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      2. 嚴(yán)厲的愛作文

        時(shí)間:2024-05-06 15:16:35 好文 我要投稿

        嚴(yán)厲的愛作文通用(14篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的嚴(yán)厲的愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        嚴(yán)厲的愛作文通用(14篇)

          嚴(yán)厲的愛作文 篇1

          在人們的眼中,母愛是溫暖又慈祥的。但在我眼中母愛是嚴(yán)厲的。

          我的媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán),她給我的學(xué)習(xí)、生活都制定了嚴(yán)格的規(guī)定。比如只有寒暑假才可以玩手機(jī),只有完成老師布置的作業(yè)后才能看電視,每天必須7點(diǎn)半前起床,晚上10點(diǎn)前上床,所有作業(yè)做完后必須檢查兩次……有時(shí)我都覺得媽媽就是個(gè)“女唐僧”。每次當(dāng)我晚點(diǎn)上床的時(shí)候,媽媽就會(huì)說:“快點(diǎn)睡覺啦,陶陶!”當(dāng)我看電視正過癮而忘了時(shí)間的時(shí)候,耳邊又會(huì)響起媽媽的聲音:“你今天的課外書看了沒有,別看太久電視!”這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)覺得媽媽好煩。

          記得有一次,我寫完了作文的草稿,興高采烈地拿給媽媽看,想著媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我寫得好。沒想到媽媽看完之后把臉一沉,有點(diǎn)生氣地說:“你怎么還是沒有把你的心理活動(dòng)寫出來,我開始是怎么跟你說的?重新再寫!”聽到媽媽這樣說,我覺得很委屈,明明我已經(jīng)很努力認(rèn)真,為什么媽媽還是不滿意。我一時(shí)沖動(dòng)就開始了傳說中的“獅吼功”:“憑什么總是你對(duì)我錯(cuò)?我認(rèn)為我寫得沒有問題!”這時(shí)媽媽坐了下來,想耐心地給我解釋?墒俏覅s繼續(xù)開啟無理取鬧的模式,什么也不想聽,甚至哭鬧了起來。等我稍微平靜了一點(diǎn),媽媽才繼續(xù)說:“對(duì)不起!媽媽剛剛不應(yīng)該那么兇。確實(shí),你已經(jīng)寫得不錯(cuò)了,但學(xué)習(xí)沒有止境,做事情要在自己的能力內(nèi)精益求精,所以媽媽才對(duì)你提出更高的要求!甭牭綃寢屵@一席話,我被鎮(zhèn)住了,也停止了抽泣。在那一刻,我似乎明白了媽媽的'良苦用心,也感受到了媽媽的嚴(yán)厲里包含的深沉的愛。

          高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!蔽覑畚业膵寢,愛她每一句諄諄教誨的話語。

          嚴(yán)厲的愛作文 篇2

          在幼兒園,從睡夢(mèng)中醒來的我,睜開眼睛,我是媽媽純真可愛的小天使和小公主。而在一年級(jí),從睡夢(mèng)中醒來的我,睜開眼睛,媽媽慈祥的笑臉無翼而飛了。緊皺著眉頭,用命令的`口吻說:“好了,從今天開始,由你來拖地!薄翱墒,我不會(huì)唉!”我還帶著一絲小公主的嬌氣。而媽媽冷冷地說:“我拖了好多次了,你若學(xué)不會(huì),將來社會(huì)容不下你這嬌貴的小公主!闭f罷,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把拖把丟給我。

          我已經(jīng)無助到了極點(diǎn)。朦朦朧朧地想了想媽媽以前拖地時(shí)的動(dòng)作,馬馬虎虎地拖起地來。“咣”我低頭拖床底時(shí),不小心撞到了床板,腦袋“轟轟”地響,一股刺痛鉆進(jìn)了我的頭,酸溜溜的刺痛。便撲通坐在地上無助地大哭起來,無人回應(yīng)。哭累了,繼續(xù)拖,心想:“本公主一定讓士兵砍了這該死的拖把!”當(dāng)然,現(xiàn)在想起才覺得年幼時(shí)的我如此稚嫩可笑。拖完了,叫來媽媽,媽媽掃視了一番,嘴角微微上翹了一下,“好,現(xiàn)在把拖布洗了!蔽彝送淮笈璞涞乃谙蛭要熜,仿佛想糟蹋我一雙嬌嫩纖弱的小手,我拼命地拒絕。但媽媽畢竟是大人,不費(fèi)吹灰之力就把我的雙手按在了冰冷的水里,我也斗不過媽媽,不情愿地洗起拖布來。洗完,兩只小手微微地發(fā)青發(fā)紫了。心里祈禱著這一天快過去,指不定媽媽又讓我做什么事。

          終于夜晚來臨了,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜我渴了,起來找水喝,隱約看見一個(gè)黑影彎著腰,摸索著什么。我猛地一抬頭,是媽媽!她竟然又在拖地,早上我已經(jīng)拖過了呀!奇了,之前媽媽嚴(yán)厲地教育我,像一座山一樣橫著,現(xiàn)在卻感覺媽媽又瘦又小!皨寢!”媽媽好像早已猜到了似的,說:“看什么,我只是要把拖把放進(jìn)衛(wèi)生間!”“那個(gè)我渴了!”“渴了?自己燒水去!”

          我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑。

          嚴(yán)厲的愛,一次又一次撫摸我的心靈。

          嚴(yán)厲的愛作文 篇3

          我仍然記得那一次,是我第一次,也是至今唯一一次被老師打。我耷拉著腦袋,只聽“啪”的一聲,我的臉頰傳來絲絲的疼痛感。我哭著回到了座位上,哭了好久,也疼了好久。

          她是我的數(shù)學(xué)老師,已年近不惑。我那時(shí)很叛逆,可笑地把責(zé)任全推到了她的身上,覺得她是更年期提前了,才會(huì)沖我發(fā)脾氣。我甚至一點(diǎn)兒也沒覺得我錯(cuò)了。

          事情始末是這樣的:那個(gè)驕陽似火的下午,我們呆在教室里上課。知了無休止地叫著,仿佛是催眠曲一般,我有點(diǎn)昏昏欲睡了。數(shù)學(xué)公式慢慢地都變模糊了,老師也慢慢地變模糊了,課本上的'字也慢慢變模糊了……我破天荒,頭一遭,在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上與周公下象棋了。

          “喂,下課了,下課了,快醒醒!”同桌一邊推一邊叫我,忽然,一聲雷一般的叫喊響在我的耳邊,鼓膜快要震破了。我迷迷糊糊的睜開睡眼,忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正瞪著我。我頓時(shí)無地自容了。

          其實(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我最好了。她總會(huì)給我贊美,總會(huì)給我鼓勵(lì),千千萬萬個(gè)好,豈是只言片語就能形容得了?這些都是在那時(shí)無法體會(huì)到的,當(dāng)時(shí),我總是不以為意。

          下課后,數(shù)學(xué)老師把我叫到了她的辦公室。她問了我一個(gè)問題,而我卻只是支支吾吾的,講不出來。一一個(gè)耳刮子便迎了過來。

          她當(dāng)時(shí)似乎還對(duì)我說了一句話,你要是再這樣下去,遲早會(huì)落到差生的行列。很簡(jiǎn)短,卻很有力。

          直到今天,我才領(lǐng)悟到了那句話的含義,我們從幼兒園就一直學(xué)的道理:專心致志,但我好像從未做到過。數(shù)學(xué)老師,謝謝您,一語點(diǎn)醒了我!

          嚴(yán)厲的愛作文 篇4

          愛是什么?是關(guān)心愛護(hù),還是嚴(yán)厲批評(píng),我認(rèn)為缺一不可,成長路上,我深有體會(huì):

          媽媽對(duì)我的生活可謂是無微不至,但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)厲。

          每次測(cè)試完畢,我都懷揣小兔,心神不寧,這次也不例外……“要發(fā)試卷了,”不知是誰喊了一聲。全班同學(xué)立即跑回座位,只見老師抱著一摞試卷重重地摔在講臺(tái)上,臉上的表情看不出是生氣還是高興,總之怪怪的。試卷發(fā)下來了,我看著紅色的分?jǐn)?shù),竟然是70分!我欲哭無淚……

          回家的路上,我的雙腳像千金重石,怎么也邁不開。同學(xué)安慰我說:“好了,別傷心了,你考的也不是最差的呀,失敗乃成功之母,只要知道自己的錯(cuò)誤之處,下次改進(jìn)就一定會(huì)進(jìn)步,一口吃不成大胖子嗎!蔽掖诡^喪氣地挪動(dòng)著腳步,到家門口了,我心里祈禱著:媽媽最好不在家……我小心翼翼地把門打開一條縫,透過縫隙,看見媽媽正在客廳看電視,遭了!我轉(zhuǎn)身就想溜,“書瑋,回來!"嚇得我急忙立正,一動(dòng)也不敢動(dòng),我本以為可以躲過這一截,可是沒想到媽媽的耳朵這么靈,唉——怎么辦?只好硬著頭皮往回走……“考的怎么樣?”我嘟嘟嚷嚷地說:“我……只考了……考了70……”話音未落,坐著的媽媽“蹬"地站了起來,眼里冒著火星“什么!才——考——了……"媽媽指著我的鼻尖“原因,失分的原因是什么?"我兩個(gè)腳尖相互磨蹭著,低下頭眼淚啪嗒啪嗒地往下滴……媽媽放低了語調(diào)“眼淚不能彌補(bǔ)過錯(cuò),只有找到失分的原因,下次才能不犯類似的.錯(cuò)誤。"平和的語氣里帶著幾分嚴(yán)厲,去書房仔細(xì)分析原因,更正錯(cuò)題"說完拿來毛巾為我擦了擦眼淚。我趕緊拿著試卷去書房分析試卷……

          從此,媽媽的嚴(yán)格要求時(shí)刻提醒著我:學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、細(xì)心,不得有半點(diǎn)兒馬虎。

          正因?yàn)橛羞@種嚴(yán)厲的愛,我才成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

          嚴(yán)厲的愛作文 篇5

          世界上有很多種愛,最多的就是溫柔的愛,寵溺的愛,依賴的愛……而我這一生最珍惜的,就是爸爸給予嚴(yán)厲的愛。這種嚴(yán)厲的愛,無聲無息,它在你身邊纏繞,你卻很難察覺,但你仔細(xì)一想,它確實(shí)是最溫暖我心的,給予我?guī)椭畲蟮膼邸?/p>

          最近總是在玩兒手機(jī),作業(yè)馬馬虎虎的`寫完,就坐在床上,蓋著被子,帶著耳機(jī)聽著音樂,撥弄著手機(jī)屏幕,沉浸在游戲的世界里,不亦樂乎,無法自拔。導(dǎo)致成績直線下降。

          打開作業(yè)本,選擇題從頭錯(cuò)到尾,一個(gè)個(gè)叉叉仿佛要織成一個(gè)大網(wǎng)壓著我喘不過氣來,最赫然的還是那幾個(gè)紅筆批的大字“最近怎么回事,成績下降成這樣!边@讓我煩心的就是這些次還要讓爸爸看到。

          今天我想往常一樣,馬馬虎虎的把作業(yè)寫完,拿去給爸爸簽字,爸爸往前面一翻,那幾個(gè)鮮紅奪目的字眼映如他的眼睛。我知道他要發(fā)火了……他的眉頭緊皺在一起,一雙炯炯有神的大眼睛瞪得格外的大,皺紋閑的格外明顯。但不久那眉頭稍微舒展而開,但卻面色鐵青的看著我說:“這是怎么回事?錯(cuò)這么多,成天玩手機(jī),看你自己的成績爛成什么樣子了?”我還撅起嘴說:“怎么了,又不是多么差!边@話說出口我自己都心虛。爸爸嘆了口氣說:“哎……你自己的問題還要自己發(fā)現(xiàn)。我也不說什么了。”我內(nèi)心一緊,爸爸平時(shí)那么嚴(yán)怎么突然這么溫柔。

          我回想起自己的所作所為……爸爸說的有道理……我成天玩手機(jī)成績下降還這樣跟爸爸說話……我還以為自己贏了爸爸。

          爸爸這嚴(yán)肅的愛仿佛更要戳中我的心靈深處。

          嚴(yán)厲的愛作文 篇6

          愛是個(gè)多么平凡的字,可是它又不平凡,愛有時(shí)候很簡(jiǎn)單,就是公交車上簡(jiǎn)單的讓座;愛就是朋友失敗的時(shí)候一個(gè)個(gè)鼓勵(lì);愛就是她人需要幫助時(shí)伸出雙手……愛就在身邊,你時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。

          我非常幸運(yùn),有慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親,在我沒有感受父親用心良苦之前就對(duì)他非常的不解。父親對(duì)我的記憶力這方面很嚴(yán)格。

          背書的時(shí)候我喜歡找母親背書,因?yàn)楦赣H總是看到我背錯(cuò)了兩三個(gè)字,就要我重新開始背,有的時(shí)候,我對(duì)爸爸說:“不是說好可以提醒兩次的'嘛!我也才用一次,沒關(guān)系的!备赣H便陰著臉說:“你對(duì)自己的要求太低了,你看看人家能一字不錯(cuò),十分流利的背下來。你呢?”每當(dāng)我一字不錯(cuò)的背下來的時(shí)候,他對(duì)我說:“不錯(cuò),還可以更流暢些!泵恳淮挝艺J(rèn)為做的很好了,而父親卻要求的更好。

          有些時(shí)候,我總是忘這忘哪,如果是父親來接我那就大事不好啦!父親只會(huì)袖手旁觀,讓我自己去解決我的問題。我沒有辦法,只好無可奈何的硬著頭皮跑到學(xué)校去拿;如果是在學(xué)校里面,我一般只會(huì)找老師借手機(jī),打電話給我媽媽,讓我媽媽送過來。記得一年級(jí)時(shí),那天正好是我父親來接我, 我才剛剛走到門口想起來了,我的作業(yè)本,鉛筆還都在教室里面呢?我立即跑回去拿,當(dāng)時(shí)我看到了,是父親來接我,我知道他的嚴(yán)厲,他從來都不允許我丟三落四。如果是媽媽來接的話,我就不用跑的像現(xiàn)在那么快了。慢慢的走去走回都可以,因?yàn)槲乙慌芷饋,媽媽就?huì)叫道:“不許跑,別摔跤了!”當(dāng)我把東西拿出來的時(shí)候,父親已掉頭回去了。我也沒辦法,只好自己走回去了。就因?yàn)檫@件事,所以我也后再也不敢丟三落四了!

          父親的嚴(yán)厲也是一種愛。只不過這種愛不是在表面上,而是在內(nèi)心之中!

          嚴(yán)厲的愛作文 篇7

          那一天,我在舞臺(tái)上收獲到了許許多多的掌聲,那一天,我理解了媽媽對(duì)我的愛。

          我從小就學(xué)鋼琴,一開始雖然興趣滿滿,可是后來每天一回家,媽媽就會(huì)很??嗦的說:“快點(diǎn)彈鋼琴!睂(dǎo)致后來我每次聽到這句話時(shí),都會(huì)很不耐煩的回答:“知道了,知道了!甭模议_始討厭彈鋼琴了。因?yàn)閺椾撉賹?duì)于我來說已經(jīng)成了一件布滿了媽媽的嘮叨與責(zé)罵的麻煩事。

          有一天,我正在彈鋼琴的時(shí)候,媽媽忽然走過來特別嚴(yán)厲的'對(duì)我說:“因?yàn)槟阕蛱鞗]有練習(xí),所以今天必須彈一個(gè)小時(shí)!碑(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,腦袋里就像有一個(gè)即將被吹爆的氣球,心想:“一個(gè)小時(shí)這么久,還怎么讓我寫作業(yè)呀!”我急得都快要掉下淚來,此刻,我真想砸了這架鋼琴,可又不得不忍住沖動(dòng)繼續(xù)練下去。

          隨著時(shí)間的流逝,我越來越討厭練琴,也越來越討厭媽媽的嘮叨,甚至事事與她對(duì)著干,就在我們之間的關(guān)系變得更僵時(shí),事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。

          學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始了,老師知道我在學(xué)鋼琴,便讓我上臺(tái)表演節(jié)目,叫我回家好好準(zhǔn)備一下。

          回到家后,我將這個(gè)消息告訴媽媽,她頓時(shí)著急起來:打電話給鋼琴商量選曲的事;仔細(xì)為我挑選表演的衣服;和老師確認(rèn)表演的時(shí)間和流程……看著她忙上忙下的樣子,我心里竟然有一種說不上來的感覺。

          藝術(shù)節(jié)這天,我順利地完成了表演,我看見媽媽也在臺(tái)下為我歡呼鼓掌,這一刻,我想起了練琴時(shí)媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我的嘮叨,都是為了我好,我不該用抵觸的心理去對(duì)待。

          媽媽,我理解了您,以后一定不辜負(fù)您的期望,做一個(gè)聽話的好孩子。

          嚴(yán)厲的愛作文 篇8

          在那樣的環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了自己承擔(dān)所有的煩惱,更加學(xué)會(huì)了獨(dú)立。懂得如何去珍惜自己身邊的朋友……也隨著年齡的增長,懂得了媽媽對(duì)我也是一種深厚的愛,只是那種愛考慮得更為長遠(yuǎn)。是一種更為嚴(yán)厲默默,沉靜的愛。

          母愛,是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天,也能感受到如春的溫暖;母愛是一團(tuán)火,溫暖填滿心田;母愛是一支蠟燭,讓你在黑暗中找到前進(jìn)的方向……

          從我懂事起,媽媽就是常教育我“不能文又不能武,這一生咋過喲!”生活在農(nóng)村也就不像城市中的孩子那樣被父母捧在手心里寵著,也自小就什么活都做,比那些同齡的孩子要多經(jīng)歷的多,由于對(duì)比自己與其他孩子,時(shí)常都會(huì)暗自哭泣,覺得生活在那樣的環(huán)境好累!在生活中,媽媽也總是以母親長者的身份來解決所有的問題。很多事都得不到媽媽的理解。她也不與我說道理,很多時(shí)候那些振振有詞的話都只有吞回去,淹沒在心里,是不想與媽媽吵架,我多想她能理解我,與她共談我的煩惱心事。別人都說:“媽媽是最好的益友!倍壹覟槭裁淳筒恍?我時(shí)常與媽媽試著交談,溝通。但都得不到理解。反倒會(huì)挨罵!我幻想我也可以有一個(gè)那樣溫馨的家庭可以像其他孩子一樣快樂,一樣幸福,但那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)……

          母愛可以是默默的深藏的,也可以是熱烈的,我媽媽對(duì)我的教育方式是沿用了舊俗的教育方式,對(duì)我的愛則是體現(xiàn)在心里,靜靜的默默的愛。我很羨慕那些生活在溫馨家庭中的孩子,總覺得他們是多么的幸福,他們能享受到父母的百般寵愛和呵護(hù),而我卻不是如此……

          媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛你……

          媽媽,我想對(duì)你說:“媽媽,謝謝你!你永遠(yuǎn)是我的好媽媽!”無論你再怎樣嚴(yán)厲的教育我,我都接受了,我知道你是為我著想,怕我以后活得不好!請(qǐng)?jiān)忂^去我的不懂事,總認(rèn)為在這種家庭生活很累,很痛苦,時(shí)常與你發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),女兒請(qǐng)求你原諒!

          嚴(yán)厲的愛作文 篇9

          父親對(duì)我的愛,我比任何人都清楚。

          剛上初中,我整天悶悶不樂;氐郊依,父親問我發(fā)生了什么事情?晌揖褪且徊话l(fā)。無奈之下,父親只好到學(xué)校向班主任問我的清況。直到熱乎乎的夏天,一節(jié)體育課,同學(xué)們都爭(zhēng)著給我買水,我才知道那是父親的杰作。我心酸了,眼淚不由自主地倒下來。

          記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時(shí)候,邊與人說話邊彎。結(jié)果稍不留意,一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去,可能只剩骨頭了?筛赣H并沒有慌,他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中,來到了醫(yī)院,勉強(qiáng)把手指頭接了起來,用綁帶包扎著。當(dāng)時(shí)的我不懂事,以為爸爸在玩游戲,沒有哭,只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋,才明白了,好心疼。心想一定很痛哦!一個(gè)多月過去了,父親的`手指頭,終于恢復(fù)了原樣,臉上出現(xiàn)了笑容,繼續(xù)工作了。

          或許,有的人認(rèn)為父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛,那么,這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為何不往大的方面去思考,父親是家庭的支柱,整天拼命賺錢,為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)?有的父親嚴(yán)厲教育子女,有的則放松警惕,如此的教育竟成天壤之別。所謂:“有其父必有其子!备赣H的教育已成關(guān)鍵。

          我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,父親總是嚴(yán)厲批評(píng)我們,教我們?nèi)绾螢槿颂幨。甚至還用過打,忍著痛,淚汪汪地過去了。我知道,父親這么做,是為了我們好,沒有教養(yǎng)的孩子怎會(huì)有出息?父親很明理,說話有風(fēng)度,頗有君子之風(fēng)。

          其實(shí),在我們身邊,是無所不在的,只是,沒有表現(xiàn)得特別顯著。

          記得,上初一的上學(xué)期,一次下了場(chǎng)大雨。父親匆匆趕到學(xué)校,接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙,但還是來接我們了,當(dāng)時(shí)是我心里有說不出的感動(dòng)。第一次感覺到父愛,其實(shí)是有的,除了教育,還有關(guān)懷。

          默默的一種愛,雖然平凡,卻很珍貴。因?yàn)樵谖业纳磉,卻有這么一位父親……

          嚴(yán)厲的愛作文 篇10

          有一種愛,往往會(huì)被人誤解,但是這種愛卻更深沉;有一種愛,常常會(huì)被指責(zé),但是這種愛卻會(huì)被銘記一生。這就是嚴(yán)厲的愛。

          一天晚上,老師要求我們背誦兩首古詩,沒多久,我就背下來了,滿懷信心地找媽媽檢查?墒牵瑡寢屄犕炅,卻板著臉說:“背得不熟練,再去背一會(huì)兒!薄鞍?……”我雖不情愿,可也清楚自己確實(shí)背得不好,只好回到房間再練習(xí)。不一會(huì)兒,我又信心十足地站在了媽媽面前,滾瓜爛熟地背下了這兩首詩,正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候,只聽媽媽又聲色俱厲地說:“背誦古詩沒有一絲感情,再練習(xí)一會(huì)兒。”唉……我只好垂頭喪氣地回到房間,繼續(xù)練習(xí),“哼,你這就是故意的,絕對(duì)是,這次我一定過關(guān)!”終于,我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩后,媽媽又滿面怒容地喝道:“你都背了這么久了,還不知道要加上動(dòng)作嗎?”哼,這么兩首詩我都背了一個(gè)小時(shí)了!我強(qiáng)忍住滿腔怒火,回到房間,沒好氣地又背起來,這次我邊背邊揣摩著該有的感情和動(dòng)作。終于,當(dāng)我聲情并茂地“表演”完這兩首詩時(shí),媽媽才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,老師對(duì)我的背誦贊不絕口,并且在班上表揚(yáng)了我,那時(shí)候,我覺得昨天的辛苦都是值得的。此時(shí),我才明白:正是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求,我才會(huì)取得今天的`成績,原來心中的各種抱怨,頃刻化為烏有,一切都煙消云散,我的心中充滿感激。

          媽媽讓我不斷地練習(xí),其實(shí)也是一種愛的表達(dá)方式,這是一種更深沉的愛,是一種更理性的愛,因?yàn)樗溃簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。

          嚴(yán)厲的愛作文 篇11

          每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛的方式都是各不相同的。有溺愛型、放縱型,還有一種很難品出的愛——嚴(yán)厲的愛。

          在讀完巴迪的父母對(duì)孩子的詩怎樣評(píng)價(jià)時(shí),我想:“父親嚴(yán)厲的愛讓年少的巴迪無法忍受,而他長大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過父母給予我的愛嗎?”

          想一下,小時(shí)候,母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主,什么事也不用做,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí),我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨,我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常,母親早就起來了。

          當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí),母親卻對(duì)我說:“別再耍公主脾氣啦,長這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了!蔽业淖彀途锏酶吒叩模且赣H幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯,于是我便開始撒嬌:“我的好媽媽,世上最美的媽媽。今天您先幫幫我,明天我再自己綁!逼鋵(shí)這話我已經(jīng)不知說了多少遍了。

          無奈之下,我只好拿起梳子,笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次,還沒綁起,頭發(fā)就全散了;第二次,一大片頭發(fā)垂在下面;第三次,綁得松松的.……我急得滿頭大汗,最后終于綁好了頭發(fā),但上面鼓起了一大塊兒,后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表:已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒注意:母親在窗口悄悄地看著我。

          到了教室。第一次,我這么狼狽:臉也沒洗、牙也沒刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑,我忍不住哭了。

          可是哭又有什么用呢?回到家,我質(zhì)問母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒有回答。直到后來,我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。

          這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛。

          嚴(yán)厲的愛作文 篇12

          “快一點(diǎn)兒背!認(rèn)真一點(diǎn),你背得出來的,加油!”書房里,姐姐正在施展她的獅吼功,我低著頭,乖乖地拿著那張紙,大聲朗讀起來。雖然姐姐對(duì)我這么兇,可是我卻沒有抱怨,因?yàn)槲抑溃憬愕膰?yán)厲背后,是對(duì)我那滿滿的愛······

          我的姐姐對(duì)我十分嚴(yán)格,特別是在作業(yè)上,從來都是說一不二,我也只有惟命是從,也是因?yàn)閿偵狭诉@么一個(gè)姐姐,我也只好把委屈藏在肚子里,乖乖聽令。

          有一次,我在背一首唐詩,可怎么也背不出來,穎穎姐姐生氣了,說:“你再背不出,就把這首詩抄一百遍!”可惜我沒有好好把握機(jī)會(huì),成功獲取大獎(jiǎng)——一百遍——我很害怕,便向姐姐大喊:“每次都是這樣,作業(yè),作業(yè)我今天就偏不做了!”說罷,便賭著氣自己一個(gè)人躲進(jìn)了房間,我以為這樣可以逃避,可是,當(dāng)我一個(gè)人坐在床上時(shí),腦中卻不由得浮現(xiàn)出穎穎姐姐對(duì)我的關(guān)心,照顧的畫面來,她每一有好東西時(shí),一定會(huì)給我嘗嘗,每一次打掃衛(wèi)生時(shí),她總是讓我做最輕松的.活兒,每一次外出,她都會(huì)盡力滿足我的要求,盡管是用她的生活費(fèi)……不知怎么的,剛才那首詩開始浮現(xiàn)在我眼前,呀,我竟然能奇跡的背下去了!我很驚訝,卻又有一絲后悔和羞愧,我為什么要說出那句話呀,姐姐對(duì)我嚴(yán)厲是為了我好……

          我沖出房門,找到了姐姐,她正坐在沙發(fā)上發(fā)呆,我輕輕走到她身邊,抱住了她,輕聲說到:“對(duì)不起……姐姐……!

          在陽光下,我大聲朗誦著詩歌,直到滾瓜爛熟,我不會(huì)再抱怨,也不會(huì)再賭氣,因?yàn)槲抑,姐姐的?yán)厲背后,是對(duì)我那滿滿的愛……

          嚴(yán)厲的愛作文 篇13

          世界上沒有哪個(gè)父親是不愛自己的孩子的,但每個(gè)父親表達(dá)自己愛的方式又有很大的不同。

          有的父親對(duì)孩子是一種無微不至的愛,是超級(jí)奶爸型的;有的父親對(duì)孩子是一種默默無言的愛,是沉默寡言型的;而我的父親卻是一位嚴(yán)厲的父親,他把自己對(duì)我的愛,凝聚在了嚴(yán)厲的背后。

          在四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)縣城的道路還沒開始修,所以每天都由媽媽接送我上下學(xué)?墒亲詮纳轿迥昙(jí),道路到處翻修,僅有的一兩條通暢路,常常堵得水泄不通,媽媽車技又太爛,于是想讓技術(shù)嫻熟的爸爸開車送我,可是爸爸卻讓我自己走,他好像滿不在乎地說:“自己走吧,走著走著你就長大啦!

          有一次我在家里練吉他,媽媽聽了直夸我彈得好。爸爸面無表情地走到我面前,不動(dòng)聲色地說:“彈得什么?哪里好?”我聽了很委屈。當(dāng)我又學(xué)了二年,技藝更有了進(jìn)步時(shí),我才知道爸爸那樣嚴(yán)厲的說,是想讓我不要驕傲,繼續(xù)努力。

          記得在以前,我寫作業(yè)總是拖拖拉拉,不多的作業(yè)常常會(huì)寫到九點(diǎn)十點(diǎn)。有一天實(shí)在太晚了,父親嚴(yán)厲的批評(píng)我:“你磨磨蹭蹭什么,平時(shí)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,到考試怎么辦?做得完嗎?這個(gè)壞毛病一定改了,別讓我再看到你這個(gè)樣子!蔽铱吹礁赣H發(fā)怒了,有點(diǎn)害怕,從此改掉了拖拉的壞毛病,學(xué)習(xí)才有了明顯的進(jìn)步。

          父親在吃的方面從不限制我,只要喜歡吃就去買,但有一個(gè)前提一定要吃的健康。有一次媽媽帶我去吃漢堡,我覺得太好吃了,接下來幾天幾乎每天都要去吃,后來爸爸終于發(fā)話了,“偶爾吃一次是可以的',這些洋快餐吃多了不好,以后注意。”當(dāng)然,我懂得爸爸的心思,他只是想讓我身體健康,這就是一個(gè)父親對(duì)兒子樸素的愛。

          我的父親很嚴(yán)厲,但我深深地知道,他也很愛我。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中,總能感受出他的這種嚴(yán)厲所賦與的愛。

          嚴(yán)厲的愛作文 篇14

          愛,有許多種,它們表示著不同的意義。朋友之間的愛,那是純潔的;對(duì)不幸者的愛,那是真誠的;父母對(duì)子女的愛,那是無私的,寶貴的。

          有一次,我考試沒有考好,垂頭喪氣地走在回家的路上,心想:這下我可完了,回家我的屁股不開花才怪呢!可回到家,媽媽不但沒有批評(píng)我,還心平氣和地把錯(cuò)的題給我講了一遍,并且對(duì)我說:“我們家千金最棒了,這次沒考好沒關(guān)系,不要灰心,下次爭(zhēng)取考一百分!霎時(shí),我心里酸酸的,默默地下決心:我一定要努力學(xué)習(xí)!

          爸爸又是那樣無私地愛著我。記得我上二年級(jí)的時(shí)候,每天上學(xué)都要自己一個(gè)人回家。有一天快放學(xué)的時(shí)候,天不知道是傷心的還是生氣了,把”臉“一沉,一道閃電劃破了寧靜的天空,接著就是雷聲大作,”嘩“的一聲,雨點(diǎn)連成了線,大雨像天河決了口似的'鋪天蓋地的傾瀉下來。我的魂都要被嚇出來了,暗暗地想:下了這么大的雨,我怎么回家呀。放學(xué)了,雨仍然下得很大,同學(xué)們陸續(xù)地都走了,只剩下我一個(gè)人了,我又冷又害怕。忽然,門外傳來一陣熟悉的腳步聲,我探出頭一看,哦!原來是爸爸!爸爸全身都被討厭的雨水淋透了,滿臉通紅通紅的,嘴唇不停地打著哆嗦。但爸爸顧不了這些,走上前著急地說:”寶貝,等急了吧?爸爸來晚了。“說著把大衣披到我身上,頓時(shí),我暖和了許多。我不解地問:”爸爸,你冷不冷?“爸爸卻打趣地說:”我不冷,只要寶貝不冷,我就不冷了!邦D時(shí),我心里像打翻了五味瓶似的,淚水慢慢地從我的眼眶里流了下來。

          愛是無私的,是寶貴的,沒有人能用金錢來衡量它。我要好好學(xué)習(xí),將來一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,來完成爸爸媽媽的心愿!

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