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我就是我作文【匯編14篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我就是我作文 篇1
我總是喜歡把有烏黑光亮的頭發(fā)扎得高高的，又大又圓的眼睛一閃一閃的。我經(jīng)常戴著一個紫色的寬邊眼鏡，鼻子雖然不是很大，但聞味道可厲害啦！我還用櫻桃似的小嘴巴在全校師生面前講故事呢！
我愛學(xué)習(xí)，我還當(dāng)了我們班的學(xué)習(xí)委員，上課的時候我總是聚精會神地聽講，老師講課問問題時，我每次都舉起小手回答，下課了，我還拿著作業(yè)本追著老師問問題。我最生氣上課的`時候我的同桌一直要跟我講話。我都沒有理他，可他就是一直要打擾我，上次還讓我被老師一起批評，我還希望老師把我同桌換掉。
我的同學(xué)說我生氣的時候，雙手叉著腰，撅著嘴巴，我又不是愛發(fā)脾氣的大小姐。上次弟弟把我的課本弄臟，我就聯(lián)系三天沒有跟弟弟說過話，弟弟在怎么叫我，我都不理他。
我很情緒化，有一次我數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時，我看到自己考了100分，就飄飄然，都沒有聽到老師在講什么了，只想著能夠馬上放學(xué)，恨不得馬上到家把考卷給爸爸媽媽看。當(dāng)我到家時，媽媽看的試卷，夸了我，我開心得一蹦三尺高。我不開心的時候特別愛哭，國慶節(jié)放假，我想出去玩，可一聽媽媽不能帶我去，我的眼淚就一下子“嘩啦啦”地流下來了，我哭的時候總會到房間里躺著，我還經(jīng)常蓋上被子哭，真害怕爸爸媽媽笑話我！
我就是一個愛漂亮、愛學(xué)習(xí)、會生氣、會開心、愛哭的我！
我就是我作文 篇2
大家好，我是304班的周如浠，我是一個活潑開朗的小女孩。
我長著一個圓圓的蘋果臉，媽媽總說我長得肉嘟嘟的，我每次都這樣反駁道：“我長得肉嘟嘟的，難道就不可愛嗎？”我有一雙炯炯有神的大眼睛，黑黑的眼珠像兩顆黑珍珠，乖乖的躺在眼窩里。眼睛上方臥著兩條眉毛，像用圓規(guī)畫出的兩道弧線。我常常梳著一條長長的馬尾辮，辮子旁夾著一個小巧玲瓏的蝴蝶結(jié)發(fā)卡。跟人說起話來，我的眼睛總是忽閃忽閃的，眉毛一動一動的，小辮兒一晃一晃的，好像總有它們也想表達(dá)的意思。
我呢，是個活潑有余的小孩。在走路的時候總是跳跳蹦蹦，在上課的時候總是心神不寧，在吃飯的.時候總是嘰嘰喳喳，在排隊(duì)的時候總是東張西望……常常因?yàn)檫@些不合時宜的事情，被老師嚴(yán)厲批評。但有兩件事情總能讓我安靜下來，那就是彈吉他和讀書。
我總是喜歡一個人坐在琴譜前，靜靜的彈著吉他，哼唱起那首我最愛的歌曲：“我看過沙漠下暴雨，看過大海親吻鯊魚，看過黃昏追逐黎明。”這總能讓我想起我曾經(jīng)在旅途中見到的美妙景象：那碧藍(lán)的湖水，那起伏的山巒，那茂盛的綠樹和繁花，那熱鬧的街道、寂靜的小巷……他們都能把我?guī)蛏衩氐倪h(yuǎn)方。
一本本透著油墨香的書，是另一個能讓我心神安寧的東西。書中那一個個扣人心弦的故事、一個個驚心動魄的環(huán)節(jié)、一位位英勇善良的主人公， 會陪伴著我進(jìn)入另一個絢爛無比的世界。
大家是否愿意與這樣的一個我交朋友呀？
我就是我作文 篇3
我是小學(xué)六年級四班的一名小學(xué)生，我有一頭長長的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說我很可愛。而且我長的`很胖，胖的可愛，課我確不這樣認(rèn)為。
我經(jīng)常穿可愛型的衣服，冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言，到學(xué)校里說普通話，當(dāng)家人讓我說普通話時，我會羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛參加娛樂活動，跳舞，唱歌……等等，我也很愛看書，有一次，我去廁所，帶了一本作文書，津津有味的看起來，不一會兒，爸爸敲門了，說；“有人在里邊嗎？把門開開”。我說：：“我在廁所呢！”爸爸說“都占廁所50分鐘，快一小時了，快把門開開。”我連忙把書藏了在了洗衣機(jī)里，走到門前打開門。爸爸進(jìn)來左晃晃右晃晃，在洗衣機(jī)前停了下來，彎下腰，搜出來4本作文書，并說：“狐貍尾巴露出來了！”我低下頭，一聲不吭。我既是開心果，又是愛哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話，但是如果哭了，會震得房子都要塌了呢！那時家長都會給我跪地求饒了，我就會哈哈大笑。
同學(xué)們經(jīng)�？湮移犯窈�，這還得從許多件事說起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮，我連忙跑去撿起來對大哥哥說：“哥哥，你的行為很不好，吃完應(yīng)該扔到垃圾桶內(nèi)的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會摔倒的！”大哥哥笑著摸摸我的頭說：“對不起哦！我都這么大的人了還不如你這個小朋友，真不該呀！”我笑著對他說：“沒有關(guān)系，以后記住就行了�！比缓蟠蟾绺鐚ξ艺f了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
我就是我，沒有人能代替我。我就是我，一個多樣特點(diǎn)的我！你們了解我了嗎？
我就是我作文 篇4
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個大大咧咧的我。不怎么注重小細(xì)節(jié)，就連作業(yè)本一眼就能認(rèn)出那本是我的，因?yàn)樗钆K最爛，角整個是卷起來的。就拿寫字來說，老師想盡了辦法，家長費(fèi)盡了心思，但進(jìn)步總是不大。我就是我，大大咧咧的我。
我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學(xué)說我是歡樂的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂……可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的`我。
我就是我，一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán)，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅……
我就是我，獨(dú)特的我。
我就是我作文 篇5
我，一雙大眼睛，雙眼皮，一個靈敏的小鼻子，還有一個小巧的嘴巴，一雙小耳朵。我的性格很外向，有點(diǎn)兒像“假小子”——這就是我。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！眰ゴ笤娙硕鸥φf過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！比绻憧吹揭粋�整天捧著書的人，不用說了，那一定是我。
我愛好讀書。每天放學(xué)后，我匆匆回到家，放下書包，就趕緊寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我就趕緊拿起書來看書。我吃飯時看書，坐車上學(xué)時看書，睡覺前看書，就連上廁所的時候都看書。媽媽對我說：“你干脆讓書成為你身上的一部分吧！”
書是我的'精神食糧。最近我非常想看沈石溪寫的《狼王夢》這本書，便懇求媽媽去給我買，在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。媽媽給我買回來后，我一下子搶過書，就立刻坐在書桌前開始津津有味地看起來。書中寫的故事情節(jié)引人入勝，到中午了，媽媽做好飯后，叫我?guī)状巫屛胰コ燥�，我都沒有聽見。最后媽媽把我的門推開，對我大聲說：“趕緊吃飯！”我終于聽見了，說：“好的！媽！馬上！”在媽媽的多次催促下，我被迫無奈去吃飯，吃飯時還在看著書，因?yàn)橛幸粋�細(xì)節(jié)，一直在勾引著我的心。我迅速吃完了飯，然后讀著書回到書桌旁，坐到書桌旁繼續(xù)讀書。
三個小時后，我一口氣讀完了《狼王夢》這本書。我告訴媽媽：“媽媽，書我讀完了�！眿寢屄牶螅嬖V叫我寫出《狼王夢》讀后感。
我的《狼王夢》讀后感寫得非常順利，也非常感人。
這就是我，一個愛讀書的我。
我就是我作文 篇6
我是濟(jì)源市黃河路小學(xué)六年級四班的一名小學(xué)生，我有一頭長長的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說我很可愛。而且我長的很胖，胖的.可愛，課我確不這樣認(rèn)為。
我經(jīng)常穿可愛型的衣服，冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言，到學(xué)校里說普通話，當(dāng)家人讓我說普通話時，我會羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛參加娛樂活動，跳舞，唱歌…
我也很愛看書，有一次，我去廁所，帶了一本作文書，津津有味的看起來，不一會兒，爸爸敲門了，說；“有人在里邊嗎？把門開開”。我說:：“我在廁所呢！”爸爸說“都占廁所50分鐘，快一小時了，快把門開開�！蔽疫B忙把書藏了在了洗衣機(jī)里，走到門前打開門。爸爸進(jìn)來左晃晃右晃晃，在洗衣機(jī)前停了下來，彎下腰，搜出來4本作文書，并說：“狐貍尾巴露出來了！”我低下頭，一聲不吭。
我既是開心果，又是愛哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話，但是如果哭了，會震得房子都要塌了呢！那時家長都會給我跪地求饒了，我就會哈哈大笑。同學(xué)們經(jīng)�？湮移犯窈茫@還得從許多件事說起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮，我連忙跑去撿起來對大哥哥說：“哥哥，你的行為很不好，吃完應(yīng)該扔到垃圾桶內(nèi)的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會摔倒的！”
大哥哥笑著摸摸我的頭說：“對不起哦！我都這么大的人了還不如你這個小朋友，真不該呀！”我笑著對他說：“沒有關(guān)系，以后記住就行了。”然后大哥哥對我說了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
我就是我，一個多樣特點(diǎn)的我！你們了解我了嗎？
我就是我作文 篇7
藍(lán)，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍(lán)，更不會去抄襲樹葉的綠。因?yàn)椋何揖褪俏摇?/p>
我是一個相貌平平的小伙，雖然稱不上是帥氣十足，但也稱得上五官端正，一表人才。因?yàn)椋何揖褪俏摇?/p>
我不愿照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時，我很少重復(fù)以前用過的方法，因?yàn)橹挥胁粩嗟膭?chuàng)新，才能發(fā)現(xiàn)新大陸；老師提問時，我總會大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，說出自己的看法，從不膽怯。因?yàn)椋何揖褪俏�，無人能夠取代。
我就是我不愿掩蓋缺點(diǎn)，更不愿隱藏優(yōu)點(diǎn)。我愛說愛唱更愛玩，從不假裝知識分子。一有機(jī)會，我就總喜歡展示自我。讓別人了解我。缺點(diǎn)嘛，我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不客氣地指出。因?yàn)椋何揖褪俏摇?/p>
人生好比一張白紙，人每天都會在上面涂上一種顏色。最后下來會分為三種沒：一種是黑色的，一種是金色的，另一種則是彩色的'。黑色的人生往往充滿了虛偽和內(nèi)向，這些人在別人面前常常抬不起頭，充滿自卑。取爾反之就是彩色的，中間一點(diǎn)的則是金色的。當(dāng)別人問我是什么色的，我總會自豪的喊出：“我是彩色的�！睕]什么原因，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
一表人才，這就是我；聰明可愛，這就是我；彩色人生，這就是我。不必再猶豫了，現(xiàn)在，請向世界自豪的說出：“我就是我”
我就是我作文 篇8
“心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐。沖�。∮赂业貨_向終點(diǎn)，那勝利的彼岸，迎接你的是掌聲與鮮花。沖��！希望在終點(diǎn)與你招手，站上閃亮的領(lǐng)獎后，可一直是你的夢想�。_�。〕晒σ欢▽儆谀��！�
4月27日早晨，楚門鎮(zhèn)中心小學(xué)的綠茵操場上彩旗飄揚(yáng)，幾百個斑讕氣球隨風(fēng)舞蹈，營造出一幅幅和諧的畫面。是的，運(yùn)動會的召開，牽動著全校師生的心��！運(yùn)動會的一個個鏡頭，一聲聲吶喊，一次次起跑都讓人為之振奮：“加油！加油！要為班級爭光！”
今天對于我來說也是個特殊的日子，因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動會。以前當(dāng)了四年的啦啦隊(duì)隊(duì)員，每一次為運(yùn)動員們的加油吶喊，都充滿著我對運(yùn)動健將的憧憬。今天，我站上了這個戰(zhàn)場，為的是班級，還有那個最初藏在心底里的夢。
“嘭”裁判員那聲刺耳的發(fā)令槍響，像是不可抗拒的`莊嚴(yán)的命令，驚得我們像一群慌亂的野馬，一股腦地沖了出去。兩旁依稀傳來同學(xué)們的吶喊聲：“加油！加油！”一切總覺得來的這么突然，槍令聲仿佛還在我的耳邊回蕩。不管這么多了。
此刻，沖上去，沖上去。強(qiáng)烈的奪冠欲望使得我快馬加鞭。慢慢地，慢慢地，眼前的一切都變得模糊，沖在第一的那位運(yùn)動健將，左右正在為我加油的同學(xué)們，沖在我后面的同學(xué)，她似乎跑得越來越快了。這一百米的距離好像一下子變長了許多，終點(diǎn)對于我來說是那么的遙不可及……不行！我要沖上去！這是我第一次參加運(yùn)動會�。】刹荒芊艞�，不能放棄！
當(dāng)我沖上了終點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)自己跑了這小組的倒數(shù)第一。不過沒關(guān)系，雖敗猶榮嘛！相信自己不會氣餒，我一定好好訓(xùn)練，下次運(yùn)動會如果有幸參加，爭取給大家一個全新的自己！
我驕傲，我是一名光榮的運(yùn)動員！
我就是我作文 篇9
如果我的影子用一句話來概括我，那一定會說，“那個人，就是他”。
“那個杵在走廊上的人，就是他”
是�。〈蠹s是那一整個秋季的學(xué)期里，總會有一個從下課鈴奏響就搖搖晃晃的飄到走廊上，到上課鈴聲散落又慢慢悠悠踱進(jìn)教室的人。他就在走廊上杵著，就像沒有思想而長了眼睛的標(biāo)桿一般——或許沒有那么直，單純而茫然地只是看著秋風(fēng)蕭蕭，冬雨飄飄下略顯散亂的天地。蕭蕭秋風(fēng)磨盡青春留在他臉上的保護(hù)色般的稚嫩，飄飄冬雨印刻了他那緊皺成“川”字的'眉頭間。
“那個飛在田徑場上的人，就是他”
是吧！總是在每一次體育課的練習(xí)或者測試一千米時，他總能最快的沖出，總是保持著最快的速度，總會最先的沖過終點(diǎn)。無關(guān)輸贏，他不屑于與毫無進(jìn)取心只隨意玩玩的人爭；只是孤傲，他只想追問浩瀚宇宙古往今來誰與齊肩。他想飛，比光還快，把時光、回憶、任何人甚至前一秒的自己，都統(tǒng)統(tǒng)拋之身后。
“那個獨(dú)立特行的人，就是他”
對的！他總是校服反穿翻穿圍裙穿，與眾不同；他總是在別人都坐下的時候站立，別人都站立的時候坐下，格格不入；他總是搖搖晃晃的走在走廊上，邊走邊搖著手笑說“我沒喝，我沒喝”，千奇百怪。他總是顯得那樣與眾不同，那樣格格不入，那樣的千奇百怪，就好像他自己形容自己的那句話那樣，“他與瘋子的唯一區(qū)別就是他不是瘋子”。他那種種怪誕的行為，是嘩眾，是取寵？只是他沒有和其他人一樣的一個模子里成批制成的靈魂；只是“別人笑他太瘋癲，他笑別人看不穿”；只是他，就是他，只是他。
如果我用一句話來定義我，那一定是說，“我，就是我”。
如果沒有如果，我還是說，“我，只是我”。
我就是我作文 篇10
爸爸說我不安分，坐沒坐相，站沒站相，像一個按不住的葫蘆。想想也是，雖然我屬龍卻繼承了兔的活潑，怎么也達(dá)不到“涼桌子熱板凳把鐵硯磨穿”那個境界。幾次考試，成績平平，因此總遭到望子成龍的`爸爸“嗤之以鼻”。
每次放學(xué)回到家，爸爸就正顏厲色地喝到：“寫作業(yè)去”，我只好遵命�？墒且蛔拢统敛蛔饬�。不知怎的，我既應(yīng)用不了那成堆的數(shù)學(xué)公式，也背不下那拗口的英語單詞，相反卻對故事小說情有獨(dú)鐘。我的“偷天換日”只能換來一時平靜，這不《大宇》也被繳獲了。
一次，我在暑假預(yù)習(xí)物理，想著看什么物體隔聲好，然后我便拿來家里僅存的雷炮，將其點(diǎn)燃放入倒扣的盆中，并美名其曰“包青天升大堂”。只聽“咚”的一聲，不好，盆升天了而且被炸開了個一大洞，爸爸出來一看，便狠狠地批評了我。
我還有一個嗜好：看電視。這是爸爸極力反對的，我則據(jù)理力爭，并聲稱，老師曾說看電視有利于日常學(xué)習(xí)，譬如“新聞30分”能幫助我們校正地方口音且讓我們知道國內(nèi)國際新發(fā)生的大事，看電視能拓寬作文的思路，展開想象的翅膀，雖有時看動漫，但也能使我們走向快樂。爸爸讓步了，但也甩給我一串詞：巧舌如簧，滑天下之大稽，不過我不怕他，誰叫我油嘴滑舌呢。
這就是不安分的我。
我就是我作文 篇11
本人相貌平平，有一個像“兔尾巴”似的辮子，一雙不大不小的眼睛，放著光芒，個子不算太高，但也有1。54厘米了，體形有點(diǎn)胖，不過我一點(diǎn)也不為此苦惱，我整天活得像個神仙。每個人都有每個人不同的個性，而我當(dāng)然是這個世界上獨(dú)一無二的'！我也有我自己的性格。
我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，說暴力傾向，其實(shí)也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止。就是表現(xiàn)在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以？我就會開朗的放聲大笑！
我有個樂于助人的特點(diǎn)。無論什么事，只要我能做到的，我都會盡力幫助別人。
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛玩，只要鄰居的小伙伴來找我玩，我就會毫不猶豫地出去，一年四季都是如此（考試前例外。）暑假里被太陽曬得像個黑炭，寒假里不是手被凍得通紅就是經(jīng)常被煙火燒到手。人家都說我是個野孩子。
談起我的學(xué)習(xí)，也算不錯。一回到家，做完功課，接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，從不需要家人的叮囑。在考試前期，你休想在電視機(jī)和電腦前找到我的影子，連我最愛看的卡通片也誘惑不住我，這就是我——熱愛學(xué)習(xí)。初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
我就是我作文 篇12
大家好，我叫龍雪珂，來至凱里市第十五小學(xué)六二班，一個團(tuán)結(jié)、向上的集體。
我長著一雙水汪汪的眼睛，不高不矮的鼻梁，小巧琳瓏的嘴巴，我的嘴巴旁邊長著一顆痣，聽媽媽說這個叫做饞嘴痣，不過我真的有些饞嘴。
我比較喜歡語文，數(shù)學(xué)不行，英語也還可以。上個學(xué)期的期末考試我語文考了93分，數(shù)學(xué)考了71分，英語考了91分。我比較喜歡看推理小說，越恐怖我越喜歡看。最近我們學(xué)校弄了一個舞蹈班，我竟然被選中了！不過只是星期五才能。我在外面也報(bào)了舞蹈班，是周六周日的.2點(diǎn)半到4點(diǎn)。
我在生活中是一個非常固執(zhí)，頑皮，可愛的女生，在班里有很多女同學(xué)都叫我“小兔子”。
一天，媽媽叫我去小舅舅家吃飯，我沒有去，然后就在隔壁的吳老師家吃飯。到了晚上媽媽還沒有回來，雖然我很害怕，但是我沒有打電話給媽媽，就這樣在家里過了一晚。
在讀一年級的時候，我下午經(jīng)常6，7點(diǎn)回家。有一次我因?yàn)楹土硗庖粋�同學(xué)在路上嬉戲玩耍，邊走邊玩，然后回到家里看到媽媽急急忙忙的跑出去，我問媽媽：“媽媽你去哪呀？”媽媽說：“你怎么那么晚回來？”我支支吾吾的說：“在……在……在�！薄霸谑裁�，是不是又在外面玩了？”“恩”。
有一次，媽媽生氣了要打我，媽媽打了一下，我就假裝哭了。過了一會媽媽氣消了，我有走到媽媽面前嘟著小嘴，問：“母親大人，還生氣嗎？”
我就是我，一個活潑開朗的女生！
我就是我作文 篇13
瞧瞧，這個鏡子里愛笑的小妹是誰？
彎的像一個月牙的眉毛下面有一雙大眼睛，形象雖然比較平凡，但那嘴角總是向上翹著，被同學(xué)“供奉”成微笑女娃子！呵呵，雖然有點(diǎn)土，但我毫不介意，誰讓我脾氣好呢？
雖然愛笑，但我還是有一個天生的性格——“路見不平，拔刀相助”！這不，那天同學(xué)們第一次見到了另一個樣子的我。
那是一個夏天，太陽火辣辣的照著大地，全國任何會說話的生物都在重復(fù)著一句話：“熱死了！”在這樣一個好天氣，愛美的女孩子當(dāng)然也不會放棄這么好的一個機(jī)會，爭先恐后的把美麗的.裙子套在身上，一展風(fēng)采。
正當(dāng)大家都在對別人的衣服大作評價(jià)，操場的另一邊傳來了一聲哄笑，好奇心強(qiáng)烈的我當(dāng)然也不會不理睬，迅速跑到“事故發(fā)生地段”去“了解情況”。
原來呀，是一位調(diào)皮的女同學(xué)把另一位女孩子的裙子帶子解開了。那位女同學(xué)嚇的哇哇大哭，面對我這種擁有一身正氣的孩子來說，想不管都難。我?guī)退龑ё咏雍�，有為她擦干了眼淚，這才止住了眼淚。
這時，那位惹是生非、唯恐天下不亂的“肇事者”居然發(fā)出一聲嘆氣說：真麻煩！”我立即瞪了他一眼，劈頭蓋臉的將她的種種不是說出來。也許是第一次見的微笑女娃子如此大發(fā)雷霆，不由地震住了，一臉疑惑地看著我。
這就是我，一個不同尋常的我！
我就是我作文 篇14
我就是我，一個平凡的我；我就是我，一個自由自在的我；我就是我，一個魔術(shù)師一樣的我。
我就是我，一個愛哭并且多愁善感的我。我在制服男生時有一個殺手锏，那就是假哭。每當(dāng)那些男生惹我的時候，我就會使出“九陰白骨爪”、“河?xùn)|獅吼”等招數(shù)，如果他們?nèi)圆皇志颓�，那我便會裝哭。不是我自吹自擂，我那裝哭的本領(lǐng)是爐火純青、出神入化��！看起來就像真的一樣，那淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)，可就是倔強(qiáng)地不落下來。當(dāng)然了，我有時也會真哭。受了委屈時，我會哭；看到了動人的故事和感人的電視劇時，我也會哭；生氣時，我要哭；興奮時，我還哭；別人說我是個“愛哭鬼”，我又哭了……我就是我，一個堅(jiān)強(qiáng)并且愛笑的我。我不會被任何難題打倒，就算失敗了、受傷了，也不會讓眼淚流出來，就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時，我也很愛笑，我的笑聲千奇百怪，有時是短暫的`奸笑，有時是悠長的大笑，有時是憨憨的傻笑……但是，在各式各樣的笑聲中卻沒有淑女兒的笑聲。沒法，因?yàn)槲沂且粋�“假小子”。我就是我，一個樂觀并且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱，從不記女生的仇，男生惹我，我立即還手。我還喜歡開玩笑。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)....我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個……
我就是我，一個愛哭的我；我就是我，一個愛笑的我；我就是我，一個能“七十二變”的我！
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