安全的文章

關(guān)于安全的文章(集合)

關(guān)于安全的文章1

　　關(guān)注食品安全，確保身體健康

　　近幾天，電視、報(bào)紙上反復(fù)報(bào)道了這樣一條有關(guān)“食品安全”的新聞：一批來自浙江海鹽縣瘦肉精超標(biāo)豬肉和內(nèi)臟導(dǎo)致上海9個(gè)區(qū)336人次中毒。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1998年以來，相繼發(fā)生18起瘦肉精中毒事件，中毒人數(shù)達(dá)1700多人，死亡1人。 看著這樣的新聞，我有觸目驚心了，食品安全再度敲響警鐘，使我想起今年五月份，浙江省工商局公布：雀巢金牌成長(zhǎng)3+奶粉為不合格產(chǎn)品。緊之后河南電視臺(tái)報(bào)道：變質(zhì)光明牛奶返廠加工再銷售。 咱們能不擔(dān)心嗎？就是菜市場(chǎng)上普通的菜肴，豬肉也成了問題。雀巢是世界上最大的食品公司，光明乳業(yè)是中國(guó)第一乳業(yè)公司。像這樣的知名品牌產(chǎn)品都出現(xiàn)這樣那樣的問題，咱們還能吃什么？ 爸爸總是不關(guān)心這些“食品安全”的問題，他老是說：“能吃就吃，擔(dān)心那么多有什么用��？”昨日，他最后吃出了毛病了。 臺(tái)風(fēng)還在呼呼地刮著，爸爸冒著雨回到家里，一看到櫥柜里放著菜肴，就拿起筷子吃起來�；蛟S是他太餓、太讒了，竟然沒有吃出這些菜肴有什么不一樣的味道。胡亂扒了幾口飯，爸爸在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒，這才感覺肚子不舒服，跑到馬桶上蹲著了。爸爸這才明白剛才吃的東西有點(diǎn)不對(duì)勁，趕緊吩咐我給他拿消炎藥。 媽媽回來了，看到桌子上放著的空盤子，這才明白爸爸把昨日剩下的菜都吃光了。媽媽

　　埋怨道：“怎樣能亂吃東西啊，幸虧只是吃壞肚子。你不明白，刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候要個(gè)性注意飲食衛(wèi)生嗎？今年夏天咱們那里還出現(xiàn)好幾個(gè)‘霍亂’的病人啊�！� 是啊，“病從口入”，要保護(hù)身體，最重要的'一關(guān)，是要把持好自我的食物。想到學(xué)校大門附近，經(jīng)常出現(xiàn)一些流動(dòng)的攤子，攤子上賣的燒烤油炸等等食品，且不說食品本身有多大的危害，單但是這些食品在馬路邊擺放著，要沾染多少灰塵啊，這些灰塵里有多少有害的細(xì)菌啊。學(xué)校里許多小胖子都喜歡吃燒烤油炸的食品，他們身體虛弱，三天兩頭生病吃藥，還不是因?yàn)樗麄兂远嗔诵�攤上的食品�?關(guān)注食品安全，才能確保身體健康，學(xué)校開展的“關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康完美生活”活動(dòng)讓同學(xué)們更多地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。咱們就應(yīng)提高警惕，更多地了解食品安全的知識(shí)，做一個(gè)健康的社會(huì)小主人。

關(guān)于安全的文章2

　　有的同學(xué)說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅；有的同學(xué)說，生命是一課小樹，無論風(fēng)吹雨大，它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方，但小樹也會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)慢慢枯萎，因此人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自身的生命！

　　我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬丈高樓，因此我們努力學(xué)習(xí)，為了將來更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！

　　現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)該好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎？同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時(shí)候，危險(xiǎn)正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過馬路一定要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時(shí)間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了，開心了，可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳，不到危險(xiǎn)的地方去，外出一定要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行，讓家長(zhǎng)放心、老師放心。

　　我們家長(zhǎng)和老師的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的`花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。

　　我真誠(chéng)的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

關(guān)于安全的文章3

　　每次看到事故親身經(jīng)歷者再次回憶起事故發(fā)生時(shí)流露出的恐懼和不安，聽到他們對(duì)事故的描述，有一個(gè)詞總是頻繁出現(xiàn)——如果！“如果我們能堅(jiān)持作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、如果我們能夠精力集中、如果我們能做好安全互控、如果……”

　　如果任何一個(gè)如果能夠發(fā)生，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生，但沒有如果，悲劇已經(jīng)發(fā)生。這一慘痛的事故讓其親人肝腸寸斷、痛不欲生，那種撕心裂肺的哭喊令旁人都不禁潸然淚下。

　　由此，想到我們?cè)谌粘５墓ぷ髦校�是不是也有很多時(shí)候，也講到如果。當(dāng)我們查線時(shí)沒有走到看全，我們會(huì)說如果我再復(fù)查一遍；當(dāng)我們違章犯錯(cuò)時(shí)，我們會(huì)說如果我再細(xì)心一點(diǎn)……可是，安全沒有那么多的如果，安全是實(shí)實(shí)在在、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的積累，需要扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。工作前要充分預(yù)想，制定周密的計(jì)劃，嚴(yán)格的措施。工作中需要全神貫注，嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)管理制度及現(xiàn)場(chǎng)卡控。越是在看似輕松的時(shí)刻，越是不能掉以輕心。安全是要求百分之百的.合格，不允許有一絲一毫的紕漏。只有做到了所有，才能沒有也不需要如果。

　　人生不會(huì)重來，安全也沒有如果。生命只有一次，它不只屬于你自己，也同樣承載著父母的希望，愛人的寄托，孩子的依靠。我們只有時(shí)時(shí)刻刻以如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)來對(duì)待安全，才能真正的感受到生活的美好，享受到鐵路改革發(fā)展的成果。

關(guān)于安全的文章4

　　一個(gè)個(gè)血肉模糊，慘不忍睹的鏡頭在我腦子里打轉(zhuǎn)，想起今天早上，交通巡警叔叔給我們播放的那個(gè)鏡頭，我不禁捏一把冷汗，為那些把自己送進(jìn)死神手里的人感到氣憤和惋惜啊!

　　在我們觀看影片的時(shí)候，有一個(gè)令人震憤的鏡頭，一輛車像脫韁的馬一樣沖向前去，另一兩車也奔了過來，在這不知不覺的一瞬間，接下來是“轟”的一聲，一個(gè)人飛了出來立即，全場(chǎng)“嘩”的一聲爆笑起來，我吸了一口氣想放聲笑的.時(shí)候，突然，我想了想，全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個(gè)妻離子散的家庭，假如發(fā)生在我身上，那將是一件多么可悲的事情啊!我的心立刻像被石頭拴住，沉重極了，我心神不定的那一刻，腦海里浮現(xiàn)出了那件被遺忘的往事：我和媽媽從醫(yī)院出來，大門和斑馬線還有一段距離，媽媽為了不讓生病的我遲到，牽著我冰冷的小手橫跨了馬路，一輛車飛奔過來，嚇得正打蔫兒的我跳了起來，幸虧沒撞著，但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來。

　　斑馬線是死亡之海上的救生橋，遵守交通法規(guī)是生命上的保護(hù)罩，請(qǐng)大家記住一句話：生命才是最重要的，俗話說得好：“生命高于一切”，如果沒有生命，什么都會(huì)變得毫無意義。

　　不受交通法規(guī)就等于殺害自己的生命，當(dāng)你想違反交通法規(guī)的時(shí)候，請(qǐng)你自己?jiǎn)栕约阂宦暎骸敖煌ǚㄒ?guī)你做到了嗎”?

關(guān)于安全的文章5

　　安全，一個(gè)嚴(yán)肅而又不得不老生常談的話題。每年有多少個(gè)礦山癱塌、瓦斯爆炸，多少年輕生命無辜斷送，多少老幼無奈地承受生離死別的傷痛，多少的家庭剎那間讓希望化為烏有。就在20xx年正月初五這萬家團(tuán)聚、樂享天倫的日子里，孫家灣礦難死亡214人。

　　這其間有多少的兒子會(huì)望著鬢染白霜的老父，深情地斟上一杯老酒，為老父老母燃響那一掛吉祥的鞭炮，有多少年輕的爸爸正盤算著為自己的幼子在元宵佳節(jié)扎上一盞兔子燈，多少的年輕人還在憧憬美好的幸福，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆——————然而就在剎那間這一切的夢(mèng)想和他們那偉岸的身軀一起禁錮在那冰冷的黑暗世界里，曾經(jīng)創(chuàng)想著那美好的未來留給家人的只是鏡中花和無盡的哀痛。這究竟是怎么了？一系列重大安全事故接踵發(fā)生，令人觸目驚心。而一次次事故調(diào)查其結(jié)果多是人為因素。人們不禁在質(zhì)問，這究竟是因?yàn)槭裁�？企業(yè)的安全管理去了哪里？員工的安全理念又放之于何方？眾所周知，煤礦的安全規(guī)程、安全制度不可謂不健全、不完善，我們擁有一部用成千上萬名礦工兄弟的鮮血換來的《煤礦安全規(guī)程》，我們有完善的煤礦安全管理規(guī)章制度，我們有詳盡的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，我們有溫情滿懷的二道、三道安全防線。

　　安全規(guī)程、安全制度每章、每節(jié)、每條、每句話，每一字，往往是被痛徹心扉的安全、質(zhì)量事故催生而來的`，為什么這用生命鐫刻的安全符卻不能遏制事故的黑手？這究竟是因?yàn)槭裁�？究其原因，因�(yàn)橐恍┢髽I(yè)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展漠視生命和健康的權(quán)益。20年來，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)成為舉國(guó)上下工作中心的同時(shí)，一些地方政府和企業(yè)片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、效益優(yōu)先，產(chǎn)生效益至上觀念者也不在少數(shù)，這一切進(jìn)而深刻地影響一些企業(yè)在生產(chǎn)中的管理工作。片面地追求效益，從而忽視安全的重要性。有的只是紙上談兵，走形式擺樣子，安全生產(chǎn)并未深入落實(shí)。而今，煤炭市場(chǎng)需求旺盛，煤炭?jī)r(jià)格一路攀升，煤礦生產(chǎn)為了抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)，在未有科學(xué)的安全保證下貿(mào)然提高產(chǎn)量，導(dǎo)致惡性事故的發(fā)生。部分員工在效益好，獎(jiǎng)金高的期待中更是蠻打蠻干。然而就在這貿(mào)然高產(chǎn)、蠻打蠻干的背后，事故隱患跟蹤而至，一次次事故，一次次礦難，使我不禁要問：開平井噴、梁家河爆炸、大平礦爆炸、沙河礦火災(zāi)、陳家山、孫家灣礦難給礦山帶來的皆是滅頂之災(zāi)，他們的效益在哪里？20xx年1至9月，湖南省煤礦共發(fā)生傷亡事故309起，直接經(jīng)濟(jì)損失3022。9萬元，間接經(jīng)濟(jì)損失超億元，他們的效益又在哪里？

　　一份由國(guó)家經(jīng)貿(mào)委等單位組織的《安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系》研究結(jié)果顯示，近幾年來，我國(guó)每年所發(fā)生的各類安全事故所造成的直接損失接近1000億元，加上間接損失則接近20xx多億元。其每年的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于兩個(gè)三峽工程，兩百萬一所的希望小學(xué)，可以建造的數(shù)量是十個(gè)億。20xx個(gè)億可以解決多少人的溫飽問題？可以解決多少失學(xué)兒童上學(xué)的問題？此時(shí)此刻，我不想去算著一筆賬，我要問的是：他們的效益又在哪里？除卻這些直接損失，忘記這些間接損失，那些不再有希望的老人，那些燃燒著希望的孩子，那些曾經(jīng)憧憬希望的鮮活的生命，他們的損失又將怎樣計(jì)算？那又豈能“經(jīng)濟(jì)”二字所能涵蓋的了的？朋友們，太多的問題我無法再問下去。我要講的是：如果沒有安全、質(zhì)量做保障，效益也就無從談起。從這個(gè)意義上說，安全是效益的保障，安全是最大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　從大處講，安全是確保企業(yè)的生產(chǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行，是創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提；從小處講，就是保障每個(gè)家庭，每個(gè)成員的健康幸福生活，安全是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上的幸福微笑。朋友們，我們是一名有著先進(jìn)安全文化企業(yè)下的一名高素質(zhì)的員工，我們慶幸我們是在“以人為本”的先進(jìn)管理理念下的一名企業(yè)的主人翁。礦黨政不惜一切代價(jià)，加大安全投入，給安全以最大的保障。如隨著安全文化建設(shè)的神如推進(jìn)，安全文化理念的深入人心，凸現(xiàn)企業(yè)對(duì)生命與安全的重視。企業(yè)是我們的，只要我們每時(shí)每刻、每分每秒都樹立安全意識(shí)，只要我們?cè)诿恳淮嗡碗�、每一次安裝、每一次放炮、每一次駕起煤機(jī)，都不忘安全第一，我們就會(huì)擁有安全，企業(yè)、我們、效益就會(huì)永遠(yuǎn)地走向一點(diǎn)。

　　我尊敬的礦工朋友們：讓我們時(shí)刻牢記“安全就是效益”的小一觀念。身在工作面，管好自己，管好工友，時(shí)刻牢記：馬失前蹄之災(zāi)，傷及自己，累及騎者；違章操作之禍，禍損自己，殃及他人。讓我們緊握安全的航舵，因?yàn)榘踩�生產(chǎn)就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展、就是效益最有力的保障。

關(guān)于安全的文章6

　　安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障，是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一。

　　孩子是國(guó)家的希望，民族的未來，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。孩子的健康成長(zhǎng)還涉及到億萬家庭的幸福，保證孩子安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的`重要基礎(chǔ)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識(shí)。最近，省里還召開了校園安全和管理的會(huì)議呢！今天，我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車子撞了，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹；還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆]有安全意識(shí)，盲目地在水里游泳，因而溺水而死多么慘痛的教訓(xùn)��！

　　很多學(xué)校通過舉辦專題講座，開展知識(shí)競(jìng)賽，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊(cè)，制作宣傳板等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)，擁擠踩踏，交通，溺水等事故的教育；有的學(xué)校還精心組織，周密部署，面向孩子組織開展緊急疏散，逃生自救演練，提高孩子們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對(duì)安全問題十分重視，還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了，老師總是叮囑我們：注意安全。

　　同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住珍愛生命，安全第一吧！

關(guān)于安全的文章7

　　街上貨物琳瑯滿目，購物者是多之又多，你看，一些女士們正在商店選購“新年禮服”呢，周圍圍著一群可喜歡的“小天使”，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法，只好放下手中已看好的衣物，先帶“寶貝們”一陣狂購后，再來為自己添置。

　　“對(duì)不起，不好意思，把你的衣服弄臟了。”這時(shí)突然傳來一句道歉。怎么回事？原來一位大伯剛買完魚出來，不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了�！皼]關(guān)系！”小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好的年畫又走進(jìn)了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。

　　“哈哈哈??”那邊又傳來了一陣陣笑聲??

　　除夕之夜：

　　“嗤，嗤，嗤——”的幾聲，天空盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是幾位小朋友在放煙花。又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空頓時(shí)變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時(shí)如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見，遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開，頓時(shí)傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時(shí)而隱現(xiàn)一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。

　　一家人圍著大圓桌，吃著熱氣騰騰的團(tuán)圓飯，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，等待著新年的到來。

　　走親訪友：

　　“恭喜發(fā)財(cái)！”一陣陣問候傳入耳中，原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而伙伴們則是跑東家串西家，“跟你拜個(gè)年！”手中的鈔票也多了起來，甚至手中還會(huì)賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸，有時(shí)也會(huì)試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細(xì)語地說著什么。大人們?cè)谝黄鹫務(wù)劶页�，老人們則在兒女們的陪伴下觀看著TV節(jié)目，精彩的節(jié)目時(shí)而惹得老人們會(huì)心地笑個(gè)不停。

　　過新年，喜洋洋，家庭大團(tuán)圓，每個(gè)人都春風(fēng)滿面，每個(gè)人都嘴角流油??

　　不尋常的假期生活

　　暑假旅游是尋常的事情，不尋常的是每個(gè)人的所見所聞所感。暑假里我去了張家界，跟初中一幫同學(xué)包了一個(gè)團(tuán)。沒有大人管，游山玩水，其樂無窮。

　　起初兩天都在森林公園轉(zhuǎn)。張家界的山與石是極美的。就算不聽導(dǎo)游的講解，不把它們想象成這樣那樣的事物，只把它們當(dāng)成單純的山與石來欣賞——連綿的，突兀的，斜倚的，

　　橫臥的，它們似乎也各自有自己的性情，溫柔，梗直，暴烈或者乖僻。汽車行駛在盤山公路上，我望著車窗外硬生生炸出來的裸露的.峭壁和將山體開膛破肚鑿出來的隧道，心想：山要是個(gè)人，保準(zhǔn)疼死了。

　　山上有租土家人衣服和銀飾照相的攤子。隊(duì)里有女孩子租來穿，驚艷，把韓國(guó)老太太也招來拉著我們合影。

　　我們自然帶的也有相機(jī)。根本用不著刻意取景，隨意一拍，攝得的風(fēng)景都堪入畫。我們坐在金鞭溪畔，看橫在溪上鋪滿青苔的原木，看溪里拂過腳背的蝌蚪，看同伴臉上蕩漾的笑意和波光。一側(cè)頭就看到小小的幽谷，非常的深邃可喜歡，覺得馬上就會(huì)從中竄出來小鹿斑比。我們能進(jìn)去么？不能！只有鳥兒才有權(quán)利來打擾它。山道上還有路霸——猴子，我們不懂規(guī)矩，沒帶買路財(cái)，于是有一個(gè)同伴被抓傷了。

　　第三天去黃龍洞。洞中寒氣透骨，喧囂的人生蓋不住它千古的清冷。上天無心造就的石鐘乳被燈影一映登時(shí)光怪陸離起來，一個(gè)個(gè)被人類的浪漫想象賦予了生命。筍尖相互接觸的一對(duì)石筍，名目為“喜相逢”；另一對(duì)相似的，筍尖間只有毫厘之差，卻再難相遇；即使再過幾百萬年，它倆只能越離越遠(yuǎn)，因而喚作“恨相逢”。筍尖滴滴墜下的，是眼淚；它倆的前世，是不是絳珠和神瑛？又走到一處橋上，我往下一望，立即駭?shù)姆鼍o欄桿——橋下是極深極廣的曠谷，谷底凹凸，聳峙著石柱。側(cè)壁高高，是離我那么的遠(yuǎn)；又離我那么的近，像是要把人吸入。那是一種難以言喻的恐怖，令我毛骨悚然，直懷疑這是往幽冥的通路。這景象突然有了漣漪有了扭曲，我才明白，這是洞頂在一潭淺水里的倒影，聳峙的石柱是倒懸的巨大鐘乳。我仰望這幾十米高的頂穹，遠(yuǎn)沒有看它的倒影那樣心驚。

關(guān)于安全的文章8

　　杭州市蕭山區(qū)城市管理局：

　　1、本單位申請(qǐng)的戶外廣告（含店招店牌），將嚴(yán)格按照批準(zhǔn)（時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)格、內(nèi)容、色彩和數(shù)量等）設(shè)置。保持廣告的整潔、完好、牢固、不損害市容市貌，并切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)安全措施。

　　2、如陳舊、有損壞或者存在安全隱患，做到及時(shí)修復(fù)或拆除。對(duì)到期后超期的.戶外廣告及時(shí)拆除或按規(guī)定辦理延期手續(xù)。

　　3、本單位保證戶外廣告（含店招店牌）設(shè)置已經(jīng)房屋所有權(quán)人及相關(guān)鄰居的同意。如有任何糾紛或及此造成的一切后果均由本單位負(fù)責(zé)。

　　4、戶外廣告（含店招店牌）設(shè)置期間，自行負(fù)責(zé)消防、安全問題，由此引起的一切責(zé)任均由本單位承擔(dān)。

　　特此承諾。

　　承諾人（單位）：（蓋章） 承諾單位代表：

　　日 期：

關(guān)于安全的文章9

　　他看上去只有三四歲大小，穿著寶藍(lán)色的面包服、黑色的條絨褲子，戴了一頂毛線帽，兩大片垂下來護(hù)住耳朵，綴著兩團(tuán)成人拳頭大的毛球。

　　小孩子皮膚白白的，嘴巴紅紅的。

　　他上來就在大哭，嚎啕不止。

　　我和我前面兩個(gè)座位上的女孩同時(shí)起身，要給他們母子讓座。

　　小孩的媽媽堅(jiān)決地一一拒絕了我和前面的兩個(gè)女孩：“不用！馬上就下！”連說了三次。

　　最后母子兩人站在了我身邊。

　　男孩哭得水漣漣、亮晶晶的，非常傷心。我聽不下去，也有點(diǎn)嫌吵，扭過身去對(duì)他說：“別哭啦，過來跟我一起坐……”男孩似乎是收了收聲，因?yàn)槲矣X得他在打量我。

　　但他的打量很快被他媽媽喝斷了，她厲聲對(duì)我說：“不用！不用慣毛病！”

　　男孩接著剛才的音量繼續(xù)哭了起來。

　　車到了下一站，是個(gè)大型購物中心的專站，呼啦啦涌上來半車廂人。有個(gè)拄拐杖的殘疾女人，上車來就被讓了個(gè)座位。這時(shí)候男孩的哭聲已經(jīng)漸弱，聲音里已經(jīng)沒有了悲傷，只是發(fā)著一小段一小段的哭音，他媽媽似乎被擠了一下，站定后繼續(xù)呵斥著男孩：“別哭了！憋回去！”——青島的媽媽非常喜歡讓痛哭的小孩子“憋回去”，我小時(shí)候也經(jīng)常被這樣要求，也很小就知道人哭的時(shí)候是憋不回去的，憋著只會(huì)攢起更大的哭力，讓重新哭出來的那聲更響。

　　這個(gè)媽媽不是忘了自己小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)，就是太生氣了，她大聲地教訓(xùn)著男孩：“不就碰了你一下！有那么疼嗎！還哭！還哭！憋回去！”

　　——我還以為小男孩是要吃什么零嘴媽媽沒給買才哭呢。

　　就這樣又開了一站，說會(huì)“馬上就下”的他倆還是沒有要下車的跡象。再次涌上來的人，有幾位用奇怪的眼光掃過我。也難怪，我如果碰到有個(gè)身強(qiáng)力壯的盛年婦女不給婦孺讓座，孺還在哭，我自然也要用眼神剜那個(gè)壞人一眼。

　　碰上了塞車。

　　小男孩終于不哭了。他央求媽媽說：“我喝一個(gè)酸奶吧？”

　　他媽媽拒絕道：“太擠了！沒法兒喝！回家再說！”

　　小男孩繼續(xù)央求：“我喝一個(gè)酸奶吧？”

　　我想，剛才上車時(shí)肘擊兒子頭部、把他擊哭的愧疚還是起了作用，媽媽把管子插進(jìn)一排酸奶中的一瓶，遞給了男孩。

　　不巧，車猛地一竄，男孩把酸奶擠出盒子了。

　　他媽媽尖叫了起來：“你看你弄的！全弄袋子里了！到處都是！叫你回家喝你不聽！”

　　男孩再次大哭起來。

　　他尖聲哭喊著：“我要爸爸！”

　　我前面的`女孩明顯地挪了一下屁股，腦袋扭向窗外，用外耳廓對(duì)著這對(duì)母子。我大概也采取了同樣的姿勢(shì)。

　　實(shí)在是很難忍耐啊。

　　不想這個(gè)媽媽突然揚(yáng)聲開了火：“看什么看！你自己拄了個(gè)拐還走不穩(wěn)當(dāng)來！還管別人！自己沒個(gè)死數(shù)！亂撒目什么！”

　　顯然是剛才被讓座的那位女殘疾人，用目光譴責(zé)過小男孩的媽媽。

　　不知道男孩的媽媽是不是從所有用肢體表達(dá)不滿的乘客里選中了那個(gè)拄拐的女人。

　　車塞塞走走，男孩哀哀地哭著，車又往前走了三站路，母子終于到站了。女人口中的“馬上就下”，竟然有五站路那么遠(yuǎn)。

　　我像一塊干燥的布，挨著悲傷逆流成河的哭孩子，難免左半邊身子都濕得呱噠噠的。無法克制地想，這是一個(gè)多么不快樂的媽媽啊，她怎么對(duì)自己的小孩一點(diǎn)點(diǎn)辦法都沒有？她的憤怒是她丈夫造成的嗎？她的丈夫永遠(yuǎn)不會(huì)想到自己的兒子在公交車上哭著呼喚自己吧？

　　那輛車上，她明明是小男孩唯一最信賴的人啊。

關(guān)于安全的文章10

　　“珍愛生命，安全第一”，有多少人重視過，有多少人思考過，又有多少人記起過。人的一生是和短暫的，為什麼在生命面對(duì)打擊時(shí)，才思考生命的重要性，安全的重要性;為什麼在生死邊緣掙扎時(shí)，才知道懊悔，才知道應(yīng)珍惜生命，注意安全。

　　每年因各種事故，有多少青少年掙扎在死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受著痛苦的折磨，生命是屬于我們自己的，生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。

　　可能，有的人認(rèn)為一生之中最重要的是吃好、玩好、隨心所欲的享樂，我覺得不是這樣的，能夠健康、快樂的活著才是最重要的，它的前提就是要求我們“珍愛生命，安全第一”。

　　那么，對(duì)我們學(xué)生而言，在安全方面應(yīng)該注意些什么呢？哪些應(yīng)該做那些不應(yīng)該做呢？

　　首先，我們要有高度的`安全意識(shí)，在上學(xué)和放學(xué)回家的路上，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要橫穿馬路，要走人行橫道，注意紅綠燈和前后左右的車輛;更不要在車輛密集的路上打鬧、玩耍。

　　再者，當(dāng)我們放學(xué)回家后，不能擅自行動(dòng)，必須要征得大人的允許才可以外出;外出游玩的時(shí)候，不能到危險(xiǎn)的地方去。比如：河邊、正在施工的工地、游泳池等;

　　無論我們是否一個(gè)人在家，要注意用電、氣的安全常識(shí)，這就要求我們學(xué)生經(jīng)常接受有關(guān)這方面的知識(shí)教育，防患于未然，一旦發(fā)生火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;單獨(dú)一個(gè)人時(shí)，不要接待陌生人，防止上當(dāng)受騙。

　　安全不是一個(gè)人的事情，它不僅關(guān)系到本人，更關(guān)系到家庭、學(xué)校，甚至社會(huì)。安全隱患隨處可見，讓我們重視這一切，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。所以，我們一定要加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)自我防范意識(shí)�！罢鋹凵�命，安全第一”希望我們的生活更加美好。

關(guān)于安全的文章11

　　一、提高認(rèn)識(shí)——切實(shí)重視和加強(qiáng)班組安全建設(shè)

　　班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最基層的組織形式，是提升企業(yè)安全管理水平的基礎(chǔ)，是提高企業(yè)效益、激發(fā)職工活力的細(xì)胞，同時(shí)也是發(fā)生事故最多的薄弱環(huán)節(jié)，既是企業(yè)財(cái)富和效益的創(chuàng)造者，也是不安全隱患的制造者。一個(gè)人的不安全行為，一個(gè)崗位的缺失，一個(gè)環(huán)節(jié)處理不好，都可能產(chǎn)生安全上的隱患，如不進(jìn)行有效治理就可能發(fā)生事故。這方面，我們既有很多鮮活的成功經(jīng)驗(yàn)，更有大量血的教訓(xùn)。

　　二、加強(qiáng)制度建設(shè)——全面規(guī)范班組安全行為

　　從實(shí)踐來看，我局各企業(yè)較為重視基層基礎(chǔ)建設(shè)，目前各單位班組(區(qū)隊(duì))安全建設(shè)有了很好的基礎(chǔ)，但整體水平不高，主要問題是安全生產(chǎn)責(zé)任制不健全，崗位責(zé)任制不落實(shí)，安全管理粗放，核心問題是制度建設(shè)滯后，特別是制度規(guī)定及相關(guān)激勵(lì)和約束機(jī)制沒有落到實(shí)處，功能作用發(fā)揮不夠。要遏制重特大事故的發(fā)生，必須建立和完善班組安全建設(shè)。

　　首先要從制度建設(shè)入手，用制度約束人，用制度管理人，用制度激勵(lì)人。

　　抓制度建設(shè)，一是作業(yè)規(guī)程的編制要全面、科學(xué)、準(zhǔn)確，有針對(duì)性和可操作性，讓職工能夠熟練掌握;二是每個(gè)崗位要建立崗位責(zé)任制，每個(gè)工種要有嚴(yán)格的操作程序和工藝流程，讓每個(gè)職工職責(zé)明確，任務(wù)清晰;三是要建立安全管理制度，讓每個(gè)職工自覺遵守，從安全管理上堵塞漏洞;四是要建立安全獎(jiǎng)懲制度，做到獎(jiǎng)罰分明，管理有序。

　　其次，要在貫徹落實(shí)上下功夫。與健全制度、機(jī)制相比，這一點(diǎn)更加重要，也是我們班組安全建設(shè)的薄弱點(diǎn)和工作著力點(diǎn)。

　　制度制定好了之后，是否不折不扣地執(zhí)行到位，關(guān)鍵是看制度有沒有執(zhí)行力，激勵(lì)機(jī)制是否能夠激發(fā)班組職工的積極性和創(chuàng)造性，約束機(jī)制是否能夠約束住職工的不安全行為，做到自覺保安，這是衡量一項(xiàng)制度是否有效的重要方面。各個(gè)生產(chǎn)企業(yè)制度建設(shè)要從各自實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，做到獎(jiǎng)懲分明，執(zhí)行有力，真正使制度落到實(shí)處，把班組建設(shè)成為執(zhí)行制度的模范，安全生產(chǎn)的堡壘。

　　三、以能力建設(shè)為重點(diǎn)——全面提高班組成員安全技能

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前煤礦企業(yè)一線職工主體是新工、青工，新工、青工受自身素質(zhì)條件的制約，安全技能普遍較低，與現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展要求及所承擔(dān)繁重任務(wù)不相適應(yīng)，因此，《指導(dǎo)意見》提出了加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)的五種能力建設(shè)。

　　這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是抓好班組長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)和使用。班組長(zhǎng)是班組安全生產(chǎn)的第一要素，是安全生產(chǎn)一系列規(guī)章制度執(zhí)行和落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，生產(chǎn)任務(wù)的完成，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)，現(xiàn)場(chǎng)安全管理，隱患排查治理，都與班組長(zhǎng)決策組織息息相關(guān)。我們組織各類安全檢查，領(lǐng)導(dǎo)跟班，不可能查遍所有班組，不可能跟滿一個(gè)整班，而隱患及其治理是一個(gè)隨著生產(chǎn)的進(jìn)行不斷產(chǎn)生和消亡的動(dòng)態(tài)過程，治本之策還是要靠班組本身組織性，紀(jì)律性，用他們的自覺行動(dòng)消除和治理隱患。由于班組長(zhǎng)在班組中的特殊地位和作用，所以班組長(zhǎng)的能力建設(shè)，直接影響到整個(gè)班組的安全環(huán)境，甚至全公司的安全發(fā)展形勢(shì)，現(xiàn)在企業(yè)人員流失變動(dòng)量較大，職工素質(zhì)普遍較低的背景下，應(yīng)當(dāng)把班組長(zhǎng)的選拔、培養(yǎng)、使用作為公司生產(chǎn)管理的重中之重，這既是當(dāng)務(wù)之急，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。要把班組長(zhǎng)納入重要人才培養(yǎng)計(jì)劃，從機(jī)制上、政策上、管理上營(yíng)造出優(yōu)秀班組長(zhǎng)脫穎而出的良好氛圍。

　　二是強(qiáng)化培訓(xùn)，全面提高班組自我保安能力。現(xiàn)在在生產(chǎn)一線工作的職工，大多數(shù)是退伍軍人，很少經(jīng)過正規(guī)技術(shù)培訓(xùn)，存在安全意識(shí)差、安全技能低，“三違”現(xiàn)象屢禁不止等問題，嚴(yán)重影響和制約著公司的安全發(fā)展。解決這些問題的關(guān)鍵就是要加強(qiáng)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，培養(yǎng)一支安全意識(shí)強(qiáng)、操作技能好、管理水平高的職工隊(duì)伍。同時(shí)還要樹立安全生產(chǎn)、培訓(xùn)先行的`理念，建立培訓(xùn)制度，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，編制培訓(xùn)教材，精密組織，嚴(yán)格實(shí)施。要針對(duì)不同人群，不同崗位開展培訓(xùn)，比如，對(duì)新工人的崗前培訓(xùn)，對(duì)“三違”人員的幫助教育培訓(xùn)，對(duì)特殊工種的崗位技能培訓(xùn)，對(duì)班組長(zhǎng)的理論技能培訓(xùn)以及班組全員的愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)培訓(xùn)等。培訓(xùn)工作要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，堅(jiān)持培訓(xùn)與實(shí)踐結(jié)合、教育與培養(yǎng)結(jié)合、現(xiàn)場(chǎng)講解與實(shí)際操作結(jié)合，使培訓(xùn)效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，切實(shí)提高班組全員的綜合素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全、可持續(xù)發(fā)展。

　　四、充分發(fā)揮工會(huì)——在班組安全建設(shè)中的重要作用

　　維護(hù)職工的生命安全與健康，是工會(huì)組織的重要職責(zé)和神圣使命。保障職工的經(jīng)濟(jì)利益，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與職工共贏，是工會(huì)組織的工作目標(biāo)。各級(jí)工會(huì)組織尤其是企業(yè)工會(huì)，要把促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)，保護(hù)職工安全健康作為工會(huì)生存和發(fā)展的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，利用各種渠道，采取各種手段調(diào)動(dòng)職工安全生產(chǎn)積極性、創(chuàng)造性;教育職工愛崗敬業(yè)，遵章守紀(jì);幫助職工立足本職，崗位成才。要把職工參與企業(yè)民主管理、提安全生產(chǎn)合理化建議活動(dòng)與班組安全建設(shè)有機(jī)結(jié)合;把建職工小家與班組安全建設(shè)有機(jī)結(jié)合;把工會(huì)同企業(yè)簽訂勞動(dòng)保護(hù)專項(xiàng)集體合同與班組安全建設(shè)有機(jī)結(jié)合。利用“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)揮特聘煤礦群眾安全監(jiān)督員在班組安全生產(chǎn)中的骨干作用，積極參與企業(yè)的隱患排查治理和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)，總結(jié)企業(yè)安全生產(chǎn)、職工權(quán)益保護(hù)等工作經(jīng)驗(yàn)，分析研究新情況、新問題，了解和掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際問題，督促企業(yè)改善職工的勞動(dòng)條件、作業(yè)環(huán)境，確保職工在企業(yè)安全生產(chǎn)中的平等性、自覺性和主動(dòng)性，增強(qiáng)職工在企業(yè)安全生產(chǎn)中的主人翁意識(shí)，為企業(yè)安全、健康和可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

關(guān)于安全的文章12

　　美代子與導(dǎo)盲犬

　　美代子是我的日本學(xué)生，她小時(shí)候因患病而變成了全盲，但臉上總是一副高興的樣子，至少作為她的老師，我從未見過她的愁容。按理說，全盲生可以上專門的盲人學(xué)校，學(xué)費(fèi)也能得到政府的補(bǔ)助，但據(jù)美代子的母親說：“她覺得自己跟別人一樣，身體不缺任何零件，所以一定要上一所普通的學(xué)校。”

　　我第一回見到美代子母女是兩年前的春天，母親走在前面，與女兒保持了一段距離，理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)槊来�子牽了一條導(dǎo)盲犬。

　　“它是什么時(shí)候跟美代子一起的？”我一邊摸了摸導(dǎo)盲犬，一邊問美代子的母親。她說：“從她上中學(xué)的時(shí)候就在一起了�！�

　　“難道是為了上普通的學(xué)校才請(qǐng)導(dǎo)盲犬嗎？”

　　“是的，我們是單親家庭，美代子出生不久，我就跟他父親離婚了，心里老覺得導(dǎo)盲犬比男人可信，尤其對(duì)我全盲的女兒來說，沒有誰比她的指路人更可信了�！�

　　導(dǎo)盲犬在我們說話的時(shí)候，始終依偎在美代子的身邊，有時(shí)會(huì)左顧右盼，但又迅速恢復(fù)到了原位，眼光從警覺轉(zhuǎn)換成了防護(hù)，讓人一眼就能看出來，不需任何猜疑。

　　大學(xué)學(xué)生科的主任跟我說：“希望毛教授像對(duì)其他學(xué)生一樣對(duì)待美代子，不必特意為她做什么，她很在意自己是不是跟別人一樣。這是她母親特意囑咐的，所以，專此拜托了�！�

　　在接下來的這兩年之中，我的確沒為她安排什么特殊照顧，包括提前告訴其他學(xué)生班上有一名全盲生，也是寫在聽講須知的字條上，然后復(fù)印出來，作為須知的最后一條，發(fā)給所有學(xué)生。

　　我講的課是大課，階梯教室里有500多名學(xué)生，課目是《社會(huì)表象論》，雖然有不少時(shí)候需要為學(xué)生播放一些教程資料片，但考慮到美代子的存在，我經(jīng)常把看片的時(shí)間壓縮得很短，生怕她因?yàn)榭床灰姰嬅婀饴犅曇魰?huì)焦急起來，這當(dāng)然不算特殊照顧。美代子聽我的課聽得十分認(rèn)真，而且，面孔總是正對(duì)我講課的位置，猶如一根無形的直線，與我的發(fā)聲銜接了起來。課堂上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些雜音，大都是上課不好好聽講的學(xué)生偷偷說話。每回遇到這樣的情景，我都會(huì)暫時(shí)停住，幾乎是無意識(shí)地看一下美代子，看看整個(gè)課堂是不是影響了她的'聽講。說來也奇怪，往往是在我如此確認(rèn)的時(shí)候，課堂卻變得異常安靜，很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)一名全盲生正認(rèn)真地聽講，那自己還有什么可說的呢？

　　有一回，我在大學(xué)的小賣部看見了美代子，她當(dāng)時(shí)正在挑頭巾，挑得很仔細(xì)，大概是為了春天防風(fēng)吧。導(dǎo)盲犬跟往常一樣，一直站在她的身旁，用專注的目光看著美代子，它跟著她挑的頭巾一次次地看美代子，目光絕不從她的面孔上移開。

　　美代子雖然看不見頭巾，但導(dǎo)盲犬能看見，不過，它一次次地看的不是頭巾，卻是美代子。

關(guān)于安全的文章13

　　寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢?

　　這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?

　　看!那輛超載的`大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……

　　啊!又是一場(chǎng)悲劇!人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事，卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!

　　在交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

關(guān)于安全的文章14

　　安全意識(shí)生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的生存、發(fā)展和穩(wěn)定，是一切工作的基礎(chǔ)，更是涉及職工生命安全意識(shí)的大事�！案吒吲d興上班來，平平安安回家去”是我們每一天上班時(shí)恪守的信念。但是如果失去了安全意識(shí)也就失去了保障，極易出現(xiàn)安全意識(shí)事故�，F(xiàn)實(shí)生活中，大大小小的安全意識(shí)事故屢見不鮮，尤其是在那些一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，更是事故的高發(fā)點(diǎn)，那些慘烈的文字、圖片和那些永遠(yuǎn)倒下了的年輕生命，那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲，那些失去親人的孩子流淚的雙眼，那種白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘，都在一次次給我們敲響著安全意識(shí)的警鐘。以前，每每聽到那些凄慘的安全意識(shí)事故，除了一陣唏噓感嘆，似乎總是覺得與自我的生活相距甚遠(yuǎn)，很少能與自我的實(shí)際生活聯(lián)系在一齊。直到前段時(shí)光，我的一位朋友因?yàn)樯�產(chǎn)事故，而住院治療。當(dāng)我應(yīng)對(duì)著他痛苦而扭曲的臉，聽著他悔恨交加的敘述時(shí)，我突然意識(shí)到，“安全意識(shí)”這兩個(gè)字離我那么近，與我的工作生活是那么的息息相關(guān)！

　　安全意識(shí)第一，預(yù)防為主！關(guān)于安全意識(shí)生產(chǎn)方面的投入要不斷的貼近實(shí)際要求。在如今企業(yè)不斷加強(qiáng)與控制生產(chǎn)和管理成本的同時(shí)，關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)和安全意識(shí)防護(hù)設(shè)備的投入絕對(duì)不能因此降低。作為生產(chǎn)的'一線，更是需要不斷加大和完善作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全意識(shí)投入。畢竟，在安全意識(shí)生產(chǎn)方面投入的預(yù)防成本相比一旦發(fā)生安全意識(shí)事故后所造成的損失要少很多很多。我們能夠看到，無數(shù)安全意識(shí)事故給企業(yè)和受害人造成的損失是多么的巨大，能夠說是難以彌補(bǔ)的。所以說不斷加大安全意識(shí)的投入永遠(yuǎn)是

　　最重要也是最劃算的一筆投資。

　　一線工作人員是安全意識(shí)生產(chǎn)的主力軍。我們要不斷結(jié)合我們身邊的工作實(shí)際將安全意識(shí)生產(chǎn)做得更好�！扒败囍�鑒。后事之師”，安全意識(shí)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們要不斷用心營(yíng)造“以人為本、關(guān)注安全意識(shí)、關(guān)愛生命”的安全意識(shí)生產(chǎn)氛圍，珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全意識(shí)”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每個(gè)人心中！安全意識(shí)與我們同行，讓我們的每一天，每一時(shí)，每一刻，每一秒都平平安安！

關(guān)于安全的文章15

　　在這期節(jié)目中,為我們體現(xiàn)了較多的安全隱患,比如學(xué)校,就有火災(zāi)等安全隱患。這期節(jié)目中,還展示出了多種自救方法。在學(xué)校里,如果發(fā)生火災(zāi),應(yīng)當(dāng)立即將衣物浸濕,捂住口鼻,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);如果被困在教學(xué)樓里,應(yīng)當(dāng)采用適當(dāng)?shù)?呼救方法呼救,并利用身邊的工具逃離現(xiàn)場(chǎng);如果外面起火,應(yīng)當(dāng)關(guān)緊門窗,用濕的毛巾堵住門口,并潑水降溫。如果發(fā)生地震,應(yīng)當(dāng)迅速撤離危險(xiǎn)地帶,有秩序地逃離到安全的地方;如果沒有逃離時(shí)間,應(yīng)立即護(hù)住頭部,躲避在桌子底下,在地震之間的間隔時(shí)找機(jī)會(huì)逃離教學(xué)樓。如果在河邊不幸溺水,應(yīng)立即呼救,安靜地等待救援;在沒有大人的陪同下,兒童不應(yīng)該獨(dú)自到游泳池游泳。這些安全導(dǎo)航儀給予了我們快樂,讓我們懂得了:生命至高無上,生命沒有下一次的道理。

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