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      2. 我的心兒怦怦跳作文

        時(shí)間:2024-05-08 19:57:33 好文 我要投稿

        我的心兒怦怦跳作文【實(shí)用13篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的心兒怦怦跳作文【實(shí)用13篇】

          我的心兒怦怦跳作文 篇1

          那是去年元旦古箏表演的時(shí)候,我還清晰的記得我那膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻……

          我們坐車(chē)來(lái)到天一廣場(chǎng),到達(dá)化妝的'地方,在老師的帶領(lǐng)下我們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì),我看見(jiàn)大家把表演服裝都穿上了,于是我也要穿,就讓媽媽把衣服給我,媽媽說(shuō)“不行”。過(guò)了一會(huì)兒,快到我化妝了,媽媽卻帶著我的衣服吃飯去了,又過(guò)了一會(huì)兒,我?jiàn)y化好了,要去演出了,但媽媽還不回來(lái)急死我了,眼看就要開(kāi)始了,我心里怦怦直跳,我急得直跺腳,心里想:媽媽快來(lái),開(kāi)始了!只見(jiàn)媽媽一路小跑過(guò)來(lái)告訴我不要緊張,加油!我跟上隊(duì)伍來(lái)到表演的地方,心里“怦怦怦怦”,有一點(diǎn)緊張,腳都發(fā)軟,汗毛都豎起來(lái)了,但是看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神,慢慢地我也進(jìn)入了狀態(tài),下臺(tái)時(shí),我聽(tīng)到一陣陣掌聲,心里特別高興,倒吸了一口涼氣!

          現(xiàn)在回頭想想那一刻,我真的很緊張!

          我的心兒怦怦跳作文 篇2

          開(kāi)學(xué)第一天的早上,是我最緊張的時(shí)候了,因?yàn)樾聛?lái)的語(yǔ)文教師廖教師要檢查我們的預(yù)習(xí)作業(yè)。

          教師從第一大組開(kāi)始檢查,快要到我了怎樣辦?怎樣辦?怎樣辦?我可不想一開(kāi)學(xué)就給教師一個(gè)不好的印象!教師慢慢地嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái),拿起我的作業(yè)本看了看又在教師自我的本子上寫(xiě)了幾個(gè)字,完了!完了!我肯定被記到了批評(píng)的地方了!此時(shí)此刻我的心里有了一塊大石頭,遲遲不能落下。

          直到了中午,教師拿著一本本子嚴(yán)肅地說(shuō):"此刻我表?yè)P(yáng)一些預(yù)習(xí)較好的`同學(xué)張思佳……周濤……的就是這些同學(xué)"什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?是我嗎?是我嗎?我心里的那快大石頭不知什么時(shí)候掉了下來(lái)!原先我是被教師寫(xiě)進(jìn)了表?yè)P(yáng)名單!真是虛驚一場(chǎng)!

          經(jīng)過(guò)這件事情以后此刻回味那時(shí)的緊張,心而怦怦跳!所以我下了一個(gè)定律:不要輕易下結(jié)論!

          我的心兒怦怦跳作文 篇3

          打開(kāi)記憶的閘門(mén),我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情,其中有些使我記憶深刻......

          記得有一次,我的爸爸和媽媽、弟弟都出去了,只留我一個(gè)人在家里面看電視。我正在看著《死神火車(chē)》時(shí),這是一部鬼片,我很怕,看得我的心里像“十五個(gè)木桶打水——七上八下”。我看得入神,仿佛自己就是這個(gè)電影里的求生者一樣。隨著劇情的發(fā)展,我的心也怦怦跳著。

          看著在火車(chē)上四處逃跑的人,心忽上忽下的。正緊張時(shí),忽然我的耳朵里仿佛出現(xiàn)了響聲,聽(tīng)到我的房間里好像有人在說(shuō)著什么?我立馬把電視關(guān)上,慢慢地走到我的房間查看,走去的路上,我的心兒一直砰砰跳,慢慢打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是一只小鳥(niǎo)在叫。

          這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)響了,我飛快地跑到門(mén)口,一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)是爸爸回來(lái)了,心終于安定下來(lái)了。我晚上睡覺(jué)時(shí),要求和我的爸爸媽媽睡,因?yàn)槲铱吹目植榔,到現(xiàn)在我的心還跳得比兔子還快呢!

          還有一次,是在萬(wàn)圣節(jié)那天走夜路。我走在黑黑的夜里,看見(jiàn)了路邊掛了很多的.南瓜人,我看著那些南瓜人,我感覺(jué)它們就是活的人一樣,嚇得我都快哭了。我感到后面有人在追著我,我像兔子一樣的跑回家。

          這就是我的心兒怦怦跳的經(jīng)歷。

          我的心兒怦怦跳作文 篇4

          一天,媽媽第一次讓我和小弟一起去拿快遞。我們很高興,穿上溫暖的外套就沖出了家門(mén)。

          我們下樓后,在小區(qū)里邊玩邊走,那是一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

          但我忽然感覺(jué)小弟拉著我的手,很緊張的樣子,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)他:“怎么了呀?”小弟苦著臉對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得前面那個(gè)老頭像一個(gè)喪尸!”我說(shuō)他:“你是平時(shí)看關(guān)于植物大戰(zhàn)僵尸的動(dòng)畫(huà)片看多了吧,害怕還要看干嘛!”

          我仔細(xì)看了看蘑菇屋(在小區(qū)里蘑菇生長(zhǎng)最多的地方,我給它取的外號(hào))走出來(lái)一個(gè)老人,鼻子又紅又大,手上和臉上長(zhǎng)滿(mǎn)紅痘痘,眼睛里有一些紅血絲,嘴巴微微突出一點(diǎn),實(shí)在是很恐怖!

          我越看越害怕,老爺爺長(zhǎng)得太奇怪了吧。他一點(diǎn)一點(diǎn)向我們走來(lái),我加快腳步,拉著小弟往前跑,想趕緊拿了快遞走人,就在和那位老爺爺眼睛對(duì)視后,好像汗毛都豎起來(lái)了,我趕緊帶著小弟去門(mén)衛(wèi)那拿快遞。

          等我們抱著快遞走出門(mén)房時(shí),老爺爺已經(jīng)不在了。我們又慢悠悠地往前走,我心想:“不能以外貌看人,長(zhǎng)得丑不一定就是壞人呀!人不可貌相,海水不可斗量嗎!”

          老爺爺長(zhǎng)得很不好看,應(yīng)該會(huì)有人不愿意接近他,他的`心里應(yīng)該很傷心吧!

          我們抱著快遞回了家,而我心里還想著那位老爺爺。

          我的心兒怦怦跳作文 篇5

          人的心情就像一副五彩繽紛的畫(huà)。有擔(dān)心、有緊張、還有激動(dòng)……在我小時(shí)候,我就經(jīng)歷過(guò)讓我心兒怦怦跳的'事。

          在上二年級(jí)時(shí),有一次爸爸媽媽有事,沒(méi)時(shí)間接我,我只能自己一個(gè)人回家。當(dāng)時(shí)天黑了下來(lái),幾顆星星一閃一閃地,像一只惡魔在瞪著我,使我害怕不己。

          走過(guò)大街,我來(lái)到一個(gè)僻靜的小路。連一個(gè)人影也沒(méi)有。我心想:“這么黑的夜晚不會(huì)有外星人綁架我吧?”突然,草叢里發(fā)出“沙沙”的響聲,那聲音如同一只魔鬼,正等著我“自投羅網(wǎng)”。我屏住呼吸,壯著膽子向前看去!斑鳌币宦暯校译p腿一軟,差點(diǎn)坐在地上。這時(shí)一只貓從草叢里跑了出來(lái)走開(kāi)了!罢媸怯畜@無(wú)險(xiǎn),咦!”我自言自語(yǔ)道。

          眼看就要到家了,我心想:“萬(wàn)一在我坐電梯時(shí),有喪尸想感染我怎么樣?萬(wàn)一電梯中有人突然站在我面前,長(zhǎng)出三只手怎么辦?”想到這里,我不禁打了個(gè)冷顫。想給爸爸打電話(huà),讓他和我一邊聊天一邊回家?捎忠幌,這樣多沒(méi)面子。

          這時(shí),我想起媽媽對(duì)我說(shuō):“不要自己嚇自己”!于是,我鼓起勇氣向前沖去。終于我到家了!

          通過(guò)這件事,我再也不害怕了,明白了不要自己嚇自己的道理。

          我的心兒怦怦跳作文 篇6

          我的書(shū)桌上放著一張照片,一看見(jiàn)它,我就會(huì)從腦海中浮現(xiàn)第一次坐過(guò)山車(chē)時(shí)那情形。

          記得那一天,我邁著輕快的步子走進(jìn)了廣東珠海長(zhǎng)隆海洋樂(lè)園的大門(mén)。走進(jìn)了鸚鵡過(guò)山車(chē)的買(mǎi)票處,走進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

          在剛進(jìn)大門(mén)遠(yuǎn)望時(shí),我覺(jué)得這個(gè)過(guò)山車(chē)很刺激,可是走進(jìn)隊(duì)伍時(shí),只聽(tīng)尖叫聲接連不斷,我心中的突然一陣害怕,剛才的興奮沉入了谷底,我接連幾次想逃跑,但看見(jiàn)后面的你越來(lái)越多,想逃是逃不掉了。

          過(guò)了一會(huì),工作人員把我們領(lǐng)了進(jìn)去。我們坐在了最后一輛車(chē)上,這輛車(chē)上的感受比別的車(chē)壞的多,我的.心也吊在了嗓子眼兒,一陣鈴聲過(guò)后,車(chē)啟動(dòng)了,它“吱……吱……吱!”地爬上了最高點(diǎn),果然車(chē)停了下來(lái),我想:完了,車(chē)要沖刺了!車(chē)馬上嗖地一下沖了下去,我感覺(jué)難以呼吸,幾乎嚇得魂飛魄散,車(chē)卻不給我時(shí)間舒暢,又倒著飛了起來(lái),我終于忍不住了,口水從嘴里往下掉,還好,車(chē)馬上又轉(zhuǎn)了回來(lái)。

          漸漸地……漸漸地…車(chē)停了下來(lái),那響徹云霄的:嘶……嘶……”聲好像把我一下子喚醒,心也重新回到原處,我顫巍巍的走下車(chē)來(lái),爸爸把我背了回去。

          我看見(jiàn)媽媽和妹妹和他們說(shuō),太刺激了,我下次還要再來(lái)玩過(guò)山車(chē)。

          我的心兒怦怦跳作文 篇7

          這個(gè)學(xué)期里,作文老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”,每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí),輪到我講了,還沒(méi)上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來(lái)了,不過(guò),我還是慢慢平靜下來(lái)了。

          走上講臺(tái),我剛平靜下來(lái)的心又跳了起來(lái),一時(shí)緊張的不得了,竟連該說(shuō)些什么都不知道,老師悄悄提醒了我一聲:“告訴大家你是誰(shuí),要講那個(gè)故事!”我慌忙應(yīng)道:“哦!大家好,我叫夏子涵,我給大家?guī)?lái)的'故事是《康熙平定‘三番’》”。接著,我開(kāi)始朗讀起來(lái),剛開(kāi)始還挺順利的,可沒(méi)過(guò)多久,懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳,突然,我少讀了一句話(huà),老師問(wèn)我在讀什么,我膽戰(zhàn)心驚的答道:“我……我少讀了一句話(huà),請(qǐng)您原諒我!“老師說(shuō)了一句:“趕快補(bǔ)上來(lái)就行了!”我把那一句補(bǔ)了上來(lái),但我更緊張了,沒(méi)讀多久,心里又打起鼓來(lái),后來(lái),老師又一次提醒我后我終于放松了,我是怎么讀完的,我可一定也記不起來(lái),只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著,回家后,媽媽播放了我的朗讀給我聽(tīng),。≡瓉(lái)我的朗讀還是不錯(cuò)的,只不過(guò)不是很不流利罷了。

          啊!原來(lái)干什么事情只要認(rèn)真了,努力了就一定會(huì)有收獲。

          我的心兒怦怦跳作文 篇8

          在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,有一件事,讓我念念不忘。

          在三年級(jí)的最后一學(xué)期發(fā)考試卷的前一天晚上,我坐在床上想著,害怕沒(méi)有考好,媽媽打我的恐怖情景……

          我越想越害怕,這時(shí),媽媽下班回來(lái)了,見(jiàn)我一副愁眉苦臉的樣子,就問(wèn)我因?yàn)槭裁词虏婚_(kāi)心?我沒(méi)有回答,還是坐在床上,但是媽媽再三追問(wèn)下,我只好支支吾吾地說(shuō)了出來(lái),我……我怕考試沒(méi)……沒(méi)考好,害怕你打我!

          媽媽聽(tīng)了之后,頓了頓,說(shuō)沒(méi)事兒,孩子我不會(huì)打你的,但是你一定要相信你自己呀“!”聽(tīng)到媽媽這樣對(duì)我說(shuō),我心里很激動(dòng),我給媽媽說(shuō)我知道了,

          第二天終于來(lái)臨了,使我擔(dān)心的事情也到了?D?D公布考試成績(jī)。到了教室,我的`心已經(jīng)提到了嗓子眼兒了,我的手心里有了汗珠,這時(shí),我心里閃過(guò)了一個(gè)念頭:無(wú)論考試成績(jī)?cè)趺礃,一定要相信自己?/p>

          這時(shí),班主任夾著一沓卷子來(lái)了,她高興地說(shuō):“同學(xué)們,咱們班是全年級(jí)最高分!”同學(xué)們歡呼了起來(lái)。“下面我來(lái)公布成績(jī),宮銀玉,第七名,369分,孫振躍,第三名……”聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),我高興地跳了起來(lái)。

          通過(guò)這次成績(jī),我知道無(wú)論做什么,都要相信自己!

          我的心兒怦怦跳作文 篇9

          生活中總是有很多事情讓我們記憶猶新,有很多時(shí)刻讓我們永遠(yuǎn)難忘。

          一天下午,體育老師對(duì)我們說(shuō):“近期要體育測(cè)試,大家回家一定要多練習(xí)。”聽(tīng)完老師的話(huà)我激動(dòng)的熱血沸騰,有點(diǎn)飄飄然,心想這不是小事一樁嗎?我人高體壯的一定能在同學(xué)面前遙遙領(lǐng)先的,內(nèi)心的優(yōu)越感讓我不由得心跳加速。

          測(cè)試的日子不知不覺(jué)到來(lái)了,前幾個(gè)項(xiàng)目都非常熟練,勝券在握。最后一個(gè)項(xiàng)目長(zhǎng)跑,一組,兩組……同學(xué)們真讓我大開(kāi)眼界了,大家的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,不管速度還是耐力對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn),可見(jiàn)大家最近都是下了功夫的,我的心控制不住的怦怦亂跳,這下完了我肯定是最差的成績(jī)了。

          該來(lái)的還是要來(lái),終于輪到我們這組了,剛開(kāi)始我們四人相差無(wú)幾,慢慢地慢慢地我只能看著他們的背影,心里干著急腿就是不聽(tīng)使喚。汗水打濕了我的衣服,我的腿像罐了鉛似的,氣喘吁吁的`我感覺(jué)我的體力已經(jīng)透支了……不行啊我要堅(jiān)持下去,心里有個(gè)聲音在鼓勵(lì)著我,你一定能行的,不要放棄!于是,我使出了渾身力氣,費(fèi)力九牛二虎之力,最后我竟然趕上了他們,跑完了全程,我激動(dòng)的心久久不能平靜。

          雖然不是最優(yōu)秀的成績(jī),但我明白了凡事只要努力了就會(huì)有意想不到的收獲。

          我的心兒怦怦跳作文 篇10

          我去年被選中了宣講員,每周三都要去外邊宣講。

          一開(kāi)始我還以為這是一件再容易不過(guò)的事,只需要拿著稿子在前面念完就行了,可是呢,老師居然還讓我們背下來(lái),100多個(gè)字將近200個(gè)居然要背下來(lái),這是真的嗎,我的耳朵不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧,還是我在做夢(mèng)?“啪!”好疼啊。哎!我還是接受現(xiàn)實(shí)吧。

          每天在家我都要讀上幾遍,終于我背下來(lái)了!到了周三,我站在四班門(mén)口,緊張的心都提到了嗓子眼兒,我在心里安慰著自己,沒(méi)事沒(méi)事,你已經(jīng)背下來(lái)了,就當(dāng)是在家背就行,把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)站上講臺(tái)時(shí),我更緊張了,仿佛汗毛都豎起來(lái)了,我不會(huì)忘詞吧?如果真的忘了怎么辦哦,加油加油,99%的擔(dān)憂(yōu)都不會(huì)發(fā)生!開(kāi)始!

          我絞盡腦汁地把所有記住的'稿子都掏出來(lái),突然私4班老師走了過(guò)來(lái),把我嚇得提心吊膽。啊,原來(lái)四班老師是要給我錄像啊,我更賣(mài)力了。

          我的宣講結(jié)束了,當(dāng)我鞠下躬時(shí),全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來(lái),這時(shí)我所有的緊張煙消云散了,這使我變得更加自信,讓我以后的宣講都不會(huì)緊張了,這太讓我意想不到了,因此我去開(kāi)門(mén)時(shí)十分高興。

          真希望早點(diǎn)放學(xué)啊,我要把今天的故事講給家里所有人聽(tīng)。

          我的心兒怦怦跳作文 篇11

          生活中,有許多讓我心怦怦跳的事情,但是最讓我難忘的,就是那一回抄作業(yè)的事兒了。

          那一回我為了回家能多玩兒一會(huì)兒,中午午休的時(shí)間,和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完?墒,因?yàn)閶寢屆刻於家獧z查數(shù)學(xué)作業(yè),我又不能亂寫(xiě),而且我做題還慢,所以只能用一個(gè)辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應(yīng)用題我不會(huì),可我又不想去動(dòng)腦,所以這道應(yīng)用題,我也是照別人抄的。

          很快到了晚上,媽媽翻到那一頁(yè)的時(shí)候,我的心一直懸著,心想:萬(wàn)一媽媽檢查出我照別人抄的,怎么辦呀?我的心快速地跳動(dòng)著,額頭上的汗珠不住地往下流。突然,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“這道應(yīng)用題你做對(duì)了,你給我講一下!蔽乙荒樏悦5叵耄和炅耍@下可完蛋了,被媽媽看穿了。我的.心跳得更快了,過(guò)了好久,我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)是怎么算的。媽媽說(shuō):“你是不是照別人抄的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽(tīng),“不會(huì)就不會(huì),為什么要抄寫(xiě)?你照誰(shuí)抄的?”我說(shuō):“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生。”我緊張得不得了,心就快要跳出胸口了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“下不為例,你要再照別人抄,你等著!”

          我的心安全的落了地,心想:終于逃過(guò)這一難了,下次可不能再抄了,這心兒怦怦亂跳的感覺(jué)實(shí)在是不好受。

          我的心兒怦怦跳作文 篇12

          打開(kāi)記憶的閘門(mén),童年的事情就像水一樣地涌了出來(lái),其中的一次經(jīng)歷,讓我的'心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。

          那次是二年級(jí)發(fā)期末考試成績(jī)單,當(dāng)天,我懷著沉重的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橹皨寢寣?duì)我說(shuō)過(guò),如果語(yǔ)文達(dá)到95分以上,數(shù)學(xué)100分的話(huà)就會(huì)帶我們?nèi)胰ド虾S瓮;如果沒(méi)有達(dá)到就乖乖在家中做作業(yè),那時(shí)我心中真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。

          來(lái)到了教室里之后,老師說(shuō)這次考得不算特別差,這時(shí)我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點(diǎn),可最終結(jié)果沒(méi)有出來(lái),我還是提心吊膽的。最終到了激動(dòng)人心的公布成績(jī)環(huán)節(jié)了,我心想:“怎么辦,老師說(shuō)的是整體的成績(jī)還好,又不是說(shuō)我個(gè)人的成績(jī)呀了!”這時(shí)老師報(bào)了我最好的朋友胡嘉藝的成績(jī),什么?語(yǔ)文竟然只得了94分,我倒吸了一口涼氣,因?yàn)樗某煽?jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。∥业男⌒呐K“撲通、撲通”地跳著,心可是提到了嗓子眼。這時(shí)老師喊到:“費(fèi)天昱語(yǔ)文96分,數(shù)學(xué)100分”!昂簟蔽疫@才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰!

          這就是我記憶中最驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚的事情了。

          我的心兒怦怦跳作文 篇13

          當(dāng)學(xué)期快接近尾聲時(shí),學(xué)校舉行了一場(chǎng)“詩(shī)詞好聲音”展示活動(dòng),我很榮幸地成為本次活動(dòng)的展示選手。

          早晨,陽(yáng)光明媚,我哼著歌早早地來(lái)到了學(xué)校的報(bào)告廳,已經(jīng)有許多同學(xué)在這時(shí)等待了,看著這多的同學(xué),我有些緊張,心里怦怦跳,心想:我上臺(tái)會(huì)不會(huì)出丑呢?會(huì)不會(huì)突然記不住臺(tái)詞呢?會(huì)不會(huì)話(huà)筒突然失控呢?正想著,比賽不知不覺(jué)開(kāi)始了。

          首先是一二年級(jí)的同學(xué)表演,看著大家的.表演我的心弦繃地更緊了,“嘀嗒”時(shí)間很快過(guò)去了,終于輪到了我,我從陸辰煊手中接過(guò)話(huà)筒氣宇軒昂地走上了舞臺(tái),“嗖”聚光燈聚集到了我身上,我的臉“唰”地一下紅了,我連忙調(diào)整呼吸,開(kāi)始了我的表演。進(jìn)行到了一半,不知是為什么,我的手不聽(tīng)使喚了,心兒又在怦怦地跳,我心里安慰自己,終于完成了表演,博得了大家的掌聲。

          這次比賽我得了一等獎(jiǎng),以后再登臺(tái)表演時(shí),我相信我會(huì)表現(xiàn)更好的。

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