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      2. 升旗儀式作文

        時(shí)間:2024-04-24 20:06:34 好文 我要投稿

        (推薦)升旗儀式作文14篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的升旗儀式作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (推薦)升旗儀式作文14篇

          升旗儀式作文 篇1

          望著國(guó)旗飄得越來(lái)越高,我是那么驕傲、自豪,同時(shí),我也在擔(dān)心旗手張瑜濤的表現(xiàn),失敗?成功?在此一舉!加油啊,我豆大的汗珠子流了下來(lái)……這一切,都源于那個(gè)星期四。

          班主任王老師走了進(jìn)來(lái),她邊走邊說(shuō):“咱們今天選幾個(gè)人去參加升旗儀式。”真可謂直接了當(dāng)。全班同學(xué)頓時(shí)慌了,生怕挑到自己,都恨不得有個(gè)洞鉆到地底去。王老師見(jiàn)沒(méi)人自告奮勇地站起來(lái),便從旗手開(kāi)始,一個(gè)個(gè)地挑。到護(hù)旗手了,老師想讓同學(xué)們自己推薦,可半天也沒(méi)人吭氣。我想:護(hù)旗手多么威武呀,我想去!于是自告奮勇、毛遂自薦道:“老師,我去!”老師等了這么長(zhǎng)時(shí)間,哪肯放過(guò)我這個(gè)“小顧客”?便“收”了我。

          星期五,一位老師叫我們?nèi)ゾ毶,我一瞟,呀!這不郭老師嗎?一定是她教我們升旗的。初來(lái)乍到,我一點(diǎn)兒也不嫻熟,一會(huì)兒?jiǎn)栠@,一會(huì)兒?jiǎn)柲。不過(guò),郭老師是個(gè)和氣人,耐心地,一步步地教我們,不一會(huì)兒我就掌握了所有需要注意的地方。原來(lái)護(hù)旗手才是最難的呢,比旗手還難,我心想。

          星期一到了,我十分緊張,生怕出個(gè)什么小差錯(cuò)。我扛著旗,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)小軍人,多威風(fēng)呀!“出旗!”一聲令下,我們邁著整齊的步伐,走到了升旗臺(tái)后面,我和張瑜濤齊步走上了臺(tái),希望一帆風(fēng)順。可不知是風(fēng)吹的還是怎的,旗怎么也掛不上,心里那個(gè)急呀!真像熱鍋上的螞蟻。我調(diào)整呼吸,以最快的速度鎮(zhèn)定下來(lái),對(duì)準(zhǔn)桿子,再用力一扣,終于扣上了,我暗呼:“萬(wàn)歲!”馬上整好旗,蓄勢(shì)待發(fā)。國(guó)歌響了,我完美地甩出了旗,扭過(guò)身子,向我們偉大的`國(guó)旗敬禮。

          望著國(guó)旗飄得越來(lái)越高,我是那么驕傲、自豪,同時(shí),我也在擔(dān)心旗手張瑜濤的表現(xiàn),失?成功?在此一舉!加油啊,我豆大的汗珠子流了下來(lái)……終于,我們成功了!我遲遲不愿放下自己高舉著的手臂……

          升旗儀式作文 篇2

          “下周,由我們班升旗!”當(dāng)謝老師宣布這件事時(shí),班級(jí)里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,不禁猜測(cè)著誰(shuí)能榮擔(dān)此大任。

          帶著這一疑問(wèn),同學(xué)們不約而同地安靜下來(lái),盼著謝老師宣讀升旗名單,“小A,”當(dāng)謝老師開(kāi)始物色升旗人員時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地毛遂自薦,“小B,小C,小D……”謝老師遲遲沒(méi)念到我的名字,四個(gè),三個(gè),兩個(gè)……只剩1個(gè)名額了,不會(huì)選我的,我暗想,正想放下手,謝老師又往我這兒瞟了一眼,我的心又激動(dòng)起來(lái),舉起了手,終于,謝老師點(diǎn)到了我的名字。我心里似乎有一只白兔在跳躍,若不是正在上課,我真要隨白兔跳起來(lái)了。

          周一早上,居然下起了蒙蒙細(xì)雨,但好在雨及時(shí)地停了。綠草在雨水的滋潤(rùn)下顯得更加蒼翠,紅花在雨水的澆灌下,顯得更加?jì)擅模@多么美好。∥业男木炒蟾乓彩侨绱,每想起終于能擁抱那尊貴的國(guó)旗,我便激動(dòng)不已。

          各年級(jí)已經(jīng)陸續(xù)入場(chǎng),升旗儀式正式開(kāi)始。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,在小同學(xué)的仰慕中,我壓抑著心中的喜悅與激動(dòng),邁著正步,舉著國(guó)旗,向旗桿走去,這讓我更清楚了國(guó)旗的`神圣與不容侵犯。

          激昂的進(jìn)行曲停下了,全場(chǎng)肅靜,國(guó)旗飄揚(yáng)著緩緩上升,同學(xué)們洪亮、莊嚴(yán)地唱起國(guó)歌,自豪地敬起了隊(duì)禮。同學(xué)們瞻仰著這面無(wú)比鮮艷的五星紅旗,眼中充滿(mǎn)了無(wú)盡仰慕和對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限暢想。我心中澎湃不已,我光榮完成了我的使命!

          國(guó)旗不僅是一面旗幟,更是中國(guó)的象征,中華民族的象征!為守護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)護(hù)旗手,讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在神州大地上!

          升旗儀式作文 篇3

          星期一陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云。在這美好的日子里,我懷著興奮的心情期待著,期待著莊嚴(yán)的升旗儀式。

          在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中,我們排好隊(duì),來(lái)到了操場(chǎng)。大家都不茍言笑,等待著升旗儀式。我呢,挺直了身子,像棵筆直的小樹(shù)似的站著。操場(chǎng)上一片寧?kù)o,所有學(xué)生的臉上都流露出嚴(yán)肅的神情。

          這時(shí),陳老師的話(huà)語(yǔ)打破了剛才的寧?kù)o:“出旗!”在《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲聲中,五名護(hù)旗手神圣的拿著國(guó)旗一步一步地走向升旗臺(tái)。她們的步伐完全一樣,走起來(lái)是那么整齊。全校師生都注視著國(guó)旗

          五名護(hù)旗手將國(guó)旗繳給了升旗手,開(kāi)始升旗了。一位升旗手將國(guó)旗拋了起來(lái),另一位升旗手緩緩地拉著繩子,國(guó)旗在國(guó)歌的'伴奏下徐徐上升全校同學(xué)都齊刷刷舉起了火紅的國(guó)旗,向祖國(guó)的象征,向偉大的“母親”行隊(duì)禮。老師們也向這國(guó)旗行起了注目禮。全場(chǎng)寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)曲聲和國(guó)旗在空中飄浮的聲音。我看著這徐徐上升的國(guó)旗,不禁心潮澎湃:國(guó)旗是我們中華民族的代表,他是多少烈士拋頭顱,灑熱血,用鮮紅的血染成的。我們更該珍惜這來(lái)之不易的國(guó)旗!我們更該熱愛(ài)祖國(guó)!我在心中暗下目標(biāo):為中華之崛起而讀書(shū)!

          升旗儀式完畢后,就輪到齊唱國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》了!捌饋(lái)!起來(lái)!不愿做奴隸的人們!边@是發(fā)自肺腑的聲音。這聲音宏亮、整齊,一直回蕩在校園內(nèi)。

          唱完國(guó)歌后,我們就在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中退場(chǎng)了。我的心久久不能平靜,這次的升旗儀式在我心中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子

          升旗儀式作文 篇4

          今年的暑假,爸爸、媽媽、姥姥和爺爺帶我去了北京旅游,在去旅游之前,我看了有關(guān)北京的書(shū),上面介紹了北京的天安門(mén)、北海公園、長(zhǎng)城等好玩的地方,我用筆都記了下來(lái),我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ケ本┑臅r(shí)候,你一定要帶我去這幾個(gè)地方,我還要去看升國(guó)旗,行嗎?”媽媽當(dāng)時(shí)就答應(yīng)我了。

          8月4日我們終于到了北京,當(dāng)天晚上媽媽跟我說(shuō):“兒子,如果你明天想看升國(guó)旗,那必須要在早上3點(diǎn)多起床,要不然就晚了看不上的!蔽乙宦(tīng),立刻跟媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。

          8月5日早上3點(diǎn)半,媽媽叫我起床,剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)賴(lài)床,媽媽不停的叫我,最后還是爸爸把我抱上了車(chē),說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)不好意思。

          等到了天安門(mén)廣場(chǎng),剛一下車(chē),把我給嚇了一大跳,哇!人真多呀!人山人海的,大人、小孩都已經(jīng)在天安門(mén)廣場(chǎng)上站了很多,從外面看,已經(jīng)排了四五層了。天安門(mén)廣場(chǎng)非常廣闊,廣場(chǎng)中間聳立著人民英雄紀(jì)念碑,非常高大,直插云霄;在紀(jì)念碑的北面坐落著莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)城樓,中間掛著巨大的毛爺爺畫(huà)像,他看上去是那么的`慈祥,和藹可親。

          為了搶到一個(gè)看升國(guó)旗的好位置,我和姥姥奮力的向前擠著,不一會(huì)兒姥姥護(hù)著我終于站在了邊線(xiàn)的最前面。到了5點(diǎn)17分的時(shí)候,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)從天安門(mén)的中門(mén)莊嚴(yán)有序的走了出來(lái),他們邁著整齊的步伐,中間的旗手用雙手緊緊的護(hù)衛(wèi)著我們的國(guó)旗,一步步的走向了旗桿。當(dāng)中華人民共和國(guó)的國(guó)歌唱響的時(shí)候,我們的五星紅國(guó)旗也順著音樂(lè)徐徐升起,在我周?chē)瓷斓娜藗,都隨著音樂(lè)唱起了國(guó)歌,我也跟大家一起高聲唱著國(guó)歌,并向國(guó)旗敬了個(gè)少先隊(duì)員禮,一直注視著國(guó)旗在頂端高高飄揚(yáng)。

          升旗儀式作文 篇5

          準(zhǔn)備了一個(gè)星期的升旗儀式就要在今天舉行了,我們六一班的全體師生既興奮又激動(dòng),希望能在全校師生面前一展風(fēng)采。乍暖還寒,雖然今天的天氣不暖和,但這絲毫也不會(huì)影響我們高昂的情緒。

          丁零零,大課間的鈴聲響起來(lái)了,我們排著整齊的.隊(duì)伍在岳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到后操場(chǎng)上。我和雅哲同學(xué)是升旗手,張伯洲、崔雅婷、呂振燁、趙振良四名同學(xué)是護(hù)旗手;趙淇、遠(yuǎn)宜、楊曉佳、蘇蘇、徐夢(mèng)然、尹嘉這六名同學(xué)是朗誦小嘉賓。我們六名升旗手和六名朗誦小嘉賓穿著藍(lán)白相間的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸地來(lái)到國(guó)旗臺(tái)前。

          隨著國(guó)歌的奏響,我們開(kāi)始升旗了,我和雅哲注意力高度集中,我們的目光緊緊跟隨著國(guó)旗在移動(dòng),兩只手在不停地拉動(dòng)著旗線(xiàn),時(shí)快時(shí)慢,時(shí)緩時(shí)急。所有的老師和同學(xué)都抬起頭,邊向著國(guó)旗行注目禮邊在心里默唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,一股對(duì)祖國(guó)的敬意與深情涌上了大家的心頭。不一會(huì)兒,國(guó)歌奏完,鮮艷的五星紅旗就已經(jīng)在我們的操場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)了,在藍(lán)天、白云的映襯下,國(guó)旗格外得美麗。

          “禮畢!”隨著廣播響起,我們?cè)趪?guó)旗臺(tái)下又恢復(fù)了平靜。“請(qǐng)聽(tīng)――六一班國(guó)旗下的朗誦:《爭(zhēng)做綠色小使者》――”此時(shí),操場(chǎng)上安安靜靜的,只有風(fēng)吹過(guò)槐樹(shù)枝的聲音,我們班的六位朗誦小嘉賓閃亮登場(chǎng)了!只聽(tīng):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!大家上午好……”幾位同學(xué)的朗誦聲情并茂,富有真情,并呼吁大家爭(zhēng)做綠色小使者,操場(chǎng)上各個(gè)班級(jí)的老師和同學(xué)們都被他們深情而自然的朗誦吸引了。朗誦完后,迎來(lái)了全校師生熱烈的掌聲,我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

          回到教室后,岳老師也向我們豎起了大拇指,說(shuō)我們今天的表現(xiàn)真不錯(cuò),教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

          升旗儀式作文 篇6

          20xx年4月17日,學(xué)校的升旗儀式推遲了兩個(gè)小時(shí),其中的原因當(dāng)然是為了我。

          我五歲時(shí),生了一場(chǎng)重病,嚴(yán)重影響到了生活,甚至不能正常上學(xué)。因?yàn)樯眢w的原因,我不能參加劇烈運(yùn)動(dòng),連升國(guó)旗也從沒(méi)參加過(guò)。所以每周的升旗儀式,同學(xué)們都興高采烈地去操場(chǎng)集合,只剩我一個(gè)人在教室,這時(shí)候,我會(huì)默默地趴在窗臺(tái)上往外望。望著望著,感覺(jué)我就像只在籠子里渴望自由的`小鳥(niǎo),心里想著什么時(shí)候我也可以參加升旗儀式。

          爸媽因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,不能時(shí)時(shí)刻刻照顧我,又擔(dān)心我的身體,八十多歲的爺爺提出在學(xué)校陪伴我上學(xué),一直照顧我到現(xiàn)在,春夏秋冬從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。后來(lái),學(xué)校知道了我的故事,方老師也向?qū)W校申請(qǐng)為我舉辦一次升國(guó)旗儀式。連中央電視臺(tái)的記者叔叔也來(lái)采訪(fǎng)我和爺爺,我心里非常激動(dòng),終于可以參加升旗儀式了。

          到了操場(chǎng),全校四千多名師生都到齊了。老師把我調(diào)到隊(duì)伍的最前面,讓我記住這振奮的時(shí)刻。爺爺也站在我的身邊,一同參加升旗儀式。

          莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式開(kāi)始了,主持人走向主持臺(tái)宣布:“升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!”接著,三位升旗手排成三角形隊(duì)伍,最前面的一位同學(xué)擎著紅旗,他們邁著士兵一樣的步伐走向主席臺(tái),把國(guó)旗掛在旗桿上。主持人介紹完這三位旗手,然后開(kāi)始宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”廣播奏起了國(guó)歌,全體同學(xué)敬禮,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)升旗儀式,就照著同學(xué)們的樣子敬禮。中央電視臺(tái)的叔叔拍下了我敬禮的這一刻,我有點(diǎn)害羞,臉通紅的,心跳砰砰響,感覺(jué)自己在做夢(mèng)一樣。

          這時(shí),一位同學(xué)拿著演講紙走向主席臺(tái),講述著我的故事。我非常驚訝,沒(méi)想到同學(xué)鼓勵(lì)著我,關(guān)心著我,為我和爺爺寫(xiě)了一篇文章。演講完后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我也使勁地鼓掌,直到手都拍麻了。

          升完旗后,我們開(kāi)始退場(chǎng),但我的心情久久不能平靜下來(lái),這是我一生中無(wú)法抹掉的記憶。

          升旗儀式作文 篇7

          很榮幸地,我能夠在祖國(guó)母親65歲生日這一天代表學(xué)校到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗,一路上,我那緊攥請(qǐng)柬的雙手一直在顫抖著,我的心跳得像一只蹦跳的小兔子,一想到可以現(xiàn)場(chǎng)看到那最神圣的畫(huà)面,我的心情異常激動(dòng),盡管還是寒冷的凌晨,我的心頭卻蕩漾著盎然春意,心中暖洋洋的。

          當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),天上看不到月亮,只是無(wú)邊無(wú)際的烏黑,仿佛無(wú)邊的濃墨重重的抹在天際,連星星的`微光也沒(méi)有。廣場(chǎng)大極了,我們的看臺(tái)前方是一道河,朦朧中我看到河上并排駕著白色的石橋,廣場(chǎng)呈丁字形,丁字形的一豎向南直伸到中華門(mén),廣場(chǎng)中挺立著一根22米高的電動(dòng)旗桿,中央的巨大花籃閃著金光,映照著藍(lán)中的瓊花玉葉,照亮了黑暗的蒼穹。廣場(chǎng)上人們從四面八方擁入會(huì)場(chǎng),人山人海,人們手里擎著五星紅旗,人群涌動(dòng),紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。

          夜霧慢慢淡了,顏色變白,像是流動(dòng)著的透明液體,東方發(fā)白了。此時(shí),耳邊傳來(lái)陣陣樂(lè)曲聲,放眼望去,只見(jiàn)護(hù)衛(wèi)隊(duì)員們邁著鏗鏘有力的步伐,伴著那振奮人心的樂(lè)音英姿颯爽地向廣場(chǎng)正中央走來(lái),他們身著深綠色軍裝,步伐整齊劃一,那么筆直、那么威武、那么莊嚴(yán)地護(hù)衛(wèi)著隊(duì)伍最前端的一抹中國(guó)紅。

          廣場(chǎng)上,《義勇軍進(jìn)行曲》響徹云霄,我們大聲的唱著國(guó)歌,全體肅立,在雄偉莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉上升,承載著我們的祝福與夢(mèng)想融入了那片藍(lán),五顆金星閃閃發(fā)光,廣場(chǎng)上12萬(wàn)余人一同瞻仰著神圣的五星紅旗,心中無(wú)自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪!

          突然,一群和平鴿進(jìn)入我們的視線(xiàn),它們盤(pán)旋在廣場(chǎng)上空,宛若飛動(dòng)的白色漩渦,起起落落,排成一片翻飛的白色,此時(shí),廣場(chǎng)上空又有了數(shù)不清的氣球,人們不禁搖動(dòng)著手中的紅旗歡呼起來(lái)。一群群白鴿穿梭在五顏六色的氣球間,場(chǎng)面壯觀極了。

          看著那和平鴿,我愿它們把和平帶到全世界,帶到每一個(gè)人的心里,此時(shí)五星紅旗在天空中,格外鮮艷,格外美麗!

          升旗儀式作文 篇8

          今天是星期一,學(xué)校要舉行升旗儀式,我被選為光榮的升旗手,所以心情異常地激動(dòng)。我早早來(lái)到學(xué)校,進(jìn)教室后,剛坐下,忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒(méi)寫(xiě)呢,于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)了,教室里的喧鬧聲越來(lái)越大,我的腦子里就好像塞了一團(tuán)麻,說(shuō)什么也想不出什么頭緒來(lái),急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時(shí)間到了,我的演講稿也未完成,看來(lái)只能夠硬著頭皮即興發(fā)揮了。

          升旗儀式開(kāi)始了,我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),接下來(lái)是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時(shí)我的心跳也已經(jīng)快得不能夠再快了,我甚至感覺(jué)到全身在顫抖,聽(tīng)得見(jiàn)心跳的咚咚聲。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我真的緊張極了,我用顫抖的手接過(guò)話(huà)筒,面對(duì)黑壓壓的全場(chǎng)師生,不只怎的,我的心跳突然平靜了,全場(chǎng)靜極了,就像空氣凝固了一樣……“老師們,同學(xué)們大家好,我是五(3)班的陳桂梅,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。非常榮幸,我被評(píng)為光榮的升旗手……我懂得我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不來(lái)老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助,在此,我向你們表示真摯的`謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點(diǎn),我決心在五星紅旗的指引下,為中華之崛起而讀書(shū)……”

          真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結(jié)束了我的演講。

          莊嚴(yán)、雄偉的國(guó)歌響徹校園,伴隨這嘹亮的歌聲,我慢慢地拉動(dòng)繩子,鮮艷奪目的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起,此時(shí)此刻,我仿佛看到了五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng),在聯(lián)合國(guó)總部,在珠穆朗瑪峰之巔迎風(fēng)飄揚(yáng);仿佛聽(tīng)到了億萬(wàn)中華兒女吹響的進(jìn)軍號(hào)角,這是繼往開(kāi)來(lái)、無(wú)往不勝的號(hào)角,是祖國(guó)在新世紀(jì)騰飛的號(hào)角!

          升旗儀式作文 篇9

          每個(gè)星期一的早晨七點(diǎn)半,是我們學(xué)校升國(guó)旗的時(shí)候。一大早,我就急忙起床,刷牙、洗臉之后,吃完飯,就直奔學(xué)校。

          主教學(xué)樓的南邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上挺立著一根旗桿,國(guó)旗臺(tái)的北邊是站著呈弧形隊(duì)的管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),再北邊是一年級(jí)的隊(duì)伍,因?yàn)樗麄儧](méi)有校服,所以穿著五顏六色的衣服。國(guó)旗臺(tái)的正南是五年級(jí)的隊(duì)伍,五年級(jí)的東邊是三年級(jí),再往東是二年級(jí)的隊(duì)伍,五年級(jí)西邊是四年級(jí)的隊(duì)伍,再向西是老師的`隊(duì)伍。我們穿著紅黃相間的校服,排列著整齊的隊(duì)伍,使四千多人的會(huì)場(chǎng)變得莊嚴(yán)。

          升旗儀式開(kāi)始了,第一項(xiàng)出旗,管樂(lè)隊(duì)奏起了音樂(lè),七名女生拿著展開(kāi)的國(guó)旗,邁著整齊的步伐,跟著音樂(lè)的節(jié)奏向國(guó)旗臺(tái)走來(lái),我們接過(guò)國(guó)旗,交給朱老師,她把國(guó)旗系好。

          第二項(xiàng)是升旗。我和張雨昂在旗桿的兩邊等待著升旗,孟令昊用力把旗一甩,我們倆就拉動(dòng)滑輪,國(guó)旗冉冉升起,同學(xué)們都舉起右手敬禮,眼睛注視著五星紅旗。每當(dāng)仰望高高的五星紅旗,我的心中就燃燒起一股愛(ài)國(guó)的火焰。

          第三項(xiàng)是國(guó)旗下講話(huà),有的講愛(ài)護(hù)環(huán)境,有的講感恩,有的講勤儉節(jié)約,還有的講好習(xí)慣的培養(yǎng),回憶著以前的所做所為,下決心要改正缺點(diǎn)。

          還有才藝展示,同還們可以在國(guó)旗下為全校師生表演自己的才藝,不僅提高了自己的自信心,還贏得了大家的掌聲。

          最后是大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗,當(dāng)念到我們五一班的時(shí)候,同學(xué)們都開(kāi)心地跳了起來(lái)。

          二十分鐘的升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們分成了四股“洪流”向各自的班級(jí)走去。這時(shí),校園里只能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影,只聽(tīng)到從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。659個(gè)字

          升旗儀式作文 篇10

          星期一的早上,同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭,精神飽滿(mǎn),脖子上帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中起舞,等待著每周一次的升旗儀式。

          大隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)肅的聲音發(fā)出洪亮的口令:“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,今天擔(dān)任升旗的中隊(duì)是四(1)中隊(duì),下面出旗!”

          當(dāng)四位升旗手邁著整齊的步伐,來(lái)到升旗桿,一切準(zhǔn)備就緒時(shí):

          “升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!

          當(dāng)那圣神的國(guó)歌響起時(shí),升旗手隨著雄壯的國(guó)歌搖著手柄,當(dāng)國(guó)歌接近尾聲時(shí),國(guó)旗只升了一半,升旗手也意識(shí)到了,于是他們飛快地猛搖手柄。這時(shí),四(2)班的'張小明見(jiàn)了偷偷笑起來(lái),還向旁邊同學(xué)說(shuō):“你們看,四(1)班多笨那,連升旗都升不好!”引的旁邊同學(xué)也笑了起來(lái),還不斷的諷刺四(1)班的同學(xué),他夸口說(shuō)道:“要是讓我來(lái)當(dāng)升旗手一定比他們好!”

          這時(shí),老師已經(jīng)站在他的面前,狠狠地瞪著他。升旗儀式結(jié)束后,老師對(duì)張小明說(shuō):

          “就因?yàn)橥瑢W(xué)的失誤,你就大張旗鼓的指責(zé)他們!這樣做是不對(duì)的,同學(xué)們升國(guó)旗是一件很?chē)?yán)肅的事,五星紅旗是烈士們用鮮血染成的,學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,讓同學(xué)們從小就了解中國(guó)革命的歷史,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)五星紅旗,在每一位學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)國(guó)旗象征著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。一個(gè)人對(duì)國(guó)旗的尊重不但要體現(xiàn)在內(nèi)心深處,還應(yīng)體現(xiàn)在儀態(tài)儀容上!睆埿∶髀(tīng)了老師講解,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

          通過(guò)這次升旗,同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國(guó)旗,熱愛(ài)我們的祖國(guó),讓五星紅旗高高飄揚(yáng)。

          升旗儀式作文 篇11

          每個(gè)周一我們都要舉行升旗儀式,所有的師生都要參加。今天又是周一了,我們穿著整齊的校服,在進(jìn)行曲的節(jié)奏下有序地入場(chǎng)。

          長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的.紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周?chē)蝗Σ讳P鋼護(hù)欄,這就是升國(guó)旗的地方。

          八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國(guó)歌!”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。

          “手放下,”主持人說(shuō)道,“第三項(xiàng),國(guó)旗下講話(huà)!鄙陣(guó)旗后,就開(kāi)始了國(guó)旗下講話(huà),通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開(kāi)演講,并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái),開(kāi)始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對(duì)我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。

          老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項(xiàng),介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué),爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。

          介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。

          儀式終于結(jié)束了,主持人宣布解散的時(shí)候,操場(chǎng)上瞬間變成了一片歡樂(lè)的海洋!

          升旗儀式作文 篇12

          今天是祖國(guó)的68歲華誕,在這68年里,付出了多少前輩的汗水與鮮血才使得我們今天的祖國(guó)屹立在世界的東方。今天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了中央一套直播的升旗儀式。

          早晨五點(diǎn)三十分,爸爸按照我們昨晚的約定叫我起床,一家人坐在電視機(jī)前等待著那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。我們看到了在升旗儀式開(kāi)始前,天安門(mén)廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。他們用特有的觀看升旗時(shí)那種莊重的儀式,向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上了特有的慶生的方式。我還看到了有的孩子騎在爸爸的'肩膀上,高舉著手機(jī)準(zhǔn)備拍攝那莊嚴(yán)壯觀的時(shí)刻。

          5:50國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士在天安門(mén)城樓后面做最后的準(zhǔn)備,6:05他們通過(guò)天安門(mén),隨著《歌唱祖國(guó)》的歌聲,邁著矯健的步伐,雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái),他們的一舉一動(dòng)是多么的整齊劃一。】粗麄冏邅(lái)的陣勢(shì),我不禁贊嘆道:哇,好整齊!在這38人的方陣中,有一名掌旗手、兩名升旗手、一名領(lǐng)隊(duì)警官和34名護(hù)旗手,他們正步來(lái)到30米高的旗桿下,圍繞旗桿肅穆直立。準(zhǔn)備升旗了,人們都向著五星紅旗行注目禮。這是對(duì)國(guó)家、對(duì)國(guó)旗的尊重。

          在雄壯的國(guó)歌聲中,兩名升旗手交替地將一面鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿,每升10米播放一遍國(guó)歌錄音,當(dāng)?shù)谌閲?guó)歌播完的那一剎那,國(guó)旗恰好升到桿頂!升旗儀式圓滿(mǎn)結(jié)束。隨著五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起,一萬(wàn)只和平鴿也騰空而起,在廣場(chǎng)上空盤(pán)旋數(shù)周之后飛向祖國(guó)的四面八方,F(xiàn)場(chǎng)觀眾齊聚國(guó)旗之下,他們揮舞著雙手,不斷地發(fā)出歡呼聲,祝福祖國(guó)。正值中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)之際,讓我們祝福祖國(guó)68歲華誕,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!

          我是第一次這么早早地、完整地看我們天安門(mén)廣場(chǎng)的莊嚴(yán)的升旗儀式。望著迎風(fēng)招展的五星紅旗,我心中充滿(mǎn)了自豪感、幸福感和對(duì)偉大的祖國(guó)媽媽 的熱愛(ài),我默默地激勵(lì)自己要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

          升旗儀式作文 篇13

          在校園中,有許許多多的事令我們難忘,這之中,有傷心的,高興的,自豪的,悔恨的……都可以成為我們美好回憶,使我們長(zhǎng)大這后細(xì)細(xì)翻閱。

          我也有一件事在我心中永不磨滅,那就是我第一次升旗。

          學(xué)校升的旗只有一面,不是每個(gè)人都可以去升,那一天,因?yàn)槲易罱憩F(xiàn)較好,我便很榮幸的`被老師及同學(xué)們選為副升旗手。早就看過(guò)以前的同學(xué)們升旗,知道副升旗手除了協(xié)助主升旗手升旗,還有一項(xiàng)甩旗的工作。于是,我早早的回家看視頻,并加以練習(xí),與主升旗手經(jīng)多次配合,早已胸有成竹,準(zhǔn)備迎接周一的升旗儀式。

          升旗儀式終于開(kāi)始了。

          我與主升旗手及兩位護(hù)旗手手持國(guó)旗滿(mǎn)面笑顏地站在操場(chǎng)后邊,“第一項(xiàng),出旗,全休行禮!贝箨(duì)長(zhǎng)一聲令下,便響起了高亢的進(jìn)行曲,我們徑直走向國(guó)旗臺(tái),我們兩位升旗手系好了國(guó)旗,“禮畢”,“第二項(xiàng),升國(guó)旗,頌國(guó)歌,全體行禮!贝箨(duì)委再度令下,我手持的國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)升起,國(guó)歌響起,當(dāng)前奏要結(jié)束時(shí),我把手中的旗一拋,紅旗迎面展開(kāi),我的臉上泛出因成功而喜悅地笑容,與主升旗手一起把旗子升到頂端,國(guó)歌演奏完畢,國(guó)旗也剛好升到了頂。這時(shí),幾朵云在藍(lán)色的天空中擴(kuò)散開(kāi)來(lái),太陽(yáng)發(fā)出金色的光輝,國(guó)旗在藍(lán)天的映襯下,迎風(fēng)招展,顯的格外亮麗,我們心里高興的抑制不住,有時(shí)候要把嘴角微微翹起,這個(gè)難忘的一瞬間深深銘記在我的腦海中。

          這次升旗是我最難忘的,它在我的成長(zhǎng)史上記下了光榮的一刻,使我每每想起都會(huì)感到自豪,這就是我在校園中難忘的一件事。

          升旗儀式作文 篇14

          每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生,學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。

          長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周?chē)蝗Σ讳P鋼護(hù)欄,這就是升國(guó)旗的地方。

          八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國(guó)歌!”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。

          “手放下,”主持人說(shuō)道,“第三項(xiàng),國(guó)旗下講話(huà)!鄙陣(guó)旗后,就開(kāi)始了國(guó)旗下講話(huà),通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開(kāi)演講,并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的'道理,有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái),開(kāi)始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對(duì)我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。

          老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項(xiàng),介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué),爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。

          介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),成了歡樂(lè)的海洋。

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