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心中的彩虹作文14篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的心中的彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的彩虹作文 篇1
人生不如意十之八九。在不如意狀況下苦中作樂,超然出塵,也可光芒萬(wàn)丈。
——題記
“啪”,又一滴淚水打在了草稿紙上,筆墨迅速攤開,染黑了大片地方……奧數(shù)比賽就要到了,我卻始終不在狀態(tài)。
人們總說奧數(shù)是考驗(yàn)人的智力,是一門困難的學(xué)科。因此許多人都畏懼它,我也不例外。學(xué)校選撥奧數(shù)班同學(xué)時(shí),我幸運(yùn)的入選了。但很快,一種自卑感由然而生:當(dāng)別人爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言時(shí),我卻沒有讀懂題。經(jīng)過幾天折磨,我承受不住了。我找到老師,申請(qǐng)退出奧數(shù)班:“老師,這里人才濟(jì)濟(jì),高手如云,我不如他們,我不是學(xué)奧數(shù)的'料。”但老師反而激勵(lì)我:“沒有人一生就在贏點(diǎn),你看到的高手,是經(jīng)歷了多少次坎坷,練習(xí)了多少道奧數(shù)題才能展現(xiàn)出光鮮亮麗的一面。你真的努力過嗎?如果沒有,不要著急退出,不妨先拼搏一次,試試看,你到底比不比別人強(qiáng)?”我聽完后,有了一些沖動(dòng),并下決心:這次,我要放手一搏!
我放棄了大半個(gè)學(xué)期的音體美課程,主動(dòng)到辦公室找老師輔導(dǎo)。晚上,除了基本的作業(yè)外,我總要研究奧數(shù)題到十一二點(diǎn)鐘。可老天總愛和人開玩笑。在模擬考試中,我又失利了。心中的小火山也爆發(fā)了:我把卷子撕破,扔到了垃圾桶,把幾本奧數(shù)書狠狠的摔在地上?煽吹侥且粡垙埫苊苈槁榈牟莞寮垥r(shí),我心軟了。多少次挑燈夜讀,多少次奮筆疾書,多少?gòu)垘е鴾I痕的草稿紙……難道就這樣放棄?不行,我不能辜負(fù)老師、爸媽的期望,我更不能辜負(fù)自己的努力!一番思想斗爭(zhēng)后:我的初心,依舊在!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”回首那時(shí),已是手握獎(jiǎng)牌。我站在閃閃發(fā)光的臺(tái)上,心中波瀾起伏。在經(jīng)歷了無數(shù)次暴風(fēng)雨的洗禮后,我知道:屬于我的彩虹,出現(xiàn)了!
心中的彩虹作文 篇2
已經(jīng)很久沒有看到過彩虹了,從我有記憶開始,我好像只在五歲那年見過一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午,我和媽媽正走在回家的路上,突然,媽媽順勢(shì)一指,對(duì)我說:“看,彩虹啊!”我猛地抬起頭,只看見天邊一道彎彎的小橋架在那兒,顏色雖然豐富卻很淺,仿佛一眨眼就要與天空融為一體,我當(dāng)時(shí)想:“這彩虹,還沒有我用彩筆畫出來的好看呢!
后來,我通過各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹,在陽(yáng)光下吹泡泡,在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈,總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾,那時(shí)正是想象力滋長(zhǎng)的'年紀(jì),望著那小小的甚至有些刺眼的光,我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會(huì),看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩(shī)篇,看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣,我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊,我疑惑的是普通的單純的白光,怎么會(huì)如此繽紛美麗,這種色彩,怎么永遠(yuǎn)無法用調(diào)色板調(diào)出,為什么我每次人造“彩虹”時(shí),母親總會(huì)站在我身后,偷偷地抿嘴淺笑。
兒時(shí)的美好會(huì)隨著長(zhǎng)大而消失殆盡,處于青春期的暴躁的我,開始拒絕贊美世間萬(wàn)物,總是提出與他人相反的意見,與這個(gè)世界格格不入,再也沒有看到過什么彩虹,我的小小的心田變得灰暗而單調(diào),不知何時(shí),歲月爬上了母親的眼角,一笑,細(xì)紋緩緩展開,像一只樸素的蝶,泛著淡淡的詩(shī)意,我開始無視母親的目光,偶爾地一次兩眼相對(duì),我看到了母親眼底那粲然的星空,輕柔的目光述說著無盡關(guān)愛和擔(dān)心,比彩虹更美麗,比月光更動(dòng)人,比陽(yáng)光更溫和,心中的一些東西仿佛破了,流出彩虹似的水,于是時(shí)光倒轉(zhuǎn),又回到了五歲的那個(gè)上午。
對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的,時(shí)而冷眼相對(duì),時(shí)而又愛到極致,但心中的彩虹是永恒的,我只有一輩子愛她的權(quán)利,因?yàn)樗夷芟硎苌南矏,也是她,給了我每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜最溫暖的關(guān)懷,突然間,眼眶就濕了,望著她,眼前又幻化出一道彩虹,向我微笑著,很美,很美……
心中的彩虹作文 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)聽到這句話,我都情不自禁地想回答:“我相信!币?yàn)樵谖倚睦砭陀羞@么一道彩虹。
一年暑假,我有幸和父母一起去首都玩了一趟。頭一天,我們便到長(zhǎng)城當(dāng)了回“好漢”,可是天公不作美,穿了一身灰衣裳,還一直下著蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨并沒有使人們的熱情“打折”,長(zhǎng)城上仍然是人頭攢動(dòng)。
我和父母剛登上臺(tái)階就被人浪沖散了。我極力保持著平衡,卻依然被擠得“身世浮沉”。我的內(nèi)心充滿了無助與怨恨,就正如這天空一樣:一片灰暗。天色越來越暗,雨也越下越大,我咒罵著這鬼天氣。
突然,我感覺到了一股暖流,一雙溫暖的大手插到我的腰間,它強(qiáng)有力的`把我撐了起來,飛一樣的沖破人群,這人群對(duì)他來說就像沙礫一樣渺小,他像雄鷹一樣勇往直前……難道是爸爸找到我,我心理盤算著?珊髞砦野l(fā)覺:這雙手更大,更粗糙……這應(yīng)該不是爸爸的手,但它給我一種安全感,剛剛雨水也沒能澆滅的怒火頓時(shí)被這股暖流沖得煙消云散。最后我安全著地,我急忙轉(zhuǎn)過身去,想道聲謝,想看看他的模樣……他卻早已消失在人群之中。這時(shí)雨過天晴天邊掛著一道彩虹,七彩光束,絢麗多姿。我想他應(yīng)該去搭另外一座彩虹橋了吧!我和父母匯合了,我給他們講述了我剛才親歷的彩虹的故事。
站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)望天空,天邊的彩虹已消失,但我的心中已升起了一道美麗的彩虹。它讓我明白當(dāng)你敞開心扉,為他人付出時(shí),你就在兩顆心之間駕起了一道彩虹!
朋友,敞開心扉吧!為你,為他,為大家,在心靈間駕起“彩虹”,將真,善,美傳遞!
心中的彩虹作文 篇4
每當(dāng)雨過天晴,常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中,而這天橋,也常常在我心中架起。
給予鼓勵(lì)的彩虹 那一次,期末考試試卷終于發(fā)下來了,面對(duì)這可憐的分?jǐn)?shù),我無法壓抑心中的傷心,我對(duì)學(xué)習(xí)仿佛失掉了信心,想起我父母每天辛勤工作,為我奔波勞碌,我真的覺得很對(duì)不起他們,不知不覺,父親已經(jīng)走到我旁邊,我看著他,看見他那頭上掛著數(shù)不清的白發(fā),我不敢再正視他,沉默了一會(huì),他忽然對(duì)我說:"孩子,如果你想得到好成績(jī),就必須要付出,這次我不怪你如果你現(xiàn)在努力一點(diǎn),我相信下一次,你一定會(huì)有進(jìn)步的,我希望不不要讓我再失望……我的淚終于無法在眼眶中打轉(zhuǎn),流在那可憐的分?jǐn)?shù)上,可是,我對(duì)下一次充滿信心。這難道不是我心中的彩虹嗎?一種精神支柱鼓勵(lì)我上進(jìn)。 驅(qū)趕煩惱的`彩虹。
這沉重的初三,壓得我非常煩惱,可怕的考試,恐怖的作業(yè),真是步步艱難,可是我不能讓我父母失望,再艱難也要走下去,所以我只能靠在籃球場(chǎng)上的瀟灑,來解脫我心中的煩惱,可這只是治標(biāo)不治本,一個(gè)月后,我因?yàn)槊刻於即蚧@球,成績(jī)差了,所以我無法再沉迷籃球了,可是,我心中的煩惱又向誰(shuí)訴說呢?直到有一天,我的煩惱終于解脫了我,母親對(duì)我說:"孩子,煩惱就像菜,如果我都不去想著煩惱,放得輕輕松松,那么你就可以真正的解脫煩惱了。"從此,開朗的我又重現(xiàn)了,這就是我心中的彩虹,驅(qū)趕那昏暗的雨天。
在這里,我想對(duì)彩虹們說:"你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩,找向通往這美好的彩虹的道路,前進(jìn)的方向。!
心中的彩虹作文 篇5
夢(mèng)想并不是我們遙不可及的地方,正相反,夢(mèng)想就在我們的腳下。
我的夢(mèng)想是想做一位“圖紙建筑師”,是在小學(xué)二年級(jí)之時(shí)萌發(fā)的。這個(gè)夢(mèng)想并非偉大,但是我喜歡。我衷于此夢(mèng),我從那時(shí)起便開始學(xué)習(xí)畫畫、素描,就為了追夢(mèng)。但沒過多久,此夢(mèng)便開始動(dòng)搖,我一心想著一人多夢(mèng),我一會(huì)想當(dāng)個(gè)廚師,一會(huì)想當(dāng)個(gè)律師,我知道這樣隨意改變夢(mèng)想,最終肯定會(huì)一事無成,幸好我身邊的一個(gè)人一直指引著我。
這個(gè)人使我返回了原來的夢(mèng)想,不但返回,而且讓我對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度變得更加堅(jiān)定,更想努力的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)人不顧一切,放手讓我去追求這個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)人就是我的母親。
母親一路讓我磨礪各種困難。在我迷失方向的時(shí)候,她做我前方指路的燈塔;在我去自我之時(shí),她給我信心和幫助;在我傷心之時(shí),她送來安慰和關(guān)心;在我夢(mèng)想的道路走歪之時(shí),她來給我糾正,讓我懂得什么是珍惜,什么是堅(jiān)定,什么是堅(jiān)持不懈。
“我夢(mèng)想我做主”,這句話是對(duì)的.,但在我們認(rèn)定這個(gè)夢(mèng)想之后,我們便不能動(dòng)搖,要成為夢(mèng)想的主人,追求它,讓我們成為一位追夢(mèng)人。
后來,我一直為這個(gè)夢(mèng)想拼搏、努力,不放棄,不拋棄。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,不要忘了自己的父母,這個(gè)世界不只有你一個(gè)人,還有陪伴在你身邊的父母。這個(gè)世界不是只有你一個(gè)人為自己的夢(mèng)想所奮斗,還有其他人也為著夢(mèng)想拼搏奮斗,不管是年輕人、少年兒童、還是中老年人,都有著屬于自己的夢(mèng)想。
我在母親的嘴里一直聽見:“我是第一次做母親,你也是第一次做兒子,我們倆人之間肯定有不對(duì)之處,以后互相改正!
夢(mèng)想是我們一步一個(gè)腳印踏出來的,并不是一步登天能取得的。
夢(mèng)想就在我們的腳下,就看你要不要?jiǎng)印澳_”。
心中的彩虹作文 篇6
她無意從我身邊流過,我無意從她身邊走過。她將彩霞般的身影投入水的柔波,過眼的煙云兮,永恒的夢(mèng),她是誰(shuí)??是我心中的彩虹。
——引子
每個(gè)人的心中都有彩虹。像徐志摩,他心中的彩虹就是那波光中的康橋。像達(dá)·芬奇,他心中的彩虹就是蒙娜麗莎那永恒的微笑。我也有心中的彩虹,她沒有徐志摩的浪漫,沒有達(dá)·芬奇的閃耀。但她卻能折射出七色的光芒,那道彩虹就是我心弦上最癡情的風(fēng)景——真摯的友誼,純真的友誼就是我心中的彩虹。
拋不完相思血淚拋紅豆,看不完春花春柳滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,恰便是遮不住青山隱隱,綠水悠悠。
懷念我們的過去,我們?cè)煌瑐牧鬟^淚,共嘆歲月的滄桑。惆悵,悲兮,懷念在那的夏天我結(jié)識(shí)了丁香一樣的你。從那時(shí)起,你注定就是我心中的彩虹,如同夏日的陽(yáng)光,耀眼美麗。
看慣了花開的美麗,卻看不慣落紅的.憂傷;看慣了夏日的美好,卻看不慣冬日的凄涼;看慣了漫天繁星的閃耀,卻看不慣一輪殘?jiān)碌墓铝。白駒過隙,看今朝,你已不在矣。你離開時(shí)帶走了千絲萬(wàn)縷的情誼。你含著辛酸苦楚的淚,不忍回首,唯恐玉燭滴干風(fēng)里淚,金簾割破月中痕,我們彼此約定,用三年的時(shí)間向共同的目標(biāo)邁進(jìn)。那時(shí)你早已是我心中的彩虹,如同秋日的風(fēng)景——凄涼也。
醒時(shí)幽怨無人訴,衰草寒煙無限情,盈盈燭淚為誰(shuí)泣,思念純真的友誼。眼空蓄淚淚空垂,驀然想起你。你依舊是我心中的彩虹,心弦上最癡情的風(fēng)景,如同天空中的白云一樣,一塵不染,在我的心中徘徊不去。
你,我們的友誼,心中的彩虹,癡情的風(fēng)景。
心中的彩虹作文 篇7
從小到大,無論何時(shí),我的心中總有一些少女心的小期待。生日之前,期待著朋友送的小禮物,期待著父母給的驚喜;上初中之前,期待著溫柔可親的老師和積極向上的同學(xué)……
前幾天,一連下著的暴雨,打擾了我心中的好心情,可今天,雨過天晴,湛藍(lán)的天空上,一座絢絢麗奪目的彩虹橋,又勾起了我的少女心,我期待那心中的一座彩虹橋。
自從我上了初中后,我和媽媽的矛盾逐漸增多?赡苁俏业呐涯嫫诘搅,也可能是媽媽的行為惹惱了我。
她總是不問我的意見,為我安排了一些學(xué)習(xí)任務(wù)。我我承認(rèn)那是為我好,但我認(rèn)為我自己能夠?qū)W好或?qū)嵲谑菦]有精力時(shí),她那不理解的眼神使我又不得不和她吵起來。周末,當(dāng)同學(xué)們商量去哪玩時(shí),我只能在旁邊出出意見,卻無法和他們一同前行。我好累,好累……
我想要自由。我還是一只小鳥,正好是剛會(huì)飛的時(shí)候,如如果鎖在籠子里,將會(huì)失去本能……
我總是期待,期待著小小的家中能有一座自由和睦的彩虹橋。
在我所屬的班級(jí)里,人人都是那樣的優(yōu)秀。而我這顆卑微的小草想要在這人才濟(jì)濟(jì)的地方與各路高手華山論劍,總歸有些癡想。但這絕不是最后的我!我是一棵小草。我靜靜地看著,學(xué)著,從前我是期待,現(xiàn)在我是堅(jiān)信,在我和卓越之間一定會(huì)架起一座座彩虹橋。
我愛幻想,總是期待一些有趣的`事,現(xiàn)在,我依然愛幻想,卻期待那些有挑戰(zhàn)性的,激發(fā)斗志的事。期待很好;但期待后的努力才是最好!我期待那心中的彩虹橋;也期待彩虹橋那端的曼妙人生!
心中的彩虹作文 篇8
架起心中的彩虹橋
面對(duì)不易翻越的大石,螞蟻架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它達(dá)到了終點(diǎn)。
面對(duì)河上脆弱的獨(dú)木橋,小馬架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它抵達(dá)了目標(biāo)。
面對(duì)經(jīng)典力學(xué)無法解決的問題,愛因斯坦架起了心中的彩虹橋,繞道之后,他到達(dá)了科學(xué)世界中新的天地!
“此處不渡爺,自有渡爺處!”
當(dāng)你在一條路上始終掙扎卻沒有出路時(shí),何不繞道而行,難道不知“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。繞道之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前途如此坦蕩!
“登東山而小魯,登泰山而小天下!
立在泰山之顛上的',是那一代圣哲。在衣襟與須發(fā)的迎風(fēng)飄舞中,孔子的眼中亮出了光芒。游說諸侯國(guó)君,只是拯救蒼生的一條路而已。這條路行不通,難道我就沒有別的辦法么?另一條出路,我已找到。
晚年的孔子大收門徒,傳道授業(yè),終于將一個(gè)閃亮的“儒”字刻在了中華民族每個(gè)子孫骨中。
孔子頓悟之后的繞道,解除了自己心中的憂慮,同時(shí)也潤(rùn)養(yǎng)了炎黃大地。
“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年!
在中獨(dú)自抗?fàn)幎嗄甑奶諠,在看透黑暗之后,以“不為五斗米折腰”的錚錚風(fēng)骨,宣告了此路的終結(jié)。
“既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?吾已往之不諫,知來者之可追!
封停舊路之后,陶淵明找到了新的出路。內(nèi)可“策扶老以流憩,時(shí)翹首而遐觀”,外可“或命巾車,或棹孤舟”,觀賞那“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”的美妙景觀。
陶潛,繞道而行,使自己得以“復(fù)得返自然”。同時(shí),也為后世無數(shù)文人騷客提供了一個(gè)精神家園。
此路不通,但只要架起心中的彩虹橋,繞道而行,柳暗花明之后,等待你的必是你心之所系的“另一村”。
心中的彩虹作文 篇9
這個(gè)夏天老天總是這樣陰沉著,今天也不例外。從晨光熹微開始,天空就已蒙上一層灰色的薄紗,隨著鐘表指針一分一秒的移動(dòng),天空又多了幾分晦暗。灰色在白云與天空之間肆意渲染,周圍的低氣壓四處徘徊,城市的上方籠罩上一層百無聊賴的寂靜,變成了黑色的壓抑,讓人無法呼吸。
終于,雨滴悄然滴落,滴在發(fā)梢上,滴在眼鏡框上,滴在皮膚上。雨滴的絲絲涼意在萬(wàn)身上蔓延。恍惚間,雨滴的腳步變得急促,淅淅瀝瀝,密密匝匝地叢云天上下落敲打著萬(wàn)物。不一會(huì)兒千千萬(wàn)萬(wàn)的'雨滴匯聚成了傾盆大雨,暴雨如注,飄零的雨模糊了視線,風(fēng)的張狂好像搖曳了沉睡的城市。大雨一連下了好幾天。
等到雨停的那天,天光乍破,云淡風(fēng)輕,最美的風(fēng)景不過是那水光之上,晴空里那一輪彩虹了,它高懸在空中,七彩斑斕,光彩奪目,熠熠生輝,一塵不染,撼人心魄。
這也是我的心之所向往的。人生亦風(fēng)亦雨,非風(fēng)即雨,我們生來就要面對(duì)考驗(yàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活,我們一次次在悲傷中自愈,在焦慮中徘徊,在困境中掙扎,在絕望中吶喊;我們一次又一次的咬牙堅(jiān)持,展現(xiàn)出自己不屈服,不服輸?shù)淖藨B(tài)。所有成功的由來,恰恰是因?yàn)槲覀冃闹袘阎赀^天晴的彩虹夢(mèng)。它是我們美麗的理想,奮斗的目標(biāo),執(zhí)著的追求;也是我們前行的動(dòng)力,積極的鼓勵(lì),暖心的安慰,它陪伴著我們一路的成長(zhǎng),陪伴我們實(shí)現(xiàn)愿望。
我們無時(shí)無刻不在穿越風(fēng)雨,我們期待耕耘的收獲,勞動(dòng)的果實(shí),如愿以償?shù)膱?bào)酬,彩虹就是給風(fēng)雨最好的回饋。彩虹它絢爛而善良,是過多少人心中最純粹的夢(mèng)想,我們也要成為自己為自己打傘的那個(gè)人,穿越風(fēng)雨,靜待彩虹的出現(xiàn)。
“我始終相信走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷經(jīng)劫數(shù)、嘗遍人生百味的人,會(huì)更加生動(dòng)而干凈”,就像彩虹一樣折射光輝,耀眼奪目!
心中的彩虹作文 篇10
你見過天上的彩虹嗎?每當(dāng)雨過天晴,赤橙黃綠青藍(lán)紫,常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中,那便是彩虹。她的艷麗,她的嬌美,引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你心中也會(huì)有美麗的“彩虹”吧?
如果有的話,她會(huì)是什么呢?是你對(duì)美好事物的一種向往,還是你的一種助人為樂的美好回憶?是你的一種珍貴的體驗(yàn),還是你的一種堅(jiān)定信念?是你的一種青春企盼,還是你的一種不懈追求?
……
海倫凱勒曾說過有些身體正常的人,對(duì)這世界上的一些東西己不覺珍貴,生命的真諦早已失去了原有的意義。其實(shí),生命最大的意義在于你對(duì)他人的幫助,你在這個(gè)世界上的'存在感。
記得那是一個(gè)下雨天,我是乘公交車到體育場(chǎng)去。站在我前面的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,約摸有七八十歲的樣子,身上穿著洗得已看不清什么顏色的布衣,背微駝著,看上去,一陣風(fēng)就能把她吹倒的樣子。車終于來了,老奶奶扶著把手艱難地上了車,可她在口袋里摸了好半天都沒找到錢,公交車司機(jī)正在趕老奶奶下去,老奶奶苦苦地哀求著:“我……我錢不見了,等我下次坐車一定補(bǔ)上……”我一看,心頭軟了,毫不思索的幫老奶奶投了一元。而這時(shí)又沒有位置,我懷著一顆樂于助人的心又把我的座位讓給了老人。老奶奶一直對(duì)我說著謝謝,我心中感到非?鞓!一種幫助別人后的滿足感,充實(shí)感在我心中蕩漾著……我扶著扶手,轉(zhuǎn)頭向窗外望去,映入我眼簾的是一道五彩斑斕的彩虹,這彩虹在我心里映得很深很深……
有些彩虹是讓人擁有堅(jiān)持不懈的品質(zhì),就像36歲宣布破產(chǎn)的美國(guó)總統(tǒng)林肯正是如此。遭遇破產(chǎn),他并沒有輕易放棄,經(jīng)過不懈努力,順利當(dāng)選為受人敬仰的總統(tǒng)。這真可謂是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
……
朋友們,讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,為自己打開一扇心窗,讓陽(yáng)光灑進(jìn)去,讓歡笑灑進(jìn)去!
心中的彩虹作文 篇11
奶奶說她小時(shí)候最喜歡聽的就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍(lán)天白云、金風(fēng)彩虹、銀河玉兔、星月蒼穹……那一個(gè)個(gè)美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說,現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的,夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了,因?yàn)槿藗儼呀舆@面鏡子給弄臟了,星星不愿對(duì)著江河梳妝打扮了。
我曾做過這樣一個(gè)夢(mèng):我來到一個(gè)地方旅行,走著走著,突然看見前面的土地是焦黑色的,并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠(yuǎn)停在那里,不會(huì)散去;河溝里流淌著黑褐色的液體;地面上沒有一棵樹,沒有一根草,也沒有其他任何綠色植物,只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去;在不遠(yuǎn)處的一塊石頭上刻著幾個(gè)醒目的大字:“這是對(duì)人類應(yīng)有的懲罰!”多么可怕的一個(gè)夢(mèng)啊。從那以后,我數(shù)著日子,盼望能下一場(chǎng)暴雨沖刷掉噩夢(mèng)的晦氣,讓雨后的彩虹為我?guī)砑,但是,我一直沒有看見……
地球本該是一個(gè)和諧的大“家”,她把各種資源提供給人類,供人類休養(yǎng)生息?涩F(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會(huì)抵擋得住金錢的誘惑,隨意砍伐林木,肆虐開發(fā)山川河灘,無休止地掠奪著自然資源。化工廠的'廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪,嚴(yán)重的水污染已經(jīng)使多少個(gè)城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中,造成空氣質(zhì)量下降,不僅危害人類的身體健康,還導(dǎo)致糧食減產(chǎn)、作物退化、生物變異。
地球母親孕育了自然萬(wàn)物,撫育了億萬(wàn)生命,她有恩于人類,我們?cè)趺慈绦目粗利惖牡厍蚰赣H變得千瘡百孔呢?
你知道嗎?地球從昨天走來,卻不僅只屬于今天,我們還有明天。
我還能找到奶奶小時(shí)候的那片云、那彎月嗎?
盼望著,人類改正了錯(cuò)誤,仙女一定會(huì)從空中拋下一條彩帶。它,七色銜接,濃淡相宜,絢麗多姿。它掛在天上,不,它在我的心里!
心中的彩虹作文 篇12
在我的心里,彩虹代表著勇敢不屈,這精神讓我一生受益。
我是一個(gè)個(gè)畫畫技術(shù)爛透了的男孩,報(bào)告單上的科目永遠(yuǎn)都是合格,我由此感到悲哀。
那次美術(shù)課上,朱老師讓我們寫生,不久我將那張?jiān)阃噶说漠嫿涣松先,心里忐忑不安。窗外,天陰暗下來,不久下起傾盆大雨。
這場(chǎng)大雨是我內(nèi)心的眼淚,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的手似乎拒絕了美術(shù)。因?yàn)槊佬g(shù)不好,我差點(diǎn)丟掉了頒章的機(jī)會(huì),因此被老師批評(píng)。我執(zhí)迷不悟地想美術(shù)到底有什么用,畫畫有什么用。
那天,我終于向朋友提出關(guān)于美術(shù)的問題,他們告訴我:“學(xué)好一件本領(lǐng)在于付出和努力,還有對(duì)這本領(lǐng)的熱愛,任何事情的關(guān)鍵就在于這其中!
我懂得了這個(gè)道理,決定從頭做起。我不屈服于美術(shù)的恐懼之中,因?yàn)槲以綉峙滤,它越?huì)對(duì)我糾纏不清。這如同一場(chǎng)夢(mèng),剛剛的狂風(fēng)暴如同玩了一次大變活人,不見了。
再次面對(duì)美術(shù)課的時(shí)候,我不再懼怕,沒有自信,而是很自信地畫著,不管周邊同學(xué)嘲笑的`目光,只管自己努力畫著,慢慢地,我畫畫技巧有所提高,雖然還比不上最好的同學(xué),但是,跟我之前對(duì)比,已經(jīng)好了許多。
我成了個(gè)勤動(dòng)腦熱愛思考的好學(xué)生,經(jīng)過我的一番努力,美術(shù)好了許多。
這時(shí),一道絢爛無比的彩虹,散發(fā)著迷人的光芒,讓人們感到希望,感到勇敢,感到自信,使別人活得更加光彩有力。
不僅是天上,我的心中也掛著一條美麗的彩虹,那就是我的努力。
彩虹就是一座橋,讓我踏實(shí)地過去;彩虹就是一扇重如泰山的門,用我們?nèi)辗e月累的知識(shí)來推開;彩虹就是我們的心,陪伴我們一生。
心中的彩虹作文 篇13
邊走邊看生命里每一片風(fēng)景,回憶曾經(jīng)那段最美的經(jīng)歷,讓人興奮不已,心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首,你們?cè)谖疑砗罅粝吕_紛的快樂,連綴起那道彩虹。
彩虹中的紅色元素,嚴(yán)肅而幽默, 那是老師的顏色。
課堂上,老師用幽默可愛的語(yǔ)言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪,那些知識(shí)要點(diǎn)也隨著波紋漸漸蕩漾深入我們的心中。
數(shù)學(xué)課堂不再是乏味與枯燥,也不再是苦苦煎熬,聽,可愛的語(yǔ)言又傳來了!
“絕對(duì)值就是兩根筷子,今天吃午飯的時(shí)候,你就可以說我拿了一個(gè)絕對(duì)值!”“要記住的,除0以外,每個(gè)正數(shù)都有正負(fù)兩個(gè)平方根。如果你有妹妹,那么你和妹妹都是你爸爸的根!薄
在同學(xué)們的笑聲中,知識(shí)與歡樂如同溪水,潺潺流入我們的心田,滋潤(rùn)我們的心靈,豐富我們的心智,讓無聊的文字化為快樂的音符,成為彩虹的紅色元素。
那溫柔的黃色,是同學(xué)柔和的眼神。
老師向我催著試卷作業(yè)訂正,訂正個(gè)作業(yè)還要寫過程,真煩人!我絞盡腦汁想了半天,也只有一些零零碎碎地步驟,腦細(xì)胞卻死了不少,正當(dāng)我心急如焚時(shí),眼神溫柔的她向我投來了幫助!跋劝言匠聛,然后把a(bǔ)b提取出來,再……”順著她的引導(dǎo),我找到了思路,完成了訂正,而她卻失去了寶貴的課間時(shí)間,她不介意地朝我溫柔地笑笑。
另一種元素色漸漸浮現(xiàn),溫柔、寬容、友善,在我生命中留下絢麗的黃色。
同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和諧友愛,運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽跑的同學(xué),陪跑的同學(xué),一齊奔跑的身影,在跑道上留下藍(lán)色的腳印。
汗水的`揮灑,團(tuán)結(jié)的力量,綻放的笑臉,倒映出彩虹的色彩——元素藍(lán)。
美麗的彩虹是幻想,彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經(jīng),引領(lǐng)彩虹的你們伴我走上旅程,心中的彩虹永不褪色。
心中的彩虹作文 篇14
“這是一條神奇的天路,帶我走進(jìn)人間天堂……”遙遠(yuǎn)的西藏在我心中始終是夢(mèng)幻的天國(guó),那條彩虹般的天路仿佛在地球的外邊。但今年,就在今年春天,我卻和一位來自拉薩的女孩成了同桌。當(dāng)老師把你介紹給大家的時(shí)候,我驚呆了,要不是你那高原上獨(dú)有的黝黑皮膚,我真不敢相信你是來自世界屋脊?粗阈邼卣驹谇懊,明亮的眼睛,潔白的牙齒,竟讓我想到晶瑩的雪山,清澈的泉水和太陽(yáng)的光輝。
當(dāng)我脫口而出“太陽(yáng)的女兒!”你集然一笑,拉了拉我的手。從此,我倆形影不離,課上,我教你說漢語(yǔ),課下,你給我講遠(yuǎn)方的`神話。我喜歡讀書寫作,我把發(fā)表的文章珍惜的裝裱起來,當(dāng)做收藏,如數(shù)家珍地講給你聽,并信誓旦旦地告訴你我要當(dāng)個(gè)著名作家。你愛好舞蹈音樂,你給我展示著參加各種演出的照片,在宿舍里教我怎樣穿戴著你的藏袍和飾物。你趴在我的耳邊說,你要做一個(gè)舞蹈家,做一個(gè)彩虹天國(guó)的美麗使者。
你講故鄉(xiāng)的雪山、泉水時(shí),有著那樣的留戀,當(dāng)你描繪起金色的陽(yáng)光灑在銀色的世界,熱情歡快的“鍋莊舞曲”情不自禁地從你嘴里哼了出來。你帶著理想來內(nèi)地求學(xué),要把知識(shí)和技藝獻(xiàn)給深愛的家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾哼有你的親人。
你說家鄉(xiāng)很不發(fā)達(dá)。有的學(xué)校根本沒上過音樂、繪畫等課程,你打算畢業(yè)后獻(xiàn)身這個(gè)職業(yè),讓高原雪域的孩子知道外面的精彩……我的心被你震撼了,真是一個(gè)純潔樂觀的好女孩,有著金子般的心地。好像是從七彩虹云上走來的仙女,我緊緊抱住了你。
今天我要把這篇“心中的彩虹”獻(xiàn)給可愛的你—太陽(yáng)的女兒。
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