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      2. 古人不遠(yuǎn)作文

        時(shí)間:2024-05-07 21:29:35 好文 我要投稿

        【精】古人不遠(yuǎn)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的古人不遠(yuǎn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精】古人不遠(yuǎn)作文

          古人不遠(yuǎn)作文 篇1

          任光陰的流逝,“知之為知之,不知為不知”的誨人之心一直被人們所傳頌;任時(shí)光的變遷,你“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的高尚情懷一直被人們所尊崇;任時(shí)代的轉(zhuǎn)換,你“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的樂(lè)觀心態(tài)一直為人們所推崇?

          孜孜不倦,誨人之心

          時(shí)光回到了兩千五百年前,你手拿課本,聚精會(huì)神的講訴著一個(gè)個(gè)真理。你傾其所學(xué)讓你的三千弟子滿(mǎn)腹才識(shí),你孜孜不倦教導(dǎo)他們要謙虛要好學(xué)。就這樣你“知之為知之,不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度,你“己所不欲,勿施于人”的高尚情操教導(dǎo)了一代又一代的學(xué)子。直到今天你留下的文學(xué)藝術(shù),你待人處事之道仍是我們學(xué)之不盡,取之不完的珍貴財(cái)富。謝謝你——孔子!

          不汲汲于富貴

          你厭倦了塵世的爾虞我詐,官場(chǎng)的勾斗角嗎?你放棄了塵世的喧囂與榮華富貴,棲息與田園,耘作于田間,做起了默默無(wú)聞的五柳先生。你以著文章自?shī),以菊花為志,所以我們才得以去歌頌(zāi)且黄Ч挪恍嗟募炎,所以我們才得以去領(lǐng)會(huì)那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的'閑適情懷。謝謝你——陶淵明。

          相信黎明不遠(yuǎn)

          記憶穿越了時(shí)光,轉(zhuǎn)換了天空停留在了你的面前。眼前的你飽經(jīng)喪亂,但仍堅(jiān)定著目標(biāo)前進(jìn)。你懷著一顆愛(ài)國(guó)熱心為民辦事,但卻使你陷入了重重困境,但你仍然相信重重的山峰也藏著一條通向世外桃源的小徑。你的一句感慨“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”鼓勵(lì)了多少身在迷途的人們,給多少處于困境的人們戰(zhàn)勝困難的信心,謝謝你——陸游。

          任歷史的車(chē)輪滾滾而去,不變的是你們給后人留下的精神財(cái)富、文學(xué)財(cái)富,你們離我們不遠(yuǎn),你們的精神一直在人世間流傳,一直在生活中重現(xiàn)。

          古人不遠(yuǎn)作文 篇2

          古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物—–諸葛亮。

          “結(jié)伴結(jié)盟結(jié)交,難結(jié)同好。借風(fēng)借火借箭,羽扇輕搖。”要論起他,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他字孔明,號(hào)臥龍,熟知天文地理,精通戰(zhàn)術(shù)兵法,他就是羽扇綸巾——諸葛亮。

          諸葛亮本為一介草民,在南陽(yáng)耕種田地?伤貞颜侵荆虼顺30炎约罕茸鞴苤、樂(lè)毅。但當(dāng)時(shí)的人有眼不識(shí)泰山,不認(rèn)同這一點(diǎn),而歷史證明一切,他卻有此非凡才干。

          問(wèn)鼎三足怎落腳,隆中對(duì)中有分曉。

          當(dāng)初劉備思賢如渴,枉駕三顧茅廬于襄陽(yáng)隆中,咨亮以當(dāng)世之事,而亮縱觀全勢(shì),為劉備規(guī)劃了安撫諸戎、夷越,外聯(lián)孫權(quán),內(nèi)修整理的宏偉藍(lán)圖?梢(jiàn)亮具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家形象,和高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思想。要是沒(méi)有這次精辟的隆中對(duì),何來(lái)三足鼎立的局面吶?

          有了亮的輔佐,劉備如魚(yú)得水,興漢大業(yè)事半功倍,然金無(wú)足赤,人無(wú)完人,亮也有失算之時(shí),劉備在當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂坡被曹軍擊潰時(shí),亮受任于敗軍之際,奉命于危難之間,面對(duì)東吳大臣的'百般刁難,亮巧舌如簧,逐個(gè)擊破,促使吳蜀聯(lián)盟抗曹,由此觀之、亮具有能言善辯的外交家形象。

          若沒(méi)有亮為劉備出計(jì)獻(xiàn)策,恐怕劉備還得再街上賣(mài)草鞋,榮辱興亡,一肩挑。深謀遠(yuǎn)慮,為蜀國(guó)的繁榮昌盛立下汗馬功勞。

          只盼來(lái)日登蜀道,赤誠(chéng)敬忠出師表。

          劉備病逝時(shí),曾托亮以重任,建興三年,因南部諸郡叛亂,亮率師南征,一篇《出師表》顯真情,表忠誠(chéng)。盡管后主昏庸無(wú)能,亮仍謹(jǐn)記先帝大業(yè),征討奸賊,興復(fù)漢室。一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了,青史一頁(yè)會(huì)記得,他們不鳴則已,一鳴動(dòng)九霄。不出則已,一出比天高,唯獨(dú)只恨廉頗已老。吊古不須多感慨,人生半夢(mèng)半醒中。

          亮忠君愛(ài)國(guó)精神將千古傳頌,永流傳。

          古人不遠(yuǎn)作文 篇3

          我擁抱著季節(jié)里難得透出的溫暖,安然靜坐········

          捧一本《論語(yǔ)》,嘬一口清茗,沐一縷陽(yáng)光,解讀那位迄今為止最偉大的老師——孔子。時(shí)間,在這樣的時(shí)刻顯得無(wú)力而緩慢,像雨后墻壁上的蝸牛,向前移動(dòng)。

          縱觀孔子的`一生,以好學(xué),博覽著稱(chēng)。他多才多藝,知識(shí)淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人。對(duì)此,孔子只是一笑而過(guò),因?yàn)樵谒闹惺冀K只有一句話(huà)在閃爍——三人行,必有我?guī)熝。可?jiàn)這位學(xué)者是多么地謙躬。

          雖不曾看過(guò)這位鴻儒的素顏,卻隱約感受到了他樸實(shí)的身影,緊鎖的雙眉,龍鐘的體態(tài)。

          孔子一生弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車(chē),經(jīng)驗(yàn)豐富。他推崇“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度,主張“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法,感受“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂(lè)。教導(dǎo)弟子“知之為知之,不知為不知”,為后人所傳頌!罢d汝知之乎,知之為知之,不知為不知,是知也!笔沁@樣一位學(xué)者教會(huì)了我要實(shí)事求是;“溫故而知新,可以為師矣,”又是他,告訴我們要溫故知新;“三人行,必有我?guī)熝!边B這般大儒都如此謙遜,何況我們呢?

          四周靜悄悄的,空氣似乎停滯了,只有我的心還在感受著孔子的魅力。

          孔子是一位良師,不求聞名中外,但求默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。他就像荷葉一般,多少年來(lái)遵守做人的原則,上催芙蓉赤,下助玉藕白,培養(yǎng)出了72位德隆望尊的學(xué)生。曾經(jīng)有這樣一段小故事:顏回與一個(gè)人打賭,賭注分別是一條命和一頂帽子。當(dāng)他們到孔子身邊理論時(shí),孔子并沒(méi)有袒護(hù)他的學(xué)生,而是贊同另一個(gè)人。顏回雖很不服氣,但還是脫下了自己的帽子。于是,顏回再次找孔子理論,孔子捋了捋胡須,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你輸了只是陪一頂帽子,而他卻是一條命啊!鳖伝鼗腥淮笪,對(duì)孔子更加敬佩了。

          孔子將天才大智融化成筆端的華彩,用命途多舛凝練成沸騰的思想,把練達(dá)至情揮舞成飄灑的旋律。是可謂名人也!

          端起茶杯,在嘬一口清茗,孔子的魅力隨茶香流向心底·····

          古人不遠(yuǎn)作文 篇4

          古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物在歷史的長(zhǎng)河中,有很多詩(shī)人、作家、學(xué)者給我們留下深刻的印象。例如:陶淵明棄官歸隱、安貧樂(lè)道的人生態(tài)度,范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬闊胸懷,李白樂(lè)觀進(jìn)取的人生態(tài)度和對(duì)理想執(zhí)著追求的頑強(qiáng)品格等等。那些詩(shī)人的理想和人生追求,讓我們肅然起敬,也被他們棄官?gòu)奈牡淖龇,佩服的五體投地。我雖然對(duì)詩(shī)人有所了解,不過(guò)最令我敬佩的人物要數(shù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的那些英雄們。

          在三國(guó)爭(zhēng)雄的時(shí)期,有許多歷史人物和故事,如:舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜。這些故事都是關(guān)于諸葛亮的。他知天文曉地理,足智多謀,很有策略,所以我很喜歡他。

          就拿草船借箭來(lái)說(shuō),諸葛亮和周瑜打賭,三天之內(nèi)造出十萬(wàn)之箭來(lái),諸葛亮爽快地答應(yīng)了,他心里盤(pán)算著后天的天氣,到了第二天他帶人攻打曹操。他憑借大霧,視線(xiàn)模糊的.優(yōu)勢(shì),輕輕松松向曹軍“借”了十萬(wàn)支箭。有此可見(jiàn),諸葛亮是多么機(jī)智,多么有策略呀!

          再拿另一件事來(lái)說(shuō),“舌戰(zhàn)群儒”——他獨(dú)自一人來(lái)到吳國(guó),說(shuō)服了孫權(quán)手下的文官。還有他所用的“空城計(jì)”也十分驚險(xiǎn)!他的手下幾百名士兵,欲要打倒幾千名士兵,那是不可能的他便想到了一個(gè)計(jì)謀。讓城外的士兵把門(mén)打開(kāi),只留幾個(gè)傷殘小兵,在大門(mén)中掃地,而諸葛亮則在城樓上悠閑的彈著琴。當(dāng)曹軍到達(dá)時(shí),看到這種情景,以為有詐,便退回營(yíng)中。就是這一計(jì),增加了我對(duì)他的喜愛(ài)之情,他的大智大勇不得不讓人為之敬佩!

          這就是我最喜歡的歷史人物——諸葛亮,你們喜歡嗎?

          古人不遠(yuǎn)作文 篇5

          歷史垂青,名垂千古,在這滾滾的歷史長(zhǎng)河中,數(shù)不清的歷史人物,而我唯獨(dú)鐘愛(ài)你———這宛如彩蝶的女子。

          馬車(chē)疾馳在大漠中,蹄輪下風(fēng)塵滾滾,女子在車(chē)內(nèi)淚如雨下,浸濕了如花般的容顏。她扛起的是國(guó)家安定的重任,更肩負(fù)著民族的希望。盡管你一步一回頭,但駿馬`名駝`黃金帳,都遮不住你身后漸行漸遠(yuǎn)的片片桃花?v使千般回首,那一家漢家宮闕已遠(yuǎn),還是伴你對(duì)月吟酒,空傷離別。那揮手也撒不去的鄉(xiāng)戀啊!靠著月光,讓淚水一點(diǎn)一滴地變涼,慢慢地干枯成河床。

          那琵琶在指尖彈落地何止千里風(fēng)霜,你卻如一縷縷清風(fēng),撫過(guò)人世的滄桑。在剛剛步入旅途時(shí),你那顆剔透地心已深深地明了:人世間的路上從來(lái)沒(méi)有歸程。因而,你把一切都交給了季節(jié)地風(fēng)雨,然后獨(dú)自坐在光陰中,回憶走過(guò)的路,相遇的情。

          只知道你放棄了綠柳夾河,而后,放棄了歌舞升平的華麗后宮,但是那絕世的傷痛又有多少人可知呢?

          在她決定嫁到遙遠(yuǎn)的匈奴,擔(dān)負(fù)維系和平安定的重任的那一刻開(kāi)始,她的芳名被載入了史冊(cè),千古流芳,萬(wàn)古垂青。

          她——就是王昭君,就是這名叫王昭君的`絕代女子,用一生的流年,換取了大漢百姓的安定,撐起了大漢王朝的半邊天。這也是我在眾多的歷史人物中為何獨(dú)愛(ài)這只“古典彩蝶”的原因。

          她愛(ài)國(guó)家,愛(ài)百姓,愛(ài)民族,因而她為國(guó)家,為民族而擔(dān)當(dāng)。同樣是女子,擔(dān)當(dāng)民族使命的女子,她迸發(fā)出無(wú)比頑強(qiáng)的精魂。

          “一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留清冢向黃昏”也許是對(duì)她最好的描述了吧!我最喜愛(ài)她,因?yàn)樗臒o(wú)私偉大,也因?yàn)樗母矣趽?dān)當(dāng),更因?yàn)樗囊闳痪駬瘛?/p>

          。∥易钕矏(ài)的歷史人物——王昭君,不知你這宛如彩蝶的女子,漠北蔚藍(lán)的天空,會(huì)是展翼的風(fēng)景嗎?

          古人不遠(yuǎn)作文 篇6

          他,是一方霸主,擁有“烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志。他,是三國(guó)時(shí)代統(tǒng)一三國(guó)的人,擁有“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的博大胸懷。他,是繼《詩(shī)經(jīng)》后寫(xiě)作四言詩(shī)最有成就的作家,詩(shī)風(fēng)慷慨,沉郁,古樸,但也存有低沉感傷的情調(diào)。他就是三國(guó)霸主——曹操。

          曹操,字孟德,沛國(guó)譙郡(今安徽毫州)人。小名阿瞞。20歲舉孝廉,步入官場(chǎng)。在東漢末年大亂時(shí)代,建立了可以抗衡群雄的軍事力量。建安元年,受封為丞相。繼而于官渡一戰(zhàn)擊敗北方最大的割據(jù)勢(shì)力袁紹,逐步統(tǒng)一并實(shí)際統(tǒng)治了北部中國(guó)。其兒子曹丕代漢建魏,追尊為武帝。其建立的的魏國(guó)與東方孫權(quán)建立的吳國(guó)和南方劉備建立的'蜀國(guó)形成了三國(guó)鼎立之勢(shì),史稱(chēng)三國(guó)。曹操是三國(guó)時(shí)期偉大的政治家,軍事家,詩(shī)人。生于公元155年,死于公元220年,享年65歲,遺著《魏武帝集》。在我們初一上半學(xué)期,就有兩首曹操的詩(shī)——《龜雖壽》和《觀滄!贰

          《觀滄海》是曹操征烏桓時(shí)所寫(xiě)。公元207年,曹操親率大軍北上,追殲袁紹殘部,五月誓師北伐,七月出盧龍寨,臨碣石山觸景生情所寫(xiě)。他是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)。作者用飽蘸浪漫主義激情的大筆,勾勒大海吞吐日月,包含萬(wàn)千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟,抒發(fā)了他統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)!洱旊m壽》則是出自《步出夏門(mén)行》,全詩(shī)寫(xiě)出了曹操否定方士們關(guān)于神仙的種種妄談,也否定了當(dāng)時(shí)社會(huì)上流行的那種消極,頹廢和即使行樂(lè)的風(fēng)氣,表達(dá)了自己的一種、老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神和豪邁氣概。全詩(shī)巧妙運(yùn)用了虛實(shí)、揚(yáng)抑、對(duì)比、烘托的藝術(shù)手法,抒發(fā)了自己的壯志豪情。全詩(shī)立意剛勁,氣韻沉雄,包含了詩(shī)人一波三折的感情激蕩。我喜愛(ài)曹操,全來(lái)源于這兩首詩(shī)。

          上課時(shí),老師清楚的講解了曹操的生平,讓我由衷的對(duì)其產(chǎn)生了一股敬佩之情,他就成為了我最喜愛(ài)的歷史人物。曹操,我在當(dāng)代的時(shí)代向三國(guó)的您致敬。

          古人不遠(yuǎn)作文 篇7

          我最喜歡的歷史人物是岳飛,岳飛十歲那年,他跟定武林高手周侗讀兵法,學(xué)習(xí)武藝,他練功十分刻苦,在冬天寒冷的三九天里,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,一大早,和岳飛住一起的小師弟王貴,張顯,湯懷等因怕冷不肯起床練功。岳飛心里想功夫就要夏練三伏,冬練三九,若年少的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),將來(lái)用什么去報(bào)效國(guó)家呢!

          他一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從被窩里躍起,穿上衣服提著劍,在風(fēng)雪中揮劍起舞,周侗早在一邊仔細(xì)觀察,看見(jiàn)岳飛的舉動(dòng),喜在心中,暗暗稱(chēng)贊‘小小年紀(jì)就如此刻苦練功,將來(lái)一定能成為國(guó)家棟梁;他走到岳飛身后,對(duì)他說(shuō);來(lái)孩子,我在教你幾套劍法;

          岳飛把劍遞給師傅周侗,周侗接過(guò)劍就舞了起來(lái),只見(jiàn)那劍在飛雪中來(lái)回穿梭,就如一根銀絲在飛舞,讓人眼花繚亂。岳飛凝神記下了師傅的套路,等師傅練完后,就憑記憶一招一式的練了起來(lái),周侗見(jiàn)岳飛如此聰明,領(lǐng)悟力很透徹,基本功又扎實(shí),非常高興說(shuō)‘這就是我祖?zhèn)鞯膭Ψń^招,叫巧女紉針!

          接著他又教了【暗渡陳倉(cāng)】【蛟龍過(guò)!康葞滋姿夭煌鈧鞯慕^招。

          天已經(jīng)大亮了,小師弟王貴,湯懷,張顯等人才慢騰騰的出來(lái)練劍,他們見(jiàn)岳飛練的滿(mǎn)面紅光,汗流浹背,一個(gè)個(gè)臉都紅了站著不敢說(shuō)話(huà),周侗師傅厲聲的教訓(xùn)道【你們應(yīng)該向岳飛學(xué)習(xí),少壯不努力,老大徒傷悲呀】。

          聽(tīng)完師傅的話(huà),王貴幾人不約而同的.回答【我們今后在也不偷懶了!學(xué)好武藝,精忠報(bào)國(guó)】。從那以后,他們也向岳飛一樣不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,都刻苦的操練,他們的武藝也日漸高漲。當(dāng)北方女真族南侵宋朝時(shí),他們?nèi)恳闳煌盾姎常里w更成了一員大將,率領(lǐng)【岳家軍】馳聘疆場(chǎng),建立了赫赫戰(zhàn)功!

          古人不遠(yuǎn)作文 篇8

          “不朽的詩(shī)篇都是純粹的眼淚!泵看巫x到《柳公祠》時(shí),腦海就浮現(xiàn)出這么一句話(huà),仿佛柳宗元穿越時(shí)空而來(lái)到你身旁。

          的確,如果沒(méi)有這些悲苦的經(jīng)歷,也就沒(méi)有現(xiàn)在連孩童也知道的柳宗元!吧咸煸陉P(guān)閉一扇門(mén)時(shí),會(huì)打開(kāi)一扇窗的”,不是嗎?柳宗元其實(shí)該慶幸,沒(méi)有被貶到不見(jiàn)天日的地下牢獄,而是被貶到所謂的天然監(jiān)獄。哪里可能環(huán)境很艱苦,但我相信比不上地牢中的酷刑,這里多的一份是發(fā)自?xún)?nèi)心的'寧?kù)o。柳宗元在這里有足夠的時(shí)間與自然相晤,與自我對(duì)話(huà),成就他的第一個(gè)高峰。

          可是,他這份寧?kù)o的心態(tài)并不代表他沒(méi)有欲望。人是有欲望的,就像一個(gè)人一輩子只吃過(guò)光面,突然有一天吃到了青菜面,就喜歡上了青菜面;沒(méi)多久,他有渴望吃到玉米面,吃到了又開(kāi)始渴望素交面……如此循環(huán)。就像文中說(shuō)的“他已實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,卻又迷惘著自己的價(jià)值!庇谑撬氐搅碎L(zhǎng)安,卻被潑一頭冷水:被貶到了更為偏遠(yuǎn)的柳州。

          四十三歲,正當(dāng)盛年的他來(lái)到陌生的柳州,發(fā)現(xiàn)了羅池廟,也就是以后的柳公祠,當(dāng)然,這是后話(huà)了。柳宗元晚年所干的那些事便是他的第二個(gè)高峰。就像文中說(shuō)的“他已不是朝廷棋盤(pán)中的一枚無(wú)生命的棋子,而是憑著自己的文化 文格,經(jīng)營(yíng)著一個(gè)可人的小天地!绷谠篮蟮牡谌齻(gè)高峰,也一直傳承至今,這是一種文化更是一種不可磨滅的精神。

          大概朝廷也不曾想到,正是發(fā)配南荒的御批,點(diǎn)化了民族的精靈,成就了柳宗元。柳公祠里羅池還是當(dāng)年的羅池,一排排的石碑矗立著,舊石碑模糊了,新石碑又續(xù)上去,總有那么一些游人,一些少年,指指點(diǎn)點(diǎn)來(lái)破讀這些碑文。這是文章的最后一句話(huà),在我這里,卻不是。

          究竟是柳宗元成就了柳公祠,還是柳公祠成就了柳宗元,已經(jīng)不重要了。柳公祠是柳宗元最后的歸屬,這才是這篇文章所要說(shuō)的。

          古人不遠(yuǎn)。只要你細(xì)細(xì)感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們并不僅僅存在于遙遠(yuǎn)的古代,他們?cè)缫岩稽c(diǎn)一滴滲入你的生活了。

          古人不遠(yuǎn)作文 篇9

          歷史的天空風(fēng)云變幻,又有五千年的歲月里,有多少平庸的人沒(méi)留下任何痕跡,成為無(wú)名的匆匆過(guò)客。可你卻是那悠遠(yuǎn)而深邃的歷史天空中的一顆巨星,永遠(yuǎn)閃耀著思想的光芒。

          您將天才大智融化成筆端的華彩,您用命途多舛凝練成沸騰的思想,您把練達(dá)至情揮舞成飄灑的旋律。我低頭沉思,遨游在您清澈卻不見(jiàn)底的思想海洋,總想摸透您深深的淵底。我閉目呻詠,沉湎于您唯美的華章,總想洞悉您那夢(mèng)中的繾綣,我仰視膜拜,從心底響亮地呼喚著您的名字:孔子。

          您是一杯清茶,在苦澀中掩不住的茗香,溢出歲月的沙壺,沁滿(mǎn)我的心脾,您“學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新”的學(xué)習(xí)法寶,您“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的求學(xué)精神,您“敏于事而慎于言,就有道而正”的為學(xué)精髓,您“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的創(chuàng)新睿智,似一把把金鑰匙幫我開(kāi)啟探索真理格物致知寶藏的大門(mén)。

          您是一輪紅日,那凜冽中的暖流令我熱血沸騰,豁達(dá)滿(mǎn)懷,您“己所不欲,勿施于人”的做人繩準(zhǔn),您“君子喻義,見(jiàn)賢思齊”的道德應(yīng)答,您“成人之美,懷德懷刑”的處事至寶,您“居之不倦,行之以忠”的為政哲學(xué),令人忘卻周游的無(wú)奈。您在“常戚戚,坦蕩蕩”的懸殊比較下,讓做人為政的`理念瞬間噴發(fā),齊家治國(guó)的光芒由此普照大地。

          歷經(jīng)滄桑,周游列國(guó)的孔子于困頓中留下了與日月同輝的《論語(yǔ)》,于是就有了修身齊家治國(guó)平天下的經(jīng)典思想。

          千年的風(fēng)吹雨打,讓不朽的巨著越發(fā)熠熠生輝。孔子—可敬的精神領(lǐng)袖指引著人們打造生活蔚藍(lán)的晴空,孔子—可親的歷史巨人引領(lǐng)著人們從悠悠遠(yuǎn)古堅(jiān)定地走向未來(lái),一步一步取得勝利,贏得輝煌!

          孔子是非凡的,也是平凡的。非凡與平凡的碰撞,彌漫出的便是你智者的可愛(ài);蛟S我不會(huì)成為孔夫子那樣博學(xué)多才的圣人,但起碼我可以盡可能地去掉思想中的污垢,行為上的瑕疵,讓自己的人格多一些厚重與光澤,成不了圣人,但也絕不會(huì)是個(gè)庸人。

          孔子,我永遠(yuǎn)的向往!

          古人不遠(yuǎn)作文 篇10

          歷史的年輪,在時(shí)光中輾轉(zhuǎn)。

          歲月紀(jì)錄的點(diǎn)滴,如今已在散發(fā)著油墨香氣的書(shū)本里一一如放電影般在腦海中閃現(xiàn)。當(dāng)當(dāng)年眼見(jiàn)的蕩氣回腸,現(xiàn)在回憶起,依然會(huì)微微翹起嘴角,看三足鼎立,感慨萬(wàn)千;觀隋唐傳奇,驚險(xiǎn)激情...... 古言有“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的.千古名句,今有"惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”的佳詞美句。

          雖然古代英雄的骸骨早已被地下的濕氣腐蝕,但他們的浩蕩英雄氣仍存天地之間,他們的豐功偉績(jī)依舊被人們歌頌。秦秦皇的萬(wàn)里長(zhǎng)城,至今還盤(pán)旋在中國(guó)大地上;隋帝的京杭運(yùn)河,仍然保持著古典風(fēng)貌。

          仰天感嘆,漢高祖劉邦的豐功偉績(jī)壓抑著你的心跳,當(dāng)初,劉邦與項(xiàng)羽賭約誰(shuí)若先拿下關(guān)中,就擁戴為漢中王。劉邦一身雄心壯志,這次的機(jī)會(huì)他當(dāng)仁不讓?zhuān)猛昝赖挠?jì)策成功的拿到了王位。公元...年——烏江、一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi),項(xiàng)項(xiàng)羽面對(duì)絕境自刎于烏江岸邊。鼎鼎大名的“西楚霸王”從此消失于時(shí)光隧道中,但他的豪氣仍放蕩與后人每一個(gè)行為中。項(xiàng)羽在拼殺之時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà):劉邦,你勝之不武。劉邦平靜而給力的說(shuō):賢弟,我是勝之而不用武。如此的豪放,也許漢中王的王位命中注定歸于劉邦。

          鳥(niǎo)瞰歷史角落,披甲上陣穆桂英,帶領(lǐng)楊門(mén)女將沖鋒陷陣。身受重傷,依然為穩(wěn)定軍心而掩飾自己的傷痛。真不愧為女中豪杰!

          “折戟沉沙鐵未稍,自將磨洗認(rèn)前朝”古人不遠(yuǎn),他們的抱負(fù)仍在被我們繼續(xù);她們的大丈夫作風(fēng)仍在被我們傳承。古人不遠(yuǎn),天地間浩然正氣,浩然長(zhǎng)存!

          古人不遠(yuǎn)作文 篇11

          讀唐詩(shī),我感受一個(gè)面的廣博,體味一個(gè)時(shí)代輝煌的厚度。

          品王維,陶冶一顆心的沉靜,重塑一個(gè)平凡人的氣韻。

          ——題記

          每個(gè)人都有自己最喜歡的歷史人物,我最喜歡的歷史人物就是 你——

          王維,你將我?guī)胩圃?shī)的天地,領(lǐng)悟心的真諦。

          王維,你用詩(shī)訴說(shuō)人生,感動(dòng)著我;你用情塑造人生,激勵(lì)著我;你用非凡的氣韻點(diǎn)綴人生,影響著我。

          王維,你用不變的神情,告訴我什么是清幽澄靜的心境。正如你寫(xiě)的“深林人不知,明月來(lái)相照”一般,傳達(dá)出你不求張揚(yáng),不求富貴,只求自我的寧?kù)o、淡泊,只求一輪皓月來(lái)與你相伴。這句詩(shī)寫(xiě)得詩(shī)情畫(huà)意,栩栩如生地呈現(xiàn)在我的面前。怪不得蘇軾都用“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)”來(lái)贊揚(yáng)你。

          王維,你用寬廣的胸懷,告訴我什么是時(shí)空的浩渺。那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪的升騰的濃煙和圓圓的落日,不正照徹了炎黃子孫追求和平與安寧的歷程嗎?

          王維,你用博大的情懷,告訴我什么是友情的.珍貴,“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)光無(wú)故人”,這與朋友分別的片段,無(wú)不表現(xiàn)出你對(duì)朋友離別的不舍和對(duì)美好明天的向往。此時(shí)此刻,再多的千言萬(wàn)語(yǔ)都化作了一杯濃郁的酒,讓我們細(xì)細(xì)地品味,我相信,在所有的送別詩(shī)史上,這首詩(shī)一定格外的耀眼。

          王維,你用瀟灑飄逸的形象,告訴所有人不論何時(shí)何地都要活得悠閑自在!督K南別業(yè)》不正表達(dá)了你那逍遙自得的隱者形象嗎?你用你那種不服衰老的精神,影響著人們。

          王維,我最喜歡的歷史人物。只有在品味你的詩(shī)后,才能了解你人格魅力之所在。

          古人不遠(yuǎn)作文 篇12

          古人不遠(yuǎn):曹操在古今歷史長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)著名的歷史人物,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,有含恨投江的屈原,有女中豪杰花木蘭等等,這些人物都曾在這條長(zhǎng)河中掀起過(guò)巨浪,但在我心中,長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪消失沙灘上,也唯有他令我記憶猶新——曹操。

          在大多數(shù)人心中,他代表反面角色,代表邪惡力量,所以理應(yīng)被消滅,他也就是一個(gè)卑鄙、老謀深算、野心勃勃的人。但那只是站在孫劉雙方來(lái)看罷了。而站在旁觀者的角度看,他卻是一個(gè)足智多謀、賞識(shí)人才、胸懷大志的人。

          他足智多謀。一生經(jīng)歷大小戰(zhàn)役不下十起,平定了北方戰(zhàn)亂,一邊抵御北方的侵略,另一邊則謀劃統(tǒng)一天下,打破三國(guó)鼎立的局面。在軍中他是統(tǒng)帥兼軍師,帶兵打仗樣樣不落后,為了攻下西蜀東吳,制定計(jì)劃組建軍隊(duì),但北方人不適應(yīng)水上作戰(zhàn),乘船便吐,曹操冥思苦想,終于想到了一個(gè)萬(wàn)全之策:用繩索鐵鏈將戰(zhàn)船連接在一起,減輕了船的.搖擺,士兵們也不覺(jué)暈船了。

          他賞識(shí)人才、重視人才的利用。曹操雖然掌握兵家大權(quán),卻不能統(tǒng)一南方,曹操經(jīng)過(guò)多次總結(jié),得出結(jié)論,因?yàn)閷O劉手下有諸多英勇善戰(zhàn)的將士,如吼聲如雷的張飛,手揮大刀的關(guān)羽,還有足智多謀的軍師指揮,如遍觀風(fēng)云的諸葛亮。一次,曹操派出幾員大將斬殺敵軍將領(lǐng),但一一都被此人的大刀揮下馬來(lái),曹操一問(wèn)身邊的手下,原來(lái)他就是關(guān)羽,曹操為之一震,此時(shí)他并不是就此機(jī)會(huì)消滅敵方一份主力,而是邀他到府上做客,還同他一起喝酒,一起談?wù),希望他能為自己完成事業(yè)出一份力,但當(dāng)關(guān)羽拒絕他的要求時(shí),他沒(méi)有過(guò)多的阻撓,不僅放過(guò)關(guān)羽,還送了他一匹汗血馬。

          他有遠(yuǎn)大抱負(fù)!袄象K伏櫪,志在千里”。他一生都在為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。但他長(zhǎng)辭于這個(gè)世界時(shí),也未能實(shí)現(xiàn)其理想,成為他終生的遺憾。

          曹操,我最喜歡的歷史人物。

          古人不遠(yuǎn)作文 篇13

          古人不遠(yuǎn):我最喜歡的歷史人物他聰敏早慧,天才俊拔,7歲便以文名揚(yáng)長(zhǎng)安,他抱負(fù)遠(yuǎn)大,滿(mǎn)腔熱情,雖因政局混亂,但卻絕對(duì)不茍且生活,他以詩(shī)為業(yè),用浪漫的詩(shī)篇寫(xiě)出他內(nèi)心的抱負(fù),人稱(chēng)“鬼才”,他就詩(shī)唐代著名詩(shī)人李賀。

          李賀志向遠(yuǎn)大,早早就有了一顆熱忱報(bào)國(guó),匡扶正義的新,但由于他才華太出眾了,以至于遭到了許多小人的妒忌,他們到處說(shuō)李賀的父親名字叫晉肅,晉與進(jìn)同音,李賀應(yīng)該避父諱而不進(jìn)士,當(dāng)然,因?yàn)榈吐涞男那椋钯R最終還是落榜了,后來(lái)他辭去三年奉禮郎的芝麻官不干,一心一意當(dāng)起了文學(xué)憤青,失意的李賀把所有的精力全放在了寫(xiě)詩(shī)上,每天,他都會(huì)騎著小毛驢,背著個(gè)破錦囊出門(mén)尋找靈感,他從不主動(dòng)討好官員,他則用他自己的只會(huì)去描繪這世間的美,也從不隨大流似的一味欣賞他們?nèi)嗣馈?/p>

          這突然讓我想到了自己,當(dāng)我考試不理想時(shí),總會(huì)沮喪萬(wàn)分,一時(shí)間打不起精神,但不出三天,又把總會(huì)考試失意之事拋至腦后,從未專(zhuān)心致志做好一件事,小到生活細(xì)節(jié),達(dá)到學(xué)習(xí)方法,都想李賀專(zhuān)心于文學(xué)一樣,認(rèn)真細(xì)致,要有一絲不茍的學(xué)習(xí)探究精神。而且,我做事情總愛(ài)人云亦云,比如,當(dāng)別人有一個(gè)什么新的學(xué)習(xí)方法時(shí),自己也不捫心自問(wèn),“這個(gè)學(xué)習(xí)方法時(shí)候適合自己?”,若不適合自己,則使自己吃了個(gè)大虧看,不但學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法提高,還浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間,真是得不償失!

          其實(shí)我覺(jué)得我們?nèi)粽嫦氤蔀橐粋(gè)像李賀一樣的大文人,那一定要有吃苦耐勞的.精神,堅(jiān)持不懈的追求,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度,與獨(dú)特新穎的細(xì)微靈感,當(dāng)然,前三者最為重要,思維令該則要看自己的智力水平了。

          我最喜歡的歷史人物就是李賀,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣,讓我在人生的道路上有了一個(gè)大踏步,在這,我要用短短十個(gè)字來(lái)概括李賀的一生:“英年早逝小憤青,浪漫長(zhǎng)存大詩(shī)人!

          古人不遠(yuǎn)作文 篇14

          古人不遠(yuǎn):我最喜愛(ài)的歷史人物

          我國(guó)歷史上有很多我喜歡的名人志士,而李白就是其中的一位。

          李白,是我國(guó)唐代的著名詩(shī)人,字太白,號(hào)青蓮居士,有“詩(shī)仙”之稱(chēng),是偉大的“浪漫主義詩(shī)人”。他的`詩(shī)風(fēng)格豪邁,氣勢(shì)磅礴,代表作有《蜀道難》、《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》等,有《李太白集》傳世。而他的詩(shī)集中《靜夜思》家喻戶(hù)曉,平淡的語(yǔ)言娓娓道來(lái),如清水芙蓉,不帶半點(diǎn)修飾,從“疑”到“舉頭”,從“舉頭”到“低頭”。形象地表現(xiàn)了詩(shī)人月夜思鄉(xiāng)的深切情感。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝腥A民族自強(qiáng)不息的精神,在勤奮讀書(shū)方面表現(xiàn)得格外突出,不論是善于治國(guó)的政治家還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上不同凡響,都是與他們從小的遠(yuǎn)大的抱負(fù)分不開(kāi)的。俗話(huà)說(shuō):“有志者立常志”,立志,貴在少年。

          李白小時(shí)候不喜歡讀書(shū),一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門(mén)去玩。

          他來(lái)到山上小河邊,看見(jiàn)一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):“老婆婆,你磨鐵杵做什么?”

          老婆婆說(shuō):“我缺少一根繡花針,只有用這鐵杵來(lái)磨!崩畎壮泽@地問(wèn):“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵的說(shuō):“只要天天磨,鐵杵總能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”

          李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書(shū),終于成為了有名的大詩(shī)人。

          李白一生不以功名顯露,但卻藐視權(quán)貴,肆無(wú)忌憚地嘲笑以政治權(quán)利為中心的等級(jí)秩序,批判腐敗的政治現(xiàn)象,留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”的豪言,他以大膽反抗的姿態(tài),推進(jìn)了盛唐文化,推進(jìn)了盛唐文化中的英雄主義精神。

          正是他的種種精神,激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)努力,堅(jiān)持不懈。

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