【精華】文案策劃范文集合7篇
文案策劃 篇1
幸好今天天氣不錯(cuò)，不然公司的集體活動(dòng)就要泡湯了，按照公司的計(jì)劃，今天是公司全體員工一起到白云山爬山，我們公司的一句話就是“會(huì)玩的人才懂得學(xué)習(xí)、才懂得工作、才懂得生活”
非常贊同。
來到廣州這邊，都一直在為工作的事情奔波忙碌，沒有盡情的玩過一次，不過，到白云山爬山也沒什么好玩了，就是爬山而已，還以為有什么燒烤之類的，有點(diǎn)失望，不過能有一次與同事一起游玩的機(jī)會(huì)，也難得，可以拉近同事之間的關(guān)系，增進(jìn)感情。
文案策劃 篇2
�。ㄒ唬┑案鈴V告詞
嘗在口中 甜在心里
專注健康 我們秉承無添加
原生態(tài)的健康烘焙理念
采用傳統(tǒng)結(jié)合現(xiàn)代的烘焙工藝
堅(jiān)持用最天然、最原始、最簡(jiǎn)單的
原材料來制作高品質(zhì)的新一代健康烘焙食品
用心烘焙
用“心”制作每一份甜蜜
品味甜蜜生活，感受幸福味道
心得烘焙的蛋糕、用心烘焙的蛋糕 做最健康、最放心的食品
我們始終把健康、營(yíng)養(yǎng)放第一位
堅(jiān)持用最簡(jiǎn)單最原生態(tài)的食材搭配
傳統(tǒng)的手工技藝來制造美味的烘焙食品
希望能帶給您不一樣的烘焙食品，真誠(chéng)期待您的品嘗
為愛人送上一份甜蜜吧
為親人送上一份溫暖吧
為朋友送上一份驚喜吧
為孩子送上一份喜悅吧
（二）蛋糕廣告文案
水果的芬芳先侵襲你的鼻腔，純滑扎實(shí)的奶油與濃郁稠密的巧克力前后夾擊你的味蕾，酥皮與蛋糕揉碎了最后一道防線，夾層中媚紅的果醬俘虜了你的感官，接踵而至的回味激蕩著靈魂，至死方休。
（三）蛋糕店1分鐘視頻廣告策劃案
策劃：南部D9視角傳媒
一、廣告對(duì)象
4—60歲的南部消費(fèi)者
二、廣告訴求
享受美食，吃得開心。滿足消費(fèi)者需求，吃的放心。
三、廣告創(chuàng)意
�。�1）、一位漂亮的美女消費(fèi)者慢慢推開蛋糕店的門，走進(jìn)蛋糕店內(nèi)。美女在蛋糕店內(nèi)選自己喜愛的蛋糕（幾組看蛋糕選蛋糕的畫面）。店內(nèi)一名蛋糕制作人員正精心的制作著一個(gè)蛋糕，美女消費(fèi)者慢慢走到這個(gè)蛋糕制作人員面前，細(xì)細(xì)地看著制作的各個(gè)環(huán)節(jié)。最后，美女消費(fèi)者端著一個(gè)蛋糕站立在蛋糕店內(nèi)，朝著鏡頭微笑。
出字幕：XXX蛋糕店 地址：XXXX 電話：XXXXX
（2）、一對(duì)情侶，漫步在公園小道（或是嘉陵江河邊），男孩突然向女孩說道：“XXX，生日快樂！”。女孩頓時(shí)傻了，說道“你等我！”。說完女孩轉(zhuǎn)身離去，奔跑在城市各個(gè)街道（幾組鏡頭畫面），最后女孩奔向一個(gè)蛋糕店，急促地選擇了一塊心形的蛋糕，拿著蛋糕匆匆離去，(.)奔跑在城市各個(gè)街道（幾組鏡頭畫面），來到男孩面前，兩人笑了。他們坐在公園的椅子上，相互依偎著吃著蛋糕。
出字幕：鐘愛一生 XXX蛋糕店 地址：XXXX 電話：XXXXX 備注：創(chuàng)意1需要女演員1名，可直接用店內(nèi)工作人員，廣告攝制費(fèi)1000元，如果不用店內(nèi)工作人員，需要外面請(qǐng)演員，需加500元。
文案策劃 篇3
活動(dòng)引言
為了弘揚(yáng)中華民族“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持以“融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)踐社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，用愛點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落，讓社會(huì)多一份溫暖”為宗旨，以校園為平臺(tái)，充分展示當(dāng)代大學(xué)生積極樂觀向上，積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
活動(dòng)目的
1。 大三學(xué)長(zhǎng)即將離開母校之際，他們會(huì)有許多用不到的物品，我們將他們的這些東西進(jìn)行回收，然后將這些物品用于捐助敬老院和殘疾兒童，將學(xué)長(zhǎng)們的愛心傳遞給每一個(gè)需要的人。
2。 促進(jìn)公益活動(dòng)在學(xué)校的發(fā)展，讓更多的大學(xué)生關(guān)注公益事業(yè)，投身到公益事業(yè)中來，奉獻(xiàn)自己的愛心和力量
3。 讓愛心流動(dòng)，讓真情傳遞，讓九職校園洋溢愛的氣息
活動(dòng)主題
變廢為寶，讓愛傳遞
活動(dòng)時(shí)間
xx—5—6——xx—5—9
活動(dòng)地點(diǎn)
1、馨園廣場(chǎng) 2 、進(jìn)取橋 3、四棟寢室樓下
活動(dòng)人員
九職青年志愿者協(xié)會(huì) 及各院系的青年志愿者
活動(dòng)前準(zhǔn)備
1） 組織部寫好活動(dòng)策劃書后交到外聯(lián)部，由外聯(lián)部將策劃書交到團(tuán)委老師處申請(qǐng)活動(dòng)。
2） 秘書部將全體活動(dòng)人員進(jìn)行統(tǒng)一安排，錯(cuò)開同學(xué)的上課時(shí)間，保證活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)刻有志愿者在服務(wù)。并與各院系志愿者聯(lián)系。
3） 宣傳部負(fù)責(zé)將宣傳海報(bào)弄好，并在活動(dòng)的前一天貼在校區(qū)當(dāng)中。各個(gè)部門都要?jiǎng)邮种谱餍麄髡拱濉?/p>
4） 外聯(lián)部負(fù)責(zé)將場(chǎng)地聯(lián)系好，配合技術(shù)部與后勤集團(tuán)談好借電工作。
5） 技術(shù)部將一切會(huì)用到的電器進(jìn)行提前維修，保證在活動(dòng)期間不會(huì)出現(xiàn)問題。
6） 其他兩個(gè)部門負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地，并于活動(dòng)前一天晚上將場(chǎng)地布置好：
活動(dòng)期間
1） 在5月5號(hào)下午，秘書部將第二天參加活動(dòng)的人員用短信的方式通知他們第二天8點(diǎn)在值班室集合，必須讓他們回復(fù)去或不去，如果不去，將重新安排人員：
2） 五月六號(hào)上午八點(diǎn)，秘書部將到達(dá)的人員記錄下來，有沒到的人員重新通知一遍：
3） 所有活動(dòng)人員八點(diǎn)半到達(dá)指定地點(diǎn)集合，擺放宣傳展板，桌椅，收集袋等。每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排5~~7人{(lán)馨園安排10人}：
4） 每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排至少一名記錄員，記錄下捐贈(zèng)人姓名和物品，并表示感謝！其他人員將捐贈(zèng)物品妥善保管：
5） 宣傳部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳并解釋說明活動(dòng)：
6） 技術(shù)部將音響搬到活動(dòng)場(chǎng)地，在活動(dòng)進(jìn)行前將電線接好，連上電腦播放一些積極向上的歌曲或音樂，其他時(shí)間協(xié)助秘書部一起搞活動(dòng)：
7） 下午活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各設(shè)點(diǎn)成員要將物品清點(diǎn)后，將所有物品搬到值班室，捐贈(zèng)物要放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)中，第二天要用到的東西清點(diǎn)好，并檢查，不好的要更換。
注意事項(xiàng)
1） 活動(dòng)期間，各個(gè)部門人員要團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從統(tǒng)一調(diào)度和安排，活動(dòng)期間有事要離開的，要提前打招呼，好讓秘書部安排人員：
2） 活動(dòng)期間所有人員要注意形象，不得嘻戲打鬧：
3） 如因天氣或其他原因，活動(dòng)要取消的，秘書部要提前通知，并將告示貼到活動(dòng)場(chǎng)地。
人員安排：
第一天：馨園——楊景，唐玉金，梅斌輝為主要負(fù)責(zé)人；進(jìn)取橋——馮建華，李瓊，方燕為主要負(fù)責(zé)人；四棟樓下——馬振中，于秋香，李麗為主要負(fù)責(zé)人；
第二天：馨園——羅勇，胡凱，李昌年為主要負(fù)責(zé)人；進(jìn)取橋——馮建華，于秋香，張凌燕為主要負(fù)責(zé)人；四棟樓下——楊景，李麗，方燕為主要負(fù)責(zé)人。
文案策劃 篇4
工作總結(jié)
從6月9日我到公司入職以來，從事公司的文案工作，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的平臺(tái)鍛煉自我，也很感激文宣部的同仁對(duì)我莫大的幫助。在此，我對(duì)自入職以來，在本職工作崗位上所做的工作，做出簡(jiǎn)要的匯報(bào)，望領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)和指導(dǎo)。
雖然我有一年的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，但文宣部對(duì)我來說是一個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域，對(duì)于文案策劃這個(gè)領(lǐng)域只是有一些簡(jiǎn)單的感觸。文案工作貴在心思細(xì)膩，文字準(zhǔn)確。一份文件或策劃方案的嚴(yán)謹(jǐn)性來自于語言的掌控和思維的悅動(dòng)。現(xiàn)實(shí)情況中公司的各種規(guī)章制度、手冊(cè)、公文通知、總結(jié)、文化氛圍的營(yíng)造、公司內(nèi)部文化的構(gòu)建，都代表著一個(gè)公司的管理形象，這些都關(guān)系著公司可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。現(xiàn)將近一個(gè)月來的工作匯報(bào)如下：
一、認(rèn)識(shí)熟悉各部門人員，學(xué)習(xí)和了解部門得一些文件格式，熟悉文案本職工作內(nèi)容。
二、配合文宣部的同事構(gòu)思公司文化構(gòu)建的方案，起草一些簡(jiǎn)單的文化策劃，收集關(guān)于公司文化構(gòu)建的思路。
三、協(xié)助文宣部的同事完成了對(duì)79號(hào)樓墻體文化的構(gòu)建，以及公司logo的修訂和第四期公司內(nèi)刊的更改。
四、修訂了《新員工入職培訓(xùn)PPT》，起草了《企業(yè)文化策劃方案》、《萬達(dá)路超市文化活動(dòng)策劃案》以及《有機(jī)校園行活動(dòng)策劃案》。
不積跬步，無以至千里。在我入職將近一個(gè)月以來,通過自身的學(xué)習(xí)和凝練。對(duì)文案起草，文案處理、文案企劃，活動(dòng)安排等文宣部門工作有了一定的熟悉，提高了對(duì)文宣部推動(dòng)企業(yè)發(fā)展流程的了解及認(rèn)識(shí)。在業(yè)余生活中提高自己的素養(yǎng)和閱歷才是在公司發(fā)展的動(dòng)力，通過觀摩同事辦公的要點(diǎn)，抓住他們工作的重點(diǎn)，才是提升自己的過程。我在日后的工作中繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向周圍的同事學(xué)習(xí)，加強(qiáng)文案策劃類書籍的理論化知識(shí)的擴(kuò)充以及思維能力的擴(kuò)展，加強(qiáng)語言溝通能力。在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的累計(jì)過程中慢慢實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。從而更加有效的完成部門以及領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
在今后的工作中，我將積極提高自身工作素質(zhì)，磨練自己吃苦耐勞的精神。爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量的同時(shí)嚴(yán)格遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度。維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造出更高的價(jià)值，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)，更加出色的完成自己工作的同時(shí)通過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自身的不足，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改善工作中的不足和短板，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)帶我的期望。我會(huì)不斷努力前行，更加恪盡職守，并堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)來提升自我，用實(shí)際行動(dòng)為公司的文化發(fā)展盡自己的綿薄之力。
文案策劃 篇5
一． 活動(dòng)背景
在社會(huì)各界掀起了關(guān)愛流浪兒童熱潮之際，我校青年志愿者協(xié)會(huì)攜手武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心，將共同舉辦“尋我·七彩童年”系列活動(dòng)。
二． 活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，使流浪兒童明白自己可以通過自己的雙手，創(chuàng)造屬于自己的東西。折紙千紙鶴一類的物品，既生動(dòng)有趣，也寄托了我們隊(duì)流浪兒童的祝福。手語一類的游戲，既有效的與流浪兒童中部分聾啞兒童進(jìn)行了溝通。也給了他們一定的自信心。讓流浪兒童充分享受平凡帶來的樂趣。
三． 活動(dòng)主題
用雙手創(chuàng)造屬于自己的`世界
四． 活動(dòng)時(shí)間
xx年12月
五． 活動(dòng)地點(diǎn)
武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心
六． 活動(dòng)參與人
湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者
武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心流浪兒童
七． 主辦單位
共青團(tuán)湖北美術(shù)學(xué)院委員會(huì)
八． 策劃承辦單位
湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
九． 協(xié)辦單位
武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心
十． 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1. 與相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，取得舉辦此次活動(dòng)的許可。
2. 采用海報(bào)等多媒體媒介進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3. 志愿者招募
介于此次活動(dòng)為“尋我·七彩童年”系列活動(dòng)前期試驗(yàn)性活動(dòng)，所以采用我院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)內(nèi)志愿者。
選拔要求：有一定志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，能夠投入本項(xiàng)目后期工作的協(xié)會(huì)人員優(yōu)先。
4. 活動(dòng)材料準(zhǔn)備
課堂ppt一份，主要介紹各種折紙的圖片。
自備一些折好的物品。提起孩子的興趣。游戲結(jié)束后，當(dāng)做獎(jiǎng)品贈(zèng)與孩子們。
彩色的折紙，打印好的趣味詞語
相關(guān)主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)搜集
相關(guān)歌曲諾干
趣味游戲若干
5. 志愿者培訓(xùn)
根據(jù)此次授課內(nèi)容對(duì)參與活動(dòng)志愿者進(jìn)行相關(guān)折紙的訓(xùn)練及相關(guān)流浪兒童心理的培訓(xùn)
6. 任務(wù)分配
一名活動(dòng)當(dāng)天主講人員，九名輔助教學(xué)人員，一名新聞拍照記錄工作。
十一. 活動(dòng)當(dāng)天
1．上午十點(diǎn)十五出發(fā)，十二名志愿者集合乘坐公交車去位于武漢市江岸區(qū)平安鋪黎明路特1號(hào)的流浪未成年人救助保護(hù)中心。
2． 到達(dá)目的地后，與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。交談當(dāng)天活動(dòng)細(xì)則。
3. 開始裝扮教室，符合活動(dòng)主題。
4． 與流浪兒童見面，進(jìn)行短暫的見面交流會(huì)。
5．教學(xué)活動(dòng)開始，依據(jù)ppt流程，進(jìn)行多媒體直觀教學(xué)，15分鐘的影片觀看完后，在志愿者的指導(dǎo)下，孩子們自己動(dòng)手制作物品。例如：折紙千紙鶴，衣服，飛機(jī)，紙船。此活動(dòng)進(jìn)行30分鐘。對(duì)折好的手工作品進(jìn)行15分鐘的涂色裝飾。用針和線進(jìn)行穿和。
6. 教孩子們制作一些具有代表性的紙飛機(jī)毛，鼓勵(lì)小朋友發(fā)揮自己的想象制作自己心目中的紙飛機(jī)，制作好后給自己手中的飛機(jī)取一個(gè)響亮的名字。
飛機(jī)制作好了，帶著孩子們?cè)囷w自己手中親手制作的紙飛機(jī)，并舉行紙飛機(jī)飛行比賽并選出期中制作最有創(chuàng)意，飛機(jī)飛得最高，飛得最遠(yuǎn)，飛得最快的飛機(jī)，分別給他們的主人頒發(fā)小獎(jiǎng)品
7． 30分鐘的手語性質(zhì)的游戲。根據(jù)一個(gè)詞語，例如：豬八戒背媳婦。小朋友用自己的肢體語言把它表達(dá)出來告訴另一個(gè)小朋友。一次進(jìn)行下去。最后一個(gè)小朋友說出答案。
8． 活動(dòng)期間新聞工作人員進(jìn)行拍照等記錄性工作。
9． 活動(dòng)結(jié)束后，與孩子們告別。
10． 根據(jù)此次活動(dòng)情況與未保中心負(fù)責(zé)人洽談雙方合作意向。
11． 乘車返回。
十二. 活動(dòng)后期
1. 對(duì)此次志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，交流。
2. 確定與未保中心的合作意向，并擬定合作協(xié)議書。
3. 對(duì)此次活動(dòng)通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行宣傳。
4. 向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人報(bào)告。
十三. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
往返車費(fèi)：80元
宣傳海報(bào)：50元
折紙工具：20元
圖片打�。�10元
共計(jì)：160元
十四. 注意事項(xiàng)
1. 志愿者認(rèn)真閱讀志愿者守則，嚴(yán)格履行志愿者義務(wù)。
2. 志愿者不得私自行動(dòng)，任何行動(dòng)要向組織匯報(bào)。
3. 遇到突發(fā)狀況，則要求志愿者能夠隨機(jī)應(yīng)變，一切以人身安全為第一位。
4. 志愿者需佩戴志愿者徽章，衣著、語言、行為舉止大方得體。
湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
xx年10月28日
文案策劃 篇6
1、負(fù)責(zé)組織搜集相關(guān)行業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息、客戶信息等，分析市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。
2、根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略組織制定營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃。
3、負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研，目標(biāo)市場(chǎng)分析，市場(chǎng)營(yíng)銷定位的把握，根據(jù)需要撰寫調(diào)研報(bào)告。
4、負(fù)責(zé)營(yíng)銷策劃方案的制訂。
5、營(yíng)銷策劃活動(dòng)的組織、執(zhí)行、協(xié)調(diào)以及在執(zhí)行過程中的監(jiān)控和調(diào)優(yōu)。
6、參與產(chǎn)品（項(xiàng)目）研發(fā)，對(duì)產(chǎn)品（項(xiàng)目）設(shè)計(jì)、銷售策略提出合理性建議。
7、負(fù)責(zé)營(yíng)銷體系管理制度和流程的建設(shè)。
8、策劃營(yíng)銷活動(dòng)結(jié)束后，提交活動(dòng)總結(jié)文檔。
一、主要職責(zé)與工作任務(wù)。
職責(zé)一：搜集市場(chǎng)信息，參與客戶開發(fā)，編制項(xiàng)目方案
任務(wù)1：通過各種渠道搜集物流市場(chǎng)的相關(guān)信息。
任務(wù)2：根據(jù)客戶情況擬定調(diào)研計(jì)劃，搜集有關(guān)數(shù)據(jù)。
任務(wù)3：對(duì)搜集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析診斷，擬定解決方案。
任務(wù)4：開標(biāo)講解或者與客戶溝通，向客戶講解方案的優(yōu)勢(shì)。
任務(wù)5：根據(jù)客戶需求擬定商務(wù)報(bào)價(jià)，并及時(shí)提交與客戶溝通。
任務(wù)6：對(duì)運(yùn)作的項(xiàng)目跟進(jìn)并對(duì)方案不斷完善，維護(hù)客戶關(guān)系。
職責(zé)二：參與部分項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)工作。
任務(wù)1：協(xié)助編制具體的運(yùn)營(yíng)方案。
任務(wù)2：對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施提出可行性建議。
任務(wù)3：參與展會(huì)物流的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。
職責(zé)三：協(xié)助部門經(jīng)理對(duì)部門內(nèi)部員工進(jìn)行思想教育以及進(jìn)行物流培訓(xùn)工作。
工作依據(jù)(與該崗位工作緊密相關(guān)的規(guī)范、制度、標(biāo)準(zhǔn))。
總公司制定的《物流發(fā)展五年規(guī)劃》和《年度實(shí)施計(jì)劃。
文案策劃 篇7
影像錯(cuò)過一個(gè)蒙太奇畫面，人類的視覺記憶還能銜接補(bǔ)救;平面錯(cuò)過一個(gè)色彩，人類還能有另類解讀;文案錯(cuò)過一個(gè)文字，表達(dá)就失去了聲音。文字經(jīng)過上千年演化，遠(yuǎn)比畫面來得深刻，人類的文明賴以傳承。
作為文案，應(yīng)該以敬畏之心處理文字，以破冰心態(tài)遵循以下原則：
一、產(chǎn)品原則。
準(zhǔn)確說，應(yīng)該是商品。后者的內(nèi)涵比前者豐富許多，一切文案都應(yīng)該圍繞產(chǎn)品展開，并完成銷售。對(duì)產(chǎn)品最敏感的人不是研發(fā)人員，不是市場(chǎng)部經(jīng)理，而是文案。銷售由文案完成。
二、人格原則。
賦予產(chǎn)品以人格。所謂人格，非創(chuàng)作者本身，而是源于產(chǎn)品。人格意味著獨(dú)特及唯一，通常與USP接近，但應(yīng)整合，并且不造成對(duì)他人情感的傷害。產(chǎn)品的人格，俗稱品牌，是文案雕刻的對(duì)象。
三、創(chuàng)意原則。
創(chuàng)意無力及創(chuàng)意偏差，創(chuàng)意技法乏味。創(chuàng)意來源于對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)整合及對(duì)社會(huì)深刻領(lǐng)悟，而創(chuàng)意需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，文案責(zé)無旁貸，將產(chǎn)品納入創(chuàng)意的膠囊。創(chuàng)意增加行業(yè)籌碼，文案是一線人員，創(chuàng)意不在平面，不在蒙太奇，而在文案。
四、參與原則。
參與是廣告認(rèn)知的需要，文案不應(yīng)消極的停留在符號(hào)層面，而應(yīng)調(diào)動(dòng)一切可支配資源及想象，深層次整合有利于廣告的途徑，從而達(dá)到理解，真正的文案，應(yīng)該能發(fā)動(dòng)一場(chǎng)無形的公關(guān)。
五、借勢(shì)原則。
資源整合，包括一切現(xiàn)存于社會(huì)的認(rèn)識(shí)，從歷史和地理的緯度，選擇關(guān)鍵詞充分表達(dá)產(chǎn)品，以嫁接在受眾原有知識(shí)層上，發(fā)芽結(jié)果。中國(guó)廣告運(yùn)動(dòng)真正的拓荒者應(yīng)該在文案中誕生，五千年和九百六十萬平方公里，是無可比擬的優(yōu)勢(shì)。
六、文本原則。
一切文案應(yīng)該講述完整故事，哪怕只言片語，都應(yīng)該建立完整鮮明的影像。人類記憶圖式注定，故事是攻陷情緒堡壘的利器之一。
七、預(yù)想原則。
預(yù)想讀者的閱讀情境，需要對(duì)社會(huì)情緒深刻領(lǐng)悟和切割，并細(xì)分市場(chǎng)。文案應(yīng)該有誠(chéng)懇對(duì)話的勇氣，信息轟炸是懦夫的行為。
八、整合原則。
音樂、影像是淺層整合，市場(chǎng)、策劃、社會(huì)是深層整合。整合才能執(zhí)行，并達(dá)到完美。
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