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[薦]樂在其中作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的樂在其中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂在其中作文 篇1
很多人認(rèn)為,環(huán)保是很累的,但是我認(rèn)為環(huán)保是一件快樂的事!
一個(gè)星期六的早晨,我和媽媽無意中看到幾則新聞,某個(gè)地方的人因大量砍樹,又連續(xù)下了幾天的大雨,導(dǎo)致水位上漲,已沒過大人的腰位,我又看到某個(gè)地方工廠亂排廢水,還有居民亂扔垃圾,造成了環(huán)境污染。我和媽媽意識到了環(huán)保的.重要性,急忙走出家門。
陽光明媚,不時(shí)吹過清涼的風(fēng),今天的天氣真好!我和媽媽來到了職工休閑公園,找來了花種和樹苗,然后到客蘭湖去,把花種和樹苗種在湖邊,一會兒,湖邊種了許多樹苗,我們打來湖水澆水。
接著我們回到家里找出幾個(gè)大袋子,到外面去把垃圾袋、食品袋放到一個(gè)袋子里,再丟到“不可回收垃圾”箱里再把易拉罐、紙丟到第二個(gè)袋子里,丟到“可回收垃圾”箱里。媽媽提出一個(gè)想法:“如果人們還是不自覺地亂扔垃圾,我們每天都撿也不是辦法!蔽艺f:“那我們做環(huán)保袋吧,把做好的環(huán)保袋送給身邊的人呼吁大家環(huán)保不就兩全其美啦!”
我們說干就干,媽媽從衣柜里找出許多舊衣服,剪剪裁裁后交給我,我在上面寫上:保護(hù)環(huán)境,從我做起!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!不一會兒一個(gè)個(gè)環(huán)保袋在我的手里誕生了,我把環(huán)保袋一個(gè)個(gè)發(fā)給朋友、鄰居、同學(xué)……她們可高興了,都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
我用彩色筆在紙上寫:請勿亂排廢水!保護(hù)家園環(huán)境,從我做起!貼在客蘭湖邊。
我又用剩下來的紙寫:請關(guān)緊我,別讓我流淚!把這句警示語貼到了家里的水龍頭旁邊。
同學(xué)們,環(huán)保是一件快樂的事。保護(hù)環(huán)境,從我做起不錯(cuò)哦 ,從身邊的小事做起。
樂在其中作文 篇2
接連幾天的陰雨似乎減去了夏天的燥熱,可今日驕陽似火,人們的心仿佛也被這把火燃燒起來。而讓我更加激動的是我將作為小記者來"常州職業(yè)技術(shù)學(xué)院"采訪。剛到大門口就看學(xué)校大屏幕寫著"熱烈歡迎小記者們來我校采訪"。
我們來到學(xué)校內(nèi),只見到處都是遍的花草樹木,翠綠的小樹,有的高,有的矮,有的是孤零零的一棵,有的又是好幾棵樹緊挨在一起,湊成一片翠綠翠綠的.小森林…?望著眼前的這些美景,我仿佛看到了一棵棵綠色的希望。
走著走著,終于來到了我們第一項(xiàng)活動的地點(diǎn)。一個(gè)整潔明亮的教室,一排排的桌椅擺放整整齊齊,黑板也擦得干干凈凈,墻壁上貼著勤奮二字,時(shí)刻提醒著我們要發(fā)奮讀書,瞧,小講臺上放著的是什么東西!大大的,六個(gè)"手臂",上面分別有著像飛鏢一樣的螺旋槳,上面有個(gè)小小的方塊,就像它的眼睛一樣,閃著亮光,我頓時(shí)對它產(chǎn)生了極其深厚的興趣。
據(jù)專業(yè)技術(shù)人員介紹,這個(gè)大家伙原來是"無人機(jī)"。"無人機(jī)"不僅可以進(jìn)行攝像,還可以用來參與影視拍攝,又可以用來救火,救災(zāi)。報(bào)告最新的傷亡情況??我忘我的聽著,不宜樂乎,一邊聽,我的手還一邊在筆記本上"唰唰"的記著,生怕落了一個(gè)字。
接著,我們又體驗(yàn)了4G電影,我們仿佛也進(jìn)入了電影劇情里;科技展覽會讓我各方面都學(xué)到了知識,成為一個(gè)合格的公民;無人機(jī)體驗(yàn)又讓我欲罷不能自拔,樂在其中??
這次的體驗(yàn)活動讓我不僅探索并了解了許多科技方面的知識,還促進(jìn)了我對科技的追求,我一定要好好學(xué)習(xí),更加了解科技方面的知識,讓自己的生活更加飽滿,我喜愛這富有知識的小日子。
樂在其中作文 篇3
走進(jìn)素描教室,濃厚的鉛味撲鼻而來。
有一些有同學(xué)問我,素描那么枯燥無聊,為什么你要去學(xué)啊。有人討厭的則是鉛筆的味道,有人討厭的是那枯燥拼單的黑白,可我,追求的就是這種安靜的氣息。
去臨摹畫里找了一張梨子畫,坐下來,拿出鉛筆橡皮,開始對著范畫發(fā)呆。別人都喜歡一開始馬上畫,可我卻喜歡先發(fā)會兒呆,掌握了這幅畫的細(xì)節(jié)后,再開始一步一步地畫。
我用筆先把梨子的大概位置、大小定好,再把梨子的輪廓畫出來,只見一個(gè)梨子已經(jīng)出現(xiàn)在了面前。鋪上一層輕輕的大體明暗,一層陰影已經(jīng)出來了。呀!梨子的柄沒畫出來,再次細(xì)細(xì)的一畫,把柄也畫好了,F(xiàn)在該把明暗一層層鋪上去了。
快速移動的`手劃出了一條條線,組成了幾塊明暗。落筆,慢慢地往左移動,再向右畫一個(gè)弧線,梨上面突出的肉畫好了,沿著這條線,慢慢的,一筆,一筆,往下鋪明暗。再稍右邊的這一面劃出明暗交界線。沿著明暗交界線來重重地,慢慢地鋪上一層陰影。
到了收尾環(huán)節(jié)了,細(xì)致的畫出那幾個(gè)重要的環(huán)節(jié),再把明暗落實(shí)一下,一幅畫完成了。在過程中,大家排線的聲音,削筆的聲音,隔壁教室里同學(xué)的吵鬧聲,自己的困意,在那一點(diǎn)時(shí)間里,都消除了,偶爾有點(diǎn)兒橡皮沫使我打噴嚏,我也揉揉鼻子,再繼續(xù)。
從最開始的厭倦,到現(xiàn)在的喜歡,素描給我?guī)砹艘环N安靜的感覺,讓我沉浸在這個(gè)世界里。
樂在其中作文 篇4
“一二三四,五六七八,二二三四……”隨著體育老師有節(jié)奏的口令聲,我們參加廣播操比賽的同學(xué)起勁地?fù)]舞著手臂。同學(xué)們,你們知道我們這是在干什么吧?沒錯(cuò),就是在練習(xí)廣播操,你們可別小瞧了這項(xiàng)活動,這可是六年一次的.全市中小學(xué)廣播操比賽呢!我很榮幸地被老師選中代表學(xué)校參加比賽,每個(gè)星期的一、三、五都要訓(xùn)練。有時(shí)作業(yè)很多,回到家要做到10點(diǎn)多鐘才能睡覺,而且不管刮風(fēng)下雨,我們都要堅(jiān)持練習(xí)40分鐘以上。但是為了學(xué)校的榮譽(yù),我們都咬牙堅(jiān)持著。
就拿下雨的那一次來說吧!爸爸、媽媽一大早就告訴我說,今天晚上是舅舅的婚宴,我們?nèi)叶家⒓。我一想,今天還要廣播操訓(xùn)練啊,肯定是不能按時(shí)放學(xué)了。沒想到下午,天空竟然下起了大雨,同學(xué)們本以為老師會讓我們停止訓(xùn)練,可是萬萬沒有想到,老師不但沒有讓我們停止訓(xùn)練的意思,反而把我們帶到了門廳訓(xùn)練。雨越下越大,我們都被淋成了“落湯雞”。結(jié)果那天我差點(diǎn)沒趕上舅舅的婚宴。不過,親朋好友們都說,為了學(xué)校的榮譽(yù),遲一點(diǎn)沒關(guān)系!
終于,比賽的那天到了,輪到我們上場時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺直了腰板,臉上掛著自信的笑容。隨著音樂聲響起,我們開始做操了。大家心往一處想,勁往一處使,動作整齊,步伐統(tǒng)一,不敢有一絲松懈!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過大家的刻苦練習(xí)和頑強(qiáng)拼搏,我們終于獲得了這次比賽的最高榮譽(yù)——“特等獎”;叵肫饘⒔粋(gè)月的訓(xùn)練過程,一切辛苦似乎都不足掛齒了!我們和老師一起開心地笑著、歡呼著……
樂在其中作文 篇5
穿過幽長的小道,陽光與你不期而遇,集市的人鬧鬧嚷嚷,似乎不曾停息,耳旁是熟悉的還價(jià)聲,眼前的二三頑童正在嬉戲,俯身拾葉,城南往事,紛至踏來。
當(dāng)時(shí)正值狗嫌之年,陽光明媚,紫藤正好,最愛來的是還是這兒,許多人,許多事,回憶,懷念,追逐……
暗紅色大門里的爺爺會做糖葫蘆,常來,得了錢便約小伙伴飛奔去買,輕叩木門,吱呀一聲便開了,爺爺若是問我們是不是來買糖葫蘆的,一群小饞貓便齊齊的點(diǎn)頭,煞是可愛。交了錢,一人一串便溜回家了。我總是嫌棄他們,至今不明淵源,可能僅僅是因?yàn)槊棵克麄兛偸呛弪_我付錢罷了吧。
從小巷右轉(zhuǎn)走百八十步,有個(gè)賣糖人的小鋪,糖人很甜,我很愛買,會絞糖人的師傅總是嫌棄我們,我們也嫌棄他?赡軆H僅是因?yàn)橐粋(gè)要的'糖人奇奇怪怪,而一個(gè)偏偏又做不出奇奇怪怪的糖人吧,不過爾爾,還是愛來。
突然啊,微風(fēng)輕拂額間亂發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己傻傻笑著,小鎮(zhèn)的天邊只剩一抹溫柔至極的紅夕,孩子們早已各回各家,又想起小時(shí)候和小伙伴們還未玩的盡興,各家的父母便拎著皮帶,扛著雞毛撣子,氣勢洶洶的朝我們走來了,趕著,拖著,拽著自己的孩子回家了。常常在回家的路上才發(fā)覺早已饑腸轆轆,餓到不行,叫著,喊著,催促著早已帶著我們飛?的父母快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。
樂在其中作文 篇6
曾幾何時(shí),我渴望登上世界屋脊,酣暢淋漓,一覽眾山低矮渺小,而今,我最大的心愿便是一覽家鄉(xiāng)美景,家鄉(xiāng)集結(jié)了所有的美景,正如一個(gè)小世界一般。
每到家鄉(xiāng)的任意一處地方,我都如似曾相識一般,久久不愿離去,因?yàn)樵谌我庖惶幍胤蕉技Y(jié)了我無數(shù)的情結(jié)。
每至夏日,山仿佛在一瞬間綠了,一切都顯得生機(jī)勃勃,山青,樹榮,草茂,水清,當(dāng)一輪圓圓地落日親臨山頭,如畫一般的美景便呈現(xiàn)在人們的眼前,一片墨綠,將打的渲染得如此美麗,陶醉,陶醉,綠多么的耀眼。
夏過秋來,一切都變了,大自然如魔術(shù)師一般,把村莊變成了黃色,落葉飄零,繁華如錦,美不勝收。秋水泛著漣漪,在秋風(fēng)的輕撫下變得更加迷人。魚兒肥了,楓葉紅了,草兒黃了,風(fēng)兒柔了,畫兒更美了。游于林間,景色如畫,樂在其中。
紛紛白雪覆蓋了整個(gè)世界,村莊披上了白紗。冬天的`村莊最美,孩子們裝點(diǎn)了整個(gè)村莊:湖面結(jié)冰,變成了一個(gè)滑冰場,孩子們盡情的展示著自己;小樹林里幽靜靜謐,地面上積滿了厚厚的積雪;家門前,孩子們蜂擁而至,一個(gè)個(gè)可愛的雪人誕生了。在這美麗的景色中,就連大人也不禁加入其中。
春天大地萬物復(fù)蘇,村莊一片新綠,這時(shí)人們?nèi)磕砀,渴望豐收,春天的小雨滋潤著大地,孩子們紛紛在雨中奔跑,笑聲久久的回蕩在村莊。
家鄉(xiāng)游情,瀏覽家鄉(xiāng)一切美景,我的心依然陶醉。
樂在其中作文 篇7
每個(gè)人的快樂都不一樣,可以是在生活中,也可以是在學(xué)習(xí)中,或者是外出旅游中。
四年級暑假,爸爸帶著我坐火車去北京玩。上了火車,我在床上爬來爬去,心里有說不出的高興。
終于到了北京了。下了火車,我們就跟著導(dǎo)游,來到賓館里安頓一下行李,然后就去第一個(gè)景區(qū)參觀了。
我做在車上,睜大眼睛細(xì)細(xì)地看著這里。車子逐漸進(jìn)入了市區(qū),這里到處都是高樓大廈。街上幾乎沒有電動車,到處都是轎車在眼前晃動。終于,我們來到了一個(gè)地方,那里面有人給我們講解風(fēng)水類的事情,還說了一些傳說。過了一會兒,她講完了。我們便跟著導(dǎo)游去吃了午飯。
下一個(gè)景點(diǎn)是圓明園。來到這里,我便看到一個(gè)個(gè)巨大的'石頭,再定睛一看,那些石頭排列的整整齊齊,好像是一片廢墟。我問了一下爸爸,爸爸說這是八國聯(lián)軍在以前火燒圓明園,到處破壞,才變成這樣的?纯催@些建筑,便能看出這里曾經(jīng)輝煌過。參觀完這里以后,我們便回賓館了。
第二天早上,我們便來到了長城。從底下看,這里高聳入云,我不由得緊張起來。開始爬長城了,我先是跟著大人們一起爬,不一會兒,我就跟著其他小孩跑到前面了。我們走走等等,好不容易爬上了長城頂。這真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
每次在游玩中,我不管有多累,也總能感到許多的快樂。
樂在其中作文 篇8
初春時(shí)節(jié),空氣中浮著幾分肅冷,不時(shí)有風(fēng)吹過。涼涼的風(fēng)穿透了身體的每一寸縫隙,呼吸全都阻塞在胸口,但還是降低不了我的一腔熱血;經(jīng)過一學(xué)期的艱苦奮斗,我,用汗水,淚水,失敗,挫折換來的是第二學(xué)期的我日日夜夜惦念的獎學(xué)金。
新學(xué)年的`第二個(gè)星期一。也就是頒發(fā)獎學(xué)金的前一天。我如愿以償?shù)脑陬I(lǐng)獎名單留下本尊大名。下午,激動的時(shí)刻來臨,只見班長俏麗精致的面容上神采奕奕,額前碎發(fā)垂落、掩蓋一雙如水的眼眸。她雄赳赳、氣昂昂的大闊步走上講臺。手里揮舞著名單。眼睛里噴射著火焰,器宇軒昂的念到了我的名字。我興奮極了,虛榮心被大大的滿足。時(shí)間仿佛定格在那里。我享受著成功的時(shí)光。
第三節(jié)課后。耐不住性子的我飛奔到樓下。健步如飛,沖到了主席臺后面去集合站隊(duì)。周圍的同學(xué)時(shí)不時(shí)的回頭瞧一兩眼。都投射來羨慕的眼光,讓我們好不一陣得意。獲獎同學(xué)大聲的交流自己的學(xué)習(xí)方法和獲獎感言。操場上好不熱鬧!大家都樂在其中!
傍晚路上,我已謀算好怎么置辦對于我來說這么大的驚喜;氐綔嘏募抑。香氣撲鼻而來,花香四溢。美妙的音樂。(這是我家常有的情況)晚飯過后。我輕手輕腳的將獎學(xué)金放在母親的床頭柜上。如我所料。母親剛一進(jìn)入房間就開始把持不住尖叫起來。結(jié)果就是飛奔而來抱著我的頭就是猛親一陣。還做了她以前一直沒有做過的事—洗衣服。一晚上我都樂在其中。
樂在其中作文 篇9
愛迪生說過:“世界上沒有任何一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”
——題記
自我懂事起,我就喜歡圍著奶奶轉(zhuǎn),并不是因?yàn)槲疫依賴著奶奶那有些崎嶇而又溫暖的背,是因?yàn)槲遗宸夷棠,佩服她的那種勞動精神,像是永垂不朽。
奶奶常常跟我說勞動的真理:“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!蔽矣浀媚棠毯孟鬀]有讀過書,她怎么會知道海德的名言呢?
我從奶奶手里接過的第一件勞動工具是——鋤頭,那年我6歲,第一次跟奶奶到田地里干活,我拿起鋤頭的'第一個(gè)感覺是:重!但我一想到奶奶這幾十年都是扛這么重的鋤頭過來的,沒理由自己扛一朝也不行。我咬咬牙,“嘿”地一使勁,把鋤頭舉起來豎立在半空中,但是鋤頭在半空中還沒懸掛幾秒,就“砰”的一聲掉在地上了,原來以為勞動很簡單,拿起鋤頭來勞動來就更簡單了,沒想到的是——鋤頭原來那么重。看著奶奶鋤地一上一下,鋤頭一起一落地飛舞著,三下五除二就把田里的雜草清除干凈了,然后挖坑,在坑里放上肥料和種子,覆上泥土,弄平,最后再上面噴灑上農(nóng)藥,就完工了。雖然我從頭尾都是在一旁看著,但是我很有驕傲感,因?yàn)槲矣幸粋(gè)讓自己驕傲的奶奶。
隨著年齡的增長,肩上的擔(dān)子就越來越重。
鐮刀,是我在山上的好伙伴。周末時(shí),我就會跟著奶奶一起上山,砍柴、割草。雖然自己不及奶奶做的多,但是我已經(jīng)很開心了,因?yàn)樽约嚎梢詭湍棠谭謸?dān)一些自己力所能及的事。
在勞動的過程中,奶奶教會了我很多事情,其中,我也懂得了很多道理,體驗(yàn)到了很多快樂,我喜歡勞動,我熱愛勞動,勞動使我變得神圣,因?yàn)楦郀柣f過:“只有勞動的人才是神圣的!
樂在其中作文 篇10
進(jìn)入初中后,我們獲取知識的方式方法增多了,同學(xué)們不僅可以在課堂上通過教師的授課學(xué)到書本上的知識,還可以通過綜合實(shí)踐課汲取更多的豐富的課外知識。
星期五上語文課時(shí),王老師組織同學(xué)們上了一堂生動有趣的“探索月球奧秘”的綜合實(shí)踐課。老師先把同學(xué)們分成四個(gè)組以比賽的方式進(jìn)行,作為主持人的我,看到同學(xué)們有的在課前認(rèn)真查找資料,有的胸有成竹迫不及待的樣子,心里也有些癢癢的,想加入他們的行列“上陣殺敵”,但是重任在身,我必須以高度的責(zé)任感完成教師交給我的主持人的任務(wù)。
終于,綜合實(shí)踐課在同學(xué)們的期待中拉開了帷幕,同學(xué)們以激動的心情和活躍的思維回答出了各個(gè)環(huán)節(jié)中的難題,他們的巧思妙答,使我這個(gè)主持人深感“功力不足”,于是我也在主持中學(xué)到了不少知識。
綜合實(shí)踐課——一個(gè)人性化的學(xué)習(xí)方式,讓我們在娛樂與競爭中學(xué)習(xí)知識,回憶當(dāng)時(shí)快樂的.一幕幕,令人回味。同學(xué)們常常對老師布置的收集什么資料的作業(yè)并不放在心上,但是綜合實(shí)踐課是檢驗(yàn)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性的最好辦法。使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生濃厚的興趣,有句名言叫“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”它不正說明了興趣有助于更好、更快地掌握所學(xué)的知識嗎?
以前我對學(xué)習(xí)語文不是很感興趣,通過這次綜合實(shí)踐課之后,對學(xué)習(xí)語文的興趣有了大幅度的提升?傊,綜合實(shí)踐課可以開闊我們的視野,拓展我們的知識面,妙趣橫生,其樂無窮。
樂在其中作文 篇11
爺爺給我東西時(shí),我笑了;我給爺爺東西時(shí),爺爺眼含淚花……——題記
地球,在太陽的眼里只不過是一粒微小的塵埃,一不小心就會被忽視,可就是這粒微小的塵埃,卻讓生活其中的人類幸福著、快樂著。
愛也是這樣,微不足道,卻讓人樂在其中!
雪,一路歡歌,一路勁舞,寒冷步步逼近。“噠、噠、噠”爺爺?shù)哪_步聲由遠(yuǎn)而近,沉重而又緩慢,夾著喘氣聲。腳步聲來到了我的床前,爺爺將我踢的亂七八糟的被子輕輕蓋在我身上,被子是那么的厚重,可我卻感受不到一絲被壓抑的感覺。這時(shí),爺爺?shù)?雙手似乎更輕了,他輕輕的拿起我放在身旁的掛鉤,好像怕我一翻身就會被勾住!翱!咳!”爺爺?shù)暮韲涤蟹N被堵住的感覺,嗓音啞了,而那咳嗽聲好像被刻意壓到了最小,應(yīng)該是不想讓熟睡的我醒來?伤恢,我一直沒睡,每晚等待爺爺?shù)哪_步聲似乎已經(jīng)成為了一種美好的享受。爺爺幫我整理好被子,緩緩轉(zhuǎn)過身,動作顯得有些吃力,背似乎比以往又駝了些,望著他輕輕離開的背影,我心中一陣酸楚,思緒萬千……
小時(shí)候的我覺得爺爺好像一個(gè)英雄,有著用不完的體力,什么苦活、累活、臟活都是爺爺來做。我最喜歡他用那雙布滿老繭的手摩挲我的臉龐,滄桑有勁,好像這雙手一用力,世界都能改變。而如今,爺爺年紀(jì)漸老,那原本烏黑又帶著明亮的眼睛已被歲月抹渾濁了,那原本干凈、閃亮的頭發(fā),好像被一個(gè)叫“時(shí)間”的理發(fā)師染白了。歲月無情,我有情,爺爺,我長大了,以后讓我來照顧您,孝敬您、關(guān)愛您,就像小時(shí)候您那般疼我一樣。
雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著,夜更深了,溫度降至到最低,我裹緊了被子,上面有著爺爺?shù)臏囟,幸福的感覺在我心間流淌。
爺爺?shù)膼,讓我樂在其?
樂在其中作文 篇12
“我先來,我先來!蔽覀兯模4)班一陣陣歡笑傳遍了整個(gè)四年級。
今天作文課,老師在黑板上畫了一個(gè)小姑娘,這個(gè)小姑娘長著一對水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛,甜蜜的嘴巴,美中不足的是少了一個(gè)鼻子,真不知道今天老師葫蘆里裝的是什么藥。
眼保健操終于做完了,老師笑盈盈地面對我們,說:“今天我們大家玩一個(gè)游戲吧!”還沒等老師繼續(xù)說完,同學(xué)們就大聲歡呼起來。
卞昱諄先自告奮勇地說:“我來!崩蠋焺偘驯尻耪伱善鹧劬,卞昱諄就像鬼靈附體一樣,搖搖晃晃,手中的筆一會上,一會下,一會左,一會右。卞昱諄小心翼翼地畫完了,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑彎了腰,有的差點(diǎn)從座位上滾下去……原來,卞昱諄把鼻子畫到了耳朵上,像給小姑娘戴了一個(gè)耳環(huán)。
我們班上“淘氣鬼”楊坤也上臺去畫,楊坤并不害怕,大搖大擺在走到前面,畫了很長時(shí)間,鼻子沒畫成卻給小姑娘畫了一顆”美人痣”。
該輪到我了,我可是被同學(xué)們稱為“智星的`”,可不能徒有虛名,不能讓這個(gè)稱號消失。我想:“我要站在小姑娘的正前方,先用手筆畫一下,接著我胸有成竹地走上講臺,蒙上眼睛,我感到眼前一片黑暗,突然感到盲人的生活非常艱苦。但我立即冷靜了下來,用手量了量,最后用筆小心翼翼地把鼻子添上。
我的小伙伴帶頭鼓起了掌聲,原來,我畫正確了,那個(gè)小姑娘好像對著我笑呢!這時(shí),老師發(fā)話了:“通過添鼻子這個(gè)游戲,我們明白了,做每件事情都要細(xì)心,找到正確的方法去完成。”
本課鈴聲響了,但我們還沉浸在快樂之中。
樂在其中作文 篇13
早就想推開那堆積如山的書,因?yàn)樗鼡踝×宋业囊暰;早就想逃避那漫天無際的題,因?yàn)樗诒瘟宋业碾p眼。我不想讓不得不架上的眼鏡架上鼻梁,因?yàn)樗刮倚撵`的窗戶,就像蒙上了一層霜。
好不容易可以推開書了,可以逃避題了。身體一下子輕松了許多;貞浺郧暗.春游,汽車發(fā)出的聲音像是在狂歡搖滾,而今天,卻像是在享受輕松時(shí)的歡笑。
我并不喜歡玩耍,只是喜歡欣賞奇山秀水;我也并不厭倦讀書,只是想把書本知識和生活實(shí)際和諧的結(jié)合起來。這使我似乎有點(diǎn)不太合群,同學(xué)們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙地嘰嘰喳喳跑開了,我卻獨(dú)自一人漫步,比誰都自由,獨(dú)自體驗(yàn)著靜的美,我樂于這份難得的安靜。
坐著船,看著波光粼粼的水面,想像自己是在張孝祥的《念奴嬌*過洞庭》中,便不由自主地念起來:“洞庭青草/近中秋/更無一點(diǎn)風(fēng)色/玉鑒瓊田三萬頃/著我偏舟一葉……”那情境簡直太像了,特別是念到“悠然心會/妙處難玉君說”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于樹林中,又回想起蘇軾來,我想他的《定風(fēng)波》就是在這種環(huán)境中創(chuàng)作的吧:“莫聽穿林打葉聲/何妨吟嘯且徐行/竹杖芒鞋輕勝馬/誰怕?一蓑煙雨任平生……”多么豪邁的語氣,使我想起未來那堆積如山的作業(yè),是否也來一句:“誰怕?”
唉!我陶醉于古人詩中所追求的美的境界,卻不喜歡談?wù)撁餍侵惖膯栴},無奈,無奈!就讓我獨(dú)自樂在其中吧!
樂在其中作文 篇14
如果讓你去一座孤島,并且你只能選擇一樣物品隨身攜帶,你將如何做出選擇?那么,我將選擇一本書,因?yàn)槲覙吩谄渲小?/p>
事實(shí)上,我并不是一開始就喜歡閱讀的。直到有一天,我打開了一本福爾摩斯探案集,書中的情節(jié)將我折服,從此我就打開了閱讀的興趣之門。
我不僅愛書中的情節(jié)內(nèi)容,更愛書本能夠讓我獲得豐富的知識。語文課堂上,當(dāng)老師講到許廣平的名言---“我好像是一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血”時(shí),便停下來問我們:“你們知道許廣平是誰嗎?”竟無人言語,教室里連陽光掉在地下的聲音都能聽得到。
這時(shí),我突然在腦海里搜索到了這個(gè)人物,她不是在魯迅先生的傳記里出現(xiàn)過嗎,她不就是魯迅先生的妻子嗎?我快速地舉起手,自信地回答了老師的問題。老師贊賞的看著我,與同學(xué)們一起熱烈地鼓起掌來。哦,原來愛閱讀也能讓人獲得贊許呀,我不禁雀躍地笑了。
因?yàn)闃吩谄渲校虼宋夷芴魬?zhàn)權(quán)威,找到書本知識的`破綻。有次,歷史老師在講解中國歷史的唯一一個(gè)女皇帝——武則天時(shí),我并沒有完全信服。記得曾經(jīng)讀過的一本書上寫道“北魏時(shí),中國歷史上出現(xiàn)了第一個(gè)女皇帝,她是北魏孝明帝的女兒——元姑娘。她在公元528年登基,因?yàn)樵谖粫r(shí)間極短,所以歷史上連她的名字也沒留下”,這段話驗(yàn)證了我的想法,當(dāng)我了解到這段資料時(shí),我就能夠辯證地看待書上的內(nèi)容了。
閱讀是我生命的一部分,我情不自禁又甘之如飴地樂在其中。
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