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      2. 20年后的我作文

        時(shí)間:2024-04-29 08:23:35 好文 我要投稿

        20年后的我作文[優(yōu)選]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的20年后的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        20年后的我作文[優(yōu)選]

          20年后的我作文 篇1

          二十年后,我會(huì)變的怎么樣?從事什么職業(yè)呢?未來(lái)會(huì)怎樣的發(fā)達(dá)呢?

          時(shí)間一晃,我們已來(lái)到20xx年,那時(shí),我們的成都已經(jīng)開(kāi)始大范圍的打造現(xiàn)代田園城市,預(yù)計(jì)二十年后將將真正完成這一規(guī)劃。而我是打造成都田園城市的一位科學(xué)家,我利用一切的辦法縮短工期,讓成都快一步邁進(jìn)田園城市的行列。

          剛獲得諾貝爾獎(jiǎng)的我,心中充滿斗志,立下新目標(biāo),研究新發(fā)明。這一次由于嚴(yán)重的干旱我想到了水,水激發(fā)了我的靈感,何不造一個(gè)制水機(jī)呢!水是萬(wàn)物之源,人離不開(kāi)水,如果我發(fā)明了制水機(jī),人類將脫離干旱的控制,不必?fù)?dān)心沒(méi)水了。就在那時(shí),水災(zāi)泥土里的含量很高,可泥土里的.水不能凈化,便無(wú)法使用,我就利用泥土來(lái)造水吧!

          首先肯定要把水從土里擠出來(lái),然后再用化學(xué)知識(shí)把它凈化。我造出來(lái)后,不惜以身試驗(yàn)喝了一杯?晌耶(dāng)晚就拉肚子了。原來(lái)是碘引起的問(wèn)題,去掉碘后,!真是甘甜!

          為了人們的幸福,我會(huì)更努力地研究和發(fā)明的。

          20年后的我作文 篇2

          十七年后的我是一名世界級(jí)醫(yī)生,享譽(yù)全球。我為醫(yī)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。這就是20xx年的我。

          每天早上,我一如既往地吃完早餐,前往醫(yī)院上班。作為一名世界級(jí)醫(yī)生,每天都有長(zhǎng)龍似的病人隊(duì)伍等著我治療。剛剛到了醫(yī)院,就發(fā)現(xiàn)一位白血病患者在痛苦地呻吟著。我看到這位不治之癥患者眼睛里淚光閃閃,仿佛在對(duì)我說(shuō):“您的醫(yī)術(shù)就是我最后的希望”!我于心不忍,心里暗暗下定決心一定要研究出治愈白血病的方法,讓病人重燃生命之火。經(jīng)過(guò)我的不斷創(chuàng)新專研和一次次的失敗總結(jié),終于有一天,我的`實(shí)驗(yàn)成功了。白血病患者吃了我研究的這些藥果然有效,有效的控制住了病情,恢復(fù)了健康。

          就這樣,我又陸續(xù)發(fā)明能治療各種疑難雜癥的藥,什么癌癥、艾滋病......這些都被我一一攻克。終于,我為世界醫(yī)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。隨之,我的名聲越來(lái)越大,越傳越遠(yuǎn),并登上了世界之報(bào)的頭版——世界神醫(yī)《張宸駿》。取得了這樣的成功,我將為世界上更多的患者帶來(lái)福音,去拯救生命的奇跡。

          20年后的我作文 篇3

          彷徨間自己已揮手告別了初三,不再是個(gè)初中生,我畢業(yè)了。

          畢業(yè)后的自己總是百無(wú)聊賴地過(guò)著每一天,生活的松弛,也成了生活的脫彩。我開(kāi)始無(wú)休止地懷念初中的一點(diǎn)一滴,甚至于初三的緊張……

          手中握著那張畢業(yè)照,沒(méi)有一個(gè)人綻放笑臉的畢業(yè)留念,我不想哭,也哭不出來(lái)。我想我現(xiàn)在所擁有的.只剩下那份記憶,那份惆悵。

          記得七號(hào)那天細(xì)雨蒙蒙,天空沒(méi)有過(guò)多的顏色,我撐著傘去學(xué)校,一路上話很少。

          到了學(xué)校,他們說(shuō)成績(jī)榜在教學(xué)樓上,我于是去了。那里圍了很多人,我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂(lè)不多。我悄悄離開(kāi)人群走上教學(xué)樓,來(lái)到自己的教室邊。盛夏,那棵樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮,薄荷色的清爽。

          教室里沒(méi)人,門(mén)也鎖著,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒計(jì)時(shí),耳畔仿佛又響起了那時(shí)鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……

          從學(xué);貋(lái),有同學(xué)打來(lái)電話,本應(yīng)很高興的,不知為什么心酸酸的,只是幾句輕描淡寫(xiě)地掛了。

          我哭了,自己也不知道為什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他們……

          畢業(yè)后的自己,想忘記過(guò)去,卻又舍不得記不起過(guò)去。

          20年后的我作文 篇4

          長(zhǎng)大后的我高高壯壯,強(qiáng)健如虎。那時(shí),我是一名足球先鋒。

          每次我和我的隊(duì)員來(lái)到足球場(chǎng)上,主席臺(tái)上的觀眾都特別興奮。因?yàn)槲覀冴?duì)拿到了30連勝的好成績(jī),并且也是明星隊(duì)員。不過(guò),這次的對(duì)手不同,他們是拿了32連勝烏克蘭的“黑克隊(duì)”。

          跟他們比賽的時(shí)候非常驚險(xiǎn)。我接到足球后立即發(fā)起猛攻,生怕讓他們獲得控球權(quán)。可是,對(duì)方的守門(mén)員也很厲害,一連好幾個(gè)射門(mén),但,嗚嗚……一球都沒(méi)射進(jìn)。上半場(chǎng)就這樣結(jié)束了,雙方互交白卷,都沒(méi)射進(jìn)球門(mén)。

          在休息時(shí)間,我和隊(duì)員們就商量出對(duì)策了。不一會(huì),裁判的吹號(hào)聲響起來(lái),下半場(chǎng)開(kāi)始了。我們使出了以前反敗為勝的.陣勢(shì),進(jìn)可攻,退可守的戰(zhàn)略方針,非常好用!昂诳岁(duì)”招架不住了,十分鐘不到的時(shí)間,我們隊(duì)就進(jìn)了一個(gè)球。哈哈,原來(lái)他們也沒(méi)那么厲害嘛!后來(lái),我們就死守時(shí)間。終于,90分鐘到了。1比0!我們獲得了勝利。這場(chǎng)比賽贏得太驚險(xiǎn)了,觀眾們都興奮得跳了起來(lái)。

          這就是我的職業(yè)——足球運(yùn)動(dòng)員!能強(qiáng)健身體,這個(gè)職業(yè)很棒!

          20年后的我作文 篇5

          眼間,我就長(zhǎng)大成一個(gè)有成就的人啦!

          我現(xiàn)在是一名出色的設(shè)計(jì)師,每天我設(shè)計(jì)都很便宜,都不用1000元就可以買(mǎi)到了。雖然我設(shè)計(jì)的衣服便宜,但我設(shè)計(jì)的衣服是多么美麗!

          今天,我在我的設(shè)計(jì)衣服時(shí),我的助手急忙地走進(jìn)來(lái),告訴我一間有名的公司請(qǐng)我到那里做設(shè)計(jì)師,月生是100萬(wàn)。我想了想,還是不去了。我的助手問(wèn)我:“為什么不去呢?是不是怕老板ken罵呢?”我說(shuō)因?yàn)槲以谶@里有了深厚的感情拉,我不想走啊,如果我走啦,你點(diǎn)辦呢?”“還有,如果我走啦,別人就買(mǎi)不到這樣既便宜又美麗的衣服拉,是不是?”我接著說(shuō)!芭叮歉C,原來(lái)你是這樣體諒別人的,真要以你為榜樣!”助手高興的說(shuō)。

          這時(shí),我的.手提電腦收到了一封新郵件,我打開(kāi)一看:原來(lái)是我的哥哥均仔發(fā)來(lái)的,他說(shuō):“清妹,你現(xiàn)在還是設(shè)計(jì)師嗎?我現(xiàn)在是發(fā)明家,也是科學(xué)家!蔽艺f(shuō):“是啊,現(xiàn)在我的衣服已經(jīng)出售了,你去買(mǎi)一件看看吧,幫下我體嚇美不美啦!”“好啊,沒(méi)問(wèn)題!我現(xiàn)在去了。我回答說(shuō)。

          20年后的我作文 篇6

          眨眼間,外婆就要生日了,我打電話向外婆問(wèn)好。神不知,鬼不覺(jué),我竟撥錯(cuò)了一個(gè)號(hào)。

          “喂”,電話另一頭響起了聲音。

          “喂,是外婆嗎?”

          “你是誰(shuí)?”

          “我是小健,你呢”?

          “我也是小健!

          “今天是幾月幾日?”我感到有些意外。

          “今天是20xx年4月26日!

          啊,真爽,我竟把電話打到20年后的我的家里了。

          “喂,20年后的我,我是20年前的你。對(duì)了,你現(xiàn)在在干什么工作?”我按不住內(nèi)心的喜悅,幾乎喊起來(lái)。

          “一個(gè)科學(xué)家!20年后的我說(shuō)。

          20年后的'我竟是一個(gè)科學(xué)家,我連忙跟“我”道別,然后把手中的書(shū)丟開(kāi),玩起了電腦。

          這幾天,我每次上課都不認(rèn)真,被老師“罵”了就對(duì)自己說(shuō):“反正我20年后的我是個(gè)科學(xué)家。”

          有一天,我接到了一個(gè)電話,是20年后的我打來(lái)的。

          “是20年前的我嗎?”電話的另一頭說(shuō)。

          “是”我感到有點(diǎn)驚喜。

          “20年前的我,你怎么不好好學(xué)習(xí),我現(xiàn)在什么都不會(huì),從科學(xué)家變成了打工仔!20年后的我氣憤的說(shuō)。

          “什么!蔽乙幌伦影c在地上。

          從此,我努力學(xué)習(xí),20年后的我仍是一個(gè)科學(xué)家。

          20年后的我作文 篇7

          每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,有人想當(dāng)護(hù)士有人想當(dāng)廚師......等,每個(gè)職業(yè)都有不同的特色,如果可以穿越時(shí)空,我也想看看20年后的我會(huì)是什麼樣子,有沒(méi)有找到理想的工作,有沒(méi)有一個(gè)幸福的家庭,現(xiàn)在都只能想像呢!

          我20年后可能是個(gè)心理師,大概是幫忙提供情緒管理、壓力調(diào)適、人際互動(dòng)、感情議題、夫妻關(guān)係、親職教養(yǎng)或心理疾病等領(lǐng)域的諮詢服務(wù);或完整地提供演講與訓(xùn)練課程。因?yàn)閶寢層X(jué)得我擅于觀察別人,她覺(jué)得我適合做這類的工作。

          也有很多職業(yè)是我有興趣的',像是廚師,可是我連煎個(gè)蛋都可以煎到燒焦,可是失敗為成功之母嘛,所有的事情都是要慢慢的學(xué)習(xí)才會(huì)越來(lái)越拿手,不管將來(lái)事做什么職業(yè)都要好好學(xué)習(xí),不能半途而廢。

          如果我20年后我真的想要達(dá)成那些夢(mèng)想的話,現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí),而且要趁早找到自己的興趣,然后往這方面去發(fā)展,如果不早一點(diǎn)找到自己的興趣,當(dāng)你在努力的時(shí)候你會(huì)很迷茫,會(huì)不知道自己在為了什麼努力,如果你太晚尋找到自己的目標(biāo)的話,會(huì)來(lái)不及去追逐夢(mèng)想的,我現(xiàn)在就要往我的目標(biāo)前進(jìn),我相信每天離夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的接近,有一天一定會(huì)到達(dá),繼續(xù)期待20年后的我吧!

          20年后的我作文 篇8

          有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)連續(xù)不斷六小時(shí)干農(nóng)活,中午的時(shí)候挖土豆,下午的時(shí)候背土豆以及晚一點(diǎn)拉車(chē)回家,就會(huì)知道這是一個(gè)怎樣的過(guò)程,也會(huì)知道這是多么勞累!

          我在今天早上吃飯以后,十一點(diǎn)多一些的時(shí)候從家里出發(fā),花費(fèi)了大約二十分鐘左右的時(shí)間到了目的地,一直在這里挖土豆大約五小時(shí)左右,在這里我的雙手早已起泡,而且在不知不覺(jué)中泡已經(jīng)破爛了,起先的時(shí)候我也沒(méi)有注意到,但是一直看見(jiàn)這里濕濕的這才發(fā)現(xiàn)。

          在背土豆的時(shí)候,我真的'知道了什么是竭盡全力,什么才是心有力而氣不足,我原本已經(jīng)力氣耗盡,背土豆的時(shí)候根本沒(méi)有什么力氣,所以花費(fèi)了大量的時(shí)間。

          在拉車(chē)回家的時(shí)候我因?yàn)槔?chē)過(guò)程而使得肩膀疼痛難忍,這因?yàn)槔?chē)需要我們用肩膀上的力氣,在這過(guò)去很久以后都沒(méi)有恢復(fù)正常,這都是因?yàn)槲易龅纳倭硕眩?/p>

          當(dāng)我回家以后,我們還需要吃晚飯,這時(shí)候我根本沒(méi)有什么力氣了,也沒(méi)有什么精力,所以我們決定就在那里煮掛面,因?yàn)橹竺娣奖憧旖荩覀儾恍枰⒁馄渌裁词虑,只需要在那里看著就可以了。在平時(shí)我根本沒(méi)有覺(jué)得掛面是如此美味,現(xiàn)在即使沒(méi)有什么調(diào)味料,我也覺(jué)得這個(gè)晚飯十分的美味可口!

          20年后的我作文 篇9

          “該死,居然沒(méi)紙了。”今天我正在練習(xí)毛筆字,可是寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)紙了,我生氣地把本子打到了地上,突然一道白光出現(xiàn),之后我就什么也不知道了。

          醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)陌生的房間里,這里有許許多多的毛筆字掛在墻上,干凈整潔的.寫(xiě)字臺(tái)上放著一支支毛筆,正在我東張西望時(shí),一個(gè)大姐姐走了進(jìn)來(lái),那個(gè)大姐姐見(jiàn)我醒來(lái)便問(wèn)我住哪兒,叫什么?我告訴她我姓童名芯,是一個(gè)心里的心上面一個(gè)草字頭,那個(gè)大姐姐一聽(tīng)我叫童芯便說(shuō):“我也叫童芯!蔽衣(tīng)了便問(wèn):“你以前是不是住在彩虹新村11幢201室?”那個(gè)姐姐聽(tīng)后驚訝的問(wèn):“你怎么知道的?”然后我就把事情一五一十的告訴了那個(gè)姐姐,姐姐聽(tīng)了以后說(shuō):“一定是時(shí)間旅行出了問(wèn)題!苯又蠼憬憔桶盐宜偷搅艘粋(gè)車(chē)場(chǎng),大姐姐說(shuō)這能帶我回去,車(chē)子開(kāi)了,我向大姐姐說(shuō)了聲再見(jiàn)便走了…….

          20年后的我作文 篇10

          駱董!早上好!這是您昨天叫我打的文件,請(qǐng)您過(guò)目!““好!你送到我辦公室來(lái)吧!“什么什么?你不懂是誰(shuí)跟誰(shuí)對(duì)話?那就讓我告訴你吧!那是我跟我公司的一名職員的對(duì)話.你問(wèn)我是誰(shuí)?我就是鼎鼎大名駱駝服裝公司的董事長(zhǎng),哈哈!神氣吧!自從我接手公司后,我可忙得不得了.下列就是我每天所須的工作:早上7點(diǎn)起床刷牙洗臉,吃早餐.然后夾著文件包上班.早上8點(diǎn)來(lái)到公司,坐在辦公室里整理文件.中午12點(diǎn)下班,回到家后吃中飯.中午1點(diǎn)睡覺(jué).中午3點(diǎn)上班.來(lái)到公司,寫(xiě)設(shè)計(jì)方按.下午4點(diǎn)開(kāi)一個(gè)討論會(huì),下午6點(diǎn)下班,回家換件衣服去見(jiàn)客戶,和客戶一起吃晚飯.晚上7點(diǎn)回家洗澡,9點(diǎn)睡覺(jué).

          唉!沒(méi)辦法,如果想要我公司的銷售情況上升,沒(méi)有一個(gè)好的'董事長(zhǎng)怎么行?不過(guò),我就要為此付出許多.

          怎么樣?我這董事長(zhǎng)夠格吧!?

          20年后的我作文 篇11

          時(shí)光不知不覺(jué)地過(guò)去了,眨眼間,我己向稚幼的童年揮手告別,變成一位亭亭玉立的大姑娘。那時(shí),我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名教授。

          有一天,我突然接到了美、法、英、日、韓等國(guó)家的電話,各個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)想請(qǐng)我去一對(duì)一的'輔導(dǎo)孩子。那時(shí)我真是嚇壞了,這么多的國(guó)家等我去任教,又不能得罪哪個(gè)國(guó)家,怎么辦呢!于是,我想了一個(gè)辦法:想去哪兒就去哪兒,隨我便。我選擇了幾個(gè)比較弱小的國(guó)家,其它國(guó)家我都一一拒絕了。經(jīng)過(guò)孩子們的努力刻苦,我和“花朵們”終于在電視上得到了表彰。接著,我們還先后榮獲“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”“諾貝爾獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)狀,拿到了200億的獎(jiǎng)金,這使我和孩子們都非常高興。

          回國(guó)后,助理告訴我,山村的孩子正愁沒(méi)有書(shū)讀,沒(méi)有糧食吃。于是,我趕快開(kāi)著一輛飛行車(chē),急急忙忙地來(lái)到了山村,用200億的獎(jiǎng)金為他們贈(zèng)送了100所高檔學(xué)校,70000份干糧。山村人民為了感謝我,使勁往我背包里裝土雞蛋、藕餅。

          看著我從一個(gè)普普通通的青年人,逐漸變成了一位聞名中外的教授,是不是很羨慕我。其實(shí)我就靠6個(gè)字:努力、刻苦、奮斗,只要愛(ài)動(dòng)手,愛(ài)思考,努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),就一定會(huì)取得成功。

          20年后的我作文 篇12

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼20年便過(guò)去了。我又站在了美麗的校園中,不過(guò)這次,我的身份并不是學(xué)生,而是一位受人敬愛(ài)的'教師。

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早地來(lái)到教室,看著干干凈凈的教室,我的心情也十分清爽。“丁零零……”上課了,學(xué)生們魚(yú)貫而入,找到了各自的位子,我看看他們,自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭,簡(jiǎn)單的自我介紹后,給同學(xué)們發(fā)了新書(shū),開(kāi)始了新學(xué)員的第一節(jié)課。同學(xué)們?nèi)季劬珪?huì)神地聽(tīng)著,見(jiàn)同學(xué)們這么認(rèn)真,我上課上得也更有激情了。

          我本以為今天是個(gè)和平的一天,可就在第三節(jié)課后,有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦。本來(lái)只是因?yàn)橐粋(gè)人不小心將另一個(gè)人的筆碰掉了,明明只用一句“對(duì)不起”就可以解決的事,可那個(gè)人就是不道歉,所以他們吵了起來(lái)。我立刻將他倆分開(kāi),讓他們互相道歉,可他們誰(shuí)都不干。就在這時(shí),一波未平,一波又起,又有兩個(gè)人吵起來(lái)了,我怎么也勸阻不了。整個(gè)教室里亂成一鍋粥,我手足無(wú)措,驚慌地大叫一聲。

          我猛地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)槠鹛纾诮淌依锼。為了防止?mèng)里的事情發(fā)生,我在“備課本”中又加了一句:同學(xué)間要大事化小,小事化了,不可發(fā)生打罵。

          “丁零零……”這次真的上課了。

          20年后的我作文 篇13

          每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,帶人們住進(jìn)月球或其他星系;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的特種兵狙擊手。原因無(wú)他,只因?yàn)槲蚁矚g槍,我喜歡保護(hù)身邊的人。

          每當(dāng)看到電視中的狙擊手在作戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)景,那一時(shí)一刻都能帶動(dòng)我的心緒,看到他們精準(zhǔn)的槍法,一槍一個(gè)鬼子,看到他們自信的`神情,扣動(dòng)的槍板,我就會(huì)感覺(jué)那個(gè)狙擊手就是我。

          作為一名優(yōu)秀的狙擊手,在作戰(zhàn)的時(shí)候可以提供情報(bào),也可以為隊(duì)友作掩護(hù)。那種保護(hù)他人的感覺(jué)就是我進(jìn)步的信仰。

          這就是我的理想,成為一名優(yōu)秀的狙擊手,現(xiàn)在我要做的就是努力讀書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大了先去參軍,然后一步一步努力成為一名特種兵,最后向著優(yōu)秀的狙擊手進(jìn)發(fā)。

          我的圍棋手理想

          20年后的我作文 篇14

          人人都有一個(gè)愿望,或者說(shuō)人人都有一個(gè)理想,你們知道我的理想是什么嗎?我的理想呀,就是當(dāng)一個(gè)象楊紅纓阿姨那樣的童年文學(xué)作家。

          長(zhǎng)大后的我當(dāng)上了一個(gè)作家,整天埋頭寫(xiě)著文章、故事。一個(gè)個(gè)靈感閃過(guò),一行行字不停地出現(xiàn),一次次手累得酸死了還要把突然閃現(xiàn)的靈感寫(xiě)下來(lái)。小朋友們都捧著我寫(xiě)的書(shū)饒有興趣地看著,一邊看,一邊笑。無(wú)數(shù)小童迷給我來(lái)信,白花花的信我看也看不過(guò)來(lái)。一出門(mén),見(jiàn)到我的小朋友都叫我簽名,要我把他(她)的'手上也簽上我的大名。這種感覺(jué)真好!

          在我筆下一個(gè)個(gè)校園故事里,那一個(gè)個(gè)快樂(lè)而又活潑的小同學(xué)和那嚴(yán)厲的老師形成鮮明對(duì)比,讓校園故事更加真實(shí)和好玩。那些童話,新奇、好看。故事里,有動(dòng)物、植物、人、石頭之類大的小的都有,內(nèi)容豐富多彩,很受歡迎。

          我的粉絲你們猜猜叫什么?說(shuō)對(duì)了,就是“雨絲”,怎么樣,夠浪漫的吧?

          這就是長(zhǎng)大后的我?上,我現(xiàn)在還是個(gè)小孩子,希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,去實(shí)現(xiàn)我這個(gè)當(dāng)作家的理想。

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