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我不再自卑作文【熱門】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我不再自卑作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我不再自卑作文1
猶記那一抹綠,第一次映入我的眼界中的情景。搬入新家,推開窗戶,一身嫩綠的輕紗,朦朧的綠色便在我的眼中擴(kuò)散,在我的心中流淌。我望著它的身影出神,好像自己也成了一棵小柳樹,在這迷人的春色里張望。
幼小的我圍著它嬉戲打鬧,摘柳葉,折柳枝。它總是那么靜靜地看著我,柔軟的柳枝輕撫我的額頭,任由我頑皮胡鬧。
隨著時(shí)間的推移,我開始漸漸懂事。柳從我的眼中走進(jìn)我的書本里,走進(jìn)我的筆下。“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”;“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。一首首膾炙人口的詩(shī)歌在我耳邊縈繞,一幅幅楊柳春色圖在我畫本上搖曳。心靈手巧的春姑娘帶著風(fēng)婆婆裁剪出一片片嫩綠多姿的細(xì)葉,那是我心中最樸素的春色。我不再撕扯它的枝葉,而是坐在它腳邊,輕倚著它的身軀,任由絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)密密綠綠葉間,傾瀉而下。在柳的蔭護(hù)下我看書、乘涼、聊天……
有時(shí),我會(huì)坐在這片安詳、溫和的綠蔭下,深呼吸,讓這抹綠慢慢流入我的眼睛,流入我的心間。閉上眼睛,時(shí)間的滴答聲仿佛靜止,只聽到萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音。這時(shí),心靈深處的湖水不再波濤洶涌,而是在清風(fēng)的撫摸下安靜地如一面明鏡,映照出最自然、最真實(shí)的自己。
那一抹綠色,讓我學(xué)會(huì)傾聽自然的聲音。當(dāng)我愁悶時(shí),聆聽錚錚發(fā)芽的聲音,頓時(shí)欣喜若狂;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),聆聽片片葉落的聲音,頓時(shí)心靈回歸;當(dāng)我煩惱時(shí),聆聽風(fēng)撫柳葉的聲音,頓時(shí)豁然開朗。在成長(zhǎng)過(guò)程中,這抹綠平和心情,吹散愁云,留下一串歡快的步伐。
整整十個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜,在柳的陪伴下,我慢慢地長(zhǎng)大,它是我眼中的報(bào)春使者,筆下的.詩(shī)詞韻律,心中的魂?duì)繅?mèng)繞。
春意盎然,草木新綠,仍是這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。柳,卻在刺耳的電鋸聲中轟然倒下,帶著新生的嫩芽,帶著那一抹新綠離開了。離開了這片土地,帶著滿心的遺憾離開了這個(gè)世界,只留下一個(gè)畫滿一圈圈年輪的粗壯樹根,孤零零的佇立在這片黃土地上,幾根泛著新綠的柳枝,橫七豎八的散落在地,那么刺眼,刺在我心頭。
風(fēng)兒不再那么馨香,陽(yáng)光不再那么明媚。我的心在顫抖,鼻子陡然一酸,眼里閃著晶瑩的淚花。
三年過(guò)去了,小區(qū)的道路寬敞筆直,路邊早已種上海棠,古香古色的路燈讓人心醉,但我心中依然流淌著那一抹綠……
我不再自卑作文2
放學(xué)后,我獨(dú)自一人,徘徊在學(xué)校的一個(gè)小道上。耳朵里,回蕩著剛剛同學(xué)對(duì)我嘲笑的話語(yǔ)。“你這個(gè)腦殘,白癡!”“哈哈哈,瞧!這里有一個(gè)腦殘!薄昂!腦殘......”我的心中充滿了自卑。
我懷著自卑的心一步一步地走到學(xué)校的一個(gè)不起眼的角落,找了個(gè)安靜的地方,一個(gè)清涼的石凳,坐下。我呆呆地望著枝頭上的小鳥,想起了剛剛的同學(xué),猶如小鳥一樣,爭(zhēng)顯著它們翅膀上美麗的顏色,使我更加自卑了。我想哭,但又不敢哭出來(lái),此時(shí)此刻,我的心口上像有十幾噸東西壓在上面,我被壓的喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)起身正想走時(shí),一只毛毛蟲,映入了我的眼簾,我跑了過(guò)去,好奇地觀看。
這條毛毛蟲和剛剛的小鳥比起來(lái),它是惡心又難看。它身上的汁液,真讓人討厭。真奇怪,為什么它明知自己難看,還要出來(lái)呢?它爬出來(lái),是不是為了證明自己并不丑陋呢?是不是為了向大自然證明自己的自信呢?它天天都是如此,我也是天天被罵難受了就來(lái)看它。我和它,似乎就像是親密無(wú)間的朋友。它教會(huì)了我,不要自卑,要以自信面對(duì)生活,對(duì)生活充滿希望。它使我的心靈再也沒(méi)有自卑了。我決定,要好好學(xué)習(xí),證明給他們看看,我不是腦殘,就連毛毛蟲也不會(huì)因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相而自卑,我又為什么要自卑呢?從此以后,他們說(shuō)什么話我都不會(huì)在意,我完全把他們當(dāng)啞巴,再也不對(duì)他們說(shuō)任何話了。整整一年來(lái),我聽到了無(wú)數(shù)次諷刺和嘲笑的話語(yǔ)。有時(shí)候,真的'忍不住了,就到那個(gè)角落歇一歇,和毛毛蟲玩一會(huì),心情就好了起來(lái)。
正好到了苗子工程考試,我一年來(lái)的學(xué)習(xí)就要看看是否白費(fèi)了?荚嚹且豢蹋以僖膊蛔员傲,因?yàn)槊x教會(huì)我不要自卑,以自信面對(duì)生活,這就是最大的信心。
結(jié)果,我考上了,心血沒(méi)有白費(fèi)。我正想要把這個(gè)好消息告訴我的好朋友,可是,我只看見了蛹,我心想,它不會(huì)死了吧?過(guò)了一會(huì),有個(gè)東西要破蛹而出了,真神奇,出來(lái)了一只蝴蝶,它在藍(lán)天下顯示著它那比小鳥還美麗的翅膀。
我在此時(shí)此刻才明白,毛毛蟲也是因?yàn)樽孕挪呕没珊摹N沂且驗(yàn)樽孕挪懦晒Φ,在以后的人生道路中,我不再自卑了?/p>
我不再自卑作文3
曾經(jīng)的我,小看著自己,認(rèn)定自己很渺小,再怎樣努力,也不能像居里、喬布斯那些大人物一樣,追尋到自己的夢(mèng)想,綻放出璀璨的光芒。一旦面對(duì)某場(chǎng)比賽、某次挑戰(zhàn),我都會(huì)很緊張,很想哭,因?yàn)槲业男囊恢备呓械溃耗銢](méi)這個(gè)能力,你贏不了!
可是現(xiàn)在我不會(huì)了。這種自卑心理,就是這樣一去不復(fù)返的……
秋高氣爽、晴空萬(wàn)里,一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)在一小片楓林里舉行。火一樣熱情的楓葉零零碎碎地散落在不大的舞臺(tái)上,天邊漸漸只剩了那些彩色的云絲,微微地發(fā)亮,襯出了最后一道金色陽(yáng)光。這光并未照到楓林里來(lái),慘白的電燈泡打在一架雅馬哈鋼琴上,顯得異常冷靜。突然間,鉆出了一聲極不和諧的聲音:“最后一名選手,42號(hào)”,曲目是《童年的`回憶》。我“噌”地一下起身,四肢僵硬、指尖發(fā)涼地坐在了鋼琴前。我不知道自己是怎樣彈完的,一下臺(tái),我就莫名地想哭,腦海中有一個(gè)瘋狂的聲音在回蕩,“我絕對(duì)彈砸了,絕對(duì)彈砸了!我該如何面對(duì)老師呀”。成績(jī)于5分鐘后公布了:“1號(hào)選手,第23名,2號(hào)選手……42號(hào)選手,第6名!蔽业男睦響(zhàn)線“轟”地一聲塌了,僅僅只是第6名呀!就在幾個(gè)小時(shí)前,老師就跟我講,在這群4~6級(jí)的選手里,希望我能闖入前三。正當(dāng)我胡思亂想之際,老師突然走來(lái),牽起我的手,走進(jìn)了楓林。她叫我坐在楓樹下,借著最后一絲殘陽(yáng),看著這片美麗的小楓林。
她伸手接下一片楓葉,問(wèn)我:”看,它漂亮嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣清風(fēng)飄過(guò),吹開了老師臉上的笑容,楓林一般燦爛!昂⒆,楓葉有無(wú)數(shù)片,卻沒(méi)有相同的楓葉。也許你認(rèn)為,無(wú)論這小小的葉子有多漂亮,有多玲瓏,它也只是這樣,本質(zhì)不變,依舊是楓葉。可是,只要它們努力,讓自己更獨(dú)特,更優(yōu)秀,就一定會(huì)有人發(fā)現(xiàn)它們的美,小小的葉子也會(huì)永遠(yuǎn)印在他的心中。孩子,相信自己,不要害怕,展現(xiàn)出你的光彩吧,老師為你加油!”
直到現(xiàn)在,我一直銘記著老師的話,主動(dòng)地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自卑。有人說(shuō):“活著,就是要不斷地挑戰(zhàn)自我,受到再大的折磨也要堅(jiān)定地相信自己,去創(chuàng)造奇跡。”我認(rèn)同這句話,自己再平凡,再渺小,也絕不能碌碌無(wú)為。每個(gè)人都像是一片楓葉,只要拋去自卑的陰影,就能大膽地展現(xiàn)出自己獨(dú)特的美。
我不再自卑作文4
在學(xué)習(xí)生活中,最適合形容我的性格的詞語(yǔ)便是自卑,因自卑,我有許多事做得都不如他人,但是,在這天起,我便把自卑二字遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開,像玻璃瓶一樣打碎了,現(xiàn)在,我可以勇敢地告訴你:我不再自卑。
這是個(gè)明媚的上午,我的心情也十分興奮,突然一位同學(xué)跑來(lái),叫我到語(yǔ)文老師那兒,說(shuō)是要找我談話,聽到談話時(shí),我心里忐忑不安,生怕老師會(huì)批評(píng)我,我惴惴不安地走向辦公室,走到語(yǔ)文老師辦公桌那兒,看到老師,我立即垂下頭,語(yǔ)文老師見了我,讓我抬起頭、挺直胸,我聽了,便疑惑地望著老師,但老師卻向我回了一個(gè)燦爛的笑容,說(shuō):“小粵,我聽班長(zhǎng)說(shuō),你這幾天都沒(méi)上崗!”(是說(shuō)值日,每周四我都會(huì)管班上的紀(jì)律),我聽了,不自覺(jué)地駝了背,只是吞吞吐吐地應(yīng):“我……我不……不敢……”,老師聽后,收掉了那燦爛的笑,露出了一張憂慮的表情,我看老師變了表情,便匆匆地垂下了頭,我想,老師一定會(huì)批評(píng)我的,但出乎我意料,老師嚴(yán)肅地問(wèn):“你是不是怕班長(zhǎng)?”聽了這句話,我鼻子酸了,眼淚霸占了整個(gè)眼眶,我努力不讓它掉下來(lái),因?yàn)槲也幌氡焕蠋熆吹轿疫@個(gè)樣子,但是,老師卻看出了,這下,老師知道我的心思了,“小粵,你要知道每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的,你看,上帝如果關(guān)上了門,那么必定會(huì)為你打開一扇窗戶,既然有窗戶開了,你就應(yīng)該去了望外面的'世界,你不要害怕任何人、任何事物,”隨后,老師又給了我一張紙巾,叫我把眼淚擦擦,但是我想,這塊紙巾要擦的不只是淚水,還有……我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了些,老師接著又說(shuō):“小粵,抬頭挺胸,任何時(shí)候都要抬著頭做人,要自信,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E,如果你再這么自卑下去,你做的事就會(huì)不如他人啊,嗯!今天我找你談的話你都知道是什么意思吧!以你的智慧,你一定知道,也一定知道怎么做!是吧!小粵?”老師說(shuō)完,把手搭在了我的肩上,瞬間,我感到全身充滿了自信,我抬著頭,微笑地對(duì)老師說(shuō)了聲真誠(chéng)的謝謝,老師看到我這神情,便叫我回教室,我臨走前,老師說(shuō):“自信能使你成功,加油!”我聽后,又一次讓我加了力量,我自信地走出辦公室,我想,走出去的那一刻,我的背影一定很威風(fēng),嗯!一定是的……
自從與老師談話后,我便告別了自卑,迎來(lái)了自信,看,哪一次好事都有我的名字,嗯!不錯(cuò),自信會(huì)讓人通向成功……
“自卑”再見!你不再是我的伙伴,我已經(jīng)擁有一個(gè)比你更重要、更有用的好伙伴、好朋友,它就是——自信。我終于不再自卑,我終于變得自信咯——
我不再自卑作文5
“好!好……”偌大的禮堂響起雷鳴般的掌聲,歡呼聲一潮高于一潮。
這是小學(xué)的最后一次文藝晚會(huì),也是一個(gè)讓我從此不再看不起自己的一次晚會(huì)。
此時(shí)的我正坐在舞臺(tái)后面的化妝間默默地看著臺(tái)下的人群,看!他們的掌聲是多么真誠(chéng),他們的笑容是多么燦爛,真是上帝的寵兒!可這一切似乎離我太過(guò)遙遠(yuǎn),太過(guò)遙遠(yuǎn)。從小我就認(rèn)為別人家的`孩子比自己優(yōu)秀太多,太多,他們頭頂光環(huán),身上有著讓人高不可攀的光芒。那光芒赤裸裸地照出我身上的所有缺點(diǎn),讓我自卑不已。
現(xiàn)在,“丑小鴨”也有上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)了,可令人覺(jué)得好笑的是,她扮演的不是聰明伶俐的小紅狐,不是活潑可愛(ài)的小白兔,更不是美麗善良的小魔女,而僅僅是《小木偶的故事》課本劇里的一個(gè)年邁的老奶奶。毫不意外,“丑小鴨”指的就是我。
舞臺(tái)后面,小演員們?cè)谂亓?xí)臺(tái)詞,化妝師在為演員精心打扮,我換上某某同學(xué)奶奶的衣服鞋子,帶上假發(fā),臉上被化滿了皺紋和眼紋。于是乎,一個(gè)活脫脫的“老奶奶”活生生地出現(xiàn)了。傍邊的同學(xué)見了笑得合不攏口,侃道:“哎喲,老奶奶啊,快坐下,要小心點(diǎn)兒,別閃到老腰了!边@話說(shuō)得我面紅耳赤,尷尬不已。心里兩個(gè)聲音一直在鬧著:一個(gè)說(shuō),沒(méi)關(guān)系啦,他們只是開個(gè)玩笑放放松活躍下氣氛。另一個(gè)說(shuō),他們就是在嘲笑你,在諷刺你,你就是一個(gè)一無(wú)是處的敗類!
緊接著,背景音樂(lè)響起,輪到我上場(chǎng)了,這讓我終于逃離了苦海。我收拾好心情,拄著拐杖用極慢的步伐走向舞臺(tái)中央,心想:雖然角色有點(diǎn)難堪,但要扮演好,不然就荒廢了兩個(gè)多月的排練時(shí)間了。我的上場(chǎng),引起臺(tái)下一陣爆笑,全場(chǎng)氣氛high到了極點(diǎn)。觀眾們有的笑得直拍臺(tái),有的紛紛議論這是哪個(gè)班的節(jié)目,有的則鼓掌捧場(chǎng)。我顧不上那么多,變念臺(tái)詞邊進(jìn)入角色。最后,我退場(chǎng)時(shí)身后響起雷鳴般的掌聲,聽到了一陣專屬我的喝彩……
當(dāng)清晨的陽(yáng)光再次照射在那張?jiān)缫寻唏g泛黃的照片,又一次引起我對(duì)那段甜蜜的風(fēng)雨季的回首。
后來(lái),老師說(shuō)我把角色發(fā)揮得淋漓盡致,得到觀眾一致的好評(píng)。再后來(lái),我不再自卑,不再低頭看人生……是的,一個(gè)人可以平凡,但不可以平庸,抬起你的頭,學(xué)會(huì)仰望自己,活出自我,活出精彩!
我不再自卑作文6
也許,在你的一生中,會(huì)有無(wú)數(shù)次不如別人的事情發(fā)生,然而,只要你勇敢,不放棄,不因此覺(jué)得自己不行,你就會(huì)成功,并會(huì)因此而獲得無(wú)比多的財(cái)富。
在我很小的時(shí)候,父母就發(fā)現(xiàn)了我與常人的不同舌頭很短。在四川,這并不算稀奇的事,可是在太原,卻成了別人口中的“笑柄”因?yàn)樯囝^短,我發(fā)不清“l(fā)”和“n”的音,兩個(gè)音經(jīng)常分不清,叫 “老(lao)師”,變成了“(nao)”師。由于那時(shí)候年齡較小,所以沒(méi)有人去注意我的發(fā)音,幼稚園的小朋友也只當(dāng)我在跟他們開玩笑。日子就這樣在爽朗的笑聲和無(wú)憂無(wú)慮的玩鬧中飛逝,從指間散去了。
上了小學(xué),我才發(fā)現(xiàn)麻煩來(lái)臨了。記得有一天,語(yǔ)文老師叫我站起來(lái)朗讀課文,我當(dāng)時(shí)又緊張又高興,盼望著,滿心歡喜地希望能得到老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)的贊美聲,可是,就在我剛念完第一句“春天來(lái)臨了,全班就哄堂大笑。我清楚地記著笑聲持續(xù)了5分鐘,最后還是在老師的解釋下安靜了下來(lái)?上铝苏n,從同學(xué)們的談?wù)撀暭澳难凵裰形腋惺艿搅怂麄儗?duì)我的嘲笑。從此,我再也不舉手回答問(wèn)題了,因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)80個(gè)人那肆無(wú)忌憚的笑聲。在我心靈的最深處,埋藏下了自卑的種子,然而,在多年后的`一天,當(dāng)我看了《阿甘正傳》后,我的想法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。電影中的阿甘從小腿部就有殘疾,智力低下。但是他從未放棄希望,不斷的努力,他相信自己會(huì)擁有別人都有的一切,最終在他不懈的努力下,他收獲了事業(yè)與愛(ài)情,還有一筆無(wú)比大的財(cái)富自信。
正如電影中所說(shuō),生活就像巧克力,像無(wú)法預(yù)料到自己會(huì)拿上什么口味的巧克力。從那以后,我不再自卑,上課,我積極舉手回答問(wèn)題。為了能在第二天課堂上流利地念出課文,回到家我反復(fù)朗讀文章,并在第二天驕傲地舉起右手。
日復(fù)一日的練習(xí),讓我獲得了別人的贊賞,不論是老師,還是同學(xué),都說(shuō)我朗讀時(shí)表情豐富,吐字清楚,再也沒(méi)有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)。在六年級(jí)的畢業(yè)典禮上,我也成為了5個(gè)主持人中的一員,F(xiàn)在的我,已不再自卑,而是充滿了信心與希望,可以驕傲自豪地站在講臺(tái)上面對(duì)著所有師生主持著盛大的畢業(yè)典禮,讓我的嗓音彌漫整個(gè)校園。
也許,你會(huì)說(shuō)自己不如別人,那么,請(qǐng)相信我,只要心中有不滅的希望,并為之努力,這樣你就不會(huì)再自卑,會(huì)取得成功,獲得別人無(wú)法獲得的巨大財(cái)富。
我不再自卑作文7
俗話說(shuō)得好:“自信是成功的源泉。”在人生的海洋里,自信就像一艘帆船,承載著我們,抵達(dá)成功的彼岸。自信是必不可缺的,現(xiàn)在的我,已是信心滿滿,而曾經(jīng)的那個(gè)我卻是一個(gè)灰心喪氣,缺乏自信的小女孩。
幼兒園的時(shí)候,我性格孤僻,不善交流,因?yàn)槟菚r(shí)我的個(gè)子是全班最矮的,皮膚又黑。我不敢與別的小伙伴玩耍,是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活,悟性總比別人慢半步,遭人笑話和排斥是難免的。我的語(yǔ)言表達(dá)能力差,別人總能在老師一提出問(wèn)題時(shí)就對(duì)答如流,而我卻傻傻地站在那里,一陣陣的嘲笑聲讓我無(wú)地自容。有時(shí),我會(huì)反問(wèn)自己:“為什么別人做得到的,我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時(shí),我還會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里暗自流淚,難過(guò),傷心,自卑的情感占據(jù)了我的心頭。
后來(lái),我變了!當(dāng)我在上二年級(jí)時(shí),我的啟蒙老師——陳錦藝?yán)蠋熃o予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有講故事的才能,就鼓勵(lì)我去報(bào)名參加講故事比賽。我緊張極了,但又十分高興。我心想:“終于有一位老師欣賞我了,我應(yīng)該全力以赴,好好表現(xiàn)!庇谑牵冶闳找古啪,連表情,動(dòng)作的配合都不漏過(guò)。比賽開始了,主持人報(bào)到了我的名字,我從容地上了臺(tái),可誰(shuí)又知道這時(shí)的我已經(jīng)全身緊繃到極致了。這時(shí),我做了個(gè)深呼吸,慢慢平靜下心中的緊張。我有聲有色的講著,有時(shí)妙語(yǔ)連珠,連老師都被逗樂(lè)了。在如潮的掌聲中,我結(jié)束了故事。。](méi)想到,真的沒(méi)想到!我獲得了我的第一次成功!就因這次比賽,我拾到了一個(gè)比金子還珍貴的寶貝——自信!
如今的'我,陽(yáng)光寫在臉上,演講,故事,書法,作文,英語(yǔ)樣樣挑戰(zhàn),都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這就是自信的力量,因?yàn)橛兴,我,不再自卑?/p>
蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想。可是,他的助手缺乏自信,始終認(rèn)為自己不可能是那個(gè)接班人。但是,他錯(cuò)了。蘇格拉底臨終前告訴助手:“對(duì)不起的不是我,而是你自己。一個(gè)人應(yīng)該懂得認(rèn)識(shí)自己,推薦自己,發(fā)掘自己。”是的,自信,是一縷陽(yáng)光,照耀著我們茁壯成長(zhǎng);自信,是一泓清水,沖刷我們心靈的塵埃;自信,是一陣春風(fēng),讓生命的春天生機(jī)盎然。我認(rèn)為自己十分幸運(yùn),當(dāng)我丟失了自己,認(rèn)不清自己時(shí),有一雙援助之手伸向了我,讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。這種自信的力量會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),同樣也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功,開出自己的生命之花。
現(xiàn)在,我想高聲對(duì)全世界吶喊:“我,不再自卑!
我不再自卑作文8
放學(xué)后,我獨(dú)自一人,徜徉在校園的一個(gè)小道上。耳朵里,回蕩著剛剛同學(xué)對(duì)我訕笑的言語(yǔ)。“你這個(gè)腦殘,癡人!”“哈哈哈,瞧!這里有一個(gè)腦殘!薄昂伲∧X殘......”我的心中充滿了自卑。
我懷著自卑的心一步一步地走到校園的一個(gè)不起眼的旮旯,找了個(gè)安靜的當(dāng)?shù)兀粋(gè)清涼的石凳,坐下。我呆呆地望著枝頭上的小鳥,想起了剛剛的同學(xué),猶如小鳥相同,爭(zhēng)明顯它們翅膀上美麗的`色彩,使我愈加自卑了。我想哭,但又不敢哭出來(lái),此時(shí)此刻,我的心口上像有十幾噸東西壓在上面,我被壓的喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)身正想走時(shí),一只毛毛蟲,映入了我的眼皮,我跑了曩昔,獵奇地觀看。
這條毛毛蟲和剛剛的小鳥比起來(lái),它是厭惡又丑惡。它身上的汁液,真讓人厭煩。真古怪,為什么它明知自己丑惡,還要出來(lái)呢?它爬出來(lái),是不是為了證明自己并不丑惡呢?是不是為了向大自然證明自己的自傲呢?它天天都是如此,我也是天天被罵難受了就來(lái)看它。我和它,好像就像是親密無(wú)間的朋友。它教會(huì)了我,不要自卑,要以自傲面臨日子,對(duì)日子充滿希望。它使我的心靈再也沒(méi)有自卑了。我決議,要好好學(xué)習(xí),證明給他們看看,我不是腦殘,就連毛毛蟲也不會(huì)由于自己的長(zhǎng)相而自卑,我又為什么要自卑呢?從此今后,他們說(shuō)什么話我都不會(huì)介意,我徹底把他們當(dāng)啞巴,再也不對(duì)他們說(shuō)任何話了。整整一年來(lái),我聽到了無(wú)數(shù)次挖苦和訕笑的言語(yǔ)。有時(shí)候,真的不由得了,就到那個(gè)旮旯歇一歇,和毛毛蟲玩一會(huì),心境就好了起來(lái)。
正好到了苗子工程考試,我一年來(lái)的學(xué)習(xí)就要看看是否白搭了。考試那一刻,我再也不自卑了,由于毛毛蟲教會(huì)我不要自卑,以自傲面臨日子,這便是最大的決心。
成果,我考上了,汗水沒(méi)有白搭。我正想要把這個(gè)好消息告訴我的好朋友,但是,我只看見了蛹,我心想,它不會(huì)死了吧?過(guò)了一會(huì),有個(gè)東西要破蛹而出了,真奇特,出來(lái)了一只蝴蝶,它在藍(lán)全國(guó)顯現(xiàn)著它那比小鳥還美麗的翅膀。
我在此時(shí)此刻才理解,毛毛蟲也是由于自傲才幻化成蝴蝶的。我是由于自傲才成功的,在今后的人生道路中,我不再自卑了。
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