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【優(yōu)秀】關(guān)于感恩的文章11篇
關(guān)于感恩的文章 篇1
網(wǎng)上流傳著一個(gè)視頻，講的是圣誕節(jié)的時(shí)候，一個(gè)男孩子收到了一個(gè)Xbox作為圣誕禮物，他簡(jiǎn)直激動(dòng)得不得了。像這樣全心全意的心懷感激，感謝身邊所有人，包括親人，朋友，同事，那些曾經(jīng)不斷支持你、鼓勵(lì)你，在你最萎靡不振的時(shí)候給予你莫大幫助的人，是新年伊始向包括自己在內(nèi)的所有人致敬的一份最美好的禮物。
當(dāng)元旦假期結(jié)束，便算是正式進(jìn)入了新的一年。所有的人似乎都帶著新的期望和激動(dòng)的心情，去面對(duì)新年中即將來(lái)到的新的機(jī)遇、新的經(jīng)驗(yàn)、新的工作，甚至新的戀情。無(wú)論你是否有自我改進(jìn)的打算，一頁(yè)頁(yè)撕掉的日歷也會(huì)將新的一年一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)在你的面前。
也許你會(huì)覺(jué)得每天對(duì)別人說(shuō)幾句謝謝你非常微不足道。但實(shí)際上這個(gè)小動(dòng)作中別有深意，它不僅是在日常生活中做做這些看似善意的小舉動(dòng)，也意味著要對(duì)每天的經(jīng)歷表示感謝。
我們生活在一個(gè)永不停滯的`世界，但是很多時(shí)候花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間聞一聞花朵的香氣也是值得的。尤其是在你忙碌于尋找工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，這樣的舉動(dòng)會(huì)讓你在瞬間遠(yuǎn)離惱人的喧囂，尋得一刻內(nèi)心的靜謐。 做這些感謝并不會(huì)花費(fèi)你很多時(shí)間，幾分鐘就夠了。
表達(dá)感謝并不一定要用送禮物的方式。
一個(gè)簡(jiǎn)單的姿勢(shì)或者話(huà)語(yǔ)就會(huì)讓情況大有不同，減少你和他人之間的隔閡。這種方式在職場(chǎng)中尤為適用，尤其是對(duì)于那些剛剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的人來(lái)說(shuō)，學(xué)著欣賞并珍稀每一個(gè)最細(xì)微的善意舉動(dòng)，對(duì)自己的事業(yè)將大有幫助。
同樣的，別忘了也感謝一下自己。
很多整天忙忙碌碌到幾乎沒(méi)有時(shí)間呼吸一下新鮮空氣的人，這樣工作的話(huà)，生活還有什么樂(lè)趣為自己活一會(huì)兒吧!抽空在周末的時(shí)候去做個(gè)按摩，去小酒吧放松一下!在經(jīng)過(guò)一周辛苦的工作后，能否讓自己能夠從疲勞狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)是非常重要的。
最近你是否有參加過(guò)一些公司的面試給面試你的人發(fā)送一條感謝的訊息吧。
從同事那里得到了非常有用的建議了嗎做點(diǎn)什么以示回報(bào)吧。有人幫了你什么忙嗎別忘了給他們打個(gè)電話(huà)。
無(wú)論你在新的一年中對(duì)自己做了哪些進(jìn)步的期許，都要記得想一想那些對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的人，你的家人，工作上的伙伴。無(wú)法表達(dá)善意的生活是不完整的。所以，在熙熙攘攘的新年之際，一定要花點(diǎn)時(shí)間去欣賞生命中最微不足道的事情，感激所有應(yīng)該感激的人!
關(guān)于感恩的文章 篇2
光陰似箭，歲月從指間靜靜流逝。此刻，聽(tīng)著少兒常聽(tīng)的《感恩的心》這首歌，回蕩在我耳旁：“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生……”。
作為一名教師，現(xiàn)在的自己總是喜歡思考自己今后的道路，時(shí)常迷茫，時(shí)常無(wú)助!有時(shí)候靜靜的站在教室的玻璃窗前發(fā)呆，回想著一道道的坎坷，一道道人生難題，在一片寂靜中才有著這些深深的感受!
看了太多有關(guān)感恩的文章、視頻，給自己心靈一種悸動(dòng)。不管現(xiàn)在自己如何，我想心懷一顆感恩的心是必需的。如果沒(méi)有一顆感恩的心，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家，卻毫無(wú)價(jià)值，在人們的心中也只不過(guò)是不值得一提的過(guò)客;今日，心存感恩、勵(lì)志奮進(jìn)，把我從沉睡中敲醒。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！敝腥A民族擁有著悠久文明的歷史，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了炎黃子孫應(yīng)該傳承的精神——感恩奮進(jìn)!我要投之以桃，報(bào)之以李。把它們發(fā)揚(yáng)光大!這些不僅僅是因?yàn)樗鼈兪俏以谶@個(gè)社會(huì)生存必不可少的，更因?yàn)樗鼈兪侵腥A民族的精神靈魂!
作為一名教師，現(xiàn)在的自己豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國(guó)家，給了我們?cè)S多的好政策;想想社會(huì)好心人，給予我們不止是關(guān)愛(ài);想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無(wú)怨無(wú)悔，他們甘心為自己付出一切，在我迷茫不知所措的時(shí)候，他們時(shí)常打電話(huà)開(kāi)導(dǎo)我，安慰我!在我遇到困難挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我，激勵(lì)我!此時(shí)此刻，我的心在顫動(dòng)，很想哭……，但有那么一種強(qiáng)有力的力量在支撐著，不讓我倒下。那一幕幕感恩的場(chǎng)景，透徹這一切，我忽然覺(jué)得……
生活，是如此美好。我又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子，你笑，它就笑;你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對(duì)生活。我想著著名畫(huà)家畢加索的名言：“你就是自己的太陽(yáng)�！笔前�，主宰自己命運(yùn)的不是別人，而是自己。
也許學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，把握好好自己。這樣才能夠給人生定位，不過(guò)我要記�。阂苍S我并不比別人聰明，但我決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì)是美好的，一切困難都可以戰(zhàn)勝的。我要重新拾回自己的自信，為自己的夢(mèng)想不斷拼搏，不斷奮進(jìn)。
人的這一生，無(wú)論成于敗，都會(huì)得到太多人的幫助;人生的路上陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，最燦爛的'陽(yáng)光也應(yīng)該屬于知恩圖報(bào);因此，我要感恩幫助我成長(zhǎng)的每一個(gè)人：感恩父母，從我呱呱墜地起，花去了多少的心血與汗水，給了我多少無(wú)私的愛(ài)，多少的日日夜夜為我編織著快樂(lè)的成長(zhǎng)生活;感恩老師，傳授給了我的知識(shí)，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我，提醒著我;感恩對(duì)手，他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳;感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味酸甜苦辣的生活。
當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，我的心沉淀下來(lái)，用這么一顆感恩的心去生活，用這么一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。
當(dāng)我睜開(kāi)我感恩的眼睛來(lái)審視這個(gè)世界，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我去感動(dòng)，太多的人值得我去報(bào)答。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很快樂(lè)，敞開(kāi)自己的胸懷，讓連綿細(xì)雨洗去自己心靈的污染。
心存感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。心存感恩，它是我成長(zhǎng)不可缺少的調(diào)味劑，是一種情懷，更是一種情愫。心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)成才!我想未來(lái)的人才需求不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的人才，而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國(guó)需要的有用之才，是我所追求的。我要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人，要趕走頹廢，趕跑偏見(jiàn)，迎來(lái)自信，迎來(lái)笑容，懷著一顆感恩的心，勵(lì)志奮進(jìn)!
我愿協(xié)同和我一樣年齡階段，一樣想法，一樣處境的你們一起上路，讓我們一起擁抱未來(lái)——心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)!
關(guān)于感恩的文章 篇3
《每一天我都要感恩》
長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在安靜的房間里，我在默問(wèn)自己：有多久沒(méi)有好好看看藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞芬芳的花香；又有多久沒(méi)與朋友談心，聽(tīng)聽(tīng)他們的煩惱、他們的心聲了。長(zhǎng)時(shí)間因?yàn)樾猩掖业哪_步，而忽視了沿路的風(fēng)景，靜下心來(lái)，思考人生，才發(fā)現(xiàn)，我需要感恩。
坎坷讓我看到互相攙扶的身影。十幾年前，我們都很小，家庭的一場(chǎng)大變故，讓姐姐這個(gè)瘦弱的女孩承受了太多的壓力。是她的`無(wú)私，成全了我和弟弟的將來(lái)；是她的偉大，讓整個(gè)家還存在希望。在我的心里，她一直讓我對(duì)生活存在信心。
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。20xx年，我認(rèn)識(shí)了自己人生的另一半，我的老公，他的出現(xiàn)，讓我還能憧憬幸福。每當(dāng)想起過(guò)去的一切，總是要感謝生活，感謝上蒼。
也許失敗，我才能體會(huì)到鼓勵(lì)的真誠(chéng)。來(lái)到新環(huán)境，面對(duì)一張張新面孔和領(lǐng)導(dǎo)的期許，我的心里不免有些緊張、有些壓力。而初次接到工作任務(wù)時(shí)出現(xiàn)的一些小問(wèn)題，讓我對(duì)同事的幫助與鼓勵(lì)而心存感恩。
我一直堅(jiān)信，生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，才發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。因此，生活的每一天，我都充滿(mǎn)著感恩情懷。
工作兩年多的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了懂得回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天我都有一個(gè)好心情，我幸福地生活著每一天。我感恩，感恩生活，感恩朋友，感恩大自然的每一天。我以一顆感動(dòng)的心，去承接生活中的一切。
激情依然，感動(dòng)依然。我不想單純地用“感謝”二字回報(bào)曾經(jīng)讓我感動(dòng)的人，我想，只能用我的行動(dòng)回報(bào)帶給我感動(dòng)的人，我會(huì)努力做好工作，努力回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的親人、朋友、同事。
關(guān)于感恩的文章 篇4
我是一朵小黃花，生長(zhǎng)在路邊的花叢中，和同伴組成了一片花的海洋。這是個(gè)秋高氣爽的早晨，陽(yáng)光透過(guò)云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位，路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚(yáng)，黃鶯歌唱，我也在呼吸著新鮮的.空氣。
這時(shí)，走來(lái)一位背著書(shū)包，穿著紅色連衣裙的小女孩。哦，我認(rèn)識(shí)她，她就是紅星小學(xué)6（1）班的班長(zhǎng)王丹。她朝這邊望了望，便把我和同伴們采了下來(lái)�？吹竭@一幕，我真憤怒：虧你還是個(gè)班長(zhǎng)呢？怎么這樣啊，我們?cè)谶@兒供人觀賞，好好的，怎么把我們采去了呢？
這時(shí)，我們來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方，是學(xué)校。同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)，王丹把我們帶到老師辦公室的窗戶(hù)邊。只見(jiàn)桌上一本語(yǔ)文書(shū)摞在一疊教案上，旁邊還放著一副沒(méi)合上的眼鏡，這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水，不知位我們批改了多少作業(yè)，那褪了色的地球儀，不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時(shí)，我的怒氣才消了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了桌子上的臺(tái)歷，上面清楚寫(xiě)著“9月10日，中國(guó)教師節(jié)”，哦，我明白了，王丹是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁，作為教師節(jié)的禮物，我錯(cuò)怪她了。是啊，老師為了學(xué)生們，兢兢業(yè)業(yè)地工作，無(wú)私忘我地教書(shū)育人，他們應(yīng)該擁有自己快樂(lè)的節(jié)日。為了讓老師過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié)，我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。
這時(shí)，傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲，是老師回來(lái)了。老師看見(jiàn)了筆筒的我和我的姐妹們，似乎明白了什么，會(huì)心地笑了。
關(guān)于感恩的文章 篇5
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，可以從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫……
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣(mài)自己的血……
我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？把自己的利益放在至高無(wú)上的位置的人，怎能成為為人類(lèi)獻(xiàn)身的大師？
我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的'游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)啵越^望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重視的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……
在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊�。〕媚愀改附≡诘墓怅�。
關(guān)于感恩的文章 篇6
記住感恩
感恩，是愛(ài)的橋梁，是永垂不朽的情感，是付出者溫暖的春天。
--題記
父母恩
父母把我們帶到這個(gè)世界，為我們傾注了無(wú)盡的愛(ài)，這種愛(ài)就像融化了濃濃親情的水 ，灌溉著我們這些“小花朵�！备改笩o(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷著我們--當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，父母為我們耐心地講道理；當(dāng)我們哭泣時(shí)，父母用手為我們拭去淚水；當(dāng)我們需要某個(gè)東西時(shí)，父母會(huì)盡量給予我們… …但是，我們有沒(méi)有想到感恩二字呢？
每當(dāng)電視播起“為天下父母洗腳”的'公益廣告時(shí)，一個(gè)小男孩吃力地端著洗腳盆用稚嫩的聲音說(shuō)“媽媽?zhuān)茨_�！笨墒�，我們有沒(méi)有想到也為父母洗一次腳呢？
每當(dāng)我們放學(xué)回家后便對(duì)父母大聲喊“我餓了。”我們有沒(méi)有想到父母也是拖著勞累的身體為我們洗衣做飯呢？所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)！
師恩情
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì)想到老師那高大的身影。每天，給我們傳授知識(shí)的是老師，為我們解答疑問(wèn)的是老師，為了我們而獻(xiàn)出青春的是老師……但個(gè)別同學(xué)還在課堂上開(kāi)小差，不按時(shí)完成家庭等等。其實(shí)，回報(bào)師恩并不難，上課積極回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，取得優(yōu)異的成績(jī)都是回報(bào)師恩的一種形式。
父母、老師，你是美的耕耘者、美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。
關(guān)于感恩的文章 篇7
今天是9月10日，第XX個(gè)教師節(jié)。這天的早晨格外晴朗，秋陽(yáng)剛剛升起，她的光輝如一層金色的薄紗，籠罩著大地。
小紅在上學(xué)的路上，邊走邊想：今天是教師節(jié)，送孫老師什么好呢？想著想著，她突然聞到一陣菊花香，她思考了片刻，想了想，說(shuō)：“對(duì)，就送菊花�！彼诰栈ǖ乩锞艏�(xì)選，選了兩大把野菊花。-小紅今天穿的格外可愛(ài)，她背了新書(shū)包，穿了一套粉紅套裝，頭上還扎了兩個(gè)小辮子，顯得格外可愛(ài)。為什么今天小紅瑤穿成這樣呢(小紅平時(shí)只穿校服)？因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。
小紅拿著花，哼著歌，高高興興地向?qū)W校走去。
小紅到了學(xué)校，就只奔孫老師的辦公室。“咦，辦公室里怎么沒(méi)人呀？哦，孫老師可能去吃飯了吧!”她便推開(kāi)鄰著窗戶(hù)的那扇沒(méi)鎖的窗戶(hù)。一推開(kāi)窗戶(hù)，辦公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小紅的眼簾：眼鏡、日歷、筆筒、墨水盒、地球儀，還有那本被眼鏡壓在下面的語(yǔ)文參考書(shū)�？吹竭@一切，小紅不禁想起那一年。五年級(jí)時(shí)，快期末考試的那一周，孫老師您突然生病了，是由于勞累過(guò)度，所以，您本可以找代課老師，您卻不愿意，不放心，堅(jiān)持上了一周的課，最后我們的`期末考試倒是考好了，您的病情卻加重了，差一點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)了，你卻毫無(wú)怨言，心甘情愿。想到這里，小紅的眼睛濕潤(rùn)了。-這時(shí)小紅還是滿(mǎn)臉笑容的將花插入了老師的筆筒，她看著這芬芳四溢的花朵，心里默念道：
孫老師今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)，還有，希望這個(gè)普通的教師節(jié)禮物能讓您感到高興，快樂(lè)!
其實(shí)教師節(jié)的禮物不一定是昂貴的，只要它能表達(dá)你的心意就足夠。
關(guān)于感恩的文章 篇8
20xx年8月，我大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到一所醫(yī)院開(kāi)始參加工作，到今年-- 20xx年，剛好12年，一個(gè)輪回。
12年的時(shí)間，足以讓一個(gè)襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)為一位翩翩少年；12年的時(shí)間，也讓當(dāng)年我心目中智慧無(wú)邊、風(fēng)華正茂的恩師臨近退休之年；12年，更讓當(dāng)年羞澀靦腆的姑娘蛻變成一個(gè)孩子眼中無(wú)所不能的超人媽媽、同事眼中溫和而堅(jiān)定的護(hù)士長(zhǎng)。
回首12年人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論天氣是雨還是晴，無(wú)論道路是平坦還是泥濘，無(wú)論心情是憂(yōu)傷失落還是欣喜歡騰，竟然每一刻，都離不開(kāi)醫(yī)院對(duì)我的包容、承載、和培育，醫(yī)院已然成為我的生命之船，終身的校園。
20xx年，剛剛大學(xué)畢業(yè)，我來(lái)到了醫(yī)院普外一病區(qū)，剛剛離開(kāi)校園走上社會(huì)，面對(duì)新的環(huán)境、新的角色的轉(zhuǎn)變，那時(shí)心情即欣喜好奇，又茫然不知所措，是當(dāng)時(shí)護(hù)士長(zhǎng)、老師和同事們敞開(kāi)臂膀，接納了我并且引導(dǎo)我，給我以榜樣，讓我明白作為一個(gè)新人，要甘心做一顆螺絲釘，踏踏實(shí)實(shí)，多一些實(shí)干才是積累經(jīng)驗(yàn)最快速的捷徑。
20xx年，依然很稚嫩的我來(lái)到了急診科工作。嘈雜的診療環(huán)境，繁忙的工作，緊張的節(jié)奏，隨時(shí)面臨各種突發(fā)事件的應(yīng)急；在這里，我認(rèn)識(shí)了一群女漢子，她們仗義執(zhí)言，搶救病人時(shí)又身手敏捷，我更深刻地理解了什么是團(tuán)隊(duì)精神，在并不溫馨的工作環(huán)境中體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心，姐妹們的呵護(hù)以及彼此之間的相互扶持。
20xx年，作為護(hù)理部干事我來(lái)到護(hù)理部工作，與臨床護(hù)理工作更多的需要技術(shù)能力有所不同，護(hù)理部干事主要協(xié)助主任以及各位老師處理一些臨床與行政相互交集的事物，即需要周密的思維，又需要良好的組織能力和溝通表達(dá)能力，這對(duì)于不善言談、一說(shuō)話(huà)就臉紅的我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)呀！是護(hù)理部的各位老師鼓勵(lì)我、幫助我改進(jìn)工作方法，在各種事件中磨礪我的心理素質(zhì)，使得我在三年后離開(kāi)護(hù)理部時(shí)，已經(jīng)不再像當(dāng)初那樣說(shuō)話(huà)就要臉紅。
20xx年，我開(kāi)始擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)，至今已經(jīng)四年多了。期間遇到一些艱難，同時(shí)也收獲很多感動(dòng)。是我的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，和我身邊的姐妹們始終和我站在一起，幫助我，鼓勵(lì)我，和我共同經(jīng)歷。
一路走來(lái)，唯有感恩—感恩醫(yī)院給與我的一切，感恩一路上所有的相遇。
一年前，我曾有感而發(fā)，在微信朋友圈寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：
我知道，你就在不遠(yuǎn)處看著我：當(dāng)我年少輕狂的時(shí)候，你提醒我變回淡然的樣子；當(dāng)我妄自菲薄的時(shí)候，你給我自信，給我力量；當(dāng)我找不到原來(lái)的方向，你為我亮起那座燈塔……你說(shuō)，誰(shuí)的人生沒(méi)有春夏秋冬，四季輪回；那么好吧，我就以感恩的心，在每一個(gè)季節(jié)，品味美好。
這段話(huà)，剛剛發(fā)到朋友圈里，回復(fù)和評(píng)論就接二連三地出現(xiàn)了，大家不約而同地問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題：“快告訴我，你的那個(gè)“你”是誰(shuí)？”
其實(shí)，那個(gè)給與我無(wú)數(shù)包容、寬慰和指引的“你”，陪伴我一路成長(zhǎng)的“你”，就是我的醫(yī)院，是百年來(lái)沉淀下來(lái)的醫(yī)院文化，是我在醫(yī)院12年里遇到過(guò)的所有的老師和姐妹們！
再次，在這初夏的季節(jié)里，感恩所有的相遇！感謝有“你”！
關(guān)于感恩的文章 篇9
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。和一個(gè)摯友談及這個(gè)話(huà)題，因?yàn)樽罱榫w低落到極點(diǎn)。摯友說(shuō)，人，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，那樣會(huì)感到生活無(wú)比幸福。聽(tīng)了這話(huà)，心頭灰暗的陰云散開(kāi)些。也許我缺乏感恩的心，缺乏知足的心態(tài)。 感恩是樂(lè)觀。
感謝困難，感謝挫折，感謝對(duì)手，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不喜歡的人和事，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩是一種樂(lè)觀的心態(tài)。昨天有個(gè)人批評(píng)我的博客，我很不快，那是因?yàn)樗f(shuō)話(huà)低級(jí)不尊重人，但其實(shí)，我依然感謝這個(gè)人，他從側(cè)面讓我知道了，別看我的博客點(diǎn)擊率不錯(cuò)，其實(shí)可能有很多人不喜歡我的文章，也許因?yàn)橛行┑胤綄?xiě)得傷人，我該注意。感謝這個(gè)人的反面提示。讓我在今后寫(xiě)東西時(shí)，注意格調(diào)和口氣。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了，我們感謝他，他可能會(huì)更多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
摯友批語(yǔ)我近來(lái)挑剔太多了，對(duì)單位的人和事，對(duì)家里的人和事，要求太高，期望太高，所以不滿(mǎn)足就多，失望就多，不知足。告誡我說(shuō)：應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜幸福，學(xué)會(huì)感謝身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能長(zhǎng)久。學(xué)會(huì)感恩，就等于學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活。才會(huì)感受到更多的快樂(lè)。我耐心想了想，開(kāi)始檢修自己。下午的天并不陽(yáng)光，可在我眼里是明朗的，因?yàn)槲倚撵o了許多，感謝上天讓我有今天的一切。明天的太陽(yáng)是新的，我要用新的朝氣去迎接。人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多，但首先要學(xué)會(huì)感恩，這是做人做事的基點(diǎn)�！案嵫蛴泄蛉橹鳎瑸貘f有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人，更應(yīng)該有情有義、知恩圖報(bào)。我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的.佳話(huà)不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！庇纱宋蚁胝f(shuō)：生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事，而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途，個(gè)人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。不僅對(duì)父母要感恩，對(duì)組織、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同事、對(duì)部屬都應(yīng)如此。
一是感恩父母，這是做人之本。父母給了我們生命，給了兒女毫無(wú)功利的摯愛(ài)，兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。文中舉了這么一個(gè)例子：“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí)，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫(xiě)了一句話(huà)：我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工，每天靠搬磚賺錢(qián)，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)寫(xiě)下了4個(gè)字：愛(ài)心無(wú)價(jià)。”這名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易，想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母？對(duì)父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食，平時(shí)多打打電話(huà)，多寫(xiě)寫(xiě)家信，生活上多給他們一些關(guān)心，工作上多一些積極奮進(jìn)，他們就會(huì)備感榮耀，十分滿(mǎn)足。身為一名軍人特別是一名干部，平日里舍小家顧大家，既要對(duì)國(guó)家安全盡忠，也要對(duì)父母盡孝。
二是要感恩組織，這是立身之基。走出家門(mén)，投身軍旅，無(wú)論你在什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都離不開(kāi)組織的教育培養(yǎng)，離不開(kāi)執(zhí)行上級(jí)規(guī)章制度和師長(zhǎng)的殷殷教誨。我們感恩組織，就要多為組織著想，努力為組織分憂(yōu)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，違背組織原則的事不做；就要充分信任組織，依靠組織，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，淡泊名利，做到上不愧黨，下不虧心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的培養(yǎng)。
三是感恩同事、部屬，這是為人之道。俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng)，還離不開(kāi)上下左右周?chē)镜年P(guān)心幫助。一份愛(ài)心、一句問(wèn)候、一個(gè)眼神，都飽含著真摯的愛(ài)、濃濃的情，猶如甘霖滋潤(rùn)著我們的心田，伴我們前行。感恩同事、部屬，把快樂(lè)與他們共享，把困難與他們同當(dāng)，風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，虛心向他們學(xué)習(xí)，把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。
關(guān)于感恩的文章 篇10
春節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，也是對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育的好時(shí)機(jī)�，F(xiàn)在很多獨(dú)生子女認(rèn)為，接受父母給他們準(zhǔn)備的一切是理所當(dāng)然的，卻不知道要去幫助人。很多父母不遺余力地愛(ài)自己的孩子，甚至超出了他們的能力，不僅沒(méi)有換來(lái)孩子的滿(mǎn)心感激，孩子還總覺(jué)得自己不幸福。稍有不如意，就怨天尤人。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？我們的教育忽視了什么？我們又該怎樣從小在孩子的心田里播撒下感恩的種子？為此，本版組織了一組文字，讓我們聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家和家長(zhǎng)的觀點(diǎn)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”一首飽含深情的歌曲，已經(jīng)在中華大地上傳唱了多年，時(shí)至如今，依然受到人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，感恩的觀念正在日益深入人心。
中華民族是個(gè)感恩的民族，自古就有“飲水思源，知恩圖報(bào)”，“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，近些年來(lái)，隨著獨(dú)生子女的增多以及父母等長(zhǎng)輩對(duì)孩子的嬌生慣養(yǎng)，許多家長(zhǎng)在對(duì)孩子的培養(yǎng)上，往往只重視孩子的智力開(kāi)發(fā)，而忽略了對(duì)孩子的品德教育。
一個(gè)人有沒(méi)有感恩的心，通常受以下幾個(gè)因素的影響。第一，認(rèn)知因素。俗話(huà)說(shuō)“知恩圖報(bào)”，只有知道了別人對(duì)自己的付出和關(guān)愛(ài)，才會(huì)產(chǎn)生報(bào)恩的意識(shí)。第二，要親身體驗(yàn)。只知道父母給我吃，給我用，如果體驗(yàn)不到關(guān)懷和愛(ài)等情感，認(rèn)為那就是父母的義務(wù)，也不會(huì)產(chǎn)生感恩的心。第三，感恩的想法是否受到過(guò)鼓勵(lì)。父母為孩子做事，許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候，父母往往說(shuō)“你把書(shū)讀好就行了”等，這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。第四，家庭和社會(huì)氛圍的影響。
很多時(shí)候，孩子沒(méi)有感恩之心，是因?yàn)楦改冈谏钪袑?duì)他沒(méi)有這方面的要求，沒(méi)要求他對(duì)父母付出感恩。那么，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該如何對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育呢？
首先，父母要為孩子做出榜樣。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一對(duì)夫妻嫌棄年邁的.父母，他們做了一副籮筐，在一個(gè)深夜把父母放在籮筐里，挑到深山中，把父母丟棄了。不料他們的小兒子偷偷地跟在他們身后，悄悄撿回了籮筐。夫妻倆發(fā)現(xiàn)后，問(wèn)兒子這樣做的緣由，兒子理直氣壯地說(shuō)：“留著給你們年老的時(shí)候用呀！”從這個(gè)故事中，可以看出：榜樣的力量是無(wú)窮的。這種行為對(duì)孩子美好心靈的建立無(wú)疑會(huì)起到破壞作用。只有父母以身作則、言傳身教，通過(guò)耳濡目染，潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行思想、心理和行為上的影響，這是感恩之心形成的感情基礎(chǔ)和重要保證。
其次，教會(huì)孩子說(shuō)“謝謝”。謝謝是一句單純平實(shí)而又撼天搖地的話(huà)，她是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。有時(shí)候，一句“謝謝”是說(shuō)不盡的盛意，道不完的感恩。當(dāng)父母為你端上可口的飯菜時(shí)，不要忘了說(shuō)聲謝謝；當(dāng)老師為你講解題目而延遲了下班時(shí)間時(shí)，不要忘了說(shuō)聲謝謝；當(dāng)同學(xué)向你伸出援助之手時(shí)，不要忘了說(shuō)聲謝謝；當(dāng)出租車(chē)司機(jī)將你送到家門(mén)口時(shí)，不要忘了說(shuō)聲謝謝……當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)身邊所有人表示感謝時(shí)，感恩的心態(tài)已經(jīng)滲入了他的每一個(gè)細(xì)胞。
再次，選準(zhǔn)時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。現(xiàn)在的小孩子，從周歲開(kāi)始過(guò)生日，家長(zhǎng)動(dòng)輒興師動(dòng)眾，這樣的行為，不但助長(zhǎng)了孩子的虛榮心，增強(qiáng)了他們的自我中心意識(shí)；而且還浪費(fèi)了物力財(cái)力。其實(shí)，孩子的生日就是母親的“受難日”，“十月懷胎，一朝分娩”，母親在這個(gè)過(guò)程中忍受了多少辛勞和苦痛。因此，家長(zhǎng)要抓住孩子生日的契機(jī)，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。還可以利用清明節(jié)、母親節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，潛移默化地讓孩子由關(guān)愛(ài)單獨(dú)的個(gè)人擴(kuò)展到關(guān)愛(ài)個(gè)人所屬的團(tuán)體或集體乃至社會(huì)。
最后，當(dāng)孩子做出某些愛(ài)的表示的時(shí)候，作為父母你要坦然地接受、重視、珍惜孩子的愛(ài)的表達(dá)。要真誠(chéng)地表示感謝，最好能明確地告訴他，你也很愛(ài)他，很需要他。這樣的環(huán)境，才可能生出感恩的心和責(zé)任心。
感恩是一種美德，是一種智慧，也是一種能力。常懷感恩之心的孩子，更能得到幸運(yùn)之神的垂青。
關(guān)于感恩的文章 篇11
談到感恩，有人說(shuō)要感恩父母，有人說(shuō)要感恩朋友，還有人說(shuō)感恩祖國(guó)……但我卻想起了一句話(huà)——“生活是一塊巨大的寶藏�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該感恩這變化無(wú)常卻又充盈希望的五彩生活。
感恩生活，因?yàn)樯罱探o你的將是一生的財(cái)富。猶記《紅樓夢(mèng)》中的一副對(duì)聯(lián)：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。我想古人的智慧在此便得到了體現(xiàn)。而相信大家同樣聽(tīng)說(shuō)過(guò)“大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋”的事件。這就是未經(jīng)歷生活不懂感恩生活的體現(xiàn)。與其相對(duì)比，王寶強(qiáng)的成功之路就大為不同。當(dāng)年的王寶強(qiáng)還只是一個(gè)未見(jiàn)過(guò)世面的14歲農(nóng)村小伙，夢(mèng)想北漂。在一股信念的支撐下，他只帶了五百元就只身一人前往了北京。初到的'幾年，他在社會(huì)底層摸爬打滾，什么臟活、苦活都干過(guò)，同時(shí)積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。于是，在《人在囧途》上映后，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的農(nóng)村小伙已蛻變成一個(gè)實(shí)力演員了。生活改變了他，創(chuàng)造了他。
感恩生活，因?yàn)樯钍菍?duì)人生價(jià)值的催化。生活中總是蘊(yùn)含苦難。苦難給人創(chuàng)痛，給人留下傷疤，但同樣使人更透徹地看待自己的生命。如果海倫·凱勒不是失明者，想必寫(xiě)不出《假如給我三天光明》；如果史鐵生沒(méi)有雙腿盡廢，想必看不到母親對(duì)自己最深沉的愛(ài)，寫(xiě)不出《我與地壇》；如果霍金沒(méi)有患盧伽雷癥，誰(shuí)知道他能否獲得仰望星空的獨(dú)特感悟，繼續(xù)拓寬宇宙論的范疇�？嚯y使人奮進(jìn)，生活催人成長(zhǎng)。
感恩生活，因?yàn)樯罱o人以無(wú)限希望。在這個(gè)社會(huì)，你值得為自己的夢(mèng)想付出一切，為人類(lèi)事業(yè)而不斷奮斗，而不用像在西歐中古時(shí)代被虛妄的神權(quán)壓迫至死。IT產(chǎn)業(yè)的興起、航天事業(yè)的奮飛、基因工程的發(fā)展等等，這些巨大的事業(yè)背后凝聚無(wú)數(shù)工作者的夢(mèng)想，有的人實(shí)現(xiàn)了，有的人還在路上。無(wú)妨，有路，就有了希望。
感恩生活，因?yàn)樯钍悄愠砷L(zhǎng)路上的良師，是你生命價(jià)值的載體，是你實(shí)現(xiàn)不可能的希望。感恩生活，就是融入生活、敬畏生活、改變并創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的生活。感恩生活吧，你必將收獲一個(gè)不一樣的自己。
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