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      2. 我與書故事

        時(shí)間:2024-06-24 19:35:30 好文 我要投稿

        我與書故事

          我與書故事 篇1

          高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男寢尳逃遥嘧x書特別重要,在她的督促下,我也慢慢地喜歡上了讀書。

        我與書故事

          有一次,吃完飯我就躺在沙發(fā)上津津有味地讀起了媽媽剛給我買的《裝在口袋里的爸爸》,時(shí)不時(shí)的我會(huì)跟著書里的故事情節(jié)咯咯咯地傻笑,不一會(huì)兒我就看了一大半。媽媽說:“孩兒,你這讀書的速度是跟上去了,可是你讀完有啥收獲呀?書不是這樣讀的,讀書不求速度、求質(zhì)量,你讀的`時(shí)候要把書中優(yōu)美的詞語,句子摘抄下來,再利用早讀時(shí)間背誦下來。時(shí)間長了你記得就會(huì)越來越多,寫作文的時(shí)候還會(huì)發(fā)愁嗎?”聽了媽媽話,我感覺蠻有道理的,就拿出筆和積累本,慢慢的讀了起來。接下來,雖然我讀書的速度慢了下來,但是我讀書的質(zhì)量提高了,特別是看著摘抄的一行行優(yōu)美詞句,心里特有成就感!

          寒假里,老師給我們推薦了幾本書,在看《三國演義》時(shí),我就用上了這樣的方法。三國里面人物很多,我會(huì)把最感興趣的人物的名字用一種顏色標(biāo)記出來;對(duì)人物的描寫精彩的句子我會(huì)及時(shí)寫在積累本上;文中用的好詞我會(huì)畫出來,體會(huì)作者的用法,在自己寫作文時(shí),也會(huì)仔細(xì)體會(huì)如何才能將意思表達(dá)更準(zhǔn)確。就這樣,我記住了書里的劉、關(guān)、張,曹操,呂布……我還明白了人物形象可以通過外貌的描述就讓他站在讀者面前。

          書給我?guī)砹嗽S多樂趣,但更多的是讓我獲得知識(shí)和方法,我以后還要堅(jiān)持讀書,多讀書,會(huì)讀書,讀好書,更上一層樓!

          我與書故事 篇2

          俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。就因?yàn)檫@句話,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

          記得有一次,我坐在沙發(fā)上看書,媽媽在廚房里做飯。正看到精彩部分,媽媽卻叫我出去買鹽,我嗯了一聲,身子卻一動(dòng)不動(dòng),剛看完一小節(jié),媽媽又叫我去買,我嘴里“嗯嗯”著,眼睛卻在書上,腳雖然是動(dòng)的,可身子卻一動(dòng)不動(dòng)。直到媽媽發(fā)怒了,我才極不情愿的'穿好衣服,腦子里想著剛才在書里看到的情節(jié),把門一關(guān),走下了樓,向商店走去,到了商店,我大聲的對(duì)阿姨說:“阿姨,幫我拿一袋鹽,要一元五的那個(gè)!卑⒁堂f來一袋鹽,我用手一摸兜,才記起我沒帶錢,我頭上冒出了冷汗,急忙轉(zhuǎn)身跑回了家,用力的扣著門,媽媽把門開開,剛要張嘴說話,我就沖到了屋里,拿好錢,又沖了出去“砰!”的聲,沒等媽媽反應(yīng)過來,我就跑了出去。

          你們說,我像不像一個(gè)“小書蟲”呢?

          我與書故事 篇3

          我是一個(gè)熱愛讀書的女孩兒,只要一拿到書,就會(huì)像一匹餓狼,貪婪地讀著,再讓我把書放下,簡直是一件不可能的事情。

          記得有一天,媽媽從書店里買回來了兩本課外書,聽到這個(gè)消息后,我高興壞了,迫不及待地從媽媽手中拿走了那兩本書。坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來!霸摮酝聿屠!”媽媽大喊道。由于我一直‘沉醉在書的`海洋之中’,所以沒有聽見媽媽的呼喊。媽媽走了過來,小心翼翼地拍打著我的肩膀,輕聲地說:“晶晶,該吃晚餐了!蔽抑荒芤酪啦簧岬胤畔聲怨缘刈呷コ燥埩。我急急忙忙地吃了一兩口飯,然后坐在沙發(fā)上舒舒服服地接著看。過了一段時(shí)間,媽媽為我端來了水果,雖然我看到了,但是我并沒有抵抗不住誘惑而去吃。

          傍晚,我把第一本書看完了,開始如癡如醉地看起了第二本書。第二本書的內(nèi)容似乎比第一本書的內(nèi)容更精彩,里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的四字詞語、名人名言、好的段落,都可以借鑒在習(xí)作上。

          睡覺時(shí)間到了,可我似乎并沒有睡意。媽媽對(duì)我說:“已經(jīng)很晚了,該睡覺了!”“可是我還想再看一會(huì)兒!”“不行!”我只能去睡覺了,等媽媽走進(jìn)房間后,我偷偷地起了床,拿出了迷你手電筒,躲在被窩里繼續(xù)看?粗粗揖退,然后進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得沒有錯(cuò),書籍不但能讓人開闊眼界,學(xué)到新知識(shí),還能讓人提高寫作水平。讀書使我快樂,更能使我廢寢忘食,我熱愛讀書。

          我與書故事 篇4

          書籍,從古到今被人類所珍愛,因此獲得了全人類營養(yǎng)品的美譽(yù)。書籍,不愧是全人類的營養(yǎng)品,《詩經(jīng)》里采薇,聞到的是彌漫在田間的蒲香;在“樂府”中流連,看到的是遍地戰(zhàn)火的硝煙與悲嘆的百姓;在唐詩中徜徉,可隨李太白泛舟五湖四海;在宋詞里踱步,可伴蘇東坡游遍天涯海角;在元雜劇中暢游,可一同為竇娥鳴冤;在明清小說中徘徊,可仰慕諸葛孔明南征北戰(zhàn)的英姿;在現(xiàn)代文學(xué)中遨游,仿佛聽到魯迅那“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡年囮噮群。

          我常常與書結(jié)伴,有時(shí)甚至可以一天不吃不喝都躲在房間里看書,這些都不禁讓我想起了那一件書海趣事。

          那天,天還沒亮,我就躡手躡腳的起了床,直奔剛買回來沒多久的'《小文學(xué)》,我倚在桌子的旁邊,腳早已麻得失去了知覺,可我卻還沉浸在書海中。當(dāng)我看到“白球鞋與公主裙”的時(shí)候,它讓我陷入了沉思。它講述了主人公秦杏子,為了迎合一個(gè)學(xué)長,去考自己沒把握的市立中學(xué),穿自己不喜歡穿的高跟鞋,公主裙……看到這里,我又不禁為她感到不忿,明明那個(gè)學(xué)長連她到底是誰,什么模樣都不記得了,可是,秦星子卻還是為了迎合他,而穿自己不喜歡的公主裙。我急得在房間里直跺腳,憑什么為了別人,要做自己不喜歡做的事情呢?我們不應(yīng)該做最真實(shí)的自己的嗎?

          當(dāng)我看到“玉蘭樹上的戰(zhàn)國大將”時(shí),我的淚珠又忍不住地落了下來。他找了她近一千多年了,等終于找到了,可悲難卻再一次的降臨在他們的身上,悲難迫使他們不得不再次分開,迫使他們還沒享受這世界上的美好,就要離開這個(gè)美麗的世界,悲難迫使他們像蟬一樣,在地下4年,卻只能在陽光下唱歌五個(gè)星期。我為他們一起的共患難,他們所經(jīng)歷的磨難而不由得產(chǎn)生了憐憫之情。

          突然,老媽拍了一下我的肩膀,害我一個(gè)踉蹌,摔倒在地,我才猛地一抬頭,才看見原來已經(jīng)到了午飯的時(shí)間了!霸瓉砦覀兗业男」饕矔(huì)為了書中的情節(jié)時(shí)而忿忿不平,時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而欣喜若狂的啊。”老媽在一旁看著淚流滿面的我,她舒展了眉毛,笑得前俯后仰。

          這就是我和書的故事,我和書有著不解之情。

          我因?yàn)檫@些“營養(yǎng)品”,變得更加健壯了,我從這些“營養(yǎng)品”中知道了我以前所不知道的事,我在這些“營養(yǎng)品”中游覽了無數(shù)個(gè)引人入勝的地方,我在“營養(yǎng)品”中得到了充實(shí),我喜歡在書海中遨游,在書海中暢想……

          我與書故事 篇5

          書是插上翅膀的夢(mèng)想;書是改變命運(yùn)的神仙;書是改變世界的奇跡;書是你的最好伴侶,與你共度美好的時(shí)光;書更是改變你未來的營養(yǎng)品。有了書,才有了知識(shí),才有了無窮無盡的寶藏,才有了文明,才有了尊重……

          書中的`知識(shí)無窮無盡、數(shù)不勝數(shù)、美妙無比,就像地球上那可愛的人們,就像大海中美麗的”小人國“,就像天上那一閃一閃眨著眼睛的星星,多么美妙呀!

          小時(shí)候沒有多的課外書,但是有我向同學(xué)借的一些。同學(xué)們買來基本不看,我就向他們借來讀。后來,我不斷獲獎(jiǎng),得了幾背書,我每天一有時(shí)間,就會(huì)翻來看一看,里面的知識(shí)豐富極了,我看得如醉如癡,浮想聯(lián)翩。讓我記憶最深的一本書是我在20xx—20xx年期末考試中獲得,那本書是一本很厚的《百科全書》,里面的知識(shí)非常多,讓我看了又想看,里面的字不但漂亮、工整,而且還很簡單,音節(jié)都是標(biāo)出來的,讓人一看就懂,更重要的是它里面的圖畫還很好看,很漂亮,很吸引人。當(dāng)看完一篇后,腦里就會(huì)有自己想象的一些畫面。

          一本書中總會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西,不管看過多少遍,F(xiàn)在,那本書已被我看了幾遍了,能容寫得非常好,就連介紹這本書和作者的前言我都看了,寫得不錯(cuò)。里面運(yùn)用了非常好的排比句和比喻句,很值得我學(xué)習(xí)。

          一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是改變的一瞬間。書就是一把鑰匙,能為我們打開知識(shí)的大門,書就像良藥一樣能醫(yī)治愚昧之癥,書是夢(mèng)想守護(hù)的天使,書是身邊最忠實(shí)的朋友,書更是一位老師,永遠(yuǎn)守護(hù)你身旁,教育你做人的道理。

          我與書故事 篇6

          學(xué)校圖書館每學(xué)期都會(huì)給各班分書,我這個(gè)書的忠實(shí)“粉絲”,當(dāng)然是不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)了!

          記得有一個(gè)學(xué)期,學(xué)校分下來40本書!我這個(gè)圖書管理員,守著這么多書,嘿嘿,不起“歹心”才怪呢!

          有一節(jié)課,老師讓我們看書,只有一種書《愛的教育》,這是一本很好看的'書。這難得的機(jī)會(huì),我當(dāng)然要抓住,雖然我已經(jīng)看了很多次了,但仍然愛不釋手。

          我倚著那鐵皮工具柜,雙手捧著書。書已經(jīng)不太好了,很多字跡模糊不清,可我仍然連猜帶認(rèn),專注地看書。

          因?yàn)槔蠋熞?guī)定,每個(gè)人必須看,有些同學(xué)們不愛看,拿著書 瞎 翻。我對(duì)他們,有幾分惋惜,也有幾分羨慕,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是坐著舒適的座椅,我是倚著工具柜,真是天壤之別!不過,我仍然專注地看著,盡管腿站的酸疼。

          “借書!”一個(gè)聲音把讀書的我嚇了一大跳,原來是一個(gè)同學(xué)來借書。那時(shí)的我已是火冒三丈,因?yàn)槲艺吹骄手帯?梢,那書香是多么讓人迷戀?/p>

          我又接著看起來。站得太久,腿很麻了,身體也軟了。讀書的時(shí)間總是很快,一轉(zhuǎn)眼,都下課了,不過我卻全然不知,眼淚都流出來了,因?yàn)槲铱吹娇〉哪赣H去世了!澳阍趺戳?下課了,收書!”我一驚,抬頭一看,老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我呢!唉!

          讀書,讓我很快樂,那書香,讀得越多,越讓人迷戀。

          我與書故事 篇7

          我愛讀書。每當(dāng)我捧起一本好看的書時(shí),一種如獲至寶的感覺便會(huì)溢滿心中,我與書結(jié)下了深深的、不解之緣。這段緣份,其實(shí)背后還有一段故事。

          有一天,我正在玩電腦。玩著玩著,我突然覺得太無聊了,隨手抄起一本書來看。看著看著,我兩眼發(fā)光,一下子激動(dòng)起來。原來,這本書實(shí)在太好看了。我開始津津有味地看著。這一篇篇文章寫得真好!如同妙筆生花的,一句句優(yōu)美的語句,一段段優(yōu)美而又感人的片段徹底地俘虜了我,令我不得不看下去,好像嘗到了乳汁的甘甜而離不開媽媽的嬰兒一樣。我細(xì)細(xì)地品味作文里的句子,用心去感受它所寄托作者的.思想感情。我每讀完一個(gè)故事,都會(huì)習(xí)慣地把中心句找出來讀一讀,再背幾句優(yōu)美的句子。然后,把主要內(nèi)容用腦子歸納一遍,記在腦海里,留作與朋友分享。

          我愛看書。走路看,騎車看,睡覺前看,甚至連上廁所的時(shí)候也不放過。自從我喜歡上讀書以后,我不斷地證明了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。你看,我現(xiàn)在的作文水平不是提高了很多嗎?這都要?dú)w功于書籍。

          我與書故事 篇8

          故事,可以讓人浮想聯(lián)翩;故事,可以讓人感到快樂;故事,更可以讓人明白許多道理。而我和書,有著說不完的故事。

          在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)跟我講一些繪本故事,讓我的生活過得很充實(shí)。有一次,媽媽在講的過程中,我看見媽媽講得很認(rèn)真。她的聲音很動(dòng)聽,像百靈鳥清脆的歌唱,而且每次講故事,都會(huì)讓我聽得如癡如醉,讓我聽得不想睡覺。媽媽講的小紅帽故事,讓我懂得了做人要善良;媽媽給我講的白雪公主故事,讓我隨著白雪公主游歷山林,幫助七個(gè)小矮人,斗敗了狠心的皇后;媽媽給我講三毛流浪記的故事,也讓我看到了那個(gè)時(shí)代,三毛的生活多么艱辛,F(xiàn)在的我們,衣柜里有著穿不完的新衣服,我們可以上學(xué),而三毛卻什么也沒有,只能到處流浪。這時(shí),我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大了,幫助貧苦人民造福。

          當(dāng)在我讀小學(xué)的時(shí)候,媽媽就不給我講故事了,而是幫我買了一些注音版的書。有了拼音的幫助,我可以讀懂書中的內(nèi)容了,拼音就像一只魔法的手,給我打開了一個(gè)神奇的世界,讓我對(duì)書愛不釋手!

          記得有一次,我洗完澡,坐在床上,拿起一本書就開始看起來,媽媽看見我正在看書,便一臉疑惑地對(duì)我說:“咦,你怎么在看書呀?你不睡覺嗎?都這么晚了。”我便對(duì)媽媽說:“我看一下就睡覺,你先睡,我自己關(guān)燈!眿寢岅P(guān)心地對(duì)我說:“好,那你記得早一點(diǎn)睡覺!”我又不耐煩地說:“我知道了!

          我又聚精會(huì)神地看起來了,身體靠在枕頭上,把書放在腿上,目光在一段段文字中游走,手指在一行行文字間劃動(dòng)。書中的故事太精彩了,我一會(huì)兒看見仙女蜜兒帶著我飛翔,一朵朵白云在我身邊飄過,她帶我遨游世界。我看見幾個(gè)小精靈飛過來,送我一對(duì)翅膀,我們一起在花叢間飛舞,一起在樹林間玩耍。

          “還在看書!”一聲炸雷在我的`耳邊響起。天哪!媽媽不知什么時(shí)候來了,我怎么不知道呢?媽媽又嘮嘮叨叨說了好半天,無非是“不能睡覺時(shí)看書”,“不能影響休息”,“不能傷害眼睛”,還把我的書沒收了。唉!這讓我委屈極了。

          這,就是我和書的故事!書給了我快樂,給我了知識(shí),我和書的故事有很多很多,像天上數(shù)不完的星星!我和書的故事,將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)繼續(xù)下去!

          我與書故事 篇9

          我有許許多多的好朋友,可我覺得,我最最要好的朋友是——書。從幼年時(shí),書就悄悄進(jìn)入我的世界,成為我生活中不可缺少的一部分。是書,改變了我,讓我從一個(gè)無知的頑童變成了一個(gè)有思想、懂事的女孩子。

          記得有一次,我通過一星期的努力才得到了一本我最心儀的書。名字叫《木偶奇遇記》,為了趕快知道全部內(nèi)容,我一有時(shí)間,就迫不及待地打開書看。因此,這本書成為了我隨身所帶的物品。每當(dāng)我沉浸在書的世界里時(shí),我會(huì)感到自己像天使一樣幸福。

          晚上睡覺時(shí),我會(huì)把這本書放在枕頭底下,等外面的客廳沒動(dòng)靜時(shí),我就會(huì)把書小心翼翼地拿出來,開始和我的好朋友們

          “聊天”。我和故事中的主人公合為一體,和他們共悲傷,和他們共歡樂。每當(dāng)12點(diǎn)時(shí),我才會(huì)戀戀不舍的和好朋友說“再見”了。甚至有時(shí)候,我做夢(mèng)都?jí)粢娢液托∧九荚陂_心的玩呢!

          是書讓我慢慢地認(rèn)識(shí)世界;是書使我懂得做人的.道理;是書令我開闊視野;是書教給我無窮的知識(shí)。所以,我喜歡讀書,我熱愛讀書,我愿和書做一生的好朋友!使自己走向一個(gè)美妙的人生!

          我與書故事 篇10

          記憶無色無味,無影無形,卻是人們的精神支柱。每個(gè)人有幾段特別的記憶。我將記憶解封,取出一些令我懷念的往事細(xì)細(xì)品味……

          還沒上小學(xué),我就與書結(jié)下了不解之緣。我與書的故事就是從這時(shí)開始的。當(dāng)時(shí),家里訂了報(bào)紙,小小的我對(duì)這些黑白顏色的紙張?zhí)貏e感興趣。每當(dāng)頭發(fā)花白的外公戴上老花鏡開始閱讀今天的報(bào)紙時(shí),我就趕緊走上前,向外公伸出那雙白白胖胖的小手,并可憐兮兮地看著他。外公總是笑笑,讓我坐在沙發(fā)上,教我讀報(bào)紙。每日一份報(bào)紙不僅增長了我的知識(shí),也讓我了解了時(shí)事。

          進(jìn)入小學(xué)后,我的閱讀就不局限于報(bào)紙了,而是開始增加一些簡單的`故事。它是以期刊的方式發(fā)行,每天放學(xué)回家,做完簡單的作業(yè),瀏覽一下當(dāng)天的報(bào)紙,我就搬來小凳子,趴在窗臺(tái)上,等待老爸與我的故事書一起回家。長大了幾歲,我就開始看一些少兒讀物。那些童話故事在我的腦海里留下了深刻的印象,也對(duì)我的作文有很大幫助。四年級(jí)時(shí),我的一篇寫景的作文脫穎而出,老師對(duì)我大力贊揚(yáng),認(rèn)為這篇作文已經(jīng)達(dá)到了初一水平,這使我與書走得越來越近。

          隨著年齡的增長,我閱讀的書籍越來越多,范圍越來越廣,對(duì)閱讀的熱情倒是一點(diǎn)兒也沒有減少。記得小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)周末,我訂購的一套新書到了。我一進(jìn)門就立即放下書包,拆開包裝,興奮地取出一本書。摩挲著燙金的封面,我開始遨游于故事之中,與主人公一起體驗(yàn)人生。一頁又一頁,我的手指竟微微有些抽搐。媽媽做了可口的晚餐,呼喚我:“兒子,晚飯做好了,快來吃吧!”我不予理會(huì)。媽媽呼喚多次無果,就快步走過來,“嗒嗒”的腳步聲分外刺耳,卻絲毫沒有打擾到我。直到媽媽一把抓住我的耳朵,我感覺生疼生疼的,才被迫離開書的世界,走去吃飯。這,也使我記憶猶新。

          進(jìn)入初中,生活的快節(jié)奏使我不得不放下書本,去學(xué)習(xí)其他東西。我與書也漸行漸遠(yuǎn),F(xiàn)代社會(huì),電子閱讀已部分取代了紙質(zhì)閱讀?粗蠼稚蟻韥硗、步履匆匆的“低頭族”,我不禁嘆道:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能使我們的生活便利,但是不是也讓我們的生活少了一些樸實(shí)?我,還是喜歡書本。閑暇時(shí)光,泡一杯奶茶,捧一本好書,品味紙香、墨香、茶香、奶香,品味生活的馥郁醇香,品味我與書的故事。

          我與書故事 篇11

          說起讀書,大家都有不同的見解。莎士比亞說:“書箱是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!焙芏嗳硕枷矚g書。我也喜歡書,因?yàn)闀俏页砷L歲月里最親密的伙伴。

          在我還不識(shí)字的時(shí)候,“聽書”是我最大的樂趣。我三歲還在上幼兒園時(shí),有一次發(fā)燒住院,在醫(yī)院實(shí)太無聊,媽媽就買了一本厚厚的《101個(gè)童話》,每天讀給我聽,我在童話的世界里忘記了扎針的疼痛。出院后我便迷上了童話,纏著媽媽陸續(xù)買了好幾本,什么《安徒生童話》、《格林童話》……腦子里全是童話的世界,有時(shí)候興致來了,還自己編寫童話。

          等我慢慢長大,認(rèn)識(shí)了許多字詞,自己看書就更有趣了!队變寒媹(bào)》、《一千零一夜》、《小故事中的大道理》……都成了我的好伙伴。那時(shí)候,我每天晚上睡前都要看一個(gè)故事,不看睡不著。有時(shí)候,爸爸媽媽看的書我也稀里糊涂、不求甚解地翻一翻。

          二年級(jí)時(shí),幾乎每節(jié)活動(dòng)課,同桌都拿出來幾本不同的“哭”貓日記。終于,我忍不住了,便向她借:“李詩嘉,你有那么多‘哭’貓日記,借我一本吧!”“好!你自己選吧!”于是,我挑了我看的第一本楊紅櫻作品《虎皮貓,你在哪里》。突然,李詩嘉大叫起來:“什么?你剛才說什么日記?”“《哭貓日記》呀!”“哈哈哈哈……”同桌笑翻了,“是笑——貓日記!”哎!那個(gè)封面上的“笑”字寫得還真像“哭”呀!

          三年級(jí)“六一”前夕,我偶然發(fā)現(xiàn)郭雯婕有一本關(guān)于當(dāng)時(shí)我最喜歡的電腦游戲“洛克王國”的書,全名叫《洛克王國魔法偵探》,于是,我的六一節(jié)禮物就是一本《洛克王國》……

          現(xiàn)在,我的書桌上已經(jīng)堆滿了課外書,有《中華上下五千年》、《三國演義》、《再見野駱駝》……還有兒童文學(xué)綜合版《月亮上找到你的笑》,這個(gè)系列一共有三本,書店里已經(jīng)沒有賣的'了,媽媽費(fèi)勁地從淘寶網(wǎng)上買到《坐在大樹上聽童話》,我高興極了,遺憾的是缺的那一本哪兒都買不到了。

          在我家里,書是我最好的伙伴,隨處陪伴我。書桌上、床頭柜上、茶幾上,電腦桌上,甚至是地板上,哪里都有書的“蹤影”。

          讀萬卷書行萬里路。書,是通往未來的知識(shí)橋梁,是一盞明燈,照亮了我的童年。

          我與書故事 篇12

          以前,我并不怎么喜歡讀書。但我發(fā)現(xiàn),最近幾個(gè)學(xué)期里,我漸漸喜歡上了看書。

          “張向宜,你還沒睡嗎?”媽媽在客廳里,心里滿是問號(hào)。

          “哦!我在看書呢!”原來,我已經(jīng)進(jìn)了房間,燈卻還亮著。

          事情起因于那天。

          那一天下課,我漫不經(jīng)心地在教室里轉(zhuǎn)著。咦?那不是JK·羅琳寫的《哈利·波特》嗎?我心中十分驚喜。那書正被我們班的馬彥君捧著,我躡手躡腳,生怕被他發(fā)現(xiàn),悄悄地躲在他身后,與他一起看這本書。

          漸漸地,我被那里面哈利·波特和神奇的.魔法以及飛天的掃把給吸引了。為了看得更清楚,我小心地靠近書,可沒想到,口中呼出的熱氣靠到了馬彥君的耳朵,被他發(fā)現(xiàn)了。

          “誰呀!”他一驚,轉(zhuǎn)過身來,就看到我,我們倆四目相對(duì),我不知道該怎么解釋,氣氛變得尷尬起來。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我呼出一口氣,上課鈴終于來“救場(chǎng)”了。

          回家以后,我嚷嚷著跟媽媽說,要買《哈利·波特》。最終,在我萬般請(qǐng)求下,媽媽給我買了。

          “讀書使人心明眼亮”,伏爾泰說過這句話,我十分認(rèn)可,因?yàn)椋易罱淖魑倪M(jìn)步了!

          我與書故事 篇13

          讀書,使人思想插上翅膀,使感情展開花蕾;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的'精神世界,使人生更美麗。我非常愛讀書,今天,我就跟你們講講我與書的故事吧!

          我愛看書,只要有書在手,就能看個(gè)天昏地暗,即使放下書本,腦子里也全是書中的故事情節(jié)。我常常因故事中的主人翁高興而心情愉悅,因他們的悲傷而悲傷。有一次,同學(xué)李桂丹借給我一本《一年級(jí)的小豆豆》,我當(dāng)時(shí)心花怒放,感覺自己都要飛起來了,要知道,這本書我早就想看了。放學(xué)回到家后,我用最快的速度寫完作業(yè),然后如餓狼一般打開書,如饑似渴地看了起來。時(shí)間過得真快,沒一會(huì)兒就到睡覺時(shí)間了,爸爸已經(jīng)反復(fù)催了好幾回,我只好依依不舍地放下書,爬到床上?墒,我卻一直睡不著,腦子就像裝了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),轉(zhuǎn)個(gè)不停:小豆豆后來怎么樣了?會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)……結(jié)果,我經(jīng)不住誘惑,躡手躡腳地下了床,拿起書,靠在窗戶下,借著外面微弱的燈光如癡如醉地看起來。

          我喜歡看書,書就像一位博學(xué)的朋友,教給我很多很多知識(shí)和道理,我愿在書的海洋里暢游無阻。

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