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玩滑板作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的玩滑板作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩滑板作文 篇1
記得第一次玩滑板是在一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)吳彥超和周翔宇來找我玩。我看見他們腳下踩著滑板，覺得十分新奇。便說：“你們能不能借我玩一下那個(gè)東西？”他們爽快地答應(yīng)了。
剛一看那個(gè)滑板，我就有些害怕，因?yàn)槲抑牢覐男∑胶饽芰筒缓�，我就說：“這……這個(gè)太難了，你們扶……扶著我，行嗎？”他們異口同聲：“好！”
我剛一上左腳，這個(gè)滑板就動(dòng)了起來，他們倆一個(gè)在左，一個(gè)在右把我給提了上去。周翔宇說：“人剛一上去都會(huì)有些害怕，你上去后，找到自身最舒服地地方，然后把力氣放在右腳上，讓右腳前后搖晃，左腳控制方向，知道了嗎？”我只點(diǎn)了點(diǎn)頭，想馬上玩玩兒這新奇玩意兒。
吳彥超在推了我將近有十幾米地時(shí)候問：“找到感覺了沒？”急于嘗試的我說：“讓我試一試�！彼凰墒郑伊ⅠR到了下去，站在一旁的周翔宇都沒有反應(yīng)過來。我站起來后，摸了摸屁股后嗷嗷直叫：“哎喲，真痛！”
可我并不放棄，一直在練習(xí)。終于，在他們倆精心指導(dǎo)之下，在我的`刻苦學(xué)習(xí)、鉆研還有嘗試之下，在經(jīng)歷了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)、練習(xí)之后，我終于會(huì)玩滑板了！
“學(xué)習(xí)了新的事物后，一定要靈活運(yùn)用到生活之中，這樣才會(huì)越來越熟悉這件事物。”這句話說的真是沒錯(cuò)，到現(xiàn)在，只要天氣好，我都會(huì)使用滑板去學(xué)校和回家，或者在周末與好朋友一起踩著滑板去一些地方，比方去書店、超市。就這樣我的滑板技術(shù)越來越棒了。而且我也會(huì)經(jīng)常為爸爸媽媽扮演滑板，從而越來越熟練。
從那一次學(xué)習(xí)，我不只迷上了玩滑板，還懂得了小時(shí)候看過的一本書中的一句話：“困難就像根彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！�
玩滑板作文 篇2
我的童年就像一本五彩繽紛的圖畫書，而我就是在這本美麗的圖畫書里的主角，經(jīng)歷了許多開心和不開心的事，讓我真是有悲也有喜。
記得我七歲那年，第一次玩滑板。那天，天氣晴朗，天空飄著幾朵白云。我和爸爸到外邊玩。我看見有幾個(gè)大哥哥在馬路邊玩一種車，挺酷的，就對(duì)爸爸說：“我也要這種車�！卑职置侵业念^說：“好吧，走，到歐特福超市去買。”不一會(huì)功夫，爸爸就給我買了一輛車，并告訴我這種車叫滑板。我高興極了，拿著車就滑了起來，沒想到還沒等我站穩(wěn)，“撲通”一聲，重重地摔在地上。爸爸立即過來把我扶起來，說：“不要著急，慢慢滑，要掌握身體平衡�！卑职衷谝慌灾笇�(dǎo)我，叫我仔細(xì)地看別人玩滑板時(shí)的`動(dòng)作。于是，我站在滑板上，學(xué)他們的樣子，手扶著墻，兩只腳慢慢的扭動(dòng)，慢慢地往前移，滑著滑著，有點(diǎn)穩(wěn)了。這次我滑了好幾米遠(yuǎn)，但是，我不會(huì)收腳，又摔了一跤。這次摔的可不輕，腿上流血了，我疼的一屁股坐在地上，隨手將滑板車一扔，生氣地說：“不學(xué)了，不學(xué)了�！卑职中奶鄣刈哌^來，扶起我，并鼓勵(lì)我說：“乖孩子，學(xué)東西不能半途而廢，加油，再練�！甭牭桨职终f的話，我想起了一句名言：自信是成功的第一秘訣。于是，我鼓足了勇氣再一次站在滑板上練習(xí)，不知不覺快到中午了，漸漸地我也熟練起來，高興地大叫起來：“我會(huì)滑滑板了�！本瓦@樣不停地大叫，周圍的人都被吸引過來，還聽到有人說：“瘋丫頭�！辈贿^這時(shí)，我心里高興極了。
童年的回憶總是那么五彩斑斕，有苦有甜，有哭有笑……我會(huì)好好地珍藏一點(diǎn)一滴童年最美的時(shí)光。
玩滑板作文 篇3
有一天，媽媽給我買了一個(gè)滑板，晚上我和爸媽一起去三中的操場(chǎng)學(xué)習(xí)騎滑板，這個(gè)滑板非常的帥氣。我到的這個(gè)地方是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上有很多人在打籃球，我們找到一片沒有人的區(qū)域，開始了我的滑板之旅。我抬頭望天，天空中有無數(shù)顆小星星，好像在看著我，我也向它們眨了眨眼睛，相信我吧，一定行的！
第一次開始了，媽媽扶著我，我的右腳站在前面四個(gè)釘子上，后腳向后蹬地讓滑板滑動(dòng)起來，滑到可以保持平衡了之后，左腳就橫著站在后面。我以為我基本掌握了滑行，結(jié)果一松開媽媽的`手我就摔了個(gè)四腳朝天，我整個(gè)人都懵了，都不知道是怎么情況就摔倒了。我很生氣，把滑板踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，剛好我姐姐看見了，和我說：“做事情不要急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐哦！”我聽了，臉上一熱，又開始了滑行動(dòng)作的練習(xí)。
我開始了第二次學(xué)習(xí)，這回是姐姐教我學(xué)習(xí)滑板動(dòng)作。一晃眼一個(gè)小時(shí)過去了，可我學(xué)習(xí)沒有絲毫進(jìn)展。媽媽說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要快一點(diǎn)學(xué)�！彼晕液徒憬慵涌焖俣�，我先把腳站在上面，然后姐姐扶著我滑。我用左腳滑呀滑，然后慢慢把雙腳都站了上去，誰知，姐姐松開了扶住我的手�？晌野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不害怕了，慢慢的，我還敢左腳下來接著滑。哈哈，我終于學(xué)會(huì)了！
這次學(xué)玩滑板讓我明白了，遇到困難時(shí)不要怕，也不要退縮，勇往直前，最終一定會(huì)有所收獲的！
玩滑板作文 篇4
寒假里我學(xué)會(huì)了玩滑板。
媽媽和爸爸剛買回來滑板，我就迫不急待地很想學(xué)會(huì)，可是萬事開頭難，剛開始時(shí)我總要扶著墻或欄桿之類的輔助物，才能雙腳蹬上滑板，稍微一松開我便手忙腳亂，實(shí)在太難玩了，弄得我悶悶不樂的。
媽媽看我無精打采的樣子，就幫我打電話約了幾個(gè)戰(zhàn)友過來。我、子涵和維伊都是新手，只有子軒一個(gè)人能夠輕松地玩滑板，于是他便當(dāng)起了我們的小老師。只見他先用一只腳踏在滑板上，控制著滑板，往前滑動(dòng)幾步，然后地上的另一只腳很快地上到了滑板上�；寰拖褚粋�(gè)聽話的孩子，在子軒的腳下滑動(dòng)。他想上哪就上哪，時(shí)而轉(zhuǎn)彎，時(shí)而上坡，時(shí)而下坡，看得我們幾個(gè)都羨慕極了。
興趣是最大的`動(dòng)力，我們按著子軒上板的方法不斷地進(jìn)行練習(xí)，漸漸的，我們竟然找到了感覺，仿佛一剎那間插上了一雙翅膀，我能上滑板啦，你看現(xiàn)在的我多有神氣啊，我也可以想上哪兒就上哪兒了。正在我興奮的時(shí)候，唉呀！我狠狠地摔了一跤，把大家嚇了一跳，不過你可別小瞧我，這點(diǎn)挫折算不了什么，我拍拍身上的灰，又興高采烈地加入到練習(xí)的隊(duì)伍當(dāng)中去了。
功夫不負(fù)有心人，當(dāng)新學(xué)期來臨的時(shí)候，我已經(jīng)可以騎著心愛的滑板在廣場(chǎng)上自由自在地滑動(dòng)了，還可以在人多的地方躲開人群，就像一只快樂的小鳥。想要學(xué)滑板的朋友們，請(qǐng)記住，只要你堅(jiān)信你可以，滑板就是一個(gè)聽話的孩子！如果你害怕了，滑板就真得會(huì)變成一個(gè)很搗蛋的孩子哦！
玩滑板作文 篇5
一天，正當(dāng)我津津有味地玩電腦時(shí)，一陣搖晃，我家鐵門的聲音向我的小房間傳來。咦？是誰？難不成是媽媽？不，媽媽有事出去了。爸爸？更不可能，爸爸在公司上班。那到底是誰？我?guī)е⌒暮秃闷鎭淼介T口。呀！是我同學(xué)，他手上還拿著塊木板樣的東西！
我連忙開門，再定睛一瞧，哇，是現(xiàn)在最流行的滑板！每次我到公園散步，先映入我眼簾的，就是那兩排“綠色小衛(wèi)士”，接著就是那讓人眼花繚亂的滑板。我咧嘴一笑，臉上立即浮現(xiàn)出幾絲壞意。同學(xué)看了，知道了我的心思，立馬點(diǎn)頭哈腰地說：“少爺，這個(gè)是小人特地借給您玩的�！闭f完，我們便哈哈大笑起來。
我們來到二樓的平臺(tái)上，一陣秋風(fēng)帶著菊花香氣迎面撲來，頓時(shí)令人神清氣爽、精神大增。他把滑板一橫，示意我來露兩手�？粗腵架勢(shì)，我越看越緊張，想打退堂鼓，但心中有一個(gè)聲音堅(jiān)定地說：“不要害怕，不能打退堂鼓！”也許是菊花的香氣或者那個(gè)聲音的作用吧，我竟毫不猶豫地跳到滑板上，但滑板似乎不聽我話，七扭八歪的，我的同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂禍地取笑我。“三、二、一”，真是馬拉獨(dú)輪車，說翻就翻，當(dāng)他數(shù)到“一”時(shí)，我“當(dāng)啷”一聲摔了一個(gè)四腳朝天，我的同學(xué)突然一聲“哈！哈哈哈……”，笑得前仰后合�？吹剿Τ蛇@樣，我有點(diǎn)不服氣，漲紅了臉，一次又一次地練習(xí)著。終于，經(jīng)過了幾次“磨難”之后，我終于勉強(qiáng)地合格了。
失敗是成功之母，在接下來的幾個(gè)月里我勤奮練習(xí)，在不斷的跌倒中進(jìn)步，如今我的技藝已經(jīng)達(dá)到如火純清的地步了，還能做各種高難度動(dòng)作呢。
玩滑板作文 篇6
我現(xiàn)在可算是多才多藝呢，唱歌、跳舞、羽毛球、自行車、滑板我可都會(huì)呢！你知道我是怎么學(xué)會(huì)玩滑板的嗎？
一開始，我扶著爸爸試著慢慢站上去，練習(xí)著慢慢站穩(wěn)了。突然，爸爸偷偷往后面退了一步，松開了手。我嚇了一跳心臟撞到嗓子眼了，馬上調(diào)整姿勢(shì)，左晃右扭，終于站穩(wěn)了。雖然嚇了我一跳，但是最終我自己站穩(wěn)了，還是十分高興的！
接著，我開始嘗試一只腳站在上面，一只腳蹬地試著前進(jìn)�？墒腔宀宦犑箚�，自己跑了，搞得我摔了兩跤。不過這也不算丟人吧，畢竟我才是剛學(xué)。聯(lián)系了一會(huì)兒，我可以一只腳站在滑板上，一只腳懸空向前滑動(dòng)了。
后來，我讓爸爸在前面拉著我前進(jìn)，我想試試兩只腳都站在滑板上怎么能控制平衡。練著練著，他突然蹬了一下滑板的后面，撒手了。我嚇得哇哇直叫，雙手亂舞不由自主隨著滑板向前溜去。我趕緊從滑板上跳下來，小心臟也差點(diǎn)跳出來。但是這個(gè)小小冒險(xiǎn)帶了一個(gè)巨大突破，我可以雙腳站在上面向前滑了。雖然滑板有時(shí)還是控制不住自己跑了，但是我對(duì)平衡的控制越來越好了，已經(jīng)可以完全獨(dú)立自己滑了。這也太好了，我像開了掛似的`，不斷進(jìn)步著。
再后來，練著練著，我感覺到滑板左右搖晃是可以拐彎的。于是我開始嘗試加速和轉(zhuǎn)彎，不過轉(zhuǎn)彎不能太大，容易撞到也容易摔倒。我正滑的起勁呢，突然一個(gè)小孩子跑了到了前面，一搖一晃奔我而來天吶，危險(xiǎn)，怎么辦？我一著急，下意識(shí)地一踩滑板尾端，竟然神奇地剎住了車。就這樣伴著驚恐和喜悅，我學(xué)會(huì)了剎車，是不是很神奇呢？
我在一個(gè)個(gè)驚喜中不斷獲得小小突破。我驕傲地在小區(qū)里滑了好長時(shí)間，用行動(dòng)和笑聲告訴大家我學(xué)會(huì)了滑滑板啦！
玩滑板作文 篇7
童年像一個(gè)水晶球，那里記錄了我所有的事：怪事、蠢事、樂事……其中有一件事可是經(jīng)歷了“生死一線”。這件事后，我的身體“血肉模糊”。
每個(gè)孩子都是家里的寶貝，我也不例外。自從我出生起，家人便叫我“小公主”。當(dāng)然，我這個(gè)“公主”名不副實(shí)，分明便是個(gè)“淘氣包”，一天不挨批評(píng)就難受。
在我五歲那年，我正無聊地看著電視，忽然聽見樓下一片喧鬧歡樂的笑聲。好奇的我忍不住往圍欄下看，噢，原來是一群大哥哥和大姐姐在玩滑板車呀！只見他們靈巧地站在滑板車上，轉(zhuǎn)過一個(gè)個(gè)拐角，到斜坡處便瀟灑地滑下來。看著，看著，我早已經(jīng)羨慕到眼紅。于是，我就絞盡腦汁地想辦法得到一個(gè)滑板車。眼睛咕碌地掃過地面。哈！有辦法了！
我把一輛兒童玩具車放在沙發(fā)前，又拿了一把椅子靠在玩具車旁邊，大功告成！我小心翼翼地走上椅子，雙手扶著沙發(fā)，慢慢走上自己發(fā)明的“滑板車。剛“踏”上“滑板車”，我就興高采烈地扶著沙發(fā)，用力向前一蹬，“滑板車”就快速地沖向前。我得意洋洋地“滑”著，心想：哈！滑板車不用錢買也可以玩啦！可正當(dāng)我飄飄然時(shí)，意外的`事發(fā)生了：前面有一張木桌，桌子上擺著一個(gè)大花瓶。如果再不拐彎，那可慘嘍！最終，我還是沒能及時(shí)改變車子的方向。“砰——”一聲巨響，不用說車撞在了哪兒，更可悲的是桌子上的花瓶“離開了人世”……
因?yàn)檫@件事，我有幸嘗了一次“男女混合雙打”。至于這種事，我再也不敢做了。兒時(shí)，你肯定也犯過和我差不多的錯(cuò)吧，它們讓我的童年變得更豐富多彩。
玩滑板作文 篇8
今天，爸爸給我買來了一塊新滑板，我高興極了！
我跑到哥哥家，讓他教我玩滑板。他聽了，馬上同意了，但是他有個(gè)條件——“拜他為師”。我勉強(qiáng)同意了，哥哥卻在得意地甩著腦袋，我急了叫道：“快點(diǎn)教我呀！”他聽了，停下來教我玩滑板了.他說要先站牢，要保持平衡才能開始滑。我聽了站了上去，可我一站到上面去就掉了下來，哥哥又說：“要慢慢地站上去，腳不能滑。”我照著哥哥的話一試，果然不掉下來了。哥哥又開始教我怎么滑，哥哥說眼神要集中在前方，腿要搖擺，身子和腳不要?jiǎng)硬拍芑饋�。我開始照做，試了幾次都沒有成功，我急了，一氣之下我說：“不練了，不練了，累死我了！”哥哥聽我說完話，打趣地說：“你不是拜我為師了嗎，我教的弟子怎么這么沒耐心啊！”我聽了，低下頭說：“那我就再試試�！� 哥哥捂著臉偷偷的笑。一天已經(jīng)過去，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板，我又累又渴，滿頭大汗。哥哥又打趣說：“我宣布，現(xiàn)在你正式畢業(yè)！”我高興地一蹦三尺高，謝謝你我的好哥哥！
“來場(chǎng)比賽好嗎？”我笑笑說。哥哥說：“好，時(shí)間在后天上午，地點(diǎn)在我家�！蔽衣犕旮绺缰v完最后一句話說：“應(yīng)該在我家，我家空曠，好滑�！备绺绾呛堑匦φf那好吧。
為了贏得比賽，我一天一天刻苦的.練習(xí)，哥哥卻悠閑的在家里玩電腦。比賽時(shí)間終于來臨了，哥哥抱著滑板來到了我家。弟弟當(dāng)裁判，“比賽開始”，在弟弟大大的一聲后，我和哥哥象箭一樣爭先恐后地沖向終點(diǎn)。我贏了，我贏了，我很興奮。哥哥豎起大拇指說：“比我還厲害，真是我一手教出來的弟子�。 闭f完我和哥哥都笑了。
我心愛的滑板，我終于學(xué)會(huì)了你！
玩滑板作文 篇9
嘻嘻……你們不知道吧，我可是玩滑板的高手。不過這得從暑假那天說起。那天，我在家寫作業(yè)只見媽媽拎著一個(gè)嶄新得滑板車走過來。啊，太好了，那是我做夢(mèng)都想得到的東西呀（只是不敢說）！
爸爸下班一到家，我就不迫不及待地讓爸爸帶我去了廣場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我還不會(huì)滑，只好讓爸爸推著我慢慢地向前走。我慢慢地滑啊滑啊，我滑地越來越快了，突然爸爸悄悄地爸手放了下來，當(dāng)時(shí)我還不知道，爸爸大聲地喊道：“兒子加油�！碑�(dāng)時(shí)我才反應(yīng)過來原來爸爸已經(jīng)放手了我得意地滑來滑去可是一不小心就掉進(jìn)了臭水溝了“洗澡了”還來了個(gè)“親密接觸”我垂頭喪氣地走回家因?yàn)樯砩嫌泄沙粑�，突然碰到了樓下的`小朋友。他見我抱著滑板車走路，便嘲笑我不會(huì)滑，(其實(shí)他不知道我會(huì)不會(huì)滑)我說：“我絕對(duì)會(huì)，還會(huì)蹲著滑呢！”小朋友說：吹，滑一個(gè)啊。我走了上去我索性來了個(gè)“花樣滑”一會(huì)蹲下去滑一會(huì)站著滑……看得小朋友直羨慕。
現(xiàn)在，你們應(yīng)該猜出我的特長了吧。就是玩滑板車。而且我還充當(dāng)起了老師，教起了身邊的小朋友們，當(dāng)老師的感覺真好�。】梢园盐覍W(xué)滑板車的經(jīng)驗(yàn)和方法教給他們。小朋友們寫的可開心啦！我們約好了周末一起比個(gè)高下。
哦，不玩了，我要回家寫作業(yè)了，小朋友們周末見。
玩滑板作文 篇10
這幾天，我迷上了滑板，可真是到了廢寢忘食的地步，連在家里拿點(diǎn)東西都要用滑板滑去。不過技巧不成熟或失誤的話，可就要摔倒的哦。為了測(cè)試自己的水平，今天下午，我和好朋友徐昊翔、雷近濤一起到小廣場(chǎng)去玩滑板，并進(jìn)行了滑板比賽。
我們先來玩碰碰撞，踩著滑板把對(duì)手撞下滑板去就算獲勝。我們幾個(gè)碰來碰去，一會(huì)兒是我的滑板頭撞上了你的`滑板尾，一會(huì)兒是你的滑板尾又撞上了他的滑板，好驚險(xiǎn)呀。我抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，用“鳳擺尾”招式把徐昊翔的滑板撞到了，徐昊翔沒控制好滑板，一頭鉆入小廣場(chǎng)旁的草叢。我自己也東倒西歪，差點(diǎn)要摔下來。雷近濤一見，向我沖過來，眼看就要撞到我了，我眼疾手快踩著滑板來了個(gè)180度轉(zhuǎn)彎，一下子就繞到他后面，用滑板頭卡住他的滑板的尾，導(dǎo)致他重心不穩(wěn)，只好跳板認(rèn)輸。哈哈，我獲勝了。
接下來，我們又開始比誰滑得更快，看誰先繞小廣場(chǎng)滑五圈誰就獲勝，而且在滑的過程中可以找機(jī)會(huì)把對(duì)手撞下滑板去。一開始，我故意放慢速度，滑在徐昊翔后頭。徐昊翔不知是計(jì)，拼命往前沖，結(jié)果我在后面稍稍一碰，他就踩不住滑板了。雷近濤則跟在我后面，我快，他也快，我慢，他也慢，雷近濤想找機(jī)會(huì)撞我。突然，我一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，又使出“鳳擺尾”招式，他措手不及，跳下滑板。我輕輕松松滑完五圈，再次獲勝。
玩滑板可以鍛煉身體，提高身體的平衡能力，我喜歡玩滑板。
玩滑板作文 篇11
有一次我和姨媽去剪頭發(fā)，當(dāng)時(shí)我看到理發(fā)店老板的兒子在玩滑板，他在滑板上自由自在的滑行，動(dòng)作輕盈靈活、瀟灑自如。我看著覺得好玩極了，回到家我便立馬對(duì)媽媽說：媽媽，你可以給我買一個(gè)滑板嗎？我今天看到有人在玩，我也想學(xué)會(huì)它！萬萬沒想到，媽媽二話沒說就答應(yīng)了，我高興得又蹦又跳。
我在網(wǎng)上選了一款心儀的滑板，滑板是藍(lán)色火麒麟，輪子是會(huì)發(fā)光的.，整體造型十分炫酷。因?yàn)橐郧皼]有玩過滑板，我先看了一段初學(xué)視頻。我發(fā)現(xiàn)只要右腳踩著滑板向前的踏板去控制方向，左腳踩著另一頭的踏板輕輕搖擺就可以滑起來了。如果想要加速行駛的話，那么將右腳進(jìn)行快速擺動(dòng)，左腳跟著右腳的規(guī)律擺動(dòng)起來就可以了。
可惜，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來容易學(xué)起來難。我按教學(xué)視頻里面那樣操作，可是怎么也沒成功。我有點(diǎn)沮喪，因?yàn)槲乙恢睕]能成功站上滑板。我只要一腳上去就摔了個(gè)四腳朝天。我心想：學(xué)滑板可真難啊！但是，后來通過不斷嘗試、練習(xí)、摔倒，我終于可以站上滑板保持平衡了！我興奮極了，我終于學(xué)會(huì)了滑板！現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的在人群中穿行。我站在滑板上就像魚兒在水里自由自在地游，就連急轉(zhuǎn)彎我也能操縱自如呢。
通過學(xué)滑板這件事我體會(huì)到了：世上無難事，只怕有心人。只要你付出努力與汗水了，那么你就能收獲成功。同樣的，我也明白了興趣就是最好的老師，因?yàn)槲覍?duì)滑滑板有興趣，所以我更加愿意付出時(shí)間與精力去學(xué)會(huì)它。
玩滑板作文 篇12
昨天上午我和我的朋友劉漢文和潮佳杰一起再玩滑板，我的滑板不是普通的滑板，他是藍(lán)色的，不用先平衡，再用腳扭，而是直接用腳扭的滑板。
我們先玩兒《滑板戰(zhàn)斗》，被撞倒的每次都是潮佳杰，我只撞到過五次，劉漢文撞倒過三次，我們一直玩，終于可以玩下一個(gè)項(xiàng)目了。
第二個(gè)項(xiàng)目是《滑板比賽》，一共有四局，第一局是我贏，第二局是潮佳杰贏，第三局是劉漢文贏，第四局也是劉漢文贏，你知道我們滑了多少米嗎？我們應(yīng)該滑了五十三米。
第三個(gè)項(xiàng)目是《滑板持久戰(zhàn)》，這個(gè)比賽很有意思，就是看誰堅(jiān)持的久，我堅(jiān)持的是第二就久的`，潮佳杰堅(jiān)持的是第一久的，劉漢文堅(jiān)持的是第三久的，我們?cè)偻孀詈笠粋�(gè)項(xiàng)目就得中場(chǎng)休息了。
最后一個(gè)項(xiàng)目是《滑板沖坡》，也是比賽，我得了第一，劉漢文得了第三，潮佳杰得了第二，我就說："中場(chǎng)休息了"大家就說："哦，知道了"。
我們休息了十分鐘，再繼續(xù)比賽，我又看到了另一個(gè)朋友欒子睿，他也帶了滑板，我們就一起玩滑板了。
我明明想說一個(gè)項(xiàng)目，突然，欒子睿打斷了我的話說："《滑板沖擊破》"，我就說，怎么玩兒？欒子睿連忙說："去沖坡"，我又說："怎么沖"？"站著沖，"我就說："哦，知道了"。
這個(gè)項(xiàng)目玩完后，我就看看時(shí)間，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我就說："我該回家了"。欒子睿就說："我去你家玩"，我就和欒子睿就到我家去了。
玩滑板作文 篇13
這天，媽媽給我買了一輛蛙式滑板車，我高興極了。晚上，我?guī)е遘嚾ネ饷嫱�。因�(yàn)檫@是第一次玩，所以我還沒有掌握訣竅。只能試了。
第一次，我踩上去的時(shí)候腳沒有用力，車子直接滑出去了。第二次，我沒有掌握好平衡，摔了一跤。還有一次，我過棱的時(shí)候滑的太快，又摔了……，慢慢的，我吸取了之前的教訓(xùn)，起步的時(shí)候腳要用力，然后再慢慢的`加速，但是兩條腿一定要用力均勻，保持好重心的平衡。過坑的時(shí)候速度一定要慢，但也不能讓輪子卡住。拐彎掉頭不能太急，速度也不能快。
就這樣，在一次又一次的練習(xí)中我掌握了要領(lǐng)，水平也漸漸的提升了。我也喜歡上了玩滑板車。
今天下午，我和姐姐玩滑板。
一開始，我先扶姐姐上滑板，拉著她的手，在院子里滑了幾圈，就下來了。然后我上去，我第一次和第二次我沒有找到感覺，一點(diǎn)都不能滑，可我第三次滑的時(shí)候，我就慢慢地用心體會(huì)，漸漸地我有點(diǎn)適應(yīng)了，滑的有點(diǎn)摸樣了，這時(shí)，姐姐就說：“你好厲害，來教教我吧�！庇谑俏艺f：“那好，”我接著又對(duì)姐姐說：“你的優(yōu)點(diǎn)是，繞圈還可以平衡；缺點(diǎn)是，你滑的時(shí)候沒有滑s形，給不上力�！庇谑撬珠_始滑，慢慢就滑的有點(diǎn)樣子了。我們一起滑著，一起笑著、一起說著，我們特別快樂。
通過這次滑滑板，我知道了做什么事都要總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步，以后再學(xué)習(xí)上也要像今天滑滑板一樣，不斷的總結(jié)，這樣才能不斷地進(jìn)步。
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