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      2. 石頭的作文

        時間:2024-05-07 14:49:32 好文 我要投稿

        (熱門)石頭的作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的石頭的作文,歡迎大家分享。

        (熱門)石頭的作文

          石頭的作文 篇1

          在我的書桌旁,有一塊小石頭,這塊可愛的石頭天天看著我讀書、陪著我做作業(yè),給我微笑、給我鼓勵、給我做伴……

          我非常非常的喜歡它。

          這塊小石頭是我一次在花壇里拾到的。它光滑發(fā)亮,上面還長著很多美麗的條紋。也許你會說這不過是一顆最為普通的石頭,可是我卻總覺得它一定有著豐富的人生經(jīng)歷,一定是來之不易的.、不同尋常的。所以我充滿欣喜、高高興興地把它帶回了家。

          這是我的收獲,是我的戰(zhàn)果。我把小石頭捧在手中,細細地把玩。回到家,我又把它放在臺燈下仔細觀察。小石頭的形狀酷似貝殼,說不定是一個貝殼化石呢!它又是那么的光滑。用手摸起來細細的、嫩嫩的,象是摸著小孩子的手。它為什么會有這么光滑細膩呢?我?guī)е蓡柡闷娴貑枊寢尅寢尳忉尩溃骸肮烙嬤@塊石頭是來自于江河吧,曾經(jīng)在江河里經(jīng)過了無數(shù)的水流沖擊和撫摸,是水的溫柔給了它這份細膩!蓖郏∷可能來自于江河?我不禁感嘆。不知是哪條江、哪條河?又不知是何時因為什么原因怎么到了這花壇之中?

          還有個讓我感覺神奇的地方是它身上的條紋,一圈一圈的、一層一層的,一絲絲的還帶著不同的顏色。并且線條是那么柔軟,顏色也是那么柔和。真不知道這塊小石頭是不是經(jīng)歷了怎樣的地質(zhì)變化才形成了這樣美麗的面孔?它的身世和成長經(jīng)歷蒙上了一層神秘的面紗,就象謎一樣讓我百思不得其解,讓我對它總是充滿了暇思和想象……小石頭微笑著看著我,好像要告訴我它傳奇的或者是多樣的豐富生活,也好像在鼓勵我要努力學習,掌握更多的知識,才能揭開它的奧妙,才能更多更好的認識我們奇妙的大自然。

          奇妙的石頭,奇妙的自然界!

          石頭的作文 篇2

          有一天,我在夢中變成了一顆小樹苗的種子,忽然被一陣卷地而來的大大風給吹到了石頭縫里?上攵,這是一個多么可怕的世界啊,零星的泥土,可怕的安靜,粗糙的石頭……我只能躺在這安靜的石頭縫里。

          可是,我又怎能甘心呢?等待被黑暗泥土饑餓吞噬呢?有些種子種子種子就應該正根發(fā)芽,茁壯成長,沒有什么東西讓種子不發(fā)芽的,我堅信這句話,所以我苦苦等待著……

          春天姍姍來遲,撫慰著我,細雨滋潤著我這樣使我精神抖擻,艱難地舒展開僵硬的身體,伸出幾個葉子,觸碰那一點,無比珍貴的泥土。

          野草說:“說放棄吧,我在這森林呆了幾十年了,也沒有見一種子能從石頭縫里生根發(fā)芽!泵x也對我露出鄙視的`眼神說看這一毛毛蟲也對我露出鄙視的眼神說:“看這一副又瘦又小的樣子,怎么能耐住干旱?大雨和閃電呢?

          我挺直腰板說到:“我一定要長得高高大大的,我不是雜草,我是一棵大樹。

          我貪婪地吸收著陽光雨露的精華,在石頭縫里頑強的扎了根?根大風呼呼的刮著,好像要把我吹倒;大雨嘩啦啦下著,好像要把我給壓倒;干早好像考驗著我的體能;大雪無情的壓彎了,我的葉子……

          多年以后,我長大了,很多人都來森林看我,眼神里都充滿了不可思議說:“快來,那有一棵從石頭縫里長出的大樹。

          生命一旦和頑強結合,就堅不可摧。

          石頭的作文 篇3

          大家好,我是一個石頭,我的夢想是去大海。

          我的身體光禿禿的,沒有什么明確的特點,很普通。

          這天,我正在和我的同伴們商量自己的`夢想。同伴們抓頭搔腦,都想不出自己的夢想。我見石頭它們都不說話,便一馬當先,一把沖進中間,說:“我的夢想是去大海。”周圍響起了“哇、哦”的聲音,大家一個個翹著嘴皮,眼神中流露出一絲不屑。“就你,還去大海!庇腥吮е兀f了一句!澳氵去大海,就你,想多了吧!”人堆中響起了許多嘲諷的聲音。我不顧它們的嘲諷,一個人獨自去了大海。

          一路上,我迎著小溪,順風順水。突然,一個大石頭攔住了我的去路!鞍萃校蟾,讓一下嘛?”我舉起手哀求道!盀槭裁次乙屇隳兀俊彼麖堥_雙手攔住我,霸道地說道!拔蚁肴ゴ蠛,請您放過我吧!蔽夜蛳聛,大聲說道!笆裁,你竟要去大海,我讓你吧,不過回來你得告訴我大海是什么樣子的!蔽疫B忙道謝,它移了移身子,讓我過去了。

          我又啟航了,這次路上又不知會遇到什么困難。剎那間,一只受傷的螞蟻出現(xiàn)在了我的面前,我連忙停住,問它哪兒受傷了!澳_,腳!蔽浵佀e起腳,有氣無力地說著。我趕緊拿起一些草藥,把它放到螞蟻腳上。頃刻間,螞蟻連忙向我道謝。

          我繼續(xù)走著,發(fā)現(xiàn)前面有個大石坑,我近乎絕望了。正在我一籌莫展的時候,螞蟻帶著它的同伴來了,它們夜以繼日的填坑,終于幫我填滿了這個坑。經(jīng)歷一次次磨難,我終于到達了大海。

          “大海真美麗呀!猶如仙境一般美,猶如平原一般大。”回來之后,我對大石頭說大海的景色。我感慨道:“要不是我當初沒有放棄,怎么能見到如此美麗的景色呢?”

          石頭的作文 篇4

          在一條小溪的岸邊,有一堆石頭,被流水一沖,光溜溜的。其中有一塊鵝卵石,顯得十分好看,陽光一照,身上還會閃著晶瑩的光芒。這一天,這一塊鵝卵石對身邊的石頭講起了自己的故事。

          那一天太陽高高地照著地面的.時候,小石頭才從夢中醒來。他望著自己的身體抱怨道:“哎呀,我的身體怎么這么粗糙,奇形怪狀的,真難看,而且整天都待在這里,太無聊了!苯又∈^高興地想:如果我可以走路的話,我才不會待在這里呢。突然,一只手撿起了它,原來是一個小男孩拿它打水漂。只見,小孩子把小石頭扔向湖面,小石頭就像子彈一樣落在湖面,彈起,接著又彈起,一連彈了三四下,小石頭終于不彈了,掉進了大湖里,沉在了水底。小龜見了:“嗨,新朋友,你好”。小魚見了,搖了搖尾巴:“你好,小石頭”。小石頭也連忙跟他們打招呼。過了幾天,小石頭被一股巨大的力氣卷進了一條小溪,小溪穿過高山,流過田野。小石頭感覺在高山上沖瀉下來,那種感覺只有仙境才會有。隨著溪流的歌聲“嘩—嘩—”小石頭漸漸睡著了。

          當小石頭醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己被沖上了岸邊。從那以后,小石頭感受著流水的溫柔和太陽的撫摸。過了幾天,小石頭驚喜地發(fā)現(xiàn),自己在太陽的照射下十分美麗。

          現(xiàn)在這塊小石頭成了鵝卵石,他感到十分幸福。

          石頭的作文 篇5

          我有兩塊小石頭,那是我從大散關附近的瀑布旁撿的,我告訴大家它們的形狀和樣子吧。

          第一塊石頭是黃色,黑色、棕色、白色組成的,把它橫著放像一輛小汽車,車上有很多小點,那是我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我要開著汽車,帶他們?nèi)ュ塾问澜。豎著放像一座大山,上面還有一條彎彎曲曲的線,像一條通往山頂?shù)穆,路上還有幾個顏色不相同的點,是一個個人在爬山,真有趣。側著放,像一個恐龍的臉,它好像在對我說:“你好,你好!”再看一看背面像一塊三角形的蛋糕,上面有很多點,那就是巧克力豆和葡萄干,上面還有橫豎豎的線條,好像組成了“生日快樂”這四個字,我看了又看,真想把它咬一口,可是它就是石頭,一咬牙齒就掉了。

          第二塊石頭是由透明色和純白組成的,橫著放,像一個望著天空的烏龜;豎著放,像一個白色的房子,旁邊里有很多小點,像一個個人們在曬太陽;側著放,像一個美麗的公主,穿著白色的衣服,在皇宮里跳舞,變得像一個白色的桃心,上面有兩個小點,好像一個媽媽抱著自己的`孩子。

          老師告訴我們,石頭能鋪路,高樓大廈是石頭建造的,河底的石頭裝扮和水,讓河水更清澈……

          !石頭,你雖然普普通通,但你有很多作用,我會好好愛護你的,石頭。

          石頭的作文 篇6

          這是一個晴朗的日子,陽光照在沙灘上,一塊美麗的玉石被粗心的主人遺落在沙灘上,正好躺在一塊普普通通的石頭身旁。

          到了晚上,那塊玉石很傷心,普通的石頭聽到了它哭泣的聲音,就問它:“你家住在哪兒?為什么傷心呢?”

          “我找不到家了,主人把我丟失在這里了,”玉石回答!拔以咀≡谳x煌的宮殿里,人們把我擺在透明的玻璃柜臺內(nèi),每天都給我清掃身上的灰塵,我只用躺在那兒,悠閑自在,時而人們把我拿在手里把玩,時而把我愛惜的掛在他們的脖子上,成為他們的裝飾品,我每天都和細心的人類相伴,可現(xiàn)在沒人管我了,嗚嗚!

          普通的`石頭安慰它說:“其實,我們都是一家人,小時候我們都曾住在深山里,在長大的時候,人們把我們帶出來了,你是一塊非常漂亮的石頭,被人們打磨成了裝飾品,成了人們眼中的無價之寶;而我沒有你漂亮,就被用來建造高樓大廈,鋪成寬廣的馬路,為他們服務,我們都是人們的好朋友,我也是被人們掉在這里的。但我相信人們會發(fā)現(xiàn)我們,會來找我們的,現(xiàn)在我們兩個一起玩好嗎

          玉石說:“哦,原來是這樣,好吧,讓我們一起相伴,等著人們來發(fā)現(xiàn)!

          就這樣,玉石和普通石頭的相遇,使他們都不孤單,成了形影不離的好朋友,快樂的在一起玩耍。

          石頭的作文 篇7

          我是某個深山里的一顆小小的石頭。我不知道待在這里有多久了,也許就十幾億年?或者二、三十億年?我哪記得這么多。我就這樣默默無聞的躺在這深山里。

          有一天,刮起了猛烈的狂風,下起了傾盆的暴雨。我覺得那大風是像是要把我吹得裂開,那大雨像是要把我淋得碎開。然后山里發(fā)起了洪水,洪水轟隆隆的帶著我離開了這里,我暈頭轉向,覺得不停的往下滾啊滾的。后來終于停下來了,停在一個軟軟的地方。

          暴風雨也停了,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一處金色的海灘上,溫暖明亮的陽光照耀著我。天空是那么的藍,海水也跟著那么的.藍,潔白的海鳥高高低低的飛著。這里真美。

          使我忘記了呆在深山里的孤獨寂寞。

          那邊傳來了說話的聲音,是幾個小孩子來海灘玩了,他們有說有笑,嘰嘰喳喳的像一群快樂的小鳥。他們有的去海邊游泳,有的在堆沙子,有的在撿貝殼,還有一個小男孩在撿鵝卵石,他仔細挑剔的撿著石頭,撿了一個又一個,可是看看又扔了,再看看又扔了,好像沒有一個是他合意的。

          我心里都在為他著急。終于,他向我走了過來,他用好奇的眼神盯著我,然后把我撿了起來,向其他小朋友叫到:“你們快來看啊,這塊小石頭會發(fā)光呢!”

          孩子們圍攏了我,都說:“是啊,是啊,真的會發(fā)光呢!要仔細看才能看出來呢!”小男孩高興的把我?guī)Щ亓思摇?/p>

          小男孩回到家,把我拿出來給他父親看,他父親把我翻來覆去看了很久,又對著太陽轉動我,然后興奮的對小男孩說:“孩子,這是一顆鉆石!

          我們得把它打磨出來,它就能發(fā)出耀眼明亮的光芒!

          就這樣,我經(jīng)過了時間的磨難,經(jīng)歷了暴風雨的洗禮,從一顆平凡的小石頭,成為了璀璨奪目的鉆石。

          石頭的作文 篇8

          有一天,有一個叔叔從南京的雨花臺給我?guī)Щ貋砹肆鶋K小小的石頭,我十分喜愛它們。

          這些雨花石晶瑩剔透,有棕赤色的雨花石,有純白色的雨花石,有白灰色的雨花石,還有色彩斑斕的花石頭。棕赤色的雨花石像一塊甜甜的冰糖,美玉無瑕。它們的形狀有扁的、圓的、橢圓的,還有一些不規(guī)則形狀。摸一摸它們的外表,感覺有十分稀有的潤滑。

          我望著這些石頭,情不自禁地想問:美麗的石頭啊,你穿戴五光十色的彩衣,是哪一位聞名的規(guī)劃師給你規(guī)劃的'?美麗的石頭啊,你千姿百態(tài),是江河媽媽專門把你打磨成的嗎?美麗的石頭啊,你歷經(jīng)旅途的艱苦,你為什么還那么潤滑多彩?仍然光彩照人?你體內(nèi)是不是蘊含著豐厚的礦物質(zhì)?

          我還把它們放在魚缸里做裝修,魚缸里登時變得朝氣蓬勃。小魚兒也似乎很獵奇,它們經(jīng)常用嘴去啄它們,如同和它們說話,有時還藏在雨花石死后睡覺,它們?nèi)缤且粚κ忠玫呐笥选N覄e離給我的雨花石起名叫:開開、心心、快快、樂樂、認認、真真。其間,我最喜愛的便是認認和真真了,由于它們在我寫作業(yè)的時分,如同時間提示我:“小主人,做作業(yè)一定要仔仔細細。”

          每逢我遭到他人欺壓的時分,或許有什么不愉快,我總是看一看我的雨花石,開開、心心和快快、樂樂如同在安慰我說:“小主人,你有什么不高興的事呢?快把悲傷的事給忘掉吧,每天快快樂樂,開高興心!”

          有了這些小小的雨花石,我每天都快快樂樂。我愛我的雨花石!

          石頭的作文 篇9

          我覺得石頭就是鬼斧神工的大自然創(chuàng)造出來的作品之一,我們應該用它來做石雕這種有藝術感的物品。它還可以讓我們了解到歷史知識和地理知識,真的很“實用”!而且有一句名言說得好:“精誠所至,金石為開”。

          我上網(wǎng)查了一些關于石頭的資料,了解到珍貴的石頭種類繁多,有金剛石(鉆石)、溫潤澄凈的玉石、翡翠等石頭。為了能夠零距離地接觸它,我臨時去樓下?lián)炝怂膲K光滑的鵝卵石。它們的形狀各不相同,有的是橢圓形的,有的'是扁圓形的,還有的是不規(guī)則多面體形狀的。它們的顏色都是灰色的,但我覺得如果是純潔的白色效果會更好一些,因為白色是神圣的象征。于是我有了收藏石頭的愛好。

          在我的收藏室中有很多石頭,但有一塊石頭讓我覺得非常珍貴,那是我五歲的時候爸爸從甘肅敦煌給我買的一個石頭掛墜,價格倒不貴,才十幾元,爸爸告訴我它叫“松花石”。

          它是一塊直徑約三厘米的圓形石頭,外沿有幾圈黑白相間的花紋,它的底色是黑色的,外表是褐色中略帶灰白,最中間是一個小小的、黑色的圓形,整塊石頭又亮又光滑,酷似一只眼睛。我對它愛不釋手,我天天掛著它,希望它能給我?guī)砗眠\。有一次,我們一家去爬山,差點把它掉下山崖去了,當時那種失而復得的感覺別提多高興了!從此,我對它更珍愛了,連睡覺都把它放在枕邊。爸爸問我:“你的儲藏室那么多石頭,為什么你對這塊石頭這么看中呢?”我說:“可能是緣份吧,我就對這塊石頭情有獨鐘!

          從這塊石頭中我悟出了一個道理:即使是一樣不值錢的東西,如果你喜歡它,你就會賦予它價值和情感,你就會像對待好朋友一樣去愛護它,珍惜它。

          石頭的作文 篇10

          一個孩子,他有一段日子精神萎靡,他心里仿佛裝不下其他。因此,他開始變得消瘦。他父母非常為他著急。把他帶進了醫(yī)院,希望醫(yī)生能給他們心愛的石頭,拿出診治的方案。接待他們的是一個五十多歲的女醫(yī)生,這時已是正午十二點,女醫(yī)生此刻顯得非常不耐煩,急躁地說:“他身體沒問題,絕對是心里上的問題。心里有問題,吃什么藥也沒用”她以鋒利的刀子,打發(fā)般的在石頭上刻下這幾個字。

          這幾個字刻在石頭上很深。仿佛是石頭的第一個名字。

          他的虛弱只在臉上證明——青、紫。從未有過健康的顏色。他吃得很好,也總是很虛弱。而刻在石頭上的那幾個字,似乎在向過路人解釋他虛弱的原因。過客們明白石頭的虛弱,是因為心病,卻不明白這幾個字是一位女醫(yī)生發(fā)泄而寫上去的。

          他恐懼這個世間。人們都拿著鋒利的刀子,在別人的石頭上刻字?珊⒆觽,心那么柔軟,輕輕一刻便深入骨髓——評論的刀子啊,揮得容易,但這樣產(chǎn)生的傷,或許是一生。

          他常年求醫(yī),石頭上的字越來越多了。將石頭捧去那些人面前,便可以開始刻。但那些字無疑是“心里有問題之類的”從未醫(yī)好過這塊石頭。而那些在石頭上刻字的人,也很快忘記了這位帶著石頭來的孩子。

          石頭上的.字已經(jīng)太深了。深得要從內(nèi)部崩裂。

          他去看了心理醫(yī)生,將那塊即將碎掉的石頭擺在他面前,他知道這次是他要刻字。

          他捧起石頭靜靜地撫摸,他將耳朵貼上去,他說他聽到了心跳的聲音,像是百靈在鳴唱,很美。他沒有刀子,也沒有刻字。他說這塊石頭需要雨露,長久的雨露,而它一定會愈合。

          他從醫(yī)院走出,他想他或許需要一個真正的名字。

          石頭的作文 篇11

          我對自己的想法總是奇怪:為什么對石頭如此情有獨鐘?

          收藏石頭

          旅游,我總要撿些風格獨特、顏色怪異、形狀不同的石頭,當作寶貝似的帶回家。海灘石是我主要收藏的對象。星期天總會在我的“石頭專用倉庫”里與它們見面,清點數(shù)量,獨自欣賞。這些石頭各有各的特點。方形石是去青島海灘時發(fā)現(xiàn)的`,比較稀有。三角石有棱有角,比較好找。圓形石,光滑平整,比較普通。我有個怪癖,每種石頭只要超過10個,我就會挑出幾個去干刀片“苦工”了。

          打磨石頭

          空余時間,我會在地上撿起一塊石頭,在地上摩擦,地上就多了一道“傷疤”,也多了一堆石灰粉。慢慢地,給它磨成刀片狀,漸漸變尖,長5厘米左右,寬3厘米左右,只有橡皮擦那么大?梢运捍、刻字、割紙、做手工……真是多功能。野營時,我經(jīng)常帶一個,用來刮魚鱗,割生火用的草,既實用又好攜帶,真是“免費實用好制造”的最佳工具了。

          擺放石頭

          無聊時,我喜歡擺放石頭,經(jīng)常改變他們的原有形狀。把一排一排的,換為“人”字形擺放;圓形換為“x”形擺放;方形擺放換為數(shù)字形擺放。甚至把石頭改為一層層的金字塔形、東方明珠形……金字塔形是最好玩的,與語文書中說的差不多:堆成一個正方形底座,依次往上堆,直到堆成一個尖頂為止。在金字塔前放幾個多米諾骨牌,當作是機關,輕輕一碰,多米諾骨牌一直往后倒,直到把金字塔推到。

          我是“石頭收藏家”,身邊有奇怪的石頭,要帶給我哦!

          石頭的作文 篇12

          你見過石頭嗎?

          那么,你見過承載著夢的石頭嗎?

          我見過。

          度過了一個寒假,同學們回到了校園,開始了新一學期的生活。開學第一天,放學時,我的好朋友追上來,把一塊烤得溫熱的鵝卵石塞到我手中:“開學快樂,送你一個小禮物哦!”說完,便揮揮手跑開了。我滿心疑惑:一塊隨處可見的石頭?

          回到家,我掏出石頭,趴在桌上仔細端詳。原來,這不是普普通通的石頭。它的正面有一幅畫,是朋友家美院的姐姐畫的。畫上,一頭通體雪白,只有四蹄和雙角是棕色的小鹿,正奔跑在下著雪的土地上。而剩下的部分,則是深藍色的夜空,夜空中撒滿了顆顆明亮的星星?粗@幅畫,勾起了我的幻想:鹿為什么要跑?它要去哪里?它能到達那里嗎?我沉浸在這神秘的畫中了。

          那晚,熟睡中的我夢到了那幅畫。畫中,那頭美麗的小鹿就在我前方向遠處跑著,我跟了上去。過了好久,當我再也沒有力氣追逐它時,它停了下來,同鹿毛一樣潔白的雪花飄飄灑灑的飛下來,落在小鹿的角上,身上,在它綠瑩瑩的.瞳仁中劃開來。它不肯停止,又一次撒開腿奔跑起來,漸漸地,路旁的樹木越來越少,直到滿眼都是深褐色的土地。小鹿終于不再跑了,它屹立無垠的平原上,一臉的堅定,眺望著天邊。我順著它的目光望過去,是啟明星。啟明星是天空中最閃亮、耀眼的星,它代表著希望。而那片天空,是啟明星升起的地方。我終于明白了鹿為什么要不停奔跑,它在追逐著希望,追逐的信仰。

          夢醒時分,我坐在床上癡癡地想:我們不也是這樣嗎?只要懷揣著夢想,并向著它一步步奔跑,總有一天,啟明星會在我們頭頂升起。

          感謝這塊石頭,感謝它送給我一個美麗的夢。

          石頭的作文 篇13

          人生的道路是漫長的,有時挫折和困難是不可避免的。但是有時候,我們面前的障礙似乎是“不死的杰克·鮑爾。,讓我們用盡我們所有的力量也無法掙脫。事實上,眼前的困難并不重要,重要的是我們已經(jīng)擺脫了它的`陰影。

          生活中到處都是困難。有時候,阻礙我們進步的不是石頭,而是“我心中的石頭.....在遙遠而神奇的古希臘神話,一位神在一條狹窄的路上發(fā)現(xiàn)了一個蘋果。他覺得那是一個礙眼的東西,所以他揮手打了它,但是蘋果不但沒有腐爛,反而變得越來越大,最后堵塞了十字路口!上帝必須選擇他的道路。事實上,這個小蘋果本身已經(jīng)成為了一個障礙,只是因為它不討人喜歡,總是想擺脫這個障礙。結果,障礙越來越大,最終上帝無法通過。這是“我心中的石頭。由此帶來的連鎖效應。

          一代魔術師胡有著獨特的技藝。他可以在很短的時間內(nèi)打開任何復雜的鎖。然而,一名英國居民成功地騙了他。這位居民在一座堅固的地鐵監(jiān)獄安裝了一把看似復雜的鎖。結果,哈奇尼兩個小時沒有打開鎖。當他靠著門坐下時,門開了。門沒有鎖,但哈奇尼心中的門是鎖著的。

          這與“我心中的石頭。是不是很相似?原本一個很簡單的問題,結果想了半天沒出來。我心中的暗示“副作用。讓水滴變成洪水,讓火焰變成火焰。結果,一個小問題困擾了人們半天。這不值得嗎?只要我們放下心中的負擔,大膽而輕松地面對障礙,解決困難,即使到處都是烏云和荊棘,你的眼睛也會充滿光明,生活的道路也會更加平坦。

          “我心中的石頭。就像一個死結,解決它的唯一方法是打破常規(guī),不聽別人的話。否則,眼前的障礙永遠不會消失,我心中的品牌永遠不會消失。丟掉飛石,輕松迎接精彩人生!

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