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      2. 吹泡泡作文

        時(shí)間:2024-05-05 23:12:33 好文 我要投稿

        【熱門】吹泡泡作文14篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎大家分享。

        【熱門】吹泡泡作文14篇

          吹泡泡作文 篇1

          今天,老師決定帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。同學(xué)們把材料都帶來(lái)了,我也不例外。

          我們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng),老師正式宣布吹泡泡的活動(dòng)開始了。我和我的好伙伴——周楠、吳霄琳、黃媛晨一起玩。“我先吹!” 周楠說(shuō)!昂茫 蔽覀兯斓卮饝(yīng)了。于是,周楠吹了起來(lái),她一吹和吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡,好像一個(gè)胖娃娃。她高興地一蹦三尺高,她又吹了第二次、第三次……

          我也吹了起來(lái),我拿起蘸上肥皂水的吸管,使勁一吹,只聽“啪”的一聲,只流出一滴水。我并不灰心繼續(xù)吹,我慢慢的吹,只吹出一個(gè)迷你小泡泡,我有些高興,但我還是繼續(xù)練習(xí),一次又一次,一次又一次……直到吹第九次時(shí),吹出了一個(gè)比我臉還大的泡泡。我終于掌握了吹泡泡的技巧。我一會(huì)兒吹出一連串的泡泡,向一串冰糖葫蘆;一會(huì)兒又吹出了一個(gè)大泡泡套著一個(gè)小泡泡,就像一個(gè)善良的.媽媽摟著自己的孩子。泡泡在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,發(fā)出奪目的光彩。

          老師宣布活動(dòng)結(jié)束了,大家都覺(jué)得不過(guò)癮。我只希望滿足就夠了,愿這最后一個(gè)泡泡能寄托著我的愿望,把它帶到天涯海角。

          吹泡泡作文 篇2

          我玩過(guò)很多游戲,其中最愛(ài)玩的是“吹泡泡”。

          文課堂上,老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水,說(shuō)是要請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)表演吹泡泡,老師的話音剛落,整個(gè)教室熱血沸騰。突然,老師念到了我的名字,來(lái)不及高興,我就大步流星地走到了講臺(tái),接過(guò)老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來(lái)了。

          泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。

          漫天飛舞的泡泡,千姿百態(tài),有的像葫蘆,有的.像玲瓏的小球,有的像一條五彩的魚兒在水里游來(lái)游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛。看著美麗多彩的泡泡,同學(xué)們歡呼著,跳躍著。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,下課鈴響了,我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

          吹泡泡作文 篇3

          一個(gè)個(gè)的泡泡在陽(yáng)光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來(lái)的呢?是我們來(lái)教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。

          開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點(diǎn)兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭(zhēng)先恐后地從泡泡孔里鉆出來(lái)。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的`、藍(lán)的、綠的、黃的在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學(xué)的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當(dāng)我逆著吹時(shí),看到滿教室的泡泡,好像我們進(jìn)入了泡泡的海洋,泡泡直往我的臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時(shí),我感動(dòng)無(wú)比的涼快。

          有的同學(xué)和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺(jué)呢!

          望著教室里不計(jì)其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個(gè)泡泡,帶著夢(mèng)想飛去遠(yuǎn)方……

          吹泡泡作文 篇4

          教室里的泡泡漫天飛舞,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。今天,老師帶著大家一起在教室里吹泡泡。

          劉老師用力地?cái)Q開泡泡瓶蓋子,用泡泡管蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出泡泡管,移到了嘴邊。接著,她撅起嘴巴,鼓起腮幫,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。

          泡泡在燈光的照射下變幻著色彩,有紫瑩瑩的,有粉嘟嘟的,還有藍(lán)湛湛的……美麗極了。泡泡大小不一,有的像一個(gè)個(gè)花皮球,在空中飄飄悠悠;有的'像水靈靈的葡萄好誘人;還有的像一顆顆小露珠,晶瑩透亮。

          泡泡形態(tài)各異,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,像一個(gè)頑皮的小孩子在翻著跟頭;有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)精致的小葫蘆;也有的三個(gè)連在一起,就像是三個(gè)好朋友在竊竊私語(yǔ),還有的許多個(gè)泡泡聚在一起,好像一朵七色花。

          老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水。大家都吹了起來(lái),教室里成了泡泡的海洋。同學(xué)們開心極了,有的跳起來(lái),用手奮力拍打著泡泡;有的踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,想要把最大的泡泡抓下來(lái);有的撅嘴,把泡泡往上吹,不讓它掉在地上。

          有幾個(gè)泡泡飄到窗外,像是要去尋找伙伴,又好像是要環(huán)游世界,還像是要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          我真想變成泡泡里的一員,隨著風(fēng)快樂(lè)地飛翔。

          吹泡泡作文 篇5

          今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨薄N覀円宦牳吲d地一蹦三尺高,各個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈。

          來(lái)到樓下,老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個(gè),讓我們邊玩邊觀察。

          我拿到后,先擰開蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。

          這時(shí),有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時(shí)間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個(gè)小乒乓球,有的像一顆珍珠,還有的幾個(gè)連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的,有暗紅色的,有金黃色的.,在太陽(yáng)的照射下變得五彩繽紛,美麗極了。

          我也不甘示弱,吹出了幾個(gè)連在一起的泡泡,有同學(xué)看到羨慕極了,他們跑過(guò)來(lái)想用手接住。我想:好不容易吹出來(lái)了,先觀察一下,于是就趕緊追了過(guò)去。這時(shí),泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來(lái)。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡。可是泡泡們特別淘氣,半天都抓不住。

          就在這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,我們?cè)摶亟淌伊。”我們只好依依不舍地離開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍(lán)的天空。

          吹泡泡作文 篇6

          今天,我來(lái)到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會(huì)兒,趙老師走了進(jìn)來(lái),笑容可掬地說(shuō):“今天我們來(lái)吹泡泡!蓖瑢W(xué)們聽了,都揮動(dòng)著雙手大喊:“太好了!”

          終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時(shí),我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兛梢源蹬菖萘耍o張是因?yàn)楹ε伦约捍挡缓。泡泡管的顏色可真多。∮屑t的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的泡泡管,因?yàn)槲蚁矚g粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后,我先擰開蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)吹孔往上方吹。

          哇,圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風(fēng)兒吹,閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的`小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來(lái),我又蘸了更多的泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,小的像一個(gè)個(gè)珍珠。兩個(gè)泡泡連在一起,成了一個(gè)”葫蘆”;三個(gè)泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!

          美好的時(shí)光總是那么短暫。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動(dòng)到此結(jié)束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂(lè),帶著我們的理想,飛向了遠(yuǎn)方……我愛(ài)吹泡泡!

          吹泡泡作文 篇7

          過(guò)節(jié)了,過(guò)節(jié)了。我和媽媽也來(lái)到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。

          忽然,我看見有個(gè)老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這么多了,五角就五角吧!我拿著這小瓶泡泡水,我看見它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來(lái)也像個(gè)美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的黃帽,拿出一個(gè)綠色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一個(gè)大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆,有的兩個(gè)并在一起像連體娃娃,有的像奧運(yùn)五環(huán)。有的.泡泡是紫色,有的是白色,有的粉色,有的粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們?cè)诳罩刑瑁裉詺獾耐尥抟粯,有的落在草地上,有的落在樹上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅(jiān)持幾秒鐘才破了。

          我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哦,不對(duì),應(yīng)該說(shuō)我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。

          吹泡泡作文 篇8

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找,只找到了一個(gè)吹泡泡的,而且里面的水不多了。突然,媽媽說(shuō):“我會(huì)做”。

          媽媽讓我準(zhǔn)備了水、膠水、白糖和洗潔精,就開始做了起來(lái)。只見她拿出一杯水,放入了半碗洗潔精,然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖,攪拌一分鐘,泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生,也沒(méi)有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中,就向春暉公園進(jìn)發(fā)。

          到了春暉公園,我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋,拿出吹泡泡的“劍”,蘸了蘸,就奔跑起來(lái)。隨著我的`跑動(dòng),一下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡,泡泡的顏色隨著陽(yáng)光的照射和角度的不同,顯得千奇百怪,紅加黃加藍(lán)、黃加綠加粉、青加黃加白……

          不一會(huì)兒,一群小朋友跑過(guò)來(lái),用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水,又用光速揮動(dòng)著我的“劍”,馬上變出了無(wú)數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱,想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前,有的空中轟炸;另一邊的泡泡大軍,有的當(dāng)逃兵向我這邊飛,有的直接在地上和空中自爆,最后我的泡泡大軍全軍覆沒(méi)了。

          玩了這么久,泡泡水也沒(méi)了。我一直在想一個(gè)問(wèn)題,泡泡為什么都是圓形的呢?這讓我疑惑不解。

          我和媽媽手拉手回家了,以后我們要多做一些泡泡水,和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。

          吹泡泡作文 篇9

          今天天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和弟弟準(zhǔn)備去樓頂上吹泡泡?墒俏覅s發(fā)現(xiàn)家里的泡泡水已經(jīng)讓弟弟用完了,怎么辦呢?

          哎,有了!我們可以自己制作泡泡水啊!我和弟弟找來(lái)找去,找到了兩個(gè)礦泉水瓶和吸管,先把水倒入礦泉水瓶,接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖,然后攪拌均勻,兩瓶泡泡水就做好了。

          我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上,弟弟迫不及待地打開瓶蓋,用吸管沾了沾泡泡水,然后深吸一口氣,用力地吹啊吹,吹了半天,臉都吹紅了,也不見泡泡的影子,逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,一個(gè)泡泡就飛了起來(lái),陽(yáng)光一照,泡泡就變成了彩色,漂亮極了。弟弟見了,學(xué)著我的樣子輕輕一吹,就吹出了一個(gè)彩色的泡泡。他大喊起來(lái),高興地手舞足蹈。我們你吹一個(gè),我吹一個(gè)。不一會(huì)兒,天空上就出現(xiàn)了很多可愛(ài)的.小泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在天上的飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“哈哈,你們抓不到我們吧!”

          弟弟吹了兩個(gè)小泡泡,我吹了三個(gè)大泡泡,弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”,弟弟也不甘示弱,吹出一片“蒙古包”,我又吹出一個(gè)“水立方”,弟弟吹了個(gè)“泡泡塔”,我的“水晶宮”也誕生了……

          哈哈,今天玩得真開心呀!

          吹泡泡作文 篇10

          “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少,姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮,伸手一接不見了。"小朋友,你們知道它是什么嗎?答對(duì)了,它就是泡泡。今天來(lái)到海棠作文班,老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。

          我先打開瓶蓋,沾上肥皂水,然后輕輕一吸,最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀!有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的……它們的形狀各異,有的像皮球,有的像糖果,有的像小魚。有的'泡泡落在了地上,而有的泡泡飛向了天空。

          看著這么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。呀!一個(gè)紫色的像小魚一樣的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了過(guò)去,而它也像長(zhǎng)了眼睛一樣,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下來(lái)后,它也慢了下來(lái)。好像在說(shuō):“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你! 這時(shí)它又向天空飄了起來(lái),我使勁兒跳了一下,終于一把抓住了它!真是太高興了。

          我喜歡吹泡泡!我喜歡這些神奇的彩色泡泡!

          吹泡泡作文 篇11

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個(gè)好主意,就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。

          我先找來(lái)一個(gè)杯子和一根麥管,把水龍頭擰開接了一點(diǎn)水后,倒入了一些洗手液,用麥管攪一攪,泡泡水就制成了。

          我拿出麥管沾了一點(diǎn)水,用力一吹,泡泡沒(méi)有出來(lái),反而我的口水噴出來(lái)了,滿嘴的洗手液味道。我可沒(méi)放棄,反反復(fù)復(fù)吹了好幾下,還是失敗了。我叫爸爸也試一下,他卻能吹出來(lái)。我百思不得其解,爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣,輕輕吹。我聽了爸爸的話拿起杯子,鼓起腮幫子輕輕地一吹,果然一串串氣泡飄上了天。在陽(yáng)光的.照耀下泡泡顯得格外美麗,五彩繽紛,可漂亮呢!媽媽也輕輕地吹了一下,一個(gè)彩色的大泡泡飄上了天!芭椤钡匾宦,天上那氣泡破了,灑了我一臉。爸爸也吹了一個(gè),它是個(gè)奇形怪狀的泡泡,這個(gè)泡泡慢慢落到了地上,好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡,有大有小,有的像乒乓球,有的像一串晶瑩剔透的葡萄,還有的像一個(gè)個(gè)珍珠……

          花花綠綠的泡泡真美呀!我多么想把它們留在我的身邊!

          吹泡泡作文 篇12

          自己做的吹泡泡工具,在室內(nèi),好吹,大又不破;在室外,只要有風(fēng),吹不大且易破,好不容易吹出來(lái)了,風(fēng)往哪吹,泡泡就向哪邊跑。外邊買的,好吹,但吹不大,小小的,只有乒乓球大小,有的比乒乓球還小,還不愛(ài)破。泡泡的形狀有橢圓的,有圓的,有連身的“雙胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”,很可愛(ài)。

          咦?那又有好多的泡泡,大大小小,雖然說(shuō)不上是形態(tài)各異,但是卻沒(méi)有比這還要更美麗的了。這是我們小時(shí)候玩的泡泡了,置身于泡泡的世界,仿佛又回到了小時(shí)候,小時(shí)候吹泡泡的畫面,又浮現(xiàn)在了我的.眼前,仿佛還是在小時(shí)候,和伙伴們快樂(lè)地玩著。

          唉……可惜!那已經(jīng)是過(guò)去的事了,不可能再回來(lái)了,可現(xiàn)在又讓我回到了小時(shí)候。泡泡可真漂亮!我不禁自嘆道。有的像五彩的玻璃球,但又沒(méi)有那么輕;像玻璃球,但又飄不起來(lái);像透明的彩色氣球,但泡泡卻又沒(méi)有那根繩束縛著它。像什么呢?哦,我知道了,沒(méi)什么東西能替代它,因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的。

          吹泡泡的時(shí)候,泡泡像一個(gè)羞澀的小姑娘,遲遲不肯露面,無(wú)論我怎么吹,她就是像一個(gè)拉不出門的大姑娘,只露半個(gè)面。好不容易吹起來(lái)了一個(gè),又翩翩起舞地飛走了……

          吹泡泡作文 篇13

          一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的早上,老師帶著我們到儒學(xué)廣場(chǎng)吹泡泡,我們都很開心。

          到了儒學(xué)廣場(chǎng),我就被那些景物迷住了。儒學(xué)廣場(chǎng)中間有一個(gè)池塘,里面有幾條歡快的小魚在游來(lái)游去。美麗的花兒在風(fēng)中翩翩起舞,可愛(ài)的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么沒(méi)有一個(gè)泡泡呢?我去問(wèn)老師:“老師,我怎么吹不出來(lái)泡泡呢?”老師說(shuō):“輕輕地吹,一定能吹出泡泡的!蔽矣帜闷鹞埽毫艘恍┡菖菟,鼓起嘴,輕輕地吹了一下。頓時(shí),一個(gè)個(gè)小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來(lái)。有的在我的身邊轉(zhuǎn)圈圈,好像可愛(ài)的小精靈;有的躲在草叢里,好像害羞的小姑娘;有的飄向天空,似乎要去探索世界。在陽(yáng)光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的綠色,有鮮艷的紅色,有柔和的.粉色,真是漂亮極了!大家不停地吹著,廣場(chǎng)上出現(xiàn)了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一個(gè)氣球,有的連成串好像一串葡萄,還有的很長(zhǎng)就像一個(gè)香腸……真是美麗極了!

          今天我們玩得很開心,廣場(chǎng)上到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

          吹泡泡作文 篇14

          童年是純潔的,童年是五顏六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有樂(lè),有說(shuō)有笑。這些童年生活會(huì)永遠(yuǎn)刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事,我就樂(lè)開懷。今天老師又帶我們體會(huì)了一次“吹泡泡”的樂(lè)趣。

          老師叫我們?nèi)?shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),感覺(jué)就吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),而旦有很多椅子,直覺(jué)告訴我今天老師們肯定要來(lái)聽課。

          吹泡泡開始了,教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候,還在桌子上吹,你知道為什么我們要在桌子上次嗎?因?yàn)樾廊镆徊恍⌒陌雅菖菟沽,所以也只能在桌子上吹。老師說(shuō)停的時(shí)候,我們心里酸酸的,不過(guò)我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的桿干,蘸一下,再輕輕地吹一下,那泡泡的顏色五彩珽斕的,好像我們大家在美麗的草坪上歡樂(lè)地吹泡泡,看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大。挥械男⌒〉南裾渲橐粯;有的不大不小像我們的`眼珠子;有的成群結(jié)對(duì)的像小魚兒們的卵一樣;還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎,它們就是一個(gè)美麗的大本營(yíng)。

          老師在講話時(shí),每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉,你們說(shuō)可不可惡。還有陳凱豪還來(lái)偷我們的泡泡水,只有欣蕊確靜靜地坐在那里,像一個(gè)泡泡仙子。

          泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢(mèng)想,帶走了我們的童年,泡泡在我眼里總是這么美麗。

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