(精)挑戰(zhàn)自我作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自我作文，希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)自我作文 篇1
元旦小長假的第一天大清早，我們游學營組織親子登山活動。主題為“迎新年登高望遠”，雖然天氣嚴寒，但我們依然熱情高漲，興奮不已。
張志棟的媽媽開車帶著我和媽媽還有張義坤一同前往。一路上我們看到了很多，低矮的平房，還有那里的路很難走，彎彎曲曲的，非常陡峭，還非常危險。要是開車水平不好的話，根本就上不去。每拐一個彎都要按幾下喇叭，費了九牛二虎之力我們終于到達了娘娘山腳下。
站在山下抬頭一望，哇，好高呦！而且山路崎嶇那么難走，我怎么能爬上去呀？媽媽鼓勵我說：“沒關系的，我們一起加油，相信你能行的。”聽了媽媽的話，便鼓起勇氣和小伙伴們一同登山了。剛開始的時候爬著還很輕松，慢慢的山路越來越陡峭了，路上全是一些小石子，一不小心就有摔倒的危險，路變得非常難走。媽媽和阿姨一塊兒走大路，而我和張智棟選擇走小路，為的就是挑戰(zhàn)自我。我們邊走邊聊，我們向周圍望去綿延起伏的山脈真是漂亮，再往前滿山的石頭，奇形怪狀的甚是好看。張志東走在我的前面，不一會兒我就被他落下一大截。想要趕他有些困難，再說了爬的.越高風就越大，寒風刮在臉上像刀割一樣，我不時打著寒顫，大聲說：“太冷了，實在受不了，不想走了�！蔽艺嫦霐傋诘厣喜黄鹆�，看到后面趕上來的小君子們，我又不甘落后，最后我還是跟著馬銘澤一起爬到了上頂。
到達了山頂?shù)哪锬飶R，那里的風大極了而且刺骨，要不是我是重量級人物，感覺都要被風刮跑了。娘娘廟前我們聽了老師講了有關娘娘山的傳說以及介紹了這里的地形地貌，使我對它有了更深的了解。站在廟前遠眺，有種“一覽眾山小”的感覺�？纯磥頃r的路，不由覺得自己真了不起，居然爬上來了！
慢慢的一點一點下山就感覺不那么冷了。我們走著玩著。路上遇到董沛霖的爸爸下山就跟豹子一樣，飛奔而下那叫一個快呀。最后我和張志東也跑到了停車場。
今天登高望遠，我不僅挑戰(zhàn)了自己還明白了：做什么事都不要半途而廢，要堅持不懈，勇于拼搏，才會看到最美的風景。
挑戰(zhàn)自我作文 篇2
這個暑假，我讀了許許多多的書，但是其中最讓我印象深刻的一本書就是《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是丹尼爾·笛福。
這本書主要講述了三部分，第一部分是魯濱遜剛開始只是初出茅廬，最初三次航海的經(jīng)過及其在巴西經(jīng)營種植園的情況；第二部分的種種情景都讓人有種歷歷在目的感覺，講述了魯濱遜流落荒島，在荒島獨居28年的情景；第三部分講了魯濱遜通過船長和老人的幫助回國后的命運和這個海島未來的發(fā)展。
但是第二部分的開始就讓我無不敬佩魯濱遜的.生存能力和動手能力。他不貪圖安逸的家庭生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，而是雄心勃勃的遨游四海。不知不覺，已經(jīng)過了十幾年，魯濱遜的生活也漸漸變好，他憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。讀完整本書我覺得魯濱遜是一個永不滿足，不斷追求，不斷進取的偉大冒險家。他還具有堅韌不拔的毅力，書中有一篇章節(jié)說到魯濱遜在沒有任何幫助的情況下就能存活下來，并且還自己創(chuàng)造了許多東西，過上了比較悠閑的日子，但是魯濱遜還是勇敢的架著自己親手制作的小船去到了另外一面的小海島。當他發(fā)現(xiàn)那里有奇怪的大腳印時，他還是很害怕的，想放棄探索，但正是因為魯濱遜堅韌不拔的毅力戰(zhàn)勝了恐懼，他決定一探究竟，當他看見野人食人時他的心里是那么的痛恨、氣憤，因此他也是個具有不畏艱險，積極向上的人。這本書里讓我們明白了很多，魯濱遜的品質精神都值得我們?nèi)W習。
讀完這本書也不禁讓我想到自己的經(jīng)歷，連騎自行車都會覺得困難，是一個對于我來說根本無法學會的事情，但是當我看完這本書后，我默默的思考起來：魯濱遜離開家鄉(xiāng)那么多年，不能見到父母，還沒有充足的材料供自己生活，在什么東西都沒有的情況下，魯濱遜竟然還能在那座荒島上存活下來，而且還生存了28年！即使是這樣，魯濱遜也沒有抱怨，而是選擇努力生存，不管多困難的事他都有辦法應付，就連船只都是自己制作，去探險，就算看見了從未見過的腳印，他堅強的意志力還是戰(zhàn)勝了恐懼和害怕！而我，卻只因為這件小事，只是學會騎自行車啊，竟然會選擇失敗，當我思考到這時，我不禁有種想鼓起勇氣努力學習自行車的感覺涌出，經(jīng)過我的努力和信念，我終于學會了。但是那個道理和魯濱遜的經(jīng)歷我都不會忘記，它就是我人生路上的一個引路燈！
但是這本書更讓我明白了一個道理。我們無論遇到什么樣的困難，危險，或是種種困境，也決不能放棄。我們要挑戰(zhàn)自我，光明往往就近在眼前。
挑戰(zhàn)自我作文 篇3
現(xiàn)在的我，性格是十分的開朗。但是，你們肯定猜想不到，我以前是一個性格孤獨內(nèi)向的人。還是要感謝那次比賽，它改變了我的一生。
那是一個陽光燦爛的夏天，我和爸爸來到了演講比賽會的現(xiàn)場。現(xiàn)場會的人很多，一向性格內(nèi)向的我此刻更加害怕起來，因為我即將登臺演講。爸爸似乎看出了我的緊張，連忙鼓勵我，為我加油打氣。但是我的心還是依舊忐忑�！叭绻艺f錯了又怎么辦呢？如果我忘了詞又怎么辦呢？”一連串的怎么辦在我腦海里徘徊，此時，我不知所措，腦海里一片空白，心里根本就沒了底，更不知如何是好。
漸漸的，時間在一分一秒地流逝。還有一個！還有一個就輪到我演講了！我的心好像要從胸口跳出來似的，怦怦直沖；臉上好像掛了兩個大蘋果，簡直紅透了。一旁的爸爸好像又看到了我的不適應，溫和地對我說：“要不就放棄比賽吧？我們回家，好嗎/"當那個”好“字正想從我的嘴里脫口而出時，突然被我強制卡住了，硬是說不出來。反倒說出來的是；"謝謝爸！不用了，我完全可以的，我相信我自己�！卑职钟眯牢康难酃饪粗�，拍了拍我的肩膀，堅定地說，加油！然后便笑了笑坐了下來。
不一會兒，臺上的那個選手演講完了。主持人大聲宣布下一個選手就是我的名字。我震住了。那時候，我的腦海里一片空白，時間一分一秒地過去……主持人反復地念著我的`名字。我終于鼓足了勇氣，站起身來，緩緩地走向了演講臺，開始了我的的膽演講。
剛開始的時候，我還覺得有點不太適應。后來漸漸地，我就找到了感覺，而且也說得越來越流利了，越來越有情感了，自信心也提高了許多�？谌魬液樱咸喜唤^。連自己都不知道自己到底說了一些什么。大概一十五分鐘后，我終于結束了我的演講。讓我沒有料到的是，臺下接踵而來的是雷鳴般的掌聲！頓時，我眼淚盈眶，激動得不能控制自己。然后給所有的聽眾和主持人深深地鞠了一個躬；承蒙各位的厚愛，感謝大家的鼎力支持！就這樣，我信心滿滿地走下了演講臺。
自從那次演講以來，我的信心就變得更加堅定起來，性格也隨之變得更加開朗起來。遇到人會主動熱情打招呼，噓寒問暖，平易近人。上課回答問題會主動多思，積極舉手發(fā)言。這樣，我覺得我太有成就感了。我覺得我自己完全戰(zhàn)勝了我自己，完成了一個艱巨而又光榮的任務。這一次，我為自己鼓掌，為自己喝彩，更為自己點贊！
挑戰(zhàn)自我作文 篇4
“呼——呼——”，狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃。一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
我坐在大巴車上，望著不遠處那九曲十八彎的路，不禁打了個冷顫�！熬臀疫@小身板，會不會暈車呀？那么高的山，會不會有高原反應呀……”還沒有到目的地，滿滿的擔憂卻已經(jīng)從我的小腦瓜里蹦出。
三年級時，我跟著爸爸媽媽去到了被譽為“人間瑤池”的'四川黃龍風景名勝區(qū)。那里山雄峽峻，那里色彩豐艷，是旅游的好去處。因為那里海拔有5000多米，所以我們是坐纜車上去半山腰，然后爬上山頂，回程走路下去。上去前還特地買了“缺氧水”，以防萬一。
剛下纜車，我就被凍得瑟瑟發(fā)抖，有點感到不適應。
由于五彩池在山頂，導游領著我們沿著山腳木棧道往五彩池的方向一步步向上攀登，才走了幾百米就感覺到有點乏暈無力，這應該是所謂的高原反應吧，我不敢繼續(xù)走下去了。我著急地對爸爸說：“爸爸，你看。前面的哥哥姐姐都開始有點缺氧了，換作是我，一定也會的。要不你背我吧！我害怕！”爸爸先是笑了笑，然后說：“哈哈！我的小傻瓜。有一句話不是說嗎，世上無難事，只怕有心人。加油！你能行！”。這時，媽媽也湊過來，說：“遇到困難，要迎難而上哦！我相信你能行！”有了爸爸媽媽的鼓勵，我不再害怕。我堅定地拉著他們的手，大步大步往前走。一路上，我遇見了許多的“吸氧點”，聽爸爸說，是提供給缺氧的人用的。
經(jīng)過一個多小時的不懈努力，我不僅沒有讓爸爸媽媽背我，還沒有吸氧。我戰(zhàn)勝了“高原反應”。終于到達了最高點——五彩池，真正體會到我的努力是值得的。我興奮地尖叫了起來，不由衷地贊嘆道：“五彩池可真漂亮，淺藍，深藍，淺綠，深綠，土黃，怪不得叫五彩池呢！”在我耳邊源源不斷出現(xiàn)的就只有“咔擦”聲和“茄子！”，看來，人們都陶醉在了這美輪美奐的景色中。
天色已晚，我們沿路返回，一路上各種美景盡收眼底，十分壯觀，我們下了山，完成了一次前所未有的挑戰(zhàn)之旅。
這次黃龍之旅讓我懂得做人做事要持之以恒，不能半途而廢，其次，遇到困難要勇于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自我！
挑戰(zhàn)自我作文 篇5
快樂的暑假到來了，我懷著喜悅的心情迎接這個美好的暑假。
可卻和我想的不一樣，天公不作美，給我安排了壞事。暑假明明安排了每個星期六的上午學舞蹈，可爸爸又給我報了一個作文班，并且學的時間和學舞蹈安排的時間一模一樣。如果都要進行，只有把舞蹈課安排在下午跳，而下午學校安排了五級班的課，沒有其他辦法，我也只好聽王老師的話下午跟著五級班的小姐姐們一起跳了……
上課的第一天，我懷著開心又擔心的心情進了新教室，開心的`是我可以認識新老師和新同學，擔心的是五級班的姐姐們一定跳得非常好，自己跟不上。我走進教室，居然看見一個認識的同學也在五級班上課，看到她給了我一個很大的安慰，同時感覺我倆挺有緣分的。開始上課了，一開始練習我發(fā)現(xiàn)原來這些小姐姐們也有和我們?nèi)壈嗵靡粯拥膭幼�，于是我放下一顆擔心的心和小姐姐們一起練習舞蹈了，但好景不長，她們踢完腿后還要控腿，而且是三十秒，因為我不會，先看了看小姐姐們跳，看她們跳得很輕松，心想堅信自己一定行，接著就是站下腰，倒立，哎呀，天啦，這么難的動作，我怎么能行，老天爺你放過我吧！要學的動作看完了，老師叫我跟著學，我擔心自己，但不練習又不行，只有不情怨的練習著。
放學后，爸爸媽媽笑容滿面地來接我，可我像吃了苦瓜一樣拉著臉，爸爸好像看出了我的不開心疑惑的問到：“怎么啦？誰欺負你了？”我撲進爸爸懷里大哭說：“爸爸我不想去五級班跳舞了啊，我要和三級班的一起跳，太難了我學不會，在三級班里我都會，可是在五級班里，姐姐們會的我都不會�！眿寢尠参课艺f：“什么東西都是從不會到會，既然不會咱們就去挑戰(zhàn)它，你忘了你自己說過再難也要挑戰(zhàn)它嗎？”我搖搖頭，過了一會，我想明白了，我要挑戰(zhàn)自我，誰說我年齡小就跳不了姐姐們跳的舞，我也可以，我要戰(zhàn)勝它。
于是第二天上課時，我一直沒有忘我昨天說話，在我第一次、第二次、第三次、第四、五、六……次嘗試后我終于學會了站下腰、倒立。在我升到四級后，別人學不會的東西我已經(jīng)會了，看來那時的苦沒有白費呢！
從那以后我明白了，不管是什么事，我都要去嘗試，哪怕自己不會我也要去戰(zhàn)勝它，只要自己堅持，沒有什么自己做不到的。
挑戰(zhàn)自我作文 篇6
暑假一開始，我就要媽媽給我報名學游泳。由于和學拉丁舞，學寫作有沖突，媽媽好不容易給我報進華茂暑期游泳培訓的末班車。
7月23日，我開始去參加游泳培。才學了兩天，媽媽學校組織去廈門旅游�？梢詭Ъ覍偻�。我不想錯過這游玩的機會。向教練請三天假，教練不同意，他說：”等你回來，別人都會游了�！痹谖以偃ＷC：回來好好補！教練才勉強答應。
愉快的旅游結束后，我傻了眼！別人還真都會游了。我拼命學，想趕上他們。經(jīng)過兩三天的訓練，我已經(jīng)能不用浮板游了，但還是背著氣囊。媽媽表揚我進步了。我好高興。
還沒等我樂三分鐘，教練突然解掉每個小朋友系著的氣囊，要我們一個挨一個從跳臺上跳下去。我嚇壞了，我借口要上廁所。還沒等媽媽點頭，眼疾手快的教練，一把抓住我，像老鷹抓小雞一樣地把我拎到跳臺上，然后命令我跳下去游。我看著下面的水池，腿都軟了。我拼命求教練放過我，他兇巴巴瞪著我。我只好大聲叫媽媽來救我，媽媽說：“寶貝，你能行的！”我拼命搖頭，教練抓著我雙臂，重重地把我扔下水池。只覺得自己往下沉，我想：這下完了，我要淹死了。手腳慌張地亂撲騰�！皬堥_雙臂，用力蹬雙腿！”教練大聲吼道。我努力做起蛙游動作，還真不往下沉了。我用盡吃奶的力氣，往旁邊的扶梯游去。死死抓住扶梯，拼命喘氣。教練走過來說：“你看，你不是會游的'？”我狠狠盯著他。他卻說“自己去跳一次�！�
我又一次在跳臺上猶豫，媽媽鼓勵我：“寶貝，你還記得剛剛在倫敦奧運會上奪得金牌的我國運動健將嗎？”，立刻在我的腦海里浮現(xiàn)出吳敏霞和何姿勇奪女子3米跳水金牌，和我國16歲游泳新星葉詩文打破世界記錄，摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她們學習，我要戰(zhàn)勝自己，我深深地吸了一口氣，閉上雙眼，咬緊牙關，縱身跳了下去。我還是感覺自己要往下沉，但這一次，我迅速運用教練教的動作要領，游向岸邊扶梯。媽媽歡呼著：“寶貝，你真棒！”此時，“兇惡”的教練也微笑著，對我點頭。好像他的臉龐不再那么猙獰可怕了，哈哈！我暗暗下決心：在剩下的5天訓練中，要更加努力學，真正學會蛙泳！
從這次學游泳的磨練中，讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，努力拼搏，一定能戰(zhàn)勝自我，走向成功！在今后的學習中，我一定要全力以赴，讓自己更棒！
挑戰(zhàn)自我作文 篇7
學游泳，就要經(jīng)過苦練，想要學好，這當中必定會有艱難險阻。今天，我就來挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我。
老師對我們特別嚴格，每次換氣換回來就根本不給我一點兒喘氣的機會。又是一聲令下，我們又沖了出去，體力透支了，我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手�！澳銈儙讉�，躺在這，手劃下去，回來的時候一定要打在這個地方，記住了嗎？”教練面無表情，提著嗓子對我們訓話�！坝涀×��！蔽覀冮_始用手在水里向后劃，一下、兩下、三下……“換一只手�！蔽覀兙氈�、練著。等到我們的手都累酸了的時候，教練才讓我們停下來休息一會兒。
“下水�！蔽覀冺樦葑�，重新回到水里�！笆志桶凑談偛乓粯�，住后劃�！薄巴髣澋脑�，鼻子會不會進水，進水的話鼻子肯定很痛吧。”我這樣想著，不禁有一點退縮�！班健苯叹毚淀懥松谧印Ｖ荒苡财戳�，我得克服眼前一時的困難呀，我這么想著，反過身，用腳一蹬，手盡量地往后，從水中穿過，又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面，繃緊整個身子，生怕自己掉下去，怕自己嗆水。終于，我反反復復的手堅持不住了。我這才用腳尖點了地。就在站起來的時候，大量的水流進了我的鼻子，嘴巴里難受級了。我慢慢地走回泳池那端。
“這個小姑娘，你過來一下，做個示范。”“��！不是吧，又讓我做示范。”我想著剛才嗆水的時候的.難受，不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚這個游泳冠軍，他在背后付出了多少的努力，他不知游了多少回，累了多少次，嗆了多少次水，但他還是堅持下來了。他都能挑戰(zhàn)自我，他都能克服困難。我又何嘗不是呢？他從小就比我們刻苦多了。于是，我下定決心，一定要克服討厭嗆水，要不然，我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話，那可不行。
我用腳一蹬，照樣漂了出去，我努力做到標準姿勢，盡量不去想嗆水的感覺，我要相信自己能夠做到，我要挑戰(zhàn)自我。當我落在另一頭的時候，我才發(fā)現(xiàn)我成功了！那一刻，我是多么的開心！
挑戰(zhàn)自我，你會全新地認識自己；挑戰(zhàn)自我，你能做出自己意想不到的事情；挑戰(zhàn)自我，我們就會收獲多多。
挑戰(zhàn)自我作文 篇8
在20xx年11月25日，廈門市舉行了兩個競賽活動，分別是：科幻作文和科幻畫。媽媽鼓勵我去參加作文比賽，但我很擔心落榜，第一，我的寫作水平遠遠不如五六年級的大哥哥大姐姐，他們早已積累了特別多的知識，個個博學多才。第二，每個學校派出的學生肯定都是仔細篩選出來的高手中的高手。想在他們之間脫穎而出，簡直比登天還難！媽媽鼓勵我，不要因為害怕失敗就放棄。讓我想想平時最愛看的電視節(jié)目——挑戰(zhàn)不可能。這不禁讓我想起了董艷珍警官比賽中的情景……
在選撥賽的時候，董艷珍警官進行兩場比賽，分別是——入門賽和正式賽。在入門賽的時候，撒貝寧隨機挑選出兩名觀眾與周華健評委，讓他們在板子上踩出鞋印，讓董警官辯出哪個是周華健評委留下的。撒貝寧不但讓周華健穿上觀眾的鞋，還把鞋反著穿，并且倒退著走，使挑戰(zhàn)變得異常困難。這哪里還像是入門級，這簡直就是終極呀！但董警官對三組鞋印經(jīng)行了細致的勘驗，立刻說出答案，并明確地說出鞋是反著穿倒退著走的，還把周華健的身高、體重、走路的姿勢、年齡準確無誤地說了出來。全場觀眾聽后，立刻響起了雷鳴般的掌聲。當正式賽的時候，為了增加難度，評委們從三十多名身高、體態(tài)、年齡甚至連行走姿勢都一模一樣的模特中選出一名踩上鞋印，再讓全部人換上新鞋，要想通過鞋的摩擦程度來辯別是絕對不可能的。董警官先不緊不慢地觀察了一會兒鞋印，得出自己的結論，然后再沉思了一會兒，好像正在修改自己的結論，最后，她將結論準確無誤地記錄下來，并說聲：“挑戰(zhàn)可以開始了�！碧暨x的時候，董警官背負著大量的困難。因為，模特都是受過專業(yè)的訓練，行走姿勢幾乎是一樣的，所以想要辯別是特別困難的。連華人神探李昌鈺博士都無法單獨完成，面對這么困難的挑戰(zhàn)，她并沒有放棄，而是勇于接受挑戰(zhàn)，進行一次又一次的'篩選……雖然她第一次失敗了，但是她并沒有放棄，頂著巨大的壓力繼續(xù)挑戰(zhàn)，第二次終于挑戰(zhàn)成功。她真是挑戰(zhàn)了不可能，常人想都不敢想的事情，她卻做到了。有一句古話說——臺上一分鐘，臺下十年功。不用想都知道，在她精彩表演的背后，如果不是平時的努力，難道還會有今天的成績嗎……
媽媽說，這么難的事情，她都敢挑戰(zhàn)，你為什么不去試試呢？我聽后很受啟發(fā)，立刻寫了一篇征文，不管能否獲獎，但我已經(jīng)很開心，很滿足了，我已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己的不可能。
挑戰(zhàn)自我作文 篇9
當我們呱呱落地我們就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程，跌爬摔打、艱難爬行，只為能夠直立人生。從爬到走，從跑到騎自行車甚至駕駛汽車，潛在的本能促使我們不斷的超越自我速度的極限。當我們開始啞啞學語，隱約懂事，我們開始追求自我的實現(xiàn)。寫的第一個字，燒的第一頓飯，拿到的第一個滿分，第一次出外求學，拿到的第一份薪水，無不給我們成功的喜悅和收獲的快樂。
當我們開始獨自撐起一片藍天，我們更懂得實現(xiàn)自我的重要性。因為自我實現(xiàn)不光是一種需要，更是一種必要。養(yǎng)家糊口，娶妻生子，成就事業(yè)無不需要我們有較強的生活能力和競爭勢力。環(huán)境在促使我們，我們自身追求成功的血性在驅使我們，挑戰(zhàn)自我、超越自我和成就自我。
在挑戰(zhàn)自我的征程上，并非沒有挫折和悔恨，沒有迷失與彷徨，這又需要我們克服我們的惰性，磨練我們的'意志。成就自我的動力支撐著我們的生存狀態(tài)，無論是學習還是工作，他讓我們追求卓越，他讓我們傾心盡力。當然這種動力并非取之不盡用之不竭，我們需要不斷地為他填充養(yǎng)分和燃料。我們可以不斷調整我們的目標，包括長期目標和短期目標，使之與我們的能力所及與我們的現(xiàn)實相適應。我們要適時調節(jié)我們的狀態(tài)，使之始終保持昂揚的斗志。我們要時不時的給自己一些新鮮的刺激，激活我們的思維，激發(fā)我們創(chuàng)造的欲望。既使是為達到同一個目的，我們也可以嘗試不同的方式去完成它，這樣可以激活我們腦皮層的興奮，有助于保持最佳狀態(tài)。
我們都想有所成就，不同的是有些人一直在做而有些人一直在想�？沼斜ж�，而不殫精竭慮的去實現(xiàn)，只能一無所成。埋頭苦干，而不會時時調整集思廣益，三醒吾身，久而久之終回失去興趣。興趣是最好的老師，興趣的保持需要不斷的深入，長久的深入需要成就感的撫慰。興趣也需要一定的廣度，他可以從另一個側面使你的思維深入。從深度和廣度上去開拓自己的視野，凈化自己的思維空間終會有所裨益。
我們似乎始終面臨著殘酷的現(xiàn)實：追求無止境，現(xiàn)實便往往會令人不滿。常說知足者長樂，知足卻令我空虛。原來在奮斗中成長本就沒有滿足。我最不能容忍別人瞧不起我，所以我奮斗；我為了為自己爭得更多的生存空間，發(fā)展機會，所以不斷超越自己。而這一切都源于自我實現(xiàn)的潛能。把這種潛能外在化的過程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實現(xiàn)自我的過程。
挑戰(zhàn)自我作文 篇10
再有三天就要過年了，看著家人忙忙碌碌地打掃房間，采買年貨，我也坐不住了。正好附近有兩個大姐姐在發(fā)傳單，為了也鍛煉自己的膽量，我決定試一試！
我接過一個姐姐遞過來的傳單，仔細欣賞。原來是一家蛋糕店在搞活動。它的特色是可以自己親自去嘗試制作蛋糕。他們的傳單主要在這一點上做文章，設計得特別精美。我正打算向姐姐要一些來發(fā)，轉念又想，一個小學六年級的女同學去發(fā)傳單，多難為情！猶豫片刻，我勇敢地來到正在發(fā)傳單的大姐姐面前，輕聲說：“姐姐，我?guī)湍銈儼l(fā)一些吧。”大姐姐先是一愣，很快笑了，她從手提袋里取出一小沓遞給我：“小妹妹，那可太謝謝你了！”我激動地接過那些傳單，感覺又緊張又害怕“如果別人不接我的怎么辦？一瞬間，那十幾張傳單似有千斤重，發(fā)出一張都是很大的'考驗。
我不停地給自己打氣加油。當我終于鼓足勇氣把一張傳單送給一位叔叔的時候，很幸運，叔叔接住了。第一張就這樣很容易地發(fā)出去了！那一刻，我突然覺得發(fā)傳單也不是多難的事，手里的傳單也沒有那么重了！我再接再厲。一個新問題擺在眼前：不可能給每個人都發(fā)，那到底給哪些人發(fā)呢？我一邊轉一邊觀察，總結出幾點經(jīng)驗：
1、要給手里面空蕩蕩、什么也沒有的人發(fā)，那樣他們就有手接傳單。
2、要給年輕的人發(fā)，因為他們有時候會抹不開面子接住。
3、要給男生發(fā)，買單的是他們嘛。
4、要給爺爺奶奶多發(fā)，他們會微笑著收下。我按照自己的總結的經(jīng)驗，一張一張地發(fā)，而那些叔叔阿姨、爺爺奶奶們也真的像我想的那樣把傳單接住了。我甚至感覺似乎傳單在往他們手里跑一樣！本來以為他們會把我這些無關緊要的傳單扔進垃圾箱或者扔在地上，放到包里就算好的了，令我完全沒想到的是他們接住后就認真地看了，有些人真的往店里走去。我發(fā)的差不多了，他們也就提著大大小小的蛋糕往外走！我開心極了，我發(fā)的傳單帶給了蛋糕店生意，太了不起了！
這一段發(fā)傳單的時光，將會是我寶貴的記憶，我會牢牢記住：挑戰(zhàn)自我，收獲成長！
挑戰(zhàn)自我作文 篇11
暑假，伴隨著炎熱的天氣，我來到了貴州。這兒山清水秀，風景優(yōu)美，是我向往已久的地方，可我萬萬沒有想到，旅行中的第一站竟然是去高過河玩漂流。
俯視高過河的全景，只見“懸泉瀑布，飛漱其間”，在別人眼中“清榮俊茂，良多趣味”的美景，在我眼中卻是一場“噩夢”。我苦笑著，努力掩飾著內(nèi)心極大的恐懼。當別人問我玩不玩時，我想了一下，回答：“玩。”因為我想要挑戰(zhàn)一下自己。
穿上救生衣，坐上了小汽艇，開啟了我的漂流旅程，一路顛簸之后，我來到了瀑布之前，河的兩邊豎立著警示標語：水流湍急，請抓牢扶手。頓時，稍微松了口氣的我又緊張了起來。
有兩位游客趕在了我的前面，進入瀑布后兩人幾乎呈直線下降，起初十分平穩(wěn)，突然來了個一百八十度旋轉，緊接著就是一個完美的側翻，我大吃一驚，只見救生員立刻跳入水中“捕撈這兩只倒霉的落湯雞”，在翻船的那一瞬間我的心提到了嗓子眼。
船正慢慢靠近瀑布，我?guī)缀酢鞍c”在了船上，這時，我有了放棄的念頭，可是想著之前自己在岸上說過的話，如果在這兒停了，那就無法完成挑戰(zhàn)，可是……我現(xiàn)在的心情可謂是五味雜陳：不放棄，怕翻船；放棄，又怕后悔。隨著時間的推移，我已經(jīng)沒有退路了：在考慮的過程中小船已經(jīng)駛過了停靠點，我更緊張了，手心在不停地往外冒汗，可轉念一想，為什么不在最艱難的關頭搏一下而是說放棄呢？就像人生一樣，在最困難的關頭，我們迎難而上，說不定問題就可以迎刃而解。想到這里，我心中的雜念頓時煙消云散。
船已經(jīng)接近瀑布了，我突然想到了李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，仿佛自已也要與它一同“墜落”了，我拋開心中的雜念，閉上雙眼，等待著那一刻的到來，此時成敗與否已經(jīng)無所謂了，我勇敢地邁出了這一步，就是戰(zhàn)勝了自己。
船駛入了瀑布，瞬間天旋地轉，水花飛濺在我的臉上，我已頭暈腦昏，船也不停地顛簸，在降落的`那一瞬間，船翻了，緊接著就是“撲通”一聲……我被救生員攙扶著，從水中走了出來，此時我的心中沒有失敗的難過，而是洋溢著喜悅之情，仿佛勝利之后凱旋歸來。
雖然最終翻了船，可是我戰(zhàn)勝了自已，從原來的恐懼萬分到最后的從容面對，我已經(jīng)完成了自己設定的戰(zhàn)勝自我的目標，我雖敗猶榮。
挑戰(zhàn)自我作文 篇12
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義�！}記
在人的一生中，都會遇到困難與挫折，如果你此時不具有“奔向前去”的挑戰(zhàn)精神，你就只能在“原地打轉”或者永遠處于“隱痛”之中。
小學四年級上學期剛開學不久，學校舉行“文明伴我行”的演講比賽。班主任從班上選了成績比較優(yōu)異的幾位同學去參加比賽，我也榮幸在這其中。我雖然興奮但又是那樣的膽卻，因為對于沒有任何經(jīng)驗的我來說，這自然就是一件不敢大膽去做的事，我想把機會讓給其它同學。
老師看出我的心思，她對我說：“孩子，你要理解老師呀！你因為沒有經(jīng)驗就不敢參加，試想，每個人每件事都有第一次，你不參加第一次，以后豈不是永遠都不能參加了嗎？老師既然給了你這次挑戰(zhàn)自己的機會，你就要懂得珍惜，你不要辜負了老師對你的期望啊”。
我真的不想?yún)⒓樱膊桓覅⒓�，但老師寄托在我身上的希望的確很大，我又處于萬分猶豫之中，我鼓起勇氣把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽了，坐到我身旁，拍拍我的肩，微微搖了搖頭，語重心長地對我說：“兒子，你知道老師為什么這么希望你參加嗎？因為她信任你，她知道你能做好這件事的。你說老師都教了你這么多年，她還會不了解你嗎？你一定要明白老師的一片苦心，好好努力喲！”
在老師和媽媽的勸說下，我的心開始動搖，由原先“真的不想?yún)⒓印甭刈優(yōu)椤耙欢ㄒ獏⒓硬⑶乙欢ㄒ堰@件這件事做好”。媽媽和老師的話成為了我挑戰(zhàn)自我的動力。不錯的.，正所謂“世上無難事，只要肯登攀”。
弄好演講稿，我馬上投入到緊張的練習中。在學校時一下課我就拿出稿子讀，拿出稿子背；周末只要一有空閑時間就反復練習。這篇稿子仿佛讀懂了我的心意，馬上就深刻地印在了我的腦海里。由后我又注入了感情，加上了表意的動作，努力讓我的演講更加生動、有趣。這些都做好以后，我就要做好心里準備面對上千人的觀眾，讓自己不緊張。
時間如流水，比賽時間很快就到了。我開始人生中的第一次演講……果然，功夫不負有心人，我發(fā)揮出了我訓練中從未有過的最好的水平，我終于以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。
通過這次比賽，我終于明白了一個道理：只有不斷的挑戰(zhàn)自我，才能成長，也只有不斷的挑戰(zhàn)自我，才能體會到成長的快樂。
挑戰(zhàn)自我作文 篇13
人這一生，不可能永遠的一帆風順，會遇到各種各樣的困難，只有不斷地挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)自己的極限，才能渡過難關，享受成功的喜悅……
——題記
太陽的光芒灑落在大地上，伴著絲絲涼意，我們一家三口來到了黃河古柏渡景區(qū)游玩，那里面的游戲項目好幾個都是吉尼斯的項目呢，比如：滑草、滑沙、飛黃、蹦極。
進了景區(qū)剛買完票，媽媽提議說先去滑沙，看著那又高又陡的山坡我不由得打了一個冷顫。這么高，萬一搞不好摔下去了怎么辦？會不會摔傷��？媽媽似乎看穿了我的心思，她笑著說：“沒事兒的，那個滑板有剎車的，再說了，那些是沙子，又不是水泥地，很軟的，不至于摔傷人�！�
聽到了媽媽的鼓勵，我勉強跟著他們進入了滑沙的場地……沒多大一會兒就到我們了，我坐在木板上，緊緊握著剎車的雙手也嚇出了冷汗。
“雙手握緊手剎……”工作人員的話我是一點兒也沒聽進去，腦海里面想的`都是如果木板翻了怎么辦？
在我還沒想完的時候，我的身體就已經(jīng)開始向下滑去了。我趕緊用雙手稍稍拉緊手剎，以至于速度沒有那么快。
漸漸地，我慢慢松開了手剎，因為我喜歡兩旁景物從我耳邊快速掠過的的感覺，喜歡這樣追風一般的速度…。。。
不到3分鐘，我便安全到達了地面，看來滑沙也沒有那么可怕嘛！后來，我們又選擇了爬“云梯”上去，所謂“云梯”就是由一根根木樁連接起來的繩梯。好像足足有幾百根呢！
登上了云梯，爸爸又提議去滑草，我看了一眼滑草那邊，發(fā)現(xiàn)滑草并不像滑沙一樣可以有手剎，如果說滑沙需要3分鐘，那么滑草就是1分鐘不到就結束了。
算了，還是上去吧，云梯我都登上來了，我還有什么可怕的呢？我在心里給自己不住的打氣。話雖然是這樣說，但我心里還是有些害怕。當我們到了滑草那兒之后，才發(fā)現(xiàn)那兒有一條“長龍”在排隊，唉，命苦啊！沒辦法，我和爸爸只好乖乖地去排隊了。
大約過了20分鐘，才輪到我們，在排隊的過程中，曾有好幾次我都想過要退縮，但是轉念一想，如果我現(xiàn)在退縮，剛才的辛勞不就白費了嗎？
坐到滑板上，握好兩邊的扶手后，就迅速地滑了下去，在滑的過程中，沙子和草都不斷朝我的臉上奔來，搞得我滿臉是灰。
但同時，我又像是一只鳥兒，在天空中自由自在的飛翔，與風兒追逐，這種自由的感覺真好！
人這一生，就是要不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。這樣的人生才有意義！
河南省沁陽市第一小學六年級郎子曦
挑戰(zhàn)自我作文 篇14
在放假的前幾天，我策劃了一項鍛煉計劃：騎自行車從吉利區(qū)西區(qū)出發(fā)向東走，到達盡頭后再向北拐，拐到一條大路上，終點是這條大路上的第一個大坡。
萬事俱備后，我便騎著自行車出發(fā)了。我騎著自行車一路高歌，心情別提有多歡快了。微風在我的臉旁拂過，太陽用那柔和的陽光為我送行。必勝的決心在我的胸中澎湃激蕩。
很快，我就拐到了那個道路，看到了那個大坡，大坡顯得遙不可及，但這絲毫沒有動搖我的信心。
我現(xiàn)在的地方有一個小下坡，我順著坡滑下去，速度飛快。走了約莫十分鐘，我已經(jīng)走了很長一段距離，可是大坡還是那么遙不可及。我有些氣餒。大坡怎么那么遙遠呀，走了這么長時間還沒到。可是轉念一想：沒關系，大坡也是路，路是一定有盡頭的。只要我堅持不懈，肯定能到達那里！
我又往前騎了一段，腿都騎酸了。于是，我停下來歇一會兒。我抬頭向大坡看，卡車、汽車從我身旁的行車道上飛馳而過，駛上了大坡。它們在大坡上行駛了十幾秒后，才到了坡頂。哇，大坡這么高呀，要知道，汽車、卡車的速度可是我的十幾倍呢！它們都用了這么長時間，那我得用多長時間�。r且它們是靠發(fā)動機行駛的，我呢，卻是用雙腳一點一點往上騎。我有些打退堂鼓了�？墒俏业挠媱澗褪球T到大坡頂上，要是我回去了，那不就完不成計劃了嗎？我一定要騎到大坡頂上，我一定要完成計劃！
休息好后，我接著往前騎，騎呀騎，騎呀騎，終于騎到了大坡腳下。哇，這大坡好陡呀，都將近60°了。想要騎上去恐怕很難。我一鼓作氣，猛蹬輪子，借助車的慣性前進。開始還好點，越往上就越難騎了，最陡的地方都有70°了。于是，我想出一個新方法來。就是站著騎，將全身的力量向腳蹬子軋去。即便是這樣，自行車的速度還是很慢。熾熱的陽光照在我身上，豆大的`汗珠順著我的額頭緩緩滴落。我騎騎歇歇，騎騎歇歇，終于快要騎到坡頂了。我用盡最后一點力氣，艱難地往上騎。終于，到了坡頂。
我順著坡頂往下滑去，風兒吹拂著我的臉龐，為我送來絲絲清涼，仿佛在分享我成功的喜悅。這一剎那，我懂得了什么叫”苦盡甘來“。
到家后，我累壞了，一頭栽倒在床上。這一次騎車，不僅挑戰(zhàn)了自我，更鍛煉了我的心智，讓我明白了人生就是要努力拼搏，只有努力后才能嘗到喜悅的甘甜。我以后要多策劃些這樣的鍛煉計劃！
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