有關文案策劃集合9篇
文案策劃 篇1
廣播節(jié)目策劃流程:
節(jié)目策劃,要有節(jié)目的標題、節(jié)目的受眾方向(或者節(jié)目的趨向)、還要有節(jié)目的目的(所謂的方針)最后要有節(jié)目的整個流程。其中包括,開場、竄詞,背景音樂、結(jié)尾等等! 形式不同,內(nèi)容也不同,風格也不同節(jié)目名稱:XXXX 節(jié)目類型:音樂、娛樂 節(jié)目時間:XX:XX--XX:XX 節(jié)目受眾分析:XX歲以下年輕人,節(jié)目時間聽節(jié)目的聽眾群是哪些,同時段其它是否有同類節(jié)目,有同類節(jié)目的如何保證自己節(jié)目更有競爭力 節(jié)目口號:(根據(jù)需要填寫) 節(jié)目版頭:包括總版頭、副版頭、節(jié)目宣傳內(nèi)容 節(jié)目內(nèi)容:節(jié)目制作方向,環(huán)節(jié)設置,娛樂游戲節(jié)目,附帶部分游戲形式內(nèi)容。
廣播節(jié)目策劃文案模板欣賞:
一:節(jié)目名稱:《健康在線》
二:節(jié)目類型:生活類
三:節(jié)目播出時段:每周下午4點—5點
四:節(jié)目對象:中老年朋友
五:節(jié)目宗旨:《健康在線》節(jié)目,無疑是為了我們在生活中能夠健康的生活而給予的關于健康的觀點及教育。身體是革命的本錢,身心健康是積極生活工作學習的基礎條件。在繁忙的生活中很多人已經(jīng)顧及不到飲食及各方面的健康知識,然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患,到時候后悔也來不及。所以這個節(jié)目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機朋友提供這個增長健康知識的平臺,希望這些訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
六:節(jié)目長度:1個小時
七:節(jié)目構(gòu)想:《健康在線》節(jié)目,顧名思義,就是幫助大家多了解關于健康的知識,然后身體健康的生活,F(xiàn)在大部分人都忙于工作,不會專門抽出時間查閱關于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康,基本都是喜歡怎么吃就怎么吃,喜歡怎么做就怎么做,都呈無所謂的狀態(tài)。所以在節(jié)目中將為大家提供一些關于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時就能獲取健康的秘訣!
八:預期效果:收聽率增加,在參加嘉賓與觀眾互動環(huán)節(jié)很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的問題以及也表態(tài)從此節(jié)目中受益匪淺。
十:制作團隊: 主持人:李鑫,嘉賓一名(外請),音頻操作員一名:李潔,導播:蘭瑩。
十一:主持人簡介:中國傳媒大學07文藝編導在校生。
十二:節(jié)目內(nèi)容:一共分四個板塊。
第一個板塊:
10分鐘:主持人以活潑快樂的語氣開場,然后簡短的說幾個生活中對人們身體健康很有幫助的小竅門,例如:1.每天一個蘋果,還你一個健康的肺。2.早上起來一杯水,遠離結(jié)石病。這些言簡意賅的小竅門很容易被記住及利用。要有背景音樂伴隨,起到不枯燥,放松的作用。
第二個板塊:
30分鐘:主持人請嘉賓做一些日常生活中常見病,例如糖尿病等知識的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來源,治療方法以及注意事項。
第三個板塊:
15分種:觀眾與嘉賓的互動,觀眾可以向嘉賓提出本節(jié)目講的相關的健康質(zhì)疑問題,還可以向我們節(jié)目做出反饋的信息,例如就是由于收聽了我們的節(jié)目而變得某方面健康了,或者哪些地方還需要改進,都可以提出來。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動和更近的距離。
第四個板塊:
5分鐘:節(jié)目最后,以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。
文案策劃 篇2
一、活動概況
1、活動背景:
為積極響應馬鞍山市教育局、市環(huán)保局的號召,進一步加強對我校大學生低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約的意識教育。也隨著消費水平的逐漸提高,當代大學生的消費水平也在上升,出現(xiàn)了不同程度的資源浪費。所以,我院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會舉辦“二手代賣會”活動,既提高了物品的利用率,以及勤儉節(jié)約的高尚品質(zhì),和馬職學子的高尚品德。
2、活動目的:
、、 既為即將離校的大三學子解決不能帶走的二手物品,又方便了廣大學生的購物需求;
、凇⒁餐ㄟ^此次活動,加強了各部門之間的團隊合作意識,也鍛煉了社員的能力;
、、也提高了資源的利用率,克服在享樂主義,使我院全體學生樹立良好地校風、學風,和積極向上的精神面貌;
、、營造綠色、和諧的校園氣氛;
、荨⒎e極深入貫徹科學發(fā)展觀,進一步推進學院精神文明建設:
3、活動時間:XX年10月22日——XX年10月23日
4、活動地點:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院南區(qū)食堂門口
5、活動對象:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院全體師生
6、活動主辦單位:共青團馬鞍山職業(yè)技術(shù)學委員會
7 活動承辦單位:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
二 、活動流程策劃
1 、活動前期準備工作(10月18日——10月20日)
、、找宿管科老師協(xié)調(diào)好,幫我們開需要的證明,為社員開展活動提供方便,以及得到宿管的支持。(活動總負責人)
②、將活動部成員進行分組,每組三到四人、并選出一名組長。對大三宿舍進行為期兩天的走訪,收集二手物品,并進行標價、登記以及存放,每組所收物品由組長進行保管登記。(活動部)
、、宣傳部在活動前一天在校園南區(qū)食堂門口張貼活動海報。(宣傳部)
、、兼職部負責本次活動的桌子等物品的借還。(兼職部)
、、活動總負責人找攝影協(xié)會幫助,活動當天幫我們拍照片。
2 、活動進行階段(10月22日——10月23日)
、佟⒚刻10點30分之前兼職部成員將本次活動要用的桌椅在現(xiàn)場放置到位。(兼職部)
②、活動部成員將本次活動收到的二手物品進行擺放,每組組員收集的物品分別擺放,以免混淆,不好歸還。11點活動正式開始。(活動部)
③、由活動部成員對收集到的二手物品進行介紹和售賣。(活動部)
、、兼職部成員負責現(xiàn)場引導以及銷售物品登記和物品清點。(兼職部)
、、每天活動一點鐘結(jié)束,兼職部成員由對活動結(jié)束后的桌椅設備進行歸還。(兼職部)
⑥每天未售出物品及售出的資金由活動部每組組長負責保管,并進行登記。
3、活動后期結(jié)束工作 (10月24日——10月26日)
、、對當天進行售賣的物品件數(shù)和當天二手物品收入進行清點,并由活動中心每組社員進行登記,做好記錄工作,并將未售出物品進行保管存放。(10月24日——10月26日)
②、10月26日活動正式結(jié)束,將本次活動做好總結(jié)和資料的記錄,做好書面總結(jié)。
③、將物品和資金整理好之后,由活動中心每組組員進行物品返還和資金返還。
、、將本次活動的照片整理好上傳到團委網(wǎng)站和學校貼吧,以便進一步延續(xù)本次活動的影響。
三、活動注意事項
1、小組成員進行活動時不得與人發(fā)生沖突,要注意言辭,文明禮貌。
2、在進行活動時遇到宿管等,應及時出示學生證或社員所開的證明,冷靜處理突發(fā)事件。
3、活動部成員在進行分組活動中,所收集的二手物品應妥善保管,物品丟失由小組成員照價賠償。
4、活動當天如遇到天氣情況可推遲活動日期或者更換地點。
5、在活動當天所有社員應佩戴工作證。
6、社員在活動期間不得弄壞其他同學的二手物品和借來的桌椅等設備。
四 、人員安排
1、活動總負責;孫娟
負責活動的策劃、組織、舉辦等一切流程。
2.、活動安全組:曹云虎
負責活動現(xiàn)場秩序與安全,以及協(xié)調(diào)攝影協(xié)會拍攝活動照片。
3.、活動宣傳組:吳亞鴿、鄧經(jīng)緯
負責活動宣傳海報制作與張貼。
4.、活動后勤組:洪小勇、張慶
負責活動桌椅的借還,以及現(xiàn)場引導以及銷售物品登記和物品清點。
大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
XX年10月15日
文案策劃 篇3
院學生聯(lián)合會于20xx年11月25日正式成立。學生聯(lián)合會在院團委老師的支持下,聯(lián)合會主席團的不斷努力,適應了學院的發(fā)展而成立!
為豐富廣大學生業(yè)余愛好,促進學院象棋文化的發(fā)展,四個系學生會相互配合!現(xiàn)有學生聯(lián)合會策劃,在全院舉行一場第一次全院象棋大賽!
一,活動名稱:冶金職業(yè)技術(shù)學院全院第一屆象棋大賽。
二,活動目的:促進全院學生交流,增加各兄弟系之間的感情。
三,活動原則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風,棋德,賽出風格,賽出水平。
四:活動中的規(guī)則:
1.時間規(guī)定:比賽時用秒表計時,每方各走一步的時間不得超過90秒,每局限時40分鐘。
2.對奕規(guī)定:在對局時,由紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或者和棋為止,并且落子無悔。
3.勝負判定:對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。
(一)、帥(將)被對方將“死”
(二)、帥(將)被“將死”無法避免同對方的將(帥)直接對面。
(三)、被“困斃”。
(四)、走棋違反禁例,應當變而不變。
(五)、自己宣布認輸。
4.和棋判定
(一)、屬于理論上公認的,雙方均無取勝可能的局勢。
(二)、提議作和,應使雙方機會相等,只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判也有權(quán)為和棋,若雙方都不提和,裁判也有權(quán)叛和。
5.賽制與計分:本次比賽分為兩個節(jié)段賽(預賽和決賽)。預賽階段(視報名參賽人員情況)實行三局兩勝制(或者一局一勝制)。決賽階段全部實行三局兩勝制。若出現(xiàn)和局則加賽加賽一局。
五、活動步驟(該活動分為預賽和決賽)。
1.預賽:
(一)、由各系學生會負責在本系組織預選賽。
(二)、預賽報名時間:
(三)、預賽保名地點:
(四)、報名方式:直接由個人到本系學生會指定時間內(nèi),地點報名。(五)、預選賽賽制:
(一)、參賽的選手以抽簽方式(1對1、2對2……)兩兩對對決,勝者進級。
(二)、若負者中有要求復活者,則為舉行復活賽(實行一局一勝制)。
(三)、由以上兩次勝出的選手再以抽簽方式對決(1對1、2對2……),若出現(xiàn)重復對奕,則可適當調(diào)換對手(負者則永久淘汰)。
(四)、以參賽人員具體制定比賽輪數(shù)(不再舉行復活賽)。
(五)、以相互淘汰的方式,選出前五名選手。
2、決賽由院聯(lián)合會主辦和各系學生會共同舉辦。
(一)、決賽時間:!
(二)、決賽報名方:以系為單位參賽人數(shù)為五人。
(三)決賽分為兩種獎項,團體賽獎和個人賽獎。
(四)、團體賽賽制
A.比賽時間:!
B.比賽地點:!.
C.四個系派代表抽簽方式對決(1對1、2對2)
D.比賽兩系十人,五場對奕,以五場三勝制。
E.在上次比賽中負的兩系十人五場對奕,以五場三勝制,勝者為第三名,負者為第四名。
F.由在D賽中勝出的兩系十人五場對奕,以五場三勝制,勝者為第一名,負者為第二名。
2.個人賽
A.比賽時間:!
B.比賽地點:!
C.由二十名參賽人員混合抽簽(1對1、2對2……)兩兩對奕,勝出十人。
D.由負者十人抽簽(復活賽,之后再負者則不再舉行復活賽)勝出五人。
E.由以上共勝出十五人,以抽簽的方式可有一名幸運選手直接進級。由十四人對奕,勝出七人(負者淘汰)。
F.八人以抽簽方式對奕(1對1、2對2……)勝出四人(負者淘汰)。
G.由勝出四人,抽簽對奕(1對1、2對2)
H.由負者兩人對奕,爭奪第三名、第四名。
I.由在中的勝者對奕,爭奪第一名,第二名。
六、比賽裁判
1、裁判有學生會抽選干事?lián)敗?.比賽監(jiān)督由學生會干部擔當。
七、活動所需物品:秒表、象棋、獎品、獎狀。
八、由院學生聯(lián)合會向優(yōu)秀選手,團系頒發(fā)獎品,獎狀,本次活動結(jié)束。
愿活動方案,能通過院團委老師批準,活動搞的紅紅火火。
文案策劃 篇4
1、 廣告文案的撰寫
根據(jù)整體策略方向,撰寫階段性廣告主題,并與設計做好溝通;
2、 市場數(shù)據(jù)的整理分析(周報、月報)
市場信息收集、對周邊及競爭市場進行深度調(diào)查分析,出具具有針對性和有實際指導意義的結(jié)論報告;
3、 客戶資料的統(tǒng)計與分析(周報、月報)
客戶來源區(qū)域、獲知途徑、客戶需求、客戶職業(yè)等的統(tǒng)計與分析;
4、 廣告投放效果追蹤和評估(周報、月報)
根據(jù)雙方意見制定及落實廣告計劃,并監(jiān)控廣告效果;監(jiān)督案場人員及時統(tǒng)計每天的來電來訪量、每次廣告推廣的來電來訪量,并做好月度媒體分析;
5、 策劃方案及設計稿件的溝通與意見反饋
針對乙方出具的策劃方案與設計稿件,及時與甲方進行溝通并做好意見反饋;
6、 媒體及活動公司的尋找與洽談
根據(jù)媒體投放需要尋找適合的廣告位、預訂報紙版面等媒體方面的洽談;舉辦活動時與禮儀活動公司進行洽談協(xié)商;
7、 階段性推廣活動方案撰寫及執(zhí)行
活動執(zhí)行方案的撰寫;
活動公司的對接;
協(xié)助制作設計所需物料;
做好現(xiàn)場執(zhí)行工作。
技術(shù)部文案組工作職責:
1、負責公司產(chǎn)品文案、品牌文案、項目文案的創(chuàng)意和撰寫;
2、負責公司網(wǎng)站的專題策劃并和網(wǎng)絡編輯共同執(zhí)行文案撰寫;
3、負責規(guī)劃方案和策劃方案的撰寫;
4、負責傳播文案的創(chuàng)意和撰寫;
5、對網(wǎng)站的銷售力及傳播力負責。
文案策劃 篇5
港澳花園,聽起來令人向往的名字,計劃上午來到了位于山東經(jīng)濟學院對面的港澳花園,這是參觀的個施工階段的樓盤,高高的塔吊,轟鳴的打夯機,忙碌的工人,這些構(gòu)成了施工現(xiàn)場熱火朝天的場面,對方對視,幾位工程監(jiān)理帶著沿著工地轉(zhuǎn)了一圈,讓親身感受到了施工現(xiàn)場的忙碌。港澳花園的建筑面積為72000平方米,地上面積為57000多平方米,地下面積為14000多平方米,定位為高檔社區(qū),它的容積率很低,僅為1.55,以六層的多層建筑和11層的小高層為主,還有一部分連排別墅。
投資商的孟總是的校友,他特地從百忙之中抽出寶貴的為現(xiàn)場作報告,孟總從房地產(chǎn)的概念、房地產(chǎn)企業(yè)的性質(zhì)和特點房地產(chǎn)未來的走勢和地位等幾個講述他的觀點,我從中到原來一棟住宅的建成需要購買土地、規(guī)劃、用地策劃、建筑設計、施工設計、營銷策劃和物業(yè)管理等幾個,房地產(chǎn)我國的支柱產(chǎn)業(yè),它可以就業(yè)還可以人們的生活,房地產(chǎn)在未來20年內(nèi)將平穩(wěn)發(fā)展。當然,的師兄,孟總也不忘給這些即將走向工作崗位的師弟師妹們忠告,珍惜周老師為的寶貴實習機會,多社會實踐經(jīng)驗,為以后的就業(yè)作好。
文案策劃 篇6
還是再繼續(xù)寫營銷策劃書,寫這個東西,完全要憑腦力勞動,大腦要一直在轉(zhuǎn),在思考,不斷地反復推敲。目前為止自己接觸的這方面東西太少,從來沒有人教過這個應該怎么寫,就是自己尋找一些資料,看看別人的寫法,在看看自己的策劃書的方案,寫自己的策劃書,我這屬于沒有經(jīng)驗的,大腦都不知道應該往哪方面思考的,寫得真是好累呀。
主要是這段時間我還生病了,這大腦的運算率吧就又下降啦!嗨我們的策劃書主要包含以下幾方面:前言,營銷調(diào)研內(nèi)容,校園市場現(xiàn)狀分析:優(yōu)勢分析、劣勢分析、威脅分析、機會分析,校園營銷戰(zhàn)略策劃:
市場營銷戰(zhàn)略規(guī)劃、服務形象定位、產(chǎn)品功能定位、主打的旅游規(guī)劃。在適當?shù)臅r間進行省內(nèi)的短線行程規(guī)劃、消費人群定位、營銷策略,產(chǎn)品策略,價格策略、促銷組合策略、廣告策略,宣傳促進策略。
文案策劃 篇7
1、負責廣告策劃方案、活動策劃方案、公關策劃方案的策劃與組織實施;
2、負責協(xié)助市場部門廣告促銷推廣計劃的編制與執(zhí)行工作;
3、負責組織收集競爭者的廣告促銷信息;
4、負責組織廣告策劃前期的市場調(diào)查與分析工作;
5、協(xié)助編制具體的市場廣告促銷方案,并報市場部經(jīng)理審批;
6、根據(jù)市場行情,具體的廣告策劃及創(chuàng)意工作;
7、負責廣告促銷活動專題頁面的設計、上線;
8、廣告促銷產(chǎn)品介紹及活動規(guī)則說明;
9、對促銷活動進行跟蹤、申報,并處理廣告促銷過程中的`各種突發(fā)事件;
10、負責組織廣告促銷效果評估工作,并按時提交評估報告;
11、完成上級領導臨時交辦的工作。
策劃文案重點問題
一、策劃階段。
首先,策劃的目標要明確:說服對方,使之與你建立合作關系。如何說服?這是問題關鍵。我認為,整個說服過程是建立在雙基礎上的,即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。筆者建議這樣思考:
(一)對方需要什么?
雖然求各不相同,但是歸根到底,有一點是很明確的,即對方希望通過合作產(chǎn)生宣傳效益,進而帶來經(jīng)濟效益;希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的部分有復雜關系贊助活動另論。)
。ǘ┪曳絻(yōu)勢何在,如何發(fā)揮?
這是對前一問題回答,是說服對方與你而非與他合作的依據(jù)。
。ㄈ﹥烧呓Y(jié)合,分析雙方合作的基礎,提出使對方宣傳效益有起作用的合作方案,即策劃書。
當然,做策劃書之前,首先要根據(jù)以上思考作調(diào)查研究,尋找可行的合作伙伴,盡可能做到有的放矢。
在尋找合作伙伴過程中,需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點。比校學;顒泳哂行麄鞣矫娴膬(yōu)勢;各院系也各有特點,比如計算機系去找電腦商;體育系去找體育器材專營,音樂系、外語系,因女生多,去找美容美發(fā)、時裝化妝等商家,從理論上說成功率比較高。此外,就活動本身也各有特
色,譬如普通話大賽與書店合作,比起歌舞晚會來,就會覺得更為“對口”。這當然也是說服對方的重要條件。
做策劃書時,務必注意自我定位,即要強調(diào)是平等的合作伙伴關系:你提供財力,我提供人力,我們一起把活動搞好;我得到你的支持使活動順利開展,你在活動過程得到廣告宣傳,雙贏。所以,筆者建議,自我定位,固然不可過高過傲,但也不宜太低太“賤”,因為拉贊助本質(zhì)上是合作。
這就要求我們在策劃書要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴謹,盡可能突出宣傳方式及實施細節(jié)。此外,須坦誠以待,能做什么,不能做什么,有什么優(yōu)勢,可以如何發(fā)揮??一目了然,絕不開空頭支票,力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺:你是負責任,你是有經(jīng)驗的,你是替他著想的。
校園策劃書一般有幾個組成部分:活動簡介,活動安排,宣傳方式,宣傳效益,經(jīng)費預算等等。至于如何寫策劃書,筆者認為這恰似寫作文,能闡明想法行之成文即可,而沒有一個固定的萬能的模式。筆者建議寫策劃書時這樣思考:我的目標是說服對方與我合作,那么應該準備哪些素材、素材應該如何組織,一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開,因為衡量一份策劃書的最終標準是:是否達到說服對方的預期目標。
對于經(jīng)費預算,大家要特別重視。筆者的意見是,盡可能做到明確而詳實,需要多少現(xiàn)金和物品,現(xiàn)金花在哪兒,
物品有何用,一目了然。力求留給對方一種印象:不是漫天要價,而是為了保證活動順利進行的基本要求;每一分錢你都用到點兒上,你是有合作誠意的。
二、交涉階段。
如果策劃階段是“示愛”,那么交涉階段應該“確定關系”了。因此,該階段的工作重心是化解對方的疑惑,商討合作細節(jié),最終確定具體的合作模式。
首先應該注意一些禮儀上的細節(jié)問題,比如(1)衣著整潔,并盡可能穩(wěn)重些,給對方暗示:我是尊重你的;我是干練的,有經(jīng)驗的;(2)不遲到,向?qū)Ψ奖砻鳎何沂鞘貢r的,我是守信的,跟我合作沒錯;(3)無不良習慣,如摳鼻子,挖耳朵,蹺二郎腿,講粗話問題務必十分注意,尤其是雙方初次見面的時候。當然,這就要求我們平時就要培養(yǎng)良好的習慣。
其次,要充分利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢等說服對方。須知:只有事先說服自己,才有可能說服別人。當然,這里涉及一個“度”的把握,否則,過猶不及,適得其反。如何把握“度”的問題,若現(xiàn)對方已被調(diào)動起來,你可適當再提一提;若對方稍流露出一絲不耐煩,那么適可而止,策劃書的書寫,或簡要列舉,或重復強調(diào),也要因人而異。
那么,如何觀察?筆者認為,觀察臉部神情,尤其是觀察眼睛,是最有效的。筆者曾和一位朋友吃飯時,換了VCD,
朋友抬頭瞥了一眼,這個眼神被筆者捕捉。筆者揣摩:她喜歡這位歌星,至少喜歡這首歌,或者她與這首歌有個“故事”。事后證實筆者的猜想。有人說,處處留心皆學問,如果我們把人際交往當作是一門學問,那么這門學問的治學捷徑正是:心細。當然,這里又涉及一個“度”的問題,即是“注視”而非“逼視”,否則會使對方惱火,使雙方尷尬。如何把握這個“度”,還是老方法,觀察對方的反應,靈活處理。
文案策劃 篇8
1、負責公司市場營銷活動方案的策劃與組織實施,對外宣傳資料和文案的撰寫
2、根據(jù)業(yè)務需要制作各種宣傳資料,塑造良好企業(yè)形象;
3、根據(jù)公司市場戰(zhàn)略和業(yè)務需要制定市場調(diào)查計劃;
4、進行市場調(diào)查,收集相關行業(yè)市場信息,并整理、分析,形成報告;
5、定期收集競爭對手信息,了解競爭對手的動態(tài),并整理、分析,形成報告;
文案策劃 篇9
本人是一名廣告策劃專業(yè)的畢業(yè)生,經(jīng)過大學的培養(yǎng)和自己的天賦,在這個領域有所領悟。系統(tǒng)學習了vi企業(yè)形象策劃、廣告文案寫作、圖形創(chuàng)意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業(yè)知識;熟習平面設計軟件photoshop、coreldraw、indesign;制圖軟件cad;影視后期軟件premiere。在學習中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力,可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。
職業(yè)能力:熟練操作word、excel等辦公室軟件,事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn);在實習過程中,能夠做到靈活的與客戶交流并做好企業(yè)形象宣傳工作;適應并能夠做好少兒基礎教育。
社會能力:具有一定的社會交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力;熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,嚴格要求并能提高自己,適應工作的需要。