【必備】文案策劃匯編六篇
文案策劃 篇1
今天是實習(xí)的最后一天，也是我結(jié)實習(xí)報告的日子。整體上都已經(jīng)結(jié)束了。每次實習(xí)真正實習(xí)的過程的一種感受，寫實習(xí)報告又是一種感受，每次實習(xí)的內(nèi)容不同，感受也不同。而寫實習(xí)報告的過程是一樣，每次都好像經(jīng)歷了一次劫難，寫完之后才知道什么叫輕松。
很多事情都是在沒經(jīng)歷的時候覺得簡單，身在其中的時候覺得困難，當(dāng)走出來的時候就是身心疲憊。但是只要自己是用心參與了，最后還是有一定體會和感受的。對自己還是有許多幫助的，在參與中更能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以后要吸取教訓(xùn)，不要再出現(xiàn)同樣的問題了。
文案策劃 篇2
一、 活動宗旨
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
二、 比賽時間、地點
預(yù)賽時間：20xx年11月31日，晚7：00
預(yù)賽地點：教學(xué)樓405、407教室
決賽時間：(另行通知)
決賽地點：學(xué)院大禮堂
三、 比賽要求
1、 參賽隊伍：每班選派三人組成辯論隊。
2、 辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達(dá)清晰，觀點鮮明，論證充分。
3、 主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方。
四、 比賽進(jìn)程
1) 開場白
2) 介紹參賽隊伍及其所持立場
3) 介紹參賽隊員及評委
4) 介紹點評嘉賓
5) 比賽開始
6) 嘉賓點評
7) 公布結(jié)果
8) 比賽結(jié)束
五、 辯論賽主題(預(yù)賽和決賽)
預(yù)賽主題：大學(xué)生廣泛社交的利大于弊(正方)
大學(xué)生廣泛社交的弊大于利(反方)
決賽主題：大學(xué)生兼職的利大于弊(正方)
大學(xué)生兼職的弊大于利(反方)
六、 比賽程序和時間規(guī)定
(一) 開場陳述階段
正方一辯發(fā)言，時間-2分30秒
反方一辯發(fā)言，時間-2分30秒
正方二辯發(fā)言，時間-2分30秒
反方二辯發(fā)言，時間-2分30秒
(二) 攻辯階段
1、正方三辯向反方一辯、二辯分別提出2個問題
[共2分鐘，每次提問不超過十秒，每次回答不超過20秒]
2、 反方三辯向正方一辯、二辯分別提出2個問題
[共2分鐘，每次提問不超過十秒，每次回答不超過20秒]
3、正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)[1分30秒]
4、反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)[1分30秒]
(三) 自由辯論階段[反方先開始]
雙方各4分鐘，共8分鐘
(四) 總結(jié)陳述階段
反方一辯做總結(jié)陳述4分鐘
正方一辯做總結(jié)陳述4分鐘
(五) 賽程要求
1、 攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者，各方的辯手至多可提6個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不可代替或補(bǔ)充，提問應(yīng)貼標(biāo)題，不宜過分刁難，回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
2、 自由辯論要求：
A.提交文字材料
B.自由辯論規(guī)則
a.辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用四分鐘時間。
b.自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。
c. 在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
d.當(dāng)一方發(fā)言完畢后，即刻開始計算另一方的發(fā)言時間。
e.如果一隊的發(fā)言時間用盡，則該隊可以繼續(xù)發(fā)言直到時間用盡。
f.比賽中，辯手不發(fā)言時，不可離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
七、 評判標(biāo)準(zhǔn)與結(jié)果(評分表另附)
1、 團(tuán)體部分：
立論;論證;辯駁;配合;語言;辯風(fēng);形象。
2、 最佳辯手：立論;語言;辯風(fēng);形象。
3、 勝負(fù)評定：
a.評委打分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，將其分?jǐn)?shù)相加取平均值為最后得分。
b.若得分相同，則由評判團(tuán)投票決定。
4、 點評：決賽場由專業(yè)嘉賓現(xiàn)場點評。
八、 獎項設(shè)置
1、 團(tuán)體獎：冠軍、亞軍
2、 個人獎：最佳辯手、優(yōu)秀辯手
文案策劃 篇3
人稱“拿破侖”，羅輯思維鐵桿會員，以互聯(lián)網(wǎng)思維、社群思維、手藝人思維武裝大腦。5年文字為生，文案青年一枚，策劃達(dá)人一個，營銷手藝一雙。我認(rèn)為，文案不是絞盡詞藻的修辭，而是喚醒需求的良劑；策劃不是天馬行空的創(chuàng)意，而是恰到好處去滿足需求的指導(dǎo)方案；營銷不是博取顧客眼球的叫賣，而是發(fā)現(xiàn)真實需求并創(chuàng)造滿足需求的價值的經(jīng)營藝術(shù)。
擅長用戶需求研究、品牌價值洞察以及基于需求空缺的品牌構(gòu)建，總結(jié)有個人的品牌與社群營銷理論。八百里馬不算謙虛，好奇心、執(zhí)著心我的兩大法寶，洞察力、構(gòu)思力讓我走在別人前面，保持童年時的純真和個性，讓我擁有持續(xù)的創(chuàng)造力。
目前不著急就業(yè)，正留意年后合適的正式工作，來電前，請明確三個問題，否則勿擾：
�。�1）貴公司招聘崗位職責(zé)能否用一個具體工作例子描述？（場景化）
�。�2）貴公司企業(yè)文化不喜歡什么樣的員工？（能力+品性）
�。�3）貴公司能夠帶給求職者最大的價值是什么？（職業(yè)提升？薪酬？空間？）
文案策劃 篇4
一、活動概況
1、活動背景：
為積極響應(yīng)馬鞍山市教育局、市環(huán)保局的號召，進(jìn)一步加強(qiáng)對我校大學(xué)生低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約的意識教育。也隨著消費水平的逐漸提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費水平也在上升，出現(xiàn)了不同程度的資源浪費。所以，我院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會舉辦“二手代賣會”活動，既提高了物品的利用率，以及勤儉節(jié)約的高尚品質(zhì)，和馬職學(xué)子的高尚品德。
2、活動目的：
�、佟� 既為即將離校的大三學(xué)子解決不能帶走的二手物品，又方便了廣大學(xué)生的購物需求；
�、�、也通過此次活動，加強(qiáng)了各部門之間的團(tuán)隊合作意識，也鍛煉了社員的能力；
�、�、也提高了資源的利用率，克服在享樂主義，使我院全體學(xué)生樹立良好地校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，和積極向上的精神面貌；
�、�、營造綠色、和諧的校園氣氛；
�、�、積極深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院精神文明建設(shè)：
3、活動時間：XX年10月22日——XX年10月23日
4、活動地點：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院南區(qū)食堂門口
5、活動對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
6、活動主辦單位：共青團(tuán)馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)委員會
7 活動承辦單位：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
二 、活動流程策劃
1 、活動前期準(zhǔn)備工作（10月18日——10月20日）
�、�、找宿管科老師協(xié)調(diào)好，幫我們開需要的證明，為社員開展活動提供方便，以及得到宿管的支持。（活動總負(fù)責(zé)人）
�、�、將活動部成員進(jìn)行分組，每組三到四人、并選出一名組長。對大三宿舍進(jìn)行為期兩天的走訪，收集二手物品，并進(jìn)行標(biāo)價、登記以及存放，每組所收物品由組長進(jìn)行保管登記。（活動部）
③、宣傳部在活動前一天在校園南區(qū)食堂門口張貼活動海報。（宣傳部）
�、�、兼職部負(fù)責(zé)本次活動的桌子等物品的借還。（兼職部）
�、�、活動總負(fù)責(zé)人找攝影協(xié)會幫助，活動當(dāng)天幫我們拍照片。
2 、活動進(jìn)行階段（10月22日——10月23日）
①、每天10點30分之前兼職部成員將本次活動要用的桌椅在現(xiàn)場放置到位。（兼職部）
�、�、活動部成員將本次活動收到的二手物品進(jìn)行擺放，每組組員收集的物品分別擺放，以免混淆，不好歸還。11點活動正式開始。（活動部）
�、邸⒂苫顒硬砍蓡T對收集到的二手物品進(jìn)行介紹和售賣。（活動部）
�、�、兼職部成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場引導(dǎo)以及銷售物品登記和物品清點。（兼職部）
⑤、每天活動一點鐘結(jié)束，兼職部成員由對活動結(jié)束后的桌椅設(shè)備進(jìn)行歸還。（兼職部）
�、廾刻煳词鄢鑫锲芳笆鄢龅馁Y金由活動部每組組長負(fù)責(zé)保管，并進(jìn)行登記。
3、活動后期結(jié)束工作 （10月24日——10月26日）
�、�、對當(dāng)天進(jìn)行售賣的物品件數(shù)和當(dāng)天二手物品收入進(jìn)行清點，并由活動中心每組社員進(jìn)行登記，做好記錄工作，并將未售出物品進(jìn)行保管存放。（10月24日——10月26日）
�、�、10月26日活動正式結(jié)束，將本次活動做好總結(jié)和資料的記錄，做好書面總結(jié)。
�、�、將物品和資金整理好之后，由活動中心每組組員進(jìn)行物品返還和資金返還。
�、�、將本次活動的照片整理好上傳到團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)校貼吧，以便進(jìn)一步延續(xù)本次活動的影響。
三、活動注意事項
1、小組成員進(jìn)行活動時不得與人發(fā)生沖突，要注意言辭，文明禮貌。
2、在進(jìn)行活動時遇到宿管等，應(yīng)及時出示學(xué)生證或社員所開的證明，冷靜處理突發(fā)事件。
3、活動部成員在進(jìn)行分組活動中，所收集的二手物品應(yīng)妥善保管，物品丟失由小組成員照價賠償。
4、活動當(dāng)天如遇到天氣情況可推遲活動日期或者更換地點。
5、在活動當(dāng)天所有社員應(yīng)佩戴工作證。
6、社員在活動期間不得弄壞其他同學(xué)的二手物品和借來的桌椅等設(shè)備。
四 、人員安排
1、活動總負(fù)責(zé);孫娟
負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、舉辦等一切流程。
2.、活動安全組：曹云虎
負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序與安全，以及協(xié)調(diào)攝影協(xié)會拍攝活動照片。
3.、活動宣傳組：吳亞鴿、鄧經(jīng)緯
負(fù)責(zé)活動宣傳海報制作與張貼。
4.、活動后勤組：洪小勇、張慶
負(fù)責(zé)活動桌椅的借還，以及現(xiàn)場引導(dǎo)以及銷售物品登記和物品清點。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
XX年10月15日
文案策劃 篇5
一、活動名稱：
——尋找有緣人一起走魔棋，勇敢人的游戲!
二、活動時間：
20xx年3月29日至20xx年4月1日
三、活動地點：
**連鎖店總店
四、活動內(nèi)容概述：
1、愚人節(jié)前三天起，每一個在華美都公司一次性購物達(dá)二十五元的客人都能夠抽取一個印有：“華美都”、“愚人節(jié)快樂”及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。
2、每兩個半圓一個相同的號碼，相同的號碼分布在相隔較遠(yuǎn)的不同的連鎖店里，以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人，找到的人將有機(jī)會參加愚人節(jié)走魔棋驚險刺激的活動。
4、活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參加配合的。
5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼，抽到幾，拿有這個號碼的兩個人就能夠現(xiàn)場參加走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成，每過一關(guān)都將會獲得者得一份獎品，過關(guān)越多獎品最多，走到最后的將會獲得最大的獎勵。
7、做一個如籃球大的三面體，三面各有“1、2、3”三個數(shù)字，讓參與者去投，投到朝下的那一面，上面數(shù)字是多少就走幾步，完成相對的那一道題。(如開始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3，第一步就完成第三關(guān)的題目，不需要完成一、二關(guān)的題了，如果完成了，就再投，投了個2，就走兩步，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題，但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字，最后四題每對參與者都必須完成。)
8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎，和一個特別鼓勵獎，將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關(guān)時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔，還有一個最大貢獻(xiàn)獎，獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎，幸運愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場抽出)。
9、活動中沒有被抽到的，但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都能夠領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷，拿兩個數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。
文案策劃 篇6
廣播節(jié)目策劃流程：
節(jié)目策劃，要有節(jié)目的標(biāo)題、節(jié)目的受眾方向(或者節(jié)目的趨向)、還要有節(jié)目的目的(所謂的.方針)最后要有節(jié)目的整個流程。其中包括，開場、竄詞，背景音樂、結(jié)尾等等! 形式不同，內(nèi)容也不同，風(fēng)格也不同節(jié)目名稱：XXXX 節(jié)目類型：音樂、娛樂 節(jié)目時間：XX：XX--XX：XX 節(jié)目受眾分析：XX歲以下年輕人，節(jié)目時間聽節(jié)目的聽眾群是哪些，同時段其它是否有同類節(jié)目，有同類節(jié)目的如何保證自己節(jié)目更有競爭力 節(jié)目口號：(根據(jù)需要填寫) 節(jié)目版頭：包括總版頭、副版頭、節(jié)目宣傳內(nèi)容 節(jié)目內(nèi)容：節(jié)目制作方向，環(huán)節(jié)設(shè)置，娛樂游戲節(jié)目，附帶部分游戲形式內(nèi)容。
廣播節(jié)目策劃文案模板欣賞：
一：節(jié)目名稱：《健康在線》
二：節(jié)目類型：生活類
三：節(jié)目播出時段：每周下午4點—5點
四：節(jié)目對象：中老年朋友
五：節(jié)目宗旨：《健康在線》節(jié)目，無疑是為了我們在生活中能夠健康的生活而給予的關(guān)于健康的觀點及教育。身體是革命的本錢，身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在繁忙的生活中很多人已經(jīng)顧及不到飲食及各方面的健康知識，然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患，到時候后悔也來不及。所以這個節(jié)目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機(jī)朋友提供這個增長健康知識的平臺，希望這些訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
六：節(jié)目長度：1個小時
七：節(jié)目構(gòu)想：《健康在線》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家多了解關(guān)于健康的知識，然后身體健康的生活�，F(xiàn)在大部分人都忙于工作，不會專門抽出時間查閱關(guān)于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜歡怎么吃就怎么吃，喜歡怎么做就怎么做，都呈無所謂的狀態(tài)。所以在節(jié)目中將為大家提供一些關(guān)于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時就能獲取健康的秘訣!
八：預(yù)期效果：收聽率增加，在參加嘉賓與觀眾互動環(huán)節(jié)很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的問題以及也表態(tài)從此節(jié)目中受益匪淺。
十：制作團(tuán)隊： 主持人：李鑫，嘉賓一名(外請)，音頻操作員一名：李潔，導(dǎo)播：蘭瑩。
十一：主持人簡介：中國傳媒大學(xué)07文藝編導(dǎo)在校生。
十二：節(jié)目內(nèi)容：一共分四個板塊。
第一個板塊：
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場，然后簡短的說幾個生活中對人們身體健康很有幫助的小竅門，例如：1.每天一個蘋果，還你一個健康的肺。2.早上起來一杯水，遠(yuǎn)離結(jié)石病。這些言簡意賅的小竅門很容易被記住及利用。要有背景音樂伴隨，起到不枯燥，放松的作用。
第二個板塊：
30分鐘：主持人請嘉賓做一些日常生活中常見病，例如糖尿病等知識的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來源，治療方法以及注意事項。
第三個板塊：
15分種：觀眾與嘉賓的互動，觀眾可以向嘉賓提出本節(jié)目講的相關(guān)的健康質(zhì)疑問題，還可以向我們節(jié)目做出反饋的信息，例如就是由于收聽了我們的節(jié)目而變得某方面健康了，或者哪些地方還需要改進(jìn)，都可以提出來。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動和更近的距離。
第四個板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。
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