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我愛寫作
我愛寫作1
出生到現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)滿九歲的小女孩了，不過在媽媽眼里我就是一個(gè)長不大的小女孩。在這九年里，是媽媽教會(huì)了我說話、寫字、畫畫
記得在我七歲那年，當(dāng)時(shí)我正上一年級(jí)，有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨，同學(xué)們都在走廊上等爸爸媽媽來接。雨越下越大，同學(xué)越來越少，最后走廊上只剩下我孤零零的一個(gè)人，我心里很著急，媽媽怎么還不來呢？
在走廊的盡頭我看到了酷似媽媽的身影，抬頭一看果真是媽媽來了，我禁不住大哭起來。媽媽彎下腰柔聲的對(duì)我說：孩子，對(duì)不起，媽媽來晚了�？粗鴭寢屇瞧v的身體和水汪汪的'眼睛，我原諒了媽媽。我知道媽媽一定累壞了。
山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊。媽媽，如果您是一只大鳥，我就是您羽翼下的一只小鳥，我這只小鳥的每一根羽毛都凝結(jié)著您的深情撫愛和諄諄教導(dǎo)。我之所以這么聰明、活潑，都是因?yàn)槟亲o(hù)我、疼愛我
去年，我生了一場大病，媽媽的心著急得就像被火燒一樣難受。她每天既要帶我打針，又要喂我吃藥，我眼睜睜地看著媽媽累得倒下，
我好想為媽媽分擔(dān)一些力所能及的事情，我在心里暗暗下了決心。等媽媽醒來看到地面干凈，桌子整潔，她豎起了大拇指，連聲說道：長大了，長大了。
媽媽，我愛您！我是您身邊一只備受關(guān)懷的小鳥。今天，我為您銜來一束美麗的鮮花，為您采來一縷清晨的陽光，送給您，并且深深地祝福您，愿您永遠(yuǎn)年輕健康！
我愛寫作2
在廣闊無邊的天空里，幾朵白云在那里飄飄悠悠的。在白云的旁邊，有一些好似排成人字形的黑點(diǎn)，那是什么？我細(xì)過地看著，��！原來是一群歸來的大雁。再看看地面，地面上的樹木都長出了碧綠的嫩芽。��！是春天來了，是大雁帶來了春天！
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)！春姑娘先是將雪白的積雪給一掃而空，又將那光禿禿的大樹樹干變得蒼翠欲滴。對(duì)了，還有地面，她將光禿禿的地面變得長滿了翠綠的小草，為大地鋪上一層地毯。還有那柳樹，也長滿了碧綠的頭發(fā)……
春天也是一個(gè)優(yōu)美的季節(jié)。在春天的末期，綠樹成蔭，鳥語花香，百花齊放。天上處處飛的都是小鳥，河邊長滿碧綠的柳樹，還有那桃樹、海棠樹、梨樹，開的粉紅粉紅的.花，影子倒映在翠綠的水面上，真的算上是良辰美景。最美的，還是那茂盛的桃花，風(fēng)一吹，桃花散落，真的像是桃花雨……
俗話說“春風(fēng)拂面，夏風(fēng)徐徐，秋風(fēng)肅瑟，冬風(fēng)刺骨�！彼�，春天的風(fēng)也是最美的。那徐徐的微風(fēng)，佛面而來，溫柔而又親切，像是在給我們按摩，也像少女的發(fā)絲拂過我的肩膀。真不愧是春天，最溫柔的風(fēng)。
春天的詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天賴般的深隨，追逐春天的影子，是微笑的期盼……我愛春天。
我愛寫作3
如果你要問我，世界上最偉大的是誰？我會(huì)脫口而出：母親。母親就像一片片默默奉獻(xiàn)的綠葉，她把自己的兒女時(shí)時(shí)刻刻、無微不至地關(guān)照著。兒女們需要什么，綠葉就送來什么，我們吮吸著母親的乳汁一天天地長大，開出色澤鮮艷、濃淡相宜的花朵。
我的媽媽個(gè)子不高，有一頭烏黑光亮的頭發(fā)如瀑布般垂直腰間，皮膚黃黃的。
記得有一年夏天我上幼兒園的時(shí)候，放學(xué)了天空突然下起了雨，我沒帶傘，爸爸出差了，爺爺去參加同學(xué)會(huì)了，奶奶去她姐姐家了，媽媽工作的地方離我在的幼兒園很遠(yuǎn)，
我心想：今天肯定要一個(gè)人回家。這時(shí)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是媽媽。我連忙跑去問：“媽媽，你怎么有時(shí)間來接我呢？你不是很忙嗎？”媽媽和藹可親地說：“你是我的親生寶貝，不管多忙，我都會(huì)來接你的�！�
還有一次，我在看電視的時(shí)候，媽媽下樓，我有氣無力地說：“媽媽，我不舒服�！眿寢屵B忙摸了我的額頭說：“好燙！“媽媽把體溫計(jì)拿出來，給我量了5分鐘后，媽媽一看說：”38.5度發(fā)燒了�！皨寢寣�(duì)爸爸說：”起來，饒欣怡發(fā)燒了！“爸爸連忙把我背到了醫(yī)院，媽媽找醫(yī)生幫我治病，經(jīng)過三天三夜，我的燒終于退了，我看見媽媽的眼里布滿了血絲。
媽媽我會(huì)以最優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
我愛寫作4
記得還是兩個(gè)月之前，我們北京華夏口才班應(yīng)邀參加了婁底碧桂園新華書店的周年慶典活動(dòng)，我的精彩表演贏得書店阿姨的認(rèn)可，那次收獲真大，她們獎(jiǎng)勵(lì)了我好幾本書呢!
每次拿起這幾本書我都愛不釋手。我最愛讀的當(dāng)然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲記》了�！堵斆鞯陌⒎蔡帷分v了許多阿凡提用智斗的方法戰(zhàn)勝貪婪的巴依老爺?shù)男」适�，每個(gè)故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米，哈哈哈……可憐的.巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了，真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書也讓我懂得對(duì)待壞人我們要學(xué)會(huì)用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布爾的《昆蟲記》也像磁鐵一樣吸引著我，每天我都會(huì)在晚上閱讀半小時(shí)以上，書中描寫了許多昆蟲的外形，生活習(xí)性以及他們的繁殖等，特別有趣的是作者通過細(xì)致觀察寫出的《蟋蟀的住宅》，小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師，它的住宅十分講究，干凈、陽光、簡樸，排水性能好，并且也很隱蔽，在它的門口還有一叢草虛掩著，最重要的是它的住宅旁還有一個(gè)陽臺(tái)，它空閑時(shí)在上面彈琴呢!原來昆蟲的世界也是如此美妙……
豐富多彩的書籍讓我的精神世界打開了一扇窗戶，我周末只要有時(shí)間都會(huì)到碧桂園書店去逛逛，坐在書架旁一看就是大半天，真是三頭牛也拉我不動(dòng)呢!
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。毛主席也說：飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。向偉人學(xué)習(xí)做個(gè)愛讀書的好孩子吧，將來一定會(huì)有美好的前程!
我愛寫作5
“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽到這首歌曲《春天在哪里》中有一句是這么唱的“春天在小朋友眼睛里”。我也想去找找春天的足跡。
經(jīng)過一夜春雨的洗禮，空氣變得格外清新。春風(fēng)拂過我的臉頰，仿佛媽媽撫摸著我的臉，跟冬日的嚴(yán)寒不可比擬。小草弟弟從石縫間竄出，撲棱棱挺直了腰肢，在昨夜的春雨里流連忘返，顯得那么有精神，那么生機(jī)勃勃。絢麗多姿的花姑娘也蘇醒了，帶來了各種各樣的花兒，有嬌小、含羞的黃色迎春花；有溫潤的紅色山茶花；有渺小的紫色地丁花；還有潔白如雪的.櫻花……其中櫻花最引人注目。落在湖面上的，好像在與自由自在的小魚們嬉戲，真可謂“飛英蘸波”；落在路面上的，就像給路面鋪了一塊長長的錦緞，正如“列錦鋪繡”。
遠(yuǎn)處，小朋友們?cè)趯掗煹牟莸厣献杂苫顒?dòng)，有的拿著跳繩，跳得熱火朝天；有的踢著足球，不亦樂乎；還有的則跑來跑去，看看這里的花兒，看看那兒的小草……最有趣的是有些頑皮、淘氣的孩子去折了那剛發(fā)芽的柳條，正好可以擰成哨子，含在嘴里滿路吹。
春天在那濕潤的春雨里，春天在那和煦的春風(fēng)里，春天在那嫩綠的春草里，春天也在那燦爛的春花里，春天更在那小朋友的眼睛里！“萬紫千紅總是春”，春天，無處不在！
我愛寫作6
魔方又叫魔術(shù)方塊，也稱魯比克方塊，是厄爾諾厄爾諾·魯比克教授在1974年發(fā)明的。魔方系由富于彈性的硬塑料制成的，并且有六個(gè)面。魔方歡迎的程度更是智力游戲中的奇跡。魔方有三階、四階、五階。至還有十二階的魔方。
當(dāng)時(shí)是老師讓我們買魔方，并回家用電腦看魔方小站的視頻，第二天準(zhǔn)備魔方大賽。我一放學(xué)，就就沖出學(xué)校用身上僅有的六元錢買了一個(gè)魔方再用每秒兩米的速度回到了家。
我坐在電腦旁邊，心一直“怦怦”直跳。搜索：魔方小站。打開了里面的視屏開始學(xué)習(xí)第一步：用魔方轉(zhuǎn)一朵“黃色的小花”。視頻的指導(dǎo)我很快學(xué)會(huì)了第一步。終于，我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)魔方了，我不看視頻飛快地轉(zhuǎn)著魔方，不一會(huì)兒魔方就完成了，我興喜若狂，對(duì)明天的比賽充滿了信心。
那晚我高興得沒有睡覺。
到了比賽的時(shí)候，全班只有四個(gè)人會(huì)轉(zhuǎn)魔方分別是：李沁佳、王喜、我、朱俊鴻。比賽開始了，我飛快地轉(zhuǎn)著魔方，李沁佳轉(zhuǎn)到一面的'第二層了，我的天哪，我加快了速度�！巴瓿�！”李沁佳松了一口氣，全班異口同聲地說：“哇塞。”很快第二名王喜，只剩我和朱俊鴻了，到了快要完成的時(shí)候，我一緊張給轉(zhuǎn)錯(cuò)了，只能重轉(zhuǎn)這一步了，糟糕！朱俊鴻又完成了。我成了第四名，但是臺(tái)下還是有雷鳴般的掌聲......
我悟出了一個(gè)道理：魔方轉(zhuǎn)錯(cuò)了可以重來，事情做錯(cuò)了卻不可能再次重來了。
我愛寫作7
書就像神秘而美麗的寶石，蘊(yùn)藏著無限的價(jià)值；書就像知識(shí)的寶庫，讓人變得博學(xué)多才；這本書就像一個(gè)美麗的花園，有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實(shí)的朋友。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，他們總是會(huì)默默的給你幫助和支持。書里的世界是豐富多彩的，和書在一起的時(shí)間也變得豐富多彩。
我十歲的時(shí)候，就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩游戲的'時(shí)候，也會(huì)和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護(hù)我喜歡的書，怕有一天會(huì)被偷或者弄臟。
有一次在學(xué)校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。一個(gè)同學(xué)看到我在看書，問：“這個(gè)《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎？你可以先看看你的《海底兩萬里》�！毕肓讼�，我回答：“是的�！�
過了幾天，我這個(gè)“書蟲”來找他要書，他卻把一本破舊骯臟的書還給了我，很多頁都撕了。這對(duì)“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定，說：“我跟你分手！”我和他的關(guān)系越來越差，不是因?yàn)樗獕牧宋倚膼鄣臅�。過了幾天，他親自來找我道歉，給了我一個(gè)新的《魯濱孫漂流記》，我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書，一起買書，成為了最好的朋友。
書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是書蟲成長的動(dòng)力。書本上的知識(shí)讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。
我愛寫作8
我家住在江蘇省鹽城市建湖縣級(jí)城市里，雖然沒有大城市那樣繁華熱鬧，但我們這里有個(gè)風(fēng)景如畫的“雙湖公園”使人陶醉，更令人向往，秀夫路上的小拱橋?yàn)榻绶譃闁|湖和西湖，“雙湖”由此而誕生。
雙湖公園一年四季景色各不相同，每個(gè)季節(jié)都有一幅相對(duì)應(yīng)的畫面絢麗多彩，像是一位超高新技術(shù)畫家精心繪制而成。
春天，你走進(jìn)公園時(shí)，會(huì)奇妙感覺空氣和外面大不同，新鮮誘人，一片片銀杏、桑樹、紅楓、梧桐和湖邊上水楊柳非常茂盛，公園里小蜜蜂飛來飛去，你追我趕正忙著采蜜呢！走著，走著，有許許多多小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，記得有一次我跟著姥爺來到公園里，也拿出一個(gè)燕子風(fēng)箏開戰(zhàn)，和小伙們一比天下……
夏天，當(dāng)你走到湖邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)好多釣魚愛好者向湖中投下魚餌，小朋友們?cè)诤吰〔荻牙锩∧嗦葑揭捠车?小蝦玩耍，釣魚的大人們?cè)跇潢幭掠崎e地等待大魚上鉤……
秋天，你走進(jìn)公園時(shí)，會(huì)看見很多年輕人和小朋友在草坪上玩滑板車，踩高蹺，打網(wǎng)球，羽毛球，踢毯子等各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
冬天，你走進(jìn)公園時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)男男女女，老老少少，圍繞跑道散步，還有極少部份人在公園邊緣上打太極拳，舞劍，飛空軸……
每次走進(jìn)家鄉(xiāng)的“雙湖公園”里，仿佛走進(jìn)了花的世界，人間天堂！使人留戀往返……
我愛寫作9
夏，已悄悄來到每個(gè)身邊。云朵在空中悠閑地飄著，柳樹在風(fēng)中婀娜地跳舞，影子頑皮地跟我們玩捉迷藏。
夏天是生機(jī)勃勃的，樹啊、花啊、都顯得十分有生氣。
小區(qū)、東湖山公園、石刻公園的路上早已綠樹成陰。道旁每棵樹都綠得發(fā)亮。那些直入云霄的大樹，像一把大綠傘、那些較小的樹，每一顆都碧綠滴翠，亭亭向上，挺立得像一個(gè)個(gè)小士兵。每一棵樹都在陽光的普照夏，像忽現(xiàn)忽閃的綠寶石。樹木那重重疊疊的樹丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影�；▋阂参宀世_紛，似乎在比美。每朵花都有不同的姿態(tài)。微風(fēng)吹過，花兒微微低頭，可愛極了。
夏天的`夜晚是寧靜、涼爽的。漆黑的夜空里布滿星星，那么耀眼。一輪明月掛在空中，面帶著紗。她那銀盤似的臉，流露出溫柔與慈愛，看著遠(yuǎn)方的小村莊。
月光透過樹丫，輔導(dǎo)班。漏下月影。在深藍(lán)的夜空中，月亮顯得格外皎潔。那小區(qū)的湖上，倒映著一輪月，白色的月影靜靜地躺在水面，顯得安靜安詳。那草叢之中，蛐蛐正唱著催眠曲，讓人邊聽音樂邊入甜美的夢鄉(xiāng)。那夏日晚風(fēng)吹得人真舒服呀，真涼爽！微風(fēng)襲來，可以清晰地聽到樹葉“沙沙沙”的聲音，這就應(yīng)該是那名副其實(shí)的小夜曲吧！這就是那夏日夜晚畫吧！真美！
夏天真美呀！雖然春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，秋天是大豐收的季節(jié)，冬天是飄雪的季節(jié)，但我最愛夏天！
我愛寫作10
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡瑞雪紛紛的冬天，而我最喜歡那生機(jī)勃勃、百花齊放的春天。
漫漫嚴(yán)冬，被春風(fēng)吹得不見蹤影。明媚春光灑滿了大地，冰雪消融，小草發(fā)芽，鮮花盛開。春天來到了我們身邊，我與小伙伴去春游。
我們來到田野，大片大片金燦燦的油菜花吸引了我們。沿著田間的小路來到花海中，我們爭著在那花海中拍照留戀，仿佛置身在金色的海洋中。撲鼻的花香引來了無數(shù)蜜蜂在花中采蜜，幫油菜花傳播花粉，油菜花也很歡迎它他們，張開了笑臉。在遠(yuǎn)處，綠油油的'禾苗在明媚的陽光下茁壯生長。農(nóng)民伯伯正在田里辛勤地勞作，他們臉上洋溢的笑容告訴我，這又將是一個(gè)豐收之年。
我們沿著彎曲的小路來到山上，路邊開滿各色的野花，散發(fā)出迷人的清香。樹木長出新的嫩葉，那么嫩，那么綠，每一片嫩葉都仿佛在努力的生長。山中這兒一簇粉紅的桃花、杏花，那兒一簇潔白的李花、梨花，給山林穿上了一件彩色的衣服，吸引來成群的蜜蜂、蝴蝶，小鳥在茂密的林中歡快的歌唱。我們來到林下的草地上，哇！到處都是蒲公英，我們輕輕采下一朵，用嘴一吹，蒲公英的種子飛了起來，仿佛一個(gè)個(gè)潔白的降落傘。我們的歡笑聲和著鳥兒的歌聲，形成了一曲美妙的交響樂。
“閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！边@美麗的田野、山林，這么美麗的春色，怎不叫人贊美，不惹人喜愛呢？
我愛寫作11
雞叫了三聲，東方泛起魚肚白，露珠懸在青青的，嫩嫩的，新生的花草上，整個(gè)世界仿佛都沉浸在晨霧，朦朦朧朧。
忽然，一輪紅日噴薄而出，頃刻間霞光滿天，世界變得金黃。大地上，到處都是春光明媚的景象，一切也都變樣子！柳樹抽出了柳絲，上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉；小鳥從家中飛出來，唱著美妙動(dòng)人的歌；人們也不再變成包子，穿上了既輕便又鮮艷的春裝。田野經(jīng)過春雨的'洗禮，也從漫山遍野的昏黃，變?yōu)榱藳]有盡頭的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色��！當(dāng)然還有那如星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)紫……也驚喜著我們的目光！
早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心。曾經(jīng)的悲傷也飄散無煙，讓你鼓起勇氣，繼續(xù)為生命奮斗。讓你敢于面對(duì)今天的一切，讓你不再有恐懼。
在這春天，斜陽把你擁進(jìn)懷抱，暖風(fēng)溫和的大手撫摸著你。這時(shí)候也就更忙了，常說“一年之計(jì)在于春”，田地里的農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎趧谧�，在為未來播撒希望的種子！學(xué)生們這時(shí)常漫游在知識(shí)的海洋中，苦勤為船，不斷地學(xué)習(xí)、積累，為目標(biāo)與理想前進(jìn)！
我愛春天，愛那些花香，愛水邊的楊柳，愛小草、大樹的新綠，愛小鳥動(dòng)人的歌唱。我愛春天的一切，因?yàn)樗錆M生機(jī)，充滿希望！
啊，總是美麗而使人愛戀的春天��！
我愛寫作12
我能下圍棋，還真是有一個(gè)特別的原因：我是因?yàn)榭戳艘徊拷小秶迳倌辍返膭?dòng)畫片，我從這部動(dòng)畫片中看到了圍棋少年江流兒，經(jīng)過重重困難，努力學(xué)習(xí)圍棋，一下子打敗了許多中外圍棋高手的故事。我就覺得，圍棋肯定很有趣，我也想學(xué)一學(xué)。不久，我就成了“九星圍棋道場”的一名新學(xué)員。我是從啟蒙班開始學(xué)習(xí)的，我下的第一盤棋是非常有意思的，就是看誰吃的子多，誰就贏。我們都是新手，剛學(xué)了一點(diǎn)皮毛，就開始戰(zhàn)斗了，你吃我兩顆子，我吃你五顆子，你來我往，各不相讓，殺的也是難解難分的。最終，我看準(zhǔn)了一個(gè)有力的時(shí)機(jī)，吃了他一條“大龍”，當(dāng)他準(zhǔn)備反擊的時(shí)候，又被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，堵住了漏洞，哈哈。我終于贏了。雖然當(dāng)時(shí)只是簡單的'吃子，但使我增加了對(duì)圍棋的濃厚興趣。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是剛學(xué)圍棋的學(xué)員了，而是已升到了高級(jí)二班的老手了，在學(xué)習(xí)圍棋的過程中，我不僅從中尋找到了快樂，而且還從中了解到，下棋有輸有贏，就像我們的生活總能碰到好事，也能碰到壞事一樣。但是，我們贏了不能驕傲，輸了不能自暴自棄。下圍棋就像你和對(duì)手的一場“戰(zhàn)斗”，在這場“戰(zhàn)斗”中怎樣布局，怎樣吃子，怎樣給對(duì)手設(shè)下陷阱，都是要經(jīng)過認(rèn)真的思考和周密的布局，這樣的一盤棋才有獲勝的把握。這就是我最喜歡的�，F(xiàn)在，我越來越喜歡圍棋了。
我愛寫作13
在本次《輕叩詩歌的大門》綜合性學(xué)習(xí)中，我們徜徉在無邊無涯的詩歌海洋里，體會(huì)著詩歌的情感，品味著讀詩歌的樂趣，讓我樂不可支。從中我對(duì)詩歌，這個(gè)穿越兩百年的文化有了一種新的`認(rèn)識(shí)，同時(shí)產(chǎn)生了一種喜愛之情。
我愛詩歌！詩歌給了我許多值得自己細(xì)細(xì)琢磨的人生啟迪：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“書讀百遍，其義自見”“思而不學(xué)則殆，學(xué)而不思則罔”……讓我懂得了如何做人，如何做個(gè)好人；如何學(xué)習(xí)，如何擁有好成績；如何珍惜時(shí)間，如何做棟梁之材。詩歌給了我無窮道理，我怎能不愛它？
我愛詩歌！詩歌讓我看見了詩境中的絢麗四季：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”“遙知不是雪，唯有暗香來”……讓我感受到了在古代詩人中的筆下，四季能有此般美景，我好似身臨其境。詩歌給了我無窮美好，我怎能不愛它？
我愛詩歌！詩歌讓我體味到了詩人的思想感情：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”……一種十分思念故鄉(xiāng)和親人的那種難分難舍的情感油然而生。詩歌給了我無窮回味，我怎能不愛它？
詩歌海洋里有無數(shù)珍寶，讓我在這兩千多年的歷史上，遨游了很久、很久……
我愛寫作14
有人愛那花紅柳綠的春天，有人愛那驕陽似火的夏天，有人愛那五谷豐登的秋天，但我獨(dú)愛那寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天是雪的季節(jié)，在那高聳入云的山峰頂部，覆蓋著一層皚皚白雪，它們像是一層被子，把小草擁入懷抱，它們像是一頂帽子，裝飾著“光頭”的山。
房屋頂上的雪則像一桶油漆，給房頂上刷上白顏色。樹上的雪則是把樹裝扮成一個(gè)高貴的婦人，穿著銀色的外衣，鋪在地上的.雪毯可以用來澆灌，第二年的春天當(dāng)天空中太陽放射出耀眼的光芒時(shí)，這層雪毯就會(huì)熔化成水，哺育著種子。現(xiàn)在的雪毯如同一塊白色的稠布，只要我們踏上去，就會(huì)留下一個(gè)深深的腳印，使我覺得太美好了，不忍心破壞這幅美麗的畫卷。
冬天是一個(gè)快樂的季節(jié)，當(dāng)你站在雪毯上閉上眼睛，伸出舌頭，讓雪花落在你的舌尖時(shí)，你是否會(huì)有一種無法形容的滿足和快樂感？你會(huì)覺得世界真地很美好。
當(dāng)你準(zhǔn)備和小朋友在一起堆起雪人、打雪仗、滑雪板時(shí)，你是否很快樂呢？那邊的小朋友就很快樂，瞧！那個(gè)小朋友秘密地躲在石頭后面制作雪球，他隨手抓起一團(tuán)雪，在手掌中間一搓，變成一個(gè)雪球，當(dāng)他的小伙伴還在一頭霧水地找他時(shí)，他躡手躡腳地走在朋友身后，然后拿起一個(gè)雪球扔進(jìn)他的衣服里。當(dāng)朋友被子一陣涼意刺激了，回過頭時(shí)，他給了朋友一個(gè)別鬼臉，天空中回響起他們響亮的笑聲。
冬天是雪，冬天是快樂，冬天是游戲，冬天是白胡子圣誕老人，冬天是吃不完的糖，讓我們一起品味冬天。
我愛寫作15
我特別喜歡跑步，每天吃過晚飯教要在家周圍跑一跑。
其實(shí)我愛跑步不是為了鍛煉身體而是想增強(qiáng)我的耐力。
知道我為什么想要增強(qiáng)耐力嗎？其實(shí)是一次跑步比賽，使我愛上了跑步，那次比賽由于我體力不支，在最后和別人居然相差二三十米。所以那次以后我對(duì)我的耐力十分重視，所以每次放假我都要從家跑到學(xué)校然后在學(xué)校操場上跑上幾圈，以此來鍛煉耐力。
終于過了一年的訓(xùn)練，我在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了一個(gè)令我滿意的成績，那個(gè)星期天我和媽媽上建湖購物，一到建湖我就跑步開始購物，雖然跑得很累，但是想到我的.耐力增強(qiáng)后我又樂滋滋的跑了起來，此后我每次都是以跑步的方式在購物，現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)階段最后的幾個(gè)星期了，但我還是同以前一樣每天晚上都要跑一跑，每個(gè)星期都到學(xué)校跑幾圈再回家，跑步已經(jīng)成為了我的愛好。我想一直堅(jiān)持下，在初中階段的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我就能取得更好的成績，自從養(yǎng)成跑步這個(gè)好習(xí)慣我的身體就強(qiáng)壯了很多腿部肌肉也凸露出來，也很少有什么病了，所以我認(rèn)為我要鍛煉身體，多做一些運(yùn)動(dòng)，這樣我們就會(huì)很少得病，就可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，就可以提高成績。
現(xiàn)在我在網(wǎng)上了解了一本運(yùn)動(dòng)方法，我要把這兩種運(yùn)動(dòng)方法同時(shí)用到我的身上，使我的身體更加健康。提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，使我的成績迅速上升。
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