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【必備】千金易得知己難求作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的千金易得知己難求作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
千金易得知己難求作文 篇1
知己宛若鉆石一般珍貴,一旦你找到了他,生活就會(huì)變得奔放飄逸。
——題記
“千金易得,知己難求”多一個(gè)知己多么不容易!
經(jīng)歷過(guò)雨水的洗刷,小路上還殘留著一絲雨的痕跡。青苔給墻壁增添色彩,盡了自己的力氣。
也許因?yàn)樘鞖,心情到達(dá)了低谷。課堂上,隨著獎(jiǎng)狀在我身旁經(jīng)過(guò),世界似乎里一片寂靜,仿佛有著嘲笑。但到了我,卻發(fā)完了,這是從未到達(dá)的“高分”。∷o了我一個(gè)大大的“驚喜”。
舞蹈上的壓力,使我喪失了前進(jìn)的目標(biāo)。為什么,怎么可以這樣對(duì)我!為什么要學(xué)習(xí)舞蹈,為什么要努力,我那鉆石般寶貴的夢(mèng)想丟失了。迷茫的我急需散心。我神游似的走到了公園旁。這時(shí),我看見(jiàn)了你,這一幕,令我永遠(yuǎn)不能忘卻。
記得去年第一次相遇。你被春風(fēng)送到了這個(gè)陽(yáng)光稀少的地方,全身是傷,惡劣的環(huán)境,大家一致認(rèn)為你不可能生長(zhǎng)。但憑借著那頑強(qiáng)的毅力,終于,一個(gè)好心的.老爺爺發(fā)現(xiàn)了你,將你帶回家中,為孤單寂寞的老人的生命增添了一絲光彩。正好被在一旁玩耍的我看見(jiàn)了。
回到現(xiàn)實(shí),我居然再一次看見(jiàn)了你,我的知己,聆聽(tīng)著你與老人的對(duì)話。
另一只鳥嘲諷說(shuō)著你,而你只是在一旁看著,默默無(wú)聞。他見(jiàn)狀,以為你是怕了,變更加囂張。只見(jiàn)他急速的飛著想要推倒你的籠子。使出了全力,但是無(wú)論他怎么努力,籠子還是原來(lái)那樣,此時(shí),我的余光掃描到了你,沖擊力使你掉落了下來(lái),眼看就要摔死了……
這可讓小鳥得意了,在一旁載歌載舞。
當(dāng)大家都認(rèn)為你要摔死了,你卻又奇跡般的飛回了籠子里,另外一只鳥見(jiàn)你還在原地笑著,黯然失色,便低著頭灰溜溜的走了。霎時(shí)間,我的心靈好像被什么給撞擊了一下。豁達(dá)開(kāi)朗,是啊,你的處境和我的一樣,但你告訴了我,奇跡就是在我們這個(gè)年紀(jì),宛若鉆石一般珍貴的。遇到了挫折一定要站起來(lái)。每個(gè)人透過(guò)各自的人生,看到的風(fēng)景也有所不同。
這,不正是我所夢(mèng)寐以求的知己?jiǎn)幔?/p>
千金易得知己難求作文 篇2
我想你不知道你照亮了我的世界,但是認(rèn)識(shí)了你,我成為了那個(gè)最幸福的人。
——題記
那年春天,春暖花開(kāi),幾條小河在森林中穿梭,到了湖中,他們?nèi)缬鲆?jiàn)了舊時(shí)的好友,在一起玩耍,頓時(shí),河面上泛起了一道道花。
曾經(jīng),我坐在桌前看一本歷史書,看到《高山流水》的故事,忽然間,我想到了俞伯牙與和和叔齊的情義,不僅感嘆道:我何時(shí)也能有一個(gè)知己呀!就看到桌子上的那個(gè)裝錢的盒子,想到:如果錢能買來(lái)一個(gè)知己會(huì)多好!看來(lái)錢不是萬(wàn)能的,錢沒(méi)了可以再賺;但是知己丟了,千金也無(wú)法買來(lái),所謂千金易得,知己難求。
沒(méi)有知己,又怎會(huì)有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”?
那年春季的一天里,我陪父親來(lái)到了茶園。茶園里的景色情有獨(dú)鐘,香氣也撲鼻而來(lái)。太陽(yáng)顯得特別大,湖面上有一座石橋格外顯眼,通到湖中心的小島上。我非常好奇,來(lái)到了橋前,我一下子跑到了小島上去。只見(jiàn)小島上有一座大亭子,亭子里有一個(gè)小姑娘!澳愫醚,這里是哪呀?”我大膽的向他打了個(gè)招呼“哦,這里是茶園的湖心島,這里的`景色可美不勝收!”他也熱情地回答了我的話。就這樣,我們就聊了起來(lái)。大叔在旁邊細(xì)心地聽(tīng)著,不時(shí)地?cái)[動(dòng)的葉子,好像表示同意。他是我真正的知己。千金易得,知己難求。
能夠以言會(huì)友,尋得知己,是一種緣分。未來(lái)的道路,牽絆著彼此的心愿。即便是暫的相聚,也能留下刻骨銘心的記憶。
關(guān)心別人不難,難的是讓別人關(guān)心你。所以讓我們好好的珍惜那個(gè)真正關(guān)心你的知己。
千金易得知己難求作文 篇3
關(guān)于你,我真是從來(lái)不需要想起,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的知己。
夜,如絲綢一樣覆蓋著這個(gè)城市。坐在書桌前,回憶起“知己”兩字。往窗外望,樹上綴滿了花,雨滴一樣落下來(lái)。
躺在床上,聽(tīng)素雅的秋風(fēng)訴說(shuō)悲憫情懷,靜謐使我的心又想起了“知己”,自己無(wú)法想到答案,不如求助互聯(lián)網(wǎng)。拿起平板,輸入“知己”二字,便有幾千萬(wàn)的回答,其中我認(rèn)為最好的是“知己是最關(guān)心你的人,但不一定是跟你認(rèn)識(shí)最久的人”。
曾幾何時(shí),我也有一位“知己”。
在懵懵懂懂的`幼時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位朋友,他長(zhǎng)著一頭黑發(fā),芝麻一樣的小眼睛一眨一眨的,看起來(lái)很機(jī)靈。無(wú)論是哪一次,我們都玩得特別開(kāi)心,而他也喜歡學(xué)習(xí),我便一直把他當(dāng)做高高在上的榜樣,可是在那兩次,我卻徹底地改變了看法。
有一次,我在廣場(chǎng)上玩,不小心被樹枝絆了一跤,除了他,與我們一起玩的同學(xué)都過(guò)來(lái)扶我,并問(wèn)候我,我也感覺(jué)到一絲欣慰,只有他仍然在那里自?shī)首詷?lè),裝出一副若無(wú)其事的樣子,過(guò)了一會(huì)兒,他才慢悠悠地,宛若一位老人慢慢拖著雙腳走來(lái)。
這還沒(méi)完,他在我們班雖然成績(jī)不錯(cuò),但是他不愿意幫助人,我們都說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!笨蛇@句話在它面前啥也不是,只要有人向他借東西,他就耷拉著臉,不愿意借,以至于他忘帶了用品,都沒(méi)有人借給他。
這時(shí)我才醒悟,他并不是我的知己。
知己不是先來(lái)的人或者認(rèn)識(shí)最久的人,而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的人。
都說(shuō)人生得一知己足矣,我的人生還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多未知的相知相守。我的知己你一定也像我一樣,在這無(wú)邊的暗夜里,守望那一份知己的溫暖。
千金易得知己難求作文 篇4
什么叫知己?和你心有靈犀的就叫知己。
——題記
曾經(jīng)的知己,閑暇時(shí)刻是否能夠記起我?
仲秋時(shí)節(jié),夕顏漸下;小橋下,河水徜徉。巨大的橘紅在身后落下,一片金黃籠罩著河岸邊的垂柳,婆娑,朦朧鋪在河岸邊,草地上。
我佇立在這暮色漸近的步行街頭,忽聞鳥鳴,頓覺(jué)歲月流逝,憂愁;它在指尖流逝,時(shí)間偏瘦,指縫太寬;彈指間,人面桃花,物是人非。突然,尋找知己的想法涌動(dòng)起來(lái),充斥大腦,填滿胸腔。曾幾何,你我因足球相遇這步行街頭,小橋下,河岸邊。
那時(shí)的你我都是稚氣未脫的孩童,我不知天高地厚的一腳,足球向你飛奔而去……霎時(shí),忐忑的心情充斥了我的身體,自責(zé)的淚水迷糊了我的雙眸……
知己就是快樂(lè)著彼此的快樂(lè),憂傷著彼此的憂傷。記得一次音樂(lè)課上,不知為何,班級(jí)的.監(jiān)督員就把我登記在違規(guī)紀(jì)律冊(cè)上了,我莫名地被扣上了“‘課上講話’的大帽子”。我抗議,卻是徒勞,心中無(wú)限郁悶!肮雷栽谌诵,與他蹉跎歲月,不如我們一起踢球”你見(jiàn)我此狀,悉心地安慰我道。
時(shí)間慢慢逝去,只身走進(jìn)步行街,知己未曾尋得,卻只有雙耳中灌入喧囂和聒噪。茶香四溢,在我聞來(lái)卻是那么沉重。辛棄疾的青玉案·元夕這詩(shī)好!氨娎飳にО俣。暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!被厥讓と,卻不得。轉(zhuǎn)瞬心灰意冷;“我的知己,你也在惘然嗎?”我的疑問(wèn)隨著風(fēng),飄到不知道的地方。
魯迅有一句話,“人生得一知己足矣!笨晌覟楹螞](méi)有一知己?
多一點(diǎn)耐心,離真相就能更近。也許,“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭!边@樣刻意地尋覓知己,只會(huì)是白費(fèi)力氣,事倍功半。看來(lái),知己也許就是冥冥之中注定的緣分。
千金易得,知己難尋。錢如牛毛糞土;我,只愿得一知己。
千金易得知己難求作文 篇5
讀《伯牙斷弦》讀到“子期死,伯牙謂世再無(wú)知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓!睍r(shí),我總是在想:“知己!我們何時(shí)才能相遇?”
我曾經(jīng)不喜歡在熱鬧的地方,只喜歡一個(gè)人呆在一個(gè)粉白墻身,冰涼如水的角落里。一個(gè)人在角落里看書,一個(gè)人在角落里玩一些小玩意,沉醉于斯。這些小玩意宛若是我當(dāng)時(shí)最好的玩伴。有時(shí),我會(huì)對(duì)一個(gè)小玩意發(fā)呆,腦海里總是蕩漾著一個(gè)問(wèn)題,呢喃道:“知己。∥覀兒螘r(shí)才能相遇?”
漸漸地,我開(kāi)始愛(ài)說(shuō)話了。我的一個(gè)朋友,穿著一件白短袖,最顯眼的是他黝黑的皮膚,在白色的反襯下,特別的顯眼。我常常和他在籃球場(chǎng)一起酣暢瀟灑地打球……這雖然給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且他對(duì)每一個(gè)人都很友好。但他并不是我的知己。打完球,我腦海里總是蕩漾著一個(gè)問(wèn)題,低聲呢喃,“知己啊!我們何時(shí)才能相遇?”
“猜猜我送給你什么?”媽媽端著一盆吊蘭,來(lái)到我的面前,“吊蘭!”我把它放在窗邊,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,就會(huì)看一看吊蘭。不久,吊蘭的葉子開(kāi)始泛黃了,宛若患了重病一樣。我才想起給它澆水。
幾天后,幾小白花含苞待放,是剛出生嬰兒在酣睡,它顯現(xiàn)出蔥蘢而不尖銳的'綠。吊蘭在窗邊上很安靜,我久久地注視著,腦海里總是蕩漾著一個(gè)問(wèn)題!爸喊!我們何時(shí)才能相遇?”我低聲呢喃道。
細(xì)數(shù)往年,我的知己不曾出現(xiàn),但總覺(jué)得我一定會(huì)遇見(jiàn)他的,F(xiàn)在,我終于找到了我的知己,他陪著我笑,陪著我樂(lè)。
千金易得,知己難求。我不再像曾經(jīng),尋找我的知己。
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