文案策劃集錦五篇
文案策劃 篇1
本來(lái)是要去“齊魯水郡溫泉”的，種種的原因，去了。先是好好的靜靜的回顧這幾天的實(shí)習(xí)的收獲。這幾天去了三個(gè)地方，在那些地方看到，學(xué)到了，值得總結(jié)的地方的。在一起談?wù)勥@幾天的感受，收獲，并且開(kāi)始的總結(jié)。
下午2點(diǎn)半，xx級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué)在理綜xx舉行實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)，本來(lái)在會(huì)前大家還對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有疑問(wèn)，為專(zhuān)業(yè)比系里其它幾個(gè)專(zhuān)業(yè)用的多？當(dāng)周老師講完這次實(shí)習(xí)在以后工作中的性時(shí)大家才豁然開(kāi)朗，現(xiàn)在企業(yè)對(duì)從業(yè)人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很看重，而大學(xué)生在畢業(yè)初期缺少的正是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這次實(shí)習(xí)正能彌補(bǔ)這的不足。而且聽(tīng)周老師說(shuō)幾個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)這次實(shí)習(xí)都視，港澳花園的老總更是要給大家講解，這都令對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿(mǎn)希望。當(dāng)然，在大家熱情高漲的，周老師和兩位學(xué)長(zhǎng)也不忘給大家講授實(shí)習(xí)的細(xì)節(jié)要求，是安全，畢竟安全嘛！
這次動(dòng)員大會(huì)，大家都對(duì)今后幾天的實(shí)習(xí)，也充滿(mǎn)信心，我相信大家會(huì)和我一樣，好好把握周老師為爭(zhēng)取到的寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
文案策劃 篇2
活動(dòng)主題：
健康，從測(cè)血型起—測(cè)血型活動(dòng)
活動(dòng)背景：
血液是我們身體中必不可少的源泉。血液是由血漿和血細(xì)胞組成的流體組織，在心血系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動(dòng)，起著運(yùn) 輸物質(zhì)的作用。當(dāng)給人體輸入血型不相容的血液時(shí)，在血管內(nèi)可發(fā)生紅細(xì)胞凝集和容學(xué)反應(yīng)，甚至危機(jī)命。因此，血型鑒定是安全輸血的前提。由于血型是由遺傳決定的，血型鑒定對(duì)法醫(yī)學(xué)和人類(lèi)學(xué)的研究也具有重要的價(jià)值。
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次活動(dòng)讓大家知道自己的血型，并對(duì)和血型以及其他相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)能夠進(jìn)行一些初步的了解。同時(shí)提 高科協(xié)同事之間的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年10日20日8點(diǎn)到15點(diǎn)
活動(dòng)前期：
制作好宣傳單，展板，橫幅；
活動(dòng)地點(diǎn)：
8棟前
指導(dǎo)老師：
周林華老師、楊婧老師
活動(dòng)流程策劃：
1、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并對(duì)參加測(cè)血型活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行操作指導(dǎo)；1
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需的器材，血清，桌椅以及相關(guān)后勤保障物品。
活動(dòng)中期：
1、上午7點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行場(chǎng)地的布置；
2、需要測(cè)血型的同學(xué)先去登記處交費(fèi)，然后去指定地點(diǎn)測(cè)血型； (會(huì)員免費(fèi)，非會(huì)員測(cè)血型2元一次)
3、對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行登記，并告知受檢測(cè)者；
4、為來(lái)者量血壓。
活動(dòng)后期：
清理場(chǎng)地，歸還物品�？偨Y(jié)活動(dòng)中的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
橫幅：50元 宣傳單：40元 血清（2套）：150元 飲用水：10元 酒精：10元 一次性紙杯：5元 棉簽：10元 老師禮物：110元 采血針及紗布：50元
合計(jì)：435元
醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)
檢驗(yàn)病原組
xx年10月12日
文案策劃 篇3
一、核心理念：以鯤鵬和人作為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，生動(dòng)地詮釋了聯(lián)盟網(wǎng)“金鵬展翅，造福蒼生”的精神理念。
二、設(shè)計(jì)元素：
1、標(biāo)志整體為圓形，內(nèi)為藍(lán)色。
2、圓內(nèi)上方飛來(lái)一只鯤鵬，劃出一道美麗的弧線(xiàn)成“e”字型。
3、下方是三個(gè)人，為紅色。
4、人的背景圖案是中國(guó)地圖。
三、設(shè)計(jì)構(gòu)思：
1、標(biāo)志整體為圓形是聯(lián)盟網(wǎng)團(tuán)結(jié)、力量的象征。又寓意在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)格局中，企業(yè)與客戶(hù)互惠互利，共同發(fā)展的`和諧關(guān)系。
2、鯤鵬是聯(lián)盟網(wǎng)精神的象征。
3、E字型弧線(xiàn)代表立足互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)平臺(tái)，企業(yè)的行業(yè)特性突顯其中。
4、牽手同行的人代表天下蒼生，攜手尋找希望的曙光。
5、圓形地球中有個(gè)中國(guó)地圖，代表聯(lián)盟網(wǎng)心系祖國(guó)并立足中國(guó)，放眼全球的勃勃雄心。
四、解說(shuō)詞（簡(jiǎn)述）：天空烏云滾滾，電閃雷鳴。咆哮的滄海中，一條大魚(yú)撲棱棱甩著魚(yú)尾，騰空而起，魚(yú)頭變成鷹頭，雙鰭變成巨大的鷹翅，在空中鳴叫著，蛻變著，展翅奔向南海。這是莊子《逍遙游》里“鯤鵬展翅圖南�！钡拿利惿裨�(huà)。
在所有飛禽動(dòng)物中，唯有鯤鵬能飛萬(wàn)米高空，這是一種凌云之志。它的目光炯炯，隨時(shí)都準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，這是一種積極向上的生活姿態(tài)。看到獵物后，一般不急于出擊，而是先做好充分的準(zhǔn)備再迅猛沖下來(lái)一舉成功。它一直都在獵獵飛翔中尋找成功的曙光，它的生命傳奇似乎只與成功有關(guān)，追求一種超然物外、天人合一的境界。
天空，鈷藍(lán)、純凈、高遠(yuǎn)。一只鯤鵬飛來(lái)，劃出一道美麗的彩虹。它來(lái)自大海，飛翔在廣闊的天空，用大海般的胸懷拯救天下蒼生，把愛(ài)的光芒揮灑在人間，普照神州大地。商會(huì)聯(lián)盟網(wǎng)之所以啟用“鯤鵬”作為標(biāo)志，就是渴望能夠飛得更高更遠(yuǎn)，可以“一覽眾山小”。這也正是聯(lián)盟網(wǎng)“金鵬展翅，造福蒼生”的精神理念。
設(shè)計(jì)要求：設(shè)計(jì)風(fēng)格現(xiàn)代而富有動(dòng)感，莊重典雅、內(nèi)涵豐富。
文案策劃 篇4
一 活動(dòng)背景
大學(xué)生每年都會(huì)用很多書(shū)，但大多數(shù)書(shū)到學(xué)期末都會(huì)被當(dāng)成廢紙賣(mài)掉。這樣做，不僅浪費(fèi)了一批可以循環(huán)利用的書(shū)本，而且書(shū)上一些寶貴的筆記也丟掉了，為了能變廢為寶，將書(shū)本及書(shū)本上的知識(shí)課可持續(xù)利用，實(shí)踐部將通過(guò)舊書(shū)回收再利用活動(dòng)，傳承知識(shí)，服務(wù)同學(xué)，并以此開(kāi)展一系列持續(xù)傳承的舊物回收利用的環(huán)�；顒�(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)綠化環(huán)保，低碳生活，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提高同學(xué)們變廢為寶的動(dòng)手能力。
二 活動(dòng)宗旨
豐富學(xué)校校園文化，倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約和無(wú)私奉獻(xiàn)風(fēng)尚，構(gòu)建東財(cái)和諧校園.。
三 活動(dòng)目的
這次活動(dòng)，我們致力于收受大學(xué)生，主要是大三大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的個(gè)人物品，她（他）們大都擁有一些她們(他們)想處理卻又不易或不便處理的有使用價(jià)值的東西，比如各種書(shū)籍、優(yōu)秀筆記、日常用具、眼鏡、自行車(chē)、電腦、被褥、MP3、電子詞典等等。我們準(zhǔn)備這次愛(ài)心募捐活動(dòng)，是為了用不同的多樣的方式將其重新利用，讓這些東西發(fā)揮其最好的價(jià)值，同時(shí)也可以為這些同學(xué)分憂(yōu)解難，還能為學(xué)弟學(xué)妹提供很多優(yōu)質(zhì)資源，讓更多的人能夠享受到物質(zhì)和精神的傳遞所帶來(lái)的益處，這次愛(ài)心募捐也為社會(huì)節(jié)約財(cái)富，為國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值，也培養(yǎng)了大學(xué)生節(jié)約意識(shí)以及奉獻(xiàn)精神，豐富學(xué)校校園文化。
四 活動(dòng)簡(jiǎn)介
1 活動(dòng)時(shí)間 20xx年12月4日晚上（未確定）
2 活動(dòng)地點(diǎn) 我院大三大四年級(jí)所在男女生宿舍樓
3活動(dòng)對(duì)象管理科學(xué)與工程學(xué)院全體在校大三大四年級(jí)學(xué)生。 4 活動(dòng)形式愛(ài)心募捐活動(dòng)。采用現(xiàn)場(chǎng)宣傳，登記聯(lián)系方式并上門(mén)服務(wù)的方式，將捐獻(xiàn)物品對(duì)應(yīng)登記并有序統(tǒng)一擺放以便后期處理。
5 活動(dòng)安排
活動(dòng)前：
活動(dòng)宣傳：在學(xué)生宿舍樓附近粘貼活動(dòng)宣傳海報(bào)；
在食堂擺放活動(dòng)海報(bào)宣傳板；
在QQ群、人人等網(wǎng)絡(luò)通訊工具上宣傳。
組織人員：將所有參加活動(dòng)的工作人員分為幾個(gè)小組分別負(fù)責(zé)，細(xì)化到每個(gè)宿舍。 具體活動(dòng)安排： 首先（某天）下晚上每個(gè)小組或成員到各自負(fù)責(zé)的大三大四年級(jí)寢室進(jìn)行基本宣傳并負(fù)責(zé)登記有意者的姓名及聯(lián)系方式，以及物品主人關(guān)于物品處理方式的意見(jiàn)。（某天）負(fù)責(zé)聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各寢室內(nèi)可收集的物品。 某天晚上統(tǒng)一收集所捐獻(xiàn)的東西，并逐一登記，同時(shí)向捐獻(xiàn)物品的同學(xué)贈(zèng)予一枚紀(jì)念書(shū)簽（或其他代表這次活動(dòng)的小物品，以示感激和鼓勵(lì)等），最后物品統(tǒng)一收至預(yù)定地點(diǎn)擺放整齊。
活動(dòng)后期： 將收集物品進(jìn)行處理。生活用品和書(shū)籍筆記舉行愛(ài)心義賣(mài)，拍賣(mài)的錢(qián)作為愛(ài)心基金用于以后的志愿活動(dòng)基金便于社團(tuán)一系列愛(ài)心活動(dòng)的開(kāi)展準(zhǔn)備或?qū)㈠X(qián)捐贈(zèng)給那些需要的人或機(jī)構(gòu)或者將錢(qián)用于其他有價(jià)值的事情。 剩余的物品可無(wú)償捐贈(zèng)或進(jìn)入自由市場(chǎng)，或網(wǎng)上交易等等。
五 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào)？張 ？元
聯(lián)系表格？份 ?元
愛(ài)心捐贈(zèng)紀(jì)念書(shū)簽(或其他用于回贈(zèng)給捐物同學(xué)的東西)？個(gè) ？元
袋子、筆等
總 計(jì) ？元
管理科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部
20xx年12月3日
文案策劃 篇5
1、負(fù)責(zé)各類(lèi)活動(dòng)的策劃、活動(dòng)中應(yīng)用的各類(lèi)方案的撰寫(xiě)、協(xié)助活動(dòng)執(zhí)行；
2、了解、溝通各類(lèi)宣傳媒體，掌握媒體的配置及優(yōu)化；
3、撰寫(xiě)各類(lèi)宣傳推廣文案；
4、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)；
5、根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際提出項(xiàng)目建議及規(guī)劃；
6、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估、改進(jìn)，提出合理化建議；
7、收集活動(dòng)資源、媒體軟文和廣告資料；
8、協(xié)助公司其他部門(mén)撰寫(xiě)方案及處理其他事務(wù)；
9、完成部門(mén)及公司交辦的其他事務(wù)。
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