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      2. 親近文學(xué)作文

        時(shí)間:2024-05-18 17:48:32 好文 我要投稿
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        親近文學(xué)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的親近文學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        親近文學(xué)作文

          親近文學(xué)作文 篇1

          文學(xué)是什么?

          這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)了許多人,都是不一樣的答案。看來(lái),要自己體驗(yàn)了。

          有人說(shuō),文學(xué)是智慧的大門(mén)。但是,大門(mén)的鑰匙是什么?在哪里?

          有人說(shuō),文學(xué)是一片知識(shí)的海洋。但是,這個(gè)海洋在哪里?怎樣才能看到它呢?

          有人說(shuō),文學(xué)是走向勝利的梯子。但是,誰(shuí)又能預(yù)料到這梯子上有沒(méi)有一只兇猛的攔路虎呢?

          后來(lái),我終于找到了答案。

          原來(lái),文學(xué)既是智慧的大門(mén),又是知識(shí)的海洋,更是走向成功的梯子。大門(mén)的鑰匙,就是書(shū)。它無(wú)處不在,但人們可能恰恰忽略了它的存在。而知識(shí)的海洋,完全包裹在書(shū)中。但有人根本不去了解它。這完全取決于你自己。若是仰視他,抬酸了脖子也看不到全景。若是俯視它,一覽無(wú)余的就能看見(jiàn)全貌。

          就拿上次發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧。

          那是一個(gè)夏天的晚上,我被什么東西弄傷了眼睛,心中一片空虛。猶如本來(lái)在光明之中,突然跌入了深谷。什么也看不到。醫(yī)生說(shuō)要靜養(yǎng)幾天,這對(duì)生性活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難。就在我心中火起的時(shí)候,媽媽給我讀起了《假如給我三天光明》這本書(shū)。我心中的'著急之火平熄了。這本平時(shí)怎么讀也讀不懂的書(shū),現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái),猶如黑暗中的黎明曙光,在我心中照耀。

          文學(xué),是文與學(xué)的結(jié)晶。只文不學(xué)不行,只學(xué)不文也不行。文學(xué)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,最親密的老師。因?yàn)樗灰荒阕x懂了,就不會(huì)棄你而去,永遠(yuǎn)不會(huì)。

          文學(xué),須多多親近。因?yàn)樗词故且黄蔹S的秋葉,也能給你帶來(lái)最深的回憶。

          親近文學(xué)作文 篇2

          親近文學(xué)的方式不只一種,你可以足行萬(wàn)里,也可以感同身受,但其中不可缺少的就是閱讀。閱讀使人聰慧、理智,在故事和言語(yǔ)間能得到和世俗不一樣的氣息,讓人如沐春風(fēng)。

          暑假里,我讀了《提燈的天使》這本書(shū),它讓我明白了一個(gè)希望自己優(yōu)秀的人,應(yīng)該是親近文學(xué)的,就像故事里面的瑞米和艾達(dá)尼,她們雖然天天爭(zhēng)吵,可心里都想著對(duì)方來(lái)道歉,都想著讓友誼如初。瑞米秉持著只有認(rèn)真閱讀,才能變成更好的自己的'理念,每晚都會(huì)在房間里閱讀,此時(shí)的她突然想到,自己和艾達(dá)尼本就因?yàn)槲膶W(xué)而相識(shí),親近文學(xué)才是她們共同的努力方向,而不是一天天的爭(zhēng)吵。于是,在第二天,瑞米和艾達(dá)尼約在草坪上見(jiàn)面,瑞米對(duì)艾達(dá)尼道歉,并得到了她的原諒,倆人重新成為了好朋友,一起在文學(xué)的海洋的遨游。

          優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也就滋生出來(lái),如同機(jī)器人在伴隨著我們成長(zhǎng);如同鳥(niǎo)在唱歌給我們聽(tīng);如同《提燈天使》......

          誠(chéng)然,每一個(gè)故事都有它存在的理由,都有自己獨(dú)特的教育意義。這個(gè)故事就能告訴我們做人不能太膚淺,要認(rèn)真閱讀,深入了解,充實(shí)自己的精神世界,豐富心靈涵養(yǎng)提升自我境界。并且,我們?cè)谝揽课膶W(xué)提升自身的同時(shí),也要將身邊的人慢慢感化,使之共同成為一名親近文學(xué)的人。

          親近文學(xué)作文 篇3

          當(dāng)我們聽(tīng)媽媽講故事時(shí),當(dāng)我們打開(kāi)一本本注著拼音的小書(shū)時(shí),當(dāng)我們?cè)谡n堂上讀著一篇篇課文時(shí),我們就在親近文學(xué)。當(dāng)我們打開(kāi)詩(shī)集,讀著詩(shī)歌,當(dāng)一篇篇文筆優(yōu)美的文章從我們筆下誕生,當(dāng)我們翻開(kāi)一本本小說(shuō),我們就在親近文學(xué)。

          !文學(xué)。她是多么美妙。她帶來(lái)的不止是享受,還有無(wú)限的知識(shí)。因?yàn)闆](méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū)把我們帶到浩瀚的天地。所以,人們常說(shuō)知識(shí)成就傳奇。文學(xué)并不是枯燥無(wú)味,她其中包含著優(yōu)美的詩(shī)歌,富含哲理的篇章,充滿知識(shí)的'小說(shuō)。優(yōu)美的詩(shī)歌,帶給人享受。富含哲理的篇章,帶給人們沉思,但又帶給人們醒悟,就像給一只折翅之鳥(niǎo)翅膀,讓它重回藍(lán)天。充滿知識(shí)的小說(shuō)給我們帶來(lái)學(xué)識(shí),將我們帶離無(wú)知,就像劉向所說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

          我個(gè)人認(rèn)為,文學(xué)是一種修養(yǎng)。讀懂作者的意圖,讀懂哲理,是需要時(shí)間的沉淀。當(dāng)你能夠理解書(shū)時(shí),你變小小的成功了一次。但是,想要真正讀懂書(shū),并非那么簡(jiǎn)單了,你需要去揣摩。當(dāng)你真正讀懂書(shū)時(shí),你就修養(yǎng)變提升了。親近文學(xué)吧!沒(méi)有一匹神奇的駿馬能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

          文學(xué)是美妙的,是神奇的,就像沙漠里的一泓清泉。她能使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉,就像一場(chǎng)灑在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人得到滋潤(rùn)。我相信,每個(gè)人心里都有一顆文學(xué)的種子,我們讓她發(fā)芽吧,長(zhǎng)成巨樹(shù)!

          當(dāng)夜幕降臨,銀河星群閃現(xiàn)在夜空,仰視著星空,我們?yōu)樗膲邀惗鴥A倒。難道,文學(xué)不就像這星空嗎?如此閃耀,如此璀璨。構(gòu)成星河的是無(wú)數(shù)星辰,而構(gòu)成文學(xué)的是無(wú)數(shù)作家為之付出心血的作品。

          讓我們親近文學(xué)吧!

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