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(推薦)那一天作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的那一天作文，歡迎大家分享。
那一天作文 篇1
寧?kù)o的初秋早晨，窗外下著牛毛細(xì)雨，如千絲萬(wàn)線撒向大地，天空灰蒙蒙的，窗外的一切都失去了色彩。我知道，今天一定很無(wú)聊。我坐在床上，顯得很無(wú)精打采。突然一聲巨響，打破了房間里的寂靜，原來(lái)是鬧鐘響了，我趕快關(guān)掉了，房間又恢復(fù)了安靜。這時(shí)，爸爸打開房門，偷偷往房間內(nèi)環(huán)視了一圈，看到我醒了，便開門走了進(jìn)來(lái)。他急急忙忙跑到床邊，興奮地對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，別忘了今天我們要一決高下！”我頓時(shí)如夢(mèng)初醒：“對(duì)�。∥医裉炱古仪蛞欢ㄒ蜈A你！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻穿好了衣服。
一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，我問(wèn)正在找球拍的爸爸說(shuō)：“天還在下雨，我們?cè)趺创虬。俊卑职诌@是才注意到這個(gè)問(wèn)題，他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒事，我們可以在家里打��！”我說(shuō)：“沒球臺(tái)怎么打？”爸爸慢悠悠地說(shuō)：“我們可以自己做�。 �
說(shuō)著，我和爸爸開始行動(dòng)了！爸爸找來(lái)兩塊木板和四根方柱。爸爸非常熟練地拿起木板開始拼湊起來(lái)，他先把木板削平，并叫我遞一塊木板給他，爸爸接過(guò)木板后，把兩塊大木板拼在一起，并在反面用一塊小木板對(duì)齊，用長(zhǎng)釘固定，接著把四根方柱固定在木板四個(gè)角上，一個(gè)小型乒乓球臺(tái)做好了。我開始試發(fā)，發(fā)現(xiàn)了好多問(wèn)題。
第一個(gè)是木板上的乒乓球根本彈不起來(lái)。于是我墊了一塊玻璃；第二是沒有中間的網(wǎng)，爸爸拿來(lái)了幾本厚書放在木板中間；第三是球臺(tái)太矮了，爸爸連忙給四根木柱墊高了一段，這樣就可以風(fēng)雨無(wú)阻地開始比賽了。
首先，由爸爸開球，他發(fā)了一個(gè)下旋球，我輕輕一挑，球過(guò)去了，但是彈得太高，爸爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，一下抽了過(guò)來(lái)，我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，就輸了一球。第二局由我發(fā)球，我先慢慢發(fā)了球過(guò)去，爸爸也輕松地打了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我迅速把球抽打過(guò)去，爸爸沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，輸了一球。由于剛剛制作球臺(tái)時(shí)已經(jīng)出汗了，雖只打了幾球，我們已經(jīng)汗流浹背。只剩最后一球了，一定要把握機(jī)會(huì)。突然，爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái)了，我這才清醒過(guò)來(lái)，猛地抽過(guò)去，爸爸不甘示弱，也用力抽過(guò)來(lái)，就這樣連續(xù)抽了四回，我看見爸爸站在了右邊，球過(guò)來(lái)了，我把球輕輕打向左邊，爸爸沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，我成了最后的`贏家。
那一天，我贏了，是經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)換來(lái)的，雖然窗外依舊下著小雨，可我依然熱情百倍，我和爸爸沉浸在歡樂的笑聲中……
那一天作文 篇2
世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，我們現(xiàn)在的一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了我們的文明和素質(zhì)。隨著倒計(jì)天數(shù)的一天天減少，我們終于體會(huì)到：世博會(huì)真的要到來(lái)了，再不是離我們很遠(yuǎn)了。我們需要為了世博會(huì)把自己最完美的一面展現(xiàn)給所有人，是我們眼前最重要的事情。
我時(shí)常在想，如果今天就是世博會(huì)，我們的生活會(huì)變成什么樣子？哪里有了改善?又有哪里為了我們的生活提供了方便?我相信這次世博會(huì)過(guò)后，我們一定會(huì)學(xué)到很多，了解到很多，我們對(duì)于世博會(huì)的無(wú)限期望就不會(huì)白費(fèi)。世博會(huì)的到來(lái)會(huì)改變整個(gè)城市甚至是整個(gè)國(guó)家的面貌，賦予我們嶄新，精彩的人生，充實(shí)我們的精神食糧，提高我們的文明素質(zhì)。
當(dāng)世博會(huì)到來(lái)的那一天，社會(huì)變了。我想路上的行人都不會(huì)你推我搡，大家在對(duì)待別人時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，都是保持微笑。大家爭(zhēng)先恐后不是為了去搶購(gòu)商品，也不是為了公交車上的座位，而是中華民族的傳統(tǒng)美德"尊老愛幼"。公交車上，為了雞毛蒜皮的小事而吵鬧的聲音消失了，嘈雜的談?wù)撀暡灰娏�，代替他們的是�?duì)兒童的關(guān)心和對(duì)老人的問(wèn)候，這仿佛就成了公交車上的"協(xié)奏曲"。大家用的都是禮貌用語(yǔ)，也不亂丟垃圾，形成良好風(fēng)氣，為我們的世博會(huì)又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)世博會(huì)到來(lái)的.那一天，校園變了。追逐打鬧的現(xiàn)象沒有了，取而代之的是一聲聲"老師好"，隨手撿起垃圾，禮貌待人的好習(xí)慣。教室里傳來(lái)的瑯瑯書聲，伴隨著清脆的鳥鳴轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到處都是井然有序，同學(xué)們都積極的配合老師，也正因如此他們也少被批評(píng)了，他們的笑臉越來(lái)越多了，他們的笑臉也讓我們的城市充滿希望和歡樂。
當(dāng)世博會(huì)到來(lái)的那一天，人們變了。人們變得慈祥善良，人們不會(huì)勾心斗角，也不會(huì)欺騙他人，大家都是和和氣氣，沒有爭(zhēng)吵，沒有打架，自然沒有喧鬧，出處洋溢著笑臉。清晨，人們各自趕到自己的崗位，又開始了新一天的奮斗。這一點(diǎn)一滴讓我們的城市變得有活力，因?yàn)檫@里有一群有活力的人們。
世博會(huì)教會(huì)了我們生活原來(lái)可以這樣美好，這樣的多姿多彩。雖然這只是夢(mèng)想，但是終有一天會(huì)美夢(mèng)成真。那我們?yōu)槭裁床蝗L試，嘗試著做個(gè)文明的人呢？在世博會(huì)來(lái)臨之際，讓良好的風(fēng)氣融入到我們的心田。那么，世博會(huì)到來(lái)的那一天，我們會(huì)展示給全世界，我們的改變。我期待世博會(huì)到來(lái)的那一天。（語(yǔ)文報(bào)初中版推薦）
那一天作文 篇3
總算是放學(xué)了，我推著自行車走出校門，與同學(xué)道別后，我騎著車踏上回家的路了。
當(dāng)我去到一個(gè)路口等紅綠燈的時(shí)候，我我突然發(fā)現(xiàn)一旁的人行道上，有一個(gè)老婆婆摔倒了，我正想過(guò)去扶老婆婆來(lái)，可我卻突然想起媽媽曾告誡我的話：“在路上看到老人摔倒，千萬(wàn)不要去扶，現(xiàn)在有很多老人都會(huì)以這種方式訛錢！”想到這，我猶豫了，不知是不是該無(wú)視眼前的老人家。
正猶豫著，“嘀嘀嘀”后面的一輛車的喇叭聲，把我嚇了一跳，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是綠燈了，沒時(shí)間給我猶豫了，我立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭，朝老婆婆的方向開去。
那一瞬間，我心里想的是：訛錢就訛錢，大不了報(bào)警！不扶我良心過(guò)不去啊！我把車停到一旁，連忙把老婆婆扶起來(lái)，對(duì)她說(shuō)道：“老婆婆，您沒事吧？！要不要打120！”看著滿臉擔(dān)心的我，老婆婆笑了笑說(shuō)：“我沒事，讓小姑娘擔(dān)心了，我只是腳崴了一下，多謝小姑娘了�！甭牭嚼掀牌胚@么說(shuō)，我心中的一塊大石頭總算落地了。
我低頭看了看老婆婆腳，已經(jīng)腫的不像樣了，看樣子應(yīng)該是不能走路了，于是我問(wèn)道：“老婆婆，您家在哪？我送您回去吧�！崩掀牌艙u了搖頭，說(shuō)：“不用不用，我家就在附近，走走就到了。倒是小姑娘你，趕緊回家去吧！天色已經(jīng)不早了，再不回去，爸媽會(huì)擔(dān)心的！”“不行！您的腳已經(jīng)腫的不像樣了，沒法走路了！”我故作嚴(yán)肅的說(shuō)，“可是…”沒等老婆婆說(shuō)完，我就把她扶上了車。
等我把老婆婆送回家，正準(zhǔn)備回家，婆婆突然叫住了我“小妹妹，這些蘋果你拿回家吃吧！今天真的謝謝你了！”抵不住婆婆的熱情，我只好帶著蘋果回家了。這時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，風(fēng)也更加寒冷刺骨，可我的心卻是暖的。
一回到家，就看到媽媽滿臉的擔(dān)心，她連忙問(wèn)我：“女兒啊，你去哪了？怎么這么晚才回家�。俊蔽野咽虑橐晃逡皇娜嬖V了媽媽，可媽媽卻不相信，她說(shuō)：“那，那個(gè)老婆婆有沒有……”“沒有！”我連忙解釋道。媽媽嘆了口氣，說(shuō)道：“那就好，那就好，女兒，你做的很好�！�
晚上，我們一家人坐在一起，吃著婆婆送的.蘋果，明明是平平無(wú)奇的蘋果，但我們卻覺得它的滋味甜美極了！
這天，我回家晚了，但我的心卻是暖的。或許這就是人間的真情的所在吧。
那一天作文 篇4
“快點(diǎn)起床了，上學(xué)遲到了，再不起床就讓收破爛的把你領(lǐng)走了�！眿寢屆刻於歼@樣嘮叨，而且很準(zhǔn)時(shí)。我閉著眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)的從床上爬起來(lái)，懶懶地坐著，手習(xí)慣性的去摸衣服，慢吞吞的，一點(diǎn)一點(diǎn)地套上。
爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，他們吃完飯就走了，臨走前，媽媽提醒我今天有雨，她已把雨衣放進(jìn)我的書包里了。我自己在家洗漱吃飯，磨磨蹭蹭中時(shí)針快指向8了，我背上書包和往常一樣，邁著小碎步一晃一晃地去上學(xué)了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，下午放學(xué)時(shí)，天空變了顏色，速度還很快，不一會(huì)兒就下起了小雨，大多數(shù)同學(xué)都被父母接走了，正準(zhǔn)備獨(dú)自回家的我卻找不著雨衣了。
從小就不愛麻煩別人，什么事非得自己死撐到底的`我沒跟老師說(shuō)，直接就跑出了學(xué)校。半路上雨越下越大，雷聲也越來(lái)越震耳，幼小的我孤獨(dú)地穿梭在大雨中，看著來(lái)來(lái)往往的車心中突然有些害怕。就在我一不留神的時(shí)候，腳下踩空，滑了一跤，衣服褲子都泥濘的道路弄臟了，手也被劃破了。我一臉迷茫地看著周圍的一切，無(wú)助的我坐在地上大哭了起來(lái)，可沒有人來(lái)哄我，雷聲沒有因?yàn)槲业目蘼暋⑽业奈Ｏ�，大雨也并沒有因?yàn)槲业睦仟N不堪而變小。周圍的一切事物在我哭的時(shí)候并沒有一丁點(diǎn)兒的改變。
我擦了擦眼淚，手支著地，快速地站起來(lái)。我抱了抱自己，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，即使跌倒了也得爬起來(lái)，路要靠自己走下去。想到這兒，我感覺自己強(qiáng)大了一些，我接著往前走。被雨水打濕的衣服穿著很難受，受傷的手腳被雨淋著也很疼，但我一直在心中默默地鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持住，我做到了，一路頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，就似高爾基筆下的海燕一樣勇敢地飛翔著。
在路口轉(zhuǎn)彎處，我與前來(lái)迎來(lái)的媽媽相遇，那一刻，我笑了。我笑得很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑垒數(shù)臉幼硬黄�。我是個(gè)不服輸?shù)呐�，自我懂事開始，我就沒把爸爸媽媽當(dāng)成我的避風(fēng)港，即使前面再多阻礙，再多困難，我都會(huì)告訴自己，前面的路還很長(zhǎng)，依賴走不長(zhǎng)遠(yuǎn)，唯有笑著走下去才能見到勝利的曙光。
那一天，教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)；那一天，讓我成長(zhǎng)了很多！
那一天作文 篇5
我的小學(xué)生生活是多彩的，是快樂的，然而現(xiàn)在這一切卻都只能回首，可是在那小學(xué)六年的二千多個(gè)日子里,那最后一天是我無(wú)論如何也忘不掉的……
6月30日，天空意外地晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在身上十分暖和，似乎預(yù)示今天是令人高興的一天�？墒钱�(dāng)我走進(jìn)教室，我怔住了：教室里的氣氛一點(diǎn)不像天氣般晴朗，往�；钴S的氣氛消失了，聽不見同學(xué)們?cè)诮淌依锔哒勯熣摚淖约荷磉叞l(fā)生的趣事，大家個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，似乎都心事重重。這時(shí)我恍然意識(shí)到今天不但是放假前的最后一天，也是同學(xué)相聚六年的最后一天。我默默回到座位上看著那曾一起成長(zhǎng)、一起玩耍了六年的同學(xué)，我心里突然有一種特別的壓抑，想起以前在一起的時(shí)光，我卻怎么也笑不出來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，但老師的步伐并不像往常一樣是輕快的`，是沉重的，每一步都像錘子一樣敲打在我心中，老師的表情是笑著的，但我明顯知道老師心情也不是特別愉悅的。教室里安靜了很久，不一會(huì)兒，竟有人不約而同地傳起了同學(xué)錄。我接著別人給的一份又一份，認(rèn)認(rèn)真真地將它們一一填好，結(jié)尾很是用心地寫上我的祝福。畢竟我討厭那些不將同學(xué)錄當(dāng)回事的人，因?yàn)檫@樣那積攢了六年的友誼在最后一天就像玩笑一樣結(jié)束。寫好之后，我甚至比平�？荚囘�認(rèn)真的仔細(xì)檢查了邊邊角角，交了出去。
到了中午，往常吃飯像在菜市場(chǎng)一樣的情況沒了，大家都細(xì)嚼慢咽，沒有人說(shuō)話，人人都享用著“最后的午餐”。這時(shí)有些平�？倫劭薜呐酥撇蛔。÷暱蘖似饋�(lái)，盡管那聲音小得像秋葉落到地上一樣輕，但我卻聽得分外清晰，畢竟那眼淚里有相處六年同學(xué)的不舍呀!
晚上放學(xué)了，我第一次長(zhǎng)久得望了望教室，和它道了別，第一次長(zhǎng)久地望了望課桌、黑板和同學(xué)們，和他們道了聲別，然后帶著千萬(wàn)個(gè)不舍離開了教室、離開了母�！�
再見了，老師，盡管我還想再聽聽您諄諄的教誨;再見了，同學(xué)，盡管我還想再享受一次開心的“課間十分鐘”;再見了，校長(zhǎng)，盡管我還想再享受您親切的關(guān)懷。再見了，逝去的就讓它過(guò)去吧，把握好現(xiàn)在的初中生活，這才是最重要的!
那一天作文 篇6
那一天，對(duì)別人而言也許是平淡無(wú)奇，極其普通，而對(duì)我而言卻是記憶猶新刻骨銘心的一天。那一天，我長(zhǎng)大了許多。那一天已深深地刻在了我的靈魂中，成為我靈魂一生中無(wú)法抹去的一部分記憶。
我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。同學(xué)們都曾經(jīng)稱我為“調(diào)皮鬼。”
一日課堂上，同桌被老師喚起來(lái)回答一道比較難的問(wèn)題。她站起來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間也沒有回答出來(lái)。此時(shí)，我心中冒出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子。我慢慢的將她的椅子移到別處，當(dāng)她一坐下時(shí)，哈哈!出了丑——落在地上摔了個(gè)四腳朝天。老師當(dāng)然會(huì)來(lái)詢問(wèn)。老師問(wèn)我是不是我干的，我的回答當(dāng)然是“不是!”——誰(shuí)都知道承認(rèn)的下場(chǎng)。事后我極為高興——說(shuō)謊并未有什么大不了。還能找到樂子。一次，上課時(shí)，我會(huì)將同桌的書藏起來(lái)，看她著急的找書的樣子，我的心底更是暗喜�？蓻]有想到被后桌揭穿，當(dāng)然我會(huì)以謊言百般抵賴……我依然我行我素，絲毫沒有注意到我與朋友們漸行漸遠(yuǎn)。在家里做練習(xí)題時(shí)，我也時(shí)常偷偷翻看答案，被媽媽發(fā)現(xiàn)，面對(duì)媽媽的斥責(zé)時(shí)我同樣會(huì)百般抵賴。我的誠(chéng)信，在我的謊言中丟失了然而我還未知未覺。
今年年終考試后返校的那天，因?yàn)槭侨〕煽?jī)，而非正式上課，所以同學(xué)們可以隨便坐座位，然而卻沒有一個(gè)人愿意坐到我身邊。那時(shí)候我還聽到同桌在感嘆：“哎!太好了，我終于可以不去受那個(gè)‘謊言鬼’的氣了�！�
那天，我將取回的好成績(jī)拿給媽媽看，媽媽們將信將疑的接過(guò)卷子。如果我猜的不錯(cuò)，媽媽一定會(huì)找同學(xué)核對(duì)我的分?jǐn)?shù)。
那一天，我并沒有做錯(cuò)什么事，但卻是我最自責(zé)、最黑暗、最難過(guò)的一天。那一天，我知道我的誠(chéng)信如一面鏡子被我親手打碎了。那一天，我知道了誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要——誠(chéng)信“大”了，人也就“大”了，誠(chéng)信“小”了，人也就“小”了。我就是因?yàn)槭哦蝗怂p視，所忽略。我失去信用的.同時(shí)，也失去了朋友更失去了尊嚴(yán)。那一天深深的刻在了我的記憶里，那一天令我無(wú)法忘卻。沒有誠(chéng)信的日子是痛苦的，因?yàn)槭�，讓我身邊的人不自覺的對(duì)我筑起了心墻。我不想再這樣的存在下去，我要改正這個(gè)惡習(xí)。盡管會(huì)遇到許多挫折與無(wú)奈，但我也要找回我遺失的那份誠(chéng)信。
那一天作文 篇7
今天是三八婦女節(jié)，是天下所有的老媽們的節(jié)日，在這一天里，我們要給老媽們送上自己親手做的禮物，就算是再稚拙的禮物老媽們也會(huì)覺得很珍貴的。
早上，我走進(jìn)教室，哇，早來(lái)的同學(xué)們已經(jīng)在準(zhǔn)備啦，我在黑板上寫了幾個(gè)字：祝：女老師們節(jié)日快樂。同學(xué)們還在這幾個(gè)字的周圍畫上了許多的氣球，看，幾個(gè)細(xì)心的女同學(xué)在裝飾我們的黑板呢，希望老師們看到了會(huì)很開心。
準(zhǔn)備好了，就請(qǐng)數(shù)學(xué)賀老師進(jìn)來(lái)我們班，幾個(gè)同學(xué)把燈關(guān)了，賀老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)嗳舜舐暤恼f(shuō)道：“祝賀老師節(jié)日快樂！”，我都不知道我們的聲音怎么會(huì)那么的整齊？就像一個(gè)人說(shuō)出來(lái)似的。賀老師看著黑板上畫的畫，很感動(dòng)。
接著，幾個(gè)男孩子又到樓下去請(qǐng)英語(yǔ)伍老師，伍老師可是比較難請(qǐng)的哦！好幾次都沒有把伍老師請(qǐng)上來(lái)，看來(lái)，得讓本小姐親自去請(qǐng)伍老師啦！到了伍老師辦公室里，我讓伍老師來(lái)我們班看看，伍老師一下子就答應(yīng)了，我們飛快的跑回教室，通知大家，準(zhǔn)備好，伍老師要來(lái)了，毛毛還放了一首很輕快的歌。伍老師走進(jìn)教室了，我們異口同聲的`說(shuō)：“祝伍老師節(jié)日快樂！”，伍老師感動(dòng)的不得了，說(shuō)道：“來(lái)，來(lái)抱一個(gè)！”。
陳老師來(lái)了，幾個(gè)男孩子也把韓老師給請(qǐng)來(lái)了，同樣，我們異口同聲的說(shuō)：“祝韓老師節(jié)日快樂！”，韓老師也很感動(dòng)，還說(shuō)今天的黑板就別擦了，明天繼續(xù)三九節(jié)快樂。我們都笑了，韓老師真的很幽默。
今天上午沒有語(yǔ)文課，下午才有，所以，我們得等到下午才能給劉老師祝福了。下午寫字課，是陳老師帶我們，寫字課下課，我們都待在教室里，幾個(gè)同學(xué)又跑到劉老師辦公室就叫劉老師過(guò)來(lái)了，劉老師從辦公室走出來(lái)了，我們都像風(fēng)一樣飛快的跑回教室，通知大家，讓大家做好準(zhǔn)備，好迎接劉老師，劉老師走進(jìn)來(lái)了，我們大家說(shuō)：“祝劉老師節(jié)日快樂！”，劉老師很開心，走到講臺(tái)上，夸我們很棒，還說(shuō)都不舍得擦黑板了呢。
晚上，我把自己親手做的禮物送給了老媽，禮物是一張畫，上面有幾朵小花，都是我自己親手做的，還在紙上畫了許多棒棒糖、糖果和小漩渦。讓這幅畫變得更加豐富多彩了。畫了畫怎能沒有一些祝福語(yǔ)呢？我用彩筆在紙的背后寫上了“節(jié)日快樂”、“越來(lái)越年輕”等的祝福語(yǔ)。老媽可開心了，說(shuō)自己今天好幸福啊，我和爸爸都給她送了禮物呢。
在這里，我祝老媽三八婦女節(jié)快樂！
那一天作文 篇8
一雙黑色，一直是充滿倔強(qiáng)的眼睛，哭了。但他流的不是淚珠，而是一滴滴溫柔似水的愛。 ——題記
“你不用管我，從此以后，你不是我媽�！蔽业芍�，嘴里吐出這14個(gè)冰冷的字。
“啪”一巴掌在臉上狠狠地劃過(guò)，留下五個(gè)指印，抬頭望著，那只手在空中揚(yáng)著，在燈光的照射下劇烈的顫抖著。
空氣仿佛在這一瞬間凝固了，對(duì)面那女人的臉上露出一絲絲驚慌。我再也忍受不住了，跑了出去，盡管外面是無(wú)盡的黑暗
黑暗很快便將我吞沒，天空儲(chǔ)存已久的寒意肆無(wú)忌憚的釋放了出來(lái)，我緊了緊衣服，坐在了一個(gè)角落。我沒有哭，我要以行動(dòng)證明我是“堅(jiān)強(qiáng)”的我望了望月光下的影子是多么的狼狽。此時(shí)的臉，像火燒般的疼起來(lái)，仿佛在膨脹，我用手摸了摸，不僅在心中吶喊：媽媽呀！你為了這件小事打了我，不就是沒做作業(yè)上了一會(huì)網(wǎng)么！又沒說(shuō)不做了。你一向舍不得打我今天卻出手這么重。我承認(rèn)我是讓你擔(dān)心了一會(huì)“擔(dān)心？”我不禁把這個(gè)詞說(shuō)出了口，媽媽在擔(dān)心我，此刻會(huì)不會(huì)？我仿佛看見了媽媽在屋內(nèi)焦急的樣子
我起身，迅速地往家里跑去，今天的.事是我不對(duì)，我怎么那么傻，竟然說(shuō)出了那14個(gè)字，現(xiàn)在媽媽肯定很擔(dān)心我
“啪”在一拐角處撞到了一個(gè)人的身上抬頭仰望，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉在月光的照耀下顯得那么蒼老，眼角似乎還閃爍著晶瑩的淚珠，歲月已在他的額頭上無(wú)情的留下了痕跡，數(shù)不清的銀絲是那么的耀眼，他老了，我看著看著，感覺到自己臉上劃過(guò)基地滾燙的淚珠，我哭了。
“衣服穿上，別著涼，臉還疼么？”她溫柔的撫摸著我的臉，一顆晶瑩的淚珠落在了她的手上，我她驚訝了，想不到自己女兒會(huì)哭，或許是因?yàn)檫@是自從我“逆反”開始，第一次在她面前落淚我抱住了她瘦小的身軀，為她撕心裂肺的哭了一次
一個(gè)矮小的女人旁邊站著一個(gè)十四五歲的女孩彎著她的手，一起在這僅有一輪明月的陪伴下的黑夜中行走，充滿著溫馨，洋溢著幸福。
那一天，那雙倔強(qiáng)的眼中閃爍這充滿愛意的淚珠，我屈服了，還是落淚 �！笥�
那一天作文 篇9
生命因短暫而可貴，生活因多彩而絢麗，究竟是何時(shí)開始懂得……答案終究是那一天吧……
無(wú)法忘記，那一天；那一幕幕震撼的場(chǎng)景，依舊觸目驚心。
打開電視機(jī)，一次次的換臺(tái)，卻永遠(yuǎn)只是同一個(gè)報(bào)道�？粗且恢恢粡膹U墟中伸出的手，那是求生的本能？是在身死邊緣的掙扎，是對(duì)生命的追求與渴望。漸漸地，眼前的事物開始模糊，抬起手揉了揉眼，澀澀的，濕漉漉的。明明距離的是那樣遙遠(yuǎn)，明明只是透過(guò)屏幕，但是為什么？為什么心卻那樣的痛，不知是被什么緊緊地揪住了，喘不過(guò)氣來(lái)，壓抑的好累，好累……那一片片的廢墟，仿佛就成現(xiàn)在我的眼前�？粗且粋�(gè)個(gè)生命的奇跡，我的心也隨之欣喜不已；看著那一個(gè)個(gè)被抬上擔(dān)架的傷者，看著他們身上一處處血肉模糊的傷口，不禁開始心疼與憐惜；看著那一張張無(wú)依無(wú)靠，痛哭流涕的面孔，看著他們因失去親人而絕望的眼神，好想就這樣沖進(jìn)電視，擁抱著他們，給他們冰封的心傳遞一份溫暖。淚水難得的不受控制，一次次強(qiáng)勢(shì)地從眼眶中滾落，無(wú)法停止……
這場(chǎng)災(zāi)難中有多少人永遠(yuǎn)被廢墟掩埋，“活”在無(wú)盡的'黑暗中，又有多少人永遠(yuǎn)失去了至親至愛的人，這場(chǎng)悲劇的始作俑者，我無(wú)法忘懷。
突然之間，冥冥中似乎明白了什么，心頭一暖。現(xiàn)在的我身邊有爸爸，有媽媽，有朋友，有我愛的人，也有愛我的人。雖然有時(shí)會(huì)有一些煩惱，雖然有時(shí)會(huì)和大家鬧點(diǎn)小別扭，但這有大家陪伴的日子，是多么的幸福，真的，這種小小的快樂就夠了。那一天我破天荒地一直膩在爸爸媽媽他們身邊。表妹看著我，無(wú)奈而又尷尬地笑了笑，“你沒發(fā)燒燒吧？”而我只是繼續(xù)在他們的懷抱中甜蜜地笑著，心底泛起一絲漣漪，眼角無(wú)意間流露出一滴看不見的眼淚，只有我明白就好。
人為什么只有走到世界的邊緣才會(huì)回頭，為什么只有到“物依舊，人不在”的時(shí)候才會(huì)傷感，這種失去后才懂得的珍惜，究竟有什么意義？我不想再這樣。生命是堅(jiān)強(qiáng)的，但同時(shí)又是脆弱的，是漫長(zhǎng)的，但又是短暫的，趁我們還能擁有，還來(lái)得及擁有的時(shí)候，多汲取一些愛的精華埋在心底。讓我們好好珍惜，好好把握那每一天，每一分，每一秒。
花兒懂得在最美的時(shí)光展示自己的魅力，鳥兒懂得在最美的天空享受自由的飛翔。從那一天開始……
那一天作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，畢業(yè)的那一刻也到了。小時(shí)候，我總是在學(xué)校里消磨時(shí)光不曾留意校園中微乎其微的事物，長(zhǎng)大了，我會(huì)漸漸去觀察那陪了我六年的學(xué)校，我真后悔小的時(shí)候沒好好珍惜，等到長(zhǎng)大了才后悔莫及。我恨不得把它們一個(gè)個(gè)塞進(jìn)我的眼睛里。
畢業(yè)的那一天，我們拍了集體照，記下了我們六年的生活，那個(gè)夏天我們都分手了，但我們的情誼依舊不變，我們對(duì)母校的感激仍伴隨到我們現(xiàn)在。那份亙古不變的思念還在，它促使著我們勾起那段回憶。
在最后一節(jié)課上，我們交換了各自的聯(lián)系方式，并把自己對(duì)班上每一位同學(xué)的內(nèi)心感受，毫無(wú)保留地傾吐了出來(lái)，我們還玩了許多游戲，看著大家都那么的開心，我的內(nèi)心也十分的欣慰。
時(shí)間不等人，一會(huì)兒下課鈴聲就響了。
大家走的走，散的`散，有的還有些許對(duì)母校的不舍。老師組織好同學(xué)們的隊(duì)伍，將要放他們出校了，我和兩個(gè)好朋友溜了出來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)在班上可是最聽話的，可這一次我們無(wú)論如何也要“出逃”一次。同學(xué)們走光了，老師轉(zhuǎn)身見我們還沒走，并沒有驚訝，也沒有像往常對(duì)待其他同學(xué)那樣趕我們回家。
我和伙伴們坐在乒乓球桌上，長(zhǎng)談了起來(lái)，我們把從一年級(jí)到現(xiàn)在所有在學(xué)校惹人發(fā)笑的事情，把所有一直保留在心底的秘密和想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話都說(shuō)了出來(lái)。
一看黃昏已至，太陽(yáng)漸漸落下去，只留下一點(diǎn)余輝。他們也不得不走了。
我獨(dú)自一人靠在一棵小樹下和它聊了起來(lái)，我對(duì)它說(shuō)：“小樹��！以前我和那寥寥無(wú)幾的朋友鬧矛盾時(shí)，我都會(huì)找你傾訴，現(xiàn)在我要走了，以后可能再也不會(huì)有機(jī)會(huì)見到你了。”小樹沒有回答，我又說(shuō)：“這些年，你能夠不厭煩的聽我說(shuō)話，陪我聊天真是辛苦你了，謝謝你。”它依然保持沉默，似乎是害羞了，它隨著晚風(fēng)飄動(dòng)著，樹葉搖曳不定，發(fā)出“沙沙”的聲音。
天終于黑了，我站了起來(lái)轉(zhuǎn)身離開。出了校門以后，再也抑制不住淚水一路小跑一路擦拭著眼睛。
回到家后心情依舊久久不能平靜下來(lái)，因?yàn)槲抑�，這次離開了母校就意味著再也回不去了。
現(xiàn)在我常常故意找離家更遠(yuǎn)的路，為的就是能夠常常見到母校，當(dāng)我即將要走過(guò)小學(xué)校門時(shí)，我又故將腳步放慢，看著它，在中學(xué)所遇到的煩瑣之事，便被趕到九霄云外去了。
畢業(yè)的那一天，真令我難過(guò)，我現(xiàn)在依舊忘不了同窗六年的同學(xué)，教育了我六年的老師，培育了我六年的校園。
那一天作文 篇11
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。
今天是2月28日，我起得很早，刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書包、迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，興高采烈地上學(xué)去了。我邁著輕快的腳步懷著喜悅的心情走在上學(xué)地路上。一路上我看見，嫩綠的小草探出了頭東張西望，春風(fēng)吹來(lái)，小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹被春姑娘吹彎了腰。
到了學(xué)校，大門打開母校展開了雙臂，仿佛要和我擁抱。歡迎我的到來(lái)。我悄悄地走進(jìn)教室，看見同學(xué)們?cè)诖螋[，我嗯了一聲，同學(xué)們以為老師來(lái)了，飛快地跑回了座位抬頭一看，原來(lái)是你這個(gè)小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。是我我是搗蛋王�！斑@個(gè)寒假你都干了些什么”“你好像長(zhǎng)肥了”“寒假的作業(yè)你做完了嗎？”“過(guò)年得到壓歲錢了嗎？”我們又說(shuō)又笑、你一言我一語(yǔ)。言談處處流露出我們之間的友誼。
叮鈴鈴、上課了，我們回到座位上，教室里一片安靜。起立，老師好，同學(xué)們好請(qǐng)坐。我又聽到動(dòng)聽悅耳的聲音，是老師
她還是那么溫柔可親。一套黑色的西服，一雙體白透亮的皮鞋，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的`卷發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，還戴著一副眼鏡。還是那么端莊秀麗。開始上課了，老師拿出了一個(gè)大箱子，撕開布條打開一看里面全是我們這學(xué)期的用書，我們喜出望外，老師拿出了書，從南行發(fā)到了北行每人一共十一本書。發(fā)完書以后開始交作業(yè)了。老師還給我們講了放學(xué)的紀(jì)律和早上幾點(diǎn)上學(xué)。另外老師交給了我另一個(gè)任務(wù)，當(dāng)值周生。我聽見了高興的蹦起來(lái)，我一定做好本職工作、不讓老師失望。
下課了，我們像一群快樂的小鳥爭(zhēng)先恐后地跑出教室，跑到了寬闊的操場(chǎng)上，有的玩老鷹抓小雞，老鷹在母雞旁邊轉(zhuǎn)了幾圈沒有下手的機(jī)會(huì)。有的女生在玩跳皮筋，“編編編花籃……”有的在操場(chǎng)上玩籃球，他們投地真準(zhǔn)呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋球進(jìn)了。我和幾個(gè)同學(xué)在玩悠悠球，我做出來(lái)了花樣、超速回收，蕩秋千……有許多同學(xué)羨慕我。
開學(xué)的好一天真是一個(gè)美好的一天，一個(gè)快樂的一天。一個(gè)完美的新開始。那一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
那一天作文 篇12
似乎，在這個(gè)夜晚，特別的寒冷。夜色黑的恐怖，只映照著蒼白的雪地，閃著妖嬈的光芒。點(diǎn)點(diǎn)雪片，略帶透明，飛舞進(jìn)雪地，在空中飄舞著。北風(fēng)嗚嗚作響，好像在傷心的哭泣，一棵枯萎的樹，斜倒在雪白的地上。
昏暗的燈光，散落的詩(shī)集，床邊的蠟燭即將燃盡，微弱的燭光吞噬著它，蠟油滴落下來(lái)，像垂危的血跡。
他，已是白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，眼神暗淡無(wú)光。他的時(shí)間已經(jīng)不多了，只剩下在這矮小的破草房中的.最后一夜。他的手指微顫，嘴張了張，沒發(fā)出聲音。床邊，兒女雙膝跪下，咬緊嘴唇，亮晶晶的東西在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，他吃力地轉(zhuǎn)過(guò)頭，凹陷的眼眶中露出了一絲光芒。大兒子隨即走到他身邊，跪下。
他用手撫摩著大兒子凌亂大頭發(fā)，吃力的喃喃絮語(yǔ)：“孩子呀，我本來(lái)就知道死去之后就什么也不知道了……”
大兒子拼命點(diǎn)著頭。他不知這是該怎樣來(lái)面對(duì)父親的話語(yǔ)。
他又用沙啞的聲音繼續(xù)說(shuō)著：“……唯一悲哀的，只是見不到祖國(guó)的統(tǒng)一呀……唉……我等了那么久，還是等不到那一天哪……”
“爹……”大兒子在也忍不住了，淚水沖出眼眶。
“別……別哭……聽……把話說(shuō)完……”他已經(jīng)快不行了，雙手都得更厲害了，可他仍盡量睜大雙眼，他要在他走之前把他的囑咐說(shuō)完。
“哪一天…..一天當(dāng)南宋的……軍隊(duì)收復(fù)了北方……你們?cè)凇诩漓霑r(shí)一定……一定不要忘了…….不要忘記……”……
“爹，不要忘記什么？”一旁的小兒子問(wèn)道。
他眼睛里的光最后亮了一下，然后暗了，氣若游絲地吐出一句話：“不要忘記告訴你們的父親�！闭f(shuō)完，他頭一栽，閉上了眼睛。
“爹……嗚嗚……”大兒子趴在父親的尸體上痛哭不止。
“大哥你看，爹手里有一張紙！”小兒子叫道。大兒子從父親已僵硬的手中輕輕取出紙，一看，上面有一首詩(shī)：
示兒
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
大兒子又是一陣痛哭。他緩緩抬頭，望窗外。
黎明了，第一束陽(yáng)光從東方射出，在雪地上留下一道金邊，照耀著那顆枯樹。而房里，南宋大詩(shī)人陸游帶著他未完成的遺愿，永遠(yuǎn)地走了。他只給后人留下了那一張千古佳句。
那一天作文 篇13
每個(gè)人都有難忘的“那一天”，我的“那一天”特別開心。
那一天，我接到了一個(gè)“神秘”電話，沒等我的電話貼上耳朵，一個(gè)熟悉的聲音就遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳過(guò)來(lái)了：“王檢！”
原來(lái)是我的朋友羅鼎打來(lái)的。只聽他連珠炮似地說(shuō)：“今天是小豆豆的生日，可我差點(diǎn)忘了。我們……給他來(lái)個(gè)驚喜，怎么樣？”
小豆豆是我的另一位朋友，仔細(xì)聽完羅鼎的話，我不禁計(jì)上心來(lái)，一個(gè)完美的計(jì)劃瞬間浮現(xiàn)在腦海。我神秘地對(duì)羅鼎說(shuō)：“我們就這樣……”羅鼎一聽，立馬興奮地大叫起來(lái)：“太好了，哈哈哈！這樣可以讓小豆豆驚喜到抓狂！”
趁小豆豆去上最后一節(jié)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我們五個(gè)小伙伴相約，紛紛準(zhǔn)備好禮物來(lái)到小豆豆家。跟豆豆媽商量后，便開始緊鑼密鼓繁地布置生日宴會(huì)。整個(gè)會(huì)場(chǎng)周密地布置好后，我又從口袋里拿出一堆事先準(zhǔn)備好的蠟燭，在蛋糕最邊緣插滿了一圈，又在蛋糕中間插了五根略粗的。我興高采烈地對(duì)他們說(shuō)：“當(dāng)我打開閃光燈時(shí)，你們立刻準(zhǔn)備……�！蔽矣帜昧艘慌_(tái)錄音機(jī)，選了一張生日歌光盤，放在影碟機(jī)里，準(zhǔn)備隨時(shí)播放。
現(xiàn)在，“萬(wàn)事俱備，只欠小豆豆”。
聽到樓梯的腳步聲，似乎跟小豆豆到家的時(shí)間比較吻合，我馬上關(guān)好燈，和幾個(gè)小伙伴一起躲在桌子下面，屏住呼吸，準(zhǔn)備拉開驚喜的一幕。
隨著鑰匙伸進(jìn)鎖孔的開門聲，小豆豆進(jìn)來(lái)了。我一按激光紅外線閃光燈的阿牛，一道絢麗的紅色激光瞬間射進(jìn)書房中。隨后，“祝你生日快樂……”的音樂響起，我打開打火機(jī)，以最快的速度點(diǎn)燃蠟燭，其他小伙伴配合得更是天衣無(wú)縫，電源瞬間被拉開，碎紙炮也應(yīng)聲而起�！吧湛鞓�！”我們異口同聲地喊道。
小豆豆被突如其來(lái)的“生日會(huì)”驚呆了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神。他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家！謝謝大家！我們一起吹蠟燭吧，許個(gè)愿！”我們待小豆豆許完愿，齊心協(xié)力地吹滅了所有的`蠟燭。開始分蛋糕了，我趁小豆豆不注意，拿起勺子，挖了一勺草莓醬就往他臉上一拍，小豆豆一下子變成了“小草莓”。這時(shí)，大家紛紛你抹我，我抹你，歡樂的氣氛飄滿整個(gè)房間。
我們陸續(xù)把準(zhǔn)備好的生日禮物送給了小豆豆，我準(zhǔn)備的是一臺(tái)收音機(jī)，羅鼎準(zhǔn)備的是一盒“魔易擦”中性筆，其他幾個(gè)小伙伴合資買了一盞高亮度學(xué)生臺(tái)燈�？粗《苟股癫娠w揚(yáng)的臉，我們不約而同地笑了。
今天，我真開心！
那一天作文 篇14
抬頭仰望天空，月亮漸漸升起，繁星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)，我的天使正陪著我，度過(guò)這富有詩(shī)情畫意的夜晚。與書相遇，我就像沉醉在夢(mèng)幻之中，感覺很美……
——題記
那一天，坐在窗邊，品味著書中淡淡的墨香。徜徉書中，我看到了神通廣大的孫悟空大鬧天宮，看到了梁山泊一百零八將的豪俠仗義……與書相遇，總是帶給我智慧的啟迪。
推開半爿窗
記得我開始讀書是在5歲時(shí)，只看一些圖畫書。我最先接觸的是《西游記》，正是它，讓我深深迷戀上了書。由于我識(shí)字量不大，只能讓媽媽講，而我隨著媽媽講的內(nèi)容浮想聯(lián)翩。每當(dāng)媽媽講到“猴哥”與妖怪搏斗的'場(chǎng)面時(shí)，我立即舞起棍棒，邊聽邊表演。而聽到唐僧因?yàn)椤昂锔纭弊鲥e(cuò)事把他趕走時(shí)，我便傷心地哭起來(lái)，并且埋怨唐僧“不識(shí)好人心”。我感謝這本書，是它陪我度過(guò)兒時(shí);是它，讓我的兒時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ);是它，為我揭示了書的可貴和迷人之處。
打開一扇門
后來(lái)上了中學(xué)，我看的書廣泛了，有《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》……不過(guò)令我記憶猶新的是《水滸傳》，從“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中，我認(rèn)識(shí)了魯智深的疾惡如仇、仗義疏財(cái);從“景陽(yáng)岡打虎”中，我敬佩武松的不畏生死、膽大過(guò)人;從“智取生辰綱”中，我讀懂了吳用的足智多謀、運(yùn)籌帷幄。我為梁山好漢的忠義拍案叫絕，也因他們的不幸遭遇而潸然淚下。
走進(jìn)美“殿堂”
慢慢地，我步入了詩(shī)詞的殿堂，此時(shí)，我才知道書中蘊(yùn)含無(wú)窮的哲理。在唐詩(shī)中，我與李白共敘“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼;同王維感受“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的游子情思;陪孟浩然欣賞“綠樹村邊合，青山郭外斜”的田園之美。在宋詞中，我伴蘇軾高歌“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁;隨辛棄疾傾聽“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的壯烈;和李清照吟詠“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的惆悵……
與書相遇，可以陶冶人的情操;與書相遇，可以在知識(shí)的海洋里遨游;與書相遇，可以激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。與書相遇，是一件無(wú)限快樂的事情。
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