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我的演出作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的演出作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的演出作文 篇1
叫我們把《晏子使楚》編成一篇腳本。我沒(méi)有被選上?粗鴤冄莸门d趣盎然,我好不心動(dòng)。我決定到家里去演,過(guò)一把當(dāng)演員的“癮”
其實(shí)我是編劇,導(dǎo)演,演員,一身兼三職,風(fēng)光極了。
正好那天表姐也在。我讓和表姐先熟悉一下我編的腳本。然后分配腳色,當(dāng)然是我演主角晏子。爸爸演楚王兼大臣們,表姐演囚犯,媽媽演武士!俺酢卑职终缯(qǐng)“晏子”我吃飯,“楚王”忘記了,居然拿出香煙來(lái)抽,我繳了爸爸的`煙,嚷到:“你是楚王,怎么可以抽煙?”爸爸搔搔后腦勺:“對(duì)不起。”武士媽媽押著囚犯表姐從客廳走過(guò),“楚王”爸爸看了一眼問(wèn)到,“她犯何罪,是哪國(guó)人?”“武士”媽媽說(shuō)“哎呀,糟糕,忘了關(guān)煤氣了!庇旨泵ε苋リP(guān)煤氣,從廚房里傳來(lái)媽媽的聲音:“偷盜罪,齊國(guó)人!闭姘盐疫@個(gè)小導(dǎo)演氣昏了。這時(shí),“楚王”爸爸哈哈大笑地說(shuō):“你們齊國(guó)人都要偷東西呀!蔽艺f(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,有一種橘種在淮南又大又甜,在淮北,又小又苦。還不是兩國(guó)水土不同嗎?”“囚犯”表姐正把一只橘子剝開(kāi)往嘴里送。我一把奪了橘子:“囚犯怎么可以吃東西?”表姐伸伸舌頭,向我扮鬼臉!俺酢卑职峙阒δ樥f(shuō):“我們演累了,弄點(diǎn)獎(jiǎng)賞嗎?”我氣得把眉毛豎起:“我的劇本里有這句話嗎?”“楚王”爸爸馬上說(shuō):“我想起來(lái)了。我本想笑你,沒(méi)想到反讓你取笑了!
“武士”媽媽在餐廳里高叫:“大家開(kāi)飯了!”
我的演出作文 篇2
一月二十五日是我第一次登臺(tái)演出的日子,也是我最難忘的一天。
早在一周前的一天,教我們音樂(lè)的唐老師告訴我,學(xué)校決定讓我參加在新世紀(jì)國(guó)際會(huì)展中心的演出————電子琴獨(dú)奏。聽(tīng)了這件事,我的那個(gè)高興勁就別提了。每天放學(xué)回到家,我都認(rèn)真練習(xí)我將要演奏的'曲子。
一月二十五日下午,爺爺、奶奶送我到會(huì)展中心的水晶大廳去參加演出。哇!水晶大廳好氣派呀!里面安放著一百多張餐桌和椅子,可供一千多人同時(shí)就餐。地上鋪著厚厚的地毯。頭頂上吊著幾十盞很大很大的水晶玻璃燈,大廳里燈火輝煌,就象一個(gè)大大的水晶宮。
演出開(kāi)始了,第一個(gè)是鋼琴獨(dú)奏,第二個(gè)是手風(fēng)琴獨(dú)奏。他們演奏的什么我一點(diǎn)也沒(méi)有注意,腦子里只想著我要彈的曲子。第三個(gè)就輪到我表演了。主持人剛剛說(shuō)完“下面是電子琴獨(dú)奏”,我就邁著輕快的步伐走到舞臺(tái)中間,敬了個(gè)禮,大聲說(shuō)“我為大家演奏的是《土耳其進(jìn)行曲》”。然后走到琴前開(kāi)始演奏了,我的注意力完全集中兩只手的指尖上,完全忘記了臺(tái)下的觀眾。當(dāng)我一口氣彈奏完了以后,臺(tái)下立刻響起一陣陣熱烈的掌聲。我向觀眾敬禮表示感謝,然后像打了勝仗的將軍似的昂頭挺胸的走下了舞臺(tái)。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的都夸我彈得好。主辦單位還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
這是我第一次在這么多人面前登臺(tái)演出,而且能夠取得這樣的成功,我的心里比吃了蜜糖還要甜。
我的演出作文 篇3
在一個(gè)周二的下午,我們五(10)班所有演員精神抖擻。為什么有演員呢?我告訴你,在今天下午我們班級(jí)的演員參加了“經(jīng)典誦讀”比賽,我們班要表演“木蘭辭”。
在顧老師的帶領(lǐng)下我們井井有條地走向綜合樓,在走到樓下有很多人看著我們,我說(shuō)了一句我們的`回頭率好高,一下子他們都笑了,還有人說(shuō)看什么看,沒(méi)有看過(guò)帥哥嗎?到了那兒?戳撕芏嗳嗽诳幢硌,我們就在隔壁先進(jìn)行排練了一下。然后到后臺(tái)等候入場(chǎng)。不一會(huì)兒,顧老師喊到我們?nèi)雸?chǎng)的了。請(qǐng)各位同學(xué)不要緊張,自然狀態(tài)把最好的一面展示給大家可以了。我們聽(tīng)了顧老師的話,銘記在心,我們上去時(shí)候一點(diǎn)兒也不緊張,跳的非常好。大家都富有感情的朗誦著。不知不覺(jué)的我們表演就結(jié)束了,也贏來(lái)了下面觀眾的雷鳴般掌聲。我們依然整齊有序退場(chǎng)。接著是必答環(huán)節(jié),我們班的張貝貝抽到四首古詩(shī),練背了《小池》、《清平樂(lè)村居》,剛開(kāi)始的有點(diǎn)緊張,沒(méi)有影響他的發(fā)揮,我們?cè)谙旅鏆g呼和喝彩著,她背誦非常精彩。
在宣布結(jié)果時(shí)候我們五(10)班榮獲了一等獎(jiǎng),我們好朋友何歡馬上飛奔過(guò)來(lái)告訴我們得了一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我們心情都非常高興。
學(xué)校組織進(jìn)行的這次誦讀比賽,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和誦讀中更多的了解到中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)詞文化。我希望在第三屆城北南校經(jīng)典誦讀還會(huì)有我們聲音,我會(huì)和大家一起努力爭(zhēng)取在明年的比賽再奪桂冠。
我的演出作文 篇4
時(shí)間如流水,在流水聲中,我曾站在高高的舞臺(tái)上,體會(huì)過(guò)緊張和激動(dòng)的心情,我也曾坐在觀眾席下欣賞表演,而在我的腦海里,有一次精彩的演出,不能忘卻。
那是一次大型鋼琴比賽,比賽前我把曲子練得滾瓜爛熟,心想:應(yīng)該進(jìn)決賽沒(méi)問(wèn)題。到了演出前,舅舅為了演出時(shí)讓我不緊張,給我做了過(guò)年才能吃的好東西—陽(yáng)澄湖大閘蟹……我穿上潔白的燕尾服,肅穆而莊嚴(yán),帥極了!
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我那幼小的心臟,怦怦直跳,緊張不已。我看看那嶄新的三角鋼琴,再看看那閃閃爍爍的聚光燈,再看看我那細(xì)長(zhǎng)的手指頭,可真是“十五只吊桶打水—七上八下”我真想對(duì)“上帝”說(shuō):“我可以什么玩具都不要,我只要第一名。”我剛想著呢,就聽(tīng)見(jiàn)報(bào)幕員說(shuō):“請(qǐng)20301號(hào),丁子超上場(chǎng)!”一聽(tīng)見(jiàn)這聲音我就慌慌張張的走到鋼琴前。我先掀起燕尾服,再慢慢地坐在琴凳上,吸一口氣使自鎮(zhèn)靜下來(lái)。一坐下來(lái)就顯出“老手”的氣質(zhì)。一開(kāi)始,我心里有些緊張,當(dāng)我的手指跟鋼琴接觸的時(shí)候,我的自信心就恢復(fù)了,我鎮(zhèn)靜的彈起事先準(zhǔn)備的曲子,不知不覺(jué)就投入到音樂(lè)的感覺(jué)中去了,很快達(dá)到忘我的境界。彈到這一段,體會(huì)到中國(guó)人不愿意做亡國(guó)奴;彈到另一段,體會(huì)到中國(guó)人民大解放時(shí)的'高興,喜悅之情油然而生。我彈的熱情奔放真摯感人,高超的水平、嫻熟的技藝,博得觀眾的一致喝彩。
那次演出雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但演出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然清晰地烙印在我的腦海里,這里有掌聲,有喜悅,有淚水,有成功!
我的演出作文 篇5
回憶如一陣陣清風(fēng)吹去,每當(dāng)我聽(tīng)到這回旋別致的樂(lè)曲時(shí),心中的回憶會(huì)油然而生。
還記得有一次,黃老師到我們教室來(lái)選人,我不由自主的舉起手來(lái),讓我意想不到的是我居然本選中啦!黃老師把我們領(lǐng)到了音樂(lè)教師。老師和顏悅色的說(shuō):“我已經(jīng)選好了歌曲,名叫《做個(gè)快樂(lè)的小孩》”說(shuō)著說(shuō)著,老師已發(fā)好了歌譜,老師又說(shuō):“這次我們要進(jìn)行比賽,所以我們必須練好!”
經(jīng)過(guò)一天天“地獄式”訓(xùn)練,終于到了演出的.那一天,還沒(méi)有上上臺(tái)我的心早已“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”了。隨著音樂(lè)的腳步我和小伙伴們小心翼翼的走上了舞臺(tái),我生怕自己唱錯(cuò),唱走音了,所以我先開(kāi)始唱得很小聲,似乎帶著助聽(tīng)器都聽(tīng)不見(jiàn)。我再看看小伙伴們,一個(gè)個(gè)生氣勃勃,舞姿像天鵝一樣美麗,歌聲像鳥(niǎo)一樣清脆,我心中的熱情油然而生。
現(xiàn)在,我似乎看到了,看到了我從未看到過(guò)的景象——充滿了歡聲笑語(yǔ)的校園,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的孩子們已經(jīng)上學(xué)去了,而我還在睡覺(jué),眼看就要上課啦,我連忙拉起書(shū)包往外跑,可是,老師已站在了講臺(tái)……
一曲完了,下面掌聲如雷,我覺(jué)得自己表演得很好。
我的演出作文 篇6
那天上午,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,穿著整齊的演出服,心想:這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)就要有結(jié)果了!在去襄陽(yáng)劇院彩排的路上,我心中無(wú)比興奮,充滿精神和活力。到了劇院,我在等待著我們這個(gè)節(jié)目彩排開(kāi)始。在等待中,我發(fā)現(xiàn)其他年級(jí)的舞蹈都很好看,有街舞、民族舞……我漸漸為我們這個(gè)舞蹈擔(dān)心起來(lái):萬(wàn)一我們跳得沒(méi)他們那么好怎么辦呀!不一會(huì)兒,輪到我們彩排了,我迅速站到我的位置上,一心只想好好跳,就像真正的演出一樣。彩排完了,我退出舞臺(tái),心情也漸漸平息下來(lái),期待著下午的正式演出。
下午,我早早地來(lái)到教室,想象著演出時(shí)的.場(chǎng)面。老師來(lái)了,給我畫(huà)好了妝,我成了一名正式的演員。我們集合來(lái)到演出劇院。演出開(kāi)始后,我看著其他年級(jí)的表演是多么的優(yōu)美,我有些害怕我們不如他們。不一會(huì)兒,我們的表演快開(kāi)始了,我趕緊去候場(chǎng)。頃刻間,興奮、緊張、認(rèn)真……都注入我的心里。當(dāng)《小白船》這首曲子響起的時(shí)候,我心中的任何雜念都煙消云散了,只有兩個(gè)字刻在我心中,那就是——“放松”!在表演時(shí),我一絲不茍地做著每個(gè)動(dòng)作,生怕影響了整個(gè)舞蹈。表演結(jié)束了,我心中的一塊石頭落地了,頓時(shí)感到神清氣爽!
《小白船》載著我第一次登上舞臺(tái),也讓我嘗到了做演員的滋味!
我的演出作文 篇7
“同學(xué)們,明天我們就要舉行金華市的合唱比賽了,請(qǐng)大家在6:30分到;瘖y,9:00開(kāi)始演出!焙铣(duì)周老師激動(dòng)地說(shuō)。
今天一大早,我穿上演出服,來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里非常冷清,連樹(shù)葉飄落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。想到今天要演出,我加快了步伐,向音樂(lè)教室跑去,我們要在那兒化妝。
時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)兒就到8:55分了,周老師領(lǐng)著我們來(lái)到多功能報(bào)告廳。我往觀眾臺(tái)一看,頓時(shí)傻了眼,臺(tái)下座無(wú)虛席,而且還有觀眾陸續(xù)地走進(jìn)來(lái)。我的.心跳加速,心想:要是我們沒(méi)唱好,豈不是丟了東苑小學(xué)的面子?我們又激動(dòng)又害怕地走進(jìn)了演員預(yù)備臺(tái)。這時(shí),周老師說(shuō):“第二排的同學(xué)請(qǐng)先入場(chǎng)!甭(tīng)了這話我簡(jiǎn)直像掉進(jìn)了無(wú)底深淵——我正好在第二排。沒(méi)辦法,我只好跟著大家提心吊膽地走上大舞臺(tái)。
當(dāng)我們站上了大舞臺(tái),臺(tái)下的閃光燈和掌聲如同電閃雷鳴般響起。漸漸地,“閃電”和“雷聲”少下去了,我們開(kāi)始唱美妙的歌曲:“我有一包種子,一包宇航員叔叔從太空中帶回的種子……”我們把幾百次練習(xí)中最動(dòng)聽(tīng)的聲音唱了出來(lái),展示出幾百次練習(xí)中最美的笑容,我們用音樂(lè)把氣氛推向了高潮,臺(tái)下又一次響起了雷鳴般的掌聲。
真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!比賽結(jié)束后,我背著書(shū)包,又蹦又跳地走在回四(五)班的路上。
我的演出作文 篇8
跳一支漂亮又吸引人的舞蹈,應(yīng)該是每一個(gè)小女孩的夢(mèng)想,我和大家一樣,也有著同樣的夢(mèng)想。
昨天是我們小明星藝術(shù)舞蹈的專場(chǎng)演出,下午一點(diǎn)我們就來(lái)到校區(qū),我們有序的排隊(duì),等著老師給我們?cè)嚧┭莩龇,然后化妝,梳頭。一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,每一個(gè)演出的小演員臉上都露出燦爛的笑容。
我的第一個(gè)節(jié)目是語(yǔ)言表演, “曹沖稱象”,我的角色是曹丞相的軍師,我們用智慧化解了曹操稱象的煩憂,曹操聽(tīng)了很開(kāi)心,立馬實(shí)施行動(dòng)。
下面就是我們的基本功節(jié)目,展示的是我們平常的.基本功練習(xí),說(shuō)道基本功,這應(yīng)該是我們最吃苦的訓(xùn)練了。記得有一次媽媽在家?guī)臀覊和龋盐姨劭蘖,我哭著讓媽媽不要在壓了,可是媽媽并沒(méi)有停止,當(dāng)時(shí)我還和媽媽生氣,心想怎么有這么狠心的媽媽。現(xiàn)在回想起來(lái),媽媽所做的,都是為了讓我在舞蹈的路上能走的更遠(yuǎn)。
一分耕耘,一分收獲。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。真的是這樣,沒(méi)有當(dāng)初的辛苦付出,哪會(huì)有今天的展示才華機(jī)會(huì)。
演出結(jié)束之后,我的腳已經(jīng)沒(méi)法走路了,脫掉舞蹈鞋子,發(fā)現(xiàn)腳底磨了一個(gè)大包,爸爸心疼的說(shuō),姑娘今天辛苦了。爸爸背你回家。我瞬間熱淚盈眶…….
我的演出作文 篇9
八豆工作室今天就要演出了,所有演出的小朋友都很緊張,上午的時(shí)間特別寶貴,因?yàn)檫@是演出前的最后一次排練了。燈光打開(kāi),我們都十分賣力,就好像演出已經(jīng)正式開(kāi)始了一樣,每一個(gè)人上臺(tái)時(shí)都很認(rèn)真,希望自己能做的更好一點(diǎn)。
時(shí)間匆匆,上午的排練環(huán)節(jié)終于結(jié)束了,不過(guò)這一切才剛剛開(kāi)始,回家吃完飯我就得飛奔到化妝店開(kāi)始化妝,不巧的是這時(shí)剛好下起了雨,我到店里也是氣喘吁吁的,店里已經(jīng)有三位小伙伴在場(chǎng)了,于是我便耐心的等待著;陫y我就回去等待演出了。
正式演出開(kāi)始了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,我們的節(jié)目《春雨》是第15個(gè)節(jié)目,我在下面看那些大哥哥大姐姐說(shuō)得那么生動(dòng),我在心里為他們暗暗叫好,心里想著一定要向他們好好學(xué)習(xí)。離我們的節(jié)目越來(lái)越近,我的心也跳得越來(lái)越快。“下面有請(qǐng)春雨上場(chǎng)”隨著主持人的.報(bào)幕大家紛紛上臺(tái)了,我盡全力讓自己演得更好,那時(shí)我的心要蹦出來(lái)似的,我們的節(jié)目非常成功,每個(gè)人都配合得天衣無(wú)縫,演出終于結(jié)束了,我舒了口氣,和小伙伴當(dāng)觀眾看起了下一個(gè)節(jié)目。整臺(tái)演出圓滿成功后,我們小演員又上臺(tái)向觀眾深深的鞠躬,感謝大家百忙之中來(lái)看我們演出。
晚上回去躺在床上,我做了一個(gè)難忘的美夢(mèng)……
我的演出作文 篇10
九月的一天,琴行的老師對(duì)我說(shuō):“你練琴很認(rèn)真也很努力,國(guó)慶節(jié)我們要舉行一次演出,準(zhǔn)備讓你和其他幾位小朋友一起演奏《十五的月亮》!甭(tīng)完老師的話我心里可高興了,同時(shí)也有些緊張。
第二天我們就開(kāi)始了緊張地排練,每天回家我還堅(jiān)持再練一個(gè)小時(shí),為了讓自己在上臺(tái)的那一天能拉得更好。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了這一天。我們?cè)缭绲某粤送盹,?lái)到現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)下已經(jīng)站了好多觀眾,我的心頓時(shí)不由得砰砰跳個(gè)不停,手心都出汗了。老師看出了我的緊張,摸了摸我的頭說(shuō):“不要緊張,拿出你平時(shí)練的水平就可以了。”聽(tīng)了老師的話,我的緊張退去了一些。正在這時(shí),臺(tái)上的主持人說(shuō):“下一個(gè)節(jié)目是小提琴合奏《十五的月亮》。我們掌聲有請(qǐng)!”走到臺(tái)上,我看著臺(tái)下那么多觀眾,還有一束束燈光打在我的`身上,我腦海里一下子一片空白。我連忙深呼吸,心里默默念著:“不要緊張,不要緊張!焙芸煳覀兌纪度肓搜莩。
當(dāng)演出結(jié)束時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲,這一刻,我覺(jué)得無(wú)比的開(kāi)心和自豪。
我的演出作文 篇11
音樂(lè)是一位好老師,它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái),音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。是的,那首歡快的樂(lè)曲讓我忘掉了恐懼。
記得那是三年級(jí)的一個(gè)周五,我們特長(zhǎng)班的吳老師告訴我們晚上就要演出了,我一聽(tīng)激動(dòng)的差點(diǎn)蹦到天上去,可是到了晚上,我的心里和下午截然不同,緊張到了極點(diǎn),一想到要面對(duì)這么多的觀眾,好像心都要爆了。當(dāng)老師讓我們?nèi)ズ驁?chǎng)的時(shí)候,我仍在擔(dān)心會(huì)不會(huì)彈錯(cuò),要是彈錯(cuò),會(huì)不會(huì)有人笑話呢!當(dāng)老師說(shuō):“快!上場(chǎng)了!”我們只好按耐著緊張的心情上了場(chǎng)。面對(duì)著這么多的.觀眾,我的心里像裝了一只小兔子一樣,“怦怦怦”的跳著。
節(jié)奏不知不覺(jué)的開(kāi)了,那優(yōu)美的旋律使我融進(jìn)了歌里,我仿佛看到了一群一群的小孩子在陽(yáng)光下,幸福的拍拍手、跺跺腳,那歡快的節(jié)奏讓我忘掉了害怕,全心全意的彈了這首曲子,一曲完了,我還沉浸在美好的想像中。等到別人叫:“李秋實(shí)、李秋實(shí)下場(chǎng)了!”我才回過(guò)神來(lái),慢慢的走下臺(tái)。
當(dāng)老師再讓我候場(chǎng),準(zhǔn)備彈《紫竹調(diào)》的時(shí)候,我不再緊張,我自信的走上臺(tái),彈著彈著,我又仿佛看到了在民間流傳著樂(lè)器“簫”吹奏出的好聽(tīng)的曲子,一個(gè)一個(gè)音符被我彈出,流入大家的耳朵。
最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自拔,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。正是音樂(lè)讓我沉醉其中,讓我忘記了緊張,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
我的演出作文 篇12
今天我特別緊張,因?yàn)閷W(xué)校讀書(shū)節(jié)要在大禮堂舉行。老師們還特意請(qǐng)了幾個(gè)評(píng)委給我們這些參加比賽的班級(jí)評(píng)分。要是有一點(diǎn)差錯(cuò),說(shuō)不定我們就和滿分擦肩而過(guò)了,所以上臺(tái)前我很緊張。生怕自己有差錯(cuò)。
在后臺(tái)幾個(gè)家長(zhǎng)先幫我們化了妝,然后就是等待,只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的人進(jìn)去了又出來(lái),我腦子里就一直在想:一會(huì)演出會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)?這次能成功嗎?正胡思亂想著,突然,老師叫我們班上場(chǎng),于是我們一邊走一邊為演出做最后的準(zhǔn)備。
到了門(mén)口,老師給我們帶上了耳麥,哇!好新奇呀!我可從來(lái)沒(méi)有親自戴過(guò)?墒,我卻又感覺(jué)心里像有一只小兔子一樣不停的狂跳,似乎要從身體里跳出來(lái)般。
輪到我們班了,伴隨著音樂(lè),我們開(kāi)始演出了,當(dāng)平時(shí)練習(xí)的'臺(tái)詞一句接一句地從我嘴里說(shuō)出來(lái),頓時(shí),我的心又平靜了許多。演完后,當(dāng)我們緩緩走了出來(lái),我感覺(jué)自己順利挺過(guò)了這次演出,我的心里既開(kāi)心又興奮。
這告訴了我一個(gè)道理:“遇事不要緊張,要大聲的說(shuō),大聲的唱!”
我的演出作文 篇13
在星期二的下午,我們第五節(jié)(10)的所有演員都充滿了活力。為什么會(huì)有演員?讓我告訴你,今天下午,我們班上的演員參加了“經(jīng)典朗誦”比賽,我們班上將表演“木蘭詞”。
在顧老師的帶領(lǐng)下,我們有條不紊地走向了綜合大樓。當(dāng)我們下樓時(shí),許多人看著我們。我說(shuō)我們的周轉(zhuǎn)率很高。突然他們都笑了,有些人說(shuō)了看什么。你沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎?到了那里?吹胶芏嗳擞^看了演出后,我們首先在隔壁排練。然后去后臺(tái)等待入場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,谷老師叫我們進(jìn)入。請(qǐng)不要緊張,您可以向所有人展示最好的自然風(fēng)光。我們聽(tīng)了顧老師的.話,并記住,上床時(shí)我們一點(diǎn)也不緊張,跳舞也很好。每個(gè)人都在情感上背誦。不知不覺(jué)中,我們的表演結(jié)束了,并贏得了下方觀眾的陣陣掌聲。我們?nèi)匀挥袟l不紊地退出。接下來(lái)是必填部分。我們班上的張貝貝畫(huà)了四首古詩(shī),并練習(xí)了“小池塘”和“清平樂(lè)村屋”的記憶。起初,他有點(diǎn)緊張,沒(méi)有影響他的表現(xiàn)。我們?cè)谙旅鏆g呼雀躍。她背誦得很好。
結(jié)果公布后,我們的第五(10)類獲得了第一名。我們的好朋友何歡趕忙告訴我們,我們獲得了第一名。當(dāng)時(shí)我們都很開(kāi)心。
學(xué)校組織的朗誦比賽使我們可以在學(xué)習(xí)和朗誦中更多地了解中國(guó)古典詩(shī)歌文化。希望我們?cè)诘谌龑贸潜蹦戏綄W(xué)校經(jīng)典朗誦會(huì)中有發(fā)言權(quán),我將與大家一起努力贏得明年的比賽冠軍。
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