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      2. 自律的樂趣話題給某某的一封信

        時(shí)間:2024-10-13 19:50:15 好文 我要投稿
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        關(guān)于自律的樂趣話題給某某的一封信范文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于自律的樂趣話題給某某的一封信范文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于自律的樂趣話題給某某的一封信范文

        關(guān)于自律的樂趣話題給某某的一封信范文1

          人生是舟,自律是水,以水推舟,才能駛向?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值的彼岸。富蘭克林用他的小黑本記錄各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車,讓他極速進(jìn)步,直達(dá)成功。

          人生是樹,自律是土,樹滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。周恩來自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和、宜靜、宜莊。自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己清醒,時(shí)刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也使自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。

          人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。《簡(jiǎn)愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的'控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。

          自律是金光閃閃的馬韁,它使人受到理智的束縛,不偏離正確的軌道;

          自律是一把心靈的掃把,它使人深知自己的不足,掃除心里的污穢;

          自律是一枚牢固的大頭釘,它使人生命的紙堅(jiān)守自己的本真。

          讓我們將自律銘記于心吧,就像塞尼卡所說:“能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人!

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          首先提出一個(gè)問題,自律是什么?也許他是一種美好的素質(zhì),也許他是一種偉大的信仰,也許它是一種崇高的覺悟。我非常贊同,但我覺得應(yīng)該給自律下一個(gè)通俗易懂的定義:管住自己。這種定義既不深?yuàn)W又不膚淺,人們更加容易接受理解。既然懂得了自律是什么,那我們?yōu)槭裁匆月赡?

          自律能防微杜漸。一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話,那后果可想而知:壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,舉止行為令人厭惡……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說話有禮貌,待人謙和……那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué),一個(gè)好的孩子。一個(gè)人只有做到自律,一言一行都能嚴(yán)格要求自己,那么壞習(xí)慣別說養(yǎng)成了,就是在這個(gè)人的行為舉止中都很難反映出來。

          自律可以得到他人的'尊敬;仡櫄v史,放眼現(xiàn)實(shí),許多因自律而聞名的人比比皆是。子罕拒絕他人的美玉,以不貪為寶。這就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飛曾說過“文官不愛錢,武將不惜死,天下太平也!边@也是自律,岳飛也以此得到他人尊敬。此種事例不勝枚舉。所以在生活中做到自律會(huì)得到他人的尊敬。

          現(xiàn)在中國(guó)政府正致力解決環(huán)境問題。環(huán)境是否得到改善直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢。這需要我們每個(gè)人的自律。我覺得外國(guó)的人做得很好:他們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境方面很自律。他們能自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,從不需要有關(guān)部門來管理。

          總之,自律對(duì)一個(gè)人來說是百利而無(wú)一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了嗎?

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          自律,體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣,無(wú)論別人在與不在時(shí),你都可以做到約束自己的行為。

          意大利的但丁曾經(jīng)說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒錯(cuò),就算你的知識(shí)再豐富,你的人品很低,沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚,結(jié)果沒到釣鱸魚的時(shí)間,小詹姆斯就釣到了一條鱸魚,他看到四周沒有人,就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中,并告訴他:別人在的時(shí)候,你能管好自己;別人不在時(shí),也要遵守規(guī)則,這才是最棒的。我想,這句話也是說給我們聽的.,我們也要像文中的父親一樣,做一個(gè)自律的人。

          其實(shí)做到自律非常簡(jiǎn)單,對(duì)于我們來說,就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè),不去大聲喧嘩,這樣我們的教室才會(huì)安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

          我們要從現(xiàn)在開始,就去約束自己的行為,這樣,大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。

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          如果說,紅綠燈是你我交通出行的約束信號(hào)。那么自律,就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)自我提醒、自我檢討、自我約束。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)給自己亮起紅色警示燈,提醒自己綠色暢行的方向,停下錯(cuò)誤的腳步。

          回顧歷史,自律的榜樣比比皆是。曾國(guó)藩為了戒煙,砸爛了心愛的水煙壺,把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮;魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字,他嚴(yán)于律己,提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早,奮斗了一生……

          對(duì)于我們學(xué)生而言,學(xué)會(huì)自律就是要在思想上,在品德上,在行為上,嚴(yán)格要求自己:沒有車輛的十字路口,能不能約束自己不闖紅燈;沒有寫完作業(yè),能不能放下拿起遙控的手,不看電視;沒有老師的督促,能不能按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。

          想起去年暑假,我參加夏令營(yíng)。這是我第一次離開父母遠(yuǎn)行。沒有了媽媽的'監(jiān)督,我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以,一路上一刻不停地低頭打游戲,媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺前,我也沉浸在游戲世界當(dāng)中,竟然捧著手機(jī)睡著了。第二天起床,我兩眼通紅,精神不振。參觀故宮時(shí),我也是揉著眼睛,打著哈欠,昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提醒,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為,告訴自己要學(xué)會(huì)自律。我刪除了手機(jī)中的游戲,空閑時(shí)候就看看課外書。爬上長(zhǎng)城的那一刻,大家都興奮地喊著:“不到長(zhǎng)城非好漢!”我在心里默默地補(bǔ)充一句:“學(xué)會(huì)自律才是真好漢!”

          學(xué)會(huì)自律,就是克服精神上的懶散;學(xué)會(huì)自律,就是排除左右你進(jìn)步的誘惑;學(xué)會(huì)自律,就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。

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          有這樣一則寓言:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說:老兄,請(qǐng)放開我,不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線勸說道:“老弟,不行啊!我的責(zé)任就是要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由!憋L(fēng)箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

          風(fēng)箏的不行,是對(duì)自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的`關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧! 真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動(dòng)的自由。

          學(xué)會(huì)自律,對(duì)人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能使人獲得行動(dòng)的自由,能使人高尚起來等。

          既然自律對(duì)我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面,我有些小見解。

          針對(duì)自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵(lì)自己,使自己有一個(gè)榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。

          自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個(gè)人在沒有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。

          養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。

        關(guān)于自律的樂趣話題給某某的一封信范文6

          有這樣一則寓言:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說:老兄,請(qǐng)放開我,不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線勸說道:“老弟,不行啊!我的責(zé)任就是要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由!憋L(fēng)箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

          風(fēng)箏的不行,是對(duì)自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的'自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧! 真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動(dòng)的自由。

          學(xué)會(huì)自律,對(duì)人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能使人獲得行動(dòng)的自由,能使人高尚起來等。

          既然自律對(duì)我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面,我有些小見解。

        關(guān)于自律的樂趣話題給某某的一封信范文7

          人人需要自律。自律,不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào),更應(yīng)深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。

          幾個(gè)月前,我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。

          那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課,所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過是寫寫作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。

          快下課時(shí),老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問題,并要求我們嚴(yán)于律己,做好份內(nèi)的事,保持自己桌子周圍的衛(wèi)生,還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來的悅耳動(dòng)聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認(rèn)為:這只是說說的。

          進(jìn)中學(xué)校門仿佛就在昨天,卻不知不覺的,我已度過了自己兩年多的初中生活了。

          過往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顧著玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志,可一回到家后,脫下校服,踩著人字拖,沖完涼,打開電視,又忍不住開始了我的“墮落”生活!學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng),我害怕放假,甚至是討厭放假!因?yàn)槲也幌胗忠_始我毫無(wú)章法亂七八糟的生活,糾結(jié)中,結(jié)果還是令我失望。

          如今,讀九年級(jí)了,我多了一份自律。我明顯地感覺到了周邊的無(wú)形壓力,我開始努力地在學(xué)海中暢游,回到家后,我迫不及待地拿起書本,不敢像過往一樣放縱自己,渴求知識(shí)的心驅(qū)使我穩(wěn)步前進(jìn)。在語(yǔ)文古國(guó)里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開在數(shù)學(xué)王國(guó)里,我理解了他的.理性美,在勾股定理中,我學(xué)會(huì)了什么是固定不變的,什么是可以靈活運(yùn)用的,我還明白了殊途同歸的道理。在英語(yǔ)中,我感受到了語(yǔ)言的無(wú)窮魅力;在化學(xué)、物理中,我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的無(wú)窮魅力;在歷史中,我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫卷咦!你看,那不就是我們?nèi)祟惞餐淖嫦取澳戏焦旁场眴?喲!這不就是著名的蒸汽時(shí)代嗎?

          讀九年級(jí),我沉浸在學(xué)海中,就像一只海豚在水中快樂游弋。自律讓我的心緒氣定神閑,讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),讓我的生活充滿樂趣讀九年級(jí),我多了一份自律,這份自律使我更加清楚自己想要些什么,該做些什么。我堅(jiān)信:我一定能做到更好,向全新的自我出發(fā),向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)出發(fā)!

        關(guān)于自律的樂趣話題給某某的一封信范文8

          自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

          普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者!辈蕦幰舱f:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人!边@些都是名人眼中的自律。

          也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時(shí)刻在我們身邊,起著不可估量的作用。

          美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。

          同學(xué)們,由此可見,自律是成功的基石。

          尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。

          那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?

          首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的'想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

          其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

          再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

          最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

          同學(xué)們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

        關(guān)于自律的樂趣話題給某某的一封信范文9

          自律這兩個(gè)詞看著普普通通,但卻與其他詞有著與眾不同之處,自律的人也與普通的人與眾不同。這幾天因?yàn)榉窝妆l(fā),許多學(xué)校都延遲開學(xué)了,我的學(xué)校也不例外,老師為了不影響我們的學(xué)習(xí),紛紛開啟了網(wǎng)課。

          網(wǎng)課不比上課好,老師的監(jiān)督弱了許多,在學(xué)校老師能無(wú)死角監(jiān)督。但現(xiàn)在,老師為了省時(shí),大多用的抽查,抽查得到的.一些數(shù)據(jù)不夠全面、準(zhǔn)確,總會(huì)有漏網(wǎng)之魚,F(xiàn)在班主任為了模仿學(xué)校的學(xué)習(xí),給我們加了一個(gè)早讀,早讀比學(xué)校早讀早,但沒有老師監(jiān)督了,有些同學(xué)就無(wú)視早讀了,七點(diǎn)多,等早讀結(jié)束了才從床上爬起來,準(zhǔn)備上第一節(jié)課了。這樣的同學(xué)看似休息時(shí)間長(zhǎng)了些,但損失了許多,為什么說:“一日之計(jì)在于晨!?早晨是一天中背東西最快的時(shí)候,其它一定不如早晨背東西快。

          有人起不來,這是因?yàn)椴蛔月,鬧鐘定的再多,還不如有一顆自律的心,有時(shí),一些人心中想:反正沒老師,不學(xué)習(xí)也不知道。于是,早讀就被略過了。再一些早讀的人也有些不是自律的人,是他律,被動(dòng)著學(xué)習(xí),效果一定不好。

          生活中,自律的事往往都是一些小事,不闖紅燈,不橫過馬路,不在開車時(shí)看手機(jī)……這些小事都反應(yīng)出了自律,若是這些小事有人不遵守,就會(huì)釀成生死離別。

          讓我們做一個(gè)自律的人吧,為了他人,也為了自己。

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