剪窗花作文

剪窗花作文匯總[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的剪窗花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　剪窗花作文 篇1

　　周六下午，媽媽送我去蕭山日報社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學(xué)剪紙活動。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動，所以十分期待這次活動，早早地到了食堂，等待活動開始。

　　簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級非遺項目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學(xué)校的裘一鋒老師。

　　裘老師一上來，就先給我們作示范。只見他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪，然后打開，出現(xiàn)在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡直像變魔術(shù)一樣！在我們的.一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡單的團花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫出了具體的剪法，大家跟著他一起動手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的小朋友受到了表揚，我也不氣餒，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功。可神奇的事情還在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學(xué)會后一連剪了好幾只小天鵝，我想開學(xué)后帶去送給班上同學(xué)作禮物，我還要剪給同學(xué)們看。

　　活動結(jié)束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表揚，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！

　　剪窗花作文 篇2

　　今天付教師教我們剪窗花。剪窗花分為四個步驟，分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付教師又告訴我們一個竅門，大彎對小彎，剪刀進中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去，這個可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個大圓，左邊剪小三角形，小長方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協(xié)調(diào)。

　　我按著付教師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛心都畫上去，拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來，就像手里拿了一個易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛心就像一條小河澆灌著小花、小草�？粗�、看著我陶醉起來。

　　突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得�！蔽业哪抗饬⒖剔D(zhuǎn)到對面同學(xué)剪紙作品上，她剪的.圖形簡單，都是一些長方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。

　　同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動物的，我看每個人剪的都非常好。付教師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯。

　　最后付教師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個家庭的才藝和節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開發(fā)人的大腦，開拓人的思維能力和想象力。

　　剪窗花，我愛你！

　　剪窗花作文 篇3

　　寒假里，為了鍛煉我們的實踐能力，學(xué)校要求每個同學(xué)都要學(xué)剪窗花，這可讓大家苦惱了。同學(xué)們紛紛議論道：“剪窗花？剪紙去哪里找呀，附近都沒有人賣啊，怎么辦？”“我有姥姥，剪窗花的事就靠她啦！”“我連紙飛機都不會折，怎么剪窗花呀？”……

　　窗花已有上千年的歷史，在宋朝、元朝流傳，逐漸成形�，F(xiàn)在，每到春節(jié)，許多地區(qū)的人們都喜歡在窗戶上貼上各式各樣美麗的窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，還為人們帶來了美的享受。

　　從來沒有剪過窗花的我，十分興奮。一大早，媽媽就陪著我穿梭在大街小巷里，尋找剪紙的'蹤跡。最后我選了幾張紅色的剪紙。紅色在中國意味著喜慶的顏色，在新年貼上紅色窗花會顯得吉祥如意，喜氣洋洋。

　　回到家后，我拿出了剪刀、筆等工具準(zhǔn)備剪窗花。我先在網(wǎng)上搜出了大量剪窗花的視頻，但難度都很大。有的像一朵雪花，有的像一條蛟龍，還有各種生肖的圖案……許久，才找到一個既簡單又易學(xué)的剪窗花視頻。我跟著視頻上的做法一步一步折，一步一步畫。等到剪圖案時，問題就來了。剪紙?zhí)�滑，很難剪到圖案，沒過多久就剪壞了。展開一看，原本是一朵漂亮的小花，被我剪得七零八亂，“真是不堪入目！”我心想。媽媽在旁邊鼓勵我，說：“沒關(guān)系，從頭來，再做一遍。”我又拿了一張紙，通過之前的折法，吸取經(jīng)驗后，我已沒有之前的生疏了。剪圖案時，我屏住呼吸，小心翼翼地剪。剪到彎曲部分，我的整個身子隨著圖案的彎曲扭動，里邊極細(xì)的圖案也被我剪出來了。我滿懷欣喜地展開剪紙，一朵漂亮的紅色小花展現(xiàn)在我眼前。

　　通過這次剪窗花，讓我想起了老人家說的一句話“慢工出細(xì)活”，也讓我知道了，做任何事情都少不了細(xì)心和耐心。只有細(xì)心，才能避免錯漏；只有耐心，才會有成功。當(dāng)然，更少不了一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。你只有熱愛學(xué)習(xí)，勤于鉆研，才能收獲到更多的知識。

　　剪窗花作文 篇4

　　噼里啪啦的鞭炮聲拉開了新年的帷幕。鞭炮炸出的紅色碎片漫天飛舞，在天空中天氣了優(yōu)美的華爾茲。家家戶戶的門前都掛起了大紅燈籠，換上了新春聯(lián)，開啟了自己的新年之旅。

　　大年三十，我們?nèi)�家都起了個大早，將置辦的的年貨都安置好，我們都忙得不亦樂乎。就在我高興的看著自己的勞動成果之時，總覺得少些什么。突然我的目光停留在那幾扇干凈透亮的玻璃上，再看看別人家的窗戶個個都貼著漂亮的窗花。于是我召集一家人圍坐在一起剪窗花。

　　一開始，我們都奮“剪”疾書專心致志地剪著自己的窗花，努力讓自己剪的窗花艷壓群芳。就這樣，過了十幾分鐘，我們都完成了自己的作品。只見這時爸爸自信地說：“你們肯定都比不過我，我比你們的手都巧，要不然我們比一比。”面對爸爸的挑釁我們也不甘示弱，相繼亮出我們的窗花。其中最好看的當(dāng)屬媽媽剪的蓮花，那一朵朵蓮花嬌嫩、秀美、栩栩如生。媽媽過真是心靈手巧，竟還刻出了波光粼粼的水紋，簡直叫人拍案叫絕。單招說最“奪目”的還是爸爸剪的.“鳳凰”了。本來端莊美麗的鳳凰活生生被爸爸剪成了草雞。盡管如此爸爸竟還能理直氣壯地夸起他的鳳凰來。這下哥哥遍看不下去。笑著說道：“你明明剪的是草雞，卻偏要說是鳳凰，就算說是鳳凰，你見過那是鳳凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番話弄的不知該怎么辯解，看著他那哭笑不得的表情，不僅因的我們哈哈大笑……

　　一個個燦爛的笑容，掛在每個人的臉上；一盞盞火紅的燈籠，照亮了湛藍(lán)的天空；一幅幅美麗的窗花綻放在每個人的幸福里……新年在我們的歡聲笑語中悄然到來。

　　剪窗花作文 篇5

　　每到春節(jié)，家家戶戶都會貼上漂亮的窗花，有的像雪花，有的像小牛，還有的像小老鼠…….今年春節(jié)，我下定決心要學(xué)會剪窗花。于是，我去請教了聰明的爺爺，爺爺雖然已經(jīng)67歲了，但他耳不聾眼不花，心靈手巧，家里的窗花、春聯(lián)，都是爺爺自己親手剪，親手寫的。

　　“我們先用白紙練習(xí)，等熟練后，再用紅紙剪�！睜敔敳痪o不慢地對我說。我胸有成竹地說：“好�！睜敔旈_始教了：“先把正方形折成比他小兩倍的小正方形;然后用尺量出90度角，畫一個半圓;沿著半圓的邊緣剪出波浪線;接下來，就按自己的喜好剪了，三角形、正方形.....但是要注意：千萬不要剪壞了，不要以為剪壞了一個小地方不要緊，剪壞了，整張窗花也就完了�！睜敔斠贿呎f，一邊就把一個窗花剪好了，展開一看，哇!好漂亮啊!

　　該輪到我剪了，我照爺爺說的'，左手拿紙，右手拿剪刀。我小心翼翼的拿著剪刀剪著紙，心驚膽戰(zhàn)，生怕剪到手，這種痛苦的滋味我可是嘗試過的。剪著剪著，突然，我一不小心剪壞了一根細(xì)細(xì)的連接線，沒辦法，只好重剪了。

　　我又拿起了一張紙，更小心的剪著，可是我很心急，快要剪完了，呀!又剪壞了!爺爺在一旁語重心長地對我說：“剪窗花一定要有耐心，不能心急，俗話說：心急吃不了熱豆腐。今天呢，先到這，明天再慢慢剪�！�

　　第二天，我早早地起來就練習(xí)剪窗花。這次比昨天好多了，雖然剪不是很對稱不是很好，很像樣，但是沒有剪壞，我欣慰地笑了。爺爺看了看我，也笑了，輕輕地說：“好!”

　　第三天，我準(zhǔn)備用紅紙剪，我信心十足地拿起紅紙，拿起剪刀，倍加小心地這簡簡單單的一張紙變成一張窗花。15分鐘過去了，一張窗花終于剪好了。展開一看，哇!比爺爺剪的還要好。我高興得欣賞著這“佳作”，一蹦三尺高。爺爺也異常高興地看著我。

　　于是，我拿出其余的紅紙，又剪了幾張窗花，興奮地把屋子里的窗上全部貼滿。

　　剪窗花作文 篇6

　　隨著噼里啪啦的爆竹在耳畔響起，整個中國都洋溢在濃濃的年味中。

　　從2月9日起，回家過年的人就多了起來。孩子們都換上了漂亮的新衣，他們笑得格外燦爛，就像一朵火紅的`牡丹花；大人們都拎著大包小包的水果、保健品、禮物走親訪友。我也穿著鮮紅的新衣服，和爸爸媽媽一起去小姨家拜年，姑姑從上海趕過來，家住衢州的表姐，還有開化的弟弟，他們都帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和溫馨的祝福，一起來到杭州過年。

　　年夜飯的餐桌已經(jīng)布置好了，小姨說：“開飯咯！”我們?nèi)齻�來到飯桌前，菜很豐富，小姨向我們解釋道：“過年吃魚，因為年年有余；吃年糕，因為年年高；吃蜜棗，要甜甜蜜蜜……”大家都入座了，我們便大吃起來。忽然，姐姐提出：“我們給大家拜年吧！”她先說：“祝爺爺奶奶、外公外婆福如東海，壽比南山！”我想了想：“祝阿姨姨夫工作順利，心想事成！”表弟不假思索地說：“祝所有小朋友福如東海，心想事成！”大家聽了，都哈哈大笑起來，接著，大家就把紅包從口袋里掏出來，往我們手里塞。

　　吃完年夜飯，稍作休息，春晚就開始了。精彩的小品引得我們哈哈大笑，優(yōu)美的歌曲讓我們心情舒暢，當(dāng)“剪窗花”的節(jié)目開始時，弟弟一溜煙地跑到房間里，拿出一張紅紙和一把小剪刀，說：“我們來剪窗花吧！”姐姐和我連聲說好，弟弟說：“昕怡姐姐，你來折，婧婧姐姐你美術(shù)好，你來畫，我就負(fù)責(zé)來剪窗花吧！”姐姐折得很快，我用粗鉛筆勾出窗花的輪廓，弟弟用小剪刀一刀一刀地剪，剪完了，剛好到了節(jié)目的結(jié)尾，只聽電視里的兩個小福娃說道：“好漂亮的窗花��！”

　　在新的一年里，我不僅給大伙拜了年，還體驗了中國過年的傳統(tǒng)年俗。在這里我也衷心祝愿全國人民，新春快樂，恭喜發(fā)財。

　　剪窗花作文 篇7

　　小年夜這一天，我們?nèi)�家去了爺爺奶奶家�?/p>

　　一進門，就看見窗戶上貼著漂亮的剪紙。正在忙碌的奶奶告訴我，這是她和堂姐一起剪的。

　　堂姐已經(jīng)上大學(xué)了。此時姐姐笑瞇瞇的讓我也一起來剪，我學(xué)著姐姐的樣子，可是剪著剪著就發(fā)現(xiàn)不對了。這時姐姐看到我手里的“杰作”輕輕地點了一下我的鼻子說：“剪窗花萬萬不能心急，一定要耐下心來、循序漸進！剪窗花時最好先把輪廓畫好，那樣會更加方便；剪的時候，另外一只手要幫忙按住，要不然紙會破掉……”我專心致志的聽著姐姐教給我的妙招，學(xué)到了許多小技巧。“我覺得你還是應(yīng)該先把最簡單的練起來，然后再試試比較難的窗花哦�！蔽艺J(rèn)真的點了點頭。

　　過了好一會兒姐姐對我說：“練得差不多了，現(xiàn)在我們來剪難一點的剪紙。”我小心翼翼的跟著姐姐把紅紙對折兩次變成一個小三角形，然后在三角形上面畫了一個鏤空白云，又按照紋路一點點的`剪下來，最后打開一看，哇，真漂亮！我驚喜極了，多么美麗的云朵窗花，多么棒的成就感！我開心的把它貼在陽臺的窗戶上，燦爛的陽光下，本來淡淡的幾朵白云此時變得格外燦爛、耀眼奪目！

　　于是我又拿了一張紅紙對折起來，這次上面畫的是一只非常俏皮的小老鼠，不管你在哪兒它那兩只圓溜溜、水靈靈的眼睛都好像一直在看著你，它左手提著紅艷艷的燈籠，右手拿著一串鞭炮，一副興致勃勃的樣子！鏤空、剪好形狀之后，我又把它展開，瞧，一只小老鼠變成四只啦！“這鼠年真是四喜臨門呢！”我歡快地對奶奶說。奶奶沒有說話，因為此時的她正在聚精會神的剪一個高難度的窗花，爺爺對我的大作十分贊賞：“嗯，真不錯！以后可以當(dāng)一個剪紙大師了！”

　　晚上，我把剪紙帶回了家，并親手把它貼在窗戶上，此時月光灑在上面，同樣美麗無比！

　　剪窗花是中國人過年的民俗之一，因為它漂亮、喜慶、風(fēng)格獨特，所以深受人們的喜愛。通過這次剪窗花的經(jīng)歷，我不僅收獲了很多技巧，還收獲了耐心，收獲了認(rèn)真，收獲了快樂，真棒吶！

　　剪窗花作文 篇8

　　一個風(fēng)和日麗的午后，我站在窗前看風(fēng)景。突然，對面窗戶上幾張紅色的窗花吸引了我的目光。

　　這些窗花形態(tài)各異：有的是幾尾活蹦亂跳的鯉魚圍著一朵含苞欲放的蓮花，應(yīng)該是蘊含著連年有余的美好愿望；

　　有的是一些隨風(fēng)擺動的稻穗攢聚在一起，大概是代表著五谷豐登的祝福；

　　還有的由一個個大小不一的圓形組成，飽含著人們希望團團圓圓的心愿……

　　看著看著，我不由得回過頭來，看向自己家的窗戶，可是上面空空如也，什么也沒有。

　　“對呀，我何不自己動手來制作一些窗花，為我們家增添一道亮麗的風(fēng)景線呢！”我靈光一閃，蹦出一個好主意。說干就干，我立刻拿出彩紙、剪刀等工具，開始了剪窗花的“創(chuàng)作之旅”。

　　我拿起一張大紅色的彩紙，小心翼翼地將它對折、對折、再對折，然后拿起早已準(zhǔn)備好的鉛筆，仔細(xì)地在上面畫出由許多細(xì)線條組成的圖案，最后又沿著畫好的線條輕輕地用剪刀把多余部分剪掉。

　　大功告成，我迫不及待地將彩紙打開，但是令我大失所望的是，窗花居然“散架”了！那散落一地的`紅色碎紙片，閃著瑩瑩的紅光，似乎在嘲笑我的無能。那一刻，一種莫名的挫敗感悄悄爬上我的心頭。

　　“算了，還是放棄吧！這種技術(shù)含量這么高的活兒，看來我是干不了了！”“不行！這么一點失敗，怎么能磨滅我的斗志，讓我輕言放棄呢？”

　　“只要找到失敗的原因，就一定有成功的可能！”終于，好強戰(zhàn)勝了沮喪，我拿起散架的“窗花”，研究起失敗的原因。

　　哦，原來是我把折疊后紙的邊剪掉了，連接的邊沒有了，剪過的紙自然就分開了。只要把邊留下來不剪掉，就可以做出一張完整的窗花了！

　　找到了失敗的原因，我趕緊重新拿起紙，再一次賣力地剪了起來。果然，我剪出了一張又完整又美麗的窗花，往窗戶上一貼，真漂亮！

　　看著自己親手剪出的窗花，我的心里開出了美麗的花朵。

　　剪窗花作文 篇9

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的.馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊是美的源泉。

　　剪窗花作文 篇10

　　我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，琴棋書畫、傳統(tǒng)文學(xué)、詩詞歌賦、語言文字等，數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的傳統(tǒng)手工藝是一項傳統(tǒng)民間藝術(shù)剪窗花。

　　俗話說得好自古高手在民間，所以我便拜姥姥為師，向她學(xué)習(xí)怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范，只見她拿出彩紙，先對折成一個大三角形，再對折成一個小三角形，接著把三角形的兩個底角折到它的對邊三分之一處，然后把彩紙翻過來在下面畫上波浪線，中間畫上幾個三角形，最后再用剪刀剪下畫好的圖案，慢慢地打開，一個美麗的窗花就誕生了。整個過程如行云流水，我看得目瞪口呆，心生敬畏。

　　到我做了，我先拿出彩紙，學(xué)著姥姥的樣子，煞有介事地折成一個大三角形，此時周圍沒有任何聲音，但在我的身體里卻有一只調(diào)皮的.兔子蹦蹦跳跳。接著我把大三角形對折，翻來覆去，終于在姥姥的指導(dǎo)下折好了，滿頭大汗的我心情瞬間高漲了許多。我拿出鉛筆，在折好的紙上用心地畫著圖案。正當(dāng)我得意時，我卻犯了一個天大的錯誤從上往下畫，我居然在兩邊畫上兩個圓形，怎么辦好呢？我就像是熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。不管了，先這樣，順其自然。

　　終于畫完了，我小心翼翼地拿出剪刀，慢慢地剪著圓形。突然，我發(fā)現(xiàn)我畫反了，我的心情瞬間跌入萬丈深淵，非常著急，一著急就容易出錯，我努力地讓自己冷靜下來繼續(xù)剪窗花，因為現(xiàn)在只能將錯就錯，聽天由了命了。

　　剪完了，剪完了！我開心地叫了起來，我輕輕地打開窗花，居然變成了一個大太陽，我想：這個應(yīng)該是讓我們這些祖國的花朵早日成材吧！

　　這次剪窗花讓我明白了：辦法總比困難多。

　　剪窗花作文 篇11

　　大家肯定看到過美麗的窗花，但是大家了解剪窗花嗎？有沒有現(xiàn)場看到過剪窗花呢？有沒有親手剪過窗花呢？

　　今天，我要去參加我們社區(qū)的“迎新春，剪窗花”活動。我懷著激動的心情來到了社區(qū)的活動中心。社區(qū)特邀了市文化館的剪紙藝術(shù)大師—李老師來授課。

　　活動開始了，李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術(shù)的瑰寶之一，它不但表現(xiàn)了我國勞動人民的智慧，還體現(xiàn)了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點，只見老師先把紙對折，再對折，然后這邊一剪那邊一剪，一會兒一個大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。

　　了解的也差不多了，下面該剪紙了！

　　老師給我們下發(fā)了彩紙和剪刀，讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手一番，但剛下剪就覺得好像沒想象中簡單，于是我就腦洞大開的隨便亂剪，東一剪刀，西一剪刀，結(jié)果翻開來是一段一段的，這那是窗花，是一堆碎紙，丑死了。老師見我愁眉苦臉的'樣子就走過來問我：“怎么啦？”我說：“剪得太丑了。”他和藹地跟我說：“不急，慢慢來，我教你。”他讓我先把紙折好，在紙中剪個小點，再剪幾個三角形，一朵簡單的花就完成了，最后我在老師的悉心指導(dǎo)下，又剪出了幾個難度高點、好看的窗花。

　　快樂的時光總是那么短暫，經(jīng)過一個下午的時間，我了解了窗花的歷史，欣賞了李老師的窗花作品和手藝，還親手剪制了窗花。

　　剪窗花作文 篇12

　　每次抬頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放，我就好奇這花朵是怎么來的？終于在一次勞動課上，楊老師滿面笑容地走進來，大聲地說:"同學(xué)們，今天我們來學(xué)剪窗花�！疤�好了！”我們異口同聲地回答道。

　　“我先給大家做個示范”，楊老師一邊說一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀，楊老師先把那張彩紙對折在對折，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的'左剪幾下右剪幾下，不一會兒便將彩紙輕輕打開，就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的，紙上出現(xiàn)了各種各樣的動物：有可愛的小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是，我便拿出一張彩紙，仔仔細(xì)細(xì)地對折再對折。我學(xué)著老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看，“呀”怎么變得七零八碎了！我看別的同學(xué)可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終于“功夫不負(fù)有心人”，原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的教訓(xùn)繼續(xù)拿出一張彩紙，小心翼翼的對折再對折，然后聚精會神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形，緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是，一幅優(yōu)美的夜空畫就出現(xiàn)了。老師看到了，直夸我剪得好看。

　　第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開心了！

　　剪窗花作文 篇13

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著趙老師教的'步驟去做，先折紙，接著在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就好像一條條小溪在我手中流淌，又好像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�看著，我像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，像留戀于花草之間，又像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

　　剪窗花作文 篇14

　　今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個步驟，分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個竅門，大彎對小彎，剪刀進中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去，這個可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個大圓，左邊剪小三角形，小長方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協(xié)調(diào)。

　　我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛心畫上去，拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來，就像手里拿了一個易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛心就像一條小河澆灌著小花、小草�？粗�、看著我陶醉起來。

　　突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得�！蔽业哪抗饬⒖剔D(zhuǎn)到對面同學(xué)剪紙作品上，她剪的圖形簡單，是一些長方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。

　　同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動物的，我看每個人剪的非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯。

　　最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個家庭的才藝跟節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的.彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開發(fā)人的大腦，開拓人的思維能力跟想象力。

　　剪窗花，我愛你！

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