放學路上作文優(yōu)秀(14篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的放學路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放學路上作文 篇1
“叮鈴鈴……”放學了,大家都急急忙忙地收拾好書包,準備回家。
我蹦蹦跳跳地走在回家的路上,一心想著回家干些什么。
突然,我看見了一只小狗,它全身雪白,有著一雙大大的黑眼睛和一個小巧的鼻子,蜷縮在草叢中,看起來很冷的樣子。
我連忙跑過去,想撫摸它,但又有些不敢。我咬了咬牙在心里默默的說:“去,一定要去!”接著,把手伸向它,摸了摸它,小狗沒什么動靜,我又摸了摸它,它向我慢慢地走來。
小狗先嗅嗅我的身子,又朝我的`書包走過去,“汪汪!”它用柔弱的聲音叫著。
“你餓了嗎?”我問小狗。
“汪嗚……”小狗哀叫著。
我從書包里拿出早上吃剩下的面包遞給了它。
小狗津津有味地吃起來,我想:它有沒有主人?叫什么名字?它住哪兒?如果它沒有名字,我就叫它小雪。
小雪把面包吃完了,我看了看手表,“呀,六點了,我得回家了!”“再見了,小雪!有機會再見哦!”
這件在放學路上遇見的事情令我一直難忘!
放學路上作文 篇2
放學對我來說是件大事,能讓我那緊張的心情放松一下,也能讓我有機會去買零食。
雖然下課鈴已響,但老師口中的話如同連綿不絕的江河一般永無止境。不少同學急得像熱鍋上的螞蟻,不停地抓頭和深呼吸。我呢己經沒了先前的激情,無趣地看看窗外,窗外的鳥兒略帶同情的目光看著漫不經心的`我們,跳了跳,又撲騰下翅膀飛走了。
這時,老師的一句“下課!”如同天簌之音,將我們回家的熱情點燃,幾個瀟灑的動作做完,人己三步并做兩步沖出了教室,向后門進軍,歸心似箭的他們早己忘了排隊是什么了。而我,手里緊握著同學給我的一塊錢,向前門緩緩地走去。
我買了一條冰條,靜靜地等待著家長的到來。我覺得爸爸肯定會在后門等到零零碎碎的學生走完,心中必然焦急不安。我又想到爸爸因我的不守約而怒氣沖沖地跑到前門,看到心平氣和吃著冰條的我定會火冒三丈。我的心頓時提了起來,心中噪動不己。
突然一只大手從我身后重重地拍在我的肩上,我轉頭一看,正是我爸!在路上爸爸不停教訓著我,我紅著臉低下頭,沒有反駁地沖動。
雖然這并不是一次教訓,但卻是一次深刻地教訓,印在我那有諸多缺陷的心靈上,永遠銘記于心,因為這是我成長道路上不可缺少的過程!
放學路上作文 篇3
放學路上,小明看到了一個又大又圓的花壇,花壇里的鮮花爭奇斗艷,美麗極了。有紅的,黃的,紫的,還有白的`。小明伸出手,想摘一朵帶回家。這時,一位阿姨看見了,說:“要愛護花草樹木!毙∶骷t著臉,低下頭,說:“對不起,我知道錯了!卑⒁堂∶鞯念^,說:“知錯就改,還是好孩子!
一天,小明的學校放學了,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
小鳥不幸被打死了,小鳥的尸體落到了地上。小紅很傷心,小明也不一點后悔了。
今天放學的路上看見有人在耍猴子,一共有4只,有猴爸爸、有猴媽媽、還有猴哥哥還有小猴子的妹妹。有個叔叔叫它們表演,耍球,在搶人的東西吃,逗得大家哈哈大笑,它們好可愛。也很可憐要是那個叔叔不用綁著它們,把它們放回森林里去,那就更開心了。
今天秋高氣爽,我興高采烈地走在放學的路上。人行道上的樹葉紛紛揚揚地飄落下來,想一只只蝴蝶隨風舞動。有紅的、黃的、綠的……五顏六色的真是美麗極了?蛇@么多的樹葉真為難了環(huán)衛(wèi)工人。你看,前面的垃圾車里已經裝滿了一車落葉,他們還在不停的掃啊掃。走著走著,我聞到一股芳香撲鼻的香味,我的腳被香味鉤住了。一看是桂花的香味,不知什么時候桂花又開了。
獨自走在回家的路上,真是一種美的享受。
小石頭、落葉和路邊的野草,組成了一個交響樂團,每天它們奏響歡快的曲子陪伴我走在放學的路上。
放學路上作文 篇4
又是一陣嬉鬧,一陣歡笑。
這是放學路上最普遍的事。
你瞧,櫻花爛漫,開了的,驕傲地搖著她旖旎的粉色身姿,漾著春光,顯示著自己的高貴與嫵媚;而未開的呢?則努力朝著這有陽光的地方加油伸展,那薄如蟬翼的花瓣,在微風中輕輕顫抖著,看似弱不禁風,可誰知她的力量有多少大,積蓄著多少的能量,等待著那如朝陽般的蓬勃欲出,那是她最美的時刻!一切我盡收眼底!
我看見了一個小孩,歲數(shù)大概也不過五六歲而已。她正在玩一個球。她先把球拍起來,可球如一只頑皮的小貓,彈起來,就蹦得老遠。那個女孩開始急急地去追她的球,邊跑邊嚷:“哎呀,我的'球,你別跑了,快回來吧!”她跑累了,球也蹦累了,她一個猛撲,抱住球滾進草地,過了好一會兒,她才爬出來,滿臉是泥,活脫脫的一只小花貓呀。她看了看懷里的球,臉上迸發(fā)出了笑容,她笑著,跳著,還說:“球回來的!”我也笑了!這一切,我盡收眼底!
這只是放學路上一個微不足道的小細節(jié),但,通過你的眼,我想,你一定會發(fā)現(xiàn)一切一切美好的事物!雖說女孩只是一個代表,可,不是還有更多的無限美好!
放學路上作文 篇5
下課了,別的班的'同學都高高興興地走出教室,但我們班同學卻垂頭喪氣,沒有以往開心了。
為什么呢?因為這次英語考試很不理想。
我收拾著書包,覺得度日如年,這次考試為什么會考得這樣差?想著想著,忽然一句話把我拉入了現(xiàn)實:“朱嘉治,我們去打籃球吧!”“至于我們考得不好嗎,”他猶豫了一下,又接著說,“就把它扔在一邊吧!”
“行,我們去打打籃球!”說著我便把書包扔在一邊,跑到籃球場上樂去了。
“我好累,也很開心。”其實說這句話,只是給“考得不好”一個臺階下罷了,大家看出了我的心情,就說:“你還在為考得不好難過嗎?算了,忘了它,來!看我進一個三分球!
籃球比賽結束了……我慢慢地走回家,抬頭看天。藍天好像變成了同學們的臉,它仿佛說:“朱嘉治,開心起來,沒有考好,就再用功一點,祝你天天向上!”
夕陽望見我遠去的背影,好像為我惋惜。
放學路上,不知是該喜,還是該憂。我走到車站,搭了公交車,公交車慢慢地,慢慢地開回了家……
放學路上作文 篇6
放學的路上十分有趣,玩法也有很多,下面我來說幾個我們常玩的游戲。
推理游戲——誰是臥底
我是坐公交車回去的,同路的還有兩個同班同學—葉天雨和方擇棟,他們倆都是住在離學校很遠的地方。葉天雨手表上有個游戲“誰是臥底”,規(guī)則很簡單,每個人先看到一個詞,再描述這個詞,找到不一樣的人,就是臥底。因為是最少三個人玩,我們常找?guī)讉同學一起玩,這次我看到的是“餐廳”,我聽了他們的描述,覺得肯定不是我,我便照這個詞的意思說,結果他們竟然說:“你是臥底。”原來他們看到的是“客廳”,而且又判斷出這回臥底詞是餐廳,所以他們就一起說謊騙了我,我十分生氣,又無可奈何,結果不用說,我輸了。
運氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運氣的,誰也不知道你會出什么,連自己也不知道自己能不能贏,只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩,我們三人比出了各自的手勢后,我差點沒暈倒,他們倆都是出石頭,只有我出了剪刀,天!怎么又輸了?我傷心的'想,輸?shù)萌艘淮蚴,幾輪過去,手都打紅,老天,為啥我的運氣這么差!嗯,看來這個游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車后還要走一段路才能到家,我常在一排石頭上練習平衡力,可這段路的石頭幾乎沒有落腳點,我總是過不去,沒有辦法,能力有限啊!
放學路上的游戲還有很多,放學路上可有趣了,是嗎?
放學路上作文 篇7
小袁是南隊的路隊長。
她有些嚴格,不許隊伍里有聲音,不許一個人歪在隊伍邊上,還有好多好多個不許,多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天,我正緊盯著前面發(fā)呆,全然不知到了轉彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了,可我還在發(fā)呆并沒有察覺……
走在前面的小袁先我一秒意識到了,就在我將要邁出那一步前,火速伸出天藍色的班牌,擋在我面前,我嚇了一跳,下意識地往后退了一步。我以為她要停下整理隊伍?膳ゎ^一看:隊伍十分整齊。正當我要問問她時,前方的尖角搶先一步告訴了我答案:她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒,隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑,輕輕說了聲“走吧!痹倏纯此谋秤,長長的馬尾輕輕擺動,似一只手擺了擺,示意我“應該的`!
頓時,我的心中似乎有什么東西涌了上來,像是甘霖,像是雨露,滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋,那天藍的班牌,那溫柔的微笑,心中便涌起無限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事,卻殊不知,他們就在我們身旁,去發(fā)覺它,去體會它,去領悟它,就算它不是什么驚天動地的壯舉,哪怕只是一個小小的動作,一句輕輕的言語,也同樣能使你溫暖……
每當我到了那轉彎口,心中就像放電影似的,呈現(xiàn)出那天放學路上令我難忘的事兒,每一分,每一秒,都值得我去細細品味……
放學路上作文 篇8
放學了,今天是一個人回家。天氣非常悶熱,伴著西山的太陽,我背上書包,朝著家的方向走去。
街邊的小狗照常趴在門前,懶洋洋地吐著舌頭;貓蜷曲著身子,依舊靠著墻角呼呼酣睡;路上的人們行色匆匆,照常在街頭南來北往……在這不經意間,天空卻忽然暗了下來,好似打翻了的墨水瓶,一大團烏云籠罩過來。我心里不禁嘀咕起來:莫非,要下雨了?果真,先是我的臉上被豆大的雨點砸到,接著是頭頂、手臂……雨滴越落越緊,越落越大。
我趕緊躲進沿街店鋪的屋檐下。雨滴打在雨棚上,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。這響聲驚動了正在睡覺的貓,貓弓起背,豎起尾朝著狗叫;狗立起身,瞪大眼對著貓吼。
雨越下越大,隱約看見行人撐著傘,急匆匆地奔跑。一會兒工夫,馬路被車輛堵得水泄不通。轎車司機焦急地開始使勁按喇叭,公交車司機也“嘀嘀”地回??。只是大雨一直在下。
只見一位爺爺撐著傘,領著小孫子,瞇縫著眼睛踉踉蹌蹌地往前走?烧{皮的`小孫子看見了小水坑,甩開爺爺?shù)氖种北夹∷,任憑大雨淋濕了頭發(fā)。爺爺在后面大聲地呵斥,小男孩卻使勁在水坑中“啪啪”地踩水。大雨還在“嘩嘩”下。
一位拎著一袋水果的阿姨,走過小男孩身旁時。忽然,尼龍袋破了,水果漏了出來,在街上蹦蹦跳跳?粗鵀⒙湟坏氐乃,阿姨大聲抱怨這突如其來的暴雨……
突然,雨停了;鹄崩钡奶栍种匦鲁霈F(xiàn)在蔚藍的天空中,伴著一道美麗的彩虹。我相信:明天一定會更好!
放學路上作文 篇9
今天,我再三要求媽媽不要來接我,放學后我要自己回家。
回家的路上,我穿過服裝市場。市場里有好多人呀!亂哄哄的。突然一股香氣撲鼻,哦,原來是熱狗的香味。熱狗店門口人山人海,排隊的人一直擠到過道上。熱狗就這么好吃,那天我也買一個嘗嘗。好不容易擠出人群,走出市場。心想,以后再也不走這條路了。
剛一走出來,就碰到我的同學。又和他比賽跑步。書包很重,跑的'時候書包在背上一起一落,像有人給我捶背,沒跑多遠我已累得滿頭大汗。稍慢,看見一個小朋友從臺階上掉下來,哭了。同學叫我,"郭釗洋,有人死了。"我聽見這話心里一下冒岀一大團火。我不理他,等他慢慢地走來時對他說了一句"沒素質"。然后走開了。
到了家門口看到媽媽在等我,忍不住把這件事告訴她。覺得當時真想找個地縫鉆進去。以后再也不和他一起了。媽媽說:"誰人無錯,知錯能改,還是好朋友。"聽了媽媽的話,心情暢快。哦,回家吃飯啦!
放學路上作文 篇10
下課鈴聲“叮叮鈴”響了!我悶悶不樂地出了校門,看著湛藍湛藍的天空,晚霞的一角照映著我的臉,紅撲撲的,使我更加惱煩為什么這次會只考了80分。
天空中,云朵形成了一個笑臉好像在笑著我說:“這么沒用,才考了80分啊!”一絲絲微風從我臉上拂過,柳樹也飄了起來。
我低著頭,不知走了多久,天空中的笑臉還是沒變。我想:時間還長,不如去公園散散心吧!我便進了公園坐在一個小椅子上,頭用手撐著頭,緊皺著眉頭,還在想著當時考試的題目。突然,一陣笑聲把我從思考中拉回來(驚動了)。我便抬起頭來,!原來是一對母子從遠處走來。我聽到了這歡快的笑聲,使我更加煩躁了。我站了起來,跺了一腳一下子把石頭踢了出去,石子越滾越遠,發(fā)泄著我心中的怒氣。
突然,我看見了那個小孩摔倒了,笑聲也停止了,我本想:那個母親會把孩子抱起來,現(xiàn)實往往超出人的預料。相反,那個母親后退了幾步,母親拍著手掌說:“加油,孩子站起來!”終于,那孩子站了起來,孩子的腿還在發(fā)抖。孩子向前走了一步,母親就豎起大拇指說:“真棒,再來!”孩子又向前走了一步,但是,他不小心又摔跤了,母親再次鼓勵孩子,那孩子又重新站起來,最終撲向媽媽的懷里。
我望著這對母子走向遠方,他們留下了快樂的背影。我想:是!在人生的'旅途中,要經歷很多的挫折和失敗,只有意志堅強才能戰(zhàn)勝困難,迎接我的將是一片美麗的天空,我便更有信心了,挺起胸膛,大步走向回家的路上。
放學路上作文 篇11
“叮鈴鈴”,隨著放學鈴的響起,我那繃緊的心一下子放松下來,快活地走出教室,來到校門口等媽媽。
“咦?媽媽怎么還沒來!蔽夷且逊潘傻男囊幌伦泳o張起來,“媽媽平常不都很準時嗎?怎么今天沒來,算了,等一下吧!毙iT口景色很美,小鳥在天上唱歌,那聲音猶如清脆的鈴鐺;小樹在風中搖擺,落下葉子翩翩起舞,形成一幅美麗的畫。要像平時我一定會細細地欣賞這風景,可現(xiàn)在,我真想哭!一分鐘、兩分鐘過去……別的孩子都被家長微笑著接走,可我還在這等,。∥铱斓券偭。
過了好久,還沒有媽媽的身影,我下定決心,自己走回家?晌也⒉挥浀煤芮宄壹易≡谀模恳驗閶寢尳游視r,我都是靠在媽媽身上,瞇著眼,有多享受就有多享受。我仔細想了想,好像是先往右拐,然后再往左拐……我完全是憑著蒙來走的。走著走著我來到了學校旁的菜場,一個身穿黑衣服的.叔叔“慈祥”地問我:“小朋友,你是不是迷路了,要不要我?guī)阕!”“不要了。”我第一個反應就是往前跑,跑得越遠越好。沒想到,這還幫了我個大忙,因為我家就是往前、往前、再往前。我跑的正好是正確方向。完了,我不會走了?怎么辦,我像一只熱鍋上的螞蟻。還好,媽媽遇到了我,把我?guī)Щ亓思摇?/p>
這件事好驚險啊,我決定以后都自己回家。
放學路上作文 篇12
那天下午放學時,同學們都秩序井然地排隊走向解散地點。
正當剛出校門時,一位老爺爺突然從車與車的縫隙中冒了出來,插入了我們班的路隊之中。老爺爺戴著一頂烏黑的帽子,身著一件黑色外衣,皺紋布滿了手與臉。我開始以為,老爺爺只是覺得我們走得慢,便讓我們讓一讓,他借過一下罷了。畢竟是老爺爺嘛,那么大歲數(shù)了,讓他先過也沒什么。站在一旁的同學紛紛讓路,可是,出乎意料的事發(fā)生了。
“咳咳!”
老爺爺咳嗽了幾聲,然后低頭吐了一口液體——痰。這爺爺也太不講文明了吧,把公共場所當自己家了?就算是自己家,也不會在家里隨地吐痰吧?唉,環(huán)衛(wèi)工人又要辛苦了。更驚訝的是,那位老爺爺對于自己犯下的'過錯渾然不知,拍拍袖子,揚長而去。這未免也太可惡了吧,怎么能這樣呢?
緊接著,一個高年級的大哥哥與幾個同學聊著天,打著鬧著走過來。完了完了,這回得踩上了!我正想提醒一下,卻不料他已經踩上了。
再次把目光投向那位老爺爺,他已經甩著雙臂走得好遠了。
唉……
放學路上作文 篇13
我垂頭喪氣地走在回家的路上,我看到了一塊石頭,我就把它拿起來,用力地往地上一扔,把石頭砸個粉碎,還不解氣。
這一次的數(shù)學考試令我懊惱至極,我同桌揭穿我的那句話,你這題錯了,還不給老師改!好傷心還有別的`同學起哄的話——我正對自己考的滿分得瑟的,結果被查出了錯誤,氣了個半死,把試卷撕了個粉碎。
我出校門之后,我誰也不搭理,就連我的好基友小s和小l都不理,就自管自地往普利歐買點心吃。
一進普利歐,人多的難以走動,待我走到食品柜旁我發(fā)現(xiàn)——我最愛吃的“水果球”沒了,我想:平時水果球都很多的,怎么今天都沒有,這也是與我作對,‘氣死老子’了!
我氣沖沖地跑出門,自言自語道:“氣死了,多餓也不吃點心了!
我拉著個苦瓜臉,怒氣沖沖地走回家,腳步踏地很響,別人都以奇怪的目光看我,我沒理他們,我現(xiàn)在的眼里有了一絲眼淚在打轉,想得到一些安慰,但現(xiàn)實是殘酷的,我這時想下一場雨,刮一場雨,把我整得不成樣,然后再叫一聲:“你這個腦殘同桌!”但這事是不可能的……
我壓抑著心情,背著沉重的書包,拖著一點兒也不輕快的步伐,往家走去……
放學路上作文 篇14
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了。同學們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說完“整書包出去站隊”,我就立刻沖出了教室,跑到衛(wèi)生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學董澤斌相視一笑,跟著班隊出了校門。
我和董澤斌上同一個課外班,放學后經常一起坐董爺爺?shù)碾妱榆嚾ド险n。一出校門上了電動車,我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的`是藍色小噴壺,我的是紫色的,比他的大一點。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車,沒人的話就呲在擋風玻璃上,有人的就呲在車門上。又一次我看到有個人開著車窗抽煙,我呲滅那個煙頭,不料沒呲中,呲到了那人肩膀上,哎呦喂,嚇死我了,幸好那人沒發(fā)現(xiàn)。
有時候路上遇到公交車,我們就給車里的人們呲點兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們,我們就在那兒笑。估計他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時候我們會小心的呲一下騎電動車經過的路人,他們也會對我們笑笑。我想,估計是天太熱了,人們都需要涼快涼快吧。
過了一會兒,我一看快到地方了,就說:“你看,快到了。咱們水還這么多呢!不管自行車、電動車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開了呲水,灑下一路水花。如果到上課的地方時間還早,我和董澤斌就會在樓下開展噴壺大戰(zhàn),我和他會大戰(zhàn)幾個回合,不分勝負,到最后我倆面對面的呲,結果兩個人都成了落湯雞。然后我們就很開心的帶著一身涼爽開始新的學習。
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