果面試的時(shí)候遇到不會(huì)的問(wèn)題千萬(wàn)不要勉強(qiáng)作答,也不要解釋太多,因?yàn)檫@樣往往會(huì)起到相反的效果。
4.主動(dòng)出擊,給對(duì)方留下良好印象。面試的時(shí)候往往是招聘人員提問(wèn),應(yīng)聘人員同答,這樣的現(xiàn)場(chǎng)氣氛死氣沉沉。尋找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)詢(xún)問(wèn)一下公司的情況經(jīng)常會(huì)起到意想不到的效果。
文案策劃 篇5
今天是清明節(jié),正所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,這句老話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),還沒(méi)到清明節(jié),廣州就下起了小雨,不大不小,只是時(shí)間長(zhǎng)得很,有點(diǎn)南方梅雨時(shí)節(jié)的味道,不過(guò)我滿喜歡下雨的,下雨的時(shí)候世界都是那么的靜。
不在家過(guò)清明節(jié)有四個(gè)年頭,從上大學(xué)以后,就沒(méi)有給祖輩們掃過(guò)墓,其實(shí)一直都希望能有機(jī)會(huì)去,畢竟都那么長(zhǎng)的時(shí)間了,還記得還是小孩的時(shí)候,都是跟在大人們的后面,翻山越嶺的給祖輩們掃墓,當(dāng)大人們祭拜的時(shí)候我們就在一旁看,而后我們也會(huì)被大人們拉去祭拜祖先,這種風(fēng)俗覺(jué)得應(yīng)該繼承下來(lái),古老但有特色,也是我們對(duì)祖先們懷念的一種方式。好久沒(méi)有經(jīng)歷了,改年找個(gè)機(jī)會(huì)回老家看看,重溫以前的一點(diǎn)點(diǎn)東西。
文案策劃 篇6
目錄
一. 前言
二. 廣告商品
三. 廣告目的
四. 廣告期間
五. 廣告區(qū)域
六. 廣告對(duì)象
七. 策劃構(gòu)思
八. 廣告策略
九. 廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用
一 前言
本公司代理廣告x洗發(fā)水產(chǎn)品的全盤(pán)廣告作業(yè),至今已將近兩年,兩年來(lái),本公司無(wú)時(shí)不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度,為該系列產(chǎn)品的市場(chǎng)行銷(xiāo)及廣告策略等做積極的策劃,在廣告上除了力求表現(xiàn)外,更時(shí)時(shí)配合蒸蒸日上的業(yè)務(wù),促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售。
本公司代理洗發(fā)水廣告,第一年()年的廣告重點(diǎn)是放在香皂上,對(duì)于商品知名度的擴(kuò)大及印象的加深有不可輕估的貢獻(xiàn),該篇廣告并因而榮獲經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)主辦的廣告金橋獎(jiǎng)[“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”第二名]。第二年()為配合貴公司的經(jīng)營(yíng)方針,前半年度以x洗發(fā)水為廣告之主力的商品,強(qiáng)調(diào)頭皮屑不可忽視,即采取行動(dòng),我們選用的標(biāo)題是“對(duì)付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”,教育消費(fèi)者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法,也收到良好的效果,同時(shí)亦榮獲生活日?qǐng)?bào)主辦的廣告最佳創(chuàng)意“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
然而,根據(jù)分析,洗發(fā)水的市場(chǎng)雖然較大,但因競(jìng)爭(zhēng)品牌眾多,廣告投資量大,欲爭(zhēng)取較高的市場(chǎng)占有率,殊非易事。本公司建議明年度銷(xiāo)售及廣告訴求重點(diǎn),應(yīng)放在指名購(gòu)買(mǎi)及銜接及年廣告投資重點(diǎn)上,并以x洗發(fā)水為主,以下即本公司根據(jù)市場(chǎng)及消費(fèi)者心理各項(xiàng)因素所研擬的年x洗發(fā)水廣告企劃案,尚且不吝斧正。
二 廣告商品
廣東x洗發(fā)水公司——x洗發(fā)水
三 廣告目的
1、促進(jìn)指名購(gòu)買(mǎi)
2、強(qiáng)化商品特性
3、銜接、年廣告
4、傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動(dòng)
四 廣告期間
五 廣告區(qū)域
全國(guó)各地區(qū)(以城市為主)
六 廣告對(duì)象
所有居民用戶
七 策劃構(gòu)思
(一)市場(chǎng)大小的變化情況的兩種:
A:量的變化——隨著人口的自然增減而變化。
B:質(zhì)的變化——隨著社會(huì)形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進(jìn)入工業(yè)區(qū))、價(jià)值觀念、文化水準(zhǔn)等而變化。
在這兩種變化中同類(lèi)型商品都會(huì)蒙受同樣的影響,即厲害均沾,而且變化多是漸進(jìn)的,也非單獨(dú)某一品牌的力量所可左右的。
(二)舊市場(chǎng)占有率的提升(即襲奪其它品牌的`市場(chǎng))
。ㄈ┦褂眉百(gòu)買(mǎi)頻度的增加
就x洗發(fā)水而言,因系屬化妝生活用品,為個(gè)性之商品,與一些會(huì)導(dǎo)致沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)的商品不同,故“新市場(chǎng)之開(kāi)發(fā)”甚為不易,只得利用舊有市場(chǎng)的互相告知,以增加新市場(chǎng),而市場(chǎng)本身質(zhì)與量的變化所擴(kuò)增的市場(chǎng)也不可能獨(dú)占。
在“使用及購(gòu)買(mǎi)頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品,購(gòu)買(mǎi)率很高,但是各種品牌太多,而無(wú)法對(duì)整個(gè)業(yè)績(jī)的增加有所裨益,故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場(chǎng)占有率的提升”一途,以及如何襲奪其他品牌的市場(chǎng),使其消費(fèi)者轉(zhuǎn)換品牌,指名購(gòu)買(mǎi)我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標(biāo)。此一目標(biāo)又可區(qū)分為:
1、促使消費(fèi)者指名購(gòu)買(mǎi)x
2、促使洗發(fā)店老板主動(dòng)推薦x
八 廣告策略
針對(duì)消費(fèi)者方面—
1、針對(duì)各階層消費(fèi)者,運(yùn)用不同媒體做有效的訴求。
2、制作STICKER張貼計(jì)程車(chē)上,公共椅背上及公共電話或公司行號(hào)的電話機(jī)上,以隨時(shí)隨地地提醒消費(fèi)者注意,彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足,并具有公益及PR作用。
3、制作小型月歷卡片,于元旦前散發(fā)贈(zèng)送各界人士利用,譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(qū)(服務(wù)臺(tái))供人隨意索取,也可夾于雜志頁(yè)內(nèi),贈(zèng)送讀者。
4、除正式大篇幅的廣告外,在報(bào)紙雜志上另可采用游擊式的策略,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)的插排(廣告)和聯(lián)合、中時(shí)的分類(lèi)廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢(qián),二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)明、醒目,依舊有很大的效果,美商海陸公司即會(huì)運(yùn)用此一策略。
九 廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用
。ㄒ唬┛ㄆ皬V告牌的廣告內(nèi)容
好的頭發(fā),選擇x。
在廣告牌上畫(huà)一個(gè)美女,重點(diǎn)體現(xiàn)在他的頭發(fā)上,還有x品牌。在卡片上同樣如此,不過(guò)可以附送試用品。讓用戶感受以下效果,讓他們買(mǎi)的更放心。
。ǘ╇娨晱V告策劃
在電視臺(tái)的黃金時(shí)間播出:
畫(huà)面:一個(gè)美麗的女孩,一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),邊走邊抖動(dòng)者,街上的人都回頭看她,然后他說(shuō)了一句,想要好的頭發(fā)嗎?學(xué)我!愛(ài)生活,愛(ài)x。
。ㄈ⿵V播臺(tái)
廣播內(nèi)容就是介紹x,例如請(qǐng)嘉賓,做一個(gè)x專(zhuān)訪。
文案策劃 篇7
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的慎重考慮,我決定向公司提出辭職。首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力栽培。雖然當(dāng)初我對(duì)燃具行業(yè)近乎一無(wú)所知,公司領(lǐng)導(dǎo)依舊給了我一個(gè)施展的舞臺(tái)?墒墙橛谝韵略,還是選擇離開(kāi)。大學(xué)畢業(yè)后我沒(méi)有找到合適的工作,同時(shí)女朋友也宣布和我分手,在我人生中最灰暗的時(shí)刻是公司是收留了我,讓我很快的從失戀和沒(méi)有工作的打擊中走出來(lái),讓我品嘗到了在工作中的樂(lè)趣,這是我一直很感激公司的地方,在將來(lái)的歲月中我還是會(huì)記住公司的好的,我不會(huì)忘記!
1.工作成績(jī)不顯著。這二年,我在公司策劃部就職,主要負(fù)責(zé)媒體投放、品牌宣傳、活動(dòng)組織、終端形象、廣告設(shè)計(jì)、物料制作、市場(chǎng)信息收集、展廳管理等方面的工作。工作內(nèi)容較為多樣化,也較為分散。雖然獨(dú)自在這個(gè)部門(mén)做了二年,但是自認(rèn)在工作方面沒(méi)有突出的成績(jī),或許是自身工作能力有限,無(wú)法繼續(xù)勝任這個(gè)職位。
2.身體欠佳。由于我身體健康情況一直不是非常理想,考慮到此工作崗位更需要一個(gè)健康良好的人勝任,以便更好的開(kāi)展工作。譬如出差、收集市場(chǎng)情況,組織戶外活動(dòng)等等。因此決定暫時(shí)推出這個(gè)工作舞臺(tái),在家修養(yǎng)一段日子。
雖然我即將不在職,但是我依然向公司提出一個(gè)小小的建議:對(duì)策劃部的人員編制增加至2人。這個(gè)部門(mén)的工作也分淡旺季,淡季的時(shí)候可能工作量較少,部門(mén)人員可以市場(chǎng)資料;旺季時(shí),1人外出時(shí),部門(mén)還需留守1人在公司進(jìn)行其他事務(wù)的處理。如果只有一個(gè)人,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)無(wú)暇顧及的局面。
我非常重視及珍惜在xx的這份工作,也很榮幸自己曾經(jīng)成為xx公司的一員,我確信在廣州林內(nèi)的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)極大的幫助。同時(shí)我也堅(jiān)信:xx這個(gè)很好的平臺(tái),將會(huì)招納到更出色的策劃人才加盟。當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚(yáng),壯志滿懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為公司分憂,實(shí)在是深感歉意。我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問(wèn)題。感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)和收益!
最后,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在工作上對(duì)我的信任,同事在工作中對(duì)我的支持,并祝公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上,祝同事們?cè)谑聵I(yè)上獲得更大的成功!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
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