我敬佩他作文【集合13篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我敬佩他作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我敬佩他作文 篇1
我有很多的好朋友,朝夕相處,游戲玩耍,但是,那個只有一面之交的外國人,在我心中卻揮之不去。
那天,天氣晴好,我的心更美好,因為,我與父親去登山。
一路走來,山巍然聳立,水清澈見底。不過,也有一些東西讓這美景大打折扣,那是一些隨手丟棄的食品袋、廢紙、塑料瓶……它們躺在石階旁,掛在樹杈上,堆在垃圾桶邊,成了不和諧的點綴,人們視而不見地走過,我也視而不見地走過。
突然一個高大的男人走了過來,那是一位英俊的外國人,眼睛像湖水一樣清澈,脖子上挎著一個大相機。他剛舉起相機,又躊躇地放下了,他從地上撿起了一個瓶子,幾步上前,把瓶子放進了垃圾筒里。他掃視了一下前后左右,又撿起塑料袋扔進垃圾筒,撿起香蕉皮扔進垃圾筒……有的東西不好撿,他就拿起小樹枝,一點兒一點兒挑進垃圾桶,就像打掃自己家的衛(wèi)生。若不是親眼所見,我怎會相信這一幕?當他再次舉起相機的時候,作為中國人的我,臉一陣發(fā)熱,他本來就高大的身影在我心中越來越高大了。
父親已經(jīng)走好遠了,他喊了我?guī)茁,我沒回過神來,父親走了過來,拉著我走,我才漸漸地從沉思中清醒過來,我在心里一直在嘀咕:“他,只是一個外國人!
后來,我們各自走自己的路了,他的.影子在我心里還是揮之不去。也許,他還在撿垃圾;也許,他已經(jīng)走累了……
最終,我登上了山頂,就在我興奮的時候,我又看到了那位外國人,他就在我的下方,我卻要仰視才能看到他的靈魂!
轉眼間,這件事已經(jīng)過去好久了,我們都消失在茫茫人海中,但他的影子在我的心中,從未走遠,催我向上,催我自省。
我敬佩他作文 篇2
同學們你們有敬佩的人嗎?嘻嘻,我有哦!
他是一個平凡的人,卻有著一雙不平凡的手,他是——樓底下用糖做成東西的老爺爺。他看起來生活非常清苦,勤儉節(jié)約。他雖然很老了,但頭發(fā)還是黑黑的。鼻子骨不高也不塌。一個說起話來非常溫柔的嘴巴。對了,他看起來,好像無依無靠,但他看起來十分樂觀。對待客戶總是輕言細語,讓人有一種十分親切的感覺,總而言之人很好!
他的手工可巧了!記得有一次,雒絲雨突然說:“走謝垚瑞,還沒上課,陪我下去買糖,我請你一根!”“好吧!”我干脆回答了。便和她下去買糖了。一到那兒,我被賣糖的老爺爺做的手工糧迷住了!昂闷涟!”我忍不住的贊賞。老爺爺用糖做了一個立體的紅燈籠,做得十分別致,十分逼真,栩栩如生的'特別好看。
我又看見老爺爺做的一條魚!班!這條全真逼真啊!都快可以到海里暢游啦!”
平凡的老爺爺,卻有著一雙不平凡的手。
我真想問問爺爺您學這玩意多少年啦?這么厲害,做得這么逼真、漂亮。
爺爺您去比賽,絕對、肯定得第一名!哈哈!
爺爺說:“嘻,我這燈籠好看吧!喜歡嗎?”我說:“嗯,好看,我非常喜歡!”“雒雒,你準備買啥?你帶了多少錢?”雒絲雨說:“我?guī)Я宋逶,買二個吹吹糖,給你買一個絞糖!宾媒z雨又問道:“爺爺,這燈籠多少錢一個呀?”爺爺回答說:“八元一個!宾媒z雨又說:“哦!我下次一定要買一個!”
老爺爺說:“啊,我的手工不錯吧!”雒絲雨忙說:“嗯,特別不錯!”我說:“是啊,這么好看!我也好想學一學呀!”
我敬佩他作文 篇3
我敬佩的這個人他很愛樂于助人,誰與到了什么困難他就會盡自己所能去幫助別人,他就是——李銳。
有人沒帶學習用品時,他都會把自己的借給別人用;有人沒帶紅領巾;諘r,他都會把多余的借給別人;當別人被難題所困擾時,他都會主動去幫助別人解決問題。
一次我對一道,《尖子生》上的題目難住了,就是李銳幫助了我。
我的眼睛死死地盯住一道關于圓柱橫截面的題目,苦思冥想半天也想不出解題方法。
“怎么,這道題不會嗎?”李銳突然走到我身旁關切地問我。
“恩,你會嗎?”我問他。
“會,其實這很簡單,我跟你講一下!崩钿J說。
“其實增加的面積就是圓柱橫截面長方體的面積,所以只要只要除以四就算出了高直徑……”李銳耐心的跟我講解,我專心致志地聽著,生怕漏掉哪一處沒聽清楚。
“聽懂了嗎?”李銳問我。
“我還是沒太明白為什么增加的面積就是橫截面的面積?”我疑惑地問。
“你看,只要這樣……”李銳在草稿紙上認真的給我畫了個圖形,“一個長方體的側面就等于圓柱橫截面的二分之一,而他增加了兩個面,所以就多出了一個橫截面!
李銳又仔仔細細的幫我把題目講解了一遍,他卻沒有一丁點兒的`不耐煩。
“明白了嗎?”李銳友好地問我“還有那個地方?jīng)]聽懂,我再給
你講一遍!
“我已經(jīng)全明白了,謝謝。”我友好地向他道了謝。
“沒事,這是我應該做的嗎!彼樕蠋е翘赜械奈⑿,“好朋友都要互相幫助!
“是啊!蔽艺f。
從此,我和李銳的關系越來越密切,我至今對他還心存感激。
我敬佩他,我敬佩李銳的學習成績,更重要的是他那熱心助人的高尚品德。
我敬佩他作文 篇4
“賣菜了,賣菜了……”一陣陣該死的叫賣聲,我從夢中醒來,現(xiàn)在六點,離我該起床的時間還有一個小時。
不知為什么,我們樓下多了一個賣菜的老大爺,他每一天都來得最早的,他無論狂風暴雨、酷暑還是嚴寒,在樓下都會看見他的身影。每天都是他打攪了我的好夢,我本應該在七點睜開眼的,這時候被他吵醒,讓我睡不著覺,只好拿起身邊的書,一邊看,一邊狠狠地罵那賣菜的老大爺,直到有一天,我對這位賣菜的老大爺?shù)腵看法,一下子改變了。
那是一個晴朗的早晨,剛過6點,我又被這可惡的叫賣聲吵醒。我用枕頭緊緊捂住自己的頭,心里別提有多恨那老頭了。難得有一個可以睡懶覺之日,也不讓人好好的睡一覺,真是可惡!突然,在聲聲震耳欲聾的叫賣中,傳來了一陣又一陣的議論聲,我得心不禁一動,反正睡不著,不如出去溜達溜達,也看看那老大爺是一個怎么樣的人。于是爬下床,麻利地穿上衣服褲子。
我拿起我的錢包,走出了家門,飛快地走下樓,我順著叫賣尋找那位賣菜的老人,遠遠地看見了一群大人擠在菜攤前,我想:原來如此,怪不得生意不錯。我鉆進菜攤,原以為那是一位邋遢齷齪的老頭,居然一位衣著干凈的人,雖然他很黑,但是也不會顯得邋遢,而是顯得很精神。我暗生好感,遞過手中的零錢,說:“大白菜兩斤!崩先私舆^錢,另一只手抄起兩斤大白菜放進方便袋,他溫和地說:“小心,拿好!蔽医舆^來,細細地打量,大白菜每一棵都是很好的,我剛轉身要走,就被老人叫住了,我心里不由得“咯噔”一下,心想我不是付過錢了嗎?為什么還叫我。我轉過身去,剛想問個清楚,只見老人掏出5元錢放在我的手上,老人并對我說:“剛才忙了,沒有找你錢,實在對不起了!蔽业哪槻挥傻眉t了起來,老人見了將最后一斤的菜遞給我,我說什么都不肯收,老人笑呵呵說:“就算送你了。”話音剛落。他頭也不回地走了……
望著老人的背影,我對他產(chǎn)生了深深的敬意,今天,老人為我上了生動的一課,人與人需要誠信,愛護誠信。
我敬佩他作文 篇5
我們班有個“大忙人”,早上第一個開教室門的是他,在校園外維持秩序的人群里有他,幫助女生提東西的是他……遇到困難的同學身邊總有他的身影。我由衷的敬佩他。
她的皮膚較黑,高高壯壯的,臉蛋肉嘟嘟的,一笑起來眼睛瞇成一條縫,就像彎彎的'月牙。
有一次,班里的水桶空空如也,他看見后,默默地提起水桶,叫上一名男生,跑向提水處。過了一會兒,遠遠地看見他倆的身影,水桶放在一個生銹的鐵提籃中間,他們倆兩只手用力地提著籃子的把手,兩只腳只能急促地橫著挪動著。水桶也隨著他們的步伐左右搖擺著。那個男生喘著粗氣說;“停下!停下!休息一會兒吧?我的手都酸了!”馬銘澤漲紅了臉,額頭上布滿了細細的汗珠,咬著牙,氣喘吁吁地回答“在堅持一下,快上課了,咱們在上課前一定要把水換上!”倆人又加快了腳步,到了教室,那個男生一下子癱坐在座位上喘著粗氣,嘴里嘟囔著:“累死了!累死了!歇會兒!”馬銘澤臉上的汗珠更密了,急促地呼吸著,手卻沒有停下來。一只手猛地提起水桶,另一只手立刻拖住桶底,水咕咚咕咚地灌進燒水壺中,仿佛在為他奏起勝利的音樂。
上課鈴響了,在操場上奔跑、玩耍的同學們三三兩兩進了教室,順手拿起水杯去接水,看著同學們仰頭痛飲,酣暢淋漓的樣子,馬銘澤欣慰地笑了。
下課了,我正在擦黑板,老師寫在黑板上的字太高了,我一跳一跳向上夠。這時,背后伸過一只手,接住黑板擦,三兩下就幫我擦干凈了;仡^一看,又是馬銘澤!
我問他:“你這樣不累嗎?”他笑了笑說:“不!我很高興為大家效勞!”聽了這句話,我的心里涌出一股暖流。
我敬佩他作文 篇6
讀書是件很神奇的事情,哪怕未曾與書中人有過交談,一些人物都會深深印在我的腦海里。而在眾多書籍的人物形象中,我最敬佩的人是于煬。
于煬出自一本電競小說。當然,我敬佩他不是因為他長得帥,他的`才華與精神才最讓我敬佩。
于煬從小沒有一個幸福的童年。因為一次偶然遇見,他拼命進了HOG戰(zhàn)隊的俱樂部。雖然最開始只是青訓生,并不是戰(zhàn)隊正式隊員,但他付出的遠比他人多。
因為一個小失誤,他會一直練習,直到萬無一失才肯休息;他比別人睡得晚,常常凌晨兩三點才休息,卻依舊起得比別人早。隊里的人準備睡了,他還在練習;別人起來了,他依然在電腦前,讓人有一種錯覺:他就沒有離開過。
一切,都是為了能進HOG戰(zhàn)隊,也為了理想。他廢寢忘食,如同應了那句:“不瘋魔不成活!
功夫不負有心人,他成功進入了HOG戰(zhàn)隊。一次比賽,他遇到了老玩家花落。所有人都認為于煬輸定了:他一個毛頭小子怎么可能打得過花落?但是于煬不肯放棄:不到最后一刻,誰知道結果?于煬頂著壓力與嘲諷,他證明了他自己,他贏了。
在這,不得不提到戰(zhàn)隊隊長:祁醉。祁醉因為手傷不得不退役。“老將不死,薪火相傳!庇跓顷犻L的最佳人選,但是他也沒有因為當了隊長而放松。相反,他左肩上是戰(zhàn)隊,右肩上是信仰。不需任何人多言,他早已扛起了那份責任。他一邊擔心著祁醉的傷,一邊拼命地訓練,學習指揮。他為的是戰(zhàn)隊,也為了替祁醉去世界賽場上完成未完成的夢想。
于煬,就像隊友所說的:“他,是臨危受命的堅強隊長;他,是頂起我們戰(zhàn)隊的脊梁;他,是照亮我們HOG的燈塔!”他身上有太多太多的好品質,他努力,他遇事沉著,哪怕是在隊長不做個人的強烈“壓榨”下,他也毫無怨言。雖然作者說過沒有原型。但是仍然有許多人像于煬一樣為了夢想努力,于煬就是縮影。
你是我的AWM,你是我的可遇不可求。相信總有一天,HOG戰(zhàn)隊,于煬和祁醉一定會朝著更好的方向發(fā)展,在頂峰相遇!
我敬佩他作文 篇7
星期六下午,我去圖書館借書。路上,被一個不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知為什么,這個小攤周圍竟圍了這么多人,好奇心驅使著我擠了進去。
修鞋的是一個二十多歲的青年人。他身穿一套半舊的.運動服,腰間圍著藍圍裙,消瘦的臉上,一雙藏在黑邊眼鏡后面的眼睛,閃著機敏的光,一說話便露出好看的笑容。
一位中年婦女把一雙掉了后跟的皮鞋遞了上去,他接過來看了看,用商量的口吻說:“用粘合劑粘上,還是用釘子釘上?”顯然,這位中年婦女在這方面不是內行,遲疑著沒有馬上回答。這時,他主動對中年婦女說:“還是用粘合劑好,既美觀又便宜!敝心陭D女點了點頭。這位年輕的師傅就嫻熟地干了起來,不一會兒,便修好了。他把鞋遞給中年婦女,還補上了一句:“不要馬上穿,不然容易脫膠。”中年婦女答應著,付了錢,滿意地走了。
這時我才發(fā)現(xiàn),這位師傅的腿有些異樣,左腿截去了一大半。。≡瓉硭且粋殘疾人!再一看,我又發(fā)覺這個小攤也有些異樣,工具箱上放著一本意見簿,我很好奇,拿起來一看,呵,意見可真多,幾乎寫了滿滿一本。但仔細一看,都是表揚這位年輕的修鞋師傅的。
當我從圖書館借好書回來時,小攤邊的人已經(jīng)散了。只見這位師傅拄著單拐,站起身子,從一個帆布包里拿出一本書,坐回到那只又黑又舊的小凳子上,全神貫注地讀了起來。我走近一看,原來是一本外文雜志。他讀得那么認真,連字典也不用,可以看出,他是有一定的外語水平的。
我不由得肅然起敬,心想:他這種身殘志堅、認真對待平凡工作,并能利用工作之余勤奮學習的精神,不正是值得我們學習的嗎?
我敬佩他作文 篇8
在我記憶的長河里,許多事情、許多人都變成了繁星,藏在銀河的深處。而他,那至今令我敬佩的環(huán)衛(wèi)工人,永遠是那最閃亮的行星,永遠留在我記憶的深處。
記得那是一個傾盆大雨的日子。我撐著雨傘,走在公園里。走過下水道旁時,只聞到一股惡臭傳來,我急忙捂著口鼻,皺著眉頭,快步走開了,而過往的行人也搖搖頭走開了。
當我回望那下水道時,只見一位清潔工人朝那發(fā)著惡臭的下水道走去。他穿著一身褪了色的工作服,身材矮小,略有些微胖,面色黝黑,像一塊燒黑的煤炭。他應該會走開吧?那下水道那么臭。我在心里想著。但,那清潔工人并沒有像我想的那樣離開。只見他用手打開井蓋,身上的`衣服被雨水打濕了。他拿著鉗子,就把鉗子向下水道伸去,費力地用鉗子想把里面的東西鉗出來,他皺著眉頭,咬著下唇,用鉗子來回撥動,可只是夾到一些早已腐爛的蔬菜,稠稠的,黏黏的,發(fā)出一股股難聞的氣味。我捂著鼻子又往后退后了幾步。那清潔工人皺了皺眉頭,他臉上布滿了汗水,前額的頭發(fā)緊緊地貼在他的額前,他伸出手就往下水道掏。時間一分一秒過去了,他提前穿好的雨衣早已不起作用,雨水照樣打濕了他的衣服和頭發(fā)。雨水打在他臉上,與汗水混在一起,分不清臉上是汗水還是雨水。終于,他掏出了一個罐子,他用手把掏出的污物放到垃圾車里,轉身離開……
他感到自己渺小,于是從細小做起,一件、一件。終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。
環(huán)衛(wèi)工人邁著緩慢的步伐,消失在雨簾中,他的身影越來越小,但在我心中卻越來越大。他的背影,在我記憶深處,令我敬佩,令我難忘,令我永不磨滅。
我敬佩他作文 篇9
學了《將相和》后,廉頗這位負荊英雄在我的心里留下了深深的烙印。我對廉頗這個人逐漸起了好奇心,于是悄悄翻看了《史記?廉頗藺相如列傳》。原來,廉頗與白起、王翦、李牧并稱“戰(zhàn)國四大名將”。果然不是一般人物!
趙王赴秦王的澠池之約,秦王為什么不敢拿趙王怎么樣?一定是有誰在哪個地方事先做好戰(zhàn)斗的準備,以接應趙王。盡管是藺相如為趙王討回了尊嚴,但如果不是“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”的廉頗坐鎮(zhèn)軍中,秦王占不到便宜又怎能讓趙王平安歸來呢?把藺相如封為上卿時趙王可能是這樣想的:藺相如機智勇敢,完璧歸趙,還在澠池上為自己討回了王的尊嚴,給他升官是理所當然的。但如果在國家安危上想一想:廉頗一生驍勇善戰(zhàn),沒有他,趙國將會怎樣?
有人說:“小人之心”,人皆有之。藺相如平步青云,后來居上,他發(fā)些牢騷也是可以理解的。當藺相如的一番話傳到廉頗的`耳朵里,他覺得自己不顧大局,為爭口氣而削弱趙國的力量,真是不應該!人非圣賢,孰能無過?我不得不佩服廉頗的負荊請罪,多么勇敢!難道他不怕被人嘲笑嗎?是的!每個人都有做錯事想請罪的時侯,但是你能“負荊”向對不起的人請罪嗎?廉頗勇于認錯的精神一直勉勵我:知錯能改,善莫大焉。
后趙主悼襄王聽信讒言,老將軍免職后,趙王想再用他,派人到魏國去看他能不能吃飯?我想,趙王關心的是國家的安危而不是老將軍的身體。但廉頗仍“一飯斗米,肉十斤,被甲上馬”示以趙使,可惜后來……司馬光說過:“廉頗一身用與不用,實為趙國存亡所系!笨梢,對于趙國的盛衰興亡,廉頗是多么關鍵的一個人物啊。
我敬佩他作文 篇10
在平凡的一天,發(fā)生了一件不平凡的事,由此敬佩他也是理所當然的事情。
那天,天太熱,口渴得不行,我就買了一瓶碳酸飲料。上車坐穩(wěn)以后,我準備擰開瓶蓋喝飲料,可我怎樣也擰不開。于是我就拿瓶子撞向前座的椅背——我覺得把瓶蓋磕松了,方便打開——磕的前座來回振動,驚動了前座的老爺爺。老爺爺扭回頭,滿臉笑容地說:“來,爺爺幫你擰開!蔽毅读艘汇叮扬嬃掀孔舆f了過去。
老爺爺接過飲料瓶子,幾下就擰松了瓶蓋,然后轉身交給了我,語重心長地對我說:“你剛才晃的太厲害,瓶子里有很多氣,如果你這會兒打開會濺一身的……"
可是我渴不可耐,不顧老爺爺?shù)膭褡,還是把瓶蓋打開了。就在這一剎那間,碳酸飲料就像噴泉一樣噴射出來了,正好噴到前座老爺爺頭上身上。
天吶,我闖下大禍了!周圍的乘客用異樣的眼光看向我。老爺爺看了看身上的飲料,也皺起了眉頭。我心驚膽戰(zhàn)的等待,等待被老爺爺嚷一頓。說實話,此時的我,如一個受了驚嚇的嬰兒,心砰砰的.跳個不停,預感大事不妙。心里想,該怎么樣收場才好呢?
這時,老爺爺用紙巾抹了一把臉,看著驚魂未定的我,不但沒有發(fā)火,反而笑著對我說:“你看看你,用飲料給爺爺洗頭洗臉……"滿車廂的人都被這老爺爺幽默風趣的話逗得捧腹大笑。不知誰說了句:“快給老爺爺?shù)狼竻龋?我這才回過神來,連聲說:“爺爺,對不起對不起……”。老爺爺聽后嘿嘿一樂,擺了擺手,沒說什么。
老爺爺豁達樂觀,讓我渾身充滿暖意,我感覺自己被一股溫暖的力量包圍著,雖然我不知道他的姓名,但我真的很敬佩他……
我敬佩他作文 篇11
“忘不了,故鄉(xiāng),年年梨花放。染滿了山岡,我的小村莊……”不知從哪兒又傳來了《梨花又開放》,一定是老媽在K歌吧。不過,我卻一震,回想起我爸的故鄉(xiāng),安徽的一個小村莊里的人——我的大爺爺。
我的爺爺脾氣很暴躁,而我大爺爺卻不。大爺爺經(jīng)常和聲細語地陪孩子們聊天。據(jù)說,大爺爺是一位書法家,過年常幫人寫春聯(lián)。
這是我聽二姐說的。我閉上眼睛,想象著大爺爺拿起毛筆,輕輕一揮手,就寫下一行行云流水般的字來……不過我很快發(fā)現(xiàn)了一個問題:“為什么我從沒見過大爺爺拿著毛筆的樣子呢?”“年紀大了,筆握不穩(wěn)了。”二姐嘆了口氣。“啊……怎么這樣……”我替大爺爺感到惋惜!安贿^,大爺爺?shù)降资谴鬆敔,他可沒那么容易被打垮。自己不能寫,他就改行教孩子寫了!倍泐D了頓,又說!罢娴?”“嗯!”
二姐告訴我,大爺爺明白自己不能寫毛筆字后,很快就從陰影里走了出來,并做出了一個重要的決定:免費教孩子們寫字。慕名而來的孩子有很多,但后來因為不能堅持下來,只剩下了二十多人。雖然如此,但這些孩子紙墨筆硯的費用都由大爺爺出,費用還是不少的。
有人說大爺爺傻,大爺爺搖搖頭說:“我不能讓我們祖先的手藝在我們這一塊地方,在我們這一代人中失傳。
我回憶起去年我離開家鄉(xiāng)前,有一次,我去看望大爺爺,閑聊中大爺爺?shù)弥乙矔䦟懨P字,而且寫得還可以時,臉上露出了慈祥的'笑容。從笑容中,我讀出了大爺爺對祖先的手藝能在后輩中流傳下去的欣慰和喜悅。
“忘不了,故鄉(xiāng),年年梨花放。染滿了山岡,我的小村莊……”故鄉(xiāng)的梨花很多很美,一開起來,雪白的花瓣鋪滿一地。我卻始終忘不了,那天臨別時,大爺爺站在梨樹下目送我時的身影。
我敬佩他作文 篇12
生活中總有人能把我們打動:烈日下的交警、跑道上的身影……但也許,他就在你身邊。
你一走進我們班級,就會發(fā)現(xiàn)地板亮得幾乎能照出人影兒,這當然都是黃陽的功勞!黃陽可謂是我們班的勞動模范呢!啥?你不信?聽我仔細說吧。
四年級時,老師發(fā)現(xiàn)盛完飯后地上總是有飯米粒,便請一位同學打掃。這可是件苦差事,飯米粒被人踩得黑乎乎,惡心死了,誰會愿意?事實果然如此,可當老師要“龍顏大怒”時,卻有一只手舉了起來。是誰?可不就是黃陽!于是黃陽光榮地當上了這個職務。我們都以為他要亂干,但他卻令我們刮目相看。
記得在一次分飯之后,地上一如往常一片狼藉,作為“肇事者”——分飯的我,也趕緊溜之大吉。黃陽見了,卻連飯都顧不上吃,一手拎著拖把,一手拿著抹布上“戰(zhàn)場”了。他左手在前,右手在后,用拖把使勁地拖著,一下,兩下,三下,果然有不少米粒一一“投降”,可把拖把一移開,還有一些“頑固分子”仍在“負隅頑抗”,黃陽二話不說,撩起胳膊,開干!他蹲在地上,用抹布前前后后,左左右右地“掃蕩”了幾圈,終于清理干凈了。黃陽長舒一口氣,卻又發(fā)現(xiàn)一顆米粒還“逍遙法外”,想把他“干掉”,卻“拖、抹、刮、蹭”十八般武藝,能用上的全用上了,那米粒好像誓與大地共存亡似的,像“502”膠一樣粘在地上。黃陽索性“赤手空拳”,使出了絕招,用指甲死命的摳!斑前!”這米粒雖然粘得很牢,但還是被黃陽的'“鷹爪功”給制服了!包S陽,你飯都涼了!”呀,原來黃陽為了清除地上的飯米粒,足足用了十五分鐘,真是個盡心盡責的人。
“勞動模范”黃陽讓我敬佩,讓我學習。黃陽,你,值得學習。
我敬佩他作文 篇13
城外,十五萬大軍壓境;城內,城門大開,二十余百姓低頭灑掃,旁若無人。城樓上有一撫琴者,面容安詳,泰然自若。左一童子,手執(zhí)寶劍,右一童子,手執(zhí)麈尾。敵軍將領恐中有詐,遂退兵而去。這就是歷史上著名的空城計。撫琴者乃蜀國丞相諸葛亮也。
為官清廉
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!边@是諸葛亮的生活寫照。諸葛亮一生清廉,雖然是蜀國的'丞相,淡他卻從未貪污過一分錢。直到死時仍舊穿著出師時師傅送的那件八卦服,棺內沒有金銀珠寶,只有一把羽扇。此外,他還祝福家人,他死后家中不能有多余的米和財物。這一切都體現(xiàn)了諸葛亮的清廉。諸葛亮的清廉真令我敬佩。
忠心耿耿
“鞠躬盡瘁,死而后已。”“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!边@是諸葛亮的人品寫照。攻打東吳失敗后,劉備在白帝城將遺孤劉禪托付給了諸葛亮。此后,諸葛亮便七擒孟獲、計取三郡、七出祁山、出師北伐,為蜀國的發(fā)展掃除了障礙,為蜀國的強大奠定了堅實的基礎。諸葛亮的忠心真令我敬佩。
智慧超人
在東吳游說孫權時,周瑜故意刁難他,讓他在三天之內造好十萬支箭,可并不把造箭的材料給諸葛亮準備齊全。而諸葛亮僅向魯肅借了二十條小船駛向曹軍。船上站的都是稻草人,輕而易舉的向曹軍“借”來了十萬支箭。之后又三氣周瑜,讓周瑜發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感慨。諸葛亮的'智慧真令我敬佩。
在今后的生活中,我要以諸葛亮為榜樣,學習的他的膽識、才干與智慧,成就我明天的輝煌!諸葛亮,我真敬佩他!
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