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人間自有真情在作文范例14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的人間自有真情在作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人間自有真情在作文 篇1
2月19日，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難徹底打破了日本人民平靜的生活。當(dāng)我看到電視上播報(bào)日本發(fā)生9級(jí)大地震時(shí)，非常吃驚，有些難以置信。
海嘯的引發(fā)，沖垮人們的家園，沿海小鎮(zhèn)受到破壞力超強(qiáng)的.打擊。海水就像一張大網(wǎng)，蓋住一切生物，將他們淹沒(méi)。房屋倒塌，人心惶惶，許多人失去了寶貴的生命，這次地震，日本損失慘重，中國(guó)也伸出了援助之手。
在災(zāi)難面前，人人都是弱小的。災(zāi)難無(wú)情人有情，中*政府派出15名搜救隊(duì)員抵達(dá)東京。有很多人死亡、受傷、失蹤，倒塌建筑物約有2。6萬(wàn)座。
我很同情日本這次遭遇，雖然60年前的中日仇恨在我心中烙的印，但我還是覺(jué)得應(yīng)該敞開(kāi)胸懷，做一個(gè)愛(ài)心天使。
日本人名流離失所，之前還處于黑暗與惶恐之中，但我相信，只要他們努力，一定可以重建家園！現(xiàn)在地震越來(lái)越頻繁了，如果大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化家園，恐怕災(zāi)難也會(huì)侵襲我們。
雙重打擊壓在日本人名頭上，會(huì)讓他們變得同心合力，只有這樣，災(zāi)難才會(huì)望而卻步。為什么世界不可以和平，為什么大自然向我們報(bào)復(fù)？就算是這樣，也有人是無(wú)辜的呀，如果懲罰所有人，太不公平了！
日本這次地震對(duì)我國(guó)不會(huì)有太大影響，希望他們振作起來(lái)，以美麗的姿勢(shì)站起來(lái)。日本人民，要相信，晴天都是幸福的，真情都是永恒的！
人間自有真情在作文 篇2
生活精彩紛呈，只要你用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人間自有真情在。
愛(ài)是一抹微笑
從幼至今，我就不喜歡出門(mén)，怕麻煩。這一天，媽媽心血來(lái)潮，硬讓我陪她去買(mǎi)衣服。下車(chē)時(shí)，上下的人太多了，很擁擠，一不小心，我踩了一位小姐姐的鞋子�！皩�(duì)不起！”我有些窘迫，趕忙道歉。她微笑著扶住我，說(shuō)：“沒(méi)事兒，你的包要擠掉了。”她幫我把包的帶子拉上肩。那一抹微笑，讓我心安。
愛(ài)是一張紙巾
學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于班上女生少，我只能被迫上陣了。比賽項(xiàng)目是讓我望而生畏的長(zhǎng)跑啊！跑了整整四大圈后，終于結(jié)束了。同學(xué)們都去參加比賽了，沒(méi)有人來(lái)噓寒問(wèn)暖。我擦了把臉上的汗水，拖著疲憊的身軀，準(zhǔn)備回教室休息�！罢O，給！”突然，一雙手遞過(guò)來(lái)一張白白的紙巾，接著，她一臉關(guān)心地說(shuō)：“累了吧？給，先擦擦汗水�！蔽业男�，頓時(shí)被暖意充斥著。
愛(ài)是一句鼓勵(lì)
考試不及格，我不敢把試卷給媽媽看，不是怕媽媽打罵，而是怕她失望的眼神�？墒�，這一次，老師要求必須給家長(zhǎng)看并且簽字，我的心頓時(shí)倒騰了起來(lái)�；氐郊抑�，我膽怯地遞上試卷：“媽媽……這是……數(shù)學(xué)試卷，老師……讓你簽字。”媽媽接過(guò)了試卷。我不敢看她的`臉�！拔艺f(shuō)你怎么從來(lái)不給我看數(shù)學(xué)試卷，原來(lái)是這樣��！”媽媽看出我很害怕，摸了摸我的頭，說(shuō)“你要答應(yīng)媽媽?zhuān)麓闻ψ龅酶�，好嗎？”我意外地點(diǎn)點(diǎn)頭……從那以后，我的成績(jī)竟然越來(lái)越好，媽媽的笑容也更燦爛了。
愛(ài)不是虛情假意的謊言，它是實(shí)實(shí)在在的情感。它是母親的鼓勵(lì)，讓你倍感溫馨；它是陌生人的一抹微笑，讓你體會(huì)到寬容；它是一張紙巾，讓你感受到友情的溫暖……
人間自有真情在，它創(chuàng)造出了美好的生活。
人間自有真情在作文 篇3
真情是風(fēng)，吹醒人們冷漠的思想;真情是雨，蕩滌人們陰暗的心靈;真情是光，刺痛人們之間厚實(shí)的隔閡;真情是雪，飄灑著愛(ài)的結(jié)晶。真情可能是一聲問(wèn)候，可能是一個(gè)背影，而在我心中，真情便是那寒風(fēng)中熱乎乎的手。
周六的早晨，我總是邁著悠閑的步伐去買(mǎi)一碗熱豆花，回家慢慢享用。天真冷，一出門(mén)就與這凜冽的'寒風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我縮了縮脖子，裹緊棉衣，向豆花鋪?zhàn)呷ァ?/p>
“大嬸兒，來(lái)碗豆花�！蔽蚁蜻@位滿(mǎn)臉皺紋的嬸嬸說(shuō)道。
“這就給你盛�！贝髬鹄鞯南崎_(kāi)豆花鍋的蓋子，豆花冒著熱乎乎的霧氣，白嫩白嫩的豆花，像一只只小胖豬，被勺子一盛，必將抖一兩下，配料湯汁襯得小胖豬更加白皙，香菜蔥花就像翡翠頭飾，真漂亮!
我伸手接過(guò)豆花，正要付錢(qián)時(shí)，嬸嬸猛地抓住我的手，心疼的說(shuō)：“姑娘，你的手咋這么冰呢?嬸給你暖暖�！彼呛诩t的農(nóng)婦的手緊緊地握住了我小小的白白的手。這突如其來(lái)的動(dòng)作，讓我一愣，卻隨即釋然了。她的手不夠細(xì)嫩，卻有媽媽般安全的感覺(jué)，我看著他那對(duì)深深的眸子，一切都仿佛停止了，只有那雙眼睛。我的眼眶紅紅的，是沙子進(jìn)了眼，還是……她松開(kāi)了我的手，還絮絮叨叨地叮囑我：“回去買(mǎi)點(diǎn)雪花膏，別凍傷了手，雪花膏用完，用熱水泡一月左右，手就不冰啦……”
我提著豆花慢慢悠悠地回家了，剛出門(mén)的那種冷已然消退。身體不斷傳來(lái)一股暖流，令我那顆冰凍的心也融化了。人間自有真情在，比如說(shuō)今天的豆花，這雙熱乎乎的手……
人間自有真情在作文 篇4
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)把樹(shù)吹得像醉漢一般搖來(lái)擺去。就連平日那些開(kāi)得生機(jī)勃勃的花兒也因經(jīng)不起雨點(diǎn)石頭般的捶打把頭耷拉了下來(lái)。我抬起頭，望著窗外的雨，不禁想起那件發(fā)生在去年的事。
去年的一個(gè)陽(yáng)光明朗的星期天，我去商店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。突然，原本白云朵朵的艷陽(yáng)天搖身一變，變成了灰蒙蒙的一片。啊！幸好我聽(tīng)了媽媽的話，否則就要成落湯雞嘍！街上那些沒(méi)帶傘的人一邊埋怨猝不及防就變臉的天，一邊又只能抓緊在沒(méi)下雨之前跑回家。
不一會(huì)兒，天便下起了傾盆大雨。我撐著小花傘一蹦一跳正要回家時(shí)，一個(gè)年邁的老人引起了我的注意，只見(jiàn)他抱著一個(gè)孩子跪在街上，一有人經(jīng)過(guò)便用手乞討，可沒(méi)有一個(gè)人望他一眼，只忙著趕路回家。老人到底還是年紀(jì)大，跪在雨中還是有些撐不住，好幾次差點(diǎn)暈倒。正當(dāng)我想把雨傘給老人時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)一個(gè)看似與他同齡的奶奶走在他跟前，脫下一件羊毛外套讓老人穿上，又從包中拿出一件棉襖讓老人懷中的孩子穿上。最后，奶奶掏出一些錢(qián)給老人并讓老人快快回家�？吹竭@戲劇性的場(chǎng)景，我的心既溫暖又疑惑。帶著問(wèn)號(hào)，我三兩步追上那位好心的'奶奶，把自己的疑問(wèn)告訴了她。不料，奶奶只是淡淡一笑，這位老人一看肯定是生活不容易，我只是小小的幫助了他一下，沒(méi)什么大不了的。
我楞了一下，但又哭了。因?yàn)槲彝高^(guò)我的淚水看見(jiàn)社會(huì)上多數(shù)人的冷漠無(wú)情，卻又看到少數(shù)人的一顆樸素、永遠(yuǎn)閃亮的金心！
人間自有真情在作文 篇5
記憶如一片海洋，海上有許多艘船，有的船被海浪無(wú)情的拍倒，讓我慢慢忘記；而有的船乘風(fēng)破浪的駛向前方，使我永不忘記，這時(shí)有一艘船又讓我回想起了那傾盆大雨的一天。
那次我上五年級(jí)，下了托管明明五點(diǎn)多，可天黑的像十點(diǎn)，而且天空好像破了一個(gè)大洞一樣，天上不停的下雨和冰雹，我和同學(xué)們二話不說(shuō)，就往校門(mén)口沖，來(lái)到校門(mén)口時(shí)，校門(mén)口已堆滿(mǎn)了家長(zhǎng)，口中還叫著自己兒女的名字，同學(xué)們已經(jīng)穿好了雨衣，打好了雨傘時(shí)，我還在尋找我的爸爸，可他卻遲遲不出現(xiàn)，我心中十分生氣，可又無(wú)能為力，只好帶著一肚子氣跑回家去！
路上我不知道倒了多少次，雖然委屈想哭，可我不能哭，因?yàn)槲抑溃憧拗挥屑胰藭?huì)同情你，而別人對(duì)你只有嘲笑，在路上一塊冰雹從我臉上飛過(guò)，這時(shí)我突然覺(jué)得臉十分痛，我拿手一抹，發(fā)現(xiàn)手血紅血紅的'，我明白了，我的臉劃傷了，可我并沒(méi)有因此停步，反而繼續(xù)奔跑。
這時(shí)有一個(gè)大哥哥拉住了我，當(dāng)時(shí)我十分防備著他，可他仿佛會(huì)讀心術(shù)，對(duì)我說(shuō)“你的家長(zhǎng)說(shuō)不定正在家里著急呢！”然后把自己的一次性雨衣脫下來(lái)給我穿上，又拿紙把我的頭擦干，我問(wèn)他：“哥哥你的電話是多少？”“你不用給我錢(qián)，你只需要幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的人。”說(shuō)完他就跑了。
回到家后，爸爸果然十分著急，然后我把這件事講給了爸爸，爸爸聽(tīng)后也十分感嘆，他說(shuō)“如果人們都這樣將愛(ài)心和善良傳遞給身邊人，別說(shuō)大雨了，連暴風(fēng)雨來(lái)了，我們都不怕！”從此以后我也開(kāi)始幫助他人了。
小船又漂走了，雖然他的臉已經(jīng)變的模糊了，可幫助他人我是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
人間自有真情在作文 篇6
人間自有真情在，這句話我一直都難以理解，但有一件事讓我深深地理解了這句話。
一個(gè)星期六的中午，我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干，就對(duì)媽媽說(shuō)，我去朋友家玩，媽媽爽快地答應(yīng)了，我騎著自行車(chē)到朋友家去，我們玩著玩著一直玩到下午5點(diǎn)半，才依依不舍地分開(kāi)了。
我騎著自行車(chē)往家走，可是車(chē)子越騎越重，好像路面有強(qiáng)大的吸附力，把車(chē)子要牢牢吸住，我費(fèi)力地蹬著，最后實(shí)在騎不動(dòng)了，我停下車(chē)子一看，原來(lái)是車(chē)胎沒(méi)氣了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，心想，這大晚上的，會(huì)不會(huì)有狼�。�
這時(shí)，突然走來(lái)了一位叔叔，這下我像孫猴子找到了救命的毫毛似的高興起來(lái)。
叔叔走到我身邊問(wèn)我：“小朋友怎么了？”
“我的車(chē)胎沒(méi)氣了�！蔽揖趩实卣f(shuō)。
叔叔說(shuō)：“我家就在前面去我家給你的車(chē)胎打氣吧�！�
我高興地剛想跟上去，腦海中突然想起媽媽的.話，“不要吃陌生人的東西，更不要跟陌生人走�！薄斑�是算了吧�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
叔叔好像看懂了我的心思，笑著說(shuō)“你在這兒等著我，去我家給你拿打氣筒。”
不一會(huì)兒，那個(gè)叔叔拿著打氣筒就回來(lái)了，他彎下身子，踩著腳板兒，身子一上一下的給我的車(chē)子打氣。
這時(shí)，我才仔細(xì)地看了看叔叔，叔叔穿了一件調(diào)色的軍大衣，黑色的頭發(fā)里鑲嵌著幾根白發(fā)，臉色黝黑，但目光透著和善。
“好了，孩子快回去吧�！笔迨鍖�(duì)我說(shuō)。
“謝謝叔叔……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，叔叔就走了，我感動(dòng)得眼淚忍不住從眼睛里涌了出來(lái)。
我騎著自行車(chē)往家走，雖然北風(fēng)呼呼，但我的心暖融融的，久久不能平靜。這件事以后，我真正懂得了“人間自有真情在”的含義。
人間自有真情在作文 篇7
雨后的清晨，一切都顯得那么美好：樹(shù)的綠葉上還殘留著雨露，路上的行人大口地呼吸著雨后帶著芳香的空氣……
就在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的`早晨，我走在路上欣賞著雨的杰作，鼻子聞著空氣中的清香舒服極了。突然，只聽(tīng)"啪"的一聲，我的褲腿上，衣服上，都濺滿(mǎn)了泥水，“誰(shuí)那么沒(méi)公德心！”我生氣地大喊，“快出來(lái)！”我環(huán)顧了四周，往水坑仔細(xì)一看——原來(lái)是一個(gè)小女孩絆倒在路旁的水坑里了，我連忙跑去將他扶起，這時(shí)一個(gè)中年婦女怒氣沖沖地朝我走來(lái)，不管三七二十一地對(duì)我大喊：“你這孩子心腸怎么這么壞呢？竟然以大欺�。 蔽掖舐暬卮鸬溃骸安皇悄阆氲哪菢拥�！是她自己摔在水坑里的！我是想扶她起來(lái)，這怎么能把黑鍋給我背！”我的爭(zhēng)辯聲引起了一旁路人的注意，陸續(xù)地來(lái)到了一旁替我解釋道：“你不要冤枉孩子，這孩子是出于好心想扶你的孩子起來(lái)，一個(gè)小好人反而被你怪罪成一罪人了。”“是啊，我們都看見(jiàn)了，這孩子是好人�！蔽铱粗慌缘穆啡�，感到了莫名的溫暖。這時(shí)看看婦女，只見(jiàn)她斗不過(guò)路人，便帶著孩子逃之夭夭了。婦女走后我向路人深深地鞠了一躬就走開(kāi)了，走在路上我心想：也許這就是存在人間的真情吧。
經(jīng)過(guò)今天這件事，我堅(jiān)信了一個(gè)道理：好人有好報(bào)，就算被人冤枉了也沒(méi)事，只要你沒(méi)做虧心事就不怕影子斜，一定會(huì)有人看到你的作為而為你解釋的。
人間自有真情在作文 篇8
真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路，人間自有真情在作文700字。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天語(yǔ)文考試，當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出文具盒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它奇怪的不見(jiàn)了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時(shí)，開(kāi)始考試了，心想：我可不能錯(cuò)過(guò)一分一秒，要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒(méi)有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時(shí)候，劉暢看見(jiàn)我焦急的神情，就親切的問(wèn)：“吳雪瀅，你這是怎么了，怎么不答題？”我仿佛看到了一線希望，迫不及待地說(shuō)：“我忘記帶鋼筆了。”她一聽(tīng)，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我，我急忙問(wèn)：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什么？”沒(méi)事，我這里還有一支呢！他爽快地回答。有了筆，我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣，心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆，開(kāi)始認(rèn)真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆仿佛是我用過(guò)的最好用的一支筆。寫(xiě)著寫(xiě)著，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉暢手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的`眼睛濕潤(rùn)了。
考完試后，我去還筆，看見(jiàn)她拿著那支筆還在艱難的寫(xiě)著，當(dāng)我準(zhǔn)備向她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)�，此時(shí)此刻，“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達(dá)出我對(duì)她深深的感激之情。
這件微不足道的小事體現(xiàn)出同學(xué)之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會(huì)變得無(wú)比黑暗。愿人間處處充滿(mǎn)真情。
人間自有真情在作文 篇9
人間自有真情在，在生活中，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，真情無(wú)處不在。
事情發(fā)生在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的幾天中。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。突然，臺(tái)風(fēng)以迅雷不及眼耳的速度襲擊我們這個(gè)小鎮(zhèn)，它一邊猛烈撞擊著，一邊發(fā)出怒吼，仿佛在發(fā)泄它的不滿(mǎn)。那“呼呼”聲真讓人頭皮發(fā)麻。黃豆般的雨落在地上，像潑，像倒。大樹(shù)被臺(tái)風(fēng)欺負(fù)得嚎啕大哭，發(fā)出“沙沙”的.哭聲。窗戶(hù)擋不住雨的突襲——滲水了。
第二天，公雞浮在水面上叫，大街上的店已被臺(tái)風(fēng)肆虐的狼狽不堪。大樹(shù)歪歪斜斜，有些倒在了電線上，導(dǎo)致周邊每戶(hù)人家都停電了。這時(shí)，國(guó)慶休假的電力工作人員們?cè)诓活櫺量嗟丶影�。瞧！這位叔叔也是其中一位，他架起梯子，爬上電線桿，把老電線換成嶄新的，之后便趕往下一個(gè)維修點(diǎn)。老人們都拿出自己拜佛用的蠟燭給大家用。少先隊(duì)員們也紛紛來(lái)幫忙，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……我爸爸也在幫忙。爸爸叫了鄰居來(lái)幫陳叔叔把他后院那傷痕累累的大樹(shù)“扶”起來(lái)。他們將樹(shù)扛在肩上，扎穩(wěn)馬步，“一二一，一二一”爸爸吶喊，“大家用力��！”，“哈�！贝笕藗円幌伦泳蛯�(shù)給“扶”了起來(lái)，這棵樹(shù)露出了如釋重負(fù)的笑容，隨風(fēng)搖擺著手臂，仿佛在向他們致謝，爸爸和叔叔也看見(jiàn)的大樹(shù)的微笑，臉上都露出了欣慰的笑容。
人間處處有真情，幫助別人，是一種享受，是一種快樂(lè)�！叭恕弊植痪褪窍嗷ブ螁�？只要人們互相幫助，世界將會(huì)更美好。
人間自有真情在作文 篇10
在生活中，悲劇每天都在上演，因此，有許多人認(rèn)為這個(gè)世界上壞人總比好人多，無(wú)情總比真情多。但現(xiàn)實(shí)并不是這樣的，這個(gè)世界上所有的生物都是有情感的。
地震，一個(gè)多么可怕的字眼，它無(wú)情地奪走了許多人的生命，每次地震一發(fā)生，都會(huì)有許多孩子因此失去了學(xué)習(xí)的地方，更嚴(yán)重的是會(huì)導(dǎo)致許多人流離失所。在地震中總會(huì)發(fā)生許多感人的事例，證明了人間自有真情在。
記得有一次地震，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小姑娘為了救幾個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)的孩子，奮不顧身地對(duì)正在營(yíng)救她的消防官兵說(shuō)：“那幾個(gè)孩子比我更需要你們的救助，你們不要管我，專(zhuān)心去救那幾個(gè)孩子！”消防官兵們愣了一會(huì)兒后又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這個(gè)小姑娘是要把逃生的希望送給別人！緊接著小姑娘又對(duì)消防官兵說(shuō)：“你們?cè)俨蝗サ脑捨揖陀肋h(yuǎn)不出來(lái)！”消防官兵們不得不聽(tīng)從小姑娘的'話，先將幾個(gè)孩子救了出來(lái)。
30個(gè)小時(shí)過(guò)去后，小姑娘被救了出來(lái)，可惜她的腿在大石頭的底下壓得太久了，醫(yī)生說(shuō)她的右腿已經(jīng)完全失去了知覺(jué)，再也不能跳舞了。她并沒(méi)有哭，只是暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)重新回到舞臺(tái)的！”
四年后，在一次殘疾人表演的舞會(huì)上，一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈，她就是那個(gè)地震中的女孩！
這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好女孩，她擁有著舍己為人的高貴品質(zhì)，在關(guān)鍵時(shí)刻總是想著幫助別人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們、朋友們，讓我們一起手拉手大聲一起喊：“人間有情，人間有愛(ài)，人間自有真情在！”
人間自有真情在作文 篇11
人間自有真情在。人生活在這茫茫人世間，最能讓人感覺(jué)到舒服，讓人的心靈得以慰藉的，我想就是感情了吧。人與人之間的愛(ài)，人與人之間的感情，是最讓人覺(jué)得，這是世間最美好的東西，它超過(guò)了物質(zhì)，是精神上的溝通，心靈上的慰藉。
人間自有真情在——父母恩情。有句話說(shuō)的好，叫做“父母恩情似海深”，父母對(duì)我們恩情是我們一輩子都沒(méi)有辦法回報(bào)完的，父母生我們養(yǎng)我們，耗費(fèi)了大半生的精力與心血，他們是不求回報(bào)的，他們只希望我們能夠健康的成長(zhǎng)，可以開(kāi)開(kāi)心心幸福的生活。我們作為子女，不需要做太多，只是希望父母能夠身體健康，讓父母每天開(kāi)開(kāi)心心，這就是母親與父親最大的回報(bào)了。
人間自有真情在——老師的教育恩情。每個(gè)人都要接受教育，而每個(gè)人接受教育是需要有老師來(lái)傳授的。我們這一生中會(huì)遇到許許多多位老師，每一位老師都是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾膶?dǎo)師。他們每個(gè)人都會(huì)交給我們不同的各種各樣的知識(shí)與做人的.原則，做人的底線，沒(méi)有這些老師，讓我們知書(shū)達(dá)理，我們談何能夠做一個(gè)好人呢?所以說(shuō)，老師的恩情也是這人世間最淳樸的感情。
人間自有真情在——朋友情。人生活在這世上，除了家人之外，跟我們最親近的應(yīng)該就是朋友了。每個(gè)人都需要朋友，因?yàn)榕笥涯軌蛟谀阄ｋy的時(shí)候幫助你，能夠在你困難的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)你的新生，或者在你開(kāi)心的時(shí)候，可以分享你的喜悅，這都是作為朋友應(yīng)該做的事情。真正的好朋友之間的感情，也是不摻雜任何利益關(guān)系的，而是最簡(jiǎn)單最純潔的感情。
人間自有真情在，這世間有這樣多的感情，我們的世界是充滿(mǎn)愛(ài)的世界，我們一定要樂(lè)觀面對(duì)每一天，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我們完美幸福的一生。
人間自有真情在作文 篇12
夜空中最美的是那顆星，人間最美的是真情。
那天，由于睡過(guò)頭的原因，我選擇了一條很陌生，但又經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)起的小路。騎著自行車(chē)的.我，心就如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，后悔著，擔(dān)憂著。
忽然，天空下起了傾盆大雨，慶幸自己總會(huì)帶雨傘的我，朝車(chē)簍看去，才發(fā)現(xiàn)自己換了書(shū)包，這下好了，要成為落湯雞了。我騎一會(huì)兒躲一會(huì)兒，盼望著雨能小，誰(shuí)知，雨卻越下越大。我心中充滿(mǎn)了怨恨，也不知在怨恨什么，怨恨老天下大雨？怨恨自己選錯(cuò)路？還是怨恨自己沒(méi)帶傘？
心中有無(wú)數(shù)怨恨的我，躲在一個(gè)屋檐下。突然，從房子里走出一位老奶奶，我很不好意思的問(wèn)道：'打擾您，不好意思！"老奶奶急忙招招手說(shuō)："不是的，不是的。我是怕你淋壞了，進(jìn)屋坐會(huì)兒吧，等雨小了再走。"說(shuō)著，就我拉進(jìn)了屋。
老奶奶拿出許多吃的招待我，還倒了一碗熱茶，那茶，清香撲鼻，喝一小口，就溫暖到我的心田，知道雨停了，我告別了那位奶奶。趕到學(xué)校后，我看到了一個(gè)身影，是爸爸！看著他被淋濕的頭發(fā)，充滿(mǎn)焦急的面龐，粗糙的手掌。眼淚不禁從我的面頰上劃過(guò)，我在努力克制，但那淚還是源源不斷地流出。
一場(chǎng)猝不及防的雨，卻讓我明白了生活中有很多溫情，它一直都在我身邊……
人間自有真情在作文 篇13
讀了《云裳》這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。
書(shū)的內(nèi)容感人肺腑，動(dòng)人心弦：云裳的一家去給太婆婆祝壽時(shí)，永康姑父遲遲不回，終于回來(lái)時(shí)卻成了個(gè)小偷 。一波未平一波又起。那是云裳和同學(xué)在上語(yǔ)文課，突然山搖地動(dòng)，謝老師因?yàn)閾尵仍粕押托男模I(xiàn)出了自己寶貴的生命。而云裳呢，也受了重傷 。啊！謝老師是多么可歌可泣、勇敢無(wú)畏哪！在地震時(shí)，他正在講課，應(yīng)該是離教室門(mén)最近的，跨幾步就能逃離現(xiàn)場(chǎng) 。可他卻鎮(zhèn)定自若地站在那兒，像警察一樣指揮同學(xué)們下樓，還將沒(méi)有及時(shí)跑出去的云裳和心心掩護(hù)在身下。��！謝老師，您把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望帶給別人。
“大災(zāi)無(wú)情人有情”，像謝老師那樣的人數(shù)不勝數(shù)。那次汶川大地震時(shí)，譚千秋老師正在講課，講得非常投入。突然教室猛烈地?fù)u晃起來(lái)，譚千秋老師也被晃得差點(diǎn)摔下去，但他那靈活的頭腦馬上意識(shí)到：地震了！于是。譚千秋老師急忙叫同學(xué)們下樓 ，眼看著樓房就要跨塌，他將緊靠講臺(tái)的四個(gè)同學(xué)緊緊抱著，一直也不松手。當(dāng)別人將他扒出來(lái)時(shí)，他手臂上傷痕累累，后腦袋也被砸得凹了下去，但還保持著保護(hù)學(xué)生的姿勢(shì)，四名學(xué)生獲救了，而譚千秋卻離開(kāi)了人世。但他高大的`形象像雕塑一樣永遠(yuǎn)鑄刻在我們心中 。
還有人民子弟兵在抗洪搶險(xiǎn)的大決戰(zhàn)中，奮不顧身，想群眾所想，急群眾所急，完全忘記了自己的安危 。他們用自己的言行證明了自己是錚錚鐵漢。
在汶川地震后，同學(xué)們都伸出了援助之手 。1元 、2元……不一會(huì)兒，捐款箱就滿(mǎn)了。這真是一副感人的畫(huà)面哪！
大災(zāi)面前有大愛(ài)，人間處處有真情 。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成成美好的人間！
人間自有真情在作文 篇14
“人間自有真情在�！边@句話無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我。
今天，我在上語(yǔ)文課時(shí)，看到一幅圖，圖中小女孩兒在幫老人干家務(wù)，老人則感激地抱著她。這讓我不自覺(jué)地回憶起那件讓我溫暖的事。
那年，我只有六歲大。周末，我們幾個(gè)小伙伴開(kāi)心地沖出家門(mén)，跑到我們的“游樂(lè)園”集合了。我們冥思苦想，終于想出了一個(gè)不但好玩，而且大家都擅長(zhǎng)的游戲“跳盒子�！�
我第一個(gè)出戰(zhàn)，可誰(shuí)曾想我竟是第一個(gè)以“完美”的雙膝跪地而摔倒的人。傷口上的血緩緩流下，我很懊悔，甚至有一點(diǎn)恨自己為什么這么笨，同時(shí)眼淚又像散落的珠子一樣不停地流。
小伙伴們也一時(shí)不知所措了起來(lái)。就在這時(shí)，一位穿著護(hù)士服的大姐姐急忙奔過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)小型醫(yī)藥包。她熟練地從包里拿出了消毒水和棉花，小心翼翼的幫我消毒，消毒時(shí)嘴里還一直不停地問(wèn)：“疼嗎？還好嗎？”盡管很疼，但我卻搖頭說(shuō)：“沒(méi)事�！�
消完毒就該包扎了。包扎時(shí)她把紗布一圈一圈地繞在我的腿上，動(dòng)作是那么輕柔，生怕弄疼了我。
但風(fēng)暴遲早要來(lái)的，剛剛的輕柔全部化成了對(duì)我的`訓(xùn)斥：“你知道這有多危險(xiǎn)嗎？如果你辦在石頭上了呢？”她暴跳如雷的說(shuō)，“你要記住這個(gè)教訓(xùn)”
腿上的傷還在隱隱作痛，但心里卻甜甜的，謝謝你，大姐姐，你讓我真正懂得了“人間自有真情在”，這句話。
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