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      2. 校園一角作文

        時(shí)間:2024-04-30 19:11:33 好文 我要投稿

        校園一角作文優(yōu)秀[14篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的校園一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        校園一角作文優(yōu)秀[14篇]

          校園一角作文 篇1

          我們的校園環(huán)境優(yōu)美,這里的每一個(gè)角落都很美,我最喜歡的就是校園的花壇。

          我們走到花壇邊,先看見的就是一個(gè)長長的長廊,當(dāng)你想走進(jìn)去的時(shí)候,就看見了一條石頭鋪的小路,凹凸不平的,很硌腳,可對(duì)一些人來說是很舒服的.。到了長廊,里面全是一些很光滑的木頭,在里面讀書、乘涼真的很好。

          當(dāng)你低下頭,彎下腰,你會(huì)看到一些綠油油的小草,迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味,讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭,上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字,另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上,這兩個(gè)字是綠色的,形狀不一,可摸起來很光滑很舒服。

          我們學(xué)校花壇邊還有一棵粗壯的松樹,在春天的時(shí)候,它是粗壯的,在夏天,它可以擋下炙熱的太陽,在秋天的時(shí)候,它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng),冬天時(shí),則像圣誕樹一樣美麗。

          我愛校園的花壇,我愛校園。

          校園一角作文 篇2

          有人喜歡雄偉壯麗的教學(xué)樓,有人喜歡寬闊的操場(chǎng),有人喜歡安靜的圖書館,而我最喜歡那美麗的花壇。

          花壇在教學(xué)樓的中央,我們的花壇是用水泥和石磚砌成的'。并用白色的瓷磚貼上,像給花壇圍上了白色的圍巾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇像一朵巨大的花盤。

          春天,花壇里那迎春花金黃金黃的,像金黃的小球。粉紅的桃花像一個(gè)美麗的桃花仙子。小草鉆出了腦袋,春風(fēng)姐姐一吹,小草都翩翩起舞,好像在說:“春姐姐,歡迎你的到來!鼻锕霉们那牡貋砹,花壇里桂花香噴噴的,別看桂花的花瓣很小,但是在遠(yuǎn)處就能聞到它的香味。你看,天藍(lán)色、粉色、黃色、紅色、橘色的菊花競(jìng)相開放,像金絲,像染了頭發(fā)的小姑娘。

          一下課,我喜歡在花壇旁邊玩,花壇讓我感到歡樂。

          啊!美麗的花壇,你讓我們的校園變得更加美麗,讓我們感受到了無窮的歡樂。

          校園一角作文 篇3

          花草樹木和小鳥,給我們的校園增添了幾份生機(jī),我們的校園就像一個(gè)鳥語花香的樂園。

          我們校園的中央花壇是最引人注意的,特別是那四棵令人陶醉的桂樹和四周香氣撲鼻的'小花,還有一棵棵枝繁葉茂的大樹。鮮花盛開的季節(jié)來了,一朵朵花兒像是帶上了發(fā)夾,十分美麗,好像在跟桂樹比漂亮,花兒說:“你看我多漂亮,哪像你光禿禿的,”桂樹說;“那到秋天就看我大顯身手吧!”花兒回答道:“好!憋L(fēng)兒一吹,花兒就翩翩起舞,像穿著紫衣服的少女在那跳舞。

          秋高氣爽的季節(jié)來臨了,只有桂樹媽媽懷上了孩子,其他媽媽都沒懷上孩子,桂樹說:“花兒你我誰漂亮呀!花兒回答:”你我一樣漂亮,因?yàn)槲覀兌加凶约旱奶攸c(diǎn)。“桂樹說:”對(duì),我們一樣漂亮,“桂樹媽媽那些孩子真香呀!香得能把十里外的蜜蜂們引來采蜜,那些孩子們真小呀!小得那么機(jī)靈。那些孩子們真美呀!橘黃色的皮膚看著那么的優(yōu)雅。

          鳥語花香的樂園美嗎?希望有空來鳥語花香的樂園參觀。

          校園一角作文 篇4

          在我們學(xué)校的校園里有一座雄偉壯麗的塑像,我十分喜歡它。

          這座塑像是一位小女孩。她有一雙炯炯有神的眼睛,出神地盯著遠(yuǎn)方,像是看見了祖國未來的樣子似的。頸勃上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,身穿一件美麗的白紗裙。她的右手朝遠(yuǎn)方肅然起敬,左手舉著一把旗幟,上面寫著“光明火炬”四個(gè)大字。

          這座塑像玉立在一個(gè)奠基上,奠基上寫著捐建人的名字和捐建日期,還有“少年先鋒”四個(gè)金字。

          在這座塑像周圍栽滿了枝繁葉茂的花草樹木。有嬌艷的海棠花,有身上長滿‘刺’的'鐵樹,有兩棵蒼翠的松柏,凝神佇立著,像兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士常年地保護(hù)塑像。還有些不知名的花兒,它們正在爭(zhēng)奇斗艷。一陣陣風(fēng)吹來,它們帶著纖細(xì)的腰和小巧玲瓏的身體跳起了輕盈的舞蹈。

          在這些枝繁葉茂的花草樹木的四周建起了一座鐵欄桿,這座鐵欄桿是為了個(gè)、防止小朋友去摘采。

          !我喜歡這美麗的校園一角!

          校園一角作文 篇5

          我們的學(xué)校有廣闊的操場(chǎng)、美麗的小花園、雄偉的升旗臺(tái)……而我卻對(duì)小茶園情有獨(dú)鐘。

          一進(jìn)學(xué)校大門,左邊就是學(xué)校的茶園了。茶園里的東西可豐富了,有火紅的山茶花、粉嘟嘟的`櫻花……當(dāng)然,還有綠油油的茶樹。茶樹就好像一棵棵剛種下的小樹綠油油的,充滿生機(jī)。橢圓形的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來,它們就會(huì)翩翩起舞。

          茶樹旁邊有一個(gè)小水池,里面的水很清,清的都可以看見池底沙石。每一次路過,我都有一種世外桃園的感覺。

          每次下課,我和同學(xué)們都會(huì)飛奔到茶園,來觀賞這些姹紫嫣紅的花和清澈的小水池。

          我好喜歡我們學(xué)校的茶園呀!

          校園一角作文 篇6

          子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鞭D(zhuǎn)眼間,六年就已過去,小學(xué)生活也即將結(jié)束。望著那默默陪伴了我們六年的校園,心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。

          走到那個(gè)熟悉的地方,它仍是那么明敞,那么令人難忘。一抹抹陽光透過欄桿,把這里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小時(shí)奔跑嬉戲的背影,記憶是那么地長,那么令人回味無窮。

          走過那間熟悉的`教室,我仿佛又看到了曾經(jīng)牙牙學(xué)語的樣子,不禁欣然笑了起來,笑容中不免帶了幾分緬懷,幾分喟嘆。童年,是那么短暫,而又那么美好。吸一口雨后清新的空氣,聞一下陽光的氣息,聽那風(fēng)兒吹過耳畔。誰又能不承認(rèn)這是一種享受呢?

          趴在欄桿上,吮吸著空氣中的露水,望著那小蟲經(jīng)過眼前,聽那露珠打在細(xì)葉上的聲音,想著那兒時(shí)捕蟲的背影……雖有些幼稚,但誰又不懷念那早已失去的童真呢?

          時(shí)光倏忽而過,那一切記憶的保存者——校園,仍在那里,一直默默地守候著?

          校園一角作文 篇7

          三月的湘鄉(xiāng),陽光燦爛,炎熱的太陽把我們送到了東方紅學(xué)校。

          走進(jìn)校門,一眼看到的是五顏六色的旗子,旗子下方寫著五個(gè)金光閃閃的大字:東方紅學(xué)校。下方是一個(gè)拱形的門洞。最引人注目的是那兩根像巨人的柱子。

          穿過校門就來到了紅白相間的`塑膠跑道,每天早晨有許多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中間是一片綠色的海洋,旁邊有兩個(gè)籃球架。鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在塑膠跑道和籃球場(chǎng)中間。

          在內(nèi)草坪里有我們的學(xué)習(xí)地。教師里面噶干凈凈的玻璃,整整齊齊的桌子。在后面還有綜合樓,一樓是梯形教室,二樓是電腦室,三樓是實(shí)驗(yàn)室,四樓是舞蹈室。

          這就是我們美麗又可愛的學(xué)校。

          校園一角作文 篇8

          我們的校園有綠草如茵的足球場(chǎng),有莊嚴(yán)正氣的大階梯,有白墻黑瓦的教學(xué)樓……但是,我獨(dú)愛那一方漂亮的池塘。

          這方池塘位于大階梯的正前方,它是用大理石砌成的,周圍擺放著一圈盆栽的五彩繽紛的映山紅,就像給池塘系上了一條鮮艷的`紅領(lǐng)巾。

          在池塘的正中央,有一座由大大小小,奇形怪狀的石頭紙堆疊而成的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的像緩緩爬行的老龜,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像吃苦耐勞的駱駝……沒有一塊石頭是相同的,但每一塊石頭都像極了有趣的生靈。

          池塘里不僅有美麗的假山,還有清澈的池水。那水真清呀,清得可以看見池底那五彩繽紛的鵝卵石;那水真美呀,美得仿佛讓你走進(jìn)了一個(gè)童話世界。水柱噴出的朵朵水花,時(shí)而像水母,時(shí)而像小傘,落在水面上立刻就蕩起了一層又一層的漣漪。每當(dāng)初夏時(shí),池中荷葉圓圓,幾朵小荷正在悄然綻開,美麗極了。

          在我們的校園里,角角落落處處是風(fēng)景。但是,我最喜歡那一方美麗至極的池塘。

          校園一角作文 篇9

          我是洛陽市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我們學(xué)校的校園非常的漂亮,其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當(dāng)你走在文化園中,你就像翱翔在知識(shí)的海洋中一樣,每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。

          站在正門口,左右兩邊分別是中國的偉人銅像,例如:孔子、華羅庚、魯迅等,還有外國的一些偉人銅像,如:?jiǎn)滩妓埂⑻K格拉底等。

          銅像再現(xiàn)了他們的姿態(tài),銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡(jiǎn)介,讓我們能更加深入的了解他們的`成就。銅像后的知識(shí)大門一層連著一層,每層知識(shí)大門上都有一個(gè)字,當(dāng)從知識(shí)大門穿過時(shí),我感受到了知識(shí)的氣息。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們總會(huì)在這里跑來跑去的玩耍,中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。

          我們的校園雖然沒有高樓大廈那么雄偉壯觀,但在我心中,校園永遠(yuǎn)是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線,特別是文化園。

          我愛我的學(xué)校,也愛充滿書香氣息的文化園。

          校園一角作文 篇10

          一進(jìn)入我的學(xué)校,就可以看見許多可愛活潑的小朋友在追逐嬉戲。向遠(yuǎn)方望去,可以看見三棵茂密的大樹,在樹后面花園,就是這個(gè)校園中,最優(yōu)美也最神秘的`地方。

          每天下課,我和我最好的朋友蔡蔡都會(huì)到那里去聊天、嬉戲,因?yàn)槟抢餆o時(shí)無刻都有五彩繽紛的色彩。春天時(shí),百花盛開,一朵朵色彩繽紛的花朵隨著輕風(fēng)舞動(dòng);夏天時(shí),那理處處綠意盎然,長滿綠葉的樹木像是在邀請(qǐng)我去它的樹蔭下乘涼;秋天時(shí),火紅的楓葉飄落下來,看起來是那樣的優(yōu)美;在冬天,樹上開滿著粉紅櫻花,掉落下來,把地上鋪成一條美麗的櫻花大道。每當(dāng)我在這里和蔡蔡聊天時(shí),總會(huì)不小心恍神,因?yàn)檫@個(gè)地方真的很漂亮,讓我不禁贊嘆它那迷人的美景和幽靜的環(huán)境。

          我很喜歡這個(gè)地方,不單單只是因?yàn)樗拿谰埃驗(yàn)檫@里充滿著我與朋友共同的美好回憶,希望我以后上了初中、高中,仍然不會(huì)忘記這么棒的“校園一角”。

          校園一角作文 篇11

          我們校園的東南角有一個(gè)角落總是吸引著我,我可喜歡那里了。

          那里有一片松樹,它們四季常青,蒼翠挺拔。

          春天,松樹脫掉了冬裝,換上了春裝。它的樹干是棕色的,樹冠像寶塔一樣。樹葉的顏色是翠綠色的,站在上空看,就像一片無暇的翡翠。

          松樹的下面,就像萬年千年都得不到陽光的冰雪世界,還殘留著雪。但是,很快松樹也在春雨的'哺育下開花了,一朵朵黃色的小花綻放枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著……

          夏天的太陽像個(gè)大火爐,把大地炙烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的。同學(xué)們玩得一個(gè)個(gè)汗流浹背,就躲去那片松樹林,因?yàn)槔锩婧軟鏊。同學(xué)們?cè)诶锩嬲f說笑笑,松樹林里充滿了歡聲笑語。

          秋天,其它樹的葉子都落了,只有松樹仍然蒼翠挺拔,一片葉子都未落下,好像在它眼里,現(xiàn)在還是春天。

          冬天,北風(fēng)呼嘯,而那片松樹林里所有松樹還是那樣挺立著,就像一個(gè)個(gè)巨人昂首挺胸地站立著,守護(hù)著我們的校園。

          這就是讓我流連忘返的校園一角!

          校園一角作文 篇12

          我們的校園有許許多多美麗的地方,比如有:美麗的桂和園、幽靜的生物園、喧鬧的操場(chǎng)、文化多端的文化長廊……但是在我的`心中,我最喜歡美麗的桂和園。

          一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣陣香氣,原來是顏色鮮艷的杜鵑花,它們拼進(jìn)全力地散發(fā)香氣呢!經(jīng)過文化長廊,向右走,你就已經(jīng)進(jìn)入到了“花的世界”——桂和園。

          形態(tài)各異、千姿百態(tài)的桂花香味,向你撲來,真是惹人喜愛。被桂花樹包圍著的是一個(gè)水池,它的名字是“假山池”,它的另一個(gè)名字是“荷花池”。為什么要叫“假山池”呢?因?yàn)樗氐闹醒胗幸粋(gè)假山,假山里有一些人,他們正在聊天兒、下棋……還有一個(gè)小涼亭呢!

          假山池的旁邊有一個(gè)大花壇,里面正開著紅色、黃色的鮮花。圍繞著整一個(gè)桂和園走一圈,我就感覺像是走進(jìn)了外婆家的小路上,真是令人難以懷忘!

          你想?yún)⒂^的話,我校的大門隨時(shí)為你而敞開來。

          校園一角作文 篇13

          你們的校園是什么樣子的呢?今天我就來介紹一下我們的校園吧!

          走進(jìn)我們校園,你就會(huì)隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。

          進(jìn)來就看見幾棵千姿百態(tài)的.玉蘭樹,它們仿佛也像一個(gè)巨人,站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。

          春天的時(shí)候,柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的,嫩嫩的,美麗極了;

          夏天,樹上結(jié)出來一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的,有些青澀;

          秋天是豐收的季節(jié)了,樹上掛滿了金黃色的柿子,飽滿誘人,有些跑到柿子樹下摘柿子。

          又大又圓的柿子漸漸的變少了,沒有了春天的嫩芽,沒有了夏天的陰涼,秋天的果實(shí),但冬天是寧靜的,柿子樹經(jīng)過冬天的洗禮,在春天里重新綻開它美麗的枝芽,裝點(diǎn)著我們的校園。

          我愛我們校園的一草一木,我要好好學(xué)習(xí),和小樹一樣茁壯成長!

          校園一角作文 篇14

          我的學(xué)校,三河口小學(xué)。進(jìn)入校園,你會(huì)看到西北角有一個(gè)小花池,那里的小花、小草、小樹可美了。

          春天到了,小花池的花爭(zhēng)相開放,向我們露出了引人注目的紅臉,燦爛地笑著。小草長出了嫩嫩的.芽,雨后天晴,小草迅速長高了,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

          夏天到了,小草長得更繁盛,小花長得更美麗。它們看小朋友跳起了舞,也跟著跳起來。幾只小鳥停落在小草旁,親熱地問:“你熱嗎?我來幫你扇風(fēng)吧!”

          秋天到了,小草枯黃了,小樹的葉子也隨著秋風(fēng)飄落。小鳥飛過來,安慰地說:“小草、小樹,你們不要傷心,我來為你們唱歌吧!泵烂畹母杪曪h過花池,回蕩在校園中。

          冬天到了,一場(chǎng)大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里,它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去,小草也漸漸地離開,但是,我們不要傷心,因?yàn)樗鼈冎皇嵌摺!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!泵髂甏禾焖鼈儠(huì)更美麗。

          這就是我們校園的小花池,你說它不美麗嗎?

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