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我最喜歡的人作文14篇[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我最喜歡的人作文，歡迎閱讀與收藏。
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我最喜歡的人作文 篇1
他，是我最喜歡的人；他，有著精干的短發(fā)；他，一雙炯炯有神的大眼睛帶著粗濃的眉毛；他，一張無(wú)與倫比的大嘴仿佛可以吞噬一切；他，還戴著黑色邊框、類似于博士鏡的眼鏡；他有著像高山一樣挺拔的脊梁，美中不足的是：他，真的太胖了，有著約兩百斤的體重，往人面前一站，仿佛一座泰山似的立在人前，但是卻行動(dòng)敏捷、完完全全是個(gè)靈活的胖子。他呢，就是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師何老師。
何老師并不嚴(yán)厲，也不常發(fā)火，而且十分幽默，總是喜歡開玩笑，我們都是在笑聲中度過(guò)他的課，并喜歡著他的課。
何老師雷厲風(fēng)行，做事不帶一點(diǎn)拖拉，我們班在他的教導(dǎo)下，數(shù)學(xué)成績(jī)也越發(fā)的好了。在平時(shí)，他就像我們的大朋友一樣，幫助我們解決種種難題，關(guān)于他的事，三天三夜都說(shuō)不完，在我的記憶中，有幾件印象很深的事，趣味十足。
“=3.1415926”教室中傳來(lái)陣陣讀書的聲音，那是一天下午，何老師在辦公室批作業(yè)，而我們則在教室讀書，沒(méi)一會(huì)兒，放學(xué)的鈴聲就打響了，我們紛紛背起書包準(zhǔn)備閃人，這時(shí)數(shù)學(xué)課代表卻急忙喝止：“停下、停下，數(shù)學(xué)老師還沒(méi)來(lái)，走什么走”！隨后，班上并分成兩派，一邊要走，另一邊要留下，就這樣吵了起來(lái)。突然有人叫了起來(lái)：“何老師！”大家齊刷刷的朝門口望去，此時(shí)的何老師正雙手叉腰、背倚門框，臉上似笑非笑地看著我們，看得人心底直發(fā)毛，估計(jì)是因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)了，他信步走上講臺(tái)，將教室環(huán)視一周，開口簡(jiǎn)短地說(shuō)了一句話：“什么情況？”我們都面面相覷、不敢說(shuō)話，有個(gè)膽子大的.，站起來(lái)把情況說(shuō)了，何老師沉思了一會(huì)兒，開口道：“現(xiàn)在，先把書包背在身上�！蔽覀儼德断采�，何老師猛地抬起頭來(lái)，半開玩笑的說(shuō)：“我的課代表，暴政無(wú)意、不如民主，不然，肯定有被推翻的那一刻，像商紂王一樣，可以嗎？”何老師眨巴著大眼睛，雙手撐在講臺(tái)上，一臉真誠(chéng)地問(wèn)，課代表羞紅了臉，急忙答應(yīng)：“好的，好的�！焙卫蠋熉冻隽宋⑿�，喝道：“讓我們卷堂大散吧�！薄昂谩！蔽覀円贿呁庾咭贿吅魬�(yīng)著。
這就是我們幽默風(fēng)趣的何老師，也是我們永遠(yuǎn)喜歡和敬愛(ài)的何老師！
我最喜歡的人作文 篇2
我最喜歡的人是爸爸，他長(zhǎng)得又高又胖，爸爸說(shuō)他以前是追風(fēng)少年，瘦得只剩下骨頭，肚子是到了中年才發(fā)福的。但在我心里，爸爸一直是我所稱上的“美男子”。他脾氣有時(shí)候很暴躁，當(dāng)然一般都是在我放錯(cuò)而又屢教不改的時(shí)候；但是有時(shí)候又顯得很溫和、特親近。
從小都是爸爸給我洗澡，就拿洗頭發(fā)來(lái)說(shuō)吧，媽媽一直嫌我頭發(fā)太長(zhǎng)太難洗，認(rèn)為我是個(gè)男孩子，留著么長(zhǎng)的頭發(fā)，再加上我不講衛(wèi)生，都可以不化妝去演丐幫幫主了。所以總想“威逼利誘”我去剪掉。幸虧爸爸堅(jiān)定地支持我：“只要頭發(fā)沒(méi)有女生的長(zhǎng)，就不用剪�！庇谑�，洗頭發(fā)這項(xiàng)艱巨的.工作就落在了爸爸身上。每個(gè)星期，爸爸都會(huì)耐心地幫我清洗頭發(fā)。首先給我一條干毛巾，擦擦眼睛擦擦臉，然后把頭發(fā)打濕，一點(diǎn)一點(diǎn)地用洗發(fā)露涂抹在頭發(fā)上。輕輕的抓，搓呀洗呀，再用噴頭把泡沫沖得干干凈凈，別提有多舒服啦！這時(shí)候的爸爸，比媽媽還要溫柔。
說(shuō)他溫柔吧，發(fā)起脾氣來(lái)又像電閃雷鳴一般可怕。還記得我二年級(jí)時(shí)，玩輪滑時(shí)把腿摔骨折了，還嗑破了嘴巴，鮮血直流。爸爸一回來(lái)就抱起我開著車火速?zèng)_向醫(yī)院，沒(méi)想到剛停下保安就說(shuō)停的是救護(hù)車占用車道，要我們離開，為此爸爸和保安大吵一架，我和媽媽看的觸目驚心，直到現(xiàn)在都記憶猶新。
在家，爸爸是最寵愛(ài)我的。好吃的，好玩的，現(xiàn)代流行的，只要我喜歡，在爸爸能接受范圍之內(nèi)，他都給我買，連媽媽反對(duì)也沒(méi)用。爸爸做生意可辛苦了，不管多忙多累，回到家都會(huì)抽出空來(lái)陪我打羽毛球、乒乓球、籃球；陪我爬山散步，并且每一年春節(jié)都會(huì)抽出一個(gè)禮拜的時(shí)間帶我出去旅游，這個(gè)時(shí)候的爸爸是最親近的好朋友。
可是，在我的學(xué)習(xí)問(wèn)題上，他可是嚴(yán)格要求，毫不手軟。一次考試太粗心，做錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目。爸爸瞬間就擺出了冰塊臉，好可怕！我心中暗想：“要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了�？砂职衷趯�(duì)待我的學(xué)習(xí)上又從不以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，也從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槟拇慰荚嚦煽?jī)不好而揍我，主要是以學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)上為主，大部分時(shí)間都還是循循善誘教導(dǎo)我的，所以我在學(xué)習(xí)這一塊一直沒(méi)太有什么壓力，心態(tài)特別的好。
這就是我的爸爸，雖然他有時(shí)“暴躁如雷”有時(shí)“陽(yáng)光燦爛”但是他愛(ài)我，我也愛(ài)他！都說(shuō)“父母是自己無(wú)法選擇的”，由而我很幸福。
我最喜歡的人作文 篇3
要說(shuō)我喜歡的人可多了，最最親愛(ài)的爸爸媽媽、很很敬愛(ài)的曾老師江老師、特特崇拜的小江流兒……可我最喜歡的人還是我最要好的朋友、最親密的哥們兒――邱東雄。
他有一雙炯炯有神的濃眉大眼，尖尖的鼻頭，大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的“烏鴉嘴”（為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槊看慰荚囍灰任铱嫉煤茫@張嘴準(zhǔn)會(huì)在我老媽面前小廣播；一旦他不如我時(shí)，那張嘴便會(huì)鴉雀無(wú)聲了。但這并不能影響到我們的.友誼）。他還有一腦子的知識(shí)，一肚子的力氣和一身的正義與勇敢。記得有一次，天灰蒙蒙地刮起了大風(fēng)，正好趕上深秋時(shí)節(jié)，吹得樹枝光禿禿的，落葉滿街亂“跑”，塵土四處飄蕩。我和邱東雄手挽手地走在放學(xué)的路上，我們順著風(fēng)追著漫天飛舞的落葉，歡快地跳起了拉丁舞，這時(shí)，邱東雄突然來(lái)了一個(gè)大剎車，我正準(zhǔn)備取笑他腦子進(jìn)水了，可他那欲哭的表情實(shí)在令我驚訝。順著他那同情的目光，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶舉著一把超大號(hào)的掃帚艱難地掃著地上的落葉與灰塵，累得大汗淋漓。于是他不由自主地跑到老奶奶面前說(shuō)了一聲：“我來(lái)吧！”就奪過(guò)又大又沉的掃帚，賣力地掃起來(lái)。我被感動(dòng)了，也不甘落后地跑到那兒拿起一只簸箕，幫著清理地上的垃圾，直到把落葉全掃干凈為止。還有一次，一下課，我就跟邱東雄下了“挑戰(zhàn)書”，看看誰(shuí)的知識(shí)更淵博，誰(shuí)就能把對(duì)方PK掉。
這次我們比賽的是地理知識(shí)，我拿出我的殺手锏――歪門邪道，和他開戰(zhàn)了。他得意洋洋地考我他的新得――墨西哥、巴西的首都？這哪能難倒我嘛，我毫不猶豫答道：“墨西哥城和巴西利亞！看我的――赤道幾內(nèi)亞是在赤道的南面還是北面？”“啊――”這下邱東雄傻眼了，他撓頭抓腮了半天終于啞口無(wú)言了。我輕松地取得了這個(gè)回合的勝利！第二天一早，沒(méi)想到他就拿著《世界地圖冊(cè)》把我出的題的答案指給我看。當(dāng)時(shí)，我真佩服他對(duì)知識(shí)的一絲不茍�。∧翘旆艑W(xué)后，我們倆趁著監(jiān)督同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)趕緊做家庭作業(yè)。一會(huì)兒，曾老師進(jìn)來(lái)了，邱東雄立刻站起來(lái)對(duì)著老師大叫：“老師，老師，我的作業(yè)做完了張川還沒(méi)做完呢！”我把頭埋得低低的，心里那個(gè)恨啊，真想把他煮了吃！只聽(tīng)老師笑呵呵地說(shuō)：“你是做完了，可你沒(méi)張川做的認(rèn)真！”雖然，我有些反感他的沾沾自喜，但自那次以后，我盡量加快了速度，他也提高了作業(yè)的質(zhì)量。我們倆總在你追我趕！邱東雄，我們永遠(yuǎn)是最佳的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、最好的鐵哥們！我喜歡你！
我最喜歡的人作文 篇4
我最喜歡的人是我的同學(xué)黃阿芬，她今年11歲，性情開朗，活潑可愛(ài)，愛(ài)搞惡作劇，常常把同學(xué)們嚇得魂飛魄散。別看她這樣，她的成績(jī)還是挺棒的，在我們學(xué)校那是鼎鼎有名的，學(xué)校里的老師、學(xué)生無(wú)不認(rèn)識(shí)她。
她有一個(gè)特點(diǎn)，那就是琴、棋、書、畫，她都愛(ài)，可是樣樣不精。不信?那我就給你介紹介紹她。
琴
琴是她最好的“朋友”。每天一放學(xué)，她就坐在風(fēng)琴面前，和琴談?wù)?彈彈)，音樂(lè)課上學(xué)過(guò)的歌曲，她都可以和琴談一談，用琴聲談自己的心事。琴也是她分憂的伙伴，要是她遇到不愉快的事，就坐在琴跟前，讓琴一起分憂解難，要是遇到了快樂(lè)的事，她也要讓琴和她一起分享這快樂(lè)的時(shí)刻。你說(shuō)她和琴的關(guān)系好不好呢?
棋
棋是她密不可分的“朋友”。她一有空，就要和棋交流交流，非要纏著她的爸爸：“爸爸，陪我下一盤。”“爸爸，再陪我下一盤嘛!”你看，她是在死纏硬磨。爸爸拿她沒(méi)辦法，只好“舍命陪君子”了。她下起棋來(lái)非常好玩，要是她贏了，她就會(huì)高興得亂跑亂跳;要是平局，她非要分個(gè)勝負(fù)才肯罷休;要是她輸了，她就不和棋玩了，找她和好朋友“琴”去談(彈)心了。
書
要說(shuō)書嘛，她的書可豐富了，書柜里擠得滿滿的，什么《格林童話》《作文大全》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、四大名著等等，多得不得了。她看起書來(lái)，就像玩命兒似的，每一次看書，都看得入迷，像鉆進(jìn)了書里似的`，連爸爸媽媽叫她吃飯她都有聽(tīng)不見(jiàn)。因?yàn)檫@事，爸爸媽媽說(shuō)了她不知多少次了，她都忘得一干二凈。但是，她的知識(shí)可豐富了，隨便說(shuō)一句話，都充滿了智慧。
畫
她呀，最喜歡畫畫了，但是她每次都畫得非常丑，比丑八怪還要丑三分。雖然這樣，她還是喜歡畫畫，爸爸媽媽看她這么喜歡畫畫，所以她每次畫畫后，爸爸媽媽就說(shuō)非常好看，即使再丑，也這樣說(shuō)，說(shuō)得她心花怒放。就因?yàn)槿绱�，她的畫進(jìn)步很快，一次比一次畫得好，一次比一次畫得棒。
除了琴、棋、書、畫，她的感情也特別豐富。只要同學(xué)們輕輕碰一下她，她就哇哇地哭起來(lái)了，可沒(méi)幾分鐘，她又“雨轉(zhuǎn)晴”地笑了。她有時(shí)也有些任性，用一首歌來(lái)形容她最合適不過(guò)了：“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張，有一個(gè)姑娘，她有一些判逆，她還有一些瘋狂……”
這就是我最喜歡的一個(gè)人。因?yàn)樗顫娍蓯?ài)，性情開朗，使所有認(rèn)識(shí)她的人無(wú)不夸獎(jiǎng)她!
我最喜歡的人作文 篇5
我最喜歡的人，是我的爺爺。我是有一名留守兒童，得到爸爸媽媽的愛(ài)并不多，唯有爺爺對(duì)我付出的最多。
我在上幼兒園時(shí)，爺爺奶奶天天送我上學(xué)，接我放學(xué)。后來(lái)，奶奶去世了。爸爸媽媽也不在我的身邊，爺爺一手把我?guī)Т�，特別辛苦，我小，不懂事，老是不聽(tīng)爺爺?shù)脑挘鸂敔敁v蛋，我和爺爺相依為命。每當(dāng)我考試成績(jī)好、受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，爺爺特別高興，但是爺爺聽(tīng)到我調(diào)皮，不好好學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)流淚。世上只有媽媽好應(yīng)該改成：世上只有爺爺好，我感悟深觸。爺爺每次寫完作業(yè)，都將燈打開，戴著眼鏡，仔仔細(xì)細(xì)的檢查我的作業(yè)，一天三頓飯，都是爺爺給我做，玩具、本子、生活用品都是爺爺給我買的。有一次我生病了，爺爺趴在床邊，給我倒水，拿藥，取東西，敖毛巾，爺爺急的像讓熱鍋上的螞蟻。坐不住，一直走藥箱里找藥，然后用放大鏡看說(shuō)明。隨著時(shí)間的推移，爺爺?shù)那嘟z變成了白發(fā)，兩鬢已經(jīng)有些白了，這是由于爺爺日夜不停的操勞而成的，爺爺經(jīng)年已經(jīng)72高齡了，本應(yīng)該坐在家里享清福的，卻要照顧我，為了我，爺爺把所有的錢都舍不得自己花，留給我，爺爺每月有1652元的錢，又少一半都給了我,爺爺每天早晨準(zhǔn)時(shí)叫我起床。上學(xué)。中午，爺爺將飯做好。
快期末考試了，爺爺叫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，我卻捧著課外書，看的津津有味。爺爺說(shuō)：“快考試了，你這一次月考數(shù)學(xué)考那么差，還不復(fù)習(xí)，小心這一次考不及格�！蔽覅s不以為然。爺爺抽掉我手中的課外書，將小學(xué)生教材全解數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書給了我，讓我復(fù)習(xí)而且語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你現(xiàn)在才三年級(jí)那么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，就靠那么差，將來(lái)五六年級(jí)，初中，高中，就會(huì)越來(lái)越難，你怎么能夠考及格呢？”我滿臉的羞愧。身為一個(gè)好學(xué)生，卻在考試之前不好好復(fù)習(xí)，這成何體統(tǒng)？爺爺對(duì)我說(shuō)：“以后路要靠自己走，飯要靠自己吃，錢要靠自己掙，不能坐享其成�！蔽揖彤�(dāng)耳旁風(fēng)，今天我終于知道了它的重要，他是人生的道理，想起這些，我又想起了爺爺。就說(shuō)到這里了。再見(jiàn)。
我最喜歡的人作文 篇6
有人些人喜歡革命先烈，有些人喜歡電影明星，而我喜歡的人卻不一樣，她就是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)和藹可親的人，她總是用她堅(jiān)實(shí)有力的，溫暖的手扶持著我，鼓勵(lì)著我，關(guān)心著我。
我是個(gè)住校的小學(xué)生，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我都好想家，好想媽媽。小時(shí)候，每當(dāng)停電或打雷的夜晚，我都是形影不離地跟著媽媽，媽媽溫暖的胸膛是我戰(zhàn)勝恐懼的力量源泉。多少個(gè)晚上，我好想撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱。
每逢星期五，我從學(xué)校回到家，媽媽總是把我最喜歡的飯菜端到我面前，讓我大咬嚼地吃個(gè)夠。這時(shí)媽媽總是安祥地坐在一邊，目不轉(zhuǎn)晴地看著我，那眼神無(wú)疑是在說(shuō)：只要兒子吃得好，就是媽媽最大的欣慰。
最讓我終生難忘的一件事是！有一次，媽媽帶我和翁歡煒去吃飯，有一個(gè)服務(wù)員上湯的時(shí)候，一不小心把我的臉燙傷了，媽媽馬上帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽問(wèn)醫(yī)生：“我兒子的臉要不要緊？”醫(yī)生說(shuō)：“很可能要破相。”媽媽不信，又問(wèn)：“真的？”醫(yī)生又說(shuō)：“真的，我不騙你�！眿寢屵�不信，就把我?guī)Щ丶�，自己親自認(rèn)真地護(hù)理我的臉，每天按時(shí)給我上藥，在飲食上親自做適合我療傷的飯菜。媽媽每次都很小地喂我吃飯，她舀起一飄湯，放在嘴邊吹了吹，又用嘴抿了抿，確定不燙了，然后才小心翼翼地喂我。我臉上經(jīng)常出水，媽媽總是很小心地幫我清理傷口，用棉簽幫我傷口吸水。一步都不敢離開我。過(guò)了一個(gè)星期，奇跡出現(xiàn)了，我的臉長(zhǎng)出了新皮，新皮是長(zhǎng)出來(lái)了，可是很癢，有一天，媽媽要出去買菜，讓爸爸陪我睡覺(jué)，因?yàn)榘职痔中牧耍坏綆追昼娋秃艉舸笏�，把照顧我�?事忘得一干二凈。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我的臉被抓傷了好幾塊，媽媽心疼死了，把爸爸罵了一通。就來(lái)護(hù)理我的臉了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽怕她睡著了，我因?yàn)槟槹W，用手把新長(zhǎng)出來(lái)的皮抓破，她用綁帶把我的手和她的腳綁在一起，我的手稍微動(dòng)一下她就驚醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，我的臉就好了。我的臉是好了，可是媽媽卻瘦了一大圈。
媽媽，謝謝你這么愛(ài)我，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
我最喜歡的人作文 篇7
如果問(wèn)我最想要去哪里，我會(huì)說(shuō)我想去那個(gè)漫地櫻花的林芝，去感受粉色的美；如果問(wèn)我最想吃的菜，我會(huì)說(shuō)媽媽親手做的菜，去回味家鄉(xiāng)的味道；如果你要問(wèn)我最喜歡的認(rèn)識(shí)誰(shuí)，我一定會(huì)說(shuō)是他，給我滿懷的愛(ài)。
我小的時(shí)候如同許多孩子一樣，父母為了掙更多的錢，去到遠(yuǎn)家千里的地方務(wù)工，也和許多孩子一樣，我在爺爺奶奶和外公外婆家交替住著，而我又有些許的不同，因?yàn)槲业玫降膼?ài)比任何一般的孩子都更多，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)待我如同親生一般的舅舅。
此事說(shuō)起來(lái)可能也只能歸結(jié)到緣分上，舅舅舅媽有兩個(gè)兒子，可卻沒(méi)有一個(gè)女兒，而舅舅很喜歡女兒，舅媽也是，四歲是我被送到外婆家，那以后我就在外婆家住了四年，這四年中我像手中的寶一樣，被外婆一家人喜愛(ài)，舅舅只要一出門就會(huì)把我?guī)г谏磉�，舅媽只要一去逛街就�?huì)給我?guī)Щ卦S多好看的衣服，外公加上我有三個(gè)孫子外孫，也只讓我一個(gè)人坐在他的腿上，以至于后來(lái)我的兩個(gè)表哥對(duì)我有很大的意見(jiàn)，可仍然阻止不了舅舅舅媽對(duì)我的喜愛(ài)。
記得有一年過(guò)年，別的家里都是人員滿堂，孩子的手里牽著爸爸媽媽的'手，而我雖然穿著新衣服新鞋子手里拿著最喜歡的玩具，心里卻很失落，我知道爸爸媽媽不能回家陪我過(guò)年，一個(gè)人跑回屋里，在床上哭了很久，后來(lái)舅舅到屋里看到我哭的很失落的樣子，問(wèn)我是不是想爸爸媽媽了，我沒(méi)有回答，只是微微點(diǎn)頭，然后舅舅坐到床上，把我抱在懷里，我哭的更加厲害，舅舅抱著我坐了很久很久，等我情緒穩(wěn)定以后舅舅溫柔的跟我說(shuō)：“小宇，我知道你想爸爸媽媽，但是你要理解爸爸媽媽，他們不是不喜歡你，相反他們是愛(ài)你的，才要掙更多的錢，來(lái)給你更好的生活�！蹦翘煳业那榫w沒(méi)有太大好轉(zhuǎn)，但我牢牢記住了舅舅抱著我時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。
后來(lái)，我從外婆的口中得知，在舅舅小的時(shí)候，外婆外公因做生意也不得不離開舅舅，后來(lái)幾年錢掙著了，舅舅也長(zhǎng)大了，從那以后我慢慢理解了舅舅對(duì)我說(shuō)那番話的心情，我也慢慢理解了爸爸媽媽的辛苦。
時(shí)隔多年，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成一個(gè)少年，我慢慢知道了生活的許多心酸與不得已，盡管我知道的越來(lái)越多，接觸的越來(lái)越多，我始終都記得，舅舅給我的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)，他一直是我最愛(ài)的人。
我最喜歡的人作文 篇8
對(duì)我具有很深影響力的人除了我的爸爸媽媽以外，還有一個(gè)讓我非常敬愛(ài)又喜歡的人便是我最好的朋友——樂(lè)樂(lè)的爸爸，我親切地稱呼他——樂(lè)爸。
樂(lè)爸和我一樣戴著一幅眼鏡，不過(guò)樂(lè)爸是一位博士后，他是tcl集團(tuán)的精英，長(zhǎng)得白白胖胖的，最引人注目的是樂(lè)爸長(zhǎng)著一對(duì)和如來(lái)佛一樣的大耳朵，我經(jīng)常愛(ài)摸摸他的大耳朵。樂(lè)爸總是笑呵呵的，在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)樂(lè)爸陰著臉的時(shí)候。小時(shí)候我在深圳長(zhǎng)大，每天傍晚和樂(lè)樂(lè)在一個(gè)大草坪上曬太陽(yáng)，樂(lè)爸每天一下班總會(huì)來(lái)到草坪找我和樂(lè)樂(lè)玩，陪我們做游戲，樂(lè)爸的背是我和樂(lè)樂(lè)當(dāng)馬騎的，當(dāng)他的下屬看到了他們的老總在草坪上讓倆個(gè)小孩當(dāng)馬騎的'時(shí)候，好奇地問(wèn)樂(lè)爸這個(gè)小男孩是誰(shuí)？樂(lè)爸風(fēng)趣地說(shuō)我和樂(lè)樂(lè)是他的雙胞胎兒女，因?yàn)槲液蜆?lè)樂(lè)長(zhǎng)得很像。每當(dāng)樂(lè)爸開著車帶我們出去玩的時(shí)候，盡管他開車的技術(shù)很好，但是他總是開得很慢，開得小心翼翼。當(dāng)我和樂(lè)樂(lè)慢慢長(zhǎng)大，樂(lè)爸帶我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤降厣钲跁�，我們�(cè)诶锩婵梢源舭胩鞎r(shí)間看書，然后買好書去公園玩，樂(lè)爸陪我們做游戲，當(dāng)我們自己玩的時(shí)候樂(lè)爸就在一旁靜靜地看書，每次去公園我總記得樂(lè)爸會(huì)隨身帶一本書的。我愛(ài)閱讀的習(xí)慣也是受樂(lè)爸的影響?zhàn)B成的。
樂(lè)爸最愛(ài)吃的食品是花生豆和土豆絲，無(wú)論他帶我們上多么高檔的酒樓用餐，這兩道菜是樂(lè)爸必點(diǎn)的，同時(shí)每次他都允許我和樂(lè)樂(lè)每人分別點(diǎn)一道菜。在菜還沒(méi)有上來(lái)之前他會(huì)陪著我和樂(lè)樂(lè)一起玩，哪怕是陪著我們一起圍著桌子轉(zhuǎn)圈。只要能逗我們開心，他什么都愿意，完全沒(méi)有一個(gè)老總的架子，也從來(lái)不嫌我們吵。
前年樂(lè)爸把樂(lè)樂(lè)的爺爺奶奶從西安接來(lái)深圳的時(shí)候，邀請(qǐng)我們參加了家庭聚會(huì)，當(dāng)我們吃好飯從飯店出來(lái)的時(shí)候，讓我一直記在心里的事是你爸一路和樂(lè)樂(lè)的奶奶手拉著手，一路陪著奶奶有說(shuō)有笑，奶奶臉上洋溢著幸福。我拉著媽媽的手走在他們的身后，我把媽媽的手拉得更緊了一下，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，當(dāng)您老了以后，我也會(huì)象樂(lè)爸一樣和您手拉手的”媽媽高興地笑了！
雖然我現(xiàn)在不能和樂(lè)爸經(jīng)常見(jiàn)面，但是我非常想念樂(lè)爸。因?yàn)闃?lè)爸是我最喜歡而且對(duì)我的成長(zhǎng)具有很大影響力的一個(gè)人。不知遠(yuǎn)方的樂(lè)爸會(huì)不會(huì)一樣想我？也許您不知道，您一直是我心中的榜樣！
我最喜歡的人作文 篇9
一個(gè)人隨著年齡的推移，從別人身上獲得的幫助也越來(lái)越多，要感謝的人也隨之多了。但是，有一個(gè)人，無(wú)論在什么樣的情況下我都會(huì)感謝她。她是我一切的給予者，她，我的媽媽。
媽媽對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的，在每天的起床都把衣服放在我的床前，準(zhǔn)備好美味的早餐；在我生病的時(shí)候，她總會(huì)在喂了藥后，都會(huì)往我的嘴里放顆糖；在我開心的時(shí)候與我分享我的快樂(lè)；在我傷心的時(shí)候，她會(huì)傾聽(tīng)著我的哭訴，我所有的苦水，媽媽永遠(yuǎn)都是這樣細(xì)心體貼。
媽媽總是把決定權(quán)交給我的手中，她永遠(yuǎn)堅(jiān)持地支持我的選擇。在我選擇音樂(lè)的時(shí)候，在所有人都認(rèn)為，一個(gè)9歲的孩子應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，在竭力反對(duì)的時(shí)候，媽媽沒(méi)有聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，而是一味鼓勵(lì)我。萬(wàn)事開頭難，一開始的學(xué)習(xí)，總是枯燥無(wú)味的。媽媽每次都是默默地聽(tīng)著我的牢騷，一句話也不說(shuō)，直到一次，我實(shí)在堅(jiān)持不下來(lái)了，，丟開琴，負(fù)在地上哭，媽媽走過(guò)來(lái)，為我拭干眼淚，說(shuō)：“孩子，人生的每一條都是坎坷的，重要的不是結(jié)果，而是路途上堅(jiān)持前進(jìn)，過(guò)程總比成功更美麗。”媽媽教會(huì)了我堅(jiān)持不懈地走好每一步，做好每一件事，無(wú)論結(jié)果如何。
時(shí)間見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，也許我有了我自己的思想，也許是希望獨(dú)立的通行證，我和媽媽的意見(jiàn)中有很大的分歧。很小的事情也會(huì)引起我們的沖突，作業(yè)上的字體，一道題上的不同解法，單詞的拼寫，練琴的時(shí)間……都能讓我們吵上了架。終于，由一本書引起了積累已久的.戰(zhàn)火，她認(rèn)為我只能在假期看書，我卻認(rèn)為只有完成當(dāng)天的工作，也可以做適量的休息……從那以后，我們的關(guān)系也時(shí)好時(shí)壞，我對(duì)媽媽的責(zé)怪更是愛(ài)理不理，甚至還會(huì)吵上一架。
改變這一切的是我患有了慢性咽炎，醫(yī)生告訴媽媽，這種病很難根治，一旦處理不好，會(huì)影響聲帶，媽媽很著急，她知道我一直以來(lái)只是把彈琴當(dāng)做興趣，我的夢(mèng)想是唱歌，對(duì)于我來(lái)說(shuō)聲帶的確是很重要，為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，她注意這一切影響病情的因素，小心的照顧我，這些我都看在眼里，我明白了，媽媽之前的每個(gè)做法都是怕我處理的不夠完善，用自己的經(jīng)驗(yàn)教育我，都是因?yàn)樗龕?ài)我，原諒到今天才讀懂你的心。
媽媽永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的人，也是最愛(ài)我的人！
我最喜歡的人作文 篇10
我喜歡的人有很多，爸爸、媽媽、朋友……、但我最喜歡的人既不是我的爸爸媽媽，也不是我的朋友，而是我的偶像�；蛟S是因?yàn)槲夷昙o(jì)還小，才會(huì)認(rèn)為偶像是我最喜歡的人。
第一次在電視上看見(jiàn)他是在某綜藝節(jié)目上，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他很開朗，很陽(yáng)光。
我最喜歡的人，他很努力。他有著帥氣的外貌，歌舞全能的實(shí)力。可卻有許多人不知道他經(jīng)歷過(guò)多少挫折與彷徨。在2008年他一個(gè)人前往異國(guó)留學(xué)，逛街時(shí)被星探發(fā)掘，2010年才進(jìn)入公司。2年的等待才換來(lái)一個(gè)進(jìn)入公司當(dāng)練習(xí)生的機(jī)會(huì)。他說(shuō)過(guò)：等待的時(shí)間太漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得都快讓人忘記一開始等待的意義。他為了自己的夢(mèng)想，即使要等待，也堅(jiān)持了下來(lái)。練習(xí)很苦吧？都習(xí)慣了。想家怎么辦？就只能想。這是在采訪中的一段對(duì)話。謝謝你，那么努力，讓我能看見(jiàn)舞臺(tái)上的你。
我最喜歡的人，他很善良。他總是習(xí)慣笑著面對(duì)鏡頭，一見(jiàn)到鏡頭就想鞠躬。每一次鞠躬都是90°直角。在機(jī)場(chǎng)，即使被人擠倒，站起來(lái)也還是笑著面對(duì)粉絲。他并不是一個(gè)人，他還有他的隊(duì)員。在節(jié)目上，他的話并不多，因?yàn)樗偸前阎v話的時(shí)間留給別人。就像你自我介紹時(shí)說(shuō)的：就像朦朦朧朧閃亮的寶石一樣，心靈也閃閃發(fā)光，像善良的小鹿一樣的男人。謝謝你，那么善良，讓我們感到暖心。
今年4月20日，是你的生日。就是這么巧，當(dāng)天，也是雅安地震的日子。鋪天蓋地的`留言向你襲去。8月13日，因?yàn)橐恍┓劢z不理智的行為，你所在的組合的粉絲與另一個(gè)組合的粉絲掀起了罵戰(zhàn)。所有成員的手機(jī)號(hào)碼曝光，最后不得已全部注銷。我不知道你們心里是怎么想的，請(qǐng)你們一定要記住，我們一直都在。
我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，一切以學(xué)業(yè)為主。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，你不喜歡成績(jī)不好的粉絲，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，要我們好好學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，我有太多的不能。我只能聽(tīng)你的音樂(lè)，買你的專輯。就像李宇春的一首歌再不瘋狂我們就老了。
或許多少年后的哪一天，我突然就不喜歡你了；或許多少年后的哪一天，追星這個(gè)詞就消失在我的世界里了；或許多少年后的哪一天……我也不知道會(huì)是哪一天。但我永遠(yuǎn)會(huì)記得，他，曾經(jīng)陪伴過(guò)我的青春；他，曾經(jīng)是我的偶像；他，曾經(jīng)是我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文 篇11
我最喜歡的人，便是我們和藹可親的語(yǔ)文老師——蔣老師。
開學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，一走進(jìn)門，她那和藹可親的面孔吸引了我。老師的眼睛雖然很小，不過(guò)，透過(guò)那眼神，我看到了知識(shí)的光芒。老師跟我們說(shuō)，她教書二十多年了，所以，我能看出她已步入中年了。不過(guò)，她身上依然擁有一種蓬勃的青春氣息。
第一篇課文，我們學(xué)的是《散步》這一課。老師以一種很有感情的語(yǔ)調(diào)，為我們朗讀了一個(gè)小片段，那語(yǔ)音把我?guī)нM(jìn)了溫馨的畫面中，仿佛我就站在文中人物的身旁，深切的感受到作者的情感。她生動(dòng)地給我們展示莫懷戚（大學(xué)教授，20xx年夏天去世）先生他們一家人互敬互愛(ài)、和睦相處的深厚感情和生活情趣。
現(xiàn)在，我的父母還年輕，我已步入中學(xué)，成了一名小大人，我也要趕緊孝敬父母，不讓自己錯(cuò)過(guò)這段人生最好的時(shí)光。蔣老師的第一節(jié)課，就已經(jīng)讓我深深記住了這個(gè)道理，或許是因?yàn)樗v課太生動(dòng)，或許是因?yàn)槲蚁矚g她和藹可親的笑容。
讓我喜歡蔣老師的原因還有一個(gè)，就是不管講到什么樣的課，她總會(huì)以這堂課所蘊(yùn)含的感情來(lái)教我們。
《再塑生命的人》（美國(guó)海倫·凱勒《假如給我三天光明》的節(jié)選）是蔣老師講的課當(dāng)中，給我印象最深、悟出的道理最多的一課。她先播放了課文的朗讀視頻，視頻中，我看到海倫·凱勒的一張張照片。在這一張張照片中，我竟看不出一個(gè)如此柔弱的.身軀下，竟然能潛藏著如此強(qiáng)大的生命力量，讓我認(rèn)識(shí)到上帝給了我健全的四肢和五官，意在讓我用毅力去撐起整個(gè)家，撐起我的一片美好未來(lái)，撐起父母的一片天！
其實(shí)，蔣老師在上《王幾何》這堂課的時(shí)候，我并沒(méi)有很認(rèn)真地在聽(tīng)，而是在幻想：要是蔣老師像王幾何那樣矮胖的話，我們的語(yǔ)文課一定很有趣。想了一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，沒(méi)想到，蔣老師上這堂課的時(shí)候，恰恰就在模仿王幾何的動(dòng)作讓我們欣賞。但是，蔣老師高高瘦瘦的，怎么看都不像他。不過(guò)，老師講課的語(yǔ)氣，足以讓我暢游（想象）在課文的每個(gè)細(xì)節(jié)里而久久不能自拔了。
這，就是我最喜歡的人——我們的語(yǔ)文老師。
我最喜歡的人作文 篇12
如果有人問(wèn)我：你最喜歡誰(shuí)？“當(dāng)然是我的媽媽了！”我定會(huì)脫口而出答道。
我的媽媽對(duì)我特別關(guān)心。記得我上二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校開展課前三分鐘演講活動(dòng)，我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的人，不善言談，自然，課前的三分鐘演講活動(dòng)我很少主動(dòng)參加，除非老師叫我。即使參加，我的聲音也是小得可憐，同學(xué)們很難聽(tīng)得到。媽媽知道我的情況后，告訴我：一個(gè)人無(wú)論做什么，首先要有信心，而信心靠的是實(shí)力。演講既鍛煉你的膽量，又鍛煉你的口才，何樂(lè)而不為呢！抓住演講的機(jī)會(huì)，多加鍛煉，才能和別人交流時(shí)談笑自如。從此，媽媽要求我把喜歡的故事認(rèn)真看幾遍，力求記在腦子里，再講給她聽(tīng)。有時(shí)她沒(méi)時(shí)間，就讓我面對(duì)墻壁講，反復(fù)講，直到基本能用自己的話講下來(lái)為止。課上演講時(shí)，我會(huì)積極爭(zhēng)取，有時(shí)輪不到我，我也會(huì)設(shè)法爭(zhēng)取機(jī)會(huì)：老師，我有個(gè)好聽(tīng)的故事講給大家聽(tīng)，好嗎？老師每次都被我感動(dòng)，就允許我講。就這樣，我講的故事越來(lái)越多，視野開闊了，習(xí)作水平不經(jīng)意間提高了，就連課上同學(xué)們回答不上來(lái)的問(wèn)題，我也會(huì)流利地回答出來(lái)，普通話水平不斷地提高，這一切令老師、同學(xué)對(duì)我刮目相看，我心中暗暗高興。媽媽，這一切功勞都應(yīng)該歸功于你啊！沒(méi)有你，哪有我今天的成績(jī)？
二年級(jí)剛開始寫日記時(shí)，我都是記流水賬，寫的事不少，但一點(diǎn)也沒(méi)寫具體，媽媽看了我的`作業(yè)后，沒(méi)有批評(píng)我，反而耐心地開導(dǎo)我，寫日記要把一件事寫明白：當(dāng)時(shí)是怎么說(shuō)的？怎么想的？怎么做的等寫清楚。剛開始寫，要注意仔細(xì)觀察，不但把看到的寫出來(lái)，不懂的地方問(wèn)他人或者查資料，還要展開想象，那樣寫出來(lái)的文章會(huì)更有情趣。于是就端來(lái)我家養(yǎng)的吊蘭讓我觀察，引導(dǎo)我仔細(xì)觀察吊蘭的葉子、莖、花、名字的來(lái)歷，并鼓勵(lì)我大膽想象�！暗跆m的葉子微微向下垂著，多像我們小朋友玩的滑梯呀！澆水時(shí)如果澆到葉子上，水定會(huì)順著滑梯流到花盆外……”我脫口而出，媽媽聽(tīng)到后，直夸我的想象力豐富呢！我還看到：吊蘭莖的頭上長(zhǎng)有四五片細(xì)小的葉子，由于它的莖也是朝下長(zhǎng)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是秋千，真好看。就這樣在媽媽的指導(dǎo)、鼓勵(lì)下，我寫的日記越來(lái)越好，老師經(jīng)常在班上讀我的文章，有時(shí)老師還把我的文章張貼到墻上，引來(lái)同學(xué)們不住的贊嘆聲。我深知：這都是媽媽給我的！
在此，孩兒對(duì)你說(shuō)一聲：媽媽，你辛苦了！你的大恩大德，孩兒無(wú)以回報(bào)，只有加倍努力，好好學(xué)習(xí)，才是最好的報(bào)答！
我最喜歡的人作文 篇13
寒假期間，我看了一部良心韓劇――浪漫醫(yī)生金師傅。與大部分韓劇不同，這部韓劇更多的是醫(yī)生們的漫漫行醫(yī)路；并且主角是一個(gè)老頭子，一個(gè)浪漫的老頭子――金師傅。
金師傅，是在鄉(xiāng)下的石坦醫(yī)院擔(dān)任外科主任的金師傅，是憑借高超的醫(yī)術(shù)挽救無(wú)數(shù)生命的金師傅，也是在醫(yī)學(xué)界擁有神之手美譽(yù)的.金師傅。但劇名叫浪漫醫(yī)生金師傅，那么金師傅浪漫在哪呢？浪漫就浪漫在他的手術(shù)和他的瘋狂。
盡管金師傅有著神之手的美譽(yù)，但他卻被很多人當(dāng)成瘋子。因?yàn)樗鲞^(guò)許多瘋狂的舉動(dòng)。比如：把有手術(shù)恐懼癥的人帶到自己身邊，再或者是自己也面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候卻在搶救患者但最能說(shuō)明他是個(gè)瘋子的證據(jù)還是在手術(shù)室發(fā)生的事情。
那是個(gè)秋高氣爽的日子，正在更衣室換衣服的醫(yī)生們突然接到急診電話，便立刻趕了過(guò)去，沒(méi)想到病人是個(gè)重量級(jí)人物――國(guó)防部長(zhǎng)。原來(lái)是因?yàn)樵谇巴_會(huì)的途中司機(jī)突然心臟病發(fā)作，汽車失控發(fā)生了車禍。司機(jī)經(jīng)搶救無(wú)效后死亡，同車的國(guó)防部長(zhǎng)和隨從人員也受了重傷。你說(shuō)巧不巧，事故地點(diǎn)就發(fā)生在石坦醫(yī)院附近，于是金師傅和他的徒弟們展開了一系列的搶救工作。令我印象深刻的片段是，他的徒弟建議先做CT確認(rèn)出血部位和情況，但金師傅覺(jué)得已經(jīng)來(lái)不及了，直接割開了他的胸腔用手捏壓心臟。站在外面的人被嚇得半死，他們都覺(jué)得這個(gè)人瘋了，于是便堅(jiān)持說(shuō)要把他送到首爾醫(yī)院。金師傅講明國(guó)防部長(zhǎng)必須馬上手術(shù)，否則會(huì)有性命之憂，那些人只好作罷。總醫(yī)院的教授卻趕過(guò)來(lái)了，是因?yàn)闀?huì)長(zhǎng)命令他來(lái)操刀，但他卻說(shuō)這個(gè)手術(shù)不可能成功，明明就是不想做這個(gè)手術(shù)嘛。金師傅直視著他的眼睛，說(shuō)：那是怕你身上濺污水，所以才后退一步吧。這個(gè)教授被金師傅懟的啞口無(wú)言，便帶著他的團(tuán)隊(duì)回到辦公室談?wù)撍麄冊(cè)撛趺醋隽�，�?jīng)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的搶救，終于，國(guó)防部長(zhǎng)在第二天下午脫離了生命危險(xiǎn)。
是啊，誰(shuí)看了都會(huì)說(shuō)他瘋了吧，但在石坦醫(yī)院的人眼里，這叫浪漫。正是因?yàn)槭郎虾芏嗳讼衽浣悄菢蝇F(xiàn)實(shí)，所以才需要石坦醫(yī)院的人們選擇了浪漫。盡管醫(yī)院每年都在虧損，還是對(duì)病人們來(lái)者不拒，任何事情在他們眼里都沒(méi)有救人重要。
我最喜歡的人作文 篇14
我最喜歡的人是我的——媽媽。
如果讓我“口述”媽媽的話，我一定先說(shuō)媽媽的頭發(fā)。媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，看起來(lái)非常漂亮�？涩F(xiàn)在，不知為什么開始掉頭發(fā)了，而且還長(zhǎng)出來(lái)了幾根銀白色的頭發(fā)。
頭發(fā)說(shuō)完了，我又得說(shuō)媽媽的眼睛了！媽媽的眼睛就像“電子眼”一樣隨時(shí)隨地的盯著我。使我不害怕也得害怕，越害怕的話就更加害怕。媽媽這雙“電子眼”對(duì)我全天侯的“監(jiān)控”，是我從小到大健康成長(zhǎng)的保證。
媽媽的鼻子不大不小正好安在她臉上，看上去非常合適、十分協(xié)調(diào)。好了，我最好別說(shuō)了。不然我媽曉得了，哼哼，我又要“慘遭不幸”了，說(shuō)到“慘遭不幸”呀！我媽媽是個(gè)挺愛(ài)打人的人，每一次我做錯(cuò)了事就會(huì)這樣。
我們現(xiàn)在執(zhí)行的是“朝九晚五”作息制，下午放學(xué)最遲5：30就已經(jīng)到家了。有一次，我在學(xué)校打掃清潔衛(wèi)生，回家時(shí)已經(jīng)6：10分了。媽媽非常生氣地問(wèn)我：“怎么這么晚才回家，是不是又在外面與其他同學(xué)耍去了��？”顧不上擦汗，就連忙答到：“沒(méi)有，我在學(xué)校打掃清潔，真的！不信你問(wèn)老師！”媽媽拿起手機(jī)說(shuō)：“哪個(gè)老師讓你在學(xué)校掃地的�！薄笆Y老師。”我一字一頓的說(shuō)。媽媽一聽(tīng)，隨即撥通了蔣老師的手機(jī)：“喂，蔣老師嗎？我是李梓蘭的家長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)今天下午放學(xué)她們是在打掃清潔衛(wèi)生嗎？”我在旁邊隱約聽(tīng)見(jiàn)蔣老師和媽媽的交談。最后，媽媽說(shuō)：“她沒(méi)說(shuō)謊我就放心了。我就是怕他說(shuō)謊，謝謝了，再見(jiàn)！”
我的媽媽還是一個(gè)熱心腸的人，以幫助別人為樂(lè)。我們家常常是高朋滿座，歡聲笑語(yǔ)。前一段時(shí)間，我放學(xué)回到家時(shí)，總有一個(gè)小妹妹在我家里已經(jīng)開始做家庭作業(yè)了！原來(lái)是我們樓下鄰居周阿姨的女兒。因?yàn)橹馨⒁绦枰影啵瑳](méi)有時(shí)間照顧她。所以請(qǐng)媽媽幫忙照看一下，媽媽是個(gè)爽快人，滿口答應(yīng)，還要我和她一起做作業(yè)，和她一起玩，如果她有不會(huì)的題就要幫助她。媽媽還為我們換著花樣做好吃的，什么紅燒的、清燉的、油炸的.，每頓搭配各不相同……
每周末，我的幾個(gè)非常非常要好的朋友都要來(lái)我家玩。有時(shí)，媽媽還要帶我們?nèi)ソ加�，我們�(nèi)サ牡胤娇啥嗔�，近的有人民公園、富樂(lè)山公園、西山公園、南山公園、科學(xué)城公園、三江半島，遠(yuǎn)的有老龍山、仙海風(fēng)景區(qū)、安縣羅浮山溫泉……
這就是我的媽媽，我非常愛(ài)我的媽媽。
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