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      2. 手罷工啦作文

        時間:2024-04-27 23:38:36 好文 我要投稿

        手罷工啦作文合集(13篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的手罷工啦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        手罷工啦作文合集(13篇)

          手罷工啦作文 篇1

          主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。

          一個清晨,眼睛驕傲地對手說:“你實在太沒用了,我可以幫主人看到美麗的世界,可以讓主人看到老師黑板上寫的豐富的知識,而你卻沒有任何用處!

          手謙虛地回答說:“我并不是完全沒有用處,我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”

          “住嘴!”眼睛惱怒了,“你怎么能和我相提并論?主人一定會因為你沒用而厭惡你的!

          手沉默了。

          晚上,十根手指商量好準備罷工,讓眼睛看看自己的用處。

          第二天,主人從夢中醒來,看見媽媽給自己準備的新衣服,高興地蹦了起來?伤l現手不能動,只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前,看到美味的早餐眼睛直發亮,可是手就是動不了。主人不得不把頭栽進碗里吃,再把頭伸出來。等吃完飯的時候,他已經成了一只“大花貓”。背上書包來到家門口時,發現門開不了。他絞盡腦汁,終于在嘴的幫助下走出家門。之后,主人無奈地掃了一眼門口的.自行車,走路去上學。

          來到學板,已經遲到了許久了,老師批評主人,并讓主人罰抄課文。主人委屈極了,眼眶慢慢地濕潤了,盈滿了淚水。這時眼晴什么也看不清了,它意識到自己的錯誤,馬上向手求助說:“對不起,我錯了!我太自以為是了。每個人都有自己的長處和短處。我不能太高估自己而低估你了。”手很快原諒了眼睛。它抹去了主人的淚水……

          從那以后,眼睛和手互相配合讓主人變得更加優秀。

          手罷工啦作文 篇2

          小明是一個經常做錯事的人,他經常在手上亂涂亂畫,把手弄得又臟又臭,這讓手很苦惱。它天天想著罷工,但它又不能違抗自己的使命,只好默默地忍受。

          一天晚上,手在抱怨自己主人的`時侯,被大腦聽見了,于是問手:"你怎么啦?"手嘆了一口氣說:"唉!我老是被主人折磨,每天身上傷痕累累,大腦兄弟,能不能給我休息一次,讓主人好好反省。"大腦想了想點頭答應。

          第二天早上,小明醒來,想穿衣服的時候都發現手抬不起來了,小明很著急,就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的時侯,小明想用手拿筷子夾東西吃,可是手卻怎么也抬不起來。當他想叫媽媽的時候,媽媽卻急急忙忙地說:"小明你自己吃,我去上班了。"說完就走了。小明就只能用嘴對著盤子吃,可是吃得很費勁。上課的時候,小明想舉手發言,手怎么也舉不起來,他只能呆呆地坐在位置聽其他同學精彩的發言。放學了,小明無精打采地走在回家的路上,突然聽到一陣輕輕的說話聲,"只要你不在手上亂涂亂畫,我就讓你的手再次動起來。"小明答應了。果真,小朋回到家準備寫作業的時候,手動起來了,小明高興極了!

          從此,小明的手變得干干凈凈,不像以前那樣又臟又臭,手再也不罷工了。

          手罷工啦作文 篇3

          有一位小主人,他有一雙手和一個胃。有一天,手悶悶不樂地想著,我整天為胃提供好吃的﹑好喝的,還做好多事情,把胃吃的飽飽的,把小主人喂得胖胖的,人人都夸小主人身體棒棒的,而胃什么都不做,只管吃。

          有一天,手覺得自己很累,不想動了,忽然想起了罷工這個念頭,就把自己放在主人的口袋里,動也不想動彈。

          手罷工了,主人寫不了字,穿不了衣服......什么也干不了,最關鍵的是胃也吃不到食物了,這下可急壞了胃。于是胃對手說:“手,你為什么罷工呢?”手回答:“因為我整天給你提供食物,把你吃的飽飽的,而我卻只能干活!

          第二天,手發現自己竟然沒有力氣了,胃看到了,對手說:“你看,你不能為我提供食物,我便給不了你力氣,這樣,不僅僅是我餓,就連小主人也瘦了下來,所以你只能給我提供食物,這樣一來,對大家都有好處!

          手覺得胃說的`很有道理,于是,它開始了干活,現在,胃吃的飽飽的,手的力氣也很足,小主人又蹦又跳的,回到了原來的模樣,大家又回到了平常的日子里,過著美好的生活。

          手罷工啦作文 篇4

          吳迪是一個特別聰明的小男孩,每天要做很多很多的作業,光是口算題卡就有一個書架。

          有一天,他為了快點寫完作業,他用手居然寫出了“180邁”的速度,突然“呼哧”一聲,作業本被劃破了,他的右手也不能繼續完成它的任務——手!罷!工!啦!

          掃興的“無敵”在沒有右手的幫助下,他只好“啟動”了左手,可是左手一點也不靈活,寫的作業總是龍飛鳳舞的。

          他因為此事苦惱了一個月。

          苦惱了一個月后,他發現苦惱是沒有用的,有一些事是必須靠自己解決的`?墒,怎樣才能讓手重獲“自由”呢?

          他因為此事又苦惱了一個月。

          這種苦惱終于引起了長輩的注意。媽媽說:“如果一個人連續工作十天十夜,就會暈倒的。”吳迪有些沒聽懂。爸爸趕快講解到:“呃……你媽媽的意思就是:你的手……雖然現在用不了……不對,你雖然可以長期寫作業……也不對,你寫作業的時候得適當的……休息一下。”吳迪終于聽明白了。

          這天,爸爸媽媽帶吳迪出去玩,吳迪高興得像小鳥一樣。回家后,他的手重獲了“自由”,而且比以前還要好用呢。

          吳迪再也沒有讓手罷工過,因為他每天都要適當地休息一下。

          手罷工啦作文 篇5

          一個新月斜掛的夜晚,一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上,小主人利利也安然入睡了。

          窗戶里傳來了利利身體各部位的對話。眼睛自大地說:“我的.作用最大!如果沒有我,小主人就看不到美好的世間了!”耳朵又爭辯:“我的作用才最大,如果沒有我,小主人聽不到任何聲音!”嘴巴諷刺道:“對,我們的作用都很大,不像某些人只會睡覺,什么也不會!”說到這里,手迷迷糊糊地說:“你們怎么還不睡覺?明天還要為小主人服務呢!”眼睛耷拉著眼皮:“我看你只會睡覺,其他什么都不會干!”手工作一天了,早已疲憊不堪,并沒有再理睬他們。手心里想:“哼,既然說我沒用,我就罷工!正好累了,就當放假。”

          第二天小主人利利聽見鬧鈴響了,想用手關掉才發現手動不了,想起床,可沒有手的幫助,只好躺在床上。這時,媽媽氣沖沖地跑過來,說道:“你的耳朵聾了,鬧鈴響了半天了!還不起床!”耳朵委屈極了:“這也不能全怪我吧!手他一動不動,扯到我身上來了!”上學了,利利來到學校,李老師讓同學們抄黑板上的筆記,同學們都拿起筆寫板書,只有利利沒有動筆。李老師走過來嚴厲地說:“我讓抄筆記,你眼睛睜這么大,看不見嗎?”眼睛噙著淚說:“手啊,我們再也不會說你沒用了,請你工作吧!”手聽了說:“我們應該團結協作,把小主人服務得更好!”他們聽了這話,都慚愧地低下了頭。

          手罷工啦作文 篇6

          有一個小學生,他每天都啃手指甲,他的.雙手很惱他這樣做,于是便想要罷工。

          它想:這個小主人一點都不愛護我,天天不是把我弄得滿身灰塵,就是把我弄得滿身口水,我一定要罷工!小主人聽到了,說:“你就是手,要聽我的命令!闭f完,他就什么都不顧地去睡覺了。

          第二天一早,小主人起床要穿衣服時,發現手動不了了,就喊媽媽幫他穿。下了床,要去刷牙時,他發現連牙刷都拿不到了,只好坐在沙發上等吃飯。而吃飯時,他又拿不到筷子,只能把臉伸到碗里吃,吃完都成花貓了。最后,想去洗個臉也不行。他想:還好今天是星期六,不然學也上不成了!

          今天可把媽媽累壞了,所有事情都要媽媽幫他做。媽媽問他:“你今天怎么這么懶?什么都得我給你干?”“手罷工了,我也沒辦法呀!想動都動不了!”小主人說。而這時,手正在睡大覺呢!

          小主人想:這時候道歉,應該還來得及。小主人立馬喊醒了手,說:“請你原諒我吧!沒有你,我什么也干不成,我以后一定好好愛護你。求你原諒我,好嗎?”手說:“可以,但你要說話算話!薄昂玫模瑳]問題!毙≈魅苏f。

          就這樣,小主人恢復了以前的生活,他再也不把手弄得非常臟,也不啃手指了。因為,手還說過他要是說話不算話,就真的不干了,再求也沒用。

          手罷工啦作文 篇7

          昨天晚上我做了一個奇怪的夢,夢見我的手居然罷工了!

          早上醒來的時候,感覺手動也動不了,我的手真的罷工了!我的手說:“主人,我太累了,我要罷工一天!”天吶!我的手居然真的罷工了!

          怎么辦呢?我只好翻滾到床邊,利用腳的力量很不容易地站起來,走到客廳正想告訴爸爸媽媽我手罷工的事情,誰知道爸爸媽媽的'手居然也罷工了,真是太不可思議了!

          沒有手的幫忙那我們怎么吃東西?怎么刷牙洗臉?怎么寫作業呢?我每天起床后都要喝一杯溫水,可是沒有手的幫忙要怎么才能喝到水呢?媽媽告訴我可以借助嘴巴幫忙。我恍然大悟,想到用嘴巴咬著杯子到飲水機那里接水喝的好辦法。媽媽看到我終于喝到水了,夸我真能干。

          上學的時間快到了,我突然想起怎么背書包呀?在爸爸媽媽合力幫助下,總算把書包的肩帶套在了我的肩膀上。我背著沉重的書包去學校,邊走邊想,還好只是手罷工,腳還是沒問題的,要不然就更慘了。

          好不容易到了學校,發現班級教室里一個人也沒有“咦?人呢?”我放下書包,四處看了下,剛好看到老師低著頭用下巴夾著兩本書往教室走來。老師說:“唉!我手罷工了,好不容易才來到這里,可能你是唯一一個來到課室的同學”!吧?”

          我被老師的話驚醒了,發現自己還躺在床上!爸魅,你怎么了?”我看了看我的雙手,又試著動了動,呼!原來是個夢呀!還好只是一場夢,雙手不能行動那真是太不方便了。

          手罷工啦作文 篇8

          手罷工啦!你們肯定會問手為什么要罷工?因為人們工作的時候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對人們說:“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰怕誰呀!”人們說道,“終于不用受累了!笔纸辛似饋。

          手罷工了,人們什么事也做不了,比如說:

          沒有了手,人們連燈也打不開,人們只能用嘴巴開著。

          沒有了手,小伙伴們打招呼的時候,等會被誤會成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。

          沒有了手,人們吃飯的時候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿了米飯,讓人笑得合不攏嘴。

          沒有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數也數不清。

          沒有了手,學生們也只能用嘴巴叼著筆,寫的字東倒西歪的,歪歪扭扭的`像要摔跤了一樣。

          沒有了手,人們開著車,都會出好多好多場的交通事故,連交警也沒有辦法管這么多長的交通事故。

          人們去和手求情:“你們別罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個要求。”手們說道,“你們說吧,什么要求?”人們問道。手說道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了!比藗兓卮鸬溃骸昂玫,我們同意!比藗兒褪志蛷拇撕煤玫纳钤诹艘黄稹

          手罷工啦作文 篇9

          清晨,小明從夢中醒來。“啊”,小明大叫一聲,原來他發現,自己的手不知道去哪里了。

          “哎,真是太糟了,沒有手,怎么做作業?怎么開門?怎么玩游戲啊?……”小明跳下床,在家里東找找、西找找,這時,一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問:“你不在我身上呆著,跑到外面去干嗎?”

          手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業用我,開門用我,做手工用我。還有你們那些老師,天天布置那么多作業,每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會,玩會游戲,不可以嗎?”

          小明聽了,心里有點不舒服。他想:我每次寫完作業,都會玩上一小時手機游戲,或者折紙、剪紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是,他真誠地對手說:“是我不對,不該讓你這么勞累,我向你道歉!”

          手聽了,有點疑惑,問道:“真的.嗎?”小明回答道:“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。

          從此,小明再也不熬夜玩游戲了,每天做完作業,稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對我太好了,我以后要天天在他身上呆著,不再跑出去玩了。

          手罷工啦作文 篇10

          星期一清晨,葉明正在辦公室里被訓斥,他已經無數次毆打同學,無數次未完成作業了,無數次被請家長了。這時他回到了教室,大家都離他遠遠的,而他卻在心里默默地說:“哼!分明就是手的錯,是手自己不聽我指揮嘛!為什么要我來挨罵呀!

          星期二清晨,葉明依然在辦公室里挨罵,他心里想:為什么每次手犯了錯,卻總要我來挨罵,真氣人!他一臉的不服氣。

          星期三清晨,葉明還是在辦公室里挨罵,他如同之前那樣,總覺得是手犯了錯。

          就在這天夜里,手不想再繼續這樣下去了,于是它們悄悄地罷工了。

          第二天,葉明睜開眼睛,當他想掀開床單時,發現自己的手不能動了。“呀!這是怎么一回事?”他尖叫道,“我的手怎么不能用了?!”此時,他的`眼淚嘩嘩的流了下來,F在,誰也沒有辦法幫他了。

          之后每次洗臉,要用嘴叼著毛巾,每次吃飯要用腳拿著筷子吃,每次穿衣服要用…他終于知道沒有手是多么不方便了,他默默地在心里許愿道:要是手能回來該多好呀!我一定會好好珍惜它,不會像之前那樣的。手聽到他的愿望后,決定再給他一次機會。

          這天晚上,手又悄悄地歸位了。

          第二天早上,葉明發現自己的手又能動了,他決定以后都要保護手,愛護手,直到今天也一樣。

          手罷工啦作文 篇11

          從前,有個小孩叫樂樂,他最喜歡玩電子游戲啦,每天都玩好幾個小時,媽媽經常勸他:“別老玩游戲,手會抽筋的!钡麎焊鶅壕筒宦,還是和往常一樣玩得不亦樂乎。

          一天,樂樂睜開眼睛,準備起床上學。衣服穿到一半,手卻突然動不了了,天吶,這是怎么回事?眼看就要遲到了,急得他滿頭大汗,他只好在心中不斷地默念:“快動!手啊手,你快點動起來吧!”手仿佛聽到了他的心聲,又可以動了,樂樂長吁口氣,趕緊穿上衣服背起書包去學校。

          到了學校,手又罷工了!課上樂樂正在寫作文,突然手跟發了瘋似的`,把字寫得亂七八糟,整個本子上像爬滿了毛毛蟲似的,這可把樂樂嚇壞了,哭喪著臉嘀咕道:“手啊手,快停下,我要認真寫才行!边@次手沒有聽話,繼續以畫圈的方式寫字,樂樂哭了,心想:怎么辦?老師看見肯定要狠狠揍他一頓了。

          放學了,樂樂回家吃飯,晚餐是香噴噴的烤魚,還有媽媽最拿手的可樂雞翅,樂樂充滿期待地一夾,結果夾到了他最討厭吃的苦瓜,一口吃下去,苦的他呲牙咧嘴,吃完一口,手又去夾第二口、第三口……樂樂急了,邊哭邊喊:“手啊手,我知道錯了,我不應該每天玩游戲讓你那么累,你原諒我吧。”剛說完,手就停下了夾苦瓜的動作。

          樂樂終于意識到自己的錯誤,從此再也不熬夜玩游戲了,他的手呢,再也沒有罷工了!

          完成了。

          手罷工啦作文 篇12

          早上從我的小床起來,發現有點不對勁,但說不出來!等我刷牙的時候發現手像鋼鐵一樣動不了了,我用力將牙刷放進嘴巴里,但還是不行。我只好去吃早飯了,剛準備吃一根玉米,我的手卻伸向包子,我只能把包子吃了,我準備再吃些其他東西的時候,我的手卻又動不了了,沒辦法,我忍著沒吃飽的肚子去上學了。

          第一節課是語文課,我的.手非把數學書拿出來,還將書向老師身上扔過去,可憐的我被罰站了一節課。

          第二節課是數學課,老師讓我用粉筆在黑板上解答數學算式,結果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔,逗得下面的同學哄堂大笑,悲慘的我被老師罰寫五道數學題。

          第三節課是美術課,我的手竟然把畫筆隨便扔,還在一個同學臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜,傷心的我被老師趕出了教室。

          下課的時候我正準備喝一口水,結果我的手卻將水潑向女同學,老師這次是真的生氣了,讓我把家長給叫到學校來,我嚇得面如土色。突然,我聽見一個熟悉的聲音:“起床啦!不然就遲到了!拔冶犻_了眼睛,原來是場夢啊!

          手罷工啦作文 篇13

          有一天,主人把手給燙傷了,哎呀,真疼!手心里在想:干嘛把我放進燙水里啊!主人眼瞎了么?手又想,不行,這樣下去的話,那我就要傷痕累累了!于是,手向長官大腦寫了辭職書,大腦鄭重地和手說:你可是人很需要的部位,你可是手沒聽完,就跑開了。這可不得了了!主人沒了手,干什么都很困難,寫字寫不了,吃飯也只能用嘴啃,跑步時,重心不穩,摔了一跤又一跤!簡直是丑態百出!可是,盡管大腦長官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來,可是遲遲不見手的蹤影。

          有一次,主人又摔了一跤。終于,主人忍不住哇哇大哭起來,一邊哭一邊說:我保證再也不把手燙傷了!手,快回來吧!大腦長官更著急了!他馬上給手打了個電話:手,你快回來,小主人他他手這時才知道主人沒有他吃了不少苦!心想,雖然主人有時不太愛惜手,經常讓手受傷,但是我獨自離開也是不好的行為,缺乏整體感。于是,他十分慚愧地說:我會回來的'!說完,他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑,說:手,你終于回來了!手說:主人,我們是一個團結的整體,要互相愛惜、互相體諒。今后,我再也不會離開你了!

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