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(優(yōu)秀)我的心兒怦怦跳作文12篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心兒怦怦跳作文 篇1
去年暑假有一天，我與爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“五子棋大戰(zhàn)”。誰要是贏了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準(zhǔn)備全力以赴地投入“戰(zhàn)斗”。
我拿來棋，迅速擺好棋盤。我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。
爸爸夸下�？冢骸澳隳瞧扑胶臀冶�？怎樣可能贏？”
“你不信就等著瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔(dān)憂。我心里像有只小兔子似的，“撲通撲通”地跳著。
比賽開始！我把棋子放在中點(diǎn)，爸爸放在我的棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個(gè)回合下來，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的`另一處就會(huì)有四連棋。真是左右為難，我死死盯著棋盤，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來，額角也似乎滲出汗珠來。再看爸爸，他得意洋洋，已經(jīng)不注意棋盤，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我無意中也有一個(gè)三連棋。我激動(dòng)萬分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪著臉，無可奈何地捧起了一把過期的報(bào)紙……
這場(chǎng)“五子棋大戰(zhàn)”真是激烈呀！
我的心兒怦怦跳作文 篇2
每次看到穿著白大褂的醫(yī)生，我就想起那次心驚膽戰(zhàn)的拔牙經(jīng)歷。
那一天，我長(zhǎng)了“雙排牙”，媽媽決定立刻帶我去醫(yī)院拔牙。一聽到“拔牙”這個(gè)詞，我竟直冒冷汗：牙齒自己掉不了，非得拔，這得用多大的力氣，不行！我堅(jiān)決不拔！
于是，我立刻想法子躲避，哭鬧、找理由，結(jié)果都不成功，媽媽硬要我去拔牙，我的心像是吃了顫抖丸似的，一下子就活潑亂跳，用一百塊大石頭也壓不住。
到了醫(yī)院，我躺在白床上，身體直發(fā)抖，一刻也不停，那個(gè)燈突然打開，我的心更加快了，但這還不是更可怕的，更可怕的是醫(yī)生拿著三厘米長(zhǎng)的.麻醉針，吸著藥水，朝我走來，我感覺自己跳下了萬丈深淵，再也不能從這種恐懼中解脫。
好吧！我閉上眼睛，等待噩夢(mèng)的到來。我本來以為只扎一針，結(jié)果扎了六針，我的牙齒頓時(shí)沒有了知覺，牙齒都不是我的了，醫(yī)生用鑷子使出吃奶的勁，要把牙齒拔下來，結(jié)果這位醫(yī)生試了無數(shù)次都沒拔下來，然后換了一個(gè)醫(yī)生，我心想：我肯定會(huì)被他們兩個(gè)“怪物”拔死的，算了，我只能認(rèn)命。我很無奈，心里頓時(shí)仿佛裝了一個(gè)馬達(dá)，飛速地跳著，都快飛出去了。
奇跡發(fā)生了，他們齊心協(xié)力，終于把我這顆“石頭牙”給拔了出來，我的嘴里流滿了血，醫(yī)生叫我趕快吐一下，我的眼淚也齊刷刷地流了下來，眼淚和血灌滿了整個(gè)水盆，我大聲的喊道：“終于把牙齒拔下來了，太好了！”我從床上跳下來：“終于可以離開了這個(gè)可怕的地方！”
從那以后，我永遠(yuǎn)都不想再看到穿白大褂的醫(yī)生了。
我的心兒怦怦跳作文 篇3
一個(gè)黑暗的夜里，其它的人都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有我還沒一絲睡意。
我拿起手機(jī)，打開鬼片，呼呼呼……，手機(jī)里傳來了風(fēng)的聲音。接著，手機(jī)里出現(xiàn)了一支小部隊(duì)向一個(gè)大洞中走去，哇，里面出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，臉上出現(xiàn)了恐怖的笑容，小部隊(duì)嚇得往回跑去，沒想到小孩只吹了一口氣，就把他們殺死了。
影片結(jié)束了，我的心七上八下的，久久不能平靜下來。
忽然門外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲，我想：會(huì)不會(huì)是鬼片中的小男孩復(fù)活了呀？我不敢繼續(xù)想象下去了。
過了幾分鐘，敲門聲漸漸不見了，可是，我好像聽到小男孩的笑聲了，我自言自語道：“現(xiàn)在我是我們家的'救世主，我一定要把他給趕出家門。”說完，我一手拿起盾牌，一手拿起玩具槍，化害怕為力量，昂首挺胸向大廳走去。
我把玩具槍的子彈上膛向大廳走去，我一下子跳到大廳旁，發(fā)現(xiàn)原來是電視沒關(guān)，我倒吸了一口涼氣，原來是虛驚一場(chǎng)。
接著我又向我的臥室走去，怎么回事？門居然關(guān)上了，充滿好奇心的我向臥室小心翼翼地走去，還好還好，只是沒關(guān)窗戶呀！真是應(yīng)了一句古話：不怕鬼嚇人，就怕人嚇人。
真是一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的晚上。
我的心兒怦怦跳作文 篇4
時(shí)光如川浪淘沙，留下許多珍貴的記憶，直到現(xiàn)在我印象最深刻射就是五歲時(shí)的一個(gè)晚上。
媽媽對(duì)我說：“你一個(gè)人在家待一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)叫我去辦事�！蔽业谝淮我粋�(gè)人在家，我心想：那一定很好玩，于是我高興的答應(yīng)了。
“啪”的一聲，媽媽關(guān)上了門。嘻嘻大功告成！媽媽走了，我就自由自在了！我欣喜若狂地想。
突然，我聽到了咚咚咚咚的腳步聲。我的懷里像揣了只兔子，心兒怦怦真跳，只聽那腳步聲越來越近。我悄悄地走到門口，倒吸了一口冷氣，把門打開了一條縫。可那腳步聲慢慢變輕了，最后什么也聽不見了。我的心好像被提到了嗓子眼兒。當(dāng)時(shí)我腦子一片混亂，越想越害怕。干脆把家里所有的`燈都打開，頭鉆進(jìn)被子，大氣也不敢端。
后來，我努力才平息自己的心情，漸漸的不再那么害怕。那腳聲突然又響了起來，我的心跳開始加快。心想就別開門了吧，如果是壞人，那我就要完了。如果是媽媽，我就要成“包子了”。怎么辦！怎么辦！放在門把手上的手猶豫不停，但是最后我還是打開了門，這次那腳步聲沒有停，一點(diǎn)點(diǎn)向我靠近，我的心再次提到了嗓了眼。
一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽。我立刻沖下去抱住媽媽說：“救命！怪獸要來吃我了！”
直到現(xiàn)在我想起那件事，心兒還是會(huì)怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文 篇5
星期一下午，我放學(xué)回家，吃完飯，媽媽對(duì)我說：“孩子，我們有事，你先一個(gè)人在家寫作業(yè)，如果寫完作業(yè)我們還沒回來你就看著電視等我們回來，知道了嗎？”我連忙點(diǎn)頭，說：“嗯，知道了，你們要早點(diǎn)回來！”于是爸爸和媽媽就走出了家門。
他們走了之后，我就提心吊膽地走進(jìn)了我的房間，我剛坐在椅子上正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，就看見桌子上突然有一些紅色的東西，但一會(huì)兒又不見了，我害怕得汗毛都豎起來了，開始寫作業(yè)了，我寫著寫著，突然聽見“噼哩啪啦”的聲音，我想，不怕，不怕，一定是幻聽。嘿，這樣想著我還真不怕了！我的心慢慢的平靜了下來，專心致志地寫作業(yè)，沒過多久，我的作業(yè)寫完了，我便小心翼翼地去客廳看電視，剛打開電視，我就看見窗戶旁有個(gè)黑影子“咻”的一下飛過去，那一剎那，我的心都提到了嗓子眼兒。我點(diǎn)出了我最喜歡的節(jié)目，正要看，“咚咚咚”有人敲門了，“啊，爸爸媽媽回來了！”我趕忙跑去開門，“咦，沒有人啊，難道是我聽錯(cuò)了？”我走回沙發(fā)，坐下來自言自語地說起英語。“咚咚咚，咚咚咚”“啊，爸爸媽媽真的.回來了！”我手舞足蹈地跑去門那兒打開門，結(jié)果還是沒人，我魂飛魄散地叫道：“啊！有鬼呀！”正當(dāng)我關(guān)上門又發(fā)出了“咚咚”聲，這次，爸爸媽媽真的回來了！我熱淚盈眶地和他們說了我的經(jīng)歷，他們只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)人在家真恐怖！
我的心兒怦怦跳作文 篇6
一說起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任教師就說這堂課很重要，因?yàn)閬砺犝n的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的`課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問了一個(gè)問題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”
上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì)說我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問題的效果還不錯(cuò)，說明了我很勇敢，也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問題。
同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文 篇7
這個(gè)學(xué)期里，作文老師來了個(gè)“突然襲擊”，每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，輪到我講了，還沒上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來了，不過，我還是慢慢平靜下來了。
走上講臺(tái)，我剛平靜下來的心又跳了起來，一時(shí)緊張的不得了，竟連該說些什么都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰，要講那個(gè)故事！”我慌忙應(yīng)道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我給大家?guī)淼墓适率恰犊滴跗蕉ā贰�。接著，我開始朗讀起來，剛開始還挺順利的，可沒過多久，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問我在讀什么，我膽戰(zhàn)心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請(qǐng)您原諒我！“老師說了一句：“趕快補(bǔ)上來就行了！”我把那一句補(bǔ)了上來，但我更緊張了，沒讀多久，心里又打起鼓來，后來，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是怎么讀完的，我可一定也記不起來，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著，回家后，媽媽播放了我的`朗讀給我聽，�。≡瓉砦业睦首x還是不錯(cuò)的，只不過不是很不流利罷了。
啊！原來干什么事情只要認(rèn)真了，努力了就一定會(huì)有收獲。
我的心兒怦怦跳作文 篇8
每個(gè)人的生活中都會(huì)發(fā)生讓人緊張的事兒，我肯定也不例外。有件事我至今回想起來，心還會(huì)怦怦跳。
那是暑假的一天，爸爸媽媽帶我去方特玩。
去之前聽說方特里的海盜船挺刺激的，所以我到了方特便來到海盜船前。
登上船沒多久，船就開始小幅度的擺動(dòng)。剛開始的擺動(dòng)幅度還是能讓人接受的。我心想，海盜船也不過如此嘛。隨著擺動(dòng)的幅度越來越大，我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。來之前的的那份激動(dòng)已被恐懼沖的灰飛煙滅。我的懷里像揣了只兔子，撲通撲通直跳。
這時(shí)候船已經(jīng)沖上了中等高度。我的腳已經(jīng)軟了，就像一只“軟腳蝦”�？煽植赖倪�在后面呢，當(dāng)船擺到最高時(shí)，我感覺呼吸不暢，雙腿像棉花做的'一樣，輕飄飄的，好像隨時(shí)都要癱坐在地上。
腦子里浮現(xiàn)出一幕幕恐怖的畫面，像一個(gè)暈船的老頭，我和其他乘客一樣，失聲尖叫起來。
我冒了一身的冷汗，汗毛都豎了起來。在我身體已經(jīng)到達(dá)承受極限的時(shí)候，船的擺動(dòng)幅度越來越小，直至最后停了下來。
媽媽架著我下了船，我像一臺(tái)水泥攪拌機(jī)一樣，哇啦哇啦吐了好幾口，臉色蒼白的我喘著粗氣對(duì)媽媽說：“以后我再也不坐海盜船了“”。
這件事我至今想起來，心還會(huì)怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文 篇9
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，有的讓人傷心失落；有的讓人高興激動(dòng)；有的讓人不知所措，我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。
還沒到上課時(shí)間，語文老師拿著一沓試卷，說：“我們今天考試！”呀！我嚇得面如土色，我昨天忘記復(fù)習(xí)了，看電視到很晚，怎么辦？“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴像叫魂一樣響起，我心一揪，心涼了半邊，心想：這回糟了，腦子一片空白，怎么辦？阿彌陀佛，上天保佑我！
試卷發(fā)了，我心怦怦直跳起來，我仔細(xì)一看第一題，終于喘了口氣，幸好！幸好！這些題目我都會(huì)做，該答題了，咦！這題我怎么不會(huì)寫？我的手顫抖的抓住筆，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，呀！看似簡(jiǎn)單的字怎么不會(huì)寫了，怎么寫？怎么寫？我忐忑不安，突然，我腦子里蹦出來一個(gè)答案，我不管三七二十一的寫了上去，外面一陣陣大風(fēng)“呼呼”的狂吼著，時(shí)不時(shí)聽見樹枝折斷的.聲音，好像在說：“你寫錯(cuò)了，你寫錯(cuò)了”。我心里像一面小鼓，“咚咚”地敲個(gè)不停。
終于，我硬著頭皮寫完了，心里那緊張的心情好像被我的勇氣沖垮了，不見了，我心里欣喜若狂，馬上交了試卷。
每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，我告訴你一個(gè)方法：緊張的時(shí)候要冷靜下來，然后再冷靜的解決問題。
我的心兒怦怦跳作文 篇10
在人生的道路上，我們會(huì)遇到千奇百怪的事情。有的高興激動(dòng)，有的讓人緊張，也有的讓人傷心失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
那次，我在家閑來無事，隨意翻了一個(gè)抽屜，發(fā)現(xiàn)那里面有一個(gè)閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的好奇心開始發(fā)作了，伸手一拿，原來是一個(gè)晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的鉆石獎(jiǎng)杯，那是媽媽工作時(shí)發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。我拿在手里愛不釋手，想著要是我的那該多好啊。正當(dāng)我異想天開時(shí)，手不知怎么的，一不小心把鉆石獎(jiǎng)杯給摔到了地上，獎(jiǎng)杯一下子就摔成了兩半兒。
我呆呆地看著那精美的獎(jiǎng)杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當(dāng)我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進(jìn)入我的腦海：我可以騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了�？晌疫@樣想的時(shí)候，一個(gè)天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子，何況她還是你的媽媽�！钡钟幸粋�(gè)惡魔般的聲音說：“誰讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今天是時(shí)候出一口氣啦�！痹趺崔k？我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。
終于等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點(diǎn)兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽感到非常高興，但下次可不要這么不小心了哦�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。
這讓我也明白了犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)還不承認(rèn)，做人一定要誠(chéng)實(shí)，雖然過程很驚險(xiǎn)，但結(jié)局一定很暖心！
我的心兒怦怦跳作文 篇11
即使再平靜的水面，也會(huì)被一顆小石子濺起層層漣漪;在我的心里，有很多這樣的小石子，但是其中有一顆，至今想起來，心兒都是怦怦跳，漣漪不斷。
那是一年夏天，我們?cè)谏嘲妥焱С龊�，玩“海底漫步”這個(gè)項(xiàng)目。剛上快艇，我就有點(diǎn)害怕，雙腿止不住地打哆嗦，心想：海底漫步，好玩么？什么時(shí)候才到目的地？這些問題一直縈繞在我的心頭，讓我無比期待。
總算到了目的地——海中的一艘船上。聽教練說，從這里出發(fā)，戴著頭盔往海底走，就能去看看海底的生物，十分安全。望著深不可測(cè)的.大海，我又激動(dòng)又害怕又期待，問媽媽：“這海多深�。俊薄捌甙嗣装�！”媽媽說。我暗想：這么深的水，要是出了什么事情，那還不淹死？恐懼慢慢上我的心頭……
教練給我們戴上頭盔，簡(jiǎn)單講解了下，就讓我們扶著繩子下水了。海水冰涼冰涼的，我的心也提到了嗓子眼，越來越害怕，總覺得有一頭鯊魚在遠(yuǎn)處虎視眈眈。兩邊雖然有可愛的珊瑚和海底生物，我也顧不著看。正想著，我突然被海底一塊石頭絆了一跤，結(jié)果直接在海里做了個(gè)后空翻——頭盔從我的腦袋上掉下來，海水直接從四面八方涌了過來。我嚇得魂飛魄散，大腦一片空白。還好救生員馬上游過來把我攙扶出了水面。
我不斷地打顫，一出海面直喊：“Help！”這可真是九死一生�。�
這件事回想起來，我的心兒還怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文 篇12
那件事情是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候。我在學(xué)校門口偷買零食。那時(shí)候，我的心兒怦怦跳個(gè)不停。
這件事情首先是從我家中開始的，要上學(xué)了，我在家里偷偷地拿了幾個(gè)硬幣，興奮的跑出了家門，打算放學(xué)之后，去學(xué)校門口的小賣部買我喜歡的零食，好不容易從上課一直等到下課放學(xué)。這一天，還剛好是我值日，還要我這個(gè)值日長(zhǎng)倒垃圾，我以最快的速度值日完了，等其余的同學(xué)回家以后，我才跑出校門，來到了校門口左邊的胖阿姨文具店買零食，我剛走進(jìn)店中，只聽見心怦怦地跳動(dòng)著，我輕聲的說：“要是被別人發(fā)現(xiàn)怎么辦？要是別人告訴我媽媽的話。那我豈不是會(huì)被罵了？這是我的心兒，就像十五個(gè)吊桶七上八下的，怦怦的跳了起來�！�
在我繼續(xù)去買零食的過程當(dāng)中，已成微風(fēng)吹了過來。把我的頭發(fā)輕輕飄動(dòng)起來。我緊張害怕地心怦怦的跳動(dòng)著，我一下子轉(zhuǎn)過身子，一看，才知道是一個(gè)掃地的阿婆在大街上掃地，這時(shí)的我嚇得仿佛是魂飛魄散般的，心兒開始不由自主地怦怦跳動(dòng)著，就差沒把手里拽著的'零食給掉地上。
買好了零食，我就像一只被追趕著的小鹿似的飛奔著回到家里，當(dāng)我把鑰匙緊緊插入門中，把門慢慢打開，將腦袋往門里一探，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，倒吸了一口氣，想了想，自言自語地說：“有可能爸爸還在上班，媽媽還在買菜�！苯K于，我那顆一直在怦怦跳動(dòng)的心終于平靜了下來。
直到現(xiàn)在，只要我看到有人在胖阿姨文具店買零食，我就會(huì)想起這件事，我的心兒還是會(huì)有種怦怦跳動(dòng)的感覺。
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