關(guān)于快樂的作文[通用13篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于快樂的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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關(guān)于快樂的作文 篇1
什么是快樂?你肯定知道，是幸福、快樂的體會(huì)，但要問怎樣才拴快樂，這就很難回答，快樂只是一種感覺，每個(gè)人的理解、體會(huì)都不同。
快樂無(wú)處不在�？鞓吩谇楦惺澜缋锸切腋５奶焓埂Ｋ錆M在生活中每個(gè)角落，人們?cè)诓恢挥X中感受快樂。如果你是學(xué)生，在節(jié)假日里，一想起學(xué)校，心里已定會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺，這就是快樂。在每個(gè)不同的環(huán)境里，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同的快樂：農(nóng)民豐收時(shí)的快樂，運(yùn)動(dòng)員獲金牌的快樂，與朋友家聚會(huì)而帶來(lái)的快樂
當(dāng)你在任何比賽上獲得了什么榮譽(yù)，你的父母一定會(huì)比你更高興，哪怕他們?cè)?jīng)付出許多，他們感覺也是快樂的，你一定有同感吧!
快樂是一劑良藥，有了快樂，病人就會(huì)減輕痛苦，提早康復(fù);快樂使人變得善良，充滿快樂的.世界就充滿愛。
我們需要快樂，快樂能帶給我們好心情，當(dāng)你懷著快樂的心情去工作學(xué)習(xí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好，不論什么樣的工作，有了快樂的心情你就會(huì)更快更好的完成�？鞓吩谏钪斜夭豢缮�!
當(dāng)你與朋友們談笑風(fēng)生時(shí)，當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，你肯定是快樂的，但一個(gè)真正快樂的人，他(她)并不滿足于自己的快樂，他(她)還會(huì)幫助別人尋找快樂，把別人的快樂當(dāng)成自己的快樂。
讓我們一起尋找快樂吧!
關(guān)于快樂的作文 篇2
快樂是什么？快樂是對(duì)欲望追求的滿足。知足常樂可以理解為知識(shí)足夠多就快樂了，也可以理解為知道滿足就快樂了。我常常把快樂尋找，快樂在哪里？
聽鬧鐘上秒針“滴答、滴答”的響著，好像對(duì)這個(gè)游戲樂此不疲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，靜靜的聽著秒針走路就是快樂。聽著這聲音，我不禁浮想聯(lián)翩：這聲音像高跟鞋在水泥地上發(fā)出的那愉快的聲音，像雨滴有節(jié)奏的打在樹葉上，還像教堂里那神圣又另人捉摸不透的錚錚仙樂�；孟胫械腵世界，就是快樂的家園。也許，快樂就是學(xué)了一樣新技能；也許，快樂就是讀完了一本見所未見、聞所未聞的書；也許，快樂就是得到了一把褐色的雨傘，在雨中，做一莖殘荷……
世上有一種快樂是付出，有一種幸福是得到。因此，幸福是快樂的源泉，幫助和受助都是快樂的。藤蔓纏繞在參天大樹的樹干上，藤蔓使大樹更加美麗多姿，大樹讓藤蔓享受更燦爛的陽(yáng)光，它們是幸福的；師者傳道授業(yè)解惑，學(xué)者孜孜以求，如大樹和藤蔓般是幸福的；父母呵護(hù)子女健康成長(zhǎng)，子女愛惜父母，長(zhǎng)大后為父母遮擋風(fēng)雨，如大樹與藤蔓相偎相依，也是幸福的；自然與人類社會(huì)的和諧發(fā)展，同樣也是幸福的。
幸福、快樂，就像春天花會(huì)開�？鞓菲鋵�(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于快樂的作文 篇3
每個(gè)人都想擁有快樂，讓自己變得樂觀�？墒牵鯓硬拍芸鞓纺�？
“其實(shí)，生活快樂與否，完全決定于個(gè)人對(duì)人、事、物的看法如何；因?yàn)�，生活是由思想�?gòu)成的�！边@是哲學(xué)家馬爾斯告訴我們的。也就是說(shuō)，如果我們想到的都是快樂的，那么自然而然就快樂了；反之，如果總是去想一些悲傷的事情，我們就會(huì)感到悲傷。
由于人們認(rèn)識(shí)事物的觀點(diǎn)不同，在處理某些事情時(shí)，會(huì)有不同的判斷。一件事，或喜或悲。往往我們只能看到或者說(shuō)選擇看到“悲”的一面，而忽略了“喜”。如果我們對(duì)于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處，都能用積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待，何談不快樂呢？
在理解“快樂”這兩個(gè)字時(shí)，有人認(rèn)為，擁有別人沒有的東西就是快樂。其實(shí)并不是這樣的，“快樂”只在我們的心中，與外在條件沒有關(guān)系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的.例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權(quán)力和財(cái)富，可他卻說(shuō)：“我這一生從來(lái)沒有一天快樂的日子。”而海倫·凱勒——身體殘缺的人，她卻說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好�！睂�(duì)事物的認(rèn)識(shí)、心境的好壞，是決定快與否的關(guān)鍵。
要使自己快樂，有許多方法：多為別人著想，凡事先想到別人，說(shuō)不定還可以交到三五個(gè)知心好友；在情緒低落時(shí)，做些自己喜歡做的事，換一個(gè)態(tài)度去面對(duì)，發(fā)現(xiàn)生活的美。
正如卡耐基在《快樂的人生》一書中寫道：“有了快樂的思想，好的行為，你就能感到快樂。”這也是我想說(shuō)得。
關(guān)于快樂的作文 篇4
媽媽帶我去世紀(jì)大廈的時(shí)候，我都會(huì)看見一些人在游泳池里游泳，我很羨慕他們，所以媽媽決定讓我和姐姐一起去學(xué)游泳。 暑假終于到了，我和姐姐來(lái)到了體育館的游泳訓(xùn)練班，我們倆都分到了吳教練的三班。剛進(jìn)游泳館，我看到里面的水好清好淺啊！老師讓我們?nèi)甲�，然后一個(gè)一個(gè)往水里拽。為什么要往里拽呢，我也不知道，可能是我們都不敢往下跳吧。老師把我拽下去后，我覺得好冰冰啊！我們都抓住水池邊不敢松開，老師又把我們從水池的邊上拉開，我好恐懼啊，我還以為會(huì)沉下去，但我沒沉下去，我怎么搞，屁股朝天也沉不下去，因?yàn)槲規(guī)е÷�，所以我就不害怕了�?經(jīng)過兩天的訓(xùn)練，我和姐姐學(xué)會(huì)蛙泳的動(dòng)作，吳教練告訴我們手要往外撥水，腿要使勁蹬，但我們一直是帶著漂浮在游，這幾天我可沒少喝水，水的味道還不錯(cuò)的。老師每天把我們漂浮里面的氣減少一些，就這樣，我漂浮里的氣越來(lái)越少，最后老師把我們的'漂浮給摘掉了，我們竟然還漂在水里，我們就這樣學(xué)會(huì)了蛙泳。 接著我們又開始學(xué)仰泳，要記住，仰泳的時(shí)候一定要挺肚子，要不然會(huì)沉下去的，而且還要上下擺腿，這樣就會(huì)往前游了，打十次腿劃一下手，那樣就是仰泳的動(dòng)作要求。 到了最后一天，我們開始考試了，我在第一行，姐姐在第二行，我們倆剛好在一組，我雖然游的比姐姐快一些，但媽媽說(shuō)我的水花也比姐姐大的多，水花簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地，就這樣我和姐姐通過了考試，我們終于學(xué)會(huì)了游泳，我們覺得在水里好開心，準(zhǔn)備一直游下去。
關(guān)于快樂的作文 篇5
酷暑難忍，恨不得一頭扎到水里游個(gè)泳，我們班決定在本周五去游泳，我們當(dāng)然異常激動(dòng)，心一不小心都會(huì)跳出來(lái)。我們等著盼著，終于等到了星期五。
我一中午都沒睡好覺，就是想著早點(diǎn)到下午四點(diǎn)去游泳，心上像是有只蟲子似的，弄得我直癢癢。好容易挨到了四點(diǎn)，我們急急忙忙排好隊(duì)，趕往鼎太游泳池，一頭扎到那被太陽(yáng)曬的溫溫的水中，游起泳來(lái)。
溫溫的水漫過我的身體，舒服極了，我想：人要是可以像水里的游魚一樣自由自在就好了，那樣就可以一直在水里頭待著，再也不用怕那刺眼的陽(yáng)光了。
“走呀，喻澤遠(yuǎn)，咱們到那兒去打水仗，你肯定打不過我�！睆囊粋�(gè)角落發(fā)出了一陣聲音，我看到有一個(gè)人在向我招手，可是我是近視眼，看不到他是誰(shuí)，于是，我就游了過去，近些，才認(rèn)出那是余寬，我對(duì)他說(shuō)：“那可不一定，我不一定會(huì)輸給你，來(lái)比比�！薄昂醚剑甙��！蔽覀冇质欠烙质枪�，可激烈、可好玩了，還有不少人參戰(zhàn)呢，水花四濺，鋪頭蓋臉，像是暴雨來(lái)襲，幸好我?guī)е斡狙坨R，否則眼睛非進(jìn)水不可，但是，我們歡笑著，不顧這一切。我們只玩了一會(huì)兒，就體力不支，只得中斷我們的.比賽。
休息了一會(huì)兒，我們又像一條條小魚歡快的在水里暢游著、嬉戲著，不時(shí)地從水里發(fā)出一陣陣清脆的笑聲和驚喊聲，把岸上的人都叫得笑了起來(lái)。我們?nèi)嘣谟斡境乩锒嗫旎�、多熱鬧、多有影響力呀！
這樣的集體活動(dòng)多么令我們難忘呀。
關(guān)于快樂的作文 篇6
快樂，是一種魔法，也是一種體驗(yàn)，更是一種奇妙的感覺。它在你傷心、難過、孤單的時(shí)候，使用魔法，讓你感到快樂；當(dāng)你感到喜悅的時(shí)候，就是它在讓你體驗(yàn)快樂的感覺；當(dāng)你微笑時(shí)，代表著你是快樂的。
快樂無(wú)所不在，它就像空氣一樣，總是在你身邊流動(dòng)著；像千變?nèi)f化的氣候一樣，如果你開心，就會(huì)是個(gè)大晴天；當(dāng)你心情不好的時(shí)候就會(huì)下起雨來(lái)，不過快樂會(huì)揮一揮魔法棒，讓你的心中出現(xiàn)一道彩虹，讓你快樂起來(lái)。
快樂不只人類有，動(dòng)物、植物都有快樂；就連沒有生命的東西也有快樂；所以快樂無(wú)處不在。有一只蝴蝶它就快被做成標(biāo)本的時(shí)候，只要想到自己死掉可以讓許多人感到高興，它就很快樂；當(dāng)一只為了救同伴而被淹死 的螞蟻，雖然它死了，但它還是很高興，因?yàn)樗攘俗约旱耐�，且讓它活下了，所以它很快樂；白云總是很快樂，因�(yàn)樗梢缘教幝眯�，看看各�?guó)的'風(fēng)景。
快樂是一種比任何東西還要珍貴的，比空氣還要自然，還要無(wú)所不在的感受，只要嘴角輕輕的上揚(yáng)，快樂就會(huì)悄悄的出現(xiàn)，只要打開心房快樂就會(huì)進(jìn)來(lái)了！
關(guān)于快樂的作文 篇7
我的童年豐富多彩，發(fā)生了許多快樂的事，就像沙灘上的貝殼，但有一件事讓我難忘，那就是我學(xué)會(huì)了騎車。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我看見大哥哥大姐姐在小區(qū)里高興地騎著兩輪自行車，我十分羨慕，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸終于同意教我學(xué)騎車?yán)?
一個(gè)周末，我和爸爸將自行車扛到樓下，爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車可難了，你要小心喲�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)：“怕什么呀，三輪的自行車我騎過，這只不過少了一個(gè)輪子而已嗎�！卑职窒雀嬖V我騎車的要領(lǐng)，我照著爸爸說(shuō)的，先坐上車座，雙手緊握扶手，右腳踏上踏板，猛地一蹬，車子果然動(dòng)了起來(lái)，可車子晃晃悠悠的，跟喝醉了酒一樣。我的心慌極了，還沒騎幾米就“撲通”一聲，跟大地來(lái)了個(gè)“親密接觸，摔了個(gè)“狗啃泥”。我痛極了，心想：騎車那么難，不學(xué)了。爸爸似乎看穿了我的'心思說(shuō)：“之前不是很有自信嗎?學(xué)本領(lǐng)哪有不遇到困難的?一定要堅(jiān)持不懈才能成功，這次爸爸扶著你，你放心騎吧!”于是我鼓起勇氣，又騎上自行車，這次有了爸爸的保駕護(hù)航，我感覺車子穩(wěn)多了，我越騎越快，忽然感覺車子輕多了。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸在遠(yuǎn)處看著我�！鞍职�，你沒扶我。”我生氣地說(shuō)。“我不扶你，你也不是騎得很棒嘛�！卑职中χf(shuō)�！鞍�!我終于學(xué)會(huì)騎車?yán)?”我開心的叫起來(lái)。
從此，每個(gè)周末我都會(huì)騎著車在小區(qū)里穿來(lái)穿去，感到十分快樂。
關(guān)于快樂的作文 篇8
夏天，是一個(gè)火熱而又充滿歡樂的季節(jié)。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都渡上了一層金黃色。一群美麗的小鳥，在綠樹枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌。空氣清新涼爽，每吸上一口，都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤的滾燙燙的，一陣南風(fēng)吹來(lái)，掀起一股股熱浪。蟬在樹上“知了，知了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹陰下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里一邊詛咒火熱，一邊高興的議論這天氣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥，都懶洋洋的歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的.夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空。路上人來(lái)人往，歡笑聲一片又一片，像海浪一樣一陣高過一陣。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們的疲勞、火熱，因他而輕松爽快。
夜晚，人們不約而同地來(lái)到南環(huán)路上，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái)，好清爽啊！人們?cè)谛V場(chǎng)上談天說(shuō)地，講古論今。一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒又打鬧，一會(huì)兒歡笑。許多聲倍的大合唱在廣場(chǎng)上回蕩，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
夏天，是火熱的，但也是快樂的，充滿活力的。
關(guān)于快樂的作文 篇9
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽(yáng)花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集，我的內(nèi)心收獲著喜悅，也驚異于三年級(jí)孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個(gè)三年級(jí)班級(jí)不久，周末我在黑板上寫下了雙休日的`學(xué)習(xí)任務(wù)：寫一篇記事，不少于１００字，題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身，就看見一個(gè)小機(jī)靈鬼高舉著手，急不可耐地喊起來(lái)：老師，可不可以寫童話？還沒等我回答，下面陸續(xù)晃動(dòng)起十幾只小手：是啊，老師，能不能寫童話？
老師，讓我們寫童話吧？老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性，我自己的孩子就是個(gè)童話迷，我小時(shí)候又何嘗不是？可三年級(jí)學(xué)生作文剛剛起步，親身經(jīng)歷的事情還寫不好，寫童話合適嗎？我心里一陣嘀咕。看著那一張張漲紅的臉，看著那一雙雙充滿期待的眼睛，我也產(chǎn)生了一股沖動(dòng)。我笑笑對(duì)大家說(shuō)：你們想寫童話，這很好！可不知你們能不能寫好？這樣，這一次想寫童話的人就寫童話，如果寫得好，以后隔一周就寫一篇童話。耶！同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早，語(yǔ)文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語(yǔ)言編出的充滿新奇幻想的童話故事，喜悅即刻盈上心頭，我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。
以后的日子里，我一方面圍繞小學(xué)生童話創(chuàng)作的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究，一方面關(guān)注著學(xué)生寫童話及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時(shí)間下來(lái)，我恍然大悟童話，讓學(xué)生作文也快樂！
關(guān)于快樂的作文 篇10
今年春節(jié)的天氣真好，陽(yáng)光明媚！趁著放假，媽媽帶著我和奶奶參加深圳兩天游。深圳東部華僑城分為三個(gè)部份：大峽谷、云海谷、茶溪谷。其中，我覺得大峽谷最好玩了。大峽谷里的游樂項(xiàng)目很多，最刺激的要數(shù)坐云海索道！我們擠在人潮里，排了一個(gè)多小時(shí)的的隊(duì)伍，終于坐上纜車，我既開心又緊張。
出發(fā)了，纜車沿著鋼繩緩緩向上頂移動(dòng)，這時(shí)，我向下一望，不禁贊嘆到：多美的風(fēng)景啊！蔥蔥蘢蘢、密密層層的樹木把整片同峰都蓋住了，山上，聳立著華麗的山頂別墅，遠(yuǎn)處是著名的大梅沙海灘，一切美景，盡收眼底！
到了山頂，我馬上跳下纜車沖向天橋，爬上樓梯，來(lái)到登峰造極。哇！是一座U字形的玻璃觀光臺(tái)，整座觀光臺(tái)都是玻璃造成的，一開始走上去，腳還真是軟軟的。走在觀光臺(tái)上，向下一看，自已就像懸在半空一樣，從海拔480米的高空欣賞山海全景，真是驚險(xiǎn)又刺激��！最后，我們坐了叢林小火車下山，火車的速度可真快，一下子就把我們從山頂送到山下，而且還真的'是從叢林中穿過的！這次旅游的時(shí)間很趕，走得好累，但我又過了一個(gè)開心的大年。
關(guān)于快樂的作文 篇11
人們常問：你幸福嗎?你快樂嗎?我總覺得，生活總是那么回事，吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、做事……無(wú)所謂幸福、快樂�？捎幸淮危艺嬲龂L到了快樂的滋味。
那是去年春節(jié)期間，爸爸見我最愛吃橘子，事先特意買了一箱橘子。春節(jié)過去了，一箱橘子也快吃完了。元宵節(jié)，外婆拿出最后一個(gè)橘子對(duì)家人說(shuō)：“這是最后一個(gè)也是最大的一個(gè)橘子，就賞給我們的小念念吃吧!”說(shuō)著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉，像個(gè)娃娃戴著一頂小帽子，真惹人喜愛。我剝開皮，橘肉鮮黃，一片片橘瓤就像一些親密的伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里，輕輕一咬，甜中帶酸，味道好極了!
我想，外婆對(duì)我這么好，我可不能只顧自己呀!這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是，我把橘子遞給外婆，可她卻說(shuō)：“太酸了，我不愛吃�！蔽抑劳馄乓验僮幼尳o我吃，于是靈機(jī)一動(dòng)，接過話茬說(shuō)：“是呀，這橘子不僅酸，還有一種怪味呢!外婆你嘗嘗，這是什么橘子呀!”我一邊做出酸牙的樣子，一邊把橘子放到外婆手里。外婆吃了一瓣，說(shuō)：“這橘子很好吃呀!”我故意裝著認(rèn)真的`樣子說(shuō)：“你再嘗嘗。”外婆又嘗了幾瓣，手里的橘子已吃去大半，但她仍然疑惑地望著我說(shuō)：“味道很好吃!”我開心地問道：“吃出味道來(lái)了?”外婆怔了一下，突然恍然大悟地叫道：“鬼丫頭，竟敢設(shè)計(jì)糊弄我!”
“哈哈哈……”我笑了，外婆也笑了，全家都笑了，屋子里頓時(shí)充滿了歡樂的笑聲。那是多么幸福的時(shí)刻啊，這時(shí)我才真正覺得找到了快樂。
關(guān)于快樂的作文 篇12
今天晚學(xué)后我和譚江林一起回家，走到賣奶茶的商店門前時(shí)他買了一根火腿。
我連忙說(shuō)：“兄弟，還是有我的份兒噻。”他爽快地回答：“那當(dāng)然，誰(shuí)叫我們是兄弟呢?有福同享，有難同當(dāng)!一人一半可以噻?”我喜出望外。
火腿被分成了幾段，所以很好分，我毫不客氣地瓜分了一半�？勺屑�(xì)一看，分給我的`竟然是三段，而譚江林只有兩段，我不由得大笑!“對(duì)不起呀老兄，老天既然這么照顧我，我又怎好意思拒絕呢?”“哦，老天，這是什么理呀，不是反客為主了么?”譚江林苦笑。我不管他，徑自一陣?yán)峭袒⒀�，三�?jié)火腿很快便下了肚，我們笑著往前走。
在步行街門口見到了同桌邱璨，她更奢侈：左手一根火腿，右手一杯奶茶，真的好胃口，難怪她長(zhǎng)那么胖。我大聲說(shuō)：“喲，邱大小姐，這么有錢，請(qǐng)客噻!”她乜起眼睛回敬我：“怎么，有錢不可以呀?請(qǐng)客也該你魏大班長(zhǎng)請(qǐng)噻�！弊T江林一聽來(lái)勁了：“別提魏大班長(zhǎng)好不，他可精著呢，你不知道他剛才是怎么宰我的：明明說(shuō)好我請(qǐng)他吃一半火腿，可他吃三節(jié)我吃兩節(jié)，你說(shuō)這叫什么事呀?”邱璨聽了哈哈大笑：“原來(lái)魏大班長(zhǎng)也這么不老實(shí)，好會(huì)�；^。改天我們好好找他算算這筆賬!”說(shuō)完，她狠狠地把吸管插向杯口，試了幾次都不成功，倒給我們滿臉濺些奶茶，又是一陣哈哈大笑。
就這樣，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地回家了。
關(guān)于快樂的作文 篇13
快樂在哪里呀？快樂在哪里？戰(zhàn)勝自己是快樂。有一天，媽媽帶我去游泳，媽媽教我游泳。我開始嘗試一下，學(xué)著學(xué)著，我就會(huì)游來(lái)游去了。哇！原來(lái)戰(zhàn)勝自己是一種快樂。
快樂在我的試卷成績(jī)上，前幾天，老師宣布考試成績(jī)，念了好久，都沒念到我，終于念到我了，只聽老師念著：陳嘉銘，97.5分�！芭兑嗟谝�！”我回家把試卷拿給媽媽看，媽媽表?yè)P(yáng)了我。哦！原來(lái)學(xué)習(xí)好是一種快樂。
快樂在幫助別人的時(shí)候。一天，我在小區(qū)里玩，看見小朋友們打羽毛球不小心把羽毛球打到樹上，我拿起一塊石頭扔向羽毛球。結(jié)果扔到了羽毛球旁邊，樹搖了幾下，羽毛球就掉了下來(lái)。小朋友拿起羽毛球跟我說(shuō)：“謝謝大哥哥”哦，原來(lái)最大的快樂在于幫助別人。
快樂在我們的.游戲當(dāng)中，有一天，我在小區(qū)玩捉人游戲，我們捉來(lái)捉去，后來(lái)，有個(gè)人摔了個(gè)跤，被捉到了，大家都笑了，我們心里想：真快樂呀！原來(lái)玩游戲是一種快樂。
我的快樂數(shù)不清，它在我的每一刻。你們快不快樂呀？小朋友們，你們一定要快樂喲！
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