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        時間:2024-04-23 14:13:37 好文 我要投稿

        我和一首歌的故事(經(jīng)典14篇)

          我和一首歌的故事 篇1

          “聽媽媽的話,別讓她受傷。”每當歌聲響起,我就會想到對我親愛的媽媽。

        我和一首歌的故事(經(jīng)典14篇)

          放學了,我感覺天都陰沉沉的,手中握著只有80分的試卷,回家還要簽字,我的雙腿仿佛灌了鉛。

          回到家,媽媽看到我的試卷大發(fā)雷霆,媽媽的話仿佛一根導火索讓我也生氣了。我沖媽媽大喊:“你別說了”說罷,便摔門進了我的房間。就像賭氣一樣,我打開了手機的音樂想放松一下!奥爧寢尩脑,別讓她受傷。”我突然想起了以前,媽媽總是會督促我去學習,可是,因為貪玩我每一次都不自覺;考試前,媽媽讓我好好復習,在答卷的時候認真檢查,可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽媽媽的.話,也不會是現(xiàn)在這樣的結果。∠胫胫,后悔,自責一齊涌上心頭。

          這時,媽媽進來了,她平靜地拿著我的試卷,坐到了我的旁邊。她沒有責備我,而是把試卷放到了我的面前,微笑著,讓我看看錯誤的原因,以及下次注意什么。我的眼淚就快要沖出眼眶。媽媽,我今后再也不向您大喊,聽您的話,好好學習,做一個好孩子。

          “聽媽媽的話,別讓她受傷!边@首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦,懂得尊重媽媽,聽她的話。

          我和一首歌的故事 篇2

          我和一首歌的故事

          每當聽到《送別》那低沉而悠長的歌聲時,我就會想起兒時媽媽坐在我的床邊,哼唱著這首歌,輕輕的撫摸著我。歌聲伴著我進入甜美而幸福的夢鄉(xiāng)。

          去年我開始學習長笛,有一天,老師教我《送別》,我一聽,很興奮,因為這首歌我再熟悉不過了,我憑直覺和苦練,終于把這首抒情的歌學會了,可是我和媽媽越聽越不對,可誰也聽不出是哪兒錯了,媽媽讓我去問老師,老師說“你節(jié)奏太快了。”于是我又閉門勤練,練了三七二十一天,練得非常純熟。

          今年夏天,我拿這首曲子去考級。我站在臺上,拿起笛子,優(yōu)美的.旋律從我的嘴邊緩緩地流出來,臺下剎那間安靜下來,寬敞的大廳里幾乎只剩下我那優(yōu)美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優(yōu)美的樂曲流過我的耳際,我仿佛看見了白色的長亭外,灰色的古道邊,綠色的芳草連著天地……我吹完了,把笛子放在腿邊,可我還沉浸在優(yōu)雅的笛聲中,直到臺下的掌聲把我從音樂世界拉回現(xiàn)實世界。我向觀眾行了一個禮,走下臺去。

          《送別》對我而言,像媽媽的撫摸,像媽媽的懷抱,像媽媽的愛。當我受到挫折時,我就聽聽它,它像媽媽在說:“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”

          我和一首歌的故事 篇3

          音樂既可以讓人敞開心扉,又可以凈化人的心靈,每當我聽到《少年》這首歌時,就回想到了“那一次”。

          記得上三年級的時候,有一次考試不太理想,才考了92.5分,我心里默默地想:“回去怎么跟爸爸、媽媽交待,當時我就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,在學校,聽到操場上同學們歡笑,感覺他們都在嘲笑我似的,在回家的路上,我心里七上八下的.,就連天空太陽也開始照我的眼睛,反正看什么都感覺不順眼似的,到了家門口,我放慢了腳步,腳尖點著地靜悄悄的溜進屋里。

          這時,我一抬頭,看見媽媽坐在沙發(fā)上正在疊衣服,媽媽走到我的身旁,輕聲地對我說:“寶貝,回來了,今天怎么看著你情緒不高?”我低下頭,嘴里小聲的對媽媽說:“媽媽,今天學校測試,沒有考好,只考了92.5分,媽媽嘆了一口氣,什么也沒有說就走進了房間里。

          正在我納悶的時候,這時突然我的耳邊傳來:“我還是從前那個少年,沒有一絲改變,世間只不過考驗,種在心中絲毫未減…”慢慢地我跟著音樂也開始哼唱起來,漸漸地我自言自語地說道:“沒關系,這次沒考好,我依然是從前奮斗的那個少年,心里有堅定的信念,我后面好好復習爭取下次考個好成績。”頓時,感覺心里裝的千斤般的包袱也變的輕松了許多,最后我才頓時醒悟,雖然媽媽什么對我都沒有說,但是用一首歌曲在鼓勵我安慰我。

          從那一刻起,我便喜歡上了那首歌,總是不停跟著哼唱。

          我和一首歌的故事 篇4

          從小我就喜歡唱歌,我喜歡的歌曲有很多,有《父親》,有《不然》,有《涼涼》,還有《媽媽寶貝》……但我最喜歡的歌還是《父親》!

          “總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易……”每當唱起這首歌,我的心里都會充滿對父親的深深的愛。

          記得我上小學一年級時,父親就總是出差在外,我們之間就像隔了一條溝一樣,對他親熱不起來。但是當我聽到《父親》這首歌的時候,我被深深的觸動了,對父親的感情猶如平靜的大海上掀起一陣陣的.驚濤巨浪。雖然我不愿意承認自己對父親的愛有多么深,但我還是通過一件事讓自己面對了現(xiàn)實。

          有一天放學回家,我發(fā)現(xiàn)屋子里多了一個人,仔細一看,竟是我的父親。我氣他總是不在家陪我,本應該溫馨幸福的三口之家,卻只有我和媽媽兩人的身影相伴,這讓我總是深感孤獨。我對父親冷言冷語,但父親對我很是親熱,抱著我問東問西的,什么也不讓我干,我做什么他都不放心,總是替我做。我已經(jīng)長大了,在他心中我還是個娃娃,我才不是個啥也不會的娃娃呢。我暗暗和父親嘔著氣。

          第二天放學回家,看著寂靜的家,我知道——父親又出差了。終于沒忍住我“哇”的一聲大哭起來,眼淚就像決堤的河水在臉上肆意流淌。我隔著電話吼叫著:“為什么你這么快就走了?為什么不給我說一聲就走了?”我嚎啕大哭。

          在媽媽的安慰下,我低低的抽泣著。這時我聽到了窗外飄來的歌聲,“每次離開總是裝做輕松的樣子,笑著說回去吧轉身淚濕眼底,多想和從前一樣牽你溫暖手掌……”聽著聽著,我想起父親電話中的哽咽,他肯定也和我是一樣的。我想著與父親相處的點點滴滴,想起了父親疲憊的臉龐,想起了父親每晚視頻時的幸福的笑臉……我拿起手機發(fā)了一條短信“爸爸,我愛你!”

          《父親》這首歌使我明白了對父親的愛,讓我體會到了生活的無奈,更讓我懂得了要珍惜父母,珍惜光陰,珍惜每天的開心與快樂!

          時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切換你歲月長留……謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,你牽掛的孩子啊長大啦……父親,我愛你!你永遠是我的驕傲和自豪!

          我和一首歌的故事 篇5

          音樂是美妙的、動聽的、陶醉的,而我最喜歡的歌是《童年》。

          我上學時唱著《童年》,下課也在唱,放學回家時也在唱,媽媽看到了說我對這首歌太著迷了,但我還是無法自拔,隨時隨地都在唱。

          記得以前我數(shù)學考了一個84分,我拿著卷子在嘴里念叨著:這可怎么辦呀?數(shù)學才考了84。我回到家心里難過極了,我這么努力復習,為什么考得這么差?我們班的喬仕軒,他每次都不寫作業(yè),也不復習,考試成績還一直保持在中等。我腦海中閃過一個念頭:我也要向他學習,不寫作業(yè)。我把書包一扔,就立刻跑到樓下痛快的玩耍,可下面全都是一些小朋友,根本沒有比我大的.,管不了那么多了,只想玩,去打發(fā)時間,發(fā)泄我的難過。

          玩了一下,午真痛快,快回家時我才突然想起還有作業(yè)要寫,可我也顧不了這么多,干脆不寫了,讓老師罵去。這時有一個小哥哥放了一首歌,歌詞也傳入了我的耳朵,這不正是我最喜歡的歌嗎?美妙、動聽,歡樂的旋律使我也跟著歌聲陶醉起來?傄鹊剿X前才知道功課只做了一點點,總要等到考試后才知道,該念的書都沒念,“一寸光陰一寸金”,老師說過:“寸金難買寸光陰”,這句話好像告訴了我,時間是寶貴的,不管多少金錢都買不到時間,我們?nèi)绻徽湎r間一定會后悔。聽到這兒,我趕緊跑回家把作業(yè)寫完,努力的學習,爭取下次考個好成績。

          《童年》這首歌告訴了我們要珍惜時間,我喜歡這首歌。

          我和一首歌的故事 篇6

          “每一次都在徘徊中堅強,每一次就算很憂傷也不閃淚光......”

          聽到這首歌我就想到一年級時跟老師和同學都很陌生,所以上課不敢發(fā)言,并且總是用膽怯的目光去看老師,下課我也不和同學聊天、做游戲,老是坐在座位上發(fā)呆。終于,老師把這件事告訴了媽媽,媽媽日思夜想,總算想起來一個妙招。有一天,媽媽把我叫過去聽了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望......”“媽媽,這首歌真好聽。”我眼中充滿了喜悅,媽媽問:“你喜歡這首歌嗎?”“當然了!蔽艺f:“我覺得唱這首歌的人是個堅強、自信的人!薄澳敲茨阋沧鲆粋自信的人好不好?”媽媽問我,霎時間我明白了媽媽的`用意。于是我努力讓自己變得開朗、自信。在大家的幫助下,我有了很大的進步,老師和同學們說我好像變了一個人一樣。從那以后,每當我遇到挫折時,總會不由自主的想起這首歌。

          我喜歡隱形的翅膀這首歌因為他使我更加強、更自信。

          我和一首歌的故事 篇7

          “總想向你索取卻不曾說,謝謝你。直到長大以后才懂得你的不容易……”這是我最喜歡的一首歌。

          自從我上了幼兒園以后,我就喜歡唱這首歌,可能由于當時我小,不懂這首歌是什么意思,只是覺得好聽而已,直到那件事發(fā)生以后,我才懂得這首歌的真正含義。還記得那一天,我才剛滿6歲,晚上的時候,我突然發(fā)了高燒,只有爸爸在家,外面還下著大雨,爸爸看我高燒不止,連忙給我披上大衣,抱著我冒雨趕去醫(yī)院。到達醫(yī)院的時候,爸爸連打了好幾個噴嚏,醫(yī)生說:“這位先生,您沒事吧,要不然給您看看吧。”爸爸說:“我沒事,你還是先給我家孩子看看吧!贬t(yī)生給我檢查完以后,對爸爸說:“你家孩子沒什么大礙,過幾天就可以出院了!卑职衷谶@幾天里,盡心盡力地照顧我,渴了就給我倒水喝,或者給我吃水果,在削蘋果皮的時候,爸爸不小心削著手了,可是爸爸卻一點不在乎,只是想著要給我吃蘋果。爸爸有時候還給我放音樂聽,其中有我最喜歡聽的'《父親》。一聽到這首歌,我就想起爸爸是怎么照顧我的,想到這里,我忍不住說:“爸爸你真好,我以后天天和你聽這首歌。”

          總是向你索取卻不曾說:“謝謝你……”娓娓動聽的歌依然在我耳邊回響,它就像一縷柔和的陽光,悄悄地射進了我的心,讓我懂得了父愛的無私和偉大。

          我和一首歌的故事 篇8

          “在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘記所有的痛......”每當我聽到這首歌,我就會想起一件事。

          去年暑假,我參加了一場拉丁舞比賽,當我站在臺上的時候,我看到臺下人山人海,我感覺緊張急了,起了一身的.雞皮疙瘩,冷汗直流。當音樂響起,我的雙腿已經(jīng)軟得直不起來了,我只能硬著頭皮跳完了舞,就這樣,第一輪我就被淘汰了。

          記得當時從賽場出來,天空灰蒙蒙的,就像我的心情,不一會下起了雨,雨點落到地上噼里啪啦,仿佛連他們都在嘲笑我。我已控制不住自己,眼淚一直往外涌,雨點落到我的臉上,把我的心滴的透涼。

          媽媽安慰我說:“緊張是因為練得不熟造成的,下次多練就好啦!闭f著,媽媽拿起手機放了一首歌:“在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘記所有的痛......不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!焙鋈,我眼睛一亮,對呀!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,我一定要好好練習,才不會緊張。

          從那以后我積極練習新舞蹈,鞏固基本功,在秋季比賽中我獲得了個人二等獎,小組一等獎的成績,我也越來越有信心可以更好。

          以后每當我聽到這首歌,它都激勵著我不斷前進,它就叫《真心英雄》。

          我和一首歌的故事 篇9

          每次,當耳邊響起鋼琴獨奏《天空之城》時,我的回憶就跟著它一點一點地來到了8月10日的考場上。

          那時,我心里無比激動和緊張。回到比賽前的一個月,我就要進行比賽了,我正在緊張的復習中,可怎么彈也彈不好《天空之城》。爸爸卻摸著我的頭說:‘沒事,我給你聽一聽別人彈的吧!真的'沒有一個人隨隨便便就把一件事做好的!’我心中一下子來了信心,認真地聽了起來。音響里和平常一樣播放起了《天空之城》?墒墙裉煳业母惺,卻和前幾天都不一樣。漸漸的聽著聽著,我恍如身臨其境。我看到了,天空中有一座城堡,周圍的小精靈飛來飛去,衛(wèi)兵小精靈神氣地在城堡周圍巡邏......

          曲子結束了,可我還在發(fā)呆,直到爸爸捅了我一下,我清醒過來。我躍躍欲試,心想:這首曲子這么好聽,我彈不好怎么對得起它呢?我開始彈了起來。聽著聽著,我好像又進入了那種境地,我好像變成了一個小精靈在天上飛啊飛,仿佛又看見了那座美麗的城堡.......家人們也陶醉在琴聲中。在接下來的練習里,我一遍比一遍彈得好。

          終于,我以優(yōu)異的成績,考過了三級。每當我碰到傷心的事情,我都會響起《天空之城》和爸爸的那句話。一定要對自己有信心,堅持才是勝利,加油!

          我和一首歌的故事 篇10

          我天生膽小,上課也不敢回答問題。每次老師點名,我總是把頭埋得很低。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,就告訴了媽媽,媽媽知道了以后,想了一個妙計。

          有一天,媽媽用手機放了一首歌給我聽。歌里這樣唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我終于翱翔,用心凝望不害怕……”過了一會,我聽完了歌曲后問:“媽媽,真好聽呀,這首歌叫什么名字呢?”媽媽回答道:“這首歌叫《隱形的翅膀》,你覺得歌曲里面的那個主人公勇敢嗎?”我用力地點了點頭。媽媽又笑著問我:“那你聽完這首歌之后有何感受?”我說:“我感覺自己渾身都充滿了力量。”媽媽會心地笑了。剎那間,我明白了媽媽的用意:她希望我也成為一個勇敢的人!我的鼻子發(fā)酸,眼淚奪眶而出,我擦干眼淚后,抬起頭對媽媽說道:“媽媽,你放心吧,我會成為一個勇敢的人的!”我發(fā)現(xiàn),媽媽的眼眶里也閃動著晶瑩的淚珠,但那是慈愛的淚珠,是欣賞的'淚珠。

          過了幾天,在課堂上,我越來越愛回答問題了,也變得越來越自信了。老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化,就告訴了前去接我放學的媽媽。當時,媽媽對老師說:“我給她聽了一首歌,那首歌有一種神奇的力量,給了她勇氣和自信!崩蠋熼_心地笑了。

          我和一首歌的故事 篇11

          每當我入睡時耳邊總會習慣地響起“月兒明,風兒靜,樹葉遮窗欞,啊…”這首《搖籃曲》給我留下了深刻的記憶。

          小時候的我是在姥姥家長大的,所以和姥姥特別的親,姥姥教我學說話,教我學走路,晚上還陪我睡覺。我的生活中到處都是姥姥的影子。我的生活中到處都是姥姥的影子。

          還記得一次我患上了水痘,渾身長滿的水痘,全身奇癢無比。為了不讓我抓破留疤,姥姥便拿起藥膏一遍又一遍的`涂抹,看著我難受的樣子,她心急地直接用嘴對著長痘痘的地方吹,一邊吹一邊說:“姥姥吹過的地方,一定不會再癢了!”可是我的身體如同千萬只螞蟻爬過一般,我癢得大哭起來,這時姥姥連忙拿起扇子,大力給我全身扇風,嘴里哼唱著兒時那首我最熟悉的《搖籃曲》我慢慢的安靜下來,睡了過去…

          也不知道過去多久,我隱約地聽到“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊…”我的心漸漸地向姥姥的懷里靠近,心里覺得幸福無比,我希望自己一直都不要長大,永遠是姥姥最愛最疼的寶貝!

          我和一首歌的故事 篇12

          我和一首歌的故事

          “在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘記所有的痛!泵慨斘衣牭竭@首歌,我就會想起一件事。

          去年暑假,我參加了一場拉丁舞比賽,當我站在臺上的時候,我看到臺下人山人海,我感覺緊張急了,起了一身的雞皮疙瘩,冷汗直流。當音樂響起,我的雙腿已經(jīng)軟得直不起來了,我只能硬著頭皮跳完了舞,就這樣,第一輪我就被淘汰了。

          記得當時從賽場出來,天空灰蒙蒙的,就像我的心情,不一會下起了雨,雨點落到地上噼里啪啦,仿佛連他們都在嘲笑我。我已控制不住自己,眼淚一直往外涌,雨點落到我的臉上,把我的心滴的透涼。

          媽媽安慰我說:“緊張是因為練得不熟造成的,下次多練就好啦!闭f著,媽媽拿起手機放了一首歌:“在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘記所有的`痛。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”忽然,我眼睛一亮,對呀!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,我一定要好好練習,才不會緊張。

          從那以后我積極練習新舞蹈,鞏固基本功,在秋季比賽中我獲得了個人二等獎,小組一等獎的成績,我也越來越有信心可以更好。

          以后每當我聽到這首歌,它都激勵著我不斷前進,它就叫《真心英雄》。

          我和一首歌的故事 篇13

          從小到大,我聽過無數(shù)優(yōu)美動聽的歌曲,但有一首歌,給我留下了深刻的印象,讓我至今還記憶猶新。

          三年級上學期期末考試的前幾十天,每天的作業(yè)都堆積成山,星期六星期天就更別說了,不僅要完成老師布置的作業(yè),還要完成家里媽媽給買的各種卷子,把我壓得都快喘不過氣來了,真是叫苦連天。我每天都睡得很晚,沒幾天我就干什么都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼,最后爸爸想了一個好辦法,他把我拉到電腦跟前,讓我聽了一首《明天會更好》,想來調節(jié)一下我的心情。“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛......明天會更好!”我靜靜地聽著,心情好了許多,突然,我好想領悟到了什么。不就是緊張這幾天嘛,有什么大不了的,忍一忍, 考個好成績,過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對!沒什么大不了的!

          從那天起,我給自己制定了一個詳細的.學習計劃,合理安排了一下學習時間,這樣我不僅再也沒有感到這么累,而且速度也提高了不少,學習效率自然也就跟著提高了。

          期末考試的前一天,我如臨大敵,心里有些緊張。這時,我耳邊又響起了那首《明天會更好》,緊張頓時煙消云散。在家等成績的時候,我心里七上八下的,害怕自己得不上特優(yōu)生,這時我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌,我想:這學期的努力不會白費的。

          最后,我考出了一個令人滿意的成績。現(xiàn)在,我深深地愛上了這首歌,沒事的時候我總愛哼一哼。它讓我學會了堅持,使我找回了自信。

          我和一首歌的故事 篇14

          “隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”

          這首歌是羽泉的《奔跑》,這是我最喜歡的一首歌。我跟這首歌還有一節(jié)小故事呢!

          去年,我們的足球俱樂部的八強產(chǎn)生了,這八支隊伍是可以去南陽參加總決賽,進八強之后,我們隊伍踢得十分艱難,前鋒多次失誤,守門員也受傷了。

          七月二十日,八強第一場淘汰賽開始了。晚上八點,我對全員拖著疲勞的身體來到比賽場地,因為我們剛跟“狂哮”踢了一場預賽,教練希望把時間推遲一點,給我們一個休息的時間,而且我們面對的是精力充沛的“疾風”隊。

          報名員發(fā)話了:“油田八強淘汰賽,“閃電”對戰(zhàn)“疾風”,請雙方隊員入場!”他的話音剛落我的.心里緊張極了,隊長說:“咱們來唱首歌減壓吧!”有人提議唱《奔跑》。當唱到“自由飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險再大的浪,也會有默契的目光……”這些歌詞給了我啟示:我們的夢想就是冠軍,有了夢想就可以飛翔。我們隊伍里有陳著應戰(zhàn)的守門員,嚴陣已待的后衛(wèi),有利助攻的中鋒,快如閃電的前鋒,哪怕遇到再強的對手也可以戰(zhàn)勝。

          誰都沒想到,我們竟然以五比一完勝對手,淘汰了疾風隊。是這首歌給了我們力量。

          現(xiàn)在一聽到這首歌,我的心里就會想那件事,我們雖然只跟冠軍擦肩而過,得了亞軍。這還得歸功于這首歌呀!

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