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      2. 我就是我作文

        時間:2024-05-05 18:24:45 好文 我要投稿

        我就是我作文(必備)

          在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我就是我作文(必備)

          我就是我作文 篇1

          我是一個小女孩,叫孫興鈺。我的愛好有畫畫,唱歌、籃球。媽媽成天說我愛調皮,調皮,我也希望我像個文靜的女孩子,可每次都像個調皮的男孩。

          我有大大的眼睛,小點的鼻子,嘴也不是很小,也許總愛與我的.好朋友說說笑笑,所以才說大的吧。我原本是齊耳發,但看別人的頭發都那么長,那么漂亮,所以才給我媽媽說我要留長發、媽媽也同意了,但頭發比起同齡人長的太慢了,這令我很是煩惱。

          有時我很活潑、有時卻很膽怯。比如說在許多人面前唱歌,我卻很膽小。不敢在眾人面前表現自己但是我和我的好朋友我們在起玩的時候,我卻很開郎,我們有說有笑,開開心心的。我也搞不懂我為什么會這個樣子呢?

          再說學習的事吧,媽媽說的只要專心聽課,仔細學習,就能考個好成績,事實證明確實如此,那回我就考了91分數學,平時考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續‘戰斗’。

          我也很喜歡玩,喜歡畫畫什么的、有一次,我去一個教畫的人的畫室,那個人畫的畫栩栩如生,尤甚是那個‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現,他畫筆下的虎虎虎生威,他所表達大老虎生氣,威猛、說淋漓盡致一點也不虛夸。那個老師還畫自己的畫像,畫的太像了,簡直像拍出來的。看完了以后,我也更喜歡畫畫了。

          這就是我,一個獨無二的我。

          我就是我作文 篇2

          藍,是天的顏色,紅,是火的象征。我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。生活是我的,命運是我的,前途是我的。屬于自己的,就要充分展示出來。不要總是偷覷他人,活著就要亮出自己。在課堂上,回答問題時,即使我的答案不對,我也要站起來發表我的意見和看法。我愛笑,愛鬧,愛學習。我喜歡學習別人的長處,但更注意自己的短處,我喜歡別人直截了當的批評我,因為那樣我會記憶更深,改正的更快更好。我就是我,無人可以代替。

          早上起床,同學門都要花費大量的時間來梳裝打扮,而我只需要短短幾分。我不需要,也不喜歡用珠寶和時間來裝飾我的外表。而我更喜歡用來裝飾我的心靈,讓我充滿愛心,因為愛心是冬日里的一片陽光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠里的一片綠洲,使失魂落魄的人重新看到生命的希望。讓我懂得傾聽,傾聽是生命之花,他能折射出純潔而美麗的光芒。我也在不斷的裝飾著我的心靈。我就是我。

          學校不管有什么活動,我都積極參加,可能同學們會想:“做的不好怎么辦?得不到獎品咱么辦?”他們太看重結果。而我更看重過程。選擇自信,勤奮與努力,將繭穿破,才能讓自己的生命綻放迷人的.色彩,成為美麗的蝴蝶。我從沒為努力后的結果而傷心過,因為“事事我曾努力,成功不必在我”。我就是我,不必再尋找寄托。

          “我的課堂我展示,我的人生我把握”人生好比一個遙控器,自己不做這個遙控器的主人那等誰來做呢?人生就如一張白紙,需要我們增添色彩。讓我們一起把握住自己的人生,亮出自己的風采吧!

          我就是我作文 篇3

          我是濟源市黃河路小學六年級四班的一名小學生,我有一頭長長的頭發,一雙小的不能再小的眼睛,兩個深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說我很可愛。而且我長的.很胖,胖的可愛,課我確不這樣認為。

          我經常穿可愛型的衣服,冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言,到學校里說普通話,當家人讓我說普通話時,我會羞澀的不敢看,嘴也不敢張。我很愛參加娛樂活動,跳舞,唱歌…

          我也很愛看書,有一次,我去廁所,帶了一本作文書,津津有味的看起來,不一會兒,爸爸敲門了,說;“有人在里邊嗎?把門開開”。我說::“我在廁所呢!”爸爸說“都占廁所50分鐘,快一小時了,快把門開開。”我連忙把書藏了在了洗衣機里,走到門前打開門。爸爸進來左晃晃右晃晃,在洗衣機前停了下來,彎下腰,搜出來4本作文書,并說:“狐貍尾巴露出來了!”我低下頭,一聲不吭。

          我既是開心果,又是愛哭鬼。經常在家鬧些笑話,但是如果哭了,會震得房子都要塌了呢!那時家長都會給我跪地求饒了,我就會哈哈大笑。同學們經?湮移犯窈茫@還得從許多件事說起:“有一次,我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮,我連忙跑去撿起來對大哥哥說:“哥哥,你的行為很不好,吃完應該扔到垃圾桶內的,而你扔在地上,這樣人們不小心踩到上面會摔倒的!”

          大哥哥笑著摸摸我的頭說:“對不起哦!我都這么大的人了還不如你這個小朋友,真不該呀!”我笑著對他說:“沒有關系,以后記住就行了。”然后大哥哥對我說了聲謝謝,我心里美滋滋的,從此我就成了“品格王”。

          我就是我,一個多樣特點的我!你們了解我了嗎?

          我就是我作文 篇4

          伴隨著“呱呱”的叫聲,又一個小生命誕生了。天空是那么晴朗但不略地夾著那冷得讓人發抖地寒意。那年晶瑩的冰輕輕地浮在水面上,雪白而美麗。世界雖大,但你再也不能找出一個獨一無二的我。

          打開脆薄如紙的歲月,掛歷中日子擠著日子,多少個輕松快樂的日子,正漸漸變成一部塵封的典籍,埋在歲月的塵埃中。想起了赤條條地來到世上,為著第一聲啼哭,拼命掙脫母親的代價;想起跌倒與爬起的反反復復,為了看到更多的代價;想起豪情壯志的`夢想,為了贏得最絢麗的人生,逆水行舟的代價;想起了整整十六年自己的收獲與付出,整整行囊里面自然是空的。不知不覺著十六個春秋就這樣過了。

          大千世界,日升月沉,草木枯容,草長鶯飛,月落靜謐,聲聲不息。面對得失成敗,面對自己與別人,個人與集體,現在與未來,面對孤獨寂寞,艱苦困難,獨特的我都想舉輕若重,一帆風順,收獲豐盈的人生。

          我不是帝王將相也不是凡夫俗子;不是文人墨客也不是野老村夫,不高尚也不偉大,只是平凡普通罷了。

          我愛微笑,微笑帶給我歡悅明朗;我愛寬容,寬容帶給我心胸廣闊;我愛忍受,忍受帶給我成就一切;我愛制怒,制怒帶給我心平氣和;我愛自信,自信使我無堅不摧;我愛自律,自律使我正直可愛;我愛淡泊,淡泊使我處世坦蕩;我愛忘卻,忘卻使我快樂無限;我愛交往,交往使我樂觀開朗;我愛學習,學習使我知禮儀,明事理。

          獨特的我有我獨特的風格,誰也代替不了,誰也改變不了,我就是我!你給我舞臺,我給你精彩!

          我就是我作文 篇5

          我是這個世界上數百萬人中的一員。和其他人一樣,我有自己獨特的優點和明顯的缺點。

          讓我們先談談優勢。我的大腦很大。也許它被不明飛行物擊中了。當我還是個孩子的時候,當我看著黑板上的花被擦掉,一滴墨水不小心滴在我的練習本上,還有一些隨機的樹的紋理,各種各樣的圖片出現在我的腦海里:黑板上的白色標記變成了山;浸在練習本里的墨水變成了在海底搖擺的水母。樹木的紋理已經變成了城市.現在,我已經充分發揮了這種神奇的力量。我一合上書《哈利·波特與魔法石》,我就在魔法學校和哈利·波特并肩作戰,甚至給他建議,解開一個又一個的謎團。在我的業余時間,一些樂高積木已經成為我手中的城堡和火箭。正是有了這種豐富的想象力,我的`生活才變得豐富多彩。但有時這種豐富的想象力也會給我帶來麻煩。有幾次半夜我從夢中醒來,睜開眼睛時看到宿舍天花板上斑駁的影子。長發女鬼的形象立刻出現在我的腦海里。我太害怕了,以至于我的靈魂都快掉下來了。自然,我在被子下睡不了半天。

          至于缺點,每個認識我的人都知道我從小就寫不好。過去,我的話似乎是從樹枝上拼湊起來的,有些我自己都認不出來了。結果,我父母把我留在家里過暑假,還寫了一本抄寫本。一天結束時,我覺得我要“掛電話”。然而,經過這種魔鬼般的訓練,我的書法有了很大的提高。至少我可以讓每個人都明白我在寫什么。因此,我特別相信“不勞無獲”這句話。

          這就是我,一個丑陋但充滿個性的人。

          我就是我作文 篇6

          我是一個充滿理想的女孩;我是一個愛漂亮的女孩;我是一個愛讀書的女孩;我是一個愛發脾氣的女孩,呵呵,這就是我!

          我是一個充滿理想的女孩。我希望自己可以像我的老師們一樣,來教育我的學生;我希望我可以像醫生一樣,來照顧我的病人;我希望我可以像解放軍叔叔一樣,保衛自己祖國,維護和平,反對戰爭!

          我是一個愛漂亮的女孩。雖然我的衣服不是嶄新的,但都很漂亮,我每天都把自己打扮的漂漂亮亮的,衣服每天換一件,木母親每天就會對我嘮叨說:“每天洗衣服就你的衣服多,你說你的衣服又不是臟,你是每天洗一次,你不煩,我還煩呢!倍揖驮谖堇镟哉Z道:“衣服不是您洗,是洗衣機幫我洗,您累到哪里了!焙呛牵@就是我!

          我是一個愛讀書的女孩。讀書是我的愛好,我每天晚上總是要讀半個小時的書才能睡著。我家里的.書很多很多,什么《神話故事》《中華上下五千年》《一千零一夜》《365夜故事》等等,我都來來回回,反反復復看了好多好多遍了。冰心奶奶說過:“愛讀書,讀好書,好讀書!焙呛牵@也是我!

          我還是一個愛發脾氣的女孩。以前,我遇到一點點不順心的事就會大發脾氣,對父母是小性子。在學校時,不管三七二十一,先劈頭蓋臉的罵他一頓,等事后氣消了以后,再紅著臉去給別人道歉,人家丈二和尚摸不著頭,說我是神經病。呵呵,誰叫這就是我呢。

          我就是一個愛漂亮,愛讀書的女孩,我就是一個充滿理想,還愛發脾氣的女孩,我就是一個讓人摸不著頭腦,又不得不去喜歡的女孩,其實,我嗎就是我呀。

          我就是我作文 篇7

          有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

          我就是我,一個大大咧咧的我。不怎么注重小細節,就連作業本一眼就能認出那本是我的,因為它最臟最爛,角整個是卷起來的。就拿寫字來說,老師想盡了辦法,家長費盡了心思,但進步總是不大。我就是我,大大咧咧的我。

          我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的'使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。

          我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離現實的感覺,但我更能接受現實,面對現實。我就是我,充滿幻想的我。

          我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂……可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

          我就是我,一個喜歡挑戰的我。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我,喜歡挑戰的我。

          藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅……

          我就是我,獨特的我。

          我就是我作文 篇8

          我就是我,今年12歲了,在巴蜀中學讀初一,我是班上的學習委員,學習還不錯,我有兩個特點。

          脾氣暴躁。我是班上的開心果,成天樂呵呵的,但我發起脾氣來,可厲害呢!記得有一次,上課時老師讓我們寫作文,我上課時沒有寫完,所以我下課還在寫。正當我寫得好好的時候,我們班的數學尖子楊根在和別人玩游戲時,從我背后“偷襲”撞在了我的身上,我的作文本被鋼筆劃破了,我前功盡棄了,我心中的怒火被點燃了,我清楚的看見上面還兩個字——戰斗,我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根,二話不說就和他打了起來,同學們見了連忙來阻止我,可根本不管用,同學們對付不了我這頭“!,只好請出“西班牙斗牛士”——老師來阻止我。

          做事認真。別看我性情殘暴,可做起某些事來,俺可是一絲不茍。

          告訴你們一個小秘密,我會彈吉他。笑什么笑有什么好笑的',大驚小怪!你說胖子不能彈吉他,我就證明給你看。抱好琴坐下來,嘿嘿!我的動作可真夠專業!翻開書,就開始彈了,我一練就是一下午,我練得很認真,進步特快,怎么樣,我厲害吧!雖然手經常起泡,但我還是堅持了下來,現在我可是高手中的高手喲!

          朋友們,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?和我做朋友你永遠都是笑口常開!

          我就是我作文 篇9

          我就是我,在我的心中沒有一個永遠的偶像,沒有永遠的楷模,因為我不是傀儡,不是木偶;我就是我,我不是追星族的人,不喜歡奢侈,因為我是一個實實在在,平平淡淡的人;我就是我,一個有思想的,有性格的女生。

          我雖然平時潑潑辣辣的,可我的外表就沒那股潑辣勁,就還是我所向往的那個詞平平淡淡。反正我個子挺高的,比同齡人要高一些。再說說我的臉,皮膚顏色可是“健康膚色”呦!我有一雙又濃又黑的眉毛可能大家有時看不到,因為我的留海遮住了;下面就是黑溜溜的大眼睛但唯一的缺點就是不怎么大;不過還有一個高鼻梁;不過最值得我炫耀的'還是我那又卷又黑的頭發。

          我就是我,一個愛耍小性格同時又打抱不平的小女生。又一次,我參加了市里的排球賽快比賽時我有些情緒上的小波動。記得那次發球兩次我都沒發過,教練痛說了我一頓,我撅著嘴真想和他吵一架,但一想還是算了。我自己沒練好怨不得教練。又一輪我還是沒發過,這次教練讓我做五十個俯臥撐。我的小宇宙頓時爆發了,為什什么要做,我轉身就走了。第二天早晨醒來,還是有點后悔。可是我始終覺得發不過去球沒什么大不了,經常發生的事。

          我平常就是怎么一個有打抱不平性格的一個小女生!大家能不能猜出我呢!

          我就是我作文 篇10

          我是誰?這個問題似乎有些難以回答。一個人,似善非善,似惡非惡,似勤快實懶惰,似愚蠢實聰慧。但是,我就是我,別人不可能替代我,我的思想無人能駕馭,除了我自己。

          別人喜歡快男超女,我也得喜歡嗎?一般。我會看書,玩游戲,干自己喜歡干的事。而不會打開電視,瞪著眼觀看自己不喜歡的電視節目——僅僅是為了追趕潮流、吹捧時尚?哦,不。

          女生愛清潔,尤其珍愛身上的.衣物,我也是如此嗎?不是。我會由著自己的性子盡情地嬉戲,完全不顧身上衣服的哀鳴,管它潔凈與否,我只要玩得盡興就成,任由別人對我的外表指手畫腳。當我帶著一身的骯臟、疲憊和開心回到家時,迎接我的便是一頓“措詞得體,語言優美”的臭罵。一切過后,煙消云散,逗留在我腦子里的只有些許不愉快的記憶,我么,依舊是我,我行我素我快樂、我自由。

          女生總是文文靜靜地待在一角,默默地翻看著早以爛熟于心的連環畫,我也得這么做嗎?不是。我會和自己的好朋友跑到一個沒有人煙的地方,爬高高的土坡,瘋跑于高低不平的土崗,完全不顧摔下去是不是有生命危險。遇到類似“墳墓”的東西也不怕,照樣大大方方地走過去。只顧盡興而樂,把什么都拋在腦后了。

          也許,你會說我狂,甚至是癲狂。我只不過是不愛隨波逐流罷了,當自己又有什么不好?狂妄自大又怎樣?年少輕狂又怎樣?我要狂出生命的精彩,狂出少年的傲骨,我要狂出我自己!狂出自己,才精彩!

          我就是我!

          我就是我作文 篇11

          每個人都是沒有缺點的,缺點是后天按上去的,你要相信,只有我才是最好的,我就是我。

          我,沒有項羽那樣的力拔山兮氣蓋世,也沒有孔子那樣的學富五車,更沒有李白那樣的吟詩作對,我只知道我就是我。

          我剛落地的那一刻起,從冥冥中我知道我誕生了,接著迎接我的是漫長的人生,從剛學會爬到能夠直走站立,,從牙牙學語到能夠對答如流,從腦子一片空白到裝滿知識,在我的記憶里每一件小事的成功,隨之迎來的都是親人那甘甜的笑,所以親人笑的.時候我總是感到無比的驕傲,可漸漸的,親人對我的期望高了很多,笑也成了稀罕事,更多的,則是嚴厲的批評和懲戒,起先,我不以為然,總想著盡快得到親人的笑,后來不以為然成了恐懼,我疑惑,親人為什么不笑了?我恐懼,親人的笑怎么這么難得?我悲哀,親人怎樣才能笑呢?后來,我知道了,是分數那個圈子把我套住了,這個圈子明明一下子就可以掙脫了,可我卻甘心乖乖被它套住,我明明知道有圈子,可我卻甘愿被它套住了,哀!我只好努力學習,可是親人的臉還是一如既往的嚴肅,悲!我的學習終究沒有白費,老師給我的題目都如魚得水,樂!終于,我競賽獲獎了,親人的笑又回到了臉上,喜!

          我就是我,我堅信這一點!

          合家歡樂,皆大歡喜,這是每家都希望的,但是生活還要繼續,不是嗎?

          我就是我作文 篇12

          我像誰呢?有人說我鼻子像我爸爸,有的人說我手像媽媽?墒牵绻艺f呀,我還是喜歡像我自己吧!

          我是奇怪

          我是一個15歲的男孩,性格說不清,因為在陌生人面前,我幾乎無話可說,而在熟悉的人面前,我卻又是一個活潑開朗的人,可真奇怪呀!我是個特別的人,我不是特別喜歡和大家在一起。我愛在夜晚,獨自一人坐在陽臺上數星星,看月亮。特別是在月亮特別圓、特別大的時候,我的心情就有一種莫名的激動。我還是個科幻電影迷,我會把自己當作電影里的一個人,然后便在自己的想象世界中翱翔。

          聰明又幽默且不放棄

          雖然我不是個驕傲的人,但我確實覺得,我的數學還不錯。我喜歡這種邏輯性的題目,而且我不是書呆子,我喜歡和別人開玩笑,喜歡別人甚至自己被逗笑的情景。例如:有一次,我朋友走過來,跟我開玩笑地說:“你看我帥嗎?”我神秘地一笑:“嘿嘿,是一聲吧!彼t疑了一下,立馬沖了過來:“你說什么!”于是我們便開始了追逐……我還有著不放棄的性格,記得我小時候學自行車,我雖然一直不會,但我就是不放棄,不服輸,自己偷偷一人花了一整個下午的時間硬是把這自行車給學會了。

          但是……

          在小升初選班時,當我得知我沒有進“培優班”時,我很詫異——有前200名的.話,就可以進這個每天多上一小時的課來培養優等生的班級。我雖然口頭上說要多上一小時課,不想去,但內心卻十分悲傷。特別是知道,經過期中考考進前200就可以去,而又收到老師通知書,一年分一次班時,我的內心更是氣惱。但我又很快恢復過來了,因為失敗是成功之母,我要在摔倒的地方爬起來,努力前行。

          看,這就是我,一個滿腦幻想卻又真實的中學生。

          我就是我作文 篇13

          藍,是天的顏色,紅,是火的象征。而我就是我,一個獨一無二的我。

          讀書,是我最大的樂趣。只要你來到我家,你會發現我寫字臺上三分之二都由書占領,你知道我最愛去的地方是哪里嗎?在那里我能看到祖國的大好江山,各地的名勝古跡,任何山清水秀的游賞佳地。也可以領悟到外國的風土人情,那里就是“書城”。記得上次暑假去“書城”,我從上午一人去后,坐在地上“泡”在書里,啃了一天的“精神糧食 ”。雖然腰酸了,脖子也疼了,但我的大腦也“豐收”了。書的世界,是那樣的多姿多彩,無數未解之謎,正等著我們去發現,去探索。

          我的'成績在班上也算優等生,特別是語文,書,給予我寫作的天賦,我的作文,在班上挺拔而出。瞧,我門上的獎狀,其中唯一的兩張證書,都是我的作文“得到”的。當然,我不能就驕傲自滿,而要把這份榮譽化為自己勤奮的動力。我雖然對語文有很大的興趣,但我卻對數學偏科,所以,每次半期或期末考試,我的數學成績就遠遠不及語文。因此,媽媽對我的數學特別輔導,希望能跟上語文的腳步。

          五年前,我就開始學電子琴,五年后,電子琴讓我的音樂感在班上是“獨一無二”。但我卻沒能當上音樂委員,原因很簡單,每當唱歌到打拍子時,我的手型沒有她那么舒展。我已經考到了電子琴的四級,正準備迎接明年的考試。

          這就是我,一個活潑,開朗,我行我素的小女孩!

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