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      2. 感恩簡(jiǎn)短故事

        時(shí)間:2024-08-24 17:21:22 好文 我要投稿

        感恩簡(jiǎn)短故事

        感恩簡(jiǎn)短故事1

          母親,這是一個(gè)多么偉大的名字啊!這個(gè)世界上有多少驚心動(dòng)魄的壯舉是由一位又一位平凡的母親創(chuàng)造的啊!

        感恩簡(jiǎn)短故事

          那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,學(xué)校放學(xué)了,可我沒(méi)有帶雨傘,只能站在門口躲雨。這時(shí),在雨簾中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,正蹣跚的向?qū)W校走來(lái)!笆菋寢尅!蔽遗d奮的跑出校門,一頭撲到媽媽的懷里,媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉,我卻感到全身暖烘烘的。我上下打量著媽媽,只見(jiàn)媽媽全身濕透了,微笑的臉龐上沒(méi)有一點(diǎn)血色。一股淚水流進(jìn)我的嘴巴里,啊,我哭了,滿臉不知是淚水還是雨水。

          回家的'路上,媽媽一個(gè)勁的把傘往我這邊推,可她自己卻還有一大半身子露在傘外。我把傘推了過(guò)去,說(shuō):“媽媽,還是您遮吧!”媽媽笑著說(shuō):“我不要緊,重要的是你不要淋著雨,感冒了。”

          母愛(ài)有時(shí)是溫馨的,但有時(shí)是嚴(yán)厲的。

          我小時(shí)候很不懂事經(jīng)常拿桌子上的幾毛錢出去買東西吃,也不經(jīng)過(guò)媽媽的同意。

          這天,我又偷偷拿了5毛錢出去玩;貋(lái)時(shí)給媽媽發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“你為什么要偷拿錢啊!你要什么我不都給你買的嗎?你知道這樣做是很不對(duì)的!”說(shuō)著一巴掌飛了過(guò)來(lái)。

          當(dāng)時(shí),我覺(jué)得很委屈:不就是5毛錢嗎?有什么大不了的啊?但過(guò)后想起來(lái),就知道了:如果當(dāng)時(shí)媽媽不制止我,我以后可能還會(huì)偷更多的錢的,媽媽還是為我好啊!

          不論嚴(yán)厲還是溫暖,母親都是愛(ài)我們才這樣做的,讓我們感謝母親吧!

        感恩簡(jiǎn)短故事2

          沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命的蓬勃。在這個(gè)世界上最真誠(chéng)的感謝,非感恩莫屬了。

          母親節(jié)快到了,大家一定會(huì)千方百計(jì)地感恩母親。可是大家有沒(méi)有思考過(guò),還有那些人是值得我們?nèi)ジ卸鞯? 每天早晨,桌上總是擺著香噴噴的飯菜,這是誰(shuí)所為?這就是我們的父母。他們默默無(wú)聞,勞動(dòng)掙錢,養(yǎng)家糊口,還要照料我們。假如沒(méi)有他們,我們的衣服哪兒來(lái)?我們的食物哪兒來(lái)?我們的書包、文具……一切生活用品哪兒來(lái)?父母的確是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親最親的人了,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?

          每天上午,當(dāng)你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,總會(huì)看到你的桌椅整整齊齊地?cái)[放著,是誰(shuí)幫助了你?他(她)或許陌生,或許你很熟悉。他們“做好事不留名”,默默無(wú)聞地關(guān)心著你。假如沒(méi)有他們,上車之時(shí),你上得去么?排隊(duì)之時(shí),你站得穩(wěn)么?困難之時(shí),你有辦法度過(guò)么?他們雖然不是我們的'親人,但是他們幫助了我們,讓我們感恩他們! 每天中午,放學(xué)回家之時(shí),你注意到路邊的小攤兒了嗎?你有在那兒上當(dāng)受騙嗎?沒(méi)有。這不禁讓我們想起了第一次欺騙我們的人。他們讓我們不再上當(dāng)受騙!俺砸粔q,長(zhǎng)一智”,他們雖然是“塹”,帶給我們的卻是“智”。假如沒(méi)有他們,你這一次還能敵得過(guò)“三折”優(yōu)惠嗎?我想:我們也應(yīng)該感恩他們。

        感恩簡(jiǎn)短故事3

          有位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,有個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門。

          原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!”

          于是,對(duì)孩子吼了聲說(shuō):“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家肯定沒(méi)有!”說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你!

          此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>

        感恩簡(jiǎn)短故事4

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,關(guān)愛(ài)我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兒亲o(hù)我成長(zhǎng)。我要特別感恩我的英語(yǔ)老師——蔡老師。

          蔡老師是一位女大學(xué)生教師,為了我們小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),她放棄去縣城的機(jī)會(huì),從中學(xué)調(diào)到小學(xué)。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫她:“蔡老師!”英語(yǔ)課也成了我的最愛(ài)。蔡老師還是我們的學(xué)校班主任,她關(guān)心我們各門功課和生活。

          笑,是美好的。但我的心目中,蔡老師的笑最美。以前,我最害怕老師。然而,蔡老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!蔡老師的笑給她形象生動(dòng)的`英語(yǔ)課增色不少。所以,我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。

          蔡老師關(guān)心我們的生活細(xì)致入微,誰(shuí)生病了,她總是第一個(gè)知道。聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院救治看護(hù)病人做的有條不紊。那些家長(zhǎng)一提起蔡老師沒(méi)有不夸贊的!她常常教育我們要文明謙和,與人為善?偸菬o(wú)私的將給自己女兒買的優(yōu)秀兒童文學(xué)讀物捐到圖書角,鼓勵(lì)我們多讀書。每周騰出一節(jié)課集體讀書,她還經(jīng)常為我們朗讀一些名家的短篇小說(shuō),在她的影響下,全班同學(xué)愛(ài)上了讀書!案褂性(shī)書氣自華”這是我們每個(gè)同學(xué)都記住了的一句話。

          說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?每到新學(xué)期,好多家長(zhǎng)搶著要把孩子分到蔡老師班上,教導(dǎo)處為此十分苦惱。

          愿蔡老師甜甜的笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見(jiàn)她那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對(duì)蔡老師的愛(ài)戴之情!

        感恩簡(jiǎn)短故事5

          韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書的、拼命習(xí)武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的`飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

        感恩簡(jiǎn)短故事6

          春秋時(shí)期,俞伯牙擅長(zhǎng)彈奏琴弦,鐘子期擅長(zhǎng)聽(tīng)音辨意的.。有次,伯牙來(lái)到泰山(今武漢市漢陽(yáng)龜山)北面游覽時(shí),突遇暴雨滯留巖下,寂寞之余,拿出古琴?gòu)椓似饋?lái)。也正在附近躲雨的樵夫鐘子期聽(tīng)到后,忍不住叫道:“好曲!真是好曲!”隨后伯牙每奏一支琴曲,子期都能聽(tīng)出它的意旨和情趣,這使得伯牙驚喜異常。二人因此結(jié)為知音,并約好來(lái)年再相會(huì)論琴?傻诙瓴纴(lái)會(huì)子期時(shí),得知子期不久前已經(jīng)因病去世。伯牙痛惜傷感,摔破了古琴,從此不再撫弦彈奏,以謝平生難得的知音。

        感恩簡(jiǎn)短故事7

          一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至于他有些絕望。這時(shí),他十分餓,他敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一杯水。開(kāi)門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著名的.外科大夫。曾給他恩惠的女子,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴,當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn):手術(shù)費(fèi)單上有一行字:手術(shù)費(fèi)—一杯牛奶。

        感恩簡(jiǎn)短故事8

          以前曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走`他們是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他們吵了一架`其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌`那個(gè)人很傷心很傷心`于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”`寫完后`他們繼續(xù)行走`他們來(lái)到一塊沼澤地里`那個(gè)人不小心睬到沼澤里面`另一個(gè)人不惜一切`拼了命地去救他`最后那個(gè)人得救了`他很高興很高興`于是拿了一塊石頭`在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水`奇怪得問(wèn):“為什么我打了你一巴掌`你把它寫在沙里`而我救了你一 春晚經(jīng)典語(yǔ)錄命你卻把它刻在石頭上呢?`那個(gè)人笑了笑`回答道:”當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)`或者有什么對(duì)我不好的事`就應(yīng)該把它記在最容易遺忘`最容易消失不見(jiàn)的地方`由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉`而當(dāng)朋友有恩與我`或者對(duì)我很好的'話`就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方`盡管風(fēng)吹雨打也忘不了~“

        感恩簡(jiǎn)短故事9

          有個(gè)城市發(fā)生了地震。救援工作在緊張地進(jìn)行。三天后,救援工作人員依稀聽(tīng)得一處有“救命!快來(lái)救我的孩子。 表樦曇羲阉,發(fā)現(xiàn)是從一片廢墟中傳出來(lái)的`。拔開(kāi)廢墟,發(fā)現(xiàn)一位年輕母親四肢撐地,腰背拱起,頂著殘磚碎瓦廢梁,而在擋住的空間下,有一個(gè)嬰兒,躲在他身下,熟睡著。這位母親不住地叨念著:“快救我的孩子!快救我的孩子!”當(dāng)救援工作人員把她們救上來(lái)后,她第一句話就問(wèn):“我的孩子怎么樣?我的孩子怎么樣?”醫(yī)護(hù)人員告訴她:“你的孩子很好,沒(méi)有危險(xiǎn)!碑(dāng)她一聽(tīng)自己的孩子安全了,沒(méi)有危險(xiǎn)了,心情一松,暈倒了。醫(yī)護(hù)人員趕快把她送往醫(yī)院搶救。

          這位母親之所以能撐到現(xiàn)在,是她要救孩子出去這個(gè)強(qiáng)烈的念頭支撐著她,如果沒(méi)有這個(gè)信念,她自己也不能堅(jiān)持下來(lái)。

        感恩簡(jiǎn)短故事10

          辛勤的園丁哺育著我們,美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。老師每天起早貪黑,用知識(shí)的露水滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

          陳老師就是這么一位好老師,她孜孜不倦地教育我們。

          剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的字歪歪斜斜,幾乎沒(méi)有一個(gè)是正的,她耐心地抓著我的手,一筆一劃地教我如何控制筆畫、筆鋒。在老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)下,我逐漸寫出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的漢字,那時(shí),我的心情是多么愉快!

          我是一位膽怯的女孩,在課堂上從不主動(dòng)舉手發(fā)言,我一直蜷縮在我的“烏龜殼”下,永遠(yuǎn)停留在自己的'空間里。在一次課堂上,您用鼓勵(lì)的眼神告訴我:“曹譽(yù),你也很棒,只要勇敢地說(shuō)出來(lái),你就成功了。”是您老師把我從“小烏龜殼”下揪了出來(lái)。從那以后,我就有了信心,不再那么膽小,慢慢地在課堂上舉手發(fā)言,融入大集體生活。

          在生活上,老師就像我們的母親一樣照顧我們。就在最近這幾天,我在吃完中飯后突然感覺(jué)肚子非常疼痛,陳老師看到我臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)青,立刻通知我的家長(zhǎng),接著老師就先帶著我去了隔壁的醫(yī)院。

          在路上的時(shí)候,狂風(fēng)呼呼地吹來(lái),她就摟著我,盡量不讓我被狂風(fēng)吹跑。在醫(yī)生的檢查結(jié)果無(wú)大問(wèn)題的情況下,老師松了一口氣,并及時(shí)告訴我媽媽,讓我媽媽在趕來(lái)學(xué)校的路上不用太著急了。

          感恩老師!您在學(xué)習(xí)上耐心地教育我們;感恩老師!您在課堂上細(xì)心地改變我們;感恩老師!您在生活上細(xì)微地關(guān)心我們。

        感恩簡(jiǎn)短故事11

          日本歷史上的名將石田未成名之前在觀音寺謀生。有一天,幕府將軍豐臣秀吉口渴到寺中求茶,石田熱情地接待了他。在倒茶時(shí),石田奉上的.第一杯茶是大碗的溫茶,第二杯是中碗稍熱的茶,當(dāng)豐臣秀吉要第三杯時(shí),他卻奉上了一小碗熱茶。

          豐臣秀吉不解其意,石田解釋說(shuō):這第一杯大碗溫茶是為解渴的,所以溫度要適當(dāng),量也一定要大;第二杯用中碗的熱茶,是因?yàn)橐呀?jīng)喝了一大碗不會(huì)太渴了,稍有品茗之意,所以溫度要稍熱,量也要小些;第三杯,則不為解渴,純粹是為了品茗,所以要奉上小碗的熱茶。

          豐臣秀吉被石田的體貼入微深深打動(dòng),于是將他招入自己的麾下,使得石田成為一代名將。

        感恩簡(jiǎn)短故事12

          很久以前有一棵蘋果樹(shù)。一個(gè)小男孩每天都喜歡來(lái)到樹(shù)旁玩耍。他爬到樹(shù)頂,吃蘋果,在樹(shù)蔭里打盹……他愛(ài)這棵樹(shù),樹(shù)也愛(ài)和他一起玩。隨著時(shí)間的流逝,小男孩長(zhǎng)大了。他不再到樹(shù)旁玩耍了。

          一天,男孩回到樹(shù)旁,看起來(lái)很悲傷。“來(lái)和我玩吧!”樹(shù)說(shuō)!拔也辉偈切『⒘,我不會(huì)再到樹(shù)下玩耍了!蹦泻⒋鸬剑拔蚁胍婢,我需要錢來(lái)買。很遺憾,我沒(méi)有錢……但是你可以采摘我的所有蘋果拿去賣。這樣你就有錢了!蹦泻⒑芘d奮。他摘掉樹(shù)上所有的蘋果,然后高興地離開(kāi)了。自從那以后男孩沒(méi)有回來(lái)。樹(shù)很傷心。

          一天,男孩回來(lái)了,樹(shù)非常興奮的。

          “來(lái)和我玩吧”樹(shù)說(shuō)。

          “我沒(méi)有時(shí)間玩,我得為我的家庭工作的。我們需要一個(gè)房子來(lái)遮風(fēng)擋雨的,你能幫我嗎?”很遺憾,我沒(méi)有房子。但是,你可以砍下我的樹(shù)枝來(lái)建房!耙虼,男孩砍下所有的樹(shù)枝,高高興興地離開(kāi)了?吹剿吲d,樹(shù)也很高興。但是,自從那時(shí)起男孩沒(méi)再出現(xiàn),樹(shù)有孤獨(dú),傷心起來(lái)。

          突然,在一個(gè)夏日,男孩回到樹(shù)旁,樹(shù)很高興。“來(lái)和我玩吧!”樹(shù)說(shuō)。“我很傷心,我開(kāi)始老了。我想去航海放松自己。你能不能給我一條船?” “用我的樹(shù)干去造一條船,你就能航海了,你會(huì)高興的。”于是,男孩砍倒樹(shù)干去造船。他航海去了,很長(zhǎng)一段時(shí)間未露面。許多年后男孩終于回來(lái)了!昂苓z憾,我的孩子,我再也沒(méi)有任何東西可以給你了。沒(méi)有蘋果給你……”樹(shù)說(shuō)!拔覜](méi)有牙齒啃! 男孩答到!皼](méi)有樹(shù)干供你爬。”“現(xiàn)在我老了,爬不上去了。” 男孩說(shuō)!拔艺娴南氚岩磺卸冀o你……我唯一剩下的東西是快要死去的樹(shù)墩! 樹(shù)含著眼淚說(shuō)!艾F(xiàn)在,我不需要什么東西,只需要一個(gè)地方來(lái)休息。經(jīng)過(guò)了這些年我太累了。”男孩答到。 “太好了!老樹(shù)墩就是倚著休息的最好地方。過(guò)來(lái),和我一起坐下休息吧。” 男孩坐下了,樹(shù)很高興,含淚而笑……

          這是一個(gè)發(fā)生在每一個(gè)人身上的.故事的。那棵樹(shù)就像我們的父母。我們小的時(shí)候,喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后,便離開(kāi)他們,只有在我們需要父母親,或是遇到了困難的時(shí)候,才會(huì)回去找他們。盡管如此,父母卻總是有求必應(yīng),為了我們的幸福,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切。你也許覺(jué)得那個(gè)男孩很殘忍,但我們何嘗不是這樣呢?

        感恩簡(jiǎn)短故事13

          一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每一天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂(lè)。

          有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)刻了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每一天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。qq空間說(shuō)說(shuō)

          雨一向在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),此刻就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是正因不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她必須會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

          小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一齊,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!彼驹谟曛胁煌P刈鲋,一向到媽媽的眼睛最后閉上……

          當(dāng)流著淚聽(tīng)完這個(gè)故事,又反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候,我突然想到了天下有多少這樣的.父母,在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女,能夠感恩于親人這樣一顆愛(ài)心!而做為一個(gè)人,生活給予我們的又不僅僅僅是來(lái)自于親人的愛(ài),那我們是否都懷有一顆感恩的心來(lái)應(yīng)對(duì)?愛(ài)情名人名言

          從我們來(lái)到這個(gè)世界上的這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂(lè)和親情!老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)!朋友給了我們友誼和信任!

          當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣……

          這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑應(yīng)對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂(lè),擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放下,勇往直前!

        感恩簡(jiǎn)短故事14

          朱德給老師讓座1959年,朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲,開(kāi)演前,一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái),朱德一眼便認(rèn)出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的.教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人座定后,他自己才坐下。

          感悟:朱德對(duì)于老師的敬重實(shí)在讓人佩服,小小的細(xì)節(jié)便可看出他對(duì)老師的感恩!

        感恩簡(jiǎn)短故事15

          賣身葬父

          董永,據(jù)說(shuō)為東漢時(shí)期千乘(今山東高青縣北)人,少年喪母,因避兵亂遷居安陸(今屬湖北)。其后父親亡故,董永賣身至一富家為奴,換取喪葬費(fèi)用。上工路上,于槐蔭下遇一女子,自言無(wú)家可歸,二人結(jié)為夫婦。女子以一月時(shí)間織成三百匹錦緞,為董永抵債贖身,返家途中,行至槐蔭,女子告訴董永:自己是天帝之女,奉命幫助董永還債。言畢凌空而去。因此,槐蔭改名為孝感。

          刻木事親

          丁蘭,據(jù)說(shuō)為東漢時(shí)期河內(nèi)(今河南黃河北)人,幼年父母雙亡,他經(jīng)常思念父母的養(yǎng)育之恩,于是用木頭刻成雙親的雕像,事之如生,凡事均和木像商議,每日三餐敬過(guò)雙親后自己方才食用,出門前一定稟告,回家后一定面見(jiàn),從不懈怠。久之,其妻對(duì)木像便不太恭敬了,竟好奇地用針刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出。丁蘭回家見(jiàn)木像眼中垂淚,問(wèn)知實(shí)情,遂將妻子休棄。

          行傭供母

          江革,東漢時(shí)齊國(guó)臨淄人,少年喪父,侍奉母親極為孝順。戰(zhàn)亂中,江革背著母親逃難,幾次遇到匪盜,賊人欲殺死他,江革哭告:老母年邁,無(wú)人奉養(yǎng),賊人見(jiàn)他孝順,不忍殺他。后來(lái),他遷居江蘇下邳,做雇工供養(yǎng)母親,自己貧窮赤腳,而母親所需甚豐。明帝時(shí)被推舉為孝廉,章帝時(shí)被推舉為賢良方正,任五官中郎將

          懷橘遺親

          陸績(jī),三國(guó)時(shí)期吳國(guó)吳縣華亭(今上海市松江)人,科學(xué)家。六歲時(shí),隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸績(jī)往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí),橘子滾落地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸郎來(lái)我家作客,走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績(jī)回答說(shuō):“母親喜歡吃橘子,我想拿回去送給母親嘗嘗!痹g(shù)見(jiàn)他小小年紀(jì)就懂得孝順母親,十分驚奇。陸績(jī)成年后,博學(xué)多識(shí),通曉天文、歷算,曾作《渾天圖》,注《易經(jīng)》,撰寫《太玄經(jīng)注》。

          埋兒奉母

          郭巨,晉代隆慮(今河南林縣)人,一說(shuō)河內(nèi)溫縣(今河南溫縣西南)人,原本家道殷實(shí)。父親死后,他把家產(chǎn)分作兩份,給了兩個(gè)弟弟,自己獨(dú)取母親供養(yǎng),對(duì)母極孝。后家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔(dān)心,養(yǎng)這個(gè)孩子,必然影響供養(yǎng)母親,遂和妻子商議:“兒子可以再有,母親死了不能復(fù)活,不如埋掉兒子,節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親。”當(dāng)他們挖坑時(shí),在地下二尺處忽見(jiàn)一壇黃金,上書“天賜郭巨,官不得取,民不得奪”。夫妻得到黃金,回家孝敬母親,并得以兼養(yǎng)孩子。

          扇枕溫衾

          黃香,東漢江夏安陸人,九歲喪母,事父極孝?嵯臅r(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)即博通經(jīng)典,文采飛揚(yáng),京師廣泛流傳“天下無(wú)雙,江夏黃童”。安帝(107-125年)時(shí)任魏郡(今屬河北)太守,魏郡遭受水災(zāi),黃香盡其所有賑濟(jì)災(zāi)民。著有《九宮賦》、《天子頌》等。

          拾葚異器

          蔡順,漢代汝南(今屬河南)人,少年喪父,事母甚孝。當(dāng)時(shí)正值王莽之亂,又遇饑荒,柴米昂貴,只得拾桑葚母子充饑。一天,巧遇赤眉軍,義軍士兵厲聲問(wèn)道:“為什么把紅色的桑葚和黑色的桑葚分開(kāi)裝在兩個(gè)簍子里?”蔡順回答說(shuō):“黑色的桑葚供老母食用,紅色的桑葚留給自己吃! 赤眉軍憐憫他的孝心,送給他三斗白米,一頭牛,帶回去供奉他的'母親,以示敬意。

          涌泉躍鯉

          姜詩(shī),東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。夫妻孝順,其家距長(zhǎng)江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長(zhǎng)江水。婆婆愛(ài)吃魚,夫妻就常做魚給她吃,婆婆不愿意獨(dú)自吃,他們又請(qǐng)來(lái)鄰居老婆婆一起吃。一次因風(fēng)大,龐氏取水晚歸,姜詩(shī)懷疑她怠慢母親,將她逐出家門。龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆知道了龐氏被逐之事,令姜詩(shī)將其請(qǐng)回。龐氏回家這天,院中忽然噴涌出泉水,口味與長(zhǎng)江水相同,每天還有兩條鯉魚躍出。從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠(yuǎn)走江邊了

          聞雷泣墓

          王裒,魏晉時(shí)期營(yíng)陵(今山東昌樂(lè)東南)人,博學(xué)多能。父親王儀被司馬昭殺害,他隱居以教書為業(yè),終身不面向西坐,表示永不作晉臣。其母在世時(shí)怕雷,死后埋葬在山林中。每當(dāng)風(fēng)雨天氣,聽(tīng)到雷聲,他就跑到母親墳前,跪拜安慰母親說(shuō):“裒兒在這里,母親不要害怕!彼虝鴷r(shí),每當(dāng)讀到《蓼莪》篇,就常常淚流滿面,思念父母。

          乳姑不怠

          崔山南,名,唐代博陵(今屬河北)人,官至山南西道節(jié)度使,人稱“山南”。當(dāng)年,崔山南的曾祖母長(zhǎng)孫夫人,年事已高,牙齒脫落,祖母唐夫人十分孝順,每天盥洗后,都上堂用自己的乳汁喂養(yǎng)婆婆,如此數(shù)年,長(zhǎng)孫夫人不再吃其他飯食,身體依然健康。長(zhǎng)孫夫人病重時(shí),將全家大小召集在一起,說(shuō):“我無(wú)以報(bào)答新婦之恩,但愿新婦的子孫媳婦也像她孝敬我一樣孝敬她。”后來(lái)崔山南做了高官,果然像長(zhǎng)孫夫人所囑,孝敬祖母唐夫人。

          臥冰求鯉

          王祥,瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話,使他失去父愛(ài)。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開(kāi)衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空、太尉。

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