紅領(lǐng)巾作文

紅領(lǐng)巾作文[實用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　紅領(lǐng)巾作文 篇1

　　“親愛的同學(xué)們！敬愛的老師們……”廣播里傳來的聲音讓我們班同學(xué)激動，為什么呢？因為今天是四（8）班的紅領(lǐng)巾廣播。

　　這些天我們幾個紅領(lǐng)巾廣播的一直在練。下課練、回家練，時時刻刻都在練，就連睡覺時都在想怎樣才能讀到最好。我們就像一只只勤勞的蜜蜂，不放棄任何一秒采蜜的機(jī)會。我們這樣是為了什么？為的就是今天啊！

　　我們一大早就來到廣播室練習(xí)，老師說我們來到新環(huán)境可能不熟悉，所以就讓我們早點來帶走陌生。

　　在廣播室里我異常緊張，頭上不停地冒冷汗，生怕待會兒讀的時候讀錯。就在這時，一縷溫暖、柔和的陽光照了進(jìn)來，這陽光灑滿我全身，讓人感覺很暖和，我的緊張，仿佛被這陽光帶走了一點。就在這時，老師發(fā)話了：“你們陪著音樂來一遍吧！”我抬頭一看，老師的笑容映入了我的眼簾。這笑容就好像是那縷陽光，同樣溫暖，灑滿了我的臉蛋，帶走了我的一點緊張。從老師的語言中我們能感受到，老師對我們的期望還是非常大的，于是我們便拿出最好的朗讀聲來，這朗讀聲仿佛可以催眠，老師閉上眼睛，久久陶醉在我們的'讀聲中。睜開眼，老師直鼓掌，嘴里還不停發(fā)出贊嘆：“好！好！真好！待會兒廣播里也要這種動聽的聲音��！”我們聽了，小雞啄米是的點頭。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，在廣播是的我們能隱隱約約聽到上課鈴響了，這意味著紅領(lǐng)巾廣播要開始了。“放松啊，沒事的�！睆V播前老師還不忘鼓勵鼓勵我們。老師鼓勵我們了，但我的心依舊像十五個吊桶打水——七上八下，砰砰地上下急速跳動，而且我面色緋紅，仿佛熟透了的紅蘋果。并且我不停地發(fā)抖，我冷嗎？一點都不冷，那我為什么發(fā)抖呢？因為我緊張啊！

　　“好了，馬上要正式開始了，放松一下�！蔽噎h(huán)顧四周，只見李筱然、王圓和王鑫瀅都面帶微笑，且昂首挺胸，不知道她們是不是真的克服了緊張，還是說她們的內(nèi)心是緊張的？在我看來，她們是真的克服了緊張，要不然之前練的時候她們怎么會讀得那么自然呢？

　　廣播終于開始了，想想老師說的話：“不要緊張，像往常那樣讀就行了，加油！”我閉上眼睛深呼吸，讀的時候信心滿滿，同樣面帶微笑、昂首挺胸。雖然不在教室里，但我相信同學(xué)們也在給我們加油！而那縷陽光呢？它仿佛變得更亮了，想用最耀眼的光芒鼓勵我們……有了世間萬物的鼓勵，我們幾人變得一點都不緊張了，而且朗讀聲還變得自然了起來。不知不覺，我們便讀完了。老師露出微笑，我也終于松了一口氣。這時，時間仿佛停止了，它知道我想休息，便讓我休息了一會兒……

　　紅領(lǐng)巾廣播終于結(jié)束了，我非常榮幸，感覺為班級爭光還要榮幸呢！

　　紅領(lǐng)巾作文 篇2

　　6月1日這天我校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣活動.我們賣的錢捐給貧困地區(qū)的孩子,同學(xué)都覺得這次活動很有意義。

　　中午11:30紅領(lǐng)巾義賣活動開始了.老師找了幾個同學(xué)搬桌到每班規(guī)定義賣地區(qū)去。頓時,籃球場都人山人海。大家都做起小商人，同學(xué)們都不停的叫賣，耳邊還不時傳來討價還價的聲音，有人說∶“快來看快來買跳樓大減價，有人說∶“千載難逢的好機(jī)會呀千萬別錯過，還有人說∶“到我這兒來買的絕對好用又便宜”……我們班的'廖雪菲也不甘示弱，站在凳子上高舉手中的筆扯著嗓子大聲喊道∶“走過路過千萬不要錯過兩只自動筆只要一元錢，超低價，跳樓價，千萬別錯過，快來買呀！”這時有兩位女孩向我們這邊走來，廖雪菲連忙走到她們面前，拿著兩只自動筆，說∶“呀,一看就知道你們兩是好朋友吧.你看這兩支筆很好看呢,你就買一支吧!"那個女孩似乎有點動心了,廖雪菲看見了馬上接著說:“你們也是好朋友，你就買一只送給她,這也可以代表你們的友誼嘛!'在廖雪菲反復(fù)勸說下那個女孩心動了，趕緊掏出錢包買下了那只筆。十幾分鐘過去了，我一件也沒賣出心里十分焦急，而廖學(xué)菲賣出去好多好多東西，盡管她汗流浹背，但臉上露出了喜悅的笑容，真不愧為我們的大買賣家，我對她既佩服又羨慕，也學(xué)著廖雪菲的樣子大聲吆喝起來，果真，被我這么一叫，吸引來了許多同學(xué)，他們一個個爭先恐后，我的攤位前已經(jīng)排起了一條“長龍”。趁著個大好機(jī)會，我更是把我的物品說的好上加好。有幾個女孩子同時看中了我的一條手鏈，便發(fā)生了爭執(zhí)，有人在旁邊說，你們倆開個價，誰價高誰把書拿走！“5角”，一個女孩立刻說了個價，“1塊”，另一個女孩道，“2塊！”還有一個女生大聲地說“2.5元”“停！”我朝他們喊了一聲，“她出最高價是2.5塊，所以這本書歸她了！”報價2.5塊的女生聽了趕緊掏出了硬幣遞過來，興高采烈地把手鏈拿走了。那個女生走后我的心里不禁沾沾自喜，想到：“嘿嘿，我買這條手鏈才1元，2元賣出去，實在是太爽了！”不知不覺，20分鐘過去了，我的售臺上物品已所剩無幾此時。

　　由于天氣實在太熱了，紅領(lǐng)巾義賣會提前結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開了籃球場。今年的六一節(jié)真令人難忘，因為這天我們做了一次小商人，豐富了我們的課余生活，提高了社會實踐能力，我們還把錢捐給了貧困災(zāi)區(qū)的兒童，盡管賺來的錢很不容易，但我心里十分快樂，這真是“贈人玫瑰，手留余香”。我希望災(zāi)區(qū)的孩子的兒童節(jié)能像我們一樣快樂。

　　紅領(lǐng)巾作文 篇3

　　告別幼兒園的生活，我即將成為一名小學(xué)生，畢業(yè)典禮上我參加大合唱《畢業(yè)歌》“老師，老師，您真好！時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。忘不了，幼兒園的愉快的歡笑。忘不了，老師們的親切教導(dǎo)。老師、老師再見了，幼兒園、幼兒園再見了。等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好！”上小學(xué)，早點戴上紅領(lǐng)巾便成為我的夢想。

　　上小學(xué)了，我的渴望就更強(qiáng)烈了，看到高年級同學(xué)胸前總是佩戴著紅領(lǐng)巾，好神氣呀！而自己胸前總是空蕩蕩的，心里想著，等放學(xué)回家后也要媽媽幫我買一條紅領(lǐng)巾來戴。到家后，媽媽告訴我紅領(lǐng)巾不是隨便人可以佩戴的的原由，只有是少先隊員才有佩戴紅領(lǐng)巾職格，要我平時上課要認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，學(xué)習(xí)成績好才有可能早日加入少先隊員，早日佩戴紅領(lǐng)巾。

　　擁有屬于自己的紅領(lǐng)巾便成為我向往，平時我便努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，和同學(xué)和睦相處，認(rèn)真完成老師交給值日生的任務(wù)，期末考試也取得不俗好成績。第二學(xué)期，學(xué)校要選拔一批學(xué)生加入少先隊員，那天班主任蔡老師來班級宣布第一批加入少先隊員的名單，我們班共有15人，我也在其中，一想到我很快就可以成為一名光榮的.少先隊員了，可以戴上夢寐以求象征著光榮和先進(jìn)的紅領(lǐng)巾，我激動不己。

　　入隊那一天，在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式之后，大隊輔導(dǎo)老師宣布新隊員名單。接著，我們新隊員舉起右手，莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國少先隊員，我熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著----為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”然后大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀冃玛爢T佩戴嶄新的紅領(lǐng)巾。我終于可以佩戴向往以久的紅領(lǐng)巾了，我十分開心激動。最后校長講話，他告訴我們紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染成的，它是五星紅旗的一角，它是少先隊員的標(biāo)志。勉勵我們要不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，為班級爭光、為學(xué)校爭光，為紅領(lǐng)巾添光彩，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長大以后做個對社會有用的人，為祖國的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。

　　從此，紅領(lǐng)巾成為我形影不離的好朋友。當(dāng)我上課不認(rèn)真的時候，紅領(lǐng)巾就會提醒我，要專心聽講；當(dāng)我碰上困難想氣妥時，紅領(lǐng)巾總是鼓勵我，給我前進(jìn)的動力；當(dāng)我取得一點成績而驕傲自滿時，紅領(lǐng)巾總是告誡我，虛心才能進(jìn)步。

　　由于紅領(lǐng)巾時刻提醒，默默地鼓勵我，給我源源不斷的動力，我的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步，德、智、體得到全面的發(fā)展，今年“六一”兒童節(jié)我又學(xué)校被評為“優(yōu)秀少先隊員”稱號！我愛紅領(lǐng)巾，我愛祖國。

　　紅領(lǐng)巾作文 篇4

　　記得那是上周星期四的早上，一陣急促的鬧鐘聲把我從甜蜜的夢中驚醒，“糟糕！睡過頭了�！蔽沂置δ_亂的收拾了一番，便拿出百米沖刺的速度向?qū)W校沖去，總算沒有遲到，我如釋重負(fù)。哎呀，我這個馬大哈呀，竟然忘記戴紅領(lǐng)巾了，連問了幾個同學(xué)，他們都說沒有多的`，我如坐針氈，害怕老師批評。我一邊心不在焉的掃著樓梯，一邊想著向我最好的朋友—宋頌借紅領(lǐng)巾。真是“說曹操曹操到”，宋頌突然笑嘻嘻地出現(xiàn)在我面前。我急忙迎上去：“好宋頌，我今天上學(xué)走得急，忘戴紅領(lǐng)巾了，你有多余的嗎？”宋頌一只手拿著一個小垃圾桶，一只手撫摸自己胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，樂呵呵地對我說：“有、有、有，我正好有一根多余的紅領(lǐng)巾。你等我把垃圾倒了，就去拿給你�！蔽倚乓詾檎�，長吁一口氣，心想：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！”我激動地目送宋頌下樓后，暗自慶幸我擁有這么好的朋友，又興致勃勃地掃起地來。

　　可時間一分一秒飛逝而去，卻遲遲不見宋頌給我送來紅領(lǐng)巾。�！八�忘記了？或是突然反悔不想借給我了了？……”想到這，疑慮重重的我不禁擔(dān)心起來�？偹惆褬翘荽驋吒蓛袅�，我快步跑進(jìn)教室，只見宋頌正忙著收英語作業(yè)本。我覺得有點兒內(nèi)疚，心想：“我不該懷疑我最好的朋友的承諾，也許他沒有時間把紅領(lǐng)巾拿給我吧！”我三步并著兩步走過去問道：“好宋頌，紅領(lǐng)巾呢？你實在太忙，也應(yīng)該讓人給我?guī)�來呀！”宋頌滿臉笑容，對我說：“這不正忙嗎？你等一下，等我把英語本收起來，就立即給你拿�！蔽抑缓酶�在他身后陪著笑，耐心地等待。又過了好長一會兒，英語本總算收齊了。當(dāng)我再次說：“好宋頌，急死我了，熊老師快來了，快把紅領(lǐng)巾借給我，好嗎？”他依然笑呵呵地說：“嘻嘻！我哪有多余的紅領(lǐng)巾，也許你奶奶把你的紅領(lǐng)巾交給熊老師了。你看，那不是熊老師，你去問問，哈、哈、哈……”

　　聽到那放肆的笑聲，想到我居然被朋友如此忽悠，我氣急敗壞，淚水情不自禁奪眶而出，憤怒、委屈、傷心……然而更多的是深深的自責(zé)：是我自己忘戴紅領(lǐng)巾了，怪誰呢？我主動找了熊老師承認(rèn)了錯誤，熊老師不但沒有批評我，還夸我是一個誠實的好孩子。最后，我想對宋頌說：“我親愛的‘好朋友’，今天我要正經(jīng)的告訴你，朋友之間要實在，不要相互忽悠哦！”

　　紅領(lǐng)巾作文 篇5

　　20xx年11月26日星期二，這是個我盼了五年的日子，因為終于可以給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾了!

　　早上做完課間操后，潘老師讓我們五年級的六個班對應(yīng)他們的六個班，而一(7)班是讓六(1)班給他們戴紅領(lǐng)巾。我們在其他班都走了之后，就依舊排成兩排向一(6)班走去，以他們班的女生為中點，我們班男生從左側(cè)走去，女生從右側(cè)走去。走到他們的最前面，站好。潘老師發(fā)話了：“跟你前面的人認(rèn)識一下�！蔽彝�著我前面的這個小姑娘，她的眼睛大大的，臉圓圓的�？赡苁且驗楹π撸�所以她一言不發(fā)，我就先開口說：“你叫什么名字?”“我的'名字叫蔡可�！薄澳膫�‘可’?”“可愛的‘可’�！被�本認(rèn)識完畢，我望著潘老師，希望她能再說幾句話，果然，她又說話了：“再了解一下對方，等會你就要教會你面前的這個人戴紅領(lǐng)巾、行隊禮�！蔽矣謫柫瞬炭傻膶W(xué)號，她說是2號。我心里暗暗吃驚，同樣是2號，也同樣姓蔡，這是不是學(xué)校排學(xué)號的一種方法?后來，我們就回教室了。

　　中午不知何時，某人突然說什么去一年級那里，很多人都去了。我聽了這話，立刻沖出教室，向一年級段奔去。那里果然有許多人，我也去一(6)班教室里找蔡可，但教室里沒有她。我問旁邊的同學(xué)她去哪了，他們都說她去后花園了，我去后花園張望了一番，沒有看到她，所以我又回到走廊里來。聽我們班的人說他們班有些人去我們班級找我們了，于是我又一路狂奔回教室，但還是沒有發(fā)現(xiàn)她的蹤跡，只好再氣喘吁吁地跑回來。再次問過他們班里的同學(xué)，他們還是表示蔡可在后花園，我最后去找了一次，跑遍整個后花園，還是沒找到。幾乎絕望地跑回一(6)班的教室時，突然發(fā)現(xiàn)蔡可回來了，我喜出望外，把紅領(lǐng)巾解下來，掛在她的脖子上，念著那幾句朗朗上口的系紅領(lǐng)巾的竅門，教她系紅領(lǐng)巾。蔡可很聰明，很快就學(xué)會了系紅領(lǐng)巾。我又教她行隊禮，不斷地說“敬禮”，“放下”，“敬禮”，“放下” 。終于教會了她系紅領(lǐng)巾和行隊禮。我去看別人教得怎么樣時，看到蔡拉拉在教一位小弟弟，我去觀察了一下，就說：“你這樣教怎么教得會?”“來，給這為姐姐系個看看……再解掉。”我一聽這話，突然想起來，我還沒教蔡可解紅領(lǐng)巾，趕忙去找蔡可，把解紅領(lǐng)巾的方法教給她。

　　上課鈴無情地響起，我只好先回教室，一回到教室，才發(fā)現(xiàn)，課堂作業(yè)本還沒寫好，只好埋頭寫作業(yè)。不過，可以給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾，犧牲一些寫作業(yè)的時間也是很值得的。

　　紅領(lǐng)巾作文 篇6

　　我已是五年級的小學(xué)生了。紅領(lǐng)巾，她時刻刻伴隨著我成長，已經(jīng)有我4年之久。

　　我一年級加入“少先隊員”的行列。一開始只是好奇，并不知道紅領(lǐng)巾的意義是什么？后來，老師告訴我，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，是榮譽(yù)的象征。在那激動而又神圣的時刻，我?guī)�上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下莊嚴(yán)宣誓：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗�！毙�誓完畢我舉起右手莊重的向隊旗敬隊禮。并默默地對她說：“我要做個優(yōu)秀少先隊員。”從那時起，紅領(lǐng)巾時時刻刻激勵著我 ……

　　紅領(lǐng)巾激勵著我，積極的參加少先隊組織的各項活動，遵守隊章。在2005-2009這幾年中表現(xiàn)突出，3次被評為優(yōu)秀少先隊員；2次被評為三好學(xué)生。在此期間，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，6次被評為學(xué)習(xí)全優(yōu)生。 多次參加全國數(shù)學(xué)競賽各獲得一等獎，數(shù)學(xué)小博士；“華夏杯”全國奧數(shù)之星邀請賽中，獲兩次一等獎。參加“全國英語超級聯(lián)賽”獲得三等獎。在“愛心傳播”活動中獲得100分；還評為“愛閱讀”的榮譽(yù)稱號……這些都是因為紅領(lǐng)巾激勵著我。

　　在一次升旗儀式上，我開始沒排好隊，當(dāng)國歌奏起，我的'心蹦蹦的跳，突然意識到：“我是個少先隊員，胸前飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾，怎么可以散漫呢？”紅領(lǐng)巾處處鞭策我，讓我做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。紅領(lǐng)巾時時激勵著我，讓我做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

　　今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去歐洲旅游，我們中國團(tuán)由25人組成，其中只有我是個孩子，團(tuán)員們特別照顧我，無論是上車座位子還是吃團(tuán)員飯，團(tuán)員們都讓我優(yōu)先。開始我沒在意，選著坐挑著吃，得到團(tuán)員們的許多關(guān)愛。忽然，當(dāng)?shù)搅艘粋�景點下車時，我無意中看到一位年紀(jì)比較大的阿姨，因為乘車時間太長腳麻了，下車?yán)щy。這時我的臉一陣一陣的發(fā)紅，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了6個字：“我是少先隊員”。我的胸前隱藏著的紅領(lǐng)巾在飄動，上車時我立刻把我最前排的坐位讓給阿姨坐，因為前面空間大，好讓腿伸展。她夸我：“真懂事�！保�還跟我開玩笑，說我是“小共產(chǎn)黨員”呢！這也是紅領(lǐng)巾激勵了我，懂得尊老愛幼，樂于助人。

　　因為有了紅領(lǐng)巾的激勵，當(dāng)我遇到困難的時候它陪伴著我。只要想到胸前的紅領(lǐng)巾，就會有一種強(qiáng)大的勇氣去克服困難。紅領(lǐng)巾是我的精神支柱，陪伴著我度過快樂，走出悲傷。感謝你的陪伴——紅領(lǐng)巾。

　　紅領(lǐng)巾時時刻刻伴隨著我快樂成長。

　　紅領(lǐng)巾作文 篇7

　　我是一條普通的紅領(lǐng)巾，與其他的紅領(lǐng)巾沒有什么區(qū)別，都是國旗的一角。但令我們感到自豪的是我們身上的紅色不是普通的紅色，而是無數(shù)革命先烈們的鮮血染成的紅色。誰掛上了我們，就代表了他和我們之間有了一個約定。

　　那是一個陽光燦爛的早晨，我被老師掛到了一個男孩子的脖子上。望著脖子上嶄新的我，男孩子用手不停地?fù)崦�著我，輕輕地對我說：“我會做一個真正的紅領(lǐng)巾的�！笨吹贸鰜�，此時此刻，男孩子的心情非常激動，我也很高興地笑了。在以后的一段時間里，男孩子把我小心翼翼地系在他的脖子上，迎著朝陽興致勃勃地去上學(xué)，每天晚上都把我疊得整整齊齊地放在床邊，伴著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。每個星期六都給我洗一個干凈的澡�？磥硭�牢牢記住了我們之間的約定，我非常開心，心里比吃了蜜還要甜。

　　可是，好景不長。慢慢地男孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)校的門衛(wèi)、晨陽書店等好多地方都可以買到我的兄弟姐妹，便不再愛惜我了。他經(jīng)常把我塞在書包里，晚上睡覺也不再把我疊整齊，也忘記了每星期六給我洗個澡，甚至把弄得臟透了的我還大模大樣地掛上脖子。我生氣地大喊：“你忘了當(dāng)初我們的約定了嗎？”可是他裝作沒聽到。記得有一次上體育課，體育老師讓全班同學(xué)跑400米。男孩子聽了一蹦三尺高，撒開腿就跑了出去。跑到半路時，他的脖子滲出了很多汗，他太熱了，隨手一摘，一把把我卷成團(tuán)，不管三七二十一，把我塞進(jìn)口袋里。他的口袋又臟又黑，真是個不負(fù)責(zé)任的男孩子。我真的生氣了，趁他跑得起勁，我悄悄跳出了口袋，被風(fēng)吹到了綠色的草坪上。哎！還是這里好，還能呼吸點新鮮空氣，還有那些可愛的小草和我作伴，我再也不愿回到那男孩子身邊了。想著……想著……我竟然睡著了。

　　不知過了多久，我被一雙溫暖的大手捧了起來，原來是男孩的老師。她把我?guī)Щ亓私淌�，用�?yán)肅的語氣問道：“是誰把自己的紅領(lǐng)巾隨地亂丟的……？”男孩子一摸自己的.口袋，說道：“老師，是我……”老師語重心長說：“你看，你的紅領(lǐng)巾被你弄成什么樣了，雖然紅領(lǐng)巾能輕易買到，但買不到你掛紅領(lǐng)巾時的承諾呀！”男孩子羞愧地低下了頭，用雙手接過老師手中的我，輕輕地對我說：“對不起，我的紅領(lǐng)巾，我忘了我們的約定，以后我會改正的。”

　　聽著男孩真誠的道歉，我就原諒他了。但我心里還是忐忑不安，不知他會不會又忘了。沒想到從那以后，男孩真的變了，不但又像以前那樣愛惜我，還能認(rèn)真學(xué)習(xí)積極進(jìn)步了。我發(fā)現(xiàn)我們的約定有著神奇的力量！

　　紅領(lǐng)巾作文 篇8

　　我也忘了，似乎六個年頭的歲月仍在耳邊，眼前只有不留痕跡的空氣，那歲月仿佛可抓住，可卻又抓不住。六年了，快六年了。我就要小學(xué)畢業(yè)了，我丟失了什么，又擁有了什么？我也不知不明，我只知我手中淌走了許多逝去的美好……

　　再過三個月，我便要離開這兒了。在剩下的茫然與徘徊中，我下意識又加快了腳步，時間真的不會等人。聽著耳邊響起的鈴聲，急促而有力，我感到了從未有過的壓迫感。我想，在我還在這個大集體中的每一段時光，都值得去好好珍惜，珍惜我們現(xiàn)在還未溜走的日子。在這幾年里我積極向上過，也因為趕不上時間的步伐而沮喪過。但當(dāng)我要離開這個大家庭時，我該怎么辦呢？在這最后幾個月里，往日令我十分厭倦的提醒和批評，如今卻十分悅耳、舒心。在那一句句指導(dǎo)下，我一步步向前，向著初中沖刺。想到就要和曾經(jīng)熟悉的面孔告別時，心中又涌起一陣酸楚。也許這一別，便各奔東西了，那我又該何去何從呢？在這時我又下意識地摸了胸前的紅領(lǐng)巾，這可是少先隊員榮耀的標(biāo)致！它陪著我朝夕相處，走到了現(xiàn)在，走過了六年，可我珍惜過它，珍惜過這份榮耀嗎？

　　一年級時，我對它夢寐以求，朝思暮想。當(dāng)我榮幸地戴上它，在國旗下莊嚴(yán)宣誓時，那一刻是多么光榮與自豪！我恨不得每日每夜把它系在脖子上，不拿下來，證明自己是多么的優(yōu)秀與神氣。當(dāng)把它莊嚴(yán)地掛上脖子，望著伙伴們羨慕的眼光，我感覺似乎戴著一枚黃金勛章一般，到處顯擺。

　　可后來呢？當(dāng)大家都擁有它的時候，我漸漸覺得這沒什么了不起，只是一個少先隊員的證明而已，甚至這并不是光榮而是一套煩亂的程序罷了。

　　有一次我忘了戴紅領(lǐng)巾，因為怕被門崗查到罰站便隨意去學(xué)校門口的小店買了一塊。一元錢，不貴。又若無其事走進(jìn)校門。應(yīng)付完了以后，紅領(lǐng)巾被不耐煩地收拾進(jìn)抽屜。如此循環(huán)，不見了再買一塊，只將它作為一個任務(wù)，一個需要配合學(xué)校少先隊大隊部完成6年的.漫長任務(wù)。而一天，當(dāng)我打開抽屜，發(fā)現(xiàn)了十幾條紅領(lǐng)巾：它們有的嶄新，甚至連一抹皺折都沒有；有的陳舊，臟兮兮的，好像在什么時候被當(dāng)成了抹布；有的沾滿了墨汁，成了匆匆忙忙時的犧牲品�？墒�，我再也找不到我當(dāng)初那第一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾了。

　　就要畢業(yè)了，就要離開母校了，我將它們默默疊好，從此之后也許不用再掛它們了……

　　是呀，有些太容易得到的東西，總是不去珍惜，而等到失去時，才會猛然發(fā)現(xiàn)，原來逝去了許多美好。在過去的歲月中，我是否會流失了更多美好？我處在渺茫的旅途中。

　　我的路又要啟程，我會重新給自己一份思索。珍惜你所擁有的今天，發(fā)現(xiàn)你擁有的關(guān)愛，這個世界總會有一條特別為你而開拓的道路。

　　紅領(lǐng)巾作文 篇9

　　每個人，都會有一些難忘的回憶。這些大大小小的回憶，就像留在我記憶長河里的一顆顆閃亮的小星星，而其中最奪目的一顆還要數(shù)我第一次戴上紅領(lǐng)巾。

　　記得那個時候，我剛剛上小學(xué)一年級。來到學(xué)校，便經(jīng)�？吹侥切└吣昙壍母绺�、姐姐們的頸上都系上了條紅領(lǐng)巾。望著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，小小的我，有一個心愿在心中生根發(fā)芽了——我想當(dāng)一名少先隊員。

　　早也盼，晚也盼，當(dāng)少先隊員的這一天終于被我盼來了。

　　那天，是10月13日，中國少年先鋒隊建隊日。當(dāng)時，清風(fēng)和暢，學(xué)校四周都洋溢著歡樂。同學(xué)們都把小椅子搬到學(xué)校的操場上，然后魚貫入座，準(zhǔn)備開迎接少年先鋒隊建隊日的典禮。主席臺上不失典雅，臺前還掛著一張紅色的橫聯(lián)，上面寫著：慶祝少先隊建隊49周年暨吸新一批少隊員。臺上，還坐著校長一行人。學(xué)校到處都熱熱鬧鬧的。

　　不久，典禮開始了。

　　首先，是升國旗、奏國歌。氣壯山河的國歌驀然想起，那面五星紅旗也飄飄揚(yáng)揚(yáng)地升了起來。孩子們的愛國之心，不斷地涌現(xiàn)著……

　　升國旗、奏國歌舉行完后，經(jīng)過幾番周折，終于到了激動人心的時刻了——戴紅領(lǐng)巾。此刻，每個高年級的哥哥、姐姐們的手上都拿了條紅領(lǐng)巾。一位大哥哥走向我，手腳利索地幫我戴上了紅領(lǐng)巾。望著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁呀，真是無法形容！從這一刻開始，我就是一名光榮的少先隊員了！此時，我的以心伴著那股樂勁油然而生：我要為共產(chǎn)主義事業(yè)而積極奮斗！

　　接著是宣誓。學(xué)校的一位大隊委帶著同學(xué)宣誓：“我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”這莊嚴(yán)的宣誓，使每個少先隊員的心充滿了無窮的激昂與斗志。這莊嚴(yán)的`宣誓，傳到了每個少先隊員的心里，傳到了祖國的媽媽的心里，使少先隊員在內(nèi)心深處所立下誓為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心志同道合�！�……

　　平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。這是我第一次戴上紅領(lǐng)巾時的心情。這是多么與人自豪的事呀——我是一名少先隊員。

　　紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士血染成的。的確是啊，紅領(lǐng)巾的來之不易，猶如鳳毛麟角。海明威說過：“沒有一個人能像一個小島一樣獨自存在，每個人都是大陸的一部分，是陸地的一部分；倘若海浪沖走了一座岸邊的懸崖，歐羅巴便少了一部分，正如沖走一座海岬或毀壞了你的或你的朋友的房子一樣，每一個人的死亡對我都是損失，因為我和全人類是一個整體�！边@就是每個人一生中最大的任務(wù)，這就是愛自己的祖國的本質(zhì)！

　　讓我們這些少先隊員們，用滿腔的熱情來回報祖國吧！

　　紅領(lǐng)巾作文 篇10

　　記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門時，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生可是我還帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我心里十分的羨慕他們。聽說紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的。“我們哪時候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾？”老師說：“很快了！”我們大家祈盼著那一刻的到來。

　　我們盼呀盼，終于迎來了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國旗下看著正在升起的國旗，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是多么神圣而莊嚴(yán)的一刻啊！佩帶好了，紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，這一刻我成了一名真正的少先隊員，感到無限的光榮。我們知道戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂于助人，要有良好的品德，要為社會服務(wù)，當(dāng)一名志愿者。

　　老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用無數(shù)革命烈士的鮮血染紅的。他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我一下子改變了很多。

　　當(dāng)我上課做小動作時，紅領(lǐng)巾會提醒我：“鄭伊寧，你不能做小動作，要認(rèn)真聽老師講，如果不聽，沒學(xué)會，考試可能會得0蛋的哦！加油，認(rèn)真聽講。”

　　當(dāng)我撒謊的時，紅領(lǐng)巾會提醒我：“作為一名少先隊員，最重要的是品質(zhì)，如果你品質(zhì)不好你不配做少先隊員，也不佩戴紅領(lǐng)巾，也不佩擁有我紅領(lǐng)巾。誠實是最可貴的東西，記住，如果你品德不好，你即使是少先隊員，你也不可能擁有我，我喜歡誠實的人，不會說謊的好孩子�！�

　　當(dāng)我驕傲?xí)r，紅領(lǐng)巾會提醒我：“全班即使只有你一個人得到滿分，你確實很不錯很厲害。其實別人也是有實力的，就是在無意中不小心錯一題，你別以為這次自己考得最好的。我們比得是實力，是比得平時撐握得如何。你要取別人的長處彌補(bǔ)自己的短處，取長補(bǔ)短你就是最好的，最棒的。我送你一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　當(dāng)我失敗時，紅領(lǐng)巾會鼓勵我：“這是暫時的失敗，別掛在心上，心態(tài)要平衡，下次才能考好。我相信我們的鄭伊寧不比別人差，你雖然失敗了，不等于徹徹底底的失�。荒阌械�.是機(jī)會，會站起來超越別人，打敗他們；同時也要打破自己的界線，超越自我，挑戰(zhàn)自我。你不能做到最好，但是你能做得更好，站起來吧！人生有許多小挫折，你要堅強(qiáng)地挺過去。我相信你，你是最棒的，要相信自己，你是最棒的。只要相信自己，不可能的事也會變成可能，我送你一句話：失敗乃成功之母�！�

　　請大家記住紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士的鮮血換來的。記住它是紅領(lǐng)巾，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它，他也是中國的象征；記住我們是少先隊員，是一面在熱情飄揚(yáng)的五星紅旗；我們是中國的少先隊員，要為人民服務(wù)。

　　紅領(lǐng)巾作文 篇11

　　我還在讀幼兒園時，每當(dāng)放學(xué)的時候，我用那羨慕的眼光看著哥哥、姐姐們胸前的紅領(lǐng)巾。上了小學(xué)一年級，我才明白了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

　　自從我當(dāng)了少先隊員那天起，我最愛唱的歌就是《我愛紅領(lǐng)巾》，第一次唱起“少先隊員真光榮，莊嚴(yán)宣誓記心中。 愛國愛校愛班級，認(rèn)真學(xué)習(xí)要用功。文明禮貌品德高，勤儉節(jié)約講傳統(tǒng)。紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾，天天向上好兒童�！蔽揖蜎Q定了要做一名優(yōu)秀的少先隊員。做到上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。熱愛集體，關(guān)心他人，做老師的小幫手，幫助同學(xué)，做低年級弟弟妹妹的'好榜樣。愛護(hù)環(huán)境，看見小紙屑主動撿起來……

　　紅領(lǐng)巾時時刻刻提醒著我，當(dāng)我遇到挫折的時候，它會不斷鼓勵我；當(dāng)我考試不理想時，它會提醒我不要灰心，下次努力；當(dāng)我上課開小差時，它會叫我認(rèn)真聽講……我的快樂與傷心，時刻和紅領(lǐng)巾分享著，在它的鼓勵下，我成為了一個自信、懂事的小學(xué)生。

　　我記得我讀一年級時，有一次數(shù)學(xué)考試，我考了93分，我很害怕，不敢給媽媽看，怕媽媽批評我。因為那時我的成績一直都很拔尖，都是97分以上的。那次考試一下子掉這么多下來，所以我很怕。回到家，我裝作什么事沒發(fā)生，到房間就拿起筆，照著媽媽的筆跡簽了她的名字。到了學(xué)校，因為我是數(shù)學(xué)課代表，收齊了作業(yè)，就可直接放到老師辦公室去。誰知那天剛好老師在，我頓時心里很慌，老師就問我：“給媽媽看了試卷沒？”我說：“我給了”。然后我慌慌張張?zhí)踊亟淌依�。上課時，我看到胸前的紅領(lǐng)巾，它好象在對我說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”我又看了看它，更覺得羞愧不已。心里對自己說：“你不要騙人，你要做一個誠實的孩子�！睆拇艘院�，我知道無論做什么事都要誠實，不能欺騙自己，更不能欺騙別人。從現(xiàn)在起，我一定要從身邊的小事做起，品德高尚的人。

　　紅領(lǐng)巾陪著我走過了五年。在這五年里，發(fā)生了許許多多的故事，至今，戴在我胸前的這條紅領(lǐng)巾一直在幫助我，我歡笑，紅領(lǐng)巾也一起歡笑，我傷心，紅領(lǐng)巾也陪我一起傷心。

　　我的成長，離不開爸爸媽媽無私的關(guān)愛，離不老師悉心的教誨，更離不開紅領(lǐng)巾不時的提醒。每次面對紅領(lǐng)巾的呼喊：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我會大聲地回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

　　紅領(lǐng)巾作文 篇12

　　為什么紅領(lǐng)巾如此鮮艷？因為有許多優(yōu)秀的少先隊員點綴著它！在我學(xué)習(xí)生活中，就有一位四好少年。她是我們的榜樣，是我們的號角，她的一切優(yōu)點如璀璨的明星，在我的心田熠熠閃光，感召著我努力奮進(jìn)……

　　她，就是我的同學(xué)——陸楊楊。她既是老師們心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們心中的“好領(lǐng)隊”，更是我心中的好榜樣，名副其實的.四好少年。

　　學(xué)習(xí)上，她是那么出類拔萃。每次大大小小的測驗，她都名列前茅。面對著那一個個出眾的成績，她從來不曾驕傲。瞧，下課鈴聲早已響起，同學(xué)們都像是活蹦亂跳的小鳥，在走廊上娛樂著。可她，卻依舊靜靜地坐在教室里，埋頭做著課外習(xí)題。同學(xué)們的嬉鬧聲對專注的她來說，似乎沒有任何干擾。她時而緊鎖雙眉，時而會心微笑，時而在草稿紙上列著算式，時而在練習(xí)紙上奮筆疾書�？粗�看著，我的敬佩之情不覺油然而生，同時，也對她的好成績有了最好的詮釋——她的成績不是憑空產(chǎn)生的，而是她比同學(xué)們多付出了一倍的汗水。因此，“勝利”的桂冠，理當(dāng)屬于她。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我會以她為榜樣，鞭策自己好好學(xué)習(xí)。我始終相信，只要在“春天”栽下一棵“樹苗”，到“金秋”時便會收獲一片“森林”！我身邊的這位榜樣不就是最好的證明嗎？

　　我的榜樣，她不但是學(xué)習(xí)上的佼佼者，還是一位“好領(lǐng)隊”。凡是為班級出力的事，總少不了她的身影。 同學(xué)之間一有什么糾紛，她就是“和事佬”；班級組織活動，她更是踴躍發(fā)表自己的意見，并將活動安排得井井有條；午間休息時，有誰在竊竊私語，不管是班干部還是她的朋友，她都會鐵面無私地提醒那個同學(xué)……也正因為這樣，在同學(xué)心中，她很有威信�？矗�“戰(zhàn)火”升起了，陸楊楊立馬來到那兩位同學(xué)中間，親切地問：“怎么啦?干嘛要吵架呢？”……兩位同學(xué)都各持一詞，絲毫都不為自己的行為感到抱歉。這時，陸楊楊又微笑著說：“好了，'退一步海闊天空'，大家都是同學(xué)，有什么不愉快可以抵得過友誼呢？別放在心上了�！�…”在她那一番苦口婆心地勸慰下，那兩位同學(xué)終于握手言和了。這時，我對她的敬意又增添了幾分。同為班干部的我不是經(jīng)�！懊髡鼙Ｉ怼眴幔课艺嬖撛琰c以她為榜樣，學(xué)習(xí)她的大公無私，學(xué)習(xí)她的團(tuán)結(jié)友愛……

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　　每當(dāng)站在鮮艷的五星紅旗下，莊重地宣誓時，我都在心里默默地告訴自己，要以陸楊楊為榜樣，汲取她身上的優(yōu)點，補(bǔ)足自己的不足，爭當(dāng)一個真正的四好少年，為紅領(lǐng)巾爭光添彩！

　　紅領(lǐng)巾作文 篇13

　　上幼兒園時，我懵懵不懂事，看見上小學(xué)的大哥哥大姐姐掛著鮮紅的紅領(lǐng)巾，別著隊徽，感覺很威風(fēng)很神氣，所以，快點上小學(xué)掛上紅領(lǐng)巾是我幼兒時期最偉大的理想。

　　終于，我朝思暮想的小學(xué)生活到來了。剛開始的那幾天，我每天跟在鮑老師后面，問：“我什么時候才能掛上紅領(lǐng)巾？”鮑老師總是微笑不語，和藹地摸摸我的頭。終于，有一天老師告訴我們一個興奮的消息，第一批少先隊員要在我們中間產(chǎn)生了，當(dāng)天晚上幾乎一夜沒睡著，越想越興奮，連做夢都是在掛紅領(lǐng)巾�？傻诙�天光榮加入少先隊的同學(xué)中竟然沒有我的名字，我很失落，當(dāng)然更多的是羨慕，女同學(xué)掛著紅領(lǐng)巾英姿颯爽，男同學(xué)掛著帥氣十足。我越看越羨慕，越羨慕就越想掛上紅領(lǐng)巾，于是，我一下子想出一條妙計，決定放學(xué)回家時讓媽媽買一條不就行了，我越想越開心，“對，就這么定了！”�；丶椅野严敕ǜ嬖V了媽媽，但媽媽搖搖頭，給我講了個故事。

　　1922年，在前蘇聯(lián)莫斯科誕生了世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織。剛成立的少先隊，沒有任何標(biāo)志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，列寧夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的'成長，建議給少先隊設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們，于是紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。 在我們中國，它含有另一層深刻的含義，就是紅領(lǐng)巾是用革命前輩和革命烈士的鮮血染紅的。掛上紅領(lǐng)巾也就是接過了革命先烈們的旗幟。最后，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾可以買，但紅領(lǐng)巾的精神是買不來的，我相信你通過自己的努力一定能掛上紅領(lǐng)巾” 。我聽了似懂又非懂，但從此我下定決心要好好學(xué)習(xí)，多多幫助同學(xué)和需要我?guī)椭�的人，講文明講禮貌。終于，在一年級上學(xué)期快結(jié)束時，我掛上了象征革命烈士鮮血染紅的、我夢寐以求的紅領(lǐng)巾。那一刻，我一遍遍地摸著胸前的紅領(lǐng)巾，覺得自己仿佛一下子就長大了，和以前不一樣了。

　　就這樣，紅領(lǐng)巾伴我一路走來�，F(xiàn)在我已成長為一名五年級的學(xué)生，我也越來越領(lǐng)會到紅領(lǐng)巾的特殊含義---我們是共產(chǎn)主義接班人！當(dāng)我為低年級同學(xué)掛上神圣不可侵犯的紅領(lǐng)巾，他們在隊旗下莊嚴(yán)宣誓時，我快樂；當(dāng)我因一時貪玩偷懶或一不小心而犯錯時，我羞愧；當(dāng)我拿到了“陽光少年”和書法比賽大獎等各種榮譽(yù)時，我驕傲！幫助人時，我謙虛又自豪，因為我是光榮的少先隊員；受挫時，我自信地激勵自己，因為我是不服輸?shù)纳傧汝爢T！我時刻記住我是少先隊員，時刻記著要為紅領(lǐng)巾爭光。我與紅領(lǐng)巾緊緊相隨，她教導(dǎo)我，警醒我，鞭策我，伴我共成長！

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