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擁有一顆感恩的心
擁有一顆感恩的心1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這里，我先要謝謝大家。謝謝大家準(zhǔn)時的來到這里，謝謝大家能認真的傾聽我的演講。我是xxx班的xxx。那么，我的演講開始。
這次，我給大家來帶的演講主題是“擁有一顆感恩的心”。
說道感恩，詳細大家都明白。作為孩子的我們，總是在受到他人的照顧，而在這個時候，我們就需要用到我們一個從小學(xué)會的詞——“謝謝”！
謝謝，這兩個字，念起來很簡單，也很常見，哪怕是在幼兒園的小朋友們，也能流暢的說出來。但是當(dāng)你去幫助別人的時候，當(dāng)你去付出努力卻幫助遇上困難的時候，這個時候再聽到這句“謝謝！”你就會感到不一樣的感受。在平常的時候，哪怕有人對你說一百句“謝謝”，你也不會覺得特別，只會覺得他在干什么？但是當(dāng)你明白自己在幫助別人的時候，當(dāng)被你幫助的人說出短短的一句：“謝謝！”的時候，你就會感到心中以往的不快都被掃除，獲得一天的好心情。
可見，雖然只是微不足道的一句感謝，都能給助人為樂的人帶來這樣的快樂。那我們，又為什么不去多幫助他人呢？
但是，作為一名小學(xué)生。其實仔細看來，我們在生活中，幫助他人的時候，遠遠的少于自己獲得的幫助！同學(xué)們是否有意識到，我們的身邊，就有很多人在幫助著我們呢？同學(xué)借給你的一支筆、組長給你指出的一道錯題、老師在課堂上叫醒睡覺的你……這些都是大家在幫助著你，讓你向著正確的路途上發(fā)展。但是在這個時候，大家都有說過“謝謝”嗎？
我相信是很少的，尤其是在老師教導(dǎo)我們的錯誤的時候！我們不少的同學(xué)總是心懷對老師的不滿，就像以前的我一樣。但是同學(xué)們，“忠言逆耳！”在過去對老師的.教導(dǎo)表達了不滿之后，我卻發(fā)現(xiàn)自己改正錯誤后在學(xué)習(xí)中更加的順利了！自己改掉了上課不認真的毛病，不僅僅成績得到了提高，周圍的朋友們也多了起來！在這里，我想向老師說一聲：“謝謝！”
盡管這個謝謝來的有些晚，也許老師已經(jīng)不再記得。但是說出這句謝謝的我，心中卻感到非常的快樂。因為我是發(fā)自真心的感謝我的老師，而我也將這份感謝，說給了我的老師。
同學(xué)們，雖然這次我很幸運，有機會向老師表達自己的謝意，但是機會不是每次都有。在今后，如果你受到了他人的幫助，就快表達出自己心中的感謝吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
擁有一顆感恩的心2
在不知不覺中我們已經(jīng)慢慢的長大，在我們的成長中應(yīng)該有許多值得讓我們感謝的人，就像《感恩的心》中那四句歌詞所表明的：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！�
在我的成長歷程中也同樣有讓我感謝的人，俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。雖然我沒有足夠的能力去完完全全的回報他們，但我卻能用心區(qū)去感恩，去感謝他們。
我感謝我的父親和母親，感謝他們給予我生命，感謝他們撫養(yǎng)我使我長大成人，也感謝他們無償?shù)臑槲腋冻隽四敲炊唷?/p>
我感謝教給我知識的老師，老師與我們非親非故，卻甘心將心中所有的知識教給我們，老師在年復(fù)一年中送走了一批又一批的學(xué)生，卻在這些時間里白了頭發(fā)，老了容顏。
我感謝我的同學(xué)和我的朋友，我們能夠走在一起就是一種緣分，我感謝我的`同學(xué)和我的朋友在我困難的時候幫助我，在我驕傲的時候提示我，在我失落的時候鼓勵我。
“天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦;
我還有多少淚，我還有多少愛，要蒼天知道我不認輸!”
為人生在天地之間，僅有四恩：感謝天地蓋載之恩，日月臨照之恩，國王水土之恩和父母養(yǎng)育之恩。在上一段歌詞代表了我的心聲，讓我們用心中所有的愛去感恩，感謝這個世界給我們生存的空間，感謝父母給予我們生命。
我們不能把感恩二字掛在口頭上，我們也應(yīng)該將感恩的心付諸于行動之中。
擁有一顆感恩的心3
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是在別人失敗受挫時，給予一聲溫暖的慰藉，而我卻認為在我們?nèi)松飞献钜鄣年柟馐歉卸鳎侵鲌D報。
古人云：滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。這一點，能體現(xiàn)在我們家庭的一些零碎小事中。例如：我們剛吃完飯，廚房里就響起一陣陣激烈的爭吵，原來是媽媽和外公正在爭洗碗的活兒。他們倆爭得面紅耳赤。外公說：“你洗碗不干凈，我來！”媽媽一聽，來勁了，唾沫橫飛地說：“這三九天的冷水凍死人，我來！”邊說邊將外公往門外推，互不相讓。最后，還是媽媽洗了碗。其實，在媽媽河?xùn)|獅吼般的爭吵聲背后，也蘊含著她對父親濃濃的愛意。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的`人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之心，原諒那些傷害過自己的人，人生就會變得充實而快樂。
在人生的旅途中，我們應(yīng)懷揣一顆感恩之心，去面對我們身邊的每個人！
擁有一顆感恩的心4
在不知不覺中我們已經(jīng)慢慢的長大，在我們的成長中應(yīng)該有許多值得讓我們感謝的人，就像《感恩的心》中那四句歌詞所表明的：
“感恩的心，感謝有你，
伴我一生，讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝命運，
花開花落，我一樣會珍惜�！�
在我的成長歷程中也同樣有讓我感謝的人，俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。雖然我沒有足夠的能力去完完全全的回報他們，但我卻能用心區(qū)去感恩，去感謝他們。
我感謝我的父親和母親，感謝他們給予我生命，感謝他們撫養(yǎng)我使我長大成人，也感謝他們無償?shù)臑槲腋冻隽四敲炊唷?/p>
我感謝教給我知識的老師，老師與我們非親非故，卻甘心將心中所有的知識教給我們，老師在年復(fù)一年中送走了一批又一批的學(xué)生，卻在這些時間里白了頭發(fā)，老了容顏。
我感謝我的同學(xué)和我的朋友，我們能夠走在一起就是一種緣分，我感謝我的同學(xué)和我的朋友在我困難的時候幫助我，在我驕傲的時候提示我，在我失落的'時候鼓勵我。
"天地雖寬這條路卻難走，
我看遍這人間坎坷辛苦；
我還有多少淚，我還有多少愛，
要蒼天知道我不認輸！”
為人生在天地之間，僅有四恩：感謝天地蓋載之恩，日月臨照之恩，國王水土之恩和父母養(yǎng)育之恩。在上一段歌詞代表了我的心聲，讓我們用心中所有的愛去感恩，感謝這個世界給我們生存的空間，感謝父母給予我們生命。
我們不能把感恩二字掛在口頭上，我們也應(yīng)該將感恩的心付諸于行動之中。
擁有一顆感恩的心5
古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報.感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德.事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，同學(xué)對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，對我們有保衛(wèi)之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香.感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任.人有了感恩之心，人與人，人與自然，人與社會也會變得更加和諧，更加親切.
感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情.對于我們學(xué)生來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識，自立意識，自尊意識和健全人格的體現(xiàn).只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到世界原來是那么美好.只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧.
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報.有人說善良的.本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心.學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德.
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母.擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長.擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人.擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己.擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼.擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福.我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來.
讓我們學(xué)會感恩吧!
擁有一顆感恩的心6
教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
時間：=====
主持人：高越，馬翌超
主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
一．
一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典，在經(jīng)典中體會著震撼與感動，慢慢成長與
互動活動：挖掘一下身邊的經(jīng)典，向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。
鄔一豐：經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》
陳思維：經(jīng)典詩詞《滿江紅》
凌霏開，王文博：經(jīng)典電影對白《向左走，向右走》《笑傲江湖》
二．擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三．聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事
施徐量：腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話
黃青：與父母溝通的益處
楊依曼：姨父在人世給自己上的最后一課
四．要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？
小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
五．
無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。
男生合唱《丁香花》.
六．班主任梁老師講話
在這次“走近經(jīng)典，擁有一顆感恩的心”主題班會的'過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經(jīng)典，體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
七．歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。
八．讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。
我們也要學(xué)會感恩，感謝這一切
感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我又勇氣作我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落，我依然會珍惜
擁有一顆感恩的心7
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩的心》。
佛說五百回前線，換來的是當(dāng)下的逝去。感恩的生活，讓我們重疊彼此的命運，坐在一起分享知識的盛宴。一顆感恩的心，一份感恩的情，看著友誼之花會裝點平凡的世界：傾聽整個朋友的話語，撫平心靈的`創(chuàng)傷。
大海無語，魚卻為他做出五顏六色的畫面；大地?zé)o言，萬物卻為他譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒為他歌唱生命的圓滿。愛是生命的真諦，付出是愛的源泉。愛的源泉是感恩，感恩是情感的升華，是人生的蜜糖。一個感恩的人，生活會給予愛以回報。
就像歌詞唱的，“感恩的心，謝謝你�！备兄x你的父母，他們生下了你的一生，給了你一個家。不要覺得他們嘮叨，那是他們愛的特殊表現(xiàn)，也不要覺得他們麻煩。其實他們能為孩子做的也就這么多。所以，父母累了，不妨放下東西，放下感激，打起精神。你不知道，你的小舉動會讓他們開心好幾天。當(dāng)他們要逃命的時候，笑而不哭！你要讓他們相信你長大了，學(xué)會了獨立照顧自己。
最后感謝那些默默守護你，支持你的小伙伴們！是他們在你空虛寂寞的小世界里投下了花鳥。當(dāng)你難過開心的時候，第一個安慰你，和你分享快樂的人是朋友！會包容你的小脾氣，理解你的短命本性，也是朋友！正是因為他們的出現(xiàn)，青春才沒有遺憾，更值得人們眷戀。
所以，同學(xué)們，請記得帶著一顆感恩的心活著！只有這樣，你才能發(fā)現(xiàn)生活的美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
擁有一顆感恩的心8
尊敬的老師、同學(xué)們：
老師們，同學(xué)們早上好！今天，我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。
人生不如意事常八九，可與人言者卻無二三。所以我們經(jīng)常會受到各種負面情緒困擾，以至于經(jīng)常在同學(xué)們的好友動態(tài)里看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事并非無藥可治，至少有兩個方法是免費的、行之有效的，且無副作用的，那就是：運動和擁有一顆感恩的心。但顯然，兩種方法還是有高下之分的，一種是通過“勞其筋骨”而實現(xiàn)，另一種幾乎毫無成本。
那么，擁有一顆感恩的心和治療負面情緒究竟存在怎樣的關(guān)系呢？
美國生物心理學(xué)家杜雷思沃密教授證實，感恩心理，不論是對父母、配偶、子女、朋友的感恩，還是對上蒼、大自然、社會甚至陌生人的感恩，也不論是用說的、寫的，或者默默的、自言自語的等方式，感恩可明顯有助身心兩方面的健康，尤其能減輕負面情緒。因感恩心理而產(chǎn)生的滿足、愉悅等積極心情會促進腦部分泌一種激素，有放松神經(jīng)系統(tǒng)作用，能緩解焦慮、抑郁、緊張、沮喪等心理壓力，使感恩者長時間地保持心境平和，有利于增強人體免疫功能。
擁有一顆感恩的心，甚至還可改變我們的思維方式，幫助我們從更高更客觀的角度來看待我們的'生活，讓我們認清我們已擁有的一切，并投入的愛和享受。
有些同學(xué)可能會質(zhì)疑：“我沒有負面情緒，免疫能力也挺好，對自己思維方式也挺滿意的。更重要的是，我很愛自己，很會享受生活了。那就無需擁有一顆感恩的心了吧？”
在精英文化盛行的今天，我們更傾向于把個人財富的增加、成就的獲得、權(quán)力的增長歸咎于純粹的個人奮斗。然而鵬之徙于南冥，需以六月息；野馬、塵埃，生物之以息相吹也。人就更是如此！沒有父母給予生命，沒有優(yōu)美環(huán)境的滋養(yǎng)，沒有國家的九年義務(wù)教育，沒有伯樂的賞識，沒有同伴的幫助，個人努力又是否能夠轉(zhuǎn)化為財富呢？人的社會性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路。只有真誠感恩，投入回報，才能滿足各自的需要，從而推動了個人的發(fā)展與社會的前進。
世界上沒有那么多的“順理成章”，也沒有那么多的“理所應(yīng)當(dāng)”，選擇感激與珍惜，你，將擁有整個世界。
我今天的發(fā)言完畢，謝謝！
擁有一顆感恩的心9
教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
一.一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記
，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典，在經(jīng)典中體會著震撼與感動，慢慢成長與
互動活動：挖掘一下身邊的經(jīng)典，向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。
鄔一豐：經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》
陳思維：經(jīng)典詩詞《滿江紅》
凌霏開，王文博：經(jīng)典電影對白《向左走，向右走》《笑傲江HU 》
二.擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三.聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事
施徐量：腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話
黃青：與父母溝通的益處
楊依曼：姨父在人世給自己上的最后一課
四.要學(xué)會感謝身邊的人
，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
五.無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母
，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》.
六.班主任講話
在這次“走近經(jīng)典，擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的.孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心�；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經(jīng)典，體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
七.歌曲表演《感恩的心》
一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。
八.讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。
我們也要學(xué)會感恩，感謝這一切
感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我又勇氣作我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落，我依然會珍惜
擁有一顆感恩的心10
小草，感謝陽光給它生機﹔葉子，感謝土壤給它綠意﹔水珠，感謝大海給它包容﹔蜜蜂感謝花兒給它甜蜜我們生活在一個充滿愛的世界里，當(dāng)你在享受父母、朋友、他人、自然萬物給我們帶來的恩澤時，你可曾擁有一顆感恩的心？
感恩父母
自我們呱呱落地起，父母就擔(dān)負起養(yǎng)育我們的責(zé)任。從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，每說一句話每走步一路都包含著父母的汗水﹔從啟蒙教育到禮貌待人，每寫一個字每一個動作都滲透著父母的心血。
是父母不辭辛勞地撫育我們成長，是父母和我們一起享受成功的喜悅，是父母鼓勵我們走出生活中的失意。他們的一聲聲囑咐，一份份期盼，都充滿了無私的愛。
感恩父母吧！感謝他們不僅給了我們的生命，而且給了我們一個溫暖的家一一那將是我們生命中永遠溫馨的避風(fēng)港！
感恩老師
人生道路上離不開無私奉獻的老師﹕每當(dāng)我們碰到疑難時，是他們耐心細致地幫我們解決﹔當(dāng)我們犯錯時，是他們語重心長地教導(dǎo)我們。
多少個日日夜夜，老師們在辛勤地工作，為了我們的進步，他們在嘔心瀝血。老師像蠟炬，犧牲了自己照亮了我們﹔老師是園丁，把我們這些叢雜的小樹修剪成材。
從幼兒院到高中，教過我的老師不下幾十個，他們的相貌我不一定能清楚地記得，但是，他們教給我的知識卻永遠刻在記憶中。我要用這些知識武裝自己，將來為社會作貢獻，來報答老師對我的`培養(yǎng)，
感恩社會
社會是一個大家庭，我們每個人都生活在這個和諧的大家庭中。是社會，讓我們有了安定的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境﹔是社會，給我們提供了生活的保障﹔是社會，為我們創(chuàng)建了一個快樂向上的氛圍。當(dāng)你成功時，當(dāng)你進步時，當(dāng)你失敗時，你的周圍無時無刻不閃現(xiàn)著喜悅、欣慰、鼓勵的目光。
用你的感恩之心來感謝社會吧！只有對社會懷有報恩之心，你才能明確學(xué)習(xí)目的，才能更加勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)知識。這樣，到你走上社會的那一天，你才能充分發(fā)揮你的聰明才智來報效國家，報答整個社會！
讓我們懷著一顆感恩之心，去開創(chuàng)并享受你的美麗人生吧！
擁有一顆感恩的心11
人生總有蒙塵的時候，不可能生命里的每一天都是通透晶瑩的。當(dāng)你的歲月蒙上一層細細塵微的時候，請你學(xué)會微笑著輕輕地拭去那點塵埃，然后還歲月于清透。
一個人的生命價值是無法用語言來體現(xiàn)的，我無法用我貧乏的文字來表達出生命價值的偉大。我是一個平凡的人，我沒有做過驚天動地的大事，但是，我敢說，我有一顆感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地。一個寶寶快樂玩耍，一個學(xué)子踏上征途。這其中涌動著多少熱淚而含蓄的親情啊。當(dāng)甜夢溫馨美好時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香時，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知的道路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這個時候，就是我們的父母讓我們相信，其實我們只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，那雙手是路標(biāo)，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時候有多么溫?zé)?永遠我都記得，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂。
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的友誼，留下了我們純真的回憶...人生的歲月是一串珍珠，漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
人生中總會有那么幾個傷害你的人，總會有那么幾個不顧及你感受的人。要知道，他們的出現(xiàn)并不是為了破壞你的生活或是毀掉你的前程。恰恰他們的出現(xiàn)教會了你成長，磨練了你的心志，喚醒了你的自尊。讓你在未來的道路上腳步更加穩(wěn)健。
人生總會有敗筆，會有那些斑駁的歲月。但要看你怎樣去面對，無論命運怎樣對待你，情懷揣著一顆感恩的心去面對，因為命運對每個人都是公平的。很多時候，我告誡自己：既然，很多時候我都已經(jīng)走過了那段斑駁的歲月，那么我就應(yīng)該微笑著坦然的面對所有的曾經(jīng)，感受當(dāng)下的一份美好。記得有人說過：“當(dāng)寫的美好才是生命的深度�！比松暮枚嗍虑橹灰�(jīng)歷過了，才會知道，其實不過如此。可如果按照不過如此的態(tài)度去面對我們的人生，那人生就真的不過如此了。想辦法為生活添加色彩，創(chuàng)造希望，自己的行動就猶如手中的畫筆，為自己的未來畫上濃墨重彩的一筆。很多很多年以后回想起來，也會笑著感嘆，曾經(jīng)的.自己是多么的勇敢。
站在生命的回望里，笑看走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，然后微笑。人生有很多錯落不一致的步伐組成，有深有淺。當(dāng)我每次跨步走出去的時候，回頭再去看那個留下的腳印，不知道自己是對曾經(jīng)跋涉過后的欣喜，還是對過往崢嶸歲月留下血汗的一種深思。但是，有一點我深信，我很懷念走過的所有歲月，不管是滄桑的還是輝煌的，我依然會抱著一顆感恩的心去懷念。我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝那些曾經(jīng)傷害我的人。是他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有了一顆熱忱，感恩的心。
擁有一顆感恩的心12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
冬日下午柔和的陽光透過玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上，在培育小學(xué)一一班教室孩子們坐得十分端正，正在等待著我們特有的感恩活動。
首先介紹感恩節(jié)的由來，也許我們的孩子還不能體會出1621年歐陸的新移民舉行盛大的歡慶豐收的意義，但他們卻清楚的知道：感謝祖國，因為祖國媽媽的強大和繁榮，自己才能坐在寬敞、明亮的教室里探索世界；感謝爸爸媽媽，因為爸爸每天辛苦的工作，自己才有了各種精美的玩具、才有了漂亮舒服的`衣服，因為媽媽每天無微不至細心的照顧，自己才可以健康長大；感謝老師，因為老師們耐心的教育：孩子們上課坐端正，用正確的握筆姿勢寫拼音，操作數(shù)學(xué)學(xué)具，在知識的海洋里暢游，還在做錯事時微笑的糾正自己的錯誤，教自己做人的道理；感謝伙伴們，因為每天一起學(xué)習(xí)，一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學(xué)生活。
接著是孩子們一起用莊嚴的心，動情的做手語《感恩的心》，隨著歌曲高潮的部分：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己—————”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠的邊唱邊做，看到這感人的一幕，我也也特別動容，在引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩家人，感恩幫助過自己的人，在這濃郁的節(jié)日氛圍里，老師也十分感謝孩子們，感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒。
雖然感恩周會結(jié)束，可是懷有一顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù)。感恩的心，感謝有你，相信通過感恩活動，我們的孩子會更加愛自己的家人，懂得為他們做自己力所能及的小事，會更珍惜伙伴們朝夕相處的每個細節(jié)而越加友愛親密。感恩的心，感謝有你，伴我一生，花開花落我一樣會珍惜。
擁有一顆感恩的心13
尊敬的各位評委、來賓：
上午好!
我是來自公司辦公室的孫鈴，今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給各位講一個故事——
有個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”�？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去完成一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子
第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去完成了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時看到的�？梢哉f，當(dāng)時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。
我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多……
或許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;
或許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學(xué)業(yè)的.道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明了方向;
或許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道�！�
如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會和企業(yè)的關(guān)愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!
說真的，我作為一名中專生，畢業(yè)后能分配到合肥供電公司，我很幸運;在公司內(nèi)部我從基層做起，現(xiàn)在機關(guān)從事管理工作，我很知足;剛上班時，第1個月領(lǐng)到了80多元的工資，我很興奮;而如今我的工資獎金芝麻開花節(jié)節(jié)高，口袋日益鼓起來，我很感激，我感激有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽，而且還提供了展示自我的舞臺!
如今，當(dāng)我每天穿著漂亮的工作服，走向白宮一樣的辦公樓時，我感恩!因為我知道，還有多少人下崗后生活沒有著落;當(dāng)我每天使用著現(xiàn)代化的辦公設(shè)施快樂地工作時，我感恩!因為我知道還有多少人是風(fēng)里來雨里去，一身泥一身汗地在辛苦勞作;當(dāng)我每天坐在飯桌前，品嘗著可口的美味佳肴時，我感恩!因為我知道還有多少人在菜市只能買那些便宜的蔬菜，甚至舍不得買一丁點的肉來改善生活……
擁有一顆感恩的心14
聽過烏鴉反哺的故事，因小烏鴉的心存感恩，而覺得這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。聽過《聊齋志異》的故事，為狐仙們的心存感恩，而覺得這些小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類，無論是過去還是現(xiàn)在，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟;對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可；對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的.嘆服，對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌發(fā)，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，即使堅如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳稍的春風(fēng)。
一切，都只因為感恩……
擁有一顆感恩的心15
有一天，我在經(jīng)典故事中讀到了《烏鴉反哺》這篇文章，令我想到爸爸媽媽繪聲繪色地給我講這個故事的美好場景。
烏鴉媽媽孵了很久的小寶寶終于破殼而出了，自己卻趕緊飛出巢去尋覓食物，細心地喂給嗷嗷待哺的小烏鴉。小烏鴉長大了，媽媽卻老了，再也飛不動了，只能呆在巢里。這時，為了報答父母媽媽的養(yǎng)育之恩，小烏鴉都飛出去尋找食物，小心地喂給媽媽吃，直到烏鴉媽媽不能再吃東西為止。
烏鴉尚且知道感恩，作為大男孩的我感到有些慚愧。我覺得我并不是一個聽話的孩子，常常和父母頂嘴，對他們的嘮嘮叨叨更是不屑一顧，根本體會不到爸爸媽媽對我的愛�？墒前謰尀榱宋业膶W(xué)習(xí)耗費了大量的精力和心血，每天陪我做作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課，從不厭煩。有一次，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我和爸爸想到的是不同的方法。我認為我學(xué)習(xí)成績不錯，應(yīng)該略知一二，肯定我的方法是正確的`，就理直氣壯地和他爭論，對爸爸的建議不以為然，還沖著他撅了撅嘴，說：“這道題是針對我們出的，老師都講過，當(dāng)然是我對啦！”最后呢，經(jīng)過試驗，證明是爸爸的方法正確。我竟然面無愧色地說：“你只是幸運地蒙對了，有什么了不起！”
現(xiàn)在想起來，真后悔，尊敬老人和長者是我們的傳統(tǒng)美德，而我正如媽媽給我講的《無情鳥》中故事的杜鵑一樣無情。杜鵑媽媽乘畫眉鳥外出時，將蛋產(chǎn)在它的窩里，等畫眉鳥媽媽孵出所有的寶寶后，也像烏鴉一樣精心喂養(yǎng)它們。小杜鵑不但搶奪食物，還將畫眉鳥的寶寶推出鳥窩。畫眉鳥媽媽將杜鵑的寶寶當(dāng)做自己的寶寶養(yǎng)育，小杜鵑長大之后，卻不顧畫眉鳥媽媽的養(yǎng)育之恩，無情地飛走了。我在家里不愿意打掃屋子，更不愿做飯，洗碗、拖地……，從不關(guān)心父母的生活。烏鴉反哺的故事刺痛了我，我需要反省，需要改正錯誤，需要擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，會讓親情變得愈加溫暖；擁有一顆感恩的心，會讓友情變得更加親密。我一定要學(xué)會感恩，做一個知恩圖報的好孩子。
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