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我身邊的人作文13篇【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我身邊的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我身邊的人作文 篇1
在我身邊有著許多遇到困難不退縮,積極面對(duì)人。
比如說(shuō),在我家院里賣百貨的一位老奶奶,他跟我們不同的是,她失去了自己的右腿。但是她每天都過(guò)得很愉快,我也并沒(méi)有看見(jiàn)她因?yàn)槭チ艘粭l腿而不開心,不振作,每次我去她那里買東西,她都是笑容滿面,拄著拐杖一步一步的走到我旁邊。他經(jīng)常在小店旁邊的長(zhǎng)椅上和小區(qū)里的叔叔阿姨,爺爺奶奶們聊天,有一天我看到她的腿上裝了假肢,我感覺(jué)戴在上面很別扭,很不自然,走起路來(lái)慢吞吞的,沒(méi)有正常人走的利索,但是總比沒(méi)有好一點(diǎn),雖然會(huì)不舒服,但是他的表情卻那么自然,我甚至從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他發(fā)過(guò)脾氣,她人就是那么和善。
當(dāng)然,她有時(shí)也會(huì)有些悲傷,但一下子就又回到了快樂(lè)中。小區(qū)里有很多小朋友,他們對(duì)一切事物都充滿好奇,一個(gè)大概五六歲的小男孩騎著滑板慢慢地行駛,忽然,他的.大眼睛緩緩落在老奶奶失去在腿上,她單純地說(shuō):“奶奶,你這個(gè)腿怎么沒(méi)了?”他先是看了看這個(gè)男孩,然后說(shuō):“因?yàn)槟棠淌莻(gè)魔術(shù)師,把這個(gè)腿隱身了!”小男孩信以為真,高興的拍起手來(lái)。老奶奶失去腿的這個(gè)秘密,我沒(méi)有聽任何人提起過(guò)。
生活中處處都會(huì)有這些勇敢地戰(zhàn)勝困難的人,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),所以我們也要勇敢的面對(duì)自己的生活。
我身邊的人作文 篇2
行走匆匆的你,做一個(gè)短暫的停留可好?暫且歇一歇腳,給身邊的人一個(gè)微笑。給長(zhǎng)久陪在左右的伙伴一個(gè)微笑,眼神觸碰的一瞬,會(huì)有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激,帶一些回憶,會(huì)讓他明白,這段友情無(wú)法被取代。在太長(zhǎng)的歲月里理所當(dāng)然的比肩,會(huì)否讓你早已忘卻了最初的那一日?你們?cè)谑裁礃拥年?yáng)光下,在什么樣的`日子里,第一次向?qū)Ψ缴斐鍪郑冻龅谝粋(gè)笑容?而它又帶給了你們多么長(zhǎng)久而美好的歲月?是否已經(jīng)太久的生疏?那么請(qǐng)你重溫那一日的溫暖。
當(dāng)你此刻駐足而回首,是否有人默默的跟隨在身后?總是靜靜的注目,卻又如此堅(jiān)定地在你之后緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人,你可曾給過(guò)他燦爛的微笑?請(qǐng)面對(duì)他們而后微笑,盡管笑容中會(huì)有無(wú)法回饋的無(wú)奈,但也請(qǐng)包含欣慰的弧度。那身后的人,應(yīng)該已經(jīng)很滿足于這樣的笑容。
而那些水火不容的人,也請(qǐng)從嘴角挑一個(gè)弧度贈(zèng)與他們。長(zhǎng)長(zhǎng)的奔馳中,是他們讓你不斷的挑戰(zhàn)了自己的極限。不斷的競(jìng)爭(zhēng)與超越,才讓你得以不斷提升,而他們正是提供了這競(jìng)爭(zhēng)的人!請(qǐng)將熟悉與鼓勵(lì)一同融入這一抹微笑,因?yàn)榻窈筮會(huì)一同奔跑向更遠(yuǎn)的地方。
還請(qǐng)給老師一個(gè)敬意的微笑,給家人一個(gè)溫情的微笑,給同學(xué)一個(gè)歡快的微笑,給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑,給鐘愛(ài)的一個(gè)寵溺的微笑,給目標(biāo)一個(gè)堅(jiān)定的微笑,給未來(lái)一個(gè)自信的微笑……給身邊的人一個(gè)微笑,給生活中的一切一個(gè)微笑。
那些忙碌而不知停頓的人,是否也接收到微笑?似在嘲諷你,惶惶而不可終日,即將要失去所有?懂得微笑的人,才真正懂得了生活。作文
我身邊的人作文 篇3
有人說(shuō)最美的是寒冬臘月的皚皚白雪,有人說(shuō)最美的是深秋季節(jié)里的火紅楓葉,也有人說(shuō)最美的是初春時(shí)期里的`朵朵桃花,而我卻說(shuō)最美的是她。
她有著一雙炯炯有神的大眼睛,里面透露出堅(jiān)韌不拔的精神。一張嘴巴總是愛(ài)笑,一笑,兩邊就翹了起來(lái),多像彎彎的小船啊!
她很樂(lè)觀,總是充滿微笑地面對(duì)每一天。記得有一次,我們準(zhǔn)備去南通野生動(dòng)物園游玩,可天公不作美,不一會(huì)兒,天上就烏云密布,緊接著雨從天而降,打在地上“滴滴答答”的,似乎在說(shuō):“就不讓你去,就不讓你去!”我氣得七竅冒煙,恨不得馬上將雨停了,這時(shí),她向我走了過(guò)來(lái),撫摸著我,溫柔地說(shuō):“丁丁,不要發(fā)火,我們雖去不了公園,但這雨景也很值得欣賞。 蔽移届o下來(lái),抬頭望著窗外,哇!是誰(shuí)在窗戶上畫的畫?橫一條豎一條的,有寬有窄,優(yōu)雅自然。我不由自主地將手伸向窗外,幾滴雨落在我的掌心,涼絲絲的,它們匯集在一起,形成了較大的水珠,透明的,仿佛是水晶打造而成……我完全沉浸在這雨情雨景中了。
她也很堅(jiān)持,總是不會(huì)讓我半途而廢。剛考完五級(jí)吉他的我,看見(jiàn)之后的樂(lè)曲愈來(lái)愈難,音符密密麻麻的,像無(wú)數(shù)條游動(dòng)的蝌蚪,令我頭皮發(fā)麻,心想:“這天書般的樂(lè)曲怎么彈?”于是我漸漸沒(méi)了信心,每次練琴時(shí)都在神游,幾星期過(guò)去了,我有了不學(xué)的念頭。她終于發(fā)現(xiàn)了我的心思,與我談了話,在談話中,她說(shuō):“每件事情都要持之以恒,不能半途而廢。”于是我打消了不學(xué)的念頭,重新學(xué)了下去。
她就是我的媽媽,她樂(lè)觀、堅(jiān)持,雖沒(méi)有華麗的外表,但在我心中,她最美。
我身邊的人作文 篇4
我們身邊美麗的事、美麗的人有很多很多,到底誰(shuí)是最美的誰(shuí)也說(shuō)不上來(lái)。我個(gè)人覺(jué)得越簡(jiǎn)單才越能顯出美的價(jià)值,就像隨處可見(jiàn)的清潔工人。
我們小區(qū)就有這樣一位令我印象深刻的清潔工人。他瘦瘦的、小小的,比我媽媽高了沒(méi)多少,卻有著一雙黑黑的粗糙的大手。每天我早起上學(xué)時(shí)都會(huì)看到他一絲不茍的在掃地,他的掃帚下面是亂七八糟的垃圾、落葉······而他的身后是一片干干凈凈的地面。
小區(qū)清潔工的工作量已是很大了,整個(gè)小區(qū)二十幾幢樓近百個(gè)單元、還有道路、花園······我不知道全部掃一遍需要多久,想想就累人。但還是有不講文明 的人為了少走幾步路,很遠(yuǎn)就把垃圾扔向垃圾桶,那些沒(méi)有扔進(jìn)的垃圾撒了一地。有的人呢邊走邊吃邊扔,還有人隨手的吧垃圾扔進(jìn)草從里,這些都大大增加了清潔工人的工作量和清掃難度。但是我從未聽到他埋怨過(guò)誰(shuí),他總是默默無(wú)聞毫無(wú)怨言的把垃圾清掃干凈。
到現(xiàn)在我還清晰的記得前幾天的一個(gè)晚上,風(fēng)刮的特別大,很是嚇人。第二天早晨,小區(qū)里一片狼藉,地上車上滿是枯枝、落葉。清潔工在掃地上落葉的'同時(shí),還戴上手套把小區(qū)業(yè)主車上的落葉抹下來(lái)一起掃掉。他沒(méi)有方便的直接用掃帚去掃車上的落葉,而是用戴了手套的手,因?yàn)樗聲?huì)劃花業(yè)主的車子。從這個(gè)小小的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)他對(duì)工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé)和細(xì)心的態(tài)度。這點(diǎn)很是震撼了我,他完全沒(méi)有必要去掃車上的落葉的。
大街上、小區(qū)里、商店里,到處都有清潔工人的身影,他們默默無(wú)聞的忙碌著,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,他們辛勤的付出,才有我們美麗清潔的家園。所以我認(rèn)為清潔工人是美麗的,不,應(yīng)該是最美麗的!
我身邊的人作文 篇5
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對(duì)她很熟悉。
有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):“小妹妹,又來(lái)幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉!
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):“小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)?炷米甙桑駝t你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):“孩子,回家吧,免得媽媽著急!
我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠(chéng)懇,心地善良。她的`精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過(guò)樹梢,黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
我身邊的人作文 篇6
我不知道。我真的不知道。這些天我們都怎么了?我也不知道。為什么老天要這么針對(duì)我。我做錯(cuò)了什么。老天爺呀。我不想跟你做對(duì)。你能放過(guò)我么?難道你覺(jué)得我受得了這一切的一切嗎、
曾經(jīng)在我身邊的,F(xiàn)在一個(gè)一個(gè)離開了我。一個(gè)一個(gè)離我而去。你認(rèn)為我好受么? 哈哈,這都什么意思嘛。難道我想這樣么?我也不知道。應(yīng)該是有了第一次了吧。老天爺經(jīng)常跟我玩這個(gè)游戲。呵呵。對(duì)把。我們玩這個(gè)游戲應(yīng)該玩過(guò)了幾次了吧。因?yàn)槲抑肋@游戲規(guī)則。我也厭倦了這游戲了。我不想再去挽回了。因?yàn)槲叶。挽回了之后,過(guò)不了多久,還是離開我,我覺(jué)得,我們還是趁現(xiàn)在分開把。呵呵。誰(shuí)會(huì)懂這一切的一切呢? 呵呵。沒(méi)有人懂把?是把。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)把。呵呵。我知道。有些人也問(wèn)過(guò)我。為什么不去挽回。眼睜睜看著可以挽回的`友誼、親情、還有一些。可是。我卻沒(méi)有去挽回。有些人時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)我為什么。我為什么會(huì)對(duì)他們這么冷。知道么。你們想知道么?
因?yàn)椤N抑。你們?huì)這樣對(duì)我。一般有些是聽了一些傳聞。有些是聽了八卦。有些是自己認(rèn)為的吧。我不知道。我只知道。有些人呢。剛剛對(duì)我好好的。說(shuō)以后也會(huì)這樣一直下去。不會(huì)對(duì)我冷。不會(huì)對(duì)我怎樣怎樣。哈哈。這些都是所謂的謊言。不是么?
哈哈。我厭倦了這些謊言,剛開始把。我覺(jué)得我應(yīng)該要去相信別人,所以呢,不管是網(wǎng)上的也好,現(xiàn)實(shí)的也好,我都會(huì)真心對(duì)待,可是呢,你們卻讓我覺(jué)得,我這個(gè)做法是錯(cuò)誤的,讓我開始厭倦這些人,讓我開始厭倦了我眼前的一幕又一幕,讓我厭倦了所有的一切和一切,知道么?
為什么? 哈哈。我也想問(wèn)為什么,是誰(shuí)讓我厭倦的,是誰(shuí)讓我相信友誼,之后又拋棄了我,是誰(shuí)呢。
是你們。你們! 為什么要這樣對(duì)我。
我身邊的人作文 篇7
在世界各地我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的志愿者,他們就是高尚的人。
我記得我第一次去養(yǎng)老院的時(shí)候,就看見(jiàn)有一位姐姐也在。我聽一位老爺爺說(shuō),那個(gè)女孩每個(gè)月都來(lái),是一個(gè)好心人。
我也點(diǎn)頭贊同,她眉清目秀,可愛(ài)的臉顯出了她的美麗,她長(zhǎng)得不太高,大約是一米六的樣子。她非常的瘦,肩上披著沒(méi)有扎的頭發(fā),身穿一件清淡的顏色的衣服,還套了一件橙色的志愿服,顯得非常漂亮。
她對(duì)待人面帶微笑,總愛(ài)向人打招呼,友好的說(shuō)一聲:“嗨。”
我透過(guò)明亮的玻璃,看見(jiàn)她正頂著太陽(yáng),推著一位年紀(jì)很大、全身癱瘓的老奶奶,正往大廳走去,看樣子是去大廳給老奶奶倒一杯熱水,再休息一會(huì)兒,遮遮太陽(yáng)。
她不怕苦不怕累,早晨還用心為老人倒一盆熱水擦臉呢!她是多么的善良,多么有愛(ài)心的人呀。
中午她為老人們打飯、喂飯,卻忘記了自己還沒(méi)有吃飯,餓著肚子。
下午她會(huì)很晚才走,走前還給老人囑咐:明天該按時(shí)吃藥,記得出來(lái)散散步,多散步強(qiáng)健身體。走時(shí)說(shuō):“再見(jiàn),我下次還會(huì)來(lái)的'!毕蚶先藗儞]手。
在她走的時(shí)候,我走到她的身旁說(shuō):“你叫什么名字?”姐姐回過(guò)頭來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“我叫鞠婧祎。”聲音是那么的動(dòng)聽,說(shuō)完她就走了,還向我招手示意下次再見(jiàn)。
這是多么高尚、有品質(zhì)、樂(lè)于助人的人呀,
這就是我身邊高尚的人了,那你們身邊有沒(méi)有這樣的人呢?
我身邊的人作文 篇8
追夢(mèng)的少年們們或許不是最聰明,最討人喜歡,學(xué)習(xí)最好的,但是他們有著一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,對(duì)未來(lái)生活的美好的向往。他們是最勇敢,最堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗齻優(yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,卸下了所謂的武裝。
追夢(mèng)的少年一直都在飄流,或許不曾見(jiàn)過(guò)海洋。我認(rèn)識(shí)巷巷可以用四個(gè)字來(lái)形容,純屬巧合。但正是因?yàn)檫@樣,我認(rèn)識(shí)了改變了我許多的一個(gè)可愛(ài)的孩子。
追夢(mèng)的少年會(huì)用孤傲筑成一道圍墻,卻抵不外心里最溫柔的月光。她有著她美好的夢(mèng)想,雖然她從來(lái)沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò),她有多大的抱負(fù),但是站在她身邊的我明白,她喜歡畫畫,可以說(shuō)畫畫成為了她生命重要的',寶貴的一部分。她是一個(gè)喜歡動(dòng)漫的孩子,所以她有大部分的時(shí)間都是拿著紙筆,趴在桌上畫著她喜歡的漫畫,這個(gè)單純天真的孩子也有著一份美好的畫風(fēng)。這讓我看了她畫的畫,腦海中也只有兩個(gè)字,驚艷。
追夢(mèng)的少年徜徉于樂(lè)河,健忘了當(dāng)時(shí)的挫折,F(xiàn)實(shí)卻也總是殘酷的,畫畫在怎么好也只是徒勞,這也只能被大人們稱為藝術(shù),而真正的知識(shí)只屬于數(shù)語(yǔ)外。偏偏巷巷正是一個(gè)看了書就犯困的孩子,她的成績(jī)跟她的畫比起來(lái),簡(jiǎn)直就是反比例!我也知道學(xué)習(xí)不好意味著什么,即使你有出眾的才氣,也終究敵不過(guò)流言的蜚語(yǔ)。她卻一度的習(xí)以為常。我也曾安慰的說(shuō)道:“畫的這么好,繼續(xù)努力的話,以后就去知音漫客,那里肯定是你們漫畫家的天堂!蹦菚r(shí)的巷巷給了我一個(gè)大大的笑臉。我知道,她一直都在努力,我知道她一直都在進(jìn)取。
追夢(mèng)的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽(yáng)光。巷巷,你要加油!
我身邊的人作文 篇9
在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴,但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛(ài)我們,還教我們識(shí)字、讀書,教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的卷發(fā),經(jīng)常扎起來(lái),愛(ài)穿裙子和高跟鞋,看起來(lái)既時(shí)髦,又精神;在學(xué)習(xí)上,王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵(lì)。
記得二年級(jí)下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課,王老師手拿一本教科書,高興地走上講臺(tái),然后神秘的對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們摸一下你們課桌箱,看看里面有什么?”聽老師這么一說(shuō),我們都不約而同的往桌箱摸去,心里特別興奮、好奇,心想王老師會(huì)給我們什么驚喜呢?
這時(shí)的課堂因王老師的一句話沸騰了,有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看;有的同學(xué)索性閉上眼,兩只手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來(lái):“哇,是支鋼筆!”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的.鋼筆。王老師真細(xì)心,只見(jiàn)女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆,而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開始,可以寫鋼筆字了。沒(méi)想到,王老師突然說(shuō):“孩子們,只要你們把鉛筆字寫好了,就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了!蓖瑢W(xué)們聽了王老師的這番話后,都開始好好寫字了,連平時(shí)書寫字不認(rèn)真的同學(xué),也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心,準(zhǔn)備成為班上第一個(gè)寫鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴著我,它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵(lì)我要好好寫字。
王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和以及做人的道理。
我愛(ài)您,王老師!
我身邊的人作文 篇10
人間處處都有愛(ài),愛(ài)給予人們無(wú)限的力量,讓困苦的生活變得豐富多彩。
一次我看電視時(shí),無(wú)意中看到了一個(gè)頻,映入眼簾的是一個(gè)是年齡與我們相仿的小學(xué)生,皮膚黑黑的顯得格外健康,有著一個(gè)幸福美滿的家庭,但是好景不長(zhǎng),母親早早的.離開了她,父親又患上了重病?蓱z的小姑娘每天上學(xué)回來(lái)剛放下書包邊跑向廚房給父親煎藥吃,還貼心的準(zhǔn)備了一碗糖水擔(dān)心太苦。他們父女倆居住在偏僻的高山上,房子破破爛爛卻格外溫馨。每天大清晨父親在前方拉著車女孩在后面推挨家挨戶的問(wèn)有沒(méi)有硬紙板或是飲料瓶,只要有小姑娘便將紙板壓平系好放上車……一幅幅美好的畫面深深地刻在我的腦海里。她什么都不抱怨,只是有時(shí)會(huì)跑到山頂吶喊——媽媽,她希望媽媽回來(lái),可一切無(wú)法挽回。她多么有孝心!
我回想自己生活在繁華的城市中,有關(guān)心、呵護(hù)我們的爸爸媽媽,有著各自的房間,有著又大又軟的床,漂亮的衣裳……享受著各種榮華富貴,卻從沒(méi)有想過(guò)日日夜夜在外不辭辛苦的父母。這一切的一切都是他們用汗血換來(lái)的!每天忙到半夜三更才入睡,就連生病也堅(jiān)持上班,為的是什么?為的是讓我們讀上一個(gè)好的學(xué)校!為的是讓我們豐衣足食。你,有沒(méi)有為上班回來(lái)疲勞的父母到一杯溫暖的熱水、還是捶捶背、洗洗腳或者是送上一句:您辛苦了、快休息吧……這些溫馨的話語(yǔ)呢?很少有人做得到,但那位小女孩卻做到了!她并沒(méi)有屈服于惡劣的環(huán)境,她走上頒獎(jiǎng)臺(tái)那一刻心中還掛念著生病的父親又沒(méi)有按時(shí)喝藥。我們要向她學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí),這位形貌平平卻有如此大的孝心的姑娘,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我身邊的人作文 篇11
有些地方,你可能從來(lái)沒(méi)有去過(guò),但是當(dāng)你真實(shí)地走在那里的時(shí)候,你恍惚間會(huì)覺(jué)得,自己在幾年前,十幾年前,甚至幾十年前,甚至超越了自己的年齡長(zhǎng)度之前來(lái)過(guò)。你到過(guò),真實(shí)地居住過(guò),每個(gè)地方、每個(gè)角落你都撫摸過(guò),熟悉得似乎打開抽屜會(huì)知道里面是什么,走過(guò)轉(zhuǎn)角知道會(huì)遇到一株什么植物……
有位作家說(shuō),這是因?yàn)榭諝庵懈?dòng)著曾經(jīng)生活在這里的人死去后留下的腦電波,每一個(gè)人都有不同的頻率,而這些頻率相同的機(jī)會(huì)微乎其微,但是依然有很小的概率,讓活著的人,可以接收到這些漂浮在空氣中的電波,這些電波,就是——記憶。
而你恰好能接收到的那一個(gè)頻率的腦電波,留下那一組腦電波的人,就是我們?cè)?jīng)稱呼過(guò)的——前世。(一月的最后兩天,和朋友相約,去了普陀山。前一次去那里,似乎已是二十年前了,那時(shí)的自己,簡(jiǎn)單得像一片葉子,一株草。二十年!二十年安逸無(wú)害的美麗日子,讓人發(fā)現(xiàn),除了記憶外,什么也不能永久。
懶惰如我,很少燒香,也很少研究佛家思想,但是相信生死輪回,相信與人為善。前半世,學(xué)習(xí)不害人;后半世,開始學(xué)習(xí)防人害。抬頭看,這里到處都是香樟樹,濃濃淡淡的綠色流動(dòng)著,帶著凜冽的清香。它們首尾相連地覆蓋了這里所有的.天空,還在蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方。閉著眼睛安然呼吸,空氣潮濕,仿佛與塵世隔絕。)記憶里的香樟樹,也是這樣濃郁茂盛,覆蓋了整個(gè)天空。
看到曾經(jīng)走過(guò)的路,聽到曾經(jīng)唱過(guò)的歌,看到由花開裝點(diǎn)的浮云,由浮云記錄下來(lái)的花事。生命在一年一度地拔節(jié),所有的一切都被標(biāo)上鮮紅的印跡。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的,那些離開的人,離開的事,終有一天,卷土重來(lái)。
我身邊的人作文 篇12
要問(wèn)我為誰(shuí)點(diǎn)贊,我說(shuō)我給父母點(diǎn)贊。記得小時(shí)候上幼兒園,只知道我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)上學(xué),整天喊著要上學(xué),后來(lái)終于有學(xué)上了。卻慢慢的發(fā)現(xiàn)父母更加忙了,那時(shí)候我暫時(shí)住在姑姑家,因?yàn)榘謰岄L(zhǎng)期出去工作,那時(shí)候年紀(jì)幼小,吃喝玩樂(lè),好不快活。
如今長(zhǎng)大了,才知道原來(lái)父母花了許多錢,我才得以進(jìn)幼兒園,當(dāng)時(shí)父母有多么累!記得放學(xué)每次回家,爸爸媽媽總是掙錢回家給我買各種各樣的糖吃、買花花綠綠的衣服穿、買漂漂亮亮的小鞋子穿……現(xiàn)在想想父母給我買的那些東西,那時(shí)父母有多么的辛苦啊!盡管父母掙錢給我們買衣服什么的都是微微一小事,但那就從小事中體現(xiàn)出了父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,更是慈祥的。
從我們出生到現(xiàn)在,父母為了我們,總會(huì)細(xì)心的想著我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而我們太過(guò)于天真幼稚,從未感受到。以前總是頑皮的惹父母生氣,爸爸就神情莊嚴(yán)的伸出手掌到我面前,而媽媽此時(shí)就會(huì)攔住爸爸。每次挨說(shuō)完以后,我就在背后里像”壞孩子“一樣說(shuō)三道四,過(guò)去后什么都不記得了。但爸爸媽媽總會(huì)告訴我一些人生道理,使我受益無(wú)窮。
爸爸媽媽,以前是我太小不懂事,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)像以前那樣頑皮不懂事,不懂你們,現(xiàn)在我會(huì)懂事的'。爸爸媽媽我愛(ài)你們!
父母一直都會(huì)在我們的身邊,默默的支持著我們,默默的愛(ài)著我們,默默的陪伴著我們。我們的父母都是好樣的,為了我們,總是那么認(rèn)真用心,總是那么愛(ài)我們。
讓我們?yōu)楦改更c(diǎn)個(gè)贊吧!
我身邊的人作文 篇13
我的身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的事,但最熟悉最值得我銘記終生的還是我的媽媽。
我的媽媽在醫(yī)院工作,是一名護(hù)士,每天忙忙碌碌,沒(méi)有一天能按時(shí)回家?偸抢牙寻扬堊龊昧,全家人都等她回家吃飯。
媽媽在兒科工作,她對(duì)醫(yī)院的患兒都特別好,就是不關(guān)心我。記得有一次我發(fā)高燒到38度,姥姥急忙把我送到醫(yī)院。兒科里有很多小朋友,媽媽和阿姨們都忙的滿頭大汗,我很難受,喊了聲:“媽媽”,媽媽看了我一眼,可只有幾秒鐘,就又低頭忙他的工作了。我更難過(guò)了!
過(guò)了一會(huì),媽媽過(guò)來(lái)抱著我,給我量體溫?蓜偘褱囟扔(jì)放進(jìn)去,又有阿姨喊她幫忙去扎針,媽媽看了看我又看了看焦急等待的小患者,她把我交給姥姥又去工作了。后來(lái)還是科里的李主任給我看的`病,護(hù)士阿姨給我扎的針。我始終沒(méi)等到媽媽。
等媽媽忙完了,我的體溫也慢慢降下來(lái)了。她對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起”。我很生氣地不理她,姥姥說(shuō):“木木,你要理解媽媽,媽媽不能因?yàn)槟闵《活櫰渌〉男∨笥选。這時(shí)我見(jiàn)媽媽的臉上已經(jīng)分不清哪些是汗哪些是淚了,我知道我錯(cuò)了,我說(shuō):“媽媽,對(duì)不起”。媽媽把我抱在懷里,把我親了又親。
像這樣的事很多很多,媽媽是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人。
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