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      2. 氣球的作文

        時(shí)間:2024-05-07 10:25:32 好文 我要投稿

        關(guān)于氣球的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于氣球的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于氣球的作文

          關(guān)于氣球的作文 篇1

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,可愛(ài)的小白兔帶著氣球去樹林里玩耍。小白兔一邊走路,一邊欣賞美好的景色。

          忽然,小白兔看見了許多五彩繽紛的鮮花,上面還有晶瑩的露珠。小白兔心想:這些鮮花好漂亮,要是把鮮花送給媽媽,媽媽一定會(huì)很開心。小白兔連忙去摘鮮花,摘好鮮花,它才想起來(lái),自己摘鮮花的時(shí)候把氣球給放掉了。那氣球閃閃發(fā)光,是獨(dú)一無(wú)二的,它哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí),小鳥對(duì)小白兔說(shuō):“你為什么哭呀?”小白兔回答:“我不小心把氣球放掉了!毙▲B聽了,就向樹林的深入飛去。

          小鳥飛進(jìn)樹林的.深入,看見一根樹枝上掛著一個(gè)閃閃發(fā)光的氣球。它用尖尖的嘴巴把氣球的繩子咬住,然后飛到小白兔面前。小白兔說(shuō):“謝謝你,小鳥!毙▲B說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

          關(guān)于氣球的作文 篇2

          晚上,我家展開了一場(chǎng)氣球大戰(zhàn)。

          參賽者很少,只有兩個(gè)人,其中一個(gè)——哈哈,當(dāng)然是我嘍,另一個(gè)就是小暉姐姐。評(píng)委也有兩個(gè),呵,猜也猜得到,就是俺倆各自的媽啦。

          PK大戰(zhàn)開始,我們先充了一個(gè)氣球。劃了一條分界線,我占左方,姐姐占右方。我先發(fā)球,我用手使勁一打,一個(gè)“好球”就飛了過(guò)去,小暉姐姐當(dāng)然也不甘示弱,用手接著一拍,球又飛了回來(lái),就這樣,我們一輪又一輪地打著,突然,我手一滑,氣球并沒(méi)有像預(yù)料地那樣直沖過(guò)去,而是打了一個(gè)彎兒,緩緩下降。不好,它要是落在分界線的.左方了,那樣,我就輸了。我的膽子都提到了心眼上了,氣球突然像有一股兒力量,繼續(xù)飛了一小段路,這一小段路,在平時(shí)根本算不上什么。但在此時(shí)此刻,卻至關(guān)重要!耶!這下我可勝利,好開心呀!哈,姐姐可沒(méi)接住哦!

          氣球大賽終于以我的勝利結(jié)束了。

          關(guān)于氣球的作文 篇3

          “嘭!嘭!”這聲音從哪來(lái)的,原來(lái)是本真讀寫實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們?cè)诖禋馇蚰亍?/p>

          星期六終于到來(lái)了,我興高采烈地來(lái)到了本真國(guó)。今天,我要和同學(xué)們一起揭曉——?dú)馇虻拿孛堋?/p>

          王老師挑了六名同學(xué)上臺(tái),并拿出了一板五顏六色的氣球。給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)。我也想要一個(gè),可是又怕氣球爆炸。

          開始吹了。一開始,同學(xué)們的臉色很平淡。不一會(huì)兒,他們的臉像含了兩個(gè)大大的糖果一樣,越來(lái)越鼓。臉上的顏色都發(fā)青了,緊張的,以為下一秒,氣球就要爆了似的.,眼神緊盯著氣球。

          經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,他們吹得氣球樣子各不相同,有的像寶葫蘆,有的像梨子。

          “嘭!”一個(gè)男生的氣球爆了。大家急忙捂住耳朵。

          “嘭!”突然,又一個(gè)氣球爆了。他吹得氣球比兩個(gè)人的臉還大,可是最終還是爆了。真是可惜呀!

          已經(jīng)下去了兩名男生了,剩下的只有四名同學(xué)了。我們都替他們捏了一把汗,加油吧!

          原來(lái)氣球可以吹這么大,我也想吹一個(gè)。

          關(guān)于氣球的作文 篇4

          今天,天氣真好。萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。

          小兔子很開心,買了一個(gè)氣球去山坡上玩。一不小心,小兔子摔倒了,氣球飛走了。小兔子趕快往氣球的方向跑去,氣球越飛越高,但是小兔子還是緊追不舍。突然,一陣大風(fēng)把氣球吹得無(wú)影無(wú)蹤,小兔子傷心極了。

          就在這時(shí),小鳥飛來(lái)了。它親切地問(wèn):“小鳥,小鳥,你為什么哭呀?”

          小兔子回答:“我的氣球飛走了!

          小鳥拍拍胸脯說(shuō):“我一定把你的.氣球找回來(lái)!

          接著,小鳥起飛了。它飛過(guò)青青的小山,飛過(guò)綠綠的草坪,飛到了一棵大樹前,小鳥看到了那個(gè)氣球。于是,它用嘴輕輕叼起氣球,飛到小兔身邊,把氣球遞給小兔子。

          小兔子感激地說(shuō):“謝謝你!”

          小鳥說(shuō):“不用謝!

          然后,它們開開心心地一起玩耍。

          關(guān)于氣球的作文 篇5

          晚上,我去打氣球了。

          我先用qiang打。放好子彈,拉一下,瞄準(zhǔn)--“砰!”“一個(gè)!迸笥褞臀覕(shù)。我如法炮制,“砰!”“切!沒(méi)中!”一連四個(gè),全部失敗。我似乎領(lǐng)悟到了什么,靜下心,甩甩手,瞄準(zhǔn),停了幾秒再打。“中了!”看吧,做什么,都要先靜下心來(lái)的。

          再來(lái)射的。睜一只眼,閉一只眼,看好,射!我敗,差點(diǎn)打到了!憤怒之火呀,燃燒吧!我抓起就打,有一次還一把抓五個(gè)亂射。“媽媽呀!嚇!”只有三個(gè)射了,全中,我就有獎(jiǎng)品了。我深呼吸,輕輕一扔,中中中中中!耶!中了!我手舞足蹈,邊蹦邊抓一只扔。!哎!看吧!到手的'鳳凰飛了。慘呀!靜心天使呀,我不敢浮躁了。

          看見了吧!心要靜,才能做好事。嘻嘻,收獲還不小。

          關(guān)于氣球的作文 篇6

          七月九日,我們?cè)诓ψ魑呐e行了一場(chǎng)激烈的吹氣球比賽。

          比賽開始了,老師給我們發(fā)了許許多多五顏六色的氣球,我信心十足,迫不及待的拿起氣球,使勁地吹呀吹。好一會(huì),我才吹了像手掌一樣大小。我四處張望,看見別的同學(xué)有的已經(jīng)吹了比他的臉還大,我不甘示弱,鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,使勁吹,我看見我的.氣球已經(jīng)吹得比四周的人都大,我充滿了希望,想贏得第一。但是,還是漏氣了,我吹了又吹,終于,氣球比我臉還大,我高興地一蹦三尺高。彩色的氣球,歡樂(lè)的海洋,為了留下這美好的印象,老師給我們拍了一張照片留念。五顏六色的氣球像一道道絢麗多彩的彩虹,仿佛我們蕩漾在這一道道彩虹上。班里李晨豪吹得最大,所以他笑得是那么燦爛,那么自豪。

          這次吹氣球比賽,豐富了我們的生活,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在愉快中收獲。

          關(guān)于氣球的作文 篇7

          星期六的上午,王老師要小徒弟們進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球大賽。

          嘿嘿!我聽到今天有吹氣球比賽,差點(diǎn)沒(méi)樂(lè)開了花呢!王老師選出五名同學(xué)參加這次比賽?上覜](méi)有參賽。

          “比賽——開始!”只聽見王老師一聲令下,五名參賽隊(duì)員就快速?gòu)目诖心贸鰵馇虼灯饋?lái)。

          他們吹得可真吃力啊!“好!二號(hào)隊(duì)員已經(jīng)超前領(lǐng)先了!”他拿的氣球原先是叢林綠,現(xiàn)在越吹顏色越淺,最后叢林綠就被白雪色蓋住了?,氣球慢慢變成了白色,底下的尖也漸漸消失了。二號(hào)隊(duì)員好害怕了。這時(shí)的速度也慢了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他的.臉憋紅了,接下來(lái)又變黃。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他不是害怕,而是用力過(guò)大。我又發(fā)現(xiàn)氣球越大就越難吹,最后他終于不行了,用他的尖尖的指甲把氣球給扎爆了。哈哈,投機(jī),簡(jiǎn)直就是投機(jī)!

          看四號(hào)隊(duì)員呢,也快吹爆了。他把全身吃奶的力氣都用上了,哈哈,唾沫也吹進(jìn)氣球里了。不知道他的氣球是什么做的,似乎這么厚,吹得都快五十厘米大了,硬是還不爆。他只能一氣之下把氣球給咬爆了?墒菤馇蚶锩娴耐倌瓰R了他一臉,鬧得教室里哄堂大笑。好笑,真的好笑。

          其他三位隊(duì)員呢,怎么吹也吹不爆,只能被退賽了。

          這就是吹氣球大比賽,是不是很有趣!

          關(guān)于氣球的作文 篇8

          瞧,我們班的同學(xué)正在進(jìn)行吹氣球比賽。你想知道誰(shuí)贏了嗎?那就來(lái)看看吧。

          “我們來(lái)比賽吹氣球!”老師一聲令下,班里就炸開了鍋,我們有的歡呼雀躍,有的愁眉苦臉,還有的不知所措。我心想:“要是吹爆了怎么辦?不會(huì)吹又怎么辦?”老師嚴(yán)肅的說(shuō)話聲打破了局面。“這次的'游戲分為三輪。”

          最精彩的當(dāng)屬第二輪,老師清了清嗓子,大聲地說(shuō):“這輪比賽規(guī)則是每組派出兩名組員,一人吹氣球不能碰氣球,一人拿起球!崩蠋熞徽f(shuō)完,同學(xué)們就議論紛紛。第一組選出了兩名實(shí)力超強(qiáng)的選手,第二組選了大力士和身體強(qiáng)壯的人,第三組竟然選了兩名女生,看來(lái)第三組輸定了。“比賽開始!”老師一發(fā)話,我們這一組還沒(méi)吹,氣球就像一只小鳥飛到空中,又落到地上,他們兩個(gè)急忙撿起氣球,撿到后還互相埋怨。原來(lái)扶氣球的同學(xué)像蜻蜓點(diǎn)水一樣扶著氣球,看的我們好著急。眼看第二組吹得很大了,我們組不甘示弱,終于吹成了蔥頭。可是氣球再次飛了出去,就在這是比賽結(jié)束了,第二組贏了!

          俗話說(shuō)得好,失敗乃成功之母,這次比賽輸了,下次冠軍一定就是我!

          關(guān)于氣球的作文 篇9

          小老鼠拉著氣球飄啊飄,眼看離地面越來(lái)越遠(yuǎn),天也暗了下來(lái),周圍靜悄悄的,小老鼠嚇得渾身發(fā)抖,哇哇大哭。這時(shí)月亮阿姨看見了,關(guān)心地問(wèn):“小老鼠,你怎么了?”小老鼠一邊哭一邊回答:“我找不到家了!痹铝涟⒁贪参啃±鲜笳f(shuō):“小老鼠,別哭。我們一起想想辦法吧!”這時(shí)小鳥飛過(guò)來(lái)了,問(wèn):“月亮阿姨,怎么啦?”月亮阿姨說(shuō):“小老鼠回不了家,我也幫不上忙!毙▲B說(shuō):“讓我來(lái)送送它吧!”小老鼠感激地說(shuō):“謝謝你,小鳥!毙▲B讓小老鼠爬到它背上,抓住他的'脖子,拍動(dòng)著翅膀向小老鼠家飛去。小鳥一邊飛一邊問(wèn)小老鼠為什么迷路了。

          小老鼠把偷氣球的事告訴了小鳥。小鳥說(shuō):“小老鼠,你這樣偷別人的東西是不對(duì)的!”“我知道錯(cuò)了!毙±鲜簏c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō);氐搅思,小老鼠告別了小鳥,就來(lái)到河馬大伯的家。它低著頭說(shuō):“河馬大伯,對(duì)不起!我不該偷你的氣球!焙玉R大伯聽了,笑瞇瞇地說(shuō):“小老鼠,知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子!毙±鲜舐犃,紅著臉,撓著頭,不好意思地笑了。

          關(guān)于氣球的作文 篇10

          今天,我們班舉行了一個(gè)有趣的游戲——夾氣球比賽。

          比賽前,老師先告訴了我們比賽的規(guī)則:一個(gè)人一手拿一個(gè)竹竿,用竹竿的.頂端夾住氣球,最先把氣球夾到終點(diǎn)的隊(duì)為勝利。

          比賽開始了,同學(xué)們都熱情極高。不一會(huì)兒,就輪到我了,我拿起竹竿,在起點(diǎn)夾起一個(gè)氣球,躡手躡腳地向終點(diǎn)走去……前幾步還算順利,可是快到終點(diǎn)是,氣球就不那么聽話了,它淘氣地在竹竿上滾來(lái)滾去,我心里默默地說(shuō):氣球啊氣球,你可千萬(wàn)要給我爭(zhēng)氣呀,千萬(wàn)不要點(diǎn)下去呀!可是氣球好像故意和我作對(duì),不一會(huì)就飄飄悠悠地跑到了地上,真是前功盡棄。我便想放棄了。可是我有想起了“堅(jiān)持就是勝利”這句話。我就再次鼓足勇氣,用竹竿夾起了氣球,小心翼翼地向終點(diǎn)走去,同學(xué)們大聲地給我鼓掌加油。最后我們男生贏得了勝利,我可真高興。

          這次游戲真是太有趣了!真讓我難忘!

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